寶應縣糧食局黨委理論學習中心組

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黨委中心組學習

在最近召開的寶應縣宣傳思想工作會議上，該縣糧食局黨委理論學習中心組被縣委評為先進集體。該局黨委負責同志在會上做了經驗介紹。主要做法歸納起來有以下幾點：公務員之家版權所有

一、在組織措施上做到五有。一是有領導。黨委成立了中心組學習領導小組，由黨委書記擔任組長，書記具體負責。二是有制度。主要有學習日制度、學習預告制度、課題調研、交流制度、請假補學制度、考勤、簽到制度等。三是有計劃。年初認真研究制定出中心組學習計劃，明確了十個方面的重點學習內容，規定中心組每月學習時間不少于半天，全年不少于60學時。四是有記錄。中心組集體學習有記錄本，個人學習有筆記本，每人每年學習筆記包括學習心得要在2萬字以上。五是有檢查。主要從學習記錄、參學考勤情況、個人自學情況、心得體會交流情況、理論調研和課題研究情況入手進行系統檢查，與年終考評、考核掛鉤。

二、在學習形式上做到三個結合。一是個人自學與專題理論輔導相結合。個人自學以讀原著為主，要求中心組成員每年集中讀懂、讀通2-3本經典著作；集中學習以專題輔導，上黨課為主。二是理論學習與心得交流研討相結合。改變過去“你讀我聽”，只學不議、只學不寫的傳統學習方式。去年全年共安排中心組集中學教活動15次，其中心得體會和調研文章交流6次，學習時間在60小時以上，黨委成員共提交調研文章19篇，人均2篇以上。三是理論學習與深入基層調查研究相結合。變關門學為面向基層學。要求中心組成員每年在基層工作調研的時間不少于三分之一，使中心組學習更接近基層，更接近實際，更有利于推動班子成員的理性思考。

三、在學習內容上做到四個聯系。一是把中心組學習與新一輪思想大解放教育活動聯系起來。二是把中心組學習與開展社會主義榮辱觀教育聯系起來。三是把中心組學習與開展學黨章活動聯系起來。四是把中心組學習與加強全系統黨風廉政建設聯系起來。公務員之家版權所有

四、在學習成效上體現四個提高、四個增強。一是中心組成員的政治理論水平進一步提高，政治意識不斷增強。能夠認真貫徹執行好黨和國家的有關方針政策，堅持用先進的理論指導實踐。二是中心組成員的科學決策能力進一步提高，履職意識不斷增強。能夠在學習中理清工作思路，在學習中改進工作方法，在學習中提高領導藝術。三是中心組成員的創新能力進一步提高，創業意識不斷增強。能夠在分管的范圍內大膽工作、大膽實踐。去年該局共為基層單位協調貸款4.2億元，為530多名退休人員辦了醫保，使全系統退休人員醫保覆蓋面達到98%以上。同時盡最大努力解決好軍轉干部、傷殘軍人、企事業單位離崗職工的生活安排問題。全系統全年完成工業產值5.47億元，收購糧食5.99億斤，招商引資6800萬元，較好地完成了各項目標任務，這與中心組成員干事創業精神的發揮是分不開的。四是中心組成員的黨性覺悟進一步提高，自律意識不斷增強。能夠帶頭執行廉潔從政的各項規定，帶頭遵紀守法