小學扶貧日活動總結范文

時間:2023-03-14 07:11:45

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小學扶貧日活動總結

篇1

全國助殘日很快就要來了,下面給大家分享關于全國助殘日教育活動總結2020.歡迎閱讀!

全國助殘日教育活動總結【1】

我校在上級部門統一安排下,用心行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。

動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。全校324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經全額交到區教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領取了_省行政事業單位收款收據。

透過此次活動,不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

全國助殘日教育活動總結【2】

我鎮中心小學少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我鎮兩所中心小學、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

三、活動開展有序,效果顯著

1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。鎮中心小學大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全鎮師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,校干每人不低于30元,教師每人不低于10元,收到捐款中心小學361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

全國助殘日教育活動總結【3】

根據玉教函【20_】101號關于開展第24次“全國助殘日”活動的通知精神,今年我校“助殘日”的活動主題是:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。結合我校實際,5月_日就我校開展第_次“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定計劃,做好助殘日活動。

在接到“全國助殘日”活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,經過調查,統計到我校的殘疾學生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

充分利用學校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

三、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。

學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展

全國助殘日教育活動總結【4】

中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經濟建設的同時,十分重視加強社會主義精神文明建設,扶殘助殘活動得到有效開展。恰逢第_個助殘日,為積極開展針對貧困殘疾人的幫扶結對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實為殘疾人解決生活上的實際困難,形成人人關愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。我校將組織學生到黔東南州特教高中進行聯誼活動和節目義演,充分展示一中學生及社團志愿服務、愛殘、助殘的良好形象。

一、活動主題:走進特殊教育,共享愛的陽光

二、活動時間:20_年5月17日(5月16日彩排)

三、活動地點:__特教高級中學

四、參加學生:民族舞蹈社16名同學

高一10_高一15_高一16__

高一19__高一20__

高一22_

高一23___高一25_

高一28_

高一30_高一32_

高二7_(社長)

五、表演節目

1.聯誼活動(由州特教學校安排)

2.表演節目:竹樓情歌(傣族舞)

六、聯系人:_書記(州特教學校團委書記)

七、帶隊老師:_、_

八、活動要求:

1.安全第一。出行前必須交待學生安全注意事項,確?;顒影踩珶o誤。

2.彩排期間,由學校統一安排校車接送,并由一位老師帶隊。

3.正式表演期間,學生統一打車前往和返校,車費由學校報銷。

4.表演期間,由特教學校提供就餐。

5.表演所需道具由學生自備,統一化妝,學校報銷化妝費用。

6.學生外出,統一由年級請假。

經費預算:

1.化妝:16人,每人25元,共計:400元;

2.購買睫毛:2盒,共計:24元;

3.計程車費:36元;

上述費用共計:肆佰陸拾圓整(460元)

全國助殘日教育活動總結【5】

20_年5月17日是第_次法定“全國助殘日”。根據國務院殘疾人工作委員會、中央宣傳部、教育部等部門《關于開展第_次全國助殘日活動的通知》(殘工委發〔20_〕1號)精神,為大力弘揚社會公德和人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,結合上級教育主管部門文件要求,_市_中學積極開展和參與了第二十五次法定“全國助殘日”志愿者助殘活動。

5月11日,_市_中學團委會和學生會向全校學生發起了愛心助殘倡議,倡議在全校師生中開展“每天節約零用錢,愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動,為殘疾少年兒童奉獻一份愛心,幫助他們改善學習生活條件,感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動,倡導學生勤儉節約,從我做起,從一點一滴做起,關愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓學生達到接受教育的目的?;顒幼罱K募得1927.2元,并及時地捐贈給了晉江市特殊教育學校。

5月17日當天,_市_中學團委_、_兩位老師帶領_市_中學學生代表6人應_市特殊教育學校邀請出席參加了在該校舉行的第_次“全國助殘日”主題活動。_市_中學師生首先在特教學校老師的講解下參觀了特教學生美術書法作品展、愛心格子鋪、快樂廚房,其次,體驗了由特教學生提供的美食試吃、美甲美發、學習中國結等職業教育體驗。最后,文藝匯演時特教師生在舞臺上的精彩演出深深地吸引和感動了_市平山中學一行人,令我們的師生懂得要尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關系,學會積極地生存、健康地生活與獨立地發展,并通過彼此間對生命的呵護、記錄、感恩和分享,由此獲得身心靈的和諧,從而實現自我生命的價值。

篇2

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)>(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環?;顒樱?/p>

(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到

一、

二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

1、在學生中開展學雷鋒做好事活動

2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:

四、

五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

篇3

1、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行流動紅旗競賽,促進精神文明建設。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育,注重養成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環境等方面具有良好的道德修養。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結合各種節日,如教師節、國慶節等,開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設的各個環節,建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容,滲透到學校教育的各個環節,廣泛開展創建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務為出發點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關鍵環節,使學生誠實學習,誠實做人,在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學校教育活動中,研究探索學生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養學生良好的心理素質。

二、豐富隊員體驗活動,促進學生發展

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質。利用校內的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發揚勤儉節約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養隊員勤儉節約的好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質。

3、要努力探索少先隊的工作方法,引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽節、等各種節日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規內容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。

三、加強基礎建設,完善各項制度

1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學習討論、經驗交流,以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設。精心布置隊角及班級環境,使隊角、板報等成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養和銜接工作,組建一支高標準,高質量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養。訓練一支工作得力的小干部隊伍,加強學生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

四、各月份活動安排如下:

九月份:

1、制定本學期大、中隊計劃。

2、安排好師生值周工作,進行紅領巾值周崗培訓。

3、進行《小學生守則》的學習培訓。

4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

十月份:

1、金色十月愛校衛生大行動。

2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節合唱比賽。

3、輔導員暨班主任工作培訓。

4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。

十一月份:

1、開展小學生日常行為規范檢查活動。

2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結半學期的活動情況。

十二月份:

1、學習方法教育活動。

2、各中隊結合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

3、啟動期末復習動員活動。

一月份:

1、做好少先隊工作總結。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優秀中隊德育標兵、 優秀少先隊員等各項評比活動。

4、少先隊工作總結評比工作收尾。

篇4

通過村居服務和社區實踐活動,使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學生們學會生活,學會珍惜,培養學生的社會責任感和家庭責任感,提高學生的素質和綜合能力。這里給大家分享一些關于2021社區寒假活動計劃表,供大家參考。

社區寒假活動計劃表1一、指導思想

“在校教育”不是唯一培養學生的途徑,現代教育更強調多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,給學生課余一個健康的成長空間,提高學生思想道德素質,為社區文明建設做出自己的貢獻,促進學校素質教育與社區教育更緊密的合作。

二、活動主題:消防連著你我他

三、活動目標

1、增強學生社會實踐意識。

2、培養學生勞動思想習慣。

3、增強學生消防意識。

四、活動的具體步驟

1、活動的準備:

(1)由社區民警準備消防知識幻燈。

(2)為組織學生參觀消防大隊,與消防大隊聯系,商定參觀時間。

(3)設計“參與社區建設做社區小主人”問卷調查表。

2、活動實施(三天)

第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內容及具體安排。

2、由社區民警主講消防知識及簡單應急自救方法。

3、發放“參與社區建設做社區小主人”問卷調查表,要求活動結束時交回。

4、參觀消防大隊。

第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天:座談,1、談談對本次開展的社會實踐活動的收獲體會。

2、對本次社區開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?

五、活動的評價

1、對活動過程中表現突出的學生提出表揚,對表現不足的學生提出希望。

2、發放已簽蓋章的社會實踐表,活動結束。

社區寒假活動計劃表2一、指導思想和意義

(一)、指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(三)、注意事項

1、就近就便。

社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環保宣傳

2、保護母親河、水質污染情況調查

3、白色污染調查研究

4、關于生活節能狀況調查研究

5、農村經濟發展狀況調查

6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

7、道路狀況及改進意見調查

8、旅游資源狀況調查

9、中學生的消費觀念與行為研究

10、中學生上網吧問題研究

11、中學生學習習慣的調查與研究

12、中學生零用錢數量及用途的調查

(三)、社區服務活動

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結、表彰

1、各位同學要認真填寫--年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

2、2月12日至2月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)

3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。

社區寒假活動計劃表3活動原則及要求

社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則:

(一)安全第一。根據學生和地域實際,分析活動安全隱患,提出詳細的安全工作方案,落實安全措施,并由家長把好學生活動的安全關,確?;顒影踩?/p>

(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便,在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村范圍內開展活動。規模適中,不提倡開展跨區域的活動。

(三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關注社會生活,體驗社會角色,關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

(五)自主協作。關注學生主體意識,讓學生有更多機會去自己體驗乃至創造。要充分發揮團隊作用,通過協作共同完成實踐任務。

(六)合理利用各種資源。充分利用各種現有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等),提高社會實踐的實效性。

組織領導

學校成立以學校主要領導任組長,各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組,全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案,保證活動的順利實施,并在暑假結束后及時報送總結。

社區寒假活動計劃表4為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進素質教育,讓學生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實踐能力和綜合素質,減輕學生過重課業負擔,培養學生興趣愛好,豐富學生的課余生活,使廣大中小學生在社會實踐中,提高創新精神和實踐能力,樹立學生社會責任感。為促進學生全面發展,特制定本實施方案:

一、開展中小學生社會實踐活動的主要內容及形式:

中小學生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學習活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務和調查、農村社會實踐活動、軍政訓練、走進大自然活動”等內容。各學校要因地制宜,創新活動手段和方式,充分發揮中小學生參與社會實踐的主動性和積極性,構筑全員參與、全面系統的社會實踐平臺,實現社會實踐工作的常態化、機制化。

(一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區,市內擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發揮周邊愛國主義教育基地的資源優勢,結合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學習或班團活動的形式,組織學生利用各種法定節日、傳統節日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等,走進愛國主義教育基地,接受革命傳統和民族精神教育,增進愛國情感,提高道德修養。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)

(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質教育拓展訓練,培養學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結合不同年級的學生設置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目,提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)

(三)開展社會(社區)服務和調查活動。學校、家庭、社區三結合是提高德育工作實效的重要途徑,各學校要主動加強與社區和家庭的聯系,組織學生到社區開展文明創建、交通協勤、公益勞動等志愿者服務和調查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務和調查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)

(四)開展農村社會實踐活動。農村社會實踐活動主要包括參加農業生產勞動實踐體驗和現代農業考察,學習掌握基本的農事操作技能;了解傳統農業和現代農業科學知識,學習黨和國家關于農民、農業、農村的政策,考察改革開放以來農村建設的新面貌。(高中階段的農村社會實踐原則上安排在高二年級,要列入教學計劃,其中二分之一以上時間應安排學生參加農業生產勞動。初中和小學4-6年級在校期間,都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)

(五)開展中小學生軍訓活動,加強學生體質和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術“2+1“活動,切實提高學生的體質和體能,掌握兩項體育技能和一項藝術技能。在軍事技能方面,高中學生軍訓要根據教育部、總參謀部、總政治部印發的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能,增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業學校新生原則上均應參加軍訓,高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)

(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規律,依據學生年齡、生理、心理特點,有計劃地合理安排踏青、遠足活動,讓學生走出校園,走進大自然,感受家鄉的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業負擔,使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)

社區寒假活動計劃表5一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。

二、活動時間

--年1月——--年2月

三、活動地點

立足吉林,輻射全國。

四、活動主題

體驗社會 勇擔責任

五、活動原則

采取就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。

六、活動內容

本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。

利用假期返鄉之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

2、一個訪談即“訪校友,促成長”優秀校友訪談活動。

根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業考察調研活動。

走進家鄉所在地的企業,了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史,了解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況,填寫《走訪企業情況登記表》,撰寫企業調研報告。

4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉鎮團委掛職活動。

結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉,了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業學生工作情況、發展情況等,撰寫調研報告。

5、一種體驗即“助三農,促發展”學生志愿服務活動。

發揮專業優勢及知識優勢,為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結。

6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。

學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民?;顒咏Y束后,撰寫活動總結。

七、實施步驟

(一)宣傳動員階段

1、宣傳動員。

校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。

2、報名選拔。

各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統一管理。

3、行前準備。

各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式,一并報校團委備案。

(二)具體實施階段

1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式,切實圍繞“六個一”

實踐內容開展活動。

3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

(三)總結表彰階段

1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。

校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續下去。

學校團委、招生就業處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學生社會實踐作為

--年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

九、活動要求

(一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。

(二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學??傮w部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

(三)重視安全,加強聯系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。

篇5

一滴水能反射出太陽的光輝,一分愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。以下是小編精心收集整理的關于小學愛心捐助主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

小學愛心捐助主持詞范文1親愛的老師們,同學們:

小學生活是人生最初的一段美好時光,是學習各類知識、加強綜合素質、為將來打好一切基礎的重要階段。但是,在這美麗的校園內,本該最無憂無慮的童年里,我們卻時??吹皆S多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們和我們同樣是祖國的花朵,社會的未來和希望,同在一片藍天下,我們有責任和義務來關心他們,幫助他們。

老師們、同學們,為了弘揚中華民族“扶貧濟困、互助互愛”的傳統美德,形成“我愛人人、人人愛我”的良好社會風尚,體現社會大家庭的溫暖;為了讓困難的學生們能夠獲得及時的關愛,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業;我校特舉辦本次以“一分錢獻愛心”為主題的幫困助學獻愛心活動。“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴付出就能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

今天我們將利用上午的課間操時間舉行東風小學“一分錢獻愛心”幫困助學捐款儀式。

下面捐款儀式開始。

請張校長及學校行政領導、全體教師、各班班長代表本班上

臺捐款。(播放音樂:愛的奉獻)

請陳副校長宣讀各班級捐款金額。

接下來請張副校長發言,大家歡迎

(鮮花可以枯萎滄海可變桑田,但學校和老師們的愛將永遠留在我們的心間,讓我們都懷著一顆感恩的心吧,請欣賞六(2)班為我們帶來的手語歌“感恩的心”)

結束詞:

“送人玫瑰,手有余香”我們在此真情呼喚,貧困生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的愛心行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

老師們,同學們,讓我們再次溫習:“只要我們心中有愛,只要我們心地善良,我們就會去幫助一千個人;只要我們心中有愛,只要我們心地善良,就會有一千個人幫助我們”。我還要說,只要我們心中有愛,只要我們心地善良,世界將會變得更加美好!

東風小學“一分錢獻愛心”幫困助學捐款儀式到此結束。

請各班有秩序退常(播放音樂:愛的奉獻)。

小學愛心捐助主持詞范文2甲:敬愛的領導、老師

乙:親愛的同學們

甲:當我們伴著春天明媚的陽光,享受生活時

乙:當我們盡情歡笑,愉快的學習時

合:我們可曾知道?

甲:有一個生命在痛苦中掙扎

乙:有一家人在痛苦中流淚

甲:當我們坐在寬敞明亮的教室里學習

乙:有一個女孩卻在與死神搏斗

甲:當我們在美麗的校園游戲

乙:他的家人卻在為昂貴的醫藥費而奔波勞累

合:同學們

甲:讓我們伸出友愛的雙手

乙:用我們的愛心去和病魔搏斗

甲:讓我們積極行動起來

乙:用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們

合:親愛的同學們,讓我們揚起愛的風帆,共同譜寫一曲愛的奉獻

甲:敦誼實驗小學“獻愛心”募捐大會現在開始

乙:大會第一項:請同學們宣讀倡儀書

甲:大會第二項,舉行捐款儀式

請各班代表上前臺公布捐款數目

(主持人按上臺順序交叉念報出各班捐款數目)

乙:接下來請校長作活動總結,大家歡迎

甲:奉獻是人類永恒的主題

乙:我們贊美春蠶,我們贊美蠟燭

因為春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干

甲:我們贊美太陽,因為它把無窮的光和熱無私的奉獻給了世界萬物

合:我們深信:愛心無價,真情永存!

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間

乙:敦誼實驗小學“獻愛心”募捐大會到此結束,各班按順序回教室

小學愛心捐助主持詞范文3尊敬的各位領導、各位來賓,老師們,同學們:

大家上午好!

在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來了各位領導、來賓親臨祥符中心小學“慶六一暨江西昊澤房產捐資助學儀式”現場。這是對祥符中心小學的極大關愛和支持,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

第一項:首先,請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓。

出席今天活動的來賓有:

讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!而今天我們最要感恩的莫過于給我們送來愛心款和節日祝福的領導。謝謝您們!是您們讓孩子們過上了一個永遠難忘的“六一”。

第二項:佩戴紅領巾。

同學們,今天開心嗎?是的,老師也很開心!讓我們以熱烈的掌聲,再次歡迎今天所有到場的領導、來賓和我們一起過這個特別的“六一”。(有請少先隊員代表上臺為領導佩戴紅領巾)(播放《愛的奉獻》)

第三項:捐贈儀式

捐贈儀式開始,有請捐贈方,受贈方(運動員進行曲)

第四項:有請我校“十佳勵志少年”上臺接受捐贈。

總有一種精神,讓我們淚流滿面,總有一種力量,讓我們信心倍增,總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,總有一種信念,讓我們堅持到底,總有一種行為,為我們樹立榜樣。請我校“十佳勵志少年”上臺接受捐贈。

第五項:請“十佳勵志少年“代表發言。

有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹,有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。我們要將心中的感恩表達。請十佳勵志少年代表發言。

第六項:有請祥符中心小學校長唐道龍同志講話。

“六一”的紅領巾,為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們,為什么這樣歡暢……因為有領導的關懷,社會的關愛,下面我們有請祥符中心小學唐校長講話。大家掌聲歡迎。

第七項:有請昊澤房產徐總講話。

是啊,一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。愛,因為關愛而圣潔;心,因為感恩而永恒。下面有請昊澤房產徐總講話。大家掌聲歡迎

第八項:有請鎮黨委書記諶新謀同志講話。

愛是人間最美的語言,今天因為您們的愛心,我們祥符中心小學沐浴著濃濃的愛的氛圍,孩子們過了一個永生難忘的“六一”。下面用我們以熱烈的掌聲歡迎我們的鎮黨委諶書記為我們講話!

第九項:有請所有領導和來賓和學生代表合影留念。

今年的“六一”是個不一樣的“六一”,它帶給我們太多感動和回憶。下面就讓我們永遠的留下這感動的點滴,燦爛的笑容,溫馨的畫面吧,有請所有領導和來賓和學生代表合影留念。第十項:結束語。捐贈儀式結束。

此刻,我們的感恩之情無法言表,我們從這一捐贈義舉中,從各位領導的殷切希望中,從唐校長的真誠致謝中,看到了對教育事業發展的愛心、關心、責任心,看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。讓我們以這次活動為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們祥符中小學生心中生根、發芽,讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!

本次捐贈活動到此結束!祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!祝各位同學學習進步!

再次感謝各位領導和來賓。(頒獎音樂)

小學愛心捐助主持詞范文4第一部分 捐贈儀式

主持人:王曉映副局長

尊敬的各位領導、各位來賓,老師們,同學們,大家好!在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來了各位領導親臨特殊教育學校奉獻愛心捐資助學。這是對特殊學校的極大關愛和支持,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!在這里,我將隆重地向大家介紹今天親臨現場的領導和來賓,他們是:金沙縣縣委副書記········讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的`歡迎!

本次捐贈儀式共有八項議程:

第一項,升旗儀式

第二項,縣領導致歡迎詞

第三項,捐贈領導講話

第四項,捐贈并分發物品(播放音樂《愛的奉獻》)

第五項,吳校長致感謝詞

第六項,受助學生代表致感謝詞

第七項,文藝節目

第八項,合影留念

下面我們將逐項進行。

一、升旗儀式

現在進行升旗儀式

全體起立,面向國旗。

升旗儀式現在開始,

出旗!

全體肅立!升國旗,唱國歌·····

禮畢!

二、縣領導致歡迎詞

下面有請金沙縣人民政府馬書記作重要講話,大家掌聲歡迎!

謝謝領導的關心,我們一定不會辜負您的厚望,會一如既往地把工作做好,讓領導放心,讓家長滿意。(具體哪些領導發言,請局領導定)

三、捐贈領導講話

接下來我們用熱烈的掌聲歡迎奚劍鑫先生講話。

四、捐贈儀式

捐贈儀式開始,有請捐贈方、受贈學生(播放音樂《愛的奉獻》)

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!而今天我們最感恩的莫過于給我們送來愛心的領導。謝謝您們!

五、吳校長致感謝詞

下面有請特殊學校吳校長致感謝詞,大家掌聲歡迎!

謝謝吳校長的講話。

六、受助學生代表致答謝詞

有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹,有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。我們要將心中的感恩表達。請受助學生代表古夢莎同學致答謝詞。

第二部分 文藝表演

主持人:王金軍 李顯珍

一、文藝節目

1、群舞《月亮謠》

2、小品《情牽綠絲帶》

3、獨舞《月光下的鳳尾竹》

4、學生手工展示

5、獨唱《祖國祖國我愛你》

6、群舞《青春飛揚》

二、合影留念

小學愛心捐助主持詞范文5尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!今天我們在這里隆重舉行團市委組織的關愛農民工子女愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有:市工商局的--,市供銷社的--,市水產局的--,江隆棉業的--;團市委的--,還有石佛寺鎮府的蘭委員……

大會的議程有三項:一是團市委的--講話,二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。

首先,請書記講話,大家歡迎!

下面,請(捐贈方代表)講話,大家歡迎!

下面,舉行捐贈儀式,有請捐贈方、受贈方。

老師們、同學們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。我們從這一捐贈義舉中,看到了社會對教育事業發展的愛心、關心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續下去,在社會上逐漸形成捐資助學的良好風氣,進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。希望得到捐助的學生能夠珍惜機會,把社會對你們的愛心化做學習的動力,用優異的成績回報關心你們的人,回報社會。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上單位和企業對我校學生的關心表示衷心的感謝!

篇6

大學生活豐富多彩,如何才華夠在大學里學到學到更多的貨色,在大學里可以將所有的可能做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的發展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發生的問題和解決計劃。下面小編給大家整理的大學社團活動策劃范文,但愿對你有借鑒作用!

大學社團活動策劃范文1一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月_大學_運動策劃書”,置于頁面核心,當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 :

這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有:基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點,主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對從前當初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明,則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目的:

活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出?;顒幽康囊敿毣?,并須要滿足主要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括應用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的解釋部門,表現方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文表述,也可適當參加統計圖表等;對策劃的各工作名目,應按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費估算:

活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

性因素,因此,當環境變革時是否有應變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應急辦法等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要加入者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

留心:

1、本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一,活動標題

春季分組登山比賽

二,活動意思

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊配合精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參加活動同窗的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣揚工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的支援工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由決定登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目標

通過本次活動使學生進步對身材素質的重視,增強學生的團隊協作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山競賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部分對各自職責更加明白.也在活動中發現了社團內工作調配的勝利與不足,對我們社團未來的發展起到了踴躍的推動作用.

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方式以及典型,信任只有你認真閱讀了,就必定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在始終的寫作中,緩緩的就形成了良好的習慣,也有了自己的留神規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

立即就要迎來中國國民解放軍建軍82周年的日子了,在“八一”建軍節即將到來之際,咱們必需舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國公民解放軍從建軍伊始,就是一支鐵軍,從多少萬人的軍隊到當初有兩百萬職業軍人,領有世界上數的著的精良武器,以及世界上最有戰斗毅力的部隊!

時光:__年7月31日晚8時

地點:合作專區??個聊-歌王二區??綜藝大觀三??牽手不凡人

二:主辦單位:

牽手非凡人聊天室

三:晚會宗旨:

咱們通過這個文藝晚會給網絡的朋友們一個展示自我的舞臺,更好的豐富友人們的業余文化生涯,以擴大牽手不凡人在網絡上的影響力。使牽手非常人聊天室越辦越好。

四:晚會工作職員的重要職責

【晚會總監】:

職責:負責晚會節目的審核及藝術引導。

【晚會策劃】:

職責:負責晚會的謀劃、節目標編排以及幫助整場晚會的協調工作。

【晚會指揮】:

職責:負責整場晚調演出的全面工作,協助實現晚會的籌備工作,

【晚會導演】:

職責: 負責整場晚會的演出有序,組織演職人員按時到場,按照演員編排的節目號碼排麥等待演出,不要空場.策劃配合.

【晚會撰稿】:

職責:負責晚會的終場白及結束語的撰稿,并協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】:

職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】:

職責:負責背景的設計及晚會的其余美術設計。

【晚會片花】:

職責: 負責整場晚會的片花和幕及節目單的制作和晚會進行中的播放等工作

【晚會接洽】:

職責:負責演員、工作人員的聯系,及時與主持人跟指揮通報情形.

【晚會遞麥】:

職責:負責按照節目單的順序安排麥序及維護麥時,

【晚會廣播】:

職責:負責依照節目單的次序廣播預報廣播,播放迎賓廣播,分工配合,誰發預告播送,誰發迎賓廣播,要把廣播提前制造好。廣播們配合協調.

【晚會服裝】:

職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,并輔助調好語音視頻。

【晚會迎賓】:

職責:負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花,并根據主持人的要求及時發送獻花迎賓.

【晚會錄象】:

職責:負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

【晚會攝影】:

職責:負責整場晚會節目的圖片材料的拍攝工作

【晚會保安】:

職責:負責晚會的保險工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報

五:晚會注意事項

1、晚會在7月31日晚上8點準時開始,7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,不上演節目的治理,全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓跟發廣播,其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的友人,多給表演人員鮮花掌聲支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬:(請各位管理復制粘貼本請帖,務必在晚會舉辦前五天發給自己的所有好友,可以采取群發方式)

六:晚會要求:

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題懇求

2、參與者必須接受活動組織者的同一指揮,統一馬甲,周到組織,分工協作,精心實行。

3、本次活動請求組織者和介入者之間應相互配合、彼此支撐,保障晚會各環節順利實現。

4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。

5、晚會工作人員應當真對待本人所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其余部分的工作,主動幫助他們完成應該負責的名目。

這一次晚會,我們一定要辦的隆重一些,要辦的讓大家都開心,讓更多的人在這里受到尊重,這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節,信賴大家都可以在這里玩的開心,可以在這里享受到樂趣,這才是舉行這一次建軍節的真諦!

大學社團活動策劃范文2關于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景:

1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:戴海波

南校區負責人:吳可嘉

五、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實施:

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)注意事項:

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、南校與本部的協調;

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。

如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

6、關于圖書托運,要事先找好運輸公司;

7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算

大學社團活動策劃范文3積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展,充分展示社團的風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將于20__年3月至4月舉辦“云南財經大學第五屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下:

一、活動名稱:

云南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春,見證成長

三、活動時間:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

云南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團云南財經大學委員會

云南財經大學學生社團聯合會

承辦:云南財經大學各學生社團

六、參與人員

云南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

20__年3月24日啟動儀式

20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月

20__年4月17日,完成本年度星級社團的評比

20__年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啟動儀式

時間:20__年3月24日

主辦:社團聯合會

1)開幕式

地點:(待定)

內容:(傳統開幕式)

1、開場

2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)

3、文藝節目

4、各社團風采展

2)學生社團發展論壇

主題:憶崢嶸歲月,展社團風采

時間地點:(另行通知)

內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支,負責社團工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團的發展之路。

2、主題月活動(為期四周)

1)將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周,參與社團文化節,展現社團魅力。(各社團上交活動計劃后,由社聯統一安排或做相應的調整,以免發生活動時間沖突)

大學社團活動策劃范文4作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年度是我校10周年校慶,同時也是活動開展的最好時機、產品宣傳的最佳時間和形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已經步入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做出有效宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更快的打開自己產品的市場。本次活動的策劃不但建立在經驗總結之上,而且通過了學校團委籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是北科社團聯合會最具特色的招牌活動。因此得到學校領導、老師們的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、各社團組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。社團聯合會也會盡權力辦好此次活動。

一、市場分析(投資高校活動的優勢)

1同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在此次展示活動中進行宣傳,效果可想而知。

3因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社團聯合會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃相關活動等,這將會使商家的知名度在學生消費群體中不斷加深,甚至到北京的各個兄弟高校,極具有長遠意義!

4便捷的活動申請:

商家在公寓內、校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會的合作,貴公司可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到我們社團聯合會各部門的大力協作配合。

5高效廉價的宣傳:

以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到最好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6本次活動將有過18000人了解,至少超過1000人能進場參與,并會在北京科技職業學院及北京市各大高校廣為流傳。

7此次社團文藝展示將邀請其它高校團委領導,如果能夠圓滿成功社團聯合會會和北京所有高校社團共同策劃一個更大型的展現學生青春、活潑、向上的舞臺,其盛況必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限。

二、宣傳方式

1、傳單

我們將組織各社團有關成員對該公司所提供的傳單在北科院內進行發放,有必要時去兄弟學校發放。

2、橫幅

橫幅掛在我們學校各宣傳點。地域集中、人流密集,必能讓貴公司的品牌在同學心目中留下深刻的印象。

3、設點

在活動期間我們將設點,商家可以在活動之前或活動結束時推廣自己的產品,擴大活動的影響力。我們將舉辦各項活動讓廣大同學一起參與,獎品可由貴公司提供。這樣將會使貴公司的產品形象更平易近人,深入人心。

4、冠名

我們將在20__年09月舉辦的社團文藝活動展示中掛出以貴公司的名稱命名的標題,讓更多的外界知名人士了解貴公司,使貴公司在日后的商品經營中處于不敗之地。

橫幅、設點將在(20__、09。20——20__。10、20)舉辦。

三、贊助方式

以上方式將由學校的輔助方式(板報、廣播、電臺等并加1000元以上)

1、若貴方公司贊助3000我們可以進行上述第一和第二種宣傳方式

2、若貴方公司贊助5000進行上述第一、第二和第三種宣傳方式

3、若貴方公司贊助10000元以上將進行上述三種方式及第四種宣傳方式

四、活動內容:

社團文藝展示,北科所有社團將在此展示現其特有的風采。

活動對象:

北京科技職業學院全體師生及邀請嘉賓和權威人士。

活動地點:(初定)

北京科技職業學院多功能報告廳

活動目的:

體現學生青春活力、融合師生情誼

豐富校園文化生活,展現學校各社團風采。

五、經費預算:

這次活動的誕生是北京科技職業學院支持下成立的一座老師和學生信息傳播與溝通的橋梁。為廣大同學構建一個和諧、豐富多彩的校園,使學生的學習、實踐能力得到老師和學校的認可,因此具有極大的影響力。為了迎接我校10周年校慶,北科學子為校慶獻禮。除了我們精心策劃大力宣傳外還離不開貴公司(企業)的贊助和支持。這也是各位商家的商品宣傳的最佳場所和時機,也就是打響品牌的最佳選擇。因此,我們真誠地希望與貴公司(企業)合作,以期達到互惠互利、合作愉快!

經過我們雙方的友好合作,貴公司會在北京科技職業學院邀請的嘉賓和全體師生中留下深刻的印象,使更多的大學生關注貴公司的品牌,使貴公司在日益激烈的商品競爭中處于有利地位。如各社團活動得以圓滿成功,也忘不了活動的贊助商。

六、聯系方式