鄉鎮第三批深入學習實踐科學發展觀報告

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自開展學習實踐活動以來，我鎮黨委嚴格按照縣委的要求，結合**實際，采取有力措施，認真抓好每個階段、環節的各項工作，現將我鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動的有關情況匯報如下：

一、基本情況

我鎮參加第三批學習實踐活動的黨組織共有24個1178名黨員，其中鎮直黨組織5個黨員168名，農村黨組織15個黨員952名，非公經濟黨組織4個黨員58人。自18日全鎮的學習實踐活動召開動員培訓會啟動以來至今，全部的參學單位都召開了黨員會議、主要領導親自做動員講話，完成了動員安排布置；扎實開展了學習教育活動，鎮、村、非公經濟黨組織都能結合自身實際，采取行之有效的方式、辦法扎扎實實地開展學習培訓，并按照要求做好學習輔導、記好讀書筆記、撰寫心得體會，為活動的開展奠定了良好的基礎。

二、主要做法

1、提早謀劃，確定主題，制定方案

為搞好科學發展觀學習實踐活動，鎮黨委采取“走出去，請進來”的方式提早謀劃，一是組織三家班子成員、部分黨員干部“走出去”到全州縣、青山鎮進行學習考察，“它山之石，可以攻玉”，吸取試點鄉鎮的經驗，同時落實人員“走出去”深入鎮內各黨組織，特別是村黨組織與兩委領導進行談心交流、調查摸底，掌握第一手資料，為準確了解情況、確定主題、更有針對性地開展學習奠定基礎；二是把村干部、掛點的縣領導、駐村指導員“請進來”與掛村領導、三家班子領導一起開會，集體討論、共同研究，確定了全鎮的全面貫徹落實科學發展觀，統籌城鄉發展，把**打造成桂北工業重鎮、農業大鎮、旅游名鎮活動主題及“四落實四促進”(即：落實項目建設，促進經濟發展；落實基礎設施建設，促進民生改善；落實平安村鎮建設，促進社會穩定；落實服務三農長效機制建設，促進農村發展)的活動主載體，同時，也結合各黨組織的實際情況和特點給他們確定了自己的活動主題和實踐載體。在集體確定活動主題和載體后，鎮黨委又落實專人負責活動方案的起草，然后召開三家班子會議集體討論、審議通過。

為加強對活動的組織領導，鎮黨委研究成立了以黨委書記為組長、黨委副書記為副組長、三家班子其他領導為成員的活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由分管黨群的副書記擔任，同時設有秘書組、宣傳組、督查組等職能組，負責組織實施、宣傳報道、督促檢查活動的開展。

2、深入動員，廣泛宣傳，掀起熱潮。

18日鎮黨委召開了全鎮的動員培訓會議，鎮黨委書記親自作動員講話、黨委副書記、人大主席作動員培訓講話、縣督查組領導對活動提出具體要求，掛點的縣領導作強調講話并提出明確目標；制訂了第一階段的工作方案、機關事業單位黨員學習培訓計劃；編印學習宣傳資料250本、印發宣傳單1000多份、張貼宣傳標語500多份、跨街橫幅2條、出版黑板報15期次，營造了良好的輿論氛圍。目前，全部黨組織都按照黨委提出的要求召開了動員會，各黨組織領導帶頭進行廣泛深入地動員，迅速地掀起了全鎮學習實踐活動的高潮。

3、分類指導，區別對待，突出特色。

在前面的學習實踐中，我鎮按照突出特色、分類指導的原則，區別對待不同的學習對象，努力做到學習時間、學習內容因人而異：對機關事業單位的黨員干部職工主要采取集中學習培訓為主方式，從18日召開動員會到9月30日，全鎮共由三家班子領導對機關黨員進行集中輔導培訓6期，邀請縣黨校羅相德副校長給全體機關、事業單位黨員、村兩委干部、非公企業黨組織負責人進行集中專題培訓1期，集中培訓時間不少于20個學時，同時有學習計劃、有讀書筆記、有專人輔導、有心得體會，通過聘請專家學者現場培訓輔導、鎮三家班子領導帶頭組織培訓講座等形式開展“五學習五提高”主題活動進行學習教育（“五學習五提高”即學習中央關于開展科學發展觀活動精神和、關于科學發展觀活動講話精神，提高思想認識；學習十七屆三中全會精神和中央一號文件精神，提高服務“三農”意識；學習中央關于擴大內需會議精神，提高經濟形勢認識；學習《科學發展觀重要論述摘編》等專著，提高運用科學發展觀理論指導實踐的能力；學習縣委領導動員講話精神和經濟工作會議講話精神，提高找準自身發展定位的能力），提高思想共識；針對學識較淺的農村黨員采取面對面“一幫一”、“多幫一”輔導或組織文藝節目演出等易于接受的方式進行輔導學習，對年老體弱、行動不便的老黨員采取“送學上門”輔導學習，對生活困難的黨員以慰問的方式上門輔導學習、組織農村黨員到示范基地參觀現場學習，學習內容以中央一號文件等農村政策、農村糾紛調處、農業生產技術等方面內容為主、理論學習為輔；對非公企業黨組織黨員主要就是采取利用午飯休息時間學習、錯時分散學、勞動技能競賽以賽促學等形式，內容則是以有關經濟形勢、生產勞動技能等為主。對外出務工的流動黨員，采取手機短信群發或郵寄學習資料的方式來幫助學習。

4、邊學邊改，注重實效，成效初顯。

在科學發展觀啟動以后，我鎮黨委領導就帶頭深入農村、企業調查研究、了解群眾實際情況，及時幫助解決群眾反映的實際問題。如：17日剛到任鎮黨委書記在23日就組織、帶領班子成員深入村屯調研、了解民情，帶頭踐行縣委提出的“入百企進千村訪萬家，問計解困謀發展”主題實踐活動，為群眾解決了不少的生產生活難題；鎮黨委副書記、鎮長張維娟在到大地村調研時了解到該村進行道路硬化還缺少一些水泥時，及時協調關系為企業、農村黨支部牽線搭橋，促成了大地村黨總支與荔浦罐頭食品公司黨支部共同實施了“互助同行，科學發展”主題活動，企業主動為村屯硬化道路提供了資金和水泥等物資并與大地村八架車屯農戶簽訂了訂單農業合作協議，為農民增收提供堅實的基礎，農村黨組織引導農民根據企業生產所需建立了一個100畝連片種植的馬蹄示范基地，為企業生產提供優質的原材料，推動了城鄉發展，實現了雙贏；鎮長、人大主席、紀委書記還積極爭取上級交通部門投入資金10萬元維修困擾五個行政村（居）近25000群眾的**至石村的四級公路，目前，該工程已進入招投標程序，預計年底可完工，屆時長期困擾群眾的行路難問題將順利解決。

三、下步工作思路

我鎮下一步的學習實踐活動將繼續結合**實際，圍繞鎮黨委提出的全面貫徹落實科學發展觀，統籌城鄉發展，把**打造成桂北工業重鎮、農業大鎮、旅游名鎮的活動主題，以“四落實四促進”為活動主載體，按照“自選動作不走樣，自選動作有創新”的要求，在抓好學習鞏固確保黨員干部受教育的基礎上；認真抓好調研，找出制約**科學發展的因素，確保科學發展上水平；著重抓好整改落實，確保人民群眾得實惠：

1、認真抓好調研，找出制約**科學發展的因素，確?？茖W發展上水平。為準確找出制約**經濟社會發展的各種因素，鎮黨委將通過組織鎮村黨員領導干部和機關事業單位二層站所領導開展“四進四問五調研”活動（即“四進四問”即進企業，問經濟；進社區，問民生；進農村，問改革；進機關，問作風。五調研即調研農村黨組織建設的狀況、調研群眾關心的熱點難點問題、調研農村產業發展、農民增收的制約因素、調研鎮域經濟社會發展戰略問題），向農民和企業問計、為農村和企業解困、謀求農村經濟和社會科學發展。

2、切實抓好整改落實，解決群眾關心的熱點、難點問題，確保人民群眾得實惠。在學習實踐活動中，我們將以“四落實四促進”為活動載體，切實抓好整改落實，通過抓好“四落實”，謀求實現“四促進”：一是落實項目建設，促進經濟發展。以長水嶺工業園區建設三期工程建設為依托，重點抓好**100千伏變電站項目、**河“劉三姐水上樂園”旅游項目、銀子巖二期工程項目、碑頭壩水利維修項目、涼水沖水庫出險加固項目等建設，做強**工業、農業、旅游業，為**經濟發展提供更加科學發展的支撐；落實基礎設施建設，促進民生改善。重點抓好**至石村四級公路（簡稱“馬石公路”）的建設維修、**社區魚訕小村和廣安老黎村兩個市級新農村建設重點村基礎設施建設、抓好廟門洲、八架車等10個自然村道路硬化工作、力爭實施啟動永明村南村屯人畜飲水工程，解決群眾行路難、吃水難等事關民生的問題，促進民生改善；落實平安村鎮建設，促進社會穩定。各村還以當前集體林權制度改革和創建“平安村鎮”活動為契機，進一步化解社會矛盾糾紛，加強社會治安的治理，加強對群眾的宣傳教育，確保社會穩定；落實服務三農長效機制建設，促進農村發展。要建立鎮領導掛村聯系困難群眾幫扶制度、加強機關干部作風效能建設、舉行定期下村舉行群眾接待日活動等一批服務“三農”的長效機制，確保制度化、經?；_?；顒尤〉瞄L久的、實實在在的效果。

四、存在問題

1、由于今年天氣比較干旱少雨，農村黨員忙于農業生產致使學習收到不同程度的影響。

2、個別單位領導對這次學習實踐活動重視不夠，應付了事思想嚴重。

3、外出務工的黨員較多，有些聯系不上，未能真正實現全覆蓋。

雖然我鎮前面的學習實踐活動在縣委、縣學習實踐辦的正確領導、具體指導下，由于謀劃早、組織好、重實效，取得了一些成績，但距離上級的要求還有不小的差距、不少的困難和問題，但我們堅信有縣委、政府的正確領導，有縣學習實踐辦和縣派督導組有力的指導，通過全鎮黨員同志的共同努力，一定能使我鎮的學習實踐活動得以圓滿完成各項任務并達到“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾的實惠”的目標，把學習實踐活動真正辦成人民滿意工程，用優異成績向縣委、縣政府和4萬3千**人民交上一份滿意的答卷！