工作成長總結范文
時間:2023-04-07 11:25:20
導語:如何才能寫好一篇工作成長總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、就業率進一步提升。實施更加積極的就業政策,重點扶持零就業家庭、特困家庭、“4050”人員等困難群體就業,支持新建67個就業見習基地,促進大學畢業生就業。全年城鎮新增就業達5.2萬人,完成年度目標任務的110%,較上年增加1.6萬人;城鎮登記失業率為3.8%,控制在4.2%以內。農牧區富余勞動力轉移就業105萬人,完成年度目標任務的105%,同比增加1萬人;實現勞務收入43億元,增加5億元。省屬高校畢業生初次就業率達到86.6%。全面完成年初目標任務。
2、社會保障水平提高。進一步健全城鄉低保、城鎮養老保險、城鎮基本醫保、新農合、新農保五項制度。覆蓋城鄉的社會保障體系基本建立,各項社會保險待遇普遍提高,新農保養老試點和城鎮居民養老試點工作全面推進,在全國率先實現兩項制度全覆蓋。醫療保險三項制度穩步推進,城鄉居民醫療服務條件進一步改善。建立了社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯動等制度,失業保險和工傷保險制度進一步完善,城鎮職工生育保險辦法正式頒布。全年城鎮基本養老保險、職工醫療保險、城鎮居民醫療保險、失業保險、工傷保險參保人數分別達81.5萬人、82.4萬人、66.8萬人、37.3萬人、45.6萬人。農村新型社會養老參保和新農合參合人數分別達到171萬人和347.9萬人,全面完成了年度目標任務。
3、城鄉居民收入增加。深化工資收入分配制度改革,推動了公立醫院實施績效工資,規范了目標責任考核獎發放辦法和津貼補貼,提高了機關事業單位退職人員生活待遇。了年企業工資指導線和2010年部分行業人工成本信息及州地人力資源市場工資指導價位,統籌提高企業最低工資標準和離退休、公益崗位人員等收入。繼續實施“彩虹計劃”,提高集體合同覆蓋率,推動建立勞動關系雙方利益協調機制。加大農民工工資清欠力度,保證農民工按時足額領到工資。預計全年城鎮居民人均可支配收入達到15600元,增長12.59%;農牧民人均純收入達到4442元,增長15%;實現了城鄉居民收入與GDP同步增長。
4、民生條件得到改善。全力推動保障性安居工程建設,落實中央、省級補助資金及州(地、市)縣配套投資112.9億元。安排實施了11.2萬套廉租房和國有工礦棚戶區改造。開工建設游牧民定居1.8萬戶。實施農村危房改造5.7萬戶,超目標任務1.7萬戶。推進了10萬戶農村獎勵性住房建設,已竣工8.1萬戶。加大扶貧開發力度,整合各類扶貧資金9.9億元,實施了387個貧困村整村推進和60個村易地搬遷扶貧項目,扶持貧困人口7.8萬戶、33.5萬人。減少貧困人口18.5萬人。積極推進新農村建設八項實事工程,繼續整合各類資金114.7億元,實施了生產生活基礎設施、農牧業科技推廣、農牧民健康工程、文化進村入戶等48個項目,解決了25.2萬農牧民飲水安全問題,治理水土流失152平方公里,新改建農村公路8607公里,新建便民橋梁315座,完成800個自然村廣播電視“村村通”工程。
篇2
城建半年工作總結
同志們:
根據會議安排,我就上半年全縣城鄉規劃、建設、管理和土地開發利用情況做簡要的匯報,并就下半年工作講幾點意見。
一、上半年工作的進展情況
半年來,在區市黨委、政府和縣委的正確領導下,全縣城鄉規劃建設管理工作以建設銀川市的現代化衛星城鎮為目標,以創建國家衛生縣城、園林城、環保模范城為動力,按照“南擴西移,改舊建新,突出特色,融入銀川”的思路,全面實施硬化、亮化、綠化、凈化和住宅建設工程,傾力打造全區最佳人居縣城,并取得了明顯成效。
(一)城鄉規劃修編得到完善,審批執行逐步規范。
修編報批了縣城總體規劃、園區發展規劃和集鎮總體規劃,城鎮規劃的總體水平得到進一步提高。一是不斷完善縣城總體規劃修編。對年編制的縣城總體規劃進行重新修編,明確把賀蘭縣定位為“銀川市的現代化衛星城”,將規劃連接銀川德勝工業園區,面積從現在的.平方公里逐步擴展到.平方公里,縣城居住人口到年增加到萬人。二是嚴格執行城鎮總體規劃,注意科學合理的布局。工作中,全面貫徹落實《城市規劃法》,要求本稿屬于規劃部門嚴格按照規劃審批程序核發“一書兩證”,使規劃逐步走上了法制化、規范化道路。三是完成了縣城所有開發建設項目的測量、規劃方案審核和定位放線工作。四是完成了個鄉鎮個村個村民小組莊點的詳細規劃工作。
(二)城鄉建設工作取得新進展。
-月份預計全社會固定資產投資萬本稿屬于元,比上年同期增加萬元,同比增長%。其中,基本建設投資萬元,同比增長.%,城鎮和農村固定資產投資完成萬元,比上年同期增加萬元,同比增長.%。
——基礎設不斷完善。投資萬元新建欣蘭廣場西路、光明路東段、育才西路,欣蘭廣場西路已竣工交付使用,光明路東段預計月日竣工,育才巷西路和新街區北段道路工程待開發改造時同期進行建設。計劃投資.萬元建設縣城西區污水泵站,占地面積.畝,現進入降水處理和基礎開挖階段,計劃月底竣工交付使用。投資萬元,在朔方北街縣工會北側三角地建設馨園廣場,占地平方米(約畝),以綠化、休閑為主,綠化占%。目前綠化工程已全部完成,預計月日前將全部竣工交付使用。蘭山公園改造全面啟動,預計劃月份竣工。
——縣城園林綠化工作進展順利。今年全縣把創建國家園林城擺在優化環境,發展經濟的突出地位,精心規劃設計,擴大種植量,增加縣城綠量,嚴格執行“綠色圖章管制制度”。在嚴把苗木質量關,提高樹木成活率的同時狠抓了單位庭院、住宅小區綠化。截止目前,園林綠化工程完成植樹.萬株(穴),其中:栽植喬木.萬株,長青樹萬株,灌木.萬株(穴),時令花草墩。新增綠地面積.萬平方米,新增公共綠地面積.萬平方米,縣城綠地率達到%,綠化覆蓋率達到%,人均公共綠地面積達到.平方米。
——房地產開發繼續保持快速增長態勢。截止目前,全縣建成具有一定規模的花園式住宅小區個.萬平方米。今年共有家房地產開發公司進入賀蘭,按縣城總體規劃共開發建設項目項,建筑面積約萬平方米。其中,續建項目項,建筑面積.萬平方米;新建項目項,建筑面積.萬平方米;現已開工建設項目項,其它正在進行拆遷、施工圖設計和前期準備工作,計劃月日前將全部開工建設,預計年內將有萬平方米建成竣工交付使用。
——舊城改造拆遷力度加大。嚴格按照《賀蘭縣拆遷管理辦法》依法實施縣城處平房拆遷,計劃拆遷戶,現已拆遷戶。其中,永泰興業房地產開發公司拆遷建設的工行后的住宅樓已進入主體建設階段,其他正在拆遷。賀蘭一中西側有拆遷戶戶,平方米,已拆戶。豪森房地產開發公司開發建設北街糧庫區域涉及的戶拆遷戶和民安房地產開發公司開發建設*一組涉及的約戶拆遷戶,目前正在協商之中。啟動實施了寧煤集團生活區規劃建設,前期征地工作基本結束,涉及新勝村二、八組莊點拆遷工作,待資金到位后實施拆遷。完成了銀川市北環高速公路建設的征地拆遷工作和線拓寬改造的前期協調工作。
---小城鎮建設步伐加快。投資萬元,實施了立崗、洪廣鎮政府辦公大樓新建工程,目前已進入主體建設階段,計劃年底交付使用。實施了農民新居工程,制定并印發了《賀蘭縣農民村莊五年規劃建設實施意見》,與各鄉鎮場簽訂了目標管理責任書,下達了任務,明確了獎罰。目前,已開工建設的新建莊點有個,基本完成建設的有戶,下地基的戶。
——城市經營工作穩步推進。加大了固定資產的管理力度,對全縣固定資產進行了分類計帳,有效防止國有資產的流失,確保國有資產保值增值。加大了融資工作力度,加強和商業銀行的合作,積極與國家開發銀行某省支行建立新的信用關系,爭取中長期的信用貸款,多方籌措資金,全面加快城鄉建設步伐。
(三)土地管理工作取得了新成效。
認真貫徹了國務院《堅決制止占用基本農田進行植樹等行為的緊急通知》精神,通過積極開展基本農田保護檢查工作,圓滿地完成了上級政府下達的指標。認真貫徹落實了國土資源部《土地登記資料公開查詢辦法》,加強了地籍信息的建設,進一步規范了土地產權管理,開展了城鎮住房登記證發證工作,完成了土地利用現狀變更建檔工作。認真貫徹落實了國土資源部《關于進一步采取措施嚴格落實耕地保護制度的通知》精神,規范了縣城、園區規劃區內及農民宅基地的管理,維護了土地利用總體規劃的嚴肅性。半年來共制止非法案件起,拆除違章建筑平方米,復墾毀壞的耕地畝,有效遏制了違法行為的發生。嚴格實施土地利用總體規劃,加強了城鄉規劃管理,嚴格了各類建設項目用地的規劃預審,確保了全縣各項建設的順利進行。認真實施土地整理項目,確保耕地動態平衡,完成了常信鄉譚渠土地整理項目公頃并經國土資源廳驗收,完成了洪廣鎮北廟村土地整理項目的規劃設計。積極做好習崗鎮、常信鄉公頃土地項目的申報工作。全面推進經營性土地使用權招拍掛工作,優化資源的合理配置,共掛牌出讓土地宗,收取土地出讓金.萬元全部上繳財政。
(四)環保工作成效明顯。
進一步理順了環保機構管理體制,強化了環保部門的監督職能,配合“中華環保世紀行——某省行”活動,狠抓了重點污染企業的廢水排放和污染達標工作,得到了自治區人大及上級有關部門的好評。廣泛開展了創建國家環保模范縣城活動,大力開展環保知識宣傳,認真貫徹《某省回族自治區建設項目環境保護管理辦法》,加強了對德勝工業園區和暖泉工業區的監督管理,完成了個建設環境評價項目的預審和個項目的審批,有效防止了新污染源的產生。
(五)抗震設防工作逐步規范。
嚴格執行了《賀蘭縣建設工程抗震設防要求管理規定》,完成了家擬建項目的確認審批,完善了個重點單位,個鄉鎮場,個大中型企業的地震應急預案。
(六)城市管理工作得到進一步加強。
深入開展城市管理有關政策法規的宣傳,提高了群眾參與城市管理的積極性;加大城鄉綜合整治力度,認真抓好“三亂”專項整治工作,全面維護縣城交通秩序。集中對銀河路及文化廣場的機動車和非機動車停放、臨時攤點擺放進行整治,通過指定停車及攤點位置,進一步規范了車輛運營和商販經營行為;強化了沿街各單位、個體戶的門前“三包”和戶外廣告的管理,清理煙草廣告多處;加大了清掃保潔和垃圾清運力度,清理垃圾達噸。接管新貿市場環衛工作井然有序,衛生死角得到有效清理;加大了環衛設施投入,進一步提升了硬件設施水平;社區工作突出了宣傳教育、培訓就業的主題,加強了治安防范和矛盾調處,解決了社區居民生產生活中的突出問題,社區黨建工作進一步加強,精神文明活動蓬勃開展。
二、存在的問題
一是縣城總體規劃修編缺乏創新理念,發展眼光不夠遠,水系規劃和大項目、標志性建筑還沒有策劃。
二是在基建規劃方案審查中缺乏專業人才,規劃方案的科學性不強,布局不盡合理,在具體實施中由于監察力度不夠,個別工程存在不嚴格按照規劃進行建設的現象。
三是征地拆遷、物業管理、分戶供暖等事關群眾生產生活的突出問題還不能完全妥善處理,群眾*現象還時有發生。
四是建設資金嚴重不足,影響了縣城道路及部分重點工程項目的建設進度。
五是“三創工作”進展不平衡,尤其是縣城綠化、美化檔次還很低,停留在平面的狀態,沒有立體的感覺,離國家園林城的標準還有很大的差距。
六是城市管理存在執法不嚴的現象,缺乏長效的管理機制,社區工作管理體制不夠健全,物業管理不夠規范。
三、下半年的工作安排
(一)盡快完成縣城總體規劃的報批工作,認真做好規劃執行情況的檢查。
一是要將完成的規劃及時報請自治區建設廳審查,人大通過后報市政府批準實施,盡快完成報批工作。二是要做好正在實施的各項建設工程規劃執行情況的檢查工作,堅決杜絕不按規劃進行建設的各種違規行為。三是認真做好各鄉鎮總體規劃的監督執行和新建村莊規劃的監察工作。四是要積極主動地做好新建項目的拆遷、測量和規劃方案的評審工作。
(二)加快城鄉基礎設施建設,全面推進城市化進程。
一是各行業主管部門要進一步嚴格按照建設程序進行審批,強化服務理念,提高辦事效率。二是要牢固樹立“安全生產、質量第一”的意識,對全縣的建設項目進行綜合檢查,確保全縣城鄉建設事業持續、健康、有序發展。三是要加大小城鎮的改造建設力度。在全面完成洪廣、立崗鎮政府辦公樓建設的基礎上,進一步完善道路改造、供排水、綠化等配套設施工程。積極爭取區、市小城鎮改造建設項目的立項批復和資金投入,協調金貴、常信做好集鎮改造建設的前期準備工作,大力推進城鄉建設一體化進程。四是要認真抓好重點項目建設。要認真抓好續建、新建住宅小區的工程質量,全面推進縣城平房區的拆遷改造建設進度,抓緊時間完成西區污水泵站和蘭山公園的改造建設,積極協調實施寧煤集團生活區建設和村莊搬遷。抓緊實施東區集中供熱工程。五是進一步規范天然氣的使用和管理,杜絕安全事故發生。六是加強項目的抗震設防和環境影響評價工作,進一步提高建設領域的安全生產能力和工程質量。
(三)加大土地執法監察力度,進一步規范經營性土地的招拍掛和礦產資源管理工作。
一是要繼續嚴格執行保護耕地的各項政策,嚴格控制養殖用地、林業用地和建設用地,杜絕占用基本農田的行為,完善保護基本農田制度,切實保護好基本農田。二是要密切關注縣城和集鎮規劃區內違章建設動態,有效遏止亂占亂建行為。進一步加強縣城規劃區和集鎮莊點的管理,確保“百戶村莊”工程順利推進。三是要全面掌握縣城規劃區內土地總體利用情況,對每一塊土地價值做出科學的判斷和分析,嚴格完善土地的招拍掛手續,最大限度的發揮土地的價值,為城鄉建設聚集資金。四是認真貫徹落實《銀川市人民政府辦公廳關于印發銀川市礦產資源開采整治工作方案的通知》精神,全面抓好賀蘭某省麓我縣境內的采砂整治工作。
篇3
然而,在學習了“魏書生工作方法”之后,如醍醐灌頂,茅塞頓開。
每個人在成長過程中,總會遇到一些不如意的時候,心情很是糟糕,也總有遇事莽撞,意氣用事得時候,也有事后的自我評價和反思。
讓學生寫日記、開展道德長跑活動,以作文的形式,鼓勵學生展開自我評價,及時的反思,總結個人得與失,找到自己的癥結所在,更有利于學生的成長。
起初,在學生犯了錯誤以后,我總是習慣于將學生進行一番批評,找出他們的錯誤所在,并責令他們改正。從表面上來看,學生似乎已經接受了教師的批評,部分學生會有一定程度的改進。然而在大多數情況下學生會因為教師的言語等不夠慎重,或是教育方法不對,更引起學生對教師的抵觸心理。他們總會想當然的以為教師在找他們的麻煩,而并沒有意識到教師的良苦用心。這就與我們教育的初衷大相徑庭。
在學習了“魏書生的工作方法”之后,我再遇到學生出現錯誤的時候,就引導學生寫“兩個自我的對話”,寫“心理病例診斷”,寫事件說明書,改變教師的單純的說教,而是引導學生進行自我剖析。用良好的態度就、情感,高尚的情操,來改變學生惡劣的態度、卑微的思想。這種自我教育的方式的的確確促進了犯錯學生的思想改變。
然而教師所面對的是整個集體,而不單單是一個人。當班級中出現一定的不良情緒、不好的苗頭時,則要適時的引導學生進行集體的反思、辯論。
進入初四以來,學生的學習任務也日益加重,再加上學生的學業基礎、認識觀、價值觀的差異。面對者日益繁重的學業,日益疏遠的同學關系,日益下降的成績,看過許多不平事,遭受過許多不公正的待遇,總會有許多的困惑。
作為班主任的我,積極利用語文老師的優勢,將學生的練筆與思想教育相結合,可謂一舉兩得。
前段時間,初四剛剛開始開始課間跑操,部分學生怨聲載道,投機取巧者更是不再少數。我及時的引導學生,幫助他們細致分析課間操的價值,借助《課間跑操的樂趣》練筆的機會,讓他們去尋找其中的樂趣,積極引導學生看到事物的有利的一面,讓積極上進的心態始終占據學生的思想領地。
針對小部分學生帶手機進校園的現象,我在班級中開展學生帶手機進校園的討論,并在此基礎上寫出了《中學生帶手機進校園的弊端》的文章,使學生意識到作為消費主體和特殊身份的中學生佩帶手機的危害,從思想上給以引導和教育。
當然,只有調動起學生的積極的思考,讓學生主動的接受教師的建議,這樣的反思教育效果才是最好的。而學生對于教師的不信任的態度一旦形成,再好的方法也無濟于事。更加上學生的思想的懶惰,家庭教育的缺失和不當以及自我約束的能力不強,都有可能導致教育的失敗。
篇4
快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。
孩子喜歡自由自在、無拘無束的生活,這樣的生活才能讓他們在快樂中成長。在法國,一些家長甚至讓自己的孩子不要去上學,而是用自己的一套計劃幫助孩子在游戲中完成小學階段的學業。他們的孩子可以在玩“霸王”游戲中學數學,可以蜷縮在沙發里完成作業。這些家長認為,學校教育會扼殺了孩子的天性,限制孩子個性的發展。顯然,我們是無法接受他們的觀點的,但是,學校教育可能帶來的隱患確實存在,不過我們可以通過改進教育方式盡可能地避免它。而我認為,首先要做的就是要讓進入幼兒園的每一個孩子快樂起來,這樣他們才能完全釋放自己,發揮出最大的潛能,他們的個性才能真正得到發展。略作小結,以下幾方面印象較深。
一、做個“跟屁蟲”,讓孩子體驗做“小主人”的快樂
戶外活動應該是孩子最自由、最釋放的時候,但大多數時間孩子們只能在老師的組織下開展游戲,每天玩著表上按排的體育器械,久而久之,孩子們早已記住了每天所玩的玩具,興趣不是很濃。因此,我常??吹轿覀儼嘁恍┖⒆油现婢?,往操場角落里鉆??吹剿麄儗W⒂谝粭l蚯蚓、一只小蟲子,甚至一塊泥土時,我便放下了老師的架子,好奇地跟在他們身后,不是去干涉而是去觀察。
漸漸地,孩子們接納了我的跟隨,又漸漸地,他們把我當成了玩伴,若哪一天我沒跟著,不多會兒,就有人來拉著我去看他們的新發現了。于是,濕漉漉的草叢里我們一起尋找蝸牛;爭奇斗妍的花叢中我們一起看蜜蜂采蜜,欣賞蝴蝶飛舞;操場角落的樹叢里我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲……我會和孩子們一起大笑,會和他們一起狂奔,也會和他們一起驚叫。
在這樣的師幼互動中,孩子們最常說的一句話是:“鄒老師,你跟我來!”我最常說的一句話是:“今天鄒老師又成你們的跟屁蟲了?!焙⒆觽儤返么笮?,那掩飾不住的快樂告訴我:“我們喜歡你這個什么蟲?!痹谶@樣的戶外活動中,孩子們獲得了主動觀察周圍環境的機會,培養觀察事物的興趣,同時也有利于逐步提高孩子的觀察能力。更主要的是孩子們很快樂,我也很快樂。
二、理解孩子的情感,讓他們感受被尊重的快樂
有的孩子會因為小鳥的死而傷心落淚,也會把死去小魚埋葬起來,這些都是孩子的愛的情感。作為成人,我們應該理解,應該尊重他們的這種決定,并支持孩子帶有雛形性質的高尚行為。孩子對小動物都具有一種天生的同情心,而同情心是非常寶貴的一種情感,是許多高尚情感的基礎。千萬別用你不屑一顧的態度讓孩子漸漸變成對周圍一切漠不關心的人。
蝸牛其實是植物的天敵,可孩子們卻異常地喜歡,常常把蝸牛從草叢中捉回來養在小
罐里,還采來了菜葉喂它??吹剿麄兿ば恼疹欀@些小生靈,本想要求他們扔掉并踩死它的念頭頓時打消了。我需要做的是保護這一顆顆善良的童心,而不是強硬灌輸蝸牛是害蟲的知識。我和孩子們一起照顧蝸牛,觀察蝸牛,在他們心里,喜歡的成分遠遠超過蝸牛是害蟲的事實。于是,我便對他們說:“我們給蝸牛寶寶找了一個新家,你們來做好哥哥好姐姐,教教蝸牛寶寶,讓它以后別再去吃蔬菜的葉子了,肚子餓了就找些野草吃吧。讓蝸牛也做個好寶寶。會嗎?”孩子們非常樂意接受我的建議,并不厭其煩地一遍一遍在蝸牛旁邊嘟囔著。
我們班好些孩子對花草樹木不太愛惜,一直苦口婆心地教育,總有個別孩子犯規。一次戶外活動時,我發現小山坡上的一棵柳樹斷了枝,故意驚叫道:“呀!柳樹的手怎么斷了,是誰這么不小心?”孩子們一下子被吸引過來了,我接著自言自語道:“柳樹柳樹你疼嗎?不要傷心,我來給你包扎一下?!蔽彝低悼戳艘谎凵磉叺暮⒆?,他們正一個個表情嚴肅地張望著,同情心頓時從心底滿溢了出來。湯凱越最機靈,第一個反應過來,說:“鄒老師,我去拿繩子!”綁好柳樹的斷枝再看孩子的臉,洋溢著笑容,一臉的輕松。我的目的達成了一半?;氐交顒邮?,我乘熱打鐵對他們進行了一次生動的說理教育。如今,每次有孩子出現順手牽羊的動作,也總會有孩子立即制止道:“不能拉,這是小樹的頭發;不能折,這是它的手臂?!钡鹊?。我由衷的感到快樂。
三、和孩子一起完成任務,讓他們品嘗堅持到底的快樂
兒時能堅持認真做完一件事,長大后就會多一分堅韌。所以堅持到底也是一種重要品質。
基于年齡特點,小班幼兒的堅持性普遍較差。但是我相信,堅持性是可以培養的。我希望從現在起持之以恒地進行訓練,一定能讓他們養成堅持到底做完一件事的好習慣的。
在美術活動中,好些孩子只會畫老師要求的,不愿添上其它景物來美化畫面。于是,我逐個指導,或手把手或語言。當我把他們的作品一一展示,并對每一張都加以肯定時,孩子們臉上那得意的表情已無法掩飾內心的喜悅了。后來,我們定期更換墻飾的那面墻上,每次都有孩子們的杰作。春天的花是他們堅持著把一個個小圓片涂上五彩的顏色拼出來的;夏天的樹林是他們親手畫的一棵棵小樹組成的;郁金香是在一次次失敗中學會折的……這一面墻成了孩子們的歡樂墻,也是孩子們磨練堅持到底的品質的見證。
又如,春天來了,幼兒園的春天一天比一天美麗起來,孩子們的心也像冬眠醒來的小動物一樣欣喜若狂。園內的一花一草都成了他們注意的對象。而紫玉蘭光禿禿的樹枝那綠色的小芽更引起了一些孩子的關注,爭著問我:“鄒老師,這是什么呀?”我沒有直接告訴他們,而是把觀察紫玉蘭的變化作為一項任務布置,讓他們每天都來看看,從堅持不斷的觀察中尋找答案。從此以后,每每戶外活動,紫玉蘭樹下都有我們的身影,孩子們關注著它的變化。在我們的期盼中,著綠色外衣的花苞一點點一點點綻裂開來,鮮亮的紫色脫穎而出。在花苞一點點一點點綻放時,我和孩子們又用手的動作表現了花兒由花苞變成花朵的過程,非常形象,使他們對舞蹈中用手表現花兒的動作有了更直觀的理解。經過這樣一段長時間的觀察,孩子們獲得了新的知識:紫玉蘭是先開花后長葉的,那些綠色的小芽是它的花苞,不是樹葉??粗麄兿窬`放的紫玉蘭一樣燦爛的笑容,我想,他們此時的心一定長上了五彩的翅膀,在藍天下淋漓盡致地品嘗堅持到底的快樂和甜蜜。
篇5
隨著科學技術的飛躍發展,社會經濟和文化的迅速變革,成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力,在學習、生活和社會適應方面遇到種種困難和挫折,許多孩子追求物質上的享樂,對學習提不起精神,好高騖遠,缺乏毅力,精神寂寞,甚至個別出現逃學、吸毒、自殺等現象。如何幫助這些孩子走出困境呢?孩子們的這些心理問題是如何產生的呢? 追根溯源,影響兒童心理健康發展的因素包括生物因素和社會因素。從社會角度看,改革開放以來,經濟迅速發展,各個領域各個方面發生了深刻的改革。社會的發展與變革,對兒童的發展起了積極作用,也帶來了不利影響。一般說,社會對個體的影響主要是通過家庭、學校、環境等渠道來實現的。
一、家庭方面。
這些孩子大多數家庭結構不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經常性產生失落感。有的家庭氣氛不和協,父母經常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經商或人體企業等行業,終日忙于外頭的工作,經常外出,孩子或獨自在家,或交給別人看管,缺少親情,時常感到孤獨寂寞,同時,由于競爭激烈,風險系數增大,父母在外面經受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,對孩子的教育簡單、粗暴,引起孩子嚴重的內心沖突和緊張。一方面由于家庭經濟條件好,家長在物質上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,家長又望子成龍,對子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子以自我為中心,心理承受能力低下,難以應付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,經受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴重的心理不平衡之中而難以自拔。
二、學校因素。
孩子雖然年紀小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對學生隨意發表否定性評價,如笨蠢豬等,使學生形成低下的自我概念,產生自卑感,并引發退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對學生過高的期望和要求,也會對學生造成過重的心理壓力。
三、社會環境。
從社會環境方面來看,通過每天報紙、廣播、電視等媒介,社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學校教育不協調一致,兒童心理和諧也受到不利影響。
心理教育者在培養學生完善、健康的人格。它力圖使當事人發展成為一個健康、成熟而能自我實現之人(馬斯洛)它是一個系統工程,需要協調各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:一個人不是由部分因素的拼湊培養起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以,為了孩子的健康成長給他創造一個良好的心理發展環境非常重要。
一、建立和諧的家庭氛圍。
父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的成長起了相當重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善于運用教育方法,善于處理家庭問題,對孩子既溫和,又嚴格要求,讓孩子在一個充滿關心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。
二、形成良好的班風班紀。
良好的班風班紀有助于學生形成強烈的成就動機,激發求知欲,形成合理競爭與會作的態度和方式。建立一個團結、活潑、文明、進取的班集體,同學間有良好的人際關系,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發展。
三、營造融洽的師生關系。
俗話說:情不通則理不達。心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發,尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負擔。
四、幫助獲取有利信息。
兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長知識,了解生活,家長和教師應幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節目。
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xxxx年12月19日中午,山東大學口腔醫院護士長工作總結會在五樓會議室準時召開。分管護理工作的院領導孫欽峰副院長、熊世江副院長,各科室主任,護理部姜宏敏主任、王鳳英副主任等出席了會議,會議由孫院長主持。
首先,孫院長向大家闡述了此次工作總結大會的召開旨在對各科室護士長xxxx年的工作進行總結,發揚成績,反思不足,對護士長進行績效考核,展望xx年工作計劃與設想。
來自臨床一線12個科室的13名護士長從科室內部管理、業務學習培訓、質量控制、技術操作、優質護理服務等方面作了詳細地匯報。與會人員了解了xxxx年護士長管理目標及重點工作完成情況,護理工作中存在的困難、問題及改進措施、質量控制,護士長在管理工作中的自身成長及護士長xx年工作計劃。護士長發言聲情并茂、鏗鏘有力,不斷變換的幻燈片,內容全面,數據翔實,圖表豐富,這不僅凝聚了護士長的心血和汗水,也體現了對xx年既定工作目標實現的信心。
此次工作總結會,在分享工作成績的同時,還分析了存在的問題,找出了差距與不足,為明年工作的提升奠定了堅實的基礎??谇会t院護士長工作總結
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1、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用
2、該同志工作熱情高;人品端正、德行優良、待人真誠,對待工作嚴謹、處處為集體考慮,能夠虛心接受同事給予的建議,與同事相處融洽, 工作認真,積極勤奮,態度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事。在內勤中起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關工作。
3、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工。
5、該同志在任xx專業技術職務期間,認真實行職責,工作成績突出。該同志對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
6、該同志熱愛教育事業,擁護黨的教育方針政策,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養,遵守勞動紀律,工作認真負責,態度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
7、良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好得企業效益或社會效益;工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務程度優秀,能帶動東區得給為同事踴躍工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
8、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
9、工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識扎實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為標準、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
10、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
11、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
12、該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
13、工作認真負責,踴躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,擅長合作。
14、到xxx網管項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。
15、良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好得企業效益或社會效益。
16、工作熱心高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學習提高較快、受到大多數客戶得好評
17、該同志思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,密切聯系群眾、工作作風較好,業務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律,其表現得到局領導和同事們的一致肯定。
18、身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
19、該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
20、該同志愛崗敬業,認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。
21、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評
22、該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。
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關鍵詞:護生;分層帶教;NICU
為更好的建立一支高水平高素質的臨床護士隊伍,必須從對護生的教學質量抓起,特別是臨床實踐教學對學生的成長尤為重要[1]。2011年對護生的臨床教學體制進行改革,在總帶教負責的領導下,分層次進行帶教管理,即將本科生按本科生帶教計劃進行教學,注重更深層次的知識,培養獨立解決問題的能力,??粕磳?粕鷰Ы逃媱?,更注重基礎理論的培養,從而提高學生的臨床工作能力[2]?,F將分層次護生帶教模式在NICU實踐中效果報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料:選取2009年7月~2010年7月期間在我院實習的護生80人為對照組,皆為女性,年齡20~24歲,本科生36人,大專生44人。選取2010年7月~2011年7月期間我院實習的護生80人為觀察組,年齡21~24歲,本科38人,大專42人。兩組護生的年齡、畢業成績比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 研究方法
1.2.1 教學方法:對對照組護生進行傳統的帶教模式進行教學。觀察組中帶教??粕?,讓她們熟悉新生兒室工作環境與布局、工作制度及病房管理要求,熟悉新生兒室各班工作內容及各崗位職責,熟悉常見病的臨床表現、治療原則、掌握護理要點。具體內容包括入科介紹,熟悉各班工作內容及崗位職責,在帶教老師指導示范下完成基礎及??谱o理操作,了解NICU監護儀的使用、呼吸機的使用等。對??粕€要求樹立正確的護理服務理念,培養良好的個人素質,能在老師指導下完成新生兒室常見專科護理操作熟悉新入院患者接待流程,在分帶教老師指導下完成危重患者基礎護理,熟悉病情觀察要點,講解護理文件書寫等。
1.2.2 評價標準:分階段性評估和總結性評價,主要以理論和操作考試為主對兩組教學效果進行評價,并統計教師對護生臨床工作能力(獨立工作能力、工作計劃性、條理性應用、護理程序能力、病情觀察能力及合作能力)的滿意率。
1.3 統計學方法:采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
2 結果
對兩組護生的理論成績和操作成績及教師對護生臨床工作能力的滿意率比較:見表1。差異有統計學意義(P<0.05)。
表1 兩組護生出科考試成績及教師對護生臨床工作能力的滿意率比較(%)
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月工作總結開頭語范例一
經過一個月來的不斷學習,以及領導、同事的帶領和指導下,學到了很多的知識,在初任職期間由于實踐經驗不足的種種難題,是一個很大的挑戰。如何快速提高自己的業務能力、獨自處理異常能力以及管理能力,并深入到實際工作的每個環節尤為重要,我通過向領導、同事積極請教下,取長不短,不斷提高自身素質修養以及業務能力。在公司領導和同事的關懷與支持下,明確了自己的管理能力。在工作中,獲取了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉@一個月,現將工作總結如下
月工作總結開頭語范例二
陽春三月,希望的種子發芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結著?,F將我個人月工作情況總結如下:
月工作總結開頭語范例三
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,11月份又在手指間不經意的溜走了,回顧11月份總結如下:
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非常感謝領導對青年的關懷和愛護,精心組織此次青年干部座談會,充分傾聽青年干部的聲音,為青年干部加油、充電、補鈣。能夠參加這次青年座談會,說明我還年輕,但同時也說明我需要學習和成長的空間還很大!剛才聽了其他同事分享的工作體會和心歷路程,讓我感觸良多。
接下來,我想簡單跟大家談一談青年成長過程中的點滴回憶。成長是美好的,但與此同時,成長也是痛苦的。說它美好,是因為我們能夠在成長中不斷充實,日益強大;說它痛苦,是因為我們的成長,時常會伴隨著淚水與無奈,悲傷與迷茫。從學校到工作崗位,青年人在成長過程中會遇到很多人,經歷很多事。在此過程中,我們會為自己的進步而開心,也會為自己的失誤而懊惱。對我來說,一路走來感觸最大的兩點就是感恩和初心,感恩讓我成長的每一個人,不忘初出校園時的那份追求夢想和進步的初心??偨Y自己的成長經歷,我認為青年人無論是在生活中還是在工作中都要爭當“三好青年”:
第一是要有“好心態”。良好的心態是干部健康成長的重要前提,有句話說得好:“雞蛋從外打破,是食物,從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破,是成長。”是否成長,如何成長,就是靠成長過程中遇到的一個個人,一件件事來決定的,要“戒躁氣”“接地氣”“講正氣”;要端正心態、擺正位置;要在思想上練內功,在工作中干實事。