學校團委基礎建設匯報

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向各位老師對我校團委工作進行指導表示衷心的感謝！首先請準許我代表維揚中學全體師生。

對照《區文教系統“五四紅旗團委（支部）考核細則》校團委自20年1月以來開展了扎實有效的爭創工作，根據局團委的文件精神?，F在把我校團委的基本情況和爭創工作作如下匯報，請各位領導批評指正。

一、團委基本情況

其中青年團員占60%左右。團委會成員為：，校共有師生1600多人。其中同志任團委書記同志為宣傳委員兼少先隊輔導員，為組織委員同志為文體委員。

二、爭創工作回顧

校團委在局團委、校長室、黨支部的領導下，近一年來。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹以人為本的科學發展觀，全面落實局團委的工作會議精神，緊密圍繞學校黨政德育工作中心，以社會實踐和體驗教育為重點，努力營造了青少年健康生長的綠色環境，為我校創建“省級示范初中”和“二星級高中”作出了貢獻。

（一）構建規范的組織網絡體系。

羅書記、秦校長經常親力親為，1組織領導自動化。校團委開展各項工作都得到上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部。悉心指導我團委工作。由于校領導的關心重視，各項工作只要團委書記牽頭負責，都會得到各部門的支持配合，上下齊心，齊抓共管，形成合力，見到成果。

班級學生團支部28個。新學年開始，人員變化極大，首先健全團委會、學生會、少先隊大隊部等團隊工作機構。畢業生離校，新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立團支部組織，認真做好團員組織關系的轉接，團費收繳,2組織機構網絡化。校團委下設29個團支部。其中教工團支部一個。團籍注冊和團員基本情況統計工作。挑選優秀青年教師報批校黨支部、校長室擔任初一、初二年級各班少先隊輔導員。為了保證組織網絡的順暢運行，上至團委，下至各班團支部、團小組，都配備了各項工作負責人，使各項工作開展有了組織人事上的保證。

從初一到高三，3組織管理制度化。校是全區唯一的一所完全中學。共有師生員工1600多人，其中青年團員占85%左右，要管理好他光靠我團組織一班人的親和力是遠遠不夠的必需以制度化建設為依托，逐步實現組織管理制度化。

陸續制定了團干部會議制度》優秀團員評比方案》優秀團干評比方案》本學期又制定了團支部評估考核細則》等等。制度一旦出臺，自本屆團委成立后。就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員，需經個人申請，班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后方可進入團校學習，修完規定課程后經過考核合格方可確定為入團積極分子。再此如依據《優秀團員、優秀團干評比方案》每學期都以團支部為單位對全體團員的德”能”勤”績”進行考核評議，不但要評出“優秀團員”優秀團干”而且使考核效果較差的團員找到差異，心中鳴起了警鐘。

校團委舉辦了6期中學生團校培訓班，4近一年來。類型包括團員教育班和團干部培訓班，內容包括團務知識學習，形勢政策學習，理想道德學習和民主法制的學習等。

并及時召開了團委例會，5團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結。做到有會議有記錄。

校團委通過推優入黨的方式，6做好推優入黨的工作。今年11月。向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員，王公志同志。

廣播臺，7加強對校學生會。文明崗，流動文明崗工作的指導。

（二）開展了一系列的主題教育活動

讓學生在活動中受到潛移默化的教育。1開展系列德育活動。

人立而百事舉；立人之道，教育之道首在立人。首在尚德，德高而品自純。為此，校進一步健全了德育工作領導機構，構建了德育工作體系，建立了烈士陵園、南京炮兵學院等德育基地和社會實踐活動基地，聘請了區檢察院嚴祥生同志，老紅軍劉應啟、江克同志作為德育輔導員，形成了全方位的德育工作網絡。校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓、踏青活動，三月學雷鋒活動，四月“放飛杯”風箏放飛活動，四月“維護國家利益主義”歌詠競賽，六月慶“六一”活動，八月請心理專家作心理健康教育講座，請法制副校長嚴祥生同志作法制報告，請老紅軍劉應啟、江克同志為師生講授“八榮八恥”十一月請袁維儒做維護國家利益主義專題講座，十二月舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動，學生在活動中感受，活動中體驗，活動中思考，活動中受到潛移默化的教育。

讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。2開展第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

沒有振奮的精神和高尚的品格，一個民族。不可能自立于世界民族之林。校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》依據、教育部印發的中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》積極響應區教育局關于組織好第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時安排，認真籌劃，學校師生中開展了感愛新變化迎接十七大”主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，感受以改革創新當核心的時代精神，活動受到良好的效果。

宣傳到位1準備充沛。

團委在工作計劃制定了活動方案，開學初。通過升旗儀式、班團隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”感覺新變化迎接十七大”大力宣傳，組織學生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。

內容豐富2形式多樣。

校長對全體師生進行了教育講話，①在開學的升旗儀式上。并求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓維護國家利益主義教育“從點滴做起，從身邊做起”

結合《公民道德實施綱要》要求，②在9月20日“公民道德宣傳日”來之際。組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》尤其是對初一、高一新生開展軍訓和《守則》規范》及《維揚中學學生一日慣例》教育，切實加強和改進中學生行為規范養成教育的方法、途徑。

請朱校長向學生做了銘記歷史，③在九·一八”事件76周年紀念日前。復興中華”講話，通過對歷史事實的學習，讓學生回顧歷史，記住歷史，培養學生的維護國家利益熱情，樹立學生的主人翁責任感，從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。

弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。④組織各班參加“響應時代召喚。

中國共產主義青年團》⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊。

⑥組織初一、高一新生觀看維護國家利益主義影片。

喜迎十七大”手抄報評比的活動。⑦組織學生參與“感受新變化。

深入推進3強化措施。

感受以維護國家利益主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，向中小學生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成績。增強中小學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色神會主義道路的認同為活動的根本目的校特別注重這一點。校為鞏固這次活動取得的效果，將以這交活動為契機，以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚，弘揚民族精神”主題教育活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

3開展“增強共青團員意識主題教育活動”進一步增強共青團員意識。

教育引導廣大團員增強責任感和使命感，為了認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和團中央十五屆三中全會精神。帶領團員師生為學校事業的發展做出更大貢獻，根據《全區開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》布置和要求，團委結合我校實際，特制定了開展增強共青團員意識教育活動的方案。

分三個階段進行：宣傳動員階段、學習教育階段和總結提高階段本次教育活動在20年11月28日至20年12月30日開展。

擴大團委品牌活動的影響。4大力開展各種慣例主題教育活動。

對廣大學生進行思想道德教育。1國旗下講話”制度。團委于每學期初制訂好《升旗儀式講話安排表》每周一上午定期舉行國旗下講話。

充分體現其先進性，2青年志愿活動常抓不懈。校團委先后建立了招募制度、服務基地活動臺帳制度。為了給廣大青年團員提供施展才氣、理論聯系實際的機會。團委不但組織青年志愿者參與團區委、鎮團委組織的活動，而且還經手獨立開展活動；不但組織原有青年志愿者參與公益活動，還發展了一批新的青年志愿者。

3積極開展市級、區級“手拉手”一幫一”捐贈活動。

校團委不只對全校幾十名學生進行捐資助學活動，近一年來。還組織全校團員青年為家境貧困，遭受車禍的學生陸廣凱捐款。

4加強對學生會工作的指導。

5教工團支部的建設。

校團委組織青年教師積極參與到新課程改革活動、雙爭”活動中。校推薦、評選出的省級、市級、區級、鄉級、校級等種類優秀個人，平時。學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀中，青年團員占半數以上。如陳婷老師、周媛老師在區演講競賽中榮獲二等獎，王公志老師被評為市教壇新秀，張恩嫻老師、沈洋老師被評為區教壇新秀。

三、今后努力的方向

高舉德育大旗，今后我要進一步落實團區委、局團委的工作會議精神。精致管理，務實工作，以爭創工作為起點，突出抓好以下幾方面的工作。

下一步我打算對他進行培訓，1加強團干部學習培訓。由于團委會新補選了兩名委員。讓他盡快合格上崗，以便工作的順利展開。

從以往的管理為主，2加強服務青年的工作。隨著新形勢的發展。逐漸轉為管理與服務齊抓。從服務青年入手，把青年集中在團組織的周圍。

盡管我工作還存在某些缺乏，各位領導。但我維揚中學的團員青年有信心、有能力在局團委、校長室、黨支部的領導下，乘爭創雄風，搶發展機遇，振拼搏精神，創維揚中學團委的輝煌！