校園河道污染開題報告

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選題背景

溫嶺市在最近幾年里發展較快,但有關政府并不能將環境的和諧與發展相統一.我們看到的是摩天大樓一幢幢拔地而起,而城市的環境卻一天比一天不盡人意,就像我們學校里的那條河流,已在一天天綠藻的摧殘下成為了死水.生命之源正悄然斷絕.這是我們美麗學校的遺憾.作為溫中的一分子.我們看在眼里,痛在心里.我們決心為這做些力所能及的事.但我們能做的很少.最有價值的事,便是動員這里的每一個成員把保護環境宣傳開來,并使之深入人心,從而使微薄的一份份力量煥發出無限的威力!

研究目的

加強自身的能力,初步清理河道,保護校園環境

主要研究方法

實地調查,論文

研究的基本思路

運用化學手段清理河流的水華

研究的科學性先進性實用性

通過本次研究找到一個簡單解決學校河流污染問題的方法,從而達到凈化河流的目的.用化學反應原理盡量減少污染.

研究的基本過程

先采集河流中一些水來考察,再研究水的主要污染物質是什么,從源頭解決一部分污染.再根據河流的主要污染物就入化學試劑進行初步凈化,達到我們的研究目的

各成員在項目中的主要貢獻

聯系相關專業導師：朱楠收集資料：鄭黎明，嚴金博，黃剛撰寫開題報告：施羿旭，李正曉，王藝筱

進一步完善的建議和設想

這次研究，雖然對保護環境有一定的效果，但是無法普及，我們決定在學校內宣傳提高人們保護環境的意識.

摘要中文

學校中的河道由于生活污水的排放不當以及大量垃圾的丟入,喝水變的渾濁不堪.每到夏天,也就是現在這一段時期,水面上鋪滿了一層厚厚的水華,并時不時發出一陣陣臭味,嚴重影響了校園環境與同學們的正常生活.因此我們小組七個同學一起探討治理河道的方法.我們希望通過化學的手段來治理清潔河道,

羅列研究資料

1河流污染較為嚴重

2人為原因:生活污水的排放

3如何有效治理河流:化學手段,最重要的還是自己的環保意識

研究結果分析

雖然有了一定的改善,但仍不能從根本上解決問題,我們要從身邊的點點滴滴做起.

研究建議

計劃出更為完善的方案,使河流有更大的改善.