執法局黨支部調研報告
時間:2022-04-09 10:01:48
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根據縣委組織部《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》的文件精神和黨的精神要求,結合實際,圍繞貫徹落實黨中央決策部署和重要指示精神,圍繞解決本部門存在的突出問題和群眾反映最強烈的熱點難點問題,圍繞解決黨的建設和反分維穩面臨的緊迫等問題進行調研,調研報告如下:
一、調研目的
綜合行政執法局因機構改革成立的新單位,在2019年5月份成立了綜合行政執法黨支部,目前共6名黨員,投票選舉結果,由局長擔任黨支部書記,負主要責任。為了實現黨的提出的黨和國家事業發展的目標和任務,必須通過開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,使黨員干部知如道我們從哪里來、現在在哪、將到哪里去,永遠保持建覺時的奮斗精神,永遠堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命;使黨員干部堅決維護黨中央權威和集中統一領導,善于在履職中擔當、在擔當中創新、在創新中服務,密切聯系群眾,抵制一切病毒侵蝕,永遠做風清氣正的政治生態建設者,永遠做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁。讓全黨同志必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷帶領人民創造更加幸福美好的生活,牢記共產主義遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想,一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,不畏艱難、不怕犧性,為實現兩個一百年'奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不解奮斗。
二、調研存在的問題
(一)在開展“兩學一做”教育活動和“”主題黨日活動,以創新黨組織生活方式,深化學習教育效果,受到廣大黨員干部的歡迎。然而有少部分單位反映支部支部主黨日活動重形式,輕效果,部分支部理論學習空對空,部分黨員學思踐悟不夠,檢直方式存在只看資料、不重實效等現象。(二)從嚴治黨背景下黨員干部存在的突出問題一是有滿足現狀。有的黨員干部自認為是高學歷,有的黨員干部對上級部署的征文、調研等,不認真對待,不結合場站實際和自身工作實際,幾乎是大篇幅地在網上抄襲別人的文章就報上來了。也有個別黨支部成員的學習筆記為了應付上級檢査,草草了事,沒有經過認真的思考,沒有自己獨特的體會。二是有不愿擔責、不求進取。在工作中有的黨員干部責任心不強、;也有的黨員干部工作沒魄力、畏首畏尾、不敢擔當;有的黨員干部遇事找借口、只說不做、執行力較差。三是有理想信念不堅定。有的黨員干部遇事不問馬列主義,而是熱衷于問計鬼神。開會慶典或者喬遷等,也要請陰陽先生看個好時辰。選個辦公地點也要看樓層數的吉祥與否,信奉所謂的“七上八下”官運數字。
三、措施及對策
(一)采取多種方式,確保學思踐悟。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位,組織全體黨員干部認真學習黨的通過的《黨章(修正案)》,《綱要》等系統學習新時代中國特色社會主義思想,突出黨性教育,通過集中學習和自學相結合的方式,增長黨員干部的政治素質和業務技能,(二)強化全員學習,推動以學促做。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要發揮黨員主體作用,實現學習教育全覆蓋。各支部在開展活動時,通過學習”時代楷?!毕冗M事跡,使得全體黨員學的深、悟得透、干得實。(三)改進督導檢查,確保工作實效。一是改進督導檢查形式。黨組織要突出實效導向,通過集中座談、個別詢問、走訪群眾等形式,了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實際效果,聽取基層黨員和群眾對黨建工作的意見建議,檢驗和評價基層黨組織的號召力、影響力、戰斗力和執行力,了解基層黨員的能力素質、工作作風、精神面貌三、突出問題導向抓實“不忘初心、牢記使命”學習教育(四)提升素質與堅定信仰相結合,從嚴從實抓教育一是培訓方式變貫輸式為互動式。無論是黨課培訓還是外請專家,培訓,改變過去傳統的貫輸式,把講授與學員討論相結合,留出充足的時間讓講授者與聽課者互動起來,調動黨員干部學習的主動性、積極性和創造性,提升培訓教育實效。二是學習對象變廣泛學習為重點學習本土典型。身邊的先進人物最具有鮮活力、說服力和感染力,在廣泛學習中、省、州、縣樹立的先進典型基礎上,重點以身邊的先進典型為學習榜樣,不斷提升黨員干部的政治修養和素質。(五)領導帶頭與壓實責任相結合,從嚴從實抓示范首先,要落實管黨治黨責任。是否從嚴教育管理監督干部要看各級領導干部是否落實好“一崗雙責”,特別是黨政“一把手”要當好“第一責任人”做好示范,用更高的標準要求自己,用更嚴的尺子檢查衡量自己,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,發揮領導帶頭示范作用。其次,加強對權力的制約。進一步健全決策機制,不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平,特別是要建立健全決策問責和糾錯機制,凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見,凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。然后,推進權力運行公開化、規范化。權力運行公開化、規范化是防止權力腐敗的最有效的手段。權力公開,不僅是向部門或單位內部公開,也要向社會公開,接受本單位干部職工和社會公眾的監督。
四、下一步工作安排
(一)進一步健全黨建工作機制。一是黨支部書記作為基層黨建第一責任人,要把黨建作為基層整體工作的重要組成部分,統籌安排,定期研究;其他領導同志也要按“一崗雙責”的要求,積極支持、配合做好黨建工作,形成黨建工作與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性,決定只有通過建立績效考核評價機制,才能引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務質量、服務基層、服務群眾的能力。三是黨支部要認真落實“”等制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示范崗等黨建工作激勵機制,更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。(三)進一步豐富黨建工作內容。結合綜合行政執法的職能職責,創新基層黨建工作的載體,豐富黨建工作內容,在工作方式上有所改進、突破;結合基層業務和黨員干部的思想實際開展黨建活動,突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關系,調動積極性等方面來體現黨建工作的成效,推進黨的建設。(三)進一步落實黨內監督機制。按照黨章黨規具體要求,強化基層黨的紀檢機構的監督職能,大力推進黨務公開,對黨員干部實行全方位的監督,并加大對違紀黨員干部的處置力度,促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性,贏得群眾的口碑。
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