中學黨支部半年工作匯報

導語：中學黨支部半年工作匯報一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2010年上半年，學校支部認真貫徹落實科學發展觀，學習2010年全國兩會精神，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學?！?。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、工作情況介紹

學校黨支部在工作中堅持解放思想實事求是，與時俱進。全面實施素質教育和科教興國戰略，切實加強黨的領導。改變作風，不斷提高教育教學質量、培養合格人才，為全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。在上半年主要采取的具體措施有：

1、強化學習、提高本年級組政策水平和理論水平。組織廣大教職工認真學習黨的十七大的精神和《新黨章》。對此，我們采取集中學習和自學相結合的方法，全校教職工要求人人有學習筆記，個個有心得體會。嚴肅認真落實好我年級教職工政治學習制度。

2、抓好宣傳工作，今年支部繼續加強了對本校和年級教育教學等各方面工作的宣傳。利用廣播、手抄報宣傳報道學校中的先進事跡、人物、工作情況等學生作品等，充分調動了廣大師生的積極性。其中劉俊霞老師寫報道2篇，**老師2篇，**老師1篇，**老師1篇，**老師1篇，共計7篇，極大的宣傳了我校的先進事跡。

3、加強組織建設增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。保持隊伍先進性和純潔性，堅持民主集中制，充分發揮黨支部和年級組班子成員在工作中的主觀能動性，科學預見性，開拓進取性和果斷決策性。特別是在實際工作中年級組長和年級組書記配合默契，各種工作和問題互相商量，互相協作，共同面對，共同解決。其中支委**老師在年級組的工作中發揮了積極的作用，特別值得一提的是黨員積極分子李盼盼老師負責的學生會工作，一直保持穩定，有條不紊的開展工作，為年級組解決了不少的問題，當然這都是我們的老書記蘆艷軍老師給我們支部開了個好頭。

4、認真執行了支部的各項制度，提高“”和各種活動的考勤執行度。今年為了慶祝建黨88周年，支部積極協助總支組織了赴克拉瑪依的參觀學習活動。

5、組織輸送合格黨員，嚴格發展程序，認真培養，定期考核。今年本支部有3名積極分子，積極參加教育局和學校組織的培訓班。在發展黨員工作中始終堅持“堅持標準，保證質量的方針，成熟一個發展一個”，并組織黨員在工作崗位上建功立業，深化“樹、創、獻”活動，樹立黨組織的光輝形象。其中**老師是學校和黨支部確定的重點發展對象。本學期我們還聽了**老師和**老師的黨員示范課。

6、加強精神文明建設，提高廣大教職工的文明程度和道德水準，結合師德建設年活動、民主評議行風工作、組織教工組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《公民道德實施綱要》等法律法規，提高了教師的法律意識和依法執教的水平。為良好道德風尚的形成，促進了學校風氣的根本好轉

7、黨支部圍繞學校的中心工作，增強本年級教職工參與民主管校的主人翁意識，發揮好黨支部的職能作用，團結和帶領本年級教職工積極工作，堅持為老師們辦實事辦好事，教育廣大教職工愛崗敬業、敬業奉獻，并按規定收繳會費和黨費。公務員之家:

8、積極協助年級組開展各項活動。如家長會，四次模擬考試的組織安排等常規教學工作。

9、支持和關心本校共青團工作，積極與團委協商，為團委輸送130多名合格共青團員。

二、工作中存在的問題

1.黨建工作開展的還不平衡

2.支部工作主動性不足，自主開展工作思路還不夠活，辦法不夠多。

3.個別黨員對自己要求不嚴，先進性發揮的不好。

4.黨建工作形式創新不夠，特色不夠鮮明。