農村黨員電教的現狀與思考

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*縣一個農業大縣。全縣轄10鎮、12個鄉、519個行政村，總人口61.7萬，農業人口55.8萬人，占總人口的90.4%，全縣共有黨員21269名，其中農民黨員13659名，占黨員總數的64%。這就決定了我縣黨員電化教育的對象大多數在農村，農村黨員電化教育是整個黨員電化教育工作的“重頭戲”。抓好了這一塊，就等于抓住了問題的關鍵和矛盾的主要方面。

一、我縣農村黨員電教工作現狀

近幾年來，由于各級黨組織對農村黨員電教的重視和電教工作隊伍的共同努力，我縣農村電教工作有了很大發展。

幾年來，全縣共籌措資金73萬元，購置電教設備423件（套），儲備各類黨員電教片943部，基層播放點設備普及率達100%。在全縣22個鄉鎮黨委建立了電教播放點，確立了基層黨校為播放陣地，全縣191個小康村建立播放點，初步形成了縣、鄉、村三級電教網絡。我們采取支部推薦，黨委考核，縣委組織部電教科審批備案的辦法，配備了234名熱愛電教工作，責任心強的兼職播放員。同時堅持每年對播放員進行一次電教設備操作保養、維修和黨建理論、基本知識等系統培訓，提高了電教播放員的思想素質和業務水平。我們為基層播放站、點統一制定了《黨員電教片播放收看制度》、《電教設備使用管理制度》、《信息反饋制度》和《半年通報制度》等10項制度，印發到基層黨組織執行。并對全縣播看點的電教設備進行了登記建卡，落實了專人管理。堅持每年進行一次以制度執行情況和電教設備管理為重點的黨員電化教育工作檢查，督促和指導基層播放站、點的工作，促進了電教工作的正規化建設。

我們在抓好播放收看工作的同時，采取三個結合的方法，全方位地為黨建和經濟建設服務。播放政論片與輔導結合。政論片是對黨員進行黨的基本路線、基本理論、基本知識等教育的好教材，我們每次組織收看政論片前，請縣委宣傳部、組織部和縣委黨校的同志進行輔導，堅持播放收看后組織黨員座談討論，加深理解，對在座談討論中提出來的疑難問題，按照信息反饋制度，由播放員反饋到縣委組織部電教科，電教科再采取有效形式進行輔導釋疑解難。播放事跡專題片與學先進、找差距相結合。每播放一部分優秀黨員和先進黨組織事跡專題片后，都組織黨組織和黨員開展一次對照先進找差距的活動，促使基層黨組織和黨員轉變思想觀念。在“三個代表”學教活動中，我們在縣電視臺和22個鄉鎮組織播放放了自制的6個奔小康紅旗村黨支部標兵、10個先進黨支部標兵、6個農村致富帶頭人標兵、10個優秀共產黨員標兵先優事跡片后，組織基層黨組織認真組織黨員對照片中的先進事跡，查找黨組織和黨員自身的不足，配合學教活動在全縣開展了學標兵、趕標兵、超標兵的向標兵學習活動，取得了很好的效果。播放科教片與現場觀摩相結合。我們在組織農村黨員收看種植、養殖、加工內容的科教片中，根據播放內容選擇觀摩現場，組織黨員到發展種植業、養殖業、加工業的典型戶、示范戶家現場觀摩，請技術員介紹有關種、養、加方面的技術和管理方法，使科教片內容再現，既促進了黨員了解掌握新技術，又提高了收看質量。普化鎮馬樓村有個黨員看了《大棚菜栽培技術》電教片后，高興地對群眾說：“原來我只知道菜在地上頭怎么長，現在菜在地下怎么長我也知道了。”

通過幾年來的努力，可以說，我縣農村黨員電化教育的形式越來越多，教育面越來越寬，吸引力越來越強，農村黨員越來越喜歡黨員電化教育。

二、存在的問題

我縣農村黨員電教存在著一些亟待解決問題。突出表現在以下四個方面：

一是播放人員素質不高，大多數播放員文化水平低，沒有經過正規培訓，缺乏基本技術和處理實際問題的能力。二是供片渠道不暢。片源普遍不足，處于“有什么播什么，來一部播一部”的被動應付狀態，積極尋找片源、計劃播放的意識差。三是設備保管不善。由于防潮、防塵、防盜措施沒有跟上，致使一些設備發霉，收看效果差，有的嚴重損壞，甚至被盜，影響正常播放。四是組織實踐活動不多。只滿足于播了、看了，有意識地引導和組織黨員開展課后實踐活動少，學用結合得不緊密，存在脫節現象。

三、解決的對策

我認為，農村黨員電教工作正處于縱深發展階段。要發展當前農村黨員電教好勢頭和克服工作中的不足，繼續完善和深化這項工作，需要著力解決好以下幾個方面的問題：

強化黨員電教工作的領導。據我們了解，少數鄉鎮、村領導對電教工作的意義認識不足，重視不夠，工作沒有落實。特別是設備普及和組織播收方面的差距還比較大。黨員電教是一項投入大的工作。要有人力、物力的財力保障。鄉鎮、村領導對其地位、作用的認識一定要到位，真正把黨員電教工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。加強領導應體現在黨員電教解決問題、創造良好條件中，要舍得花錢購置設備、購電教片、培訓電教員。設備有了，播放員素質提高了，黨員電化教育才能正常開展，其任用才能發揮?？h市、鄉鎮應分別強化對鄉鎮、村黨員電教工作的督促和考核，形成主要領導重視抓、分管領導親自抓、電教站（點）負責人具體抓的局面，推動農村黨員電教工作不斷向前發展。

抓好村級播放同點建設。村級播放點是農村黨員電化教育的重要陣地。由于它必須具有播放設備、播放人員、播放場所和播放制度四個要素，因而建設起來難度較大，應根據經濟條件和“量力而行”的原則，逐步發展。(1)繼續堅持村在小康村配齊播放設備，做到成熟一個發展一個；(2)爭取各級扶貧掛點單位為掛點村配齊播放設備；(3)建有有線電視的鄉鎮，要采取優惠措施，提高黨員閉路電視入戶率；(4)發揮廣播電視村村通的作用，擴大黨員電化教育的覆蓋面。黨員電化教育是一種有組織的活動，有線電視臺不能替代村級播放網點建設，只能作為有益補充，緩解一些村短期內購置不齊設備與黨員需要的矛盾。

加大播放收看工作力度。農村黨員電化教育的首要任務就是播放、收看。這是黨員電教工作的出發點和歸宿。如果播放收看不落實，投入再多的經費、添置再好的設備，拍了再精的片子，都將失去意義。在播放收看方面，重點要抓住兩條：一是建立小片庫，保證片源充足。鄉鎮電教站可自購少量電教片作啟動片帶，然后由村級播放點購一部電教片入“網”，統一保管，輪流播放。這樣，一個播放點一年只需幾十元錢便可看到幾部、甚至十幾部電教片。二是要堅持播放。(1)要保證播放時間。有播放設備的村，黨員每月應看到二部電教片；沒有設備的村，黨員每月應看到一部電教片。(2)播放內容應有針對性。多播放一些適合農村黨員口味的電教片，如有故事情節的專題片、農科片。(3)播放形式應多樣性。既有定點播放，又有巡回播放，還可根據外出黨員情況實行跟蹤播放。同時要利用鄉鎮有線電視和“村村通”設備輻射面廣的優勢，定期或不定期播放一些季節強的科技片。

嚴格黨員電教業務管理。電教員、播放設備和教材是黨員電教業務管理的主要對象。搞好農村電教工作，關鍵是要選政治素質和文化素質較高的同志擔任播放員。除輸送他們參加上級舉辦的學習班培訓外，還應加強對他們進行思想政治教育，增強工作責任感，牢固樹立服務黨員意識和設備保護意識；要建立設備管理制度，設備落實到人，專人管理，專人操作，克服公物私用和“兩機分離”的現象；自購電教片，鄉鎮、村領導要把好審片關，不能利用黨員電教設備播放武打片和言情片，更不能播放淫穢錄像片。要堅持電教姓“黨”不動搖，每播出一部電教片都要起到教育、引導、示范黨員的作用，都要考慮到它的社會效果。

重視黨員的課后實踐活動。收看的落腳占是實踐，實踐是收看的升華。播放收看的組織者要因勢利導，組織黨員開展實踐活動，把它作為播放收看的繼續，以深化教育效果；既要抓好有組織的實踐活動，又要抓好自學的實踐活動。課后實踐活動還必須與農村社會主義精神文明建設、農村基層組織建設和農村實用技術結合起來，使農村黨員成為精神文明建設的標兵和科技興農奔小康的帶頭人。