教師五中全會學習心得體會10篇
時間:2022-12-18 08:12:59
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第一篇
中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。全會提出了“十三五”時期我國發展的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局,堅持發展是第一要務,以提高發展質量和效益為中心,加快形成引領經濟發展新常態的體制機制和發展方式,保持戰略定力,堅持穩中求進,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,確保如期全面建成小康社會,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。
作為一名一名教師,通過學習本次的會議精神,有以下的感想:
一、要不斷學習和掌握現代教育教學技術,不斷提高自身的教學素養
全會提出“堅持創新發展,必須把創新擺在國家發展全局的核心位置,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新,讓創新貫穿黨和國家一切工作,讓創新在全社會蔚然成風。必須把發展基點放在創新上,形成促進創新的體制架構,塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展?!币虼耍鳛橐幻咧薪處?,要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,同時在教學過程中,要敢于創新,要把創新的理念運用于教學之中,讓自己所上的每一堂課都出彩,讓學生在每堂課中都能學有所得。對于學生要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中。
二、樹立以學生為本的教育教學理念
在平時的教學中,要時刻以學生為中心,要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。要了解學生的想法和做法。教師只是知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主體。要充分發揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性,這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。學習就是讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
三、要不斷的學習和提高自己
如今的形勢發展對教師提出了個高的要求,不學習的老師是沒有未來的老師。老師如果想成一名合格的教師,就要時刻學習,要讓自己成為一涌清泉,不斷為學生提供源源不斷的知識補給。就如在我們的英語教學中,老師如果不時刻學習新的英語知識,不時刻了解英語的更新發展,如果老師不時刻練習自己的英語口語,是很難給學生上一堂滿意的英語課,更別說讓學生去愛上英語科。
四、要為人師表,以身作則
教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,因此,教師就要有奉獻精神,要發揚吃苦在前,享受在后的精神,;教師要在平時的教學中時刻以正能量的形象出現,要讓自己的一言一行影響學生。
總之,作為一名教師,通過學習黨的十八屆五中全會精神,我進一步堅定了自己的共產主義的信念,明確了今后的努力學習提高的方向。我要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力做好自己的本職工作,真正成為一名合格的教師。
第二篇
十八屆五中全會將推動中國進行新一輪改革,中國將再次揚帆起航,踏上新的改革發展征程。黨的十八屆五中全會將繼續順應改革的潮流,團結帶領全國各族兒女,在建設有中國特色社會主義偉大事業的道路上,昂首前進。
全會指出,“經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用?!备母锸峭苿又袊l展進步的動力,是推動全黨全國各族人民團結奮斗的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實,勵精圖治,為實現全面建成小康社會的宏偉目標打下堅實的基礎。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開辟出來的改革道路,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰。改革始終是推動黨和人民事業發展的強大動力,必須毫不動搖推進改革,永不僵化、永不停滯,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的主動因素,戰勝前進道路上的一切困難和風險。
未來發展也必須堅定不移依靠改革,這是我國過去取得輝煌成就的成功經驗,是黨和全國各族人民在摸索前進中得到的普遍共識。我國過去30多年的快速發展靠的是改革,我國未來發展也必須堅定不移依靠改革。十八屆五中全會召開,我黨將始終不渝地堅持改革政策,堅持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中,更加自覺、更加堅定地推進改革創新,不斷在制度建設和創新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進。
作為一名中學教師,在以后的工作中,我會做到與學校保持高度一致,進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排,不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給社會”,時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重于泰山,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。
第三篇
鄧小平同志在南巡講話時強調:“中國不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條”。今天,我們已經清楚的認識到,沒有先進制度的堅強支撐,一個大國的發展進步和改革實踐將難以實踐。面向未來,一個日益彰顯生命力的社會制度將如何堅持和完善?這是擺在中國當前、與每一個百姓命運緊密相連的重大現實問題。
九十多年奮斗積累,六十多年建設發展,三十五載銳意改革,在中國共產黨領導下,中國特色社會主義制度日益清晰鮮明地展現在世人面前。根本政治制度不斷夯實,基本經濟制度不斷完善,各項制度建設不斷加強;經濟總量躍居世界第二,人民生活水平實現從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國的“制度優勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽了一個古老國家在新時代不斷奮進的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大優勢。中國特色社會主義制度,正成為當代中國發展進步、繁榮富強的根本保障。
從來就沒有一筆繪就的宏偉藍圖,鄧小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”鄧小平還指出:“中國的發展如果不發展不停步,探索無止境。在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出:“中國特色社會主義事業不斷發展,中國特色社會主義制度也需要不斷完善。”
有夢想的人生洋溢著幸福,有夢想的國度充盈著希望,擁有堅實的制度保障,夢想就能插上騰飛的翅膀。十八屆五中全會召開在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構建也將由此展開。我們期待并堅信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發展中國特色社會主義,就一定能迎來實現民族、國家、個人夢想的美好明天。
作為一名中學教師,在以后的工作中,我會做到與學校保持高度一致,進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排,不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給社會”,時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重于泰山,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。樹立團隊意識。體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業績。一個好的集體,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、才能保證整個團隊有力、高效的運作。樹立創先意識。
在日新月異的今天,采用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們教師要樹立創先意識,要在學習中進步,進步中學習,讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績回報社會。改革開放的成果,品之如飴,當思來之不易,更須倍加珍惜。
第四篇
2015年11月6日在全校教職工大會上,我校xx書記在大會上宣讀了會議的內容并對會議內容向全體教職員工做出了詳盡的解讀,向全體教職員工傳達了會議的相關精神。通過教職工會上書記的宣講和會后自己對會議內容的全面學習,才了解和認識了會議的內容,才領會了會議的精神。
2015年10月26日至29日,在北京召開中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議。全會提出:到2020年全面建成小康社會,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。全會提出:經濟保持中高速增長。全會提出:必須把創新擺在國家發展全局的核心位置,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新。全會提出:重點促進城鄉區域協調發展,促進經濟社會協調發展,促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展,在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力。全會提出:必須堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持可持續發展,推進美麗中國建設。全會提出:必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢,奉行互利共贏的開放戰略。全會提出:必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感。全會提出:堅持計劃生育的基本國策,完善人口發展戰略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,積極開展應對人口老齡化行動。全會提出:發展是黨執政興國的第一要務,各級黨委必須深化對發展規律的認識,完善黨領導經濟社會發展工作體制機制,加強黨的各級組織建設。全會提出:深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,鞏固反腐敗斗爭成果,健全改進作風長效機制,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。
作為一名教師,在以后的工作中,我會進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,不會出現無大局、無組織、無原則的事情。樹立服從意識,服從領導安排,不折不扣執行好各項工作安排。在自己的崗位上時刻以一名好老師的標準來嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位上要牢記責任重于泰山,在職一天,應盡一天的責,做出一天的成績。
在工作中,我要以實際行動忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。要樹立創新意識,再采用過去的傳統辦法,很難取得成效,要在學習中進步,進步中學習,讓自己立于不敗之地,以優秀的的工作業績回報學校和回報社會。
第五篇
最近,xx縣幼兒園組織全園教職員工學習黨的十八屆五中全會精神,黨支部書記、園長尹菊軒在會上,要求全園教職員工要認真領會全會精神,寫好心得體會,學習宣傳好全會精神,在課堂上要簡潔明了地向幼兒介紹五中全會情況等,要切實做好幼兒教育教學工作。
通過學習,深深體會到,改革是推動中國發展進步的動力,是推動全黨全國各族人民團結奮斗的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實,勵精圖治,為實現全面建成小康社會的宏偉目標打下堅實的基礎。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開辟出來的改革道路,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰。改革始終是推動黨和人民事業發展的強大動力,必須毫不動搖推進改革,永不僵化、永不停滯,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的主動因素,戰勝前進道路上的一切困難和風險。
未來發展也必須堅定不移依靠改革,這是我國過去取得輝煌成就的成功經驗,是黨和全國各族人民在摸索前進中得到的普遍共識。我國過去30多年的快速發展靠的是改革,我國未來發展也必須堅定不移依靠改革。十八屆五中全會召開,我黨將始終不渝地堅持改革政策,堅持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中,更加自覺、更加堅定地推進改革創新,不斷在制度建設和創新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進。
要投身中國改革發展的洪流,就要從自身工作實際出發,牢固樹立“五中意識”:
一是要牢固樹立“大局意識”。大局意識就是要堅定小局服從大局,在關鍵時刻,與幼兒園領導班子保持高度一致。進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立“大局意識”,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢,珍惜好當前和諧穩定的社會環境,珍惜現有的工作崗位,做好本職工作。
二是要牢固樹立“服從意識”。黨員干部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執行好黨的各項決議。基層干部職工要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給組織”,時刻以一名優秀共產黨員或干部職工的標準嚴格要求自己。
三是要牢固樹立“責任意識”?!霸谄湮唬\其政”,作為一名幼兒園教師,系職責所在,在自己的工作崗位上的時間是有限的,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,發揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。
四是要要牢固樹立“團隊意識”。“眾人拾柴火焰高”,體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業績。一個好的班子,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”,各就各位,才能保證整個團隊有力、高效的運作。
五是要牢固樹立“創新意識”。在日新月異的今天,采用過去的傳統辦法,很難取得實效,這就要求基層干部、尤其是我們幼兒園教師要樹立創先認識,要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績說話、服眾,以創新的思維做好本職工作。
總之,中國巨輪已經再次揚起改革之帆起航,踏上新的改革發展征程。作為基層的干部職工,我們只要牢固樹立“五種意識”,就必定會做好自身的本職工作。
第六篇
通過學習,我對十八屆五中全會精神有了一定的認識,也對xx今后的發展多了幾點思考:
一、十八屆五中全會主題鮮明,鼓舞人心。對促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定,奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義。我想“十三五”期間xx縣的發展將在全會精神的指引下又快又好的的發展,人民群眾的生活水平將又上新的臺階。
二、我們要結合創先爭優活動來學習宣傳、貫徹落實黨的十八屆五中全會精神。堅持帶頭學習好、貫徹好,把思想和行動統一到黨的十八屆五中全會的決策部署上來,努力推動我縣經濟社會發展。
三、學習五中全會精神,抓好基層黨建工作。作為xx縣的大鎮--xx鎮,黨建尤為關鍵,我想在今后的“十三五”發展中,我們要充分的發揮黨的組織力量、黨員優勢力量,集中力量辦大事、辦實事、辦好事、干人民滿意放心的工作。
四、開拓新思路,做好服務工作。五中全面更加體現了保障和服務,“十三五”期間,我們要進一步不斷探索和創新黨建工作的新思路、新方法,創建服務型窗口,再創新的佳績。
第七篇
為期4天的中共十八屆五中全會審議通過了中共中央關于制定“十三五”規劃的建議。全會提出,提高教育質量,推動義務教育均衡發展,普及高中階段教育。
今后五年,中國將逐步分類推進中等職業教育免除學雜費,率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費,實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。
分析人士預測,2020年之前,中國將普及高中階段教育,毛入學率將達90%以上。屆時,中國將在高中階段教育普及率這一指標上,達到發達國家水平。
從“基本普及”到“普及”體現的是中央的決心
2011年出臺的“十二五”規劃綱要提出,基本普及高中階段教育,推動普通高中多樣化發展。
中國人民大學教育學院教授項賢明說,從“基本普及”到“普及”,表明了中共對加快普及高中階段教育的高度重視和實施決心。“普及”目標實現的關鍵在于政策落實,而其中的“重中之重”是農村偏遠地區。
中國教育部2012年公布的《國家教育事業發展第十二個五年規劃》提出,基本普及高中階段教育,毛入學率達到87%。數據顯示,2014年,中國高中階段教育毛入學率已達86.5%,接近達成目標。
中國的高中階段教育包括普通高中教育、成人高中教育、中等職業教育。2014年,中國中等職業教育招生628.9萬人,在校生1802.9萬人。普通高中招生796.6萬人,在校生2400.5萬人。
中等職業教育免除學雜費或將推廣至普通高中
項賢明說,此次全會公報再次強調推進中等職業教育免除學雜費,并且去掉了“農村”這一定語,這表明中國將在全國范圍內推進中等職業教育免除學雜費,惠及近2000萬在校生,已涵蓋接受高中階段教育總人口的近一半。
中共十八屆五中全會公報提出,率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。在全國范圍內對家庭經濟困難學生“實施普通高中免除學雜費”,這種提法尚屬首次。
分析人士指出,“率先”這一提法表明,中國或將免除學雜費推廣至全國范圍內的普通高中,加上先期推進的中等職業教育免除學雜費,中國很可能在未來一段時間,實現高中階段教育免除學雜費。
項賢明說,“免除學雜費”這一舉措意義重大,將推動更多貧困家庭的孩子接受中等職業教育或普通高中教育,極大提高貧困家庭孩子的高中入學率,從而為普及高中階段教育打下堅實基礎。
發展農村中等職業教育具有重要意義
中國中等職業學校的學生絕大多數來自農村。改革開放30多年來,中國農村中等職業教育發展迅速,農村中等職業學校與普通高中規模大體相當。
分析人士指出,發展農村中等職業教育有助于解決“三農”問題,有助于加快中國工業化、城鎮化進程,將人口大國轉化為人力資源強國,對于提高農村勞動力素質、促進農民增收致富和社會主義新農村建設都具有重要意義。
2008年召開的中共十七屆三中全會,首次提出“重點加快發展農村中等職業教育并逐步實行免費”的任務,這是繼全面實施免費義務教育之后,中國發展農村教育、促進教育公平、縮小城鄉差距的又一重大舉措。
國家好政策關鍵在落實
中共高層高度重視高中階段教育普及,但目標實現的關鍵在于政策落實。當前雖然中國已全面普及九年義務教育,但在中西部欠發達地區,尤其是邊遠、貧困及少數民族地區,農村初中輟學率仍然較高。
項賢明認為,中國應在加快高中階段教育普及同時,穩固九年義務教育成果,真正做到“推動義務教育均衡發展,普及高中階段教育”。
作為一名教師,在以后的工作中,我會做到與學校保持高度一致,進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排,不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給社會”,時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重于泰山,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。
在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。樹立團隊意識。體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業績。一個好的集體,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、才能保證整個團隊有力、高效的運作。樹立創先意識。在日新月異的今天,采用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們教師要樹立創先意識,要在學習中進步,進步中學習,讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績回報社會。改革開放的成果,品之如飴,當思來之不易,更須倍加珍惜!
第八篇
還記得十一屆五中全會后,鄧小平同志在南巡講話時強調:“中國不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條”。今天,我們已經清楚的認識到,沒有先進制度的堅強支撐,一個大國的發展進步和改革實踐將難以實踐。面向未來,一個日益彰顯生命力的社會制度將如何堅持和完善?這是擺在中國當前、與每一個百姓命運緊密相連的重大現實問題。
披荊斬棘,正道滄桑,中國特色社會主義制度以其獨特的創造和無可比擬的優越性,締造出一幅豐富生動的發展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設發展,三十五載銳意改革,在中國共產黨領導下,中國特色社會主義制度日益清晰鮮明地展現在世人面前。根本政治制度不斷夯實,基本經濟制度不斷完善,各項制度建設不斷加強;經濟總量躍居世界第二,人民生活水平實現從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國的“制度優勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽了一個古老國家在新時代不斷奮進的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大優勢。中國特色社會主義制度,正成為當代中國發展進步、繁榮富強的根本保障。
從來就沒有一筆繪就的宏偉藍圖,鄧小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度?!编囆∑竭€指出:“中國的發展如果不發展不停步,探索無止境。在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出:“中國特色社會主義事業不斷發展,中國特色社會主義制度也需要不斷完善?!?/p>
站在歷史與未來的交匯點上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正義的社會、讓所有人都擁有均等發展機會、沖破利益固化的藩籬……一個個具體實在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應有之義。共識業已形成,力量正在匯聚,黨的十八大明確提出:要把制度建設擺在突出位置;推動制度創新;從實際出發,及時制定一些新的制度,構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系。
有夢想的人生洋溢著幸福,有夢想的國度充盈著希望,擁有堅實的制度保障,夢想就能插上騰飛的翅膀。十八屆五中全會召開在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構建也將由此展開。我們期待并堅信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發展中國特色社會主義,就一定能迎來實現民族、國家、個人夢想的美好明天。
作為一名中學教師,在以后的工作中,我會做到與學校保持高度一致,進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排,不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給社會”,時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重于泰山,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。樹立團隊意識。體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業績。一個好的集體,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、才能保證整個團隊有力、高效的運作。樹立創先意識。
在日新月異的今天,采用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們教師要樹立創先意識,要在學習中進步,進步中學習,讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績回報社會。改革開放的成果,品之如飴,當思來之不易,更須倍加珍惜!
第九篇
為貫徹十八屆五中全會精神,校團委將陸續開展一系列學習貫徹十八屆五中全會精神活動,在校園內營造銘記責任、竭誠奉獻的濃厚氛圍。一個人,只有不斷自省反思,不斷修正自我的方向、提高自身的素質,才能得以穩定和發展。黨的十八屆五中全會的勝利召開,標志著全面深化改革的藍圖已經展開,黨中央在新的歷史起點上為進入新時代的改革果敢抉擇、指引方向??茖W發展需要全面深化改革,我們必須以更大的政治勇氣和智慧堅持正確的方法論,注重改革的系統性、整體性、協同性,才能更快地由“經濟大國”邁向“經濟強國”,實現中華民族復興的中國夢。
學習黨的十八屆五中全會精神,就是必須要深入了解黨在改革開放新形勢下的任務。十八屆五中全會是在我國改革發展進入關鍵階段召開的一次重要會議。全會聽取和討論了受中央政治局委托作的工作報告,按照慣例,歷屆五中全會的會議內容主要是確定當前和今后一個時期的發展與改革的方向。
“十三五”規劃將是本次會議的一大看點,“十三五”規劃涵蓋2016-2020年時間段,“十三五”規劃的十個任務目標:1、保持經濟增長,2、轉變經濟發展方式,3、調整優化產業結構,4、推動創新驅動發展,5、加快農業現代化步伐,6、改革體制機制,7、推動協調發展,8、加強生態文明建設,9、保障和改善民生,10、推進扶貧開發。其中,加強生態文明建設(美麗中國)是首度寫入五年規劃。
“十三五”規劃必須緊緊圍繞“2020年全面建成小康社會”的奮斗目標來制定
會議認為,到2020年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標?!笆濉睍r期是全面建成小康社會的決定性階段,“十三五”規劃必須緊緊圍繞實現這個奮斗目標來制定。
當前,和平與發展的時代主題沒有變,我國經濟發展進入新常態,我國發展既面臨大有作為的重大戰略機遇期,也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。我們要準確把握戰略機遇期內涵的深刻變化,更加有效地應對各種風險和挑戰,在改革開放以來打下的堅實基礎上,堅定信心,銳意進取,奮發有為,繼續集中力量把自己的事情辦好,不斷開拓發展新境界。
重要理論指導、“四個全面”布局、發展第一要務、六個建設推進
會議指出,推動“十三五”時期我國經濟社會發展,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局,堅持發展第一要務,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,確保如期全面建成小康社會,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。
新理念、新思路、新舉措
會議強調,“十三五”時期,我國發展的環境、條件、任務、要求等都發生了新的變化。認識新常態、適應新常態、引領新常態,保持經濟社會持續健康發展,必須有新理念、新思路、新舉措。發展理念是發展行動的先導,是發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。要認真總結經驗、深入分析問題,把發展理念梳理好、講清楚,以發展理念轉變引領發展方式轉變,以發展方式轉變推動發展質量和效益提升,為“十三五”時期我國經濟社會發展指好道、領好航。
為人民,促經濟,轉職能,法治化,深化開放,從嚴治黨
會議指出,實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益是發展的根本目的,必須把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點。
必須堅持以經濟建設為中心,從實際出發,創新和完善宏觀調控方式,保持經濟中高速增長,邁向中高端水平,推動實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。
必須按照完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的全面深化改革總目標,加快完善各方面體制機制,進一步轉變政府職能,為發展提供持續動力。
必須完善社會主義市場經濟法治體系,加快法治經濟和法治社會建設,把經濟社會發展納入法治化軌道。
必須深化全方位對外開放,妥善應對外部環境變化,推動互利共贏、共同發展。
必須貫徹全面從嚴治黨要求,不斷提高黨的執政能力和執政水平,確保我國發展航船沿著正確航道破浪前進。
第十篇
十八屆五中全會閉幕以來展開了一系列的學習貫徹五中全會精神的活動。學校領導班子上周也召開了教職工學習十八屆四中精神的會議。通過學習十八屆五中全會精神,作為一名教師,我深深感覺到依法治國和教育之間的關聯如此重要。
學習貫徹五中全會精神,從依法治國到依法治教,必須加強法治教育。加強法制教育,全社會有責,但教育具有最直接、最集中,最系統、最有效的作用,在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。一方面是對教育工作者和學習者的法治教育,培養現代法治人才。教育工作者必須率先垂范,以身作則,做依法治國、依法治教的表率,這樣才能肩負起培養合格法治人才的重任。堅持立德樹人、德育為先導向,創新法治人才培養機制和模式,培養造就熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。另一方面是對全體人民的法治教育,提高全體人民的法治素質。在這一方面,教育同樣肩負重要職責。全體人民法治素質的提高,既能為建設法治國家奠定基礎,更能為建設法治教育創造環境條件。
進行法治教育,要從培養法治意識開始。法治意識是對法律法規和法治制度等的理性認識和把握,是自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的行為動力。培養法治意識,一方面靠學習,一方面靠行動鍛煉,做到知行結合。為此,學校教育要與社會法治機構協同合作,共同做好法治教育與宣傳。進行法治教育,要把培養法治思維作為重點。法治思維是一種運用法治深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的思維方式和能力。如果說法治意識使人有觀念、有動機,自覺想到用法治來解決和處理問題的話,那么法治思維使人有方法、有能力做到用法治解決和處理問題。
讓法治成為人民的信仰、國家的信仰,是法治教育的核心。要實現從法治意識到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標,全面提高全體人民的法治素質,必須把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程,在職業教育、高等教育、繼續教育中納入法治教育的內容,構建完善的中國特色社會主義法學理論體系、學科體系、課程體系,形成以學校教育為主體,社會教育、家庭教育和社會法治機構共同參與的全面的法治教育體系。
通過學習,看到了黨和國家對教育事業的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆五中全會的精神,我作以下表態:
1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆五中全會精神,進一步增強政治意識和責任意識,要切實把思想和行動統一到十八屆五中全會精神上來,要以十八屆五中全會精神為指導,結合學校實際,增強進取意識、機遇意識、責任意識,以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育活動中來,提高教育教學質量,服務于地方百姓。
2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆五中全會精神的學習好,落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀,關心愛護每一位學生的成長,以實際行動提高教學質量。
3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手,要提高學校整體質量和效益,用課題研究、校本研修促進學校文化建設,向精細化管理邁進,提高工作效益,促進學校發展。
全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務,明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習為總書記的黨中央周圍,銳意進取,攻堅克難,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
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