企業黨員電化教育問題及其對策

時間:2022-06-19 04:23:00

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企業黨員電化教育問題及其對策

改革開放以來,特別是黨的*以來,隨著社會經濟建設步伐的不斷加快,永寧縣非公有制經濟得到快速迅猛的發展。目前,全縣非公有制經濟單位9860個,從業人員29450人,其中,個體工商戶9530戶,從業人員19850人。非公有制企業170家,從業人員6430人,共有黨員784名,建立黨組織26個。非公有制經濟已經成為地方經濟的一個重要的、新的經濟增長點。為了進一步加強非公有制企業黨員的教育與管理,提高非公有制企業黨員的政治素質,保證非公有制企業黨組織及黨員能在合法經營和市場競爭中發揮更大的效應,必須在非公制企業中建立和加強黨員電化教育網點建設,促進非公有制企業黨建工作上水平、上臺階。

一、當前非公有制企業黨員電化教育工作存在的問題

1、資金投入不足?!皟蓹C一室”是開展黨員電化教育的必備設施,非公有制企業在黨員電化教育的硬件投入上還顯得很“小氣”,舍不得花錢,電教設施很不配套。從我縣26家建立黨組織的非公有制企業中來看,沒有達到“兩機一室”要求的企業就達21家,占81%。

2、工作隨意性大。部分非公有制企業黨組織根本就沒有電教播放計劃,或有計劃,但不落實,播放收看工作隨意性很大;有時候生產經營任務重了,工作忙了,整月甚至數月播放不了一部黨員電教片;有的即使開展了黨員電化教育,也是偏重于放,熱衷于看,有針對性地聯系實際播放的少,組織討論消化不夠,往往一看而過、一“放”了之。

3、工作水平不高。主要表現在兩個方面:一是沒有建立一整套行之有效的工作制度。有的企業黨員電教工作分工不明,責任不清;有的企業電教設備保管不善,外借、損壞的現象比較嚴重;二是非公有制企業黨員電教工作隊伍建設不力。從26家建立黨組織的非公有制企業中來看,基本沒有專職電教工作人員,而兼職電教工作人員的僅有4家,占15%。

4、教育效果不理想。由于非公有制企業黨員電教活動形式單一,內容缺乏針對性,致使黨員電化教育的效果不夠理想。部分非公有制企業黨員在接受電教教育后,思想未受到觸動,素質沒有明顯提高,黨性觀念淡薄、宗旨觀念淡化。

二、非公有制企業黨員電化教育工作薄弱原因分析

1、企業主對黨員電教工作支持不夠。非公有制經濟組織產權大部分歸私人所有,黨組織開展電教工作的物質基礎主要由企業主提供并作出決定,因此,能否正常的開展黨員電教工作取決于企業主對黨員電教工作的重視程度,如果業主對黨員電教工作不熱心、不支持,不愿為電教工作投入,那么黨組織開展黨員電教工作就會成為“無米之炊”。調查中發現,有相當一部分非公有制企業主對黨建工作態度冷漠,對黨員電教工作更是熱情不高。而有的企業主雖重視黨建工作,但他們還是認為電教工作可有可無,即使不開展黨員電教活動企業照樣發展;有的怕黨組織開展活動影響企業正常的生產經營;有的企業主怕增加企業的額外負擔,認為企業為生產經營已經支出夠多的了,不必要再為電教工作增加投入。

2、部分黨組織對黨員電教工作重視不夠。對于一些非公有制企業的上級黨組織來說,在思想認識上存有偏差,對黨員電教工作是“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”,主動抓、抓主動的自覺性不夠,把企業經濟發展看成必須抓好的“硬指標”,把黨建看成可抓可不抓的軟指標、軟任務,認為企業黨員電教只是黨員教育的一種輔助手段,可有可無,只顧埋頭抓經濟,對黨員電教工作很少或不予研究、部署、督促、檢查和指導;對于非公企業黨組織來說,工作主動性差,不推不動,應付差使,圖形式。

3、部分黨員對電教工作熱情不高。主要有兩方面原因:一是由于非公有制企業員工流動性、變動性大,因此,員工在工作存在短期行為的思想,組織觀念淡漠,拜金思想嚴重,認為黨員電教活動是虛的,參不參加無所謂,不如趁現在年富力強多賺點錢實在;二是由于企業黨組織播放的電教片沒有針對性,播放內容不合企業黨員“胃口”,致使一部分黨員對黨員電教工作失去了熱情。

4、電教工作隊伍參差不齊。一方面是人員常換。有的電教播放員剛剛進入角色,熟悉業務,就進行了調整,人員變動比較頻繁;另一方面是技術不精。一些電教工作人員平時不注重相關業務知識的學習,也沒有經過正規的業務培訓,因此,他們的工作能力受到局限,缺乏主動性、創造性。

三、加強和改進非公有制企業黨員電化教育工作的對策

積極探索加強和改進非公有制企業黨員電化教育工作的新途徑、新辦法,是加強黨員教育管理工作的一項十分重要的基礎工作。在新形勢下,必須以創新的精神扎扎實實抓好非公有制企業黨員電教工作。

1、進一步提高對非公有制企業黨員電化教育工作的認識。這是做好黨員電教工作的基礎。多年的實踐已經證明,電化教育是新形勢下黨員教育的一種行之有效的教育形式,其形象直觀、生動具體,具有很強的吸引力和感染力,已被廣大黨員和基層黨組織所接受。特別是在改革開放不斷深入,黨員的思維方式和思想觀念發生深刻變化的今天,電化教育作為一種新的教育手段,適應了客觀形勢的需要,已經成為非公有制企業黨組織生活的一個主要內容,成為精神文明建設的重要組成部分。各級黨組織必須充分認識加強黨員電化教育工作的重要性和必要性,要把黨員電化教育工作當做一件大事來抓,切實加強組織領導。同時,要加強對非公有制企業主的宣傳,使他們充分認識到開展電教工作對企業改革和發展的重要作用,爭取他們對電教工作的支持。

2、認真抓好非公有制企業黨員電教工作的基礎建設。

⑴進一步加大電教硬件的投入。在電教設備的硬件投入上,要不等不靠,多想辦法,多動腦筋,克服困難,加大投入力度。非公有制企業黨員電教經費可以采取兩種辦法:一是“多條腿走路”。根據實際情況,因企制宜,采取“黨費支一點,行政事業經費撥一點,有關部門幫一點,黨員捐一點”的辦法籌集電教經費,用于購置和維修電教設備,引進電教片;二是“借雞生蛋”。對確因經濟困難,電教設備難以落實到位的企業,可采取簽定合同,向上級或同級黨組織租借電教設備的形式,這樣既解決了沒有電教設備的難題,有保證了黨員每月能夠按時收看電教片。

⑵建立健全各項規章制度。這是搞好黨員電教工作的重要保證。一是實行目標責任制。各級黨委要健全工作機構,保證非公有制黨員電教工作有人管。同時,把非公有制黨員電教工作納入基層黨組織黨建目標管理體系之中,把黨員電化教育片的播放場次、收看率、播放效果作為對非公有制企業黨組織開展黨建工作考評的重要內容之一。二是建立播放、收看討論制度。各非公有制企業黨組織要建立“三簿一冊”,即播放計劃簿、討論記錄簿、情況反映登記簿和黨員到課點名冊,做到電教工作年初有計劃,落實有措施,年終有總結。三是嚴格電教設備管理。明確分工和職責,做到專機專用,專人保管。四是建立定期調研制度。對非公有制企業黨員電教工作中存在的問題及時發現、及時解決,對工作中好的方法及時總結、及時推廣。

⑶抓好電教人員的落實。建立一支政治、業務素質較高的黨員電教工作隊伍,是搞好黨員電教工作的重要保證。一是配好電教工作人員。在有條件的非公有制企業,可以選擇政治素質好、有事業心的黨員作為專、兼職電教播放員;對條件不成熟的非公有制企業,可以采取配備兼職電教播放員的辦法,即由上級黨委指派一名黨務工作人員作為非公有制企業黨建工作指導員,負責非公有制企業黨員電教工作。二是加強對電教工作人員的培訓。每年可根據實際情況,舉辦1--2期專(兼)職電教工作人員培訓班,邀請專業技術人員講授電教設備的使用、保養和維護方面的知識,同時,還可采取課堂講授和實際操作相結合的方法,讓他們邊學習,邊實踐,以盡快提高電教工作人員的業務能力。

3、進一步增強黨員電化教育的針對性。黨員電教工作要想取得實效,就要結合企業的實際,進一步改進電教工作的內容和形式,增強工作的針對性。在電教內容上,電教工作必須適應市場經濟體制、現代企業制度的要求;適應黨員、職工思想變化的要求。在對黨員、職工進行理論灌輸的同時,必須增加安全生產知識、市場經濟知識、WTO知識、科技知識、法律法規知識等內容;在形式上,要采取靈活、多樣的方式,增加電教工作的吸引力。通過豐富多彩的節目,使黨員和職工群眾的認識得到深化,精神得到充實,思想得到熏陶。