黨的群眾路線教育實踐典型做法2篇

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第一篇

3月10日，縣果茶局召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作動員會，局長范大瓊作了重要講話。在完成縣有關規定動作的基礎上，果茶局主要有創造性開展了幾項特色工作：

一是教育實踐活動與果業工作相結合，確保群眾路線貫徹落實不走樣。黨員結合黨章、結合自身工作，深入自我剖析，以“我要向黨說幾句話”為主題認真撰寫學習心得，并將組織開展“真心服務，方便你我”主題實踐活動，為果農一線做好服務,通過以會代訓的形式,開展柑橘黃龍病防空工作培訓班,同時開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會,收集意見建議5條。

二是教育實踐活動與“三送”工作相結合，確保教育實踐活動落到實處。黨員領導干部在“三送”掛點村，為農村黨員講解黨章、中央、省、市、縣一些政策、我國當前國內情況。走訪關心困難群眾、孤寡老人、留守兒童?；馊罕娒埽龑Ц刹咳罕娦耐惶幭?、勁往一處使，為推進我縣果業大發展，讓群眾致富奔小康。

三是領導干部“三個帶頭”確保群眾路線貫徹執行的有效措施。帶頭自查自糾，找準癥結所在，落實整改舉措，把問題消滅在萌芽狀態，科學、真實、準確、全面地推動群眾工作；帶頭厲行節約真情服務，切實轉變工作作風，提高工作效率，全心全意服務果農,做好果業指導工作；帶頭學習，通過小廣播，為鎮村掛點村的群眾講課，為果農朋友講解臍橙技術栽培。

第二篇

一、學習目的

堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務，通過認真學習黨章、黨的十八大報告、系列重要講話精神和相關專題材料，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求，切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎，力爭通過學習深一步，達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

二、時間安排

根據省委、市委、縣委教育實踐活動領導小組的統一部署，集中開展學習教育、聽取意見的工作，時間大體安排在2月份到4月份。

三、工作步驟和方式方法

學習要緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”，主要采取個人自學、召開學習會、專家輔導、專題研討、觀看專題片等方式開展學習教育，提取意見要突出聽取意見的針對性，注重聽取意見的廣泛性，增強聽取意見的實效性。確保取得實效。

（一）加強學習，提高認識

1．個人自學。（貫穿整個教育實踐活動始終）

主要學習中國特色社會主義理論體系，黨章、廉政準則，黨的十八大報告和十八屆三中全會精神，一系列重要講話精神，中央、省委、市委、縣委出臺的一系列全面深化改革的文件，省委十三屆七次、八次全會精神，市委四屆四次、五次全會精神，縣委十三屆五次全會精神，省委、市委、縣委關于開展教育實踐活動的一系列會議和文件精神，《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》；《習在正定》、《同呼吸才能心相印——在正定工作期間堅持群眾路線紀實》；《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和中央、省委、市委、縣委關于加強作風建設的一系列制度規定;關于蘇區精神的重要論述，《關心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調查》、《興國調查》、《長岡鄉調查》，《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見簡明讀本》。

2．集中學習

一是學習黨章，主講：范大瓊（3月11日）

二是學習柑橘黃龍病防控工作，主講：（3月13日）

三是學習柑橘春季管理工作，主講：（3月14日）

四是單位主要領導到“三送”聯系點鎮村上一堂黨課。（3月15日下午）

五是開展“龔全珍式好干部”活動討論，學習身邊的榜樣。（3月17日上午）

六是觀看專題片《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》、《九月》、《紅色》電視專題片。（3月17日下午-3月18日）

七是專家輔導。組織單位副科級以上黨員干部集中參加縣里組織的專家輔導講座，群眾路線專題黨課等集中學習活動。

（二）聽取意見，查找問題

圍繞立足本職發揮先鋒模范作用的情況，聽取群眾意見建議。重點是“四風”方面存在的突出問題，貫徹落實中央八項規定、踐行群眾路線方面的意見建議，涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映；履行職責、服務態度、服務能力等方面的意見建議。

1.開展“大走訪納諫”。采取召開座談會、發放征求意見函、發放調查表、設立意見箱、在線交流、開通網上信箱等方式，深入村組、基層一線，廣泛聽取基層、果業種植戶、果業專業合作社、果業企業和果業干部職工、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員等面對面征求意見。征求意見的方式和渠道要在掛點村、服務場所、網絡平臺的醒目位置公開。（4月1日-4月30日）

2.重視收集群眾通過來信來訪來電、“96333”等渠道送上門的意見建議。（貫穿整個教育實踐活動始終）

（三）堅持邊學邊查邊改

分門別類建立整改臺賬，落實整改責任、完成時限等，加強調度督辦，實行動態管理和銷號管理；堅持邊學邊改、立行立改，對涉及群眾切身利益的訴求和反映，區分不同情況、遵循政策規定、堅持以人為本進行整改，具體問題的整改結果要及時反饋，做到事事有回音、件件有著落；強化正風肅紀，對違規違紀特別是頂風違紀的，堅持零容忍、嚴查處，并抓住典型案例開展警示教育。

（四）開展回頭看工作

學習教育、聽取意見環節工作基本結束時，及時開展“回頭看”，查缺補漏。在此基礎上形成書面工作小結，并報督導組和縣教育實踐活動辦。待省委、市委、縣委統一部署后，進入下一個環節。

四、學習要求

1．高度重視。局黨支部統籌推進全局機關的學習討論工作。高度重視，精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。

2．領導帶頭。局領導班子和各處室負責人要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規定的學習任務，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會，為全局黨員干部學習放好樣子、作出示范。

3．聯系實際。緊密結合“三送”工作學習討論，邊學習邊思考，邊學習邊查擺問題，邊學習邊整改。

4、完善制度。結合機關作風建設實際，就進一步轉變學風文風會風，制定幾條務實管用、簡便易行的具體規定。