加強監察紀委監察處作風建設工作總結

導語：加強監察紀委監察處作風建設工作總結一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一年來，紀委監察處按照學校黨委的要求，重視部門作風建設，加強學習，深入基層，改進服務，始終把服務學校改革發展，促進爭先進位，推動和諧校園建設作為紀檢監察工作的出發點和落腳點，努力發揮紀檢監察工作服務保障作用，取得了較好的成效。一位同志被評為江蘇省學校優秀共產黨員。

一、作風建設的工作思路與目標

近年來我校紀檢監察工作得到了廣大黨員群眾的認可，也得到了上級領導部門的充分肯定。但面對新形勢，新情況，我校紀檢監察工作面臨不少新問題新任務，概括起來有“三個增多”：一是隨著學校事業的發展，學校人員增多，資金增多，管理工作中暴露出來的問題增多了；二是紀檢監察工作中，監察的任務增多了，特別是執法監察和效能監察需要加強；三是對紀檢監察隊伍的素質要求增多了，不僅要具備較高的政治素質，還要具備相關的法律、經濟以及管理等專業知識。這些矛盾和問題的增多，要求我們充分認識高校反腐倡廉的長期性、復雜性、艱巨性，充分認識紀檢監察隊伍建設的重要性，只有以更加優良的工作作風，更加堅定的信心，更加有力的措施，扎實工作，才能更好履行職責，進一步推進學校反腐倡廉建設。

因此，我們認識到抓好部門工作作風建設十分重要。年初，部門辦公會議認真組織學習新頒發的《東南大學機關作風建設考評及獎懲條例》、《關于貫徹落實〈機關學習制度〉等三項制度的實施辦法》等文件，認真查找部門作風建設存在的問題，理清作風建設思路，明確階段目標，提出具體措施，把作風建設要求納入部門行政和支部年度工作計劃，納入個人年度考核要求。我們提出作風建設的現階段目標是：創新工作思路，增強履職能力，改進服務質量，提高工作成效。作風建設的長遠目標是：紀檢監察干部成為勤政廉政的楷模，黨紀校規的忠誠衛士，師生員工信賴的朋友。針對薄弱環節，提出了加強學習，深入基層，改進服務等具體措施。

二、作風建設主要措施與做法

1、創新工作思路，增強履職能力

我們認為，部門作風建設要有新的突破，開展學習調研，創新工作思路，增強素質能力，提高工作成效是首要課題。因此我們堅持學習與促進工作相結合，學習與改進作風相結合，力求通過扎實有效的學習活動，做到認識上有新提高，運用上有新收獲，切實把學習的成果轉化為推動部門工作的強大精神力量和業務能力。我們利用辦公會議和支部活動（部門人員均為黨員）加強理論和業務學習，保證每月一次專題學習，采取個人自學與集中學習交流相結合，做到時間、內容、人員三落實。政治理論學習上半年以“學習黨的十七大精神、推進學校反腐倡廉建設”為主題；下半年以“學習中央《工作規劃》和三部委《意見》，推進懲防體系建設”為主題。全年先后11人次參加各種業務學習培訓：1人參加組織部黨校集中1個月的中層干部培訓，7人參加省教育紀工委中央《工作規劃》培訓，1人參加教育部辦案工作培訓，1人參加江蘇省紀工委業務培訓，1人參加中央紀委宣傳教育工作培訓。

我們還把業務學習與結合工作實際，深入基層開展專題調研結合起來。今年先后承擔完成中央紀委“基層黨組織黨務公開”、教育部“完善糾風長效機制”和省教育紀工委“提高辦案能力”3項調研課題；《全面履行監察職能努力落實責任追究促進學校管理水平不斷提升》一文先后參加部省工作交流；《發揮紀檢監察職能，強化學校規范管理》等3篇論文獲江蘇省教育紀檢監察研究會論文評選兩個二等獎、一個三等獎；積極開展校際交流，與林業大學、江南大學、吉林大學等學校進行紀檢監察工作交流，牽頭組織駐寧高校紀檢監察片會等。通過學習和調研，我們認真思考當前和今后一個時期，我校紀檢監察工作的總體思路和主要任務，可以概括為：堅持一個方針，把握兩個重點，注重三個方面。即：堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針。以領導班子和領導干部為重點加強作風建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設。在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，拓展從源頭上防治腐敗的工作領域。

部門黨支部積極配合行政開展作風建設，開展“最佳黨日”活動，關心慰問老同志，組織抗震救災捐款3500元，交納特殊黨費17700元，加強對黨員干部的學習教育。我們與法學院本科學生支部開展一系列“結對”活動：一是與學生溝通機關部門特別是本部門工作職能，方便學生來機關辦事；二是了解學生對機關部門的服務需求和意見建議，及時向有關方面溝通轉達（如將學生對體育鍛煉時間安排有關意見及時向體育系聯系解決）；三是結合工作實際，發揮法學院學生專業特長，開展有關反腐倡廉法規制度學習研究和法律咨詢，提高辦案能力。

2、深入基層院系，改進服務質量

我們認為，深入院系基層，經常聽取意見，幫助院系解決實際問題，是機關作風建設的永恒課題。紀委監察處始終堅持依靠群眾，組織群眾積極參與學校反腐倡廉建設的工作機制。

一是結合重要工作部署和事項，加強與院系等基層單位的聯系，傾聽院系群眾對學校紀檢監察工作的意見。如：年初，為開好學校領導班子民主生活會，紀委監察處會同黨辦、組織部等部門深入40多個基層黨委征求群眾意見，形成書面材料供每一位學校領導對照檢查；下半年，在起草學校貫徹中央《工作規劃》和三部委《意見》的《實施辦法》中，為使今后五年學校懲防體系建設的工作目標和工作任務更加符合基層實際，不僅先后兩次征求機關各部門意見，并就加強對本科特殊類型招生專業測試的監管等問題，先后征求外國語學院、體育系、藝術學院等單位的意見，然后還在全校征求意見。在此基礎上進行認真匯總、整理，形成了學校《關于貫徹落實中央（工作規劃）推進反腐倡廉建設的實施辦法》，提交學校黨委討論決定。

二是我們通過開展重點領域的監督工作，廣泛聯系各院系部處，協調開展各項源頭治理工作。紀委監察處把對人、財、物等重點部位權力運行的監督與深入院系指導開展各項源頭治理工作緊密結合。今年以來，紀委監察處共參與18個中層干部崗位30人次選拔任用工作，結合干部考核談話，先后在交通、能源、信息等12個學院聽取干部執行廉潔自律規定的情況反映；參與基建工程和圖書教材物資采購招投標關鍵環節工作，配合有關方面加強監督制約，據統計，招標、議標112項，合同金額共計7898萬元；參與研究生招生考試、本科自主招生考試、小語種、藝術、文藝、體育等特長生測試、英語四六級考試等工作，監印試卷、巡視試場，配合有關方面進一步推進招生“陽光工程”。

今年下半年，我校被中紀委黨風廉政室確定為黨務公開工作聯系點。紀委辦公室積極協助黨委落實該項工作，參與赴鎮江市紀委調研黨務公開工作，參與制定黨務公開實施辦法和黨務公開目錄。紀委監察處還參與學校信息公開領導小組和監督小組工作，加強對信息公開工作的監督，大力推進學校校務公開。

3、做好信訪受理，提高工作效率

我們認為，熱心服務群眾，提高辦事效率，始終是機關作風建設的重要課題。紀檢監察信訪工作是紀委監察處的重要工作職責，也是服務教師職工、傾聽群眾意見、化解各種矛盾的重要窗口。群眾來信來電來訪反映問題，有的是違紀舉報，有的則是涉及群眾利益和學校管理的矛盾和問題。我們堅持不僅要敢于碰硬，嚴肅查處違紀違法案件，為學校建設發展提供堅強的紀律保障；還要充分發揮信訪工作聯系群眾的橋梁和紐帶的作用，積極傳遞群眾意見，促進方方面面改進工作，維護群眾利益，規范學校管理。

紀委監察處學校核定編制9人，現在崗人員共6人，人手緊張，又經常需要兩地辦公，我們沒有因此工作推諉、拖拉，而是通過加強內部管理，努力克服這些困難，提高工作效率，較好地完成了各項信訪工作任務。

一是堅持首問責任制。我們盡量方便群眾來電來訪,保證四牌樓和九龍湖辦公室每天有人接訪,及時處理所反映的問題。我們實行專人負責和分工配合相結合的信訪辦案工作制度，既有專人負責信訪受理，核查舉報反映的違紀問題；又有首接來訪責任制，協調有關方面解決來訪反映的各種矛盾和管理問題，維護學校穩定。二是堅持發揮信訪工作化解矛盾、促進管理、維護穩定的作用。我們要求部門每一位接訪人員都要善于做好群眾工作，對群眾反映的各種矛盾和管理問題，通過耐心的組織協調、解釋說服工作，使他們滿意而歸。這既是機關作風建設的要求，也是有力地維護學校和機關的形象。一年來，共受理來信來訪71件，立案4件，涉及5人，政紀處分5人次。同時，如對來訪反映九龍湖校區交通等補貼發放存在不實的問題，我們積極向學校領導和有關部門反映，組織協調有關部門了解情況，及時召開工作協調會，學校發出《關于改進九龍湖校區補貼發放方式的通知》，堵塞了補貼發放中的漏洞。又如對反映職稱問題的，學校收費問題的，科研成果評獎問題的等等，都由首接來訪工作人員負責向有關方面轉達意見，有的通過協調得到解決，有的不能解決的則做好說服解釋工作，為此做了大量的工作。

4、堅持改革創新，提高工作成效

我們認為，堅持改革創新，提高工作成效，才能不斷深化機關作風建設的內涵。近年來，紀委監察處著力在宣傳教育等方面結合學校實際，探索工作創新，進行了一系列有益的嘗試。

在反腐倡廉宣傳教育方面：堅持突出重點，不斷提高教育的針對性、有效性。紀委監察處會同宣傳部等部門，一方面以領導干部為重點，把反腐倡廉教育融入干部各項教育活動之中。把經常性教育和集中專題教育、示范教育和警示教育、傳統形式教育與創新教育機制相結合，增強黨員領導干部法制觀念和紀律意識，打牢廉潔從政的思想政治基礎。今年，以“學習黨的十七大精神，推進學校反腐倡廉建設”為主題，堅持開展黨風廉政建設宣傳教育月活動。組織專題報告會，開展學習中央《工作規劃》的知識測試，對40余名新任中層領導干部集體廉政談話，堅持做好“新任處級干部到紀委掛職鍛煉”工作。另一方面，針對近年來的案發情況，加強重要崗位和重點部位工作人員的反腐倡廉教育。開展法律法規、財經紀律等內容的教育，引導他們樹立遵紀守法觀念，預防各種違紀違法案件的發生。我們配合人事處將《東南大學教職工處分暫行規定》印制成6400多本小冊子，全校在職職工人手一本，督促各部門院系組織教職工學習，使教職工了解規定，掌握政策，自覺遵守校紀校規。依靠機關黨委組織機關部分黨員干部觀看反腐倡廉影片《女檢察官》，組織機關科級干部參加反腐倡廉系列教育。我們還組織本科學生參觀廉潔文化書畫作品展覽，在研究生中開展學術道德教育等，不斷推進校園廉潔文化建設，營造良好的校園文化氛圍。公務員之家:

在制度建設方面：堅持“一抓一促”，推進制度建設，促進學校規范管理。一方面紀委監察處牽頭，主動抓好廉政制度建設和檢查落實。如堅持執行黨風廉政建設責任制年度考核、領導干部個人重大事項報告、領導干部述職述廉等制度。梳理學校原有制度和近幾年新建的制度，編印《東南大學反腐倡廉建設制度匯編》，發給有關方面，并登載網上，方便學習和查閱。另一方面紀委監察處協助有關職能部門促進管理制度建設。針對學校管理中的薄弱環節和漏洞，通過完善制度，加強內部管理、狠抓問題整改。今年先后出臺或修訂了《教職工處分暫行規定》、《東南大學儀器設備采購管理規定》、《研究生招生工作管理規定》等制度，努力把反腐倡廉制度建設融入學校管理的各個重要環節，從源頭根本解決管理中存在的問題。

在行政監察方面：圍繞學校中心工作，強化行政監察職能，嚴肅行政問責任，推進學校的規范管理。今年以來，針對學校管理方面發生的重大責任事件，特別是對損害學校和群眾利益，群眾反映強烈的問題，紀委監察處按照校領導指示，積極開展專項行政監察，加大查處力度。一方面嚴肅追究當事人的相關責任;另一方面,對凡立案查實、符合責任追究規定范圍的，追究相關責任人的領導責任。今年以來，共對12起責任事件或違紀案件、19人次實施了責任追究，其中有2人次受到紀律處分，1人次受到組織處理，7人次受到通報批評，9人次被誡勉談話或被責令作出檢查。如對九龍湖校區橘園食堂抽油煙機積油、漏油，桃園食堂地下水泵房、配電房淹水，英語四級考試答題卡丟失，以及四牌樓校區動力樓火災等事故的查處和問責，推動了有關部門規范管理，較好地發揮了監察職能。

三、作風建設的主要成效和存在的問題

在機關黨委的領導下，一年來的部門作風建設進一步改變了部門全體人員的精神面貌，有力地推動了部門工作，其成效是明顯的：一是基層院系對紀檢監察工作越來越了解和重視；二是黨員干部自律意識和主動接受監督的意識越來越增強；三是師生員工反映意見、解決問題的渠道越來越暢通。同時，我們也清醒地看到部門作風建設還存在薄弱環節：如隊伍建設有待進一步加強，人員的年齡結構、專業結構有待進一步優化，年輕同志能力素質有待進一步提高，這些問題都需要在今后的工作加以重視，才能不斷將部門作風建設引向深入。