城管局學習科學發展觀經驗交流

導語：城管局學習科學發展觀經驗交流一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為了開展好學習實踐科學發展觀活動，針對我局黨員干部人數多、分布廣、層次復雜等特點，我們統籌安排，精心組織，扎實推進，做到了行動迅速、銜接緊密、進展順利、開局良好。下面對我局的學習實踐科學發展觀的做法作簡要交流。

一、深入學習實踐科學發展觀的做法

（一）、領導重視、領導帶頭是關鍵。按照區活動領導小組的安排，我們在第一時間內召開兩次局黨組會，研究制定本部門活動方案，成立活動領導小組，及時召開全局動員大會。進入學習培訓環節后，積極開展集中學習，共進行了7次集中學習，20多個學時，參學人員2000多人次。擴大參學面，除了全局所有黨員外，我們把這次學習實踐活動延伸到局全體正式在崗職工、局機關全體工作人員。局領導帶頭學習、帶頭實踐，目前，“迎中博”市容創建工作已經進入沖刺階段，時間緊任務重，但是局領導還是擠出時間帶頭參加學習，帶頭制定個人學習計劃，以身作則、率先垂范，一些因緊急任務不能參加集中學習的領導干部，也都及時主動補學補訓。各級領導干部以自身的表率作用推動了活動全面深入開展。

（二）、注重創新、豐富載體是動力。在活動中我們堅持創新活動載體，豐富活動形式。一是用進程表細化、量化學習過程，列出每段、每周、甚至每天的活動安排，使全局各參學單位都能按表行事，統一進度，協調推進。二是保證重點、豐富內容。4月7日，我們聘請了省精神文明建設研究中心副秘書長__教授，為全局黨員作了一場“深入開展學習實踐活動、扎實推進‘迎中博、美環境、樹形象’活動”專題報告會；4月10日，組織局機關全體工作人員、各支部負責人深入江汽集團、煙墩鎮新街村參觀學習、座談交流。三是形式靈活、方式多樣。采取自學、專題會、交流研討、中心發言等形式，做到個人自學與集中學習相結合、小組討論與大會發言相結合。四是創新形式、豐富載體，在全局活動動員大會上，我們采取了黨支部代表和黨員代表發言的形式；在對各黨支部活動開展部署方面，我們采取了以會代訓的形式；在聯系點制度方面，我們把煙墩鎮新街村作為局黨組聯系點，把局各黨支部作為局分管領導的聯系點；在局機關支部集中學習會上，我們采取了人人領讀、帶學的形式；在宣傳發動方面，我們在局網站上開辟活動專欄，各黨支部制作展板等形式；在開展大討論方面，我們采取利用局信息交流平臺開展網上大討論活動；在調查研究方面，我們為局各個活動單位確定了一個調研專題，同時自選2至3個調研專題，形成調研報告。通過創新載體和形式，豐富了活動內容，提高了廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性，確保了各項活動扎實推進。

（三）、突出實踐、解決問題是重心。在活動中我們堅持把開展學習實踐活動與全區“保增長、促發展、上水平”的工作主線結合起來，與樹立“大管理”理念、推進“三大市容”建設結合起來，與“迎中博、美環境、樹形象”活動結合起來，以學習促進實踐，在實踐中檢驗學習成果。重點圍繞影響市容城管長效管理方面存在的突出問題，確定五個調研專題，分別是“如何加強市容城管系統辦公自動化、電子化、網絡化建設”、“如何加強環境衛生市場化、精細化、長效化管理（重點是精細化管理）”、“如何加強依法行政工作（重點是文明執法建設）”、“如何加強市容市貌管理（重點是店招標牌規范管理）”、“如何高標準管理濱湖新區、服務濱湖新區”等，針對調研專題，展開深入調查研究。同時，把學習、調研、討論活動緊密結合，以“迎中博、美環境、樹形象”活動為契機，邊學邊改，大力開展了店招標牌整治、市容秩序集中管理、文明禮儀進機關、規范交通秩序、開展安全作業教育增加安全作業設備、舉辦執法隊伍教育培訓等活動，局領導帶隊到常青街道調研金寨路常青段店招標牌整治方案、深夜到濱湖新區督查渣土管理，組織4050人員專業“除癬隊”對全區牛皮癬、亂張貼進行清理等，從4月10起正式實施市容城管長效管理考核，使學習實踐活動成為解決存在問題、提高隊伍素養、提升城區環境軟實力的發動機和助推器。

（四）、強化宣傳、營造氛圍是保障。我們在局網站開辟學習實踐活動專欄，信息準確、及時，內容豐富、生動，受到了廣大黨員干部的普遍歡迎和好評。專門創辦了學習實踐活動簡報，已編發簡報12期，發放到各基層黨支部，使之成為情況交流的平臺、指導活動的陣地；認真總結經驗，發掘典型人物、典型事件、典型經驗，常青街道市容科宋業才同志在市容創建工作崗位上盡職盡責的敬業精神、吃苦耐勞的奉獻精神、始終如一的執著精神受到市區領導的充分肯定和認可，是市容系統開展學習實踐活動以來涌現出來的典型人物，其先進事跡已在局網站、《______》報進行了廣泛宣傳，引起良好反響。強化宣傳報道，注重營造濃厚的活動氛圍，對廣大黨員干部保持持續的活動熱情、確?；顒映尚鸬搅撕芎玫谋Ｕ献饔谩?/p>

二、深入學習實踐科學發展觀的體會

1、學習實踐活動要分類指導實施。要根據不同行業、不同單位的特點和不同崗位、不同群體黨員干部的情況，統籌安排學習實踐活動，不搞“一刀切”，努力做到貼近黨員、貼近實際。要根據本地區、本部門的不同情況，制定相應的方案和評價標準，有針對性地進行。

2、學習實踐活動要注重解決問題。切實突出實踐特色，不能為了學習而學習，重在解決工作中的實際問題，破解體制機制瓶頸，把學習實踐活動開展成為長期的、具有開創性、指導性、前瞻性的解放思想、科學發展的大課堂。對存在的問題要做到邊學邊改，圍繞解決問題這個重心，使活動各個階段環環相扣、緊密銜接。

3、學習實踐活動要創新活動方式。堅持把改革創新精神貫穿學習實踐活動始終，進一步解放思想，尊重創新，鼓勵和支持各部門、各單位精心設計和組織各具特色的實踐活動。著眼于改革發展穩定大局，著眼于貫徹落實區委二屆七次全會精神，著眼于推動當前工作，不斷豐富活動方式，不斷創造新的經驗、新的模式和新的做法，努力使學習實踐活動有聲有色、豐富多彩、效果顯著。

以上就是我們在學習實踐活動中的一些做法和體會，不足之處敬請批評指正。

謝謝大家。