小學教育工作情況自查報告

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在鄉黨委、政府及縣教育局的正確領導和關心指導下,近三年來,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持依法治校,以人為本,通過學校網點布局的調整,努力打造人民滿意的教育,使學校的辦學水平得到了一定的提高,教育教學工作有了進一步的發展,現就我校教育工作的有關情況匯報如下：

一、學校基本情況

全鄉小學現有一所中心完小，2所村小，3個教學點，在校學生人數590人，共有18個教學班，專用教師29人，校園占地面積15185平方米，校舍建筑面積4960平方米，生均校舍面積8.4平方米。

二、辦學條件的改善

幾年來，在上級政府和教育主管部門的關心重視下，我校采取多渠道籌集資金，學校的各項設施得到了進一步的改善。

1、校舍建筑設施方面：2009年村小進行了校舍全面維修，砌起了圍墻，安裝了校門。2011年由政府投資興建了沉井村小學，建筑面積為290平方米。2012年中心小學興建了一棟三層面積為494平方米的教學樓，一棟面積為1021平方米的學生食堂宿舍樓。

2、教學設備的添置。近幾年來，學校加大投入，新購了圖書，添置了一批音、體、美等教學器材，建起了一個多媒體教室，使我校的教學工作得到順利開展。

3、加強薄弱學校的管理，使義務教育均衡發展。

我鄉小學相對分散，硬件設施較薄弱，條件較差，家長意識不高等情況給教育工作帶來一定的困難。隨著教學網點的調整，這些問題現正在逐步解決。

三、德育工作的開展

1、強化宣傳，提高意識。我校堅持人文德育理念，堅持正面教育、潛移默化的德育原則。學校結合實際情況，經常開展如“文明禮貌教育，感恩教育，學習雷鋒教育”等活動,利用標語、板報等方面對學生加強品德教育。

2、全面推進素質教育，學校要求開齊課程，開足課時。同時成立了文藝、體育、書法、繪畫等課外興趣小組，定期開展評比競賽活動，使學生各方面得到了發展。

四、安全建設的管理

1、學校成立了由校長任組長的安全工作領導小組，層層簽訂安全責任狀，健全了安全工作制度，建立了學校安全臺賬，對安全工作進行了規范管理。

2、高度重視安全教育，創建和諧平安校園，學校始終把安全教育貫穿到整個學校各項工作之中，常抓不懈。每學期初舉行一次“安全避險”緊急疏散演練，同時通過安全知識講座、晨會、宣傳欄、黑板報等對學生進行法制、交通、消防、衛生健康、防溺水的教育，幫助學生提高安全防范意識和自護自救能力，使學生在平安環境中成長。

3、學校在2010年配備了一名保安，2012年安裝了9個視頻監控系統，還聘請了片區責任民警、司法員等共同維護校園的安全穩定,確保了學校和全體師生的安全。

五、教師隊伍的建設

1、全校（含村小）現有教師33人（其中代課見習教師4人），?？埔陨蠈W歷19人，中專學歷13人，高級職稱16人，學歷基本達標。

2、加強教師的培訓，提高業務水平。學校大力支持教師參加上級教育部門舉辦的各種各類培訓學習，組織教師參加全員崗位培訓,繼續教育持證率達到百分之百。

3、在教師隊伍中廣泛開展“師德師風”教育，對照“七項嚴禁”“八不準”及“中小學教師職業道德規范”檢查自己，積極參加各種教育教學研究活動，交流經驗，鼓勵教師撰寫教學論文，提高全體教師的思想素質和教學水平。

六、學前教育工作情況

我鄉現有5所民辦幼兒園（含未辦證1所）1所公辦附屬幼兒園，其中1所配備了1輛學生專用車，駕駛員手續齊全，符合接送要求。從總體看，各幼兒園基本能安照“省民辦教育促進條列”和《幼兒園工作規程》精神，堅持正確的辦園方向，逐步完善教育教學管理制度。各幼兒園辦學水平及條件有著不同程度的差距,大部分的辦學設施設備不夠齊全，辦學不夠規范,保健設備達不到要求，教師缺少專業培訓，較多教師未取得教師資格證。

七、存在問題及建議

1、加大投入,進一步改善辦學條件。隨著生源增多，課桌凳缺口大,圖書、音、體、美器材不達標,急需添置。加強功能教室建設和現代化信息教學設備配置,促進教育信息化發展。

2、教師隊伍青黃不接,進一步充實師資力量。由于生源增多,教師緊缺,中心小學一、二年級60多人一個班,無法擴班。村小教師年齡偏大,即將退休。由于村小路遠偏僻，條件惡劣，難以安排從教人員。

3、進一步提高農村教師待遇,增強農村教師職業認同感。