黨建工作及作風建設計劃

導語：黨建工作及作風建設計劃一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

20*年，科協黨支部在區委、政府和區機關黨工委的正確領導下，結合科協黨建工作的實際，堅持以鄧小平理論和同志“*”重要思想為指導，認真學習和領會鄧小平、“*”重要思想和*精神，通過上半年開展的保持共產黨員先進性教育活動，堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在推進科學普及、創建全國科普示范區、開展學術交流和建設科技工作者之家等各項中心工作中去。在新的歷史時間，緊密團結在新一屆黨中央周圍，探討黨建工作的新方法和新內容，不斷加強黨的建設和充分發揮黨支部的領導核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使科協黨支部煥發出勃勃生機，保障了科協各項工作任務得以順利貫徹實施。

一、按照“*”的要求，加強對黨員及黨員領導干部的黨性黨風教育，提高黨性修養，搞好黨的思想建設。

思想建設是黨建工作的基礎和靈魂。加強從思想上、理論上建黨，是我們黨的優良傳統和政治優勢。加強思想建設是中國共產黨的發展之基，生命之源。黨員在組織上入黨，只能說初步達到了共產黨員的標準，他還有一個思想上繼續成熟、覺悟繼續提升的過程。逆水行舟，不進則退，不繼續學習與改造，就會落后。特別是要加強黨的基本理論、基本路線和黨的知識的教育，社會主義、集體主義、愛國主義教育，艱苦奮斗的教育，無神論的教育，在思想和言行上與黨中央保持高度一致。

1、加強政治理論學習?？茀f黨支部非常重視對黨員的思想政治教育，在工作中始終把做人的思想工作放在首位，狠抓了政治理論學習、業務理論學習。20*年9月科協黨支部正式成立并建立了學習領導小組，確定了專人組織學習，規定每月抽出一天時間為學習時間，學習中堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“*”思想來衡量自己，發揮黨員的先鋒模范作用，開展一個黨員就是一面旗幟，樹立黨員新形象。黨員的言行就是對職工的教育和引導，每次學習都明確學習內容，同時要求同志們認真寫學習筆記和學習心得。今年我們按照保持共產黨員先進性教育的要求，我們認真組織學習了總書記的重要講話和同志“*”的思想及黨的*會議精神，通過理論學習，使大家充分認識到，在新的歷史時期，我們必須緊密團結在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“*”重要思想，繼往開來，與時俱進，創造性開展工作，通過制定和采取有效的措施，以環境保護跨越式發展，來推動全面建設小康社會目標的實現。為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。改變過去等出經驗再去做，變為邊學習，邊實踐，在學習中，在干中創出成果，進一步解放思想、更新觀念、激活思維，在科協內部形成講學習、講政治、講原則的良好風氣，決心努力做好各項工作，為推進社會主義現代化建設偉大事業作出自己應有的貢獻。

2、抓好業務知識學習。20*年科協黨支部開展了形式多樣的業務知識學習，提高了黨員干部的業務能力和水平，提高為科協基層組織和科協工作者的服務的本領。

3、開好民主生活會和黨內外的評議工作。民主生活會是黨內生活的一種形式，是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對問題的同一認識?？茀f黨支部按區級機關黨工委的工作要求，結合科協的工作情況定主題，認真研究了關于生活會的落實工作，堅持民主生活會和科協的各項工作相結合，通過民主生活會達到交流工作、總結自我、找出工作中存在的共同問題、消除工作中存在的誤解，達到統一認識，增進團結的目的，會上所有的同志都做了很好的發言，提出了要強化管理，合理調動干部職工積極性，用人之長，對干部在使用過程要加強教育。科協黨支部的民主生活會為干部職工創造一個和諧、寬松、愉快的環境，干部職工能提出問題是關心單位的發展，信任領導，相信科協工作能更上新臺階。因此，班子同志們都堅定了信心，決心在新的一年有一個新的發展。

二、以領導班子為重點，加強黨的組織建設

1、進一步完善黨員活動室建設。黨員活動室的建設是支部開展教育學習活動的重要陣地，以活動室為陣地，開展環境育人，創造濃烈的黨內教育學習氛圍。

2、加強班子建設。20*年由于人員調整，科協黨支部與科技局黨支部分開，現科協支部書記由蘇子明主席擔任，我們按照機關黨工委的要求，進一步健全了支部領導班子，保證了支部各項活動的正常開展。在加強班子建設中，我們強調樹立六個意識，即：服務、表率、民主、全局、超前和學習意識，基本上做到了職責清、任務明。基本達到了預期的目標，形成團結、向上、求實、開拓的班子集體。

3、堅持黨的民主集中制的原則。嚴格按照黨支部的職責范圍，議事規則和決策程序辦事，堅持集體領導，實行民主決策，堅持集體領導和個人分工相結合的原則，互相支持、互相幫助、互相補臺、不拆臺。在支部建設中，科協黨支部建立了支委例會日、黨員學習日、行政例會制，開展了聽政會、民主生活會，評議黨員和評議干部工作，建立了集體領導制，科協的重大問題經集體討論，充分發揚民主，廣泛聽取意見，一切事情公開于全體干部職工，從根本上杜絕了個人說了算和主觀主義和官僚主義現象的產生，強化了民主監督作用，特別是對一把手工作起到了監督和檢查作用。支部領導班子達到了相互信任、互相尊重、互相支持的目的，增強了班子的凝聚力和戰斗力。

三、提高廉潔勤政意識，增強拒腐防變能力，抓好黨的作風建設，維護環保隊伍良好形象

一是落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，從德、能、勤、績、廉五個方面抓好黨風廉政建設，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

二是抓好了廉潔自律教育。今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員干部深入學習了中紀委七次全會上的講話和黨的十五屆六中全會以及*的精神，以及《黨性黨風黨紀教育讀本》、《黨風廉政手冊》。教育領導干部必須注意自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了抗腐拒變的能力。

三是加強精神文明建設，活躍黨內生活。20*年我們克服機構單設后人手少等困難，在努力做好經常性工作的同時，圍繞爭創全國科普示范區的目標，五月份，我們突出重點精心策劃了“全國第五屆科技活動周暨*省第十七屆科普宣傳周”的工作，本屆“雙科周”期間，我們著重開展了“十個一”活動。即：出版了一期科普?？_展了一次科普集市活動，創辦了一個科普網站，召開了一次科技人員座談會，開展了一次“服務農家”的志愿者活動，組織了一次向部分小學贈送科普圖書活動，開展了一次科普征文競賽，舉辦了一次科技論文征集評選活動，舉辦了一次健康知識講座，組織參加了一次市科普知識競賽，此外，我們還邀請中科院院士張厚英到省錫中作了一場科普講座，深受師生們歡迎。在九月十七日的全國科普日活動期間，我們高度重視，及早籌劃，集中力量開展了一系列活動，一是出版一期《惠山科普》專刊；二是開展一次科普畫廊評比活動；三是組織一次“科普進社區”活動；四是開展一次大型的科普講座。并以此為契機，進一步在全區欣起科普新熱潮。為了抓好社區的科普工作，區科協把創辦社區科普中心作為“全國科普日”期間和今年下半年重點工作來抓。目前，已在堰橋鎮新惠社區和前洲社區抓試點。我們要求社區科普中心要擁有“三室”和“三支隊伍”，即建立社區科普學校、科普圖書室和青少年科普基地，建立社區科普聯絡員隊伍、社區科普宣講員隊伍和社區科普志愿者隊伍。為此，區科協專門制定了社區科普中心工作職責和管理制度，并要求上墻。目前，兩個社區科普中心正在籌建中，預計11月底可初步建成。其中，新惠社區科普中心的投入將不少于8萬元。為了切實抓好今年的科普工作，我們一方面加強與各部門的聯系，努力爭取上級的支持，一方面注重加強自身建設，完善相關工作制度，各項工作力求朝規范化、制度化、經常化的方向發展。此外，我們還加強了對基層科協的領導，先后健全各鎮科協、區級學會、企業科協和農村專業技術協會的組織，要求他們年初有計劃，年終有總結。

總之，我支部在區委、政府和區級機關黨工委的領導下，緊緊圍繞科協的中心工作開展活動，注重自身建設，取得了一定的成績，也積累了許多經驗，我們在今后的工作中要再接再厲，進一步規范黨支部的建設。