鄉鎮學習科學發展觀經驗交流

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按照市委工作部署和安排，我鄉列為合山市第三批深入學習實踐科學發展觀活動試點工作單位，與第二批學習實踐活動同步進行。自3月25日以來，我鄉始終把開展學習實踐活動作為當前首要的政治任務來抓，嚴格按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，本著“邊動員、邊學習、邊實踐、邊整改”的工作原則，精心組織，周密部署，狠抓落實，組織和引導全體黨員深入學習，確保了學習實踐活動各項工作順利進行，并取得了階段性成效。

一、主要做法

（一）注重組織領導，抓好任務落實。

認真落實領導責任制，鄉黨委成立學習實踐活動工作領導機構，全面負責全鄉學習實踐活動組織領導，鄉黨委書記履行第一責任人的職責，分管領導履行直接責任人的職責，各黨（總）支部負責人履行具體責任人的職責。各黨（總）支部相應成立學習實踐活動領導小組，制定本單位的工作實施方案。抽調精干力量組建工作機構，鄉領導小組和各單位領導小組在市、鄉領導小組指導下開展工作。建立領導小組成員聯系點制度，加強對聯系點學習實踐活動的領導和指導，抓好學習實踐活動各項工作的落實。

（二）注重宣傳發動，營造良好氛圍

1、強化調查摸底工作和宣傳工作的結合。針對農村黨員分布面廣、流動性強、結構復雜等特點，我鄉采取“邊宣傳動員，邊調查摸底”，對參加學習實踐活動工作的各單位、行政村黨組織和黨員兩方面情況進行調查摸底，并將學習實踐活動進行了全面的宣傳。經統計，全鄉共有21個單位，17個黨（總）支部，參加此次學習實踐活動，涉及全鄉784名黨員總數，其中女性為140名，男性為644名，在職黨員117名，退休黨員24名，在家農村普通黨員428名，生病年老體弱行動不便黨員44名，外出務工黨員148名,其它23名。摸底調查工作，為我鄉在學習實踐活動中全方位地開展宣傳發動，創新宣傳方式，營造濃厚的輿論氛圍，奠定了基礎。

2、層層落實好會議的宣傳作用。通過會議形式把學習實踐活動列入工作的重要日程，強調學習實踐活動的重要性與必要性，全面提高黨員干部的思想意識。特別是層層開好動員會議，于3月31日召開全鄉動員會之后，經過精心指導，所屬17個黨（總）支部都在4月13日前全部召開了動員大會，全鄉黨員干部和多數農村黨員參加了會議，使他們認清了形勢，明確了任務，堅定了信心。

3、建立創新宣傳陣地。充分橫幅、簡報、學習園地、報刊等一般媒體作用，同時創新地建立了以“科學發展，應對挑戰，建設和諧新河里”為主題的學習實踐活動專題網上博客，設置有文件匯編、活動動態、經驗交流等10多個欄目，廣泛宣傳我鄉開展學習實踐活動的重大意義，及時反映活動進展的情況和取得的初步成效。目前，制作懸掛橫幅4條，張貼標語50多張，編發《河里簡訊》6期等外，并在網絡博客上了各種信息50多條，為廣大黨員干部搭建學習探討、經驗交流、總結推廣等廣闊的平臺，全方位宣傳本鄉的各項學習實踐活動情況，營造了濃厚的學習實踐活動的氛圍。

（三）注重突出實踐，抓好科學發展。

我鄉以學習實踐活動為契機，堅持學習與實踐緊密相結合，從聯系我鄉工作實際，緊緊圍繞以“科學發展，應對挑戰，加快建設富裕文明和諧新河里”為主題，以“奉獻在河里，創業在家鄉”為實踐載體，推進我鄉各項工作的科學發展。

1、突出推動經濟社會發展的特點，抓好單位重點工作推進，落實重點工作任務。結合自治區、*市和合山市關于開展“環境建設年”、“項目建設年”、“企業服務年”、“黨組織服務年”的工作部署，堅持“強農興工、筑市促商；富民優先、科教興鄉；依法治鄉、務實強鄉”的經濟社會發展的總體思路，集中力量突出抓好我鄉2009年的農業生產、工業發展、項目建設、新農村建設、社會穩定、黨建等六大方面重點工作，有效推進全鄉社會經濟又好又快發展。

2、突出結合中心工作特點，積極引導組織黨員干部參與“三求”文化惠民工程建設。按照上級的工作部署，圍繞“統一規劃、統一標準、分步實施”的原則，科學地做好“三求”文化惠民工程建設工作。黨員干部帶頭擯棄“等、靠、要”的思想，在上級財政配套資金尚未落實的情況下，積極調動各方力量，多方籌集資金，解決“三求”文化惠民工程資金缺乏問題。目前，人民群眾在黨員干部帶動下熱情高漲，“三求”文化惠農工程的建設工作已經在全鄉鋪展開來，10個行政村都已經開工建設。

3、突出農業生產特點，積極組織黨員干部服務春耕生產，確保農民增收。在學習實踐活動的活躍氛圍下，各單位黨員干部自覺地結合我鄉農業生產特點，關注農村的春耕工作，深入田頭指導農業種植，為農戶聯系優質的種子和實用農業機械，一切為農戶著想，確保農業生產的順利進行，為農業增效和農民增收提供了保障。

4、突出農村黨員特點，確保活動全覆蓋，分層次，有針對。落實好黨員領導干部聯系支部和上黨課的方式，有針對地指導學習實踐活動的開展。落實好黨員領導干部聯系退休黨員、年老體弱、行動不便黨員和流動黨員的機制，采取“1＋1”幫學活動，由鄉黨員領導干部、“村兩委”干部聯系1名退休黨員或年老體弱行動不便的黨員并結成對子，通過進家宣傳、講解等形式進行幫學活動，以最大限度地確保黨員學習參與全覆蓋。目前已建立176對“1＋1”幫學結對子，開展學習幫學活動320多人次。

（四）注重邊學邊改，確保農民得實惠。

1、廣泛征求意見建議。本次學習實踐活動中，我鄉嚴格按照“問需于民、問計于民、問政于民”的工作要求，通過召開座談會、網上調查、設置意見箱、分發意見征集表等多種形式，廣開言路，全方位開門納諫。其中，發放《意見及建議征集表》95份，征求到的75條意見及建議，經過認真匯總、歸納梳理成7條，涉及城鎮建設、項目建設、產業調整、黨建工作等方面，切實將問題找準找實找深。

2、及時制定整改方案，集中解決突出問題。按照學習實踐活動要求，各參學單位領導班子針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，以調查報告為形式表現出來，并制定了切實可行的整改落實方案。之后，按照整改落實方案的要求，結合開展“環境建設年”、“項目建設年”、“企業服務年”和“黨組織服務年”活動，集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題，進一步改善農村基礎設施條件、調整農業產業結構、增加農民收入和改善民生等，確保我鄉在“保增長、保民生、保穩定、保發展”方面的成效。

二、取得成效

（一）廣大干部深化了對科學發展觀的理解和認識，受到了教育。通過深入學習實踐科學發展觀活動，廣大黨員干部普遍受到了全面、系統、深刻的科學發展觀教育，進一步加深了對科學發展觀的理解，科學發展觀已逐漸成為廣大黨員干部謀劃工作、制定措施、推動發展的思想武器和行為準則。廣大黨員干部堅持把學習實踐活動中形成的好作風體現在樹立形象、強化服務上，體現在關注民生、為民解憂上，體現在真抓實干、推動發展上，服務基層、服務群眾成為廣大黨員干部的自覺行動，情系群眾、為民謀利成為廣大黨員干部的精神追求。

（二）黨員干部積極把學到知識轉化為實際行動，提高了科學發展和服務的能力。我鄉以學習實踐活動為契機，堅持學習與實踐緊密相結合，聯系我鄉工作實際，緊緊圍繞學習實踐活動的主題和載體，全面推進農業生產、企業發展、項目建設、新農村建設、社會穩定和黨的建設“六大”重點工作順利開展，有效促進全鄉社會經濟又好又快發展。特別是農業生產、項目建設和新農村建設取得了階段性突破。

（三）廣大群眾真正成為學習實踐活動最大受益者，得到了實惠。各參學單位堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改原則，針對學習實踐活動中查找出的影響和制約科學發展以及群眾反映強烈的熱點難點問題，著力辦了一批深得民心的好事、實事，使群眾在學習實踐活動中得到了實惠，使學習實踐活動真正成為了群眾滿意工程。特別是面對當前的金融危機下的就業環境，積極組織了鄉工作隊深入村屯，全面了解和掌握返鄉農民工情況，發掘有創業潛力的返鄉農民工，支持有創業意向的農民工，以此來帶動更多返鄉農民工就近就業，實現家鄉創業良好氛圍。