學生工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇學生工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

長期以來，在學校領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下，我們在“培優轉差”工作過程中，能依照計劃，根據實際情況，有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容，計劃中要求達到的目標基本能實現。

1. 學會快速閱讀直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕松。在實際學習中，許多同學習慣于上課聽講，下課做作業，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說大量閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的發展造成嚴重阻礙，這可能是很多同學在學業上落伍的一個重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內容的一種技能。這就要求同學必須多讀書，注意了解不同書籍的特點和閱讀技巧，加強讀思結合，并且有意識地加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀技能。

2. 學會快速書寫中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們借以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，盡快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規范。

3. 學會做筆記做筆記是一種與動手相結合的學習行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等，課堂筆記應注意結合教材進行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應注意做好圈點勾批，所謂“不動筆墨不讀書”。

復習筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯系。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。三種學習能力

1. 獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據自己的實際情況來安排學習，表現出較強的獨立性和自主性。我們認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發展。所以，同學們在學習中應加強自學精神和獨立意識。

2. 與他人合作的能力人類的認識活動總是在一定的社會環境中完成的，所以我們在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。老師講，學生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想。”

篇2

轉眼之間大三已經過了一半了，在這半年里，有得有失，雖說我沒有達到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因為失去的而去后悔，因為我知道我得到的遠遠大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對歐文來說是重要的，是值得我去珍惜的。

在擔任綜合辦公室主任著段時間里，我得到了珍貴的友誼，知道了什么叫分工協作，知道了如何人去和其他部門交流。知道了怎么樣去管理自己的部門，知道了如何和部門成員打好關系，知道了……在大二擔任副主任的時候，我沒有覺得做主任有多么困難，覺得那應該是一件很輕松的事情，可是在自己身在其位的時候，才發現我單出的想法是多么可笑。

在接下來的時間里，我會總結過去的經驗，吸取以前的教訓，盡自己最大的力量把綜合辦公室的工作做好，因為我知道在其位就要謀其政！為此，指定了以下的工作計劃：

一、，因為這個學期的事情不是很多，在本學期的第一次例會的時候，經大家討論決定把例會改為兩個星期一次。

二、為了給予干事門更多的鍛煉機會，我和其他的負責人決定以后的例會由干事去主持，讓他們站在更高的地方去發現問題，同時也利用這個機會為學生會培養更合適的人才。介于有的事情在部長例會里宣布，所以值班的干事負責那兩周的會議記錄，要求大家做好學生會個人工作總結。

三、為了促進個部門之間的合作，讓干事不覺得工作單調而產生厭倦的情緒，將安排部門干事進入其他部門工作，遺言學生會各種不同的樂趣。

篇3

日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告：

憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為秘書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！

在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來的工作中，我會做好2010年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

篇4

因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創新。因為做了，所以有了了解與熟悉。經歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學習。

時光飛逝，當我們回憶這一年快樂的學校生活，當新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里學生會的成員在學生處老師的指導下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學們的校園文化生活?，F將學生會xx年上半年工作總結如下：

秘書處：這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛，讓同學們有了心與心的溝通。

紀檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現。

生活部：每周報紙的發放，周六電影播放，豐富了同學們的課余生活。食堂問卷調查架起了食堂與同學們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學們的生活增添了色彩，培養了同學們的動手能力。

學習部：隨著黨的xx大的勝利召開，學生會的成員也積極的響應，進行了“xx大征文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。

宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好，漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!

文藝部：和實踐部聯合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學們的多才多藝盡情的展現出來，同時給新生提供了一個自我表現的舞臺。

體育部：舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的積極性。

實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習的統計得到很多同學的參與。

總體來說學生會的工作開展得不錯，從以上這份學生會工作總結報告中可以看出，不足之處有以下各方面：

(1)學生會成員的工作還不夠積極主動;

(2)學生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;

(3)學生會各部之間的聯系合作意識還不夠深入。

篇5

當這個學期結束后，我們學生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結，總結不足、總結經驗、總結教訓....總之一切都在實踐中獲得，理論來源與實踐又反過來指導實踐，現在我代表學生會對本學期的組織建設作工作總結。

第一部分 組織制度建設

在學生會成立之前，系團總支就開始制訂適應學生會發展的初步規章制度。在學生會成立之后，在此基礎上，我們就接過為學生會制訂學生會章程的任務，另外學生會各部門也開始制訂適宜各部部內的工作制度。

在學生會章程的制訂過程中，我們參考了校區學生會的章程和其他高校院系學生會的章程，再結合了我們旅游管理系的特色和我們的實際情況，制訂出了《吉林大學珠海學院旅游管理系學生會章程（試行稿）》。這為學生會的組織制度建設打下了基礎，在制訂的過程中我們也遇到過問題，犯過錯誤。首先，在章程的方向性上，表現為怎樣建設學生會？建設怎樣的學生會？我們一開始對學生會章程的概念很模糊，對章程的內容更是一知半解，所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩，帶著“差不多”主義去工作，這對章程制訂工作影響是非常大的；其次，在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見；再次，章程的科學性和合理性還存在在實踐中檢驗的需求；末次，章程的落實與貫徹上不力，從章程中的學生會“星級”評優制度的實施上可見一斑，由于學生會組織建設的不完善，章程自從制訂之時起基本上處于空置的地步。

當然，我們也取得了微不足道的成績，通過學習研究章程，我們學生會主要干部基本了解和學習了學生會的運營模式，達到學習提高的目的，另外，通過章程的制訂，使得我們學生會上下都明白了規章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢輕視，總的來說，學生會章程的制訂在一定程度上對學生會走向成熟起到相應的作用。

從學生會組建之后，學生會各部成員也在各部門負責人的帶領下著手建立自己部門的規章制度，其中表現較為突出的是秘書處、生活部、外聯部等等，其他的部門雖然沒有將制度書面化，但是也有各自的特點。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風暴”都表現出了一個積極向上、有生命力的團隊應有的素質。

第二部分 組織文化建設

就如現代企業一樣，我們的學生會也需要團隊精神文化來支撐整個組織。在本學期的工作中，我們結合自身認識和系團總支的指導，階段性地為學生會立下了方向性的精神文化標準。

首先，在學生會建立之初以“踏實工作、表現自己”為主。這個階段，學生會剛剛組建，大批的零五新生加入到學生會，學生會各級負責人在抓好自身素質建設的同時，也加緊對新進干事的培養。我們經過分析，這時間工作中表現出來的矛盾為：一、學生對學生會工作能力的懷疑，二、領導和老師對學生會的發展給予較高期望，三、學生會成員面對來自各方面壓力而產生的焦慮。與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作為學生會的主要負責人，我在學生會副部級以上干部會議上提了解決目前狀況的五點的看法，總結出來就是----踏實工作、表現自我。在這個時候，學生會全體成員齊心協力地抓自身建設，這取得一定的成績。通過這些穩定思想的措施，學生會得以穩步前進。但是，學生會成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣，這是我們必須正視的問題，也是必須解決的問題。

篇6

宣傳部：

1.改進工作保證質量，鼓勵部門成員與其他部門的交往。

2.了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動改為主動。并在最短時間宣傳部步上軌道。

3.在校區運動會，宣傳部盡最大的權利做了好宣傳工作，配合其他部門成功舉辦了運動會。

科技部：

1.四月份科技部主要是做好校區科技大賽的策劃安排工作。

2.密切繼續關注了江蘇省的"挑戰杯"科技創業大賽。

學術部：

1.四月中旬的電影日播放了一些文化類的、有益身心健康的電影。

2.做好了和各系學術部的聯系，重新統計了各系學術部的情況，加強聯系。

組織部：

1.四月校區組織部完善了校區各部門的考核工作。

2.對各個系的學生會進行考核統計，為以后學生會之間的合作做好基礎。同時對于校區四月份的運動會做好組織工作。

文體部：

1.校文體部在三月份完成了慈善晚會、新成員培訓等一系列的工作。并在活動中吸取了一些經驗，相信在此次活動開展后，我們以后活動會更好的開展2.主要是展開我校運動會。本次活動是一個具有很大意義的活動，它的舉辦增強了南鐵院學生與老師的交流和了解，團結各系學生，增強友誼的重大項目。

社會實踐部：

1.校區社會實踐部在四月份著力于尋找社會實踐基地，定期的開展活動。

2.尋找好三下鄉活動的地點，為暑期三下鄉做好充分的準備。

自律部：

1.主要是繼續晚自習和晚就寢的檢查工作(注意同學們在宿舍的安全問題，注意宿舍防火)

2.配合各個部門活動組織，繼續發揮同學們吃苦耐勞的精神，為運動會的正常開展付出自己的努力。

3.做好了及時與老師的交流，便于工作的更好完成。

權益部：

1.校區權益部制定派部門人員定期去大學生活動中心三大組織辦公室值班,并整理打掃辦公室。

篇7

一、工作回顧

1、日常工作

a、每周晚就寢檢查一次，衛生檢查一次。

b、實行不定期抽查和定期檢查的方式對各系各棟寢室進行嚴格檢查。

c、組織各系男女生干部進行系與系交換檢查。

d、不定期的對某一個系或某一棟樓進行了重點檢查與整頓。

把每一次日常檢查的結果進行匯總后通報全院，把各系優秀率與不合格率匯總上報后勤服務中心，通過我們部門全體成員的努力工作，涌現了一大批優秀文明寢室。

2、宿管部于十月份組織了干部假期值班，在十一假期間，宿舍沒有出現任何嚴重事故。

3、于十一月份、十二月份進行了文明高校評估和黨建評估，在評估期間我們組織了系部干部配合我部的工作，大家表現都很積極，以致兩大評估順利結束。

4、在第四節青年學習節時我們部門舉行了“文明寢室”的評比活動，通過我們干部的努力及同學們的積極配合，使得活動圓滿結束。

5、積極配合了其他部門的工作，如：“第四節青年學習節的演講比賽”中本部門承擔著準備工作和會場秩序的維持工作。

二、在這一學期的工作當中，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，同樣也有許多不足的地方和失敗的教訓。

1、充分調動各寢室積極性的作用還未完全發揮。

2、在日常工作中偶有工作不徹底的現象。

3、防偷、防盜方面有所疏漏。

三、今后的設想

1、加強各系男女生部與院宿管部的交流，相互了解，相互吸收經驗，共同提高工作效率，便于工作的順利開展。

2、加大防火、防偷、防盜的宣傳力度。

3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。

篇8

永遠的勤奮和塌實

--------生活部總結

在學生會這個大集體的精心安排和有條不紊的組織下。生活部的工作已接近尾聲，總體來說，本部門的工作在這學期有一定的起色，幾個主要活動羅列如下：

1每雙周四的寢室衛生檢查工作；

2四月中旬配合女生部的跳蚤市場工作；

3四月下旬星級寢室評比工作；

4五月上旬配合外聯部的宣傳單（千慧子餐廳）的發放工作。

在這幾個主要活動中，我們都是積極認真組織工作，按照有關部門和領導的要求，我們生活部毫不馬虎各盡其職，發揮每個人的最大能力。完成工作臺都受到一致好評。

本學期每雙周四的寢室檢查工作中，明顯加大了工作力度。不僅是簡單地打分，還會適當地對較差的寢室提出整改意見，督促他們把寢室環境衛生搞好，起到了一定功效。

在四月中旬配合女生部的跳蚤市場工作中，我們部門按照女生部的相關要求計劃。抬宣傳板的抬宣傳板，幫女生部同學賣東西的賣東西。頂著當天下午的炎炎烈日，在英才廣場毫無怨言地為全校同學服務，幫助女生部打了漂亮的一仗，體現出部門之間的團結協作的良好精神風貌。

五月上旬我們部門配合外聯部的關于千慧子餐廳的宣傳單的發放工作，良好地完成了有關任務，受到外聯部的贊可。同時也為商家創造了一定的效益，從而回報了商家對本學院的相關贊助！

在一次次完成有關任務的同時，本部門各位干事也得到了一定的鍛煉，從最初的青澀到成熟，從最初的沉默無言到現在的激情回射。都離不開他們在親自參與部門工作中的鍛煉，他們學會了吃苦耐勞，學會了團結協作，學會了處理新鮮事物。

尤其是在本次的校星級文明寢室的評比中，大家都努力了。下面是對本次星級文明寢室的詳細總結：

校星級文明寢室評比

活動總結

一年一度的星級文明寢室評比活動在四月下旬結束了，本次大型的活動作為“五四”表彰的重要項目之一，旨在推進學生公寓文化的建設。我們物信學院在本次星級文明寢室評比中取得了一定的成績。共評出了29間星級寢室，其中五星級3間，四星級4間，三星級8間二星級6間，一星級8間。

在四月上旬的活動宣傳期，生活部同學都表現得相當活躍，想盡一切辦法讓學院同學了解這次星級文明寢室評比的活動。在團委書記魏玉平老師及黨委副書記張捍萍老師的大力支持下，報名活動順利展開進行，特別提出表揚的是學生干部所在寢室及黨員示范寢室，發揮了本學院模范學生的先進帶頭作用，值得一提的是此次報名參評的寢室達到300多間，達到所有學院之最。充分體現了我們物信學院學生參加活動的積極性及良好的精神風貌。

在四月中旬的活動評比過程中，所有報名寢室都積極配合校自律委員會的檢查工作。盡本寢室所有成員的最大能力以達到星級寢室的各項標準，展現出各寢室的獨特風采。把我們物信學院的良好風貌。展現給全校所有師生，在大家的努力下終于獲得了良好的成績。得到了有關領導的贊許，現將所有星級文明寢室羅列如下：

五星級：

n5-507 n9-（-105） n9-522

四星級：

n3-（-106）n3-508 n5-623 n14-505

三星級：

n4-215 n5-617 n-501 n9-502 n5-509 n-515 n14-504 n5-503

二星級：

n5-412 n5-606 n5-619 n9-423 n3-503 n5-620

一星級：

篇9

一、工作回顧

1、日常工作

a、每周晚就寢檢查一次，衛生檢查一次。

b、實行不定期抽查和定期檢查的方式對各系各棟寢室進行嚴格檢查。

c、組織各系男女生干部進行系與系交換檢查。

d、不定期的對某一個系或某一棟樓進行了重點檢查與整頓。

把每一次日常檢查的結果進行匯總后通報全院，把各系優秀率與不合格率匯總上報后勤服務中心，通過我們部門全體成員的努力工作，涌現了一大批優秀文明寢室。

2、宿管部于十月份組織了干部假期值班，在十一假期間，宿舍沒有出現任何嚴重事故。

3、于十一月份、十二月份進行了文明高校評估和黨建評估，在評估期間我們組織了系部干部配合我部的工作，大家表現都很積極，以致兩大評估順利結束。

4、在第四節青年學習節時我們部門舉行了“文明寢室”的評比活動，通過我們干部的努力及同學們的積極配合，使得活動圓滿結束。

5、積極配合了其他部門的工作，如：“第四節青年學習節的演講比賽”中本部門承擔著準備工作和會場秩序的維持工作。

二、在這一學期的工作當中，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，同樣也有許多不足的地方和失敗的教訓。

1、充分調動各寢室積極性的作用還未完全發揮。

2、在日常工作中偶有工作不徹底的現象。

3、防偷、防盜方面有所疏漏。

三、今后的設想

1、加強各系男女生部與院宿管部的交流，相互了解，相互吸收經驗，共同提高工作效率，便于工作的順利開展。

2、加大防火、防偷、防盜的宣傳力度。

3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。

目前，我們宿管部正在積極努力不斷更新，提高整體綜合素質，為了給同學們創造更好的環境而貢獻自己的一份力量。

推薦與《2010年學生會宿管部工作總結》相關的內容：

篇10

回想當初的一步一步走近校學生會的舞臺：經過系部推薦，校團委書記 和老師的考核，承蒙校團委領導老師的信任，我成為校學生會主席團唯一的一個大二的學生，我很榮幸同時也感覺到責任和信任的份量，所以我選擇了繼續保持一種不變的熱情和激情，以學習的心態面對每一次的任務。

作為主席團成員我們分擔著不同部門的溝通和管理工作，我負責的部門是文娛部和女生部兩個部門，所以文娛部一個主導著校園文化生活先鋒的部門成為我工作的重心，而且兩個部門的部長都是大三的學姐，所以我首先面臨的是一個最重要的問題-----溝通技巧，就是這一點讓我學到了以前從來沒有的經歷，我盡力先以學弟的身份接近他們，經過熟悉了解談心的方式拉近了我們以后合作工作的距離，然后明確了我以后的工作心態那就是時刻保持一顆學習的心態與他們一起努力奮斗。

從每個活動的前期構想和策劃，到立項舉辦活動，都是要經過一個部門所有人員的討論決定，這個過程看似簡單，可是其中細節決定了一個活動的成敗。

校學生會剛剛換屆不久，我們接下來的重任就是學校本科教育水平的評估，其間的社團巡禮周的系列活動決定了我們學校在評估中的成績，一個反應校園文化生活水平的晚會，讓我們知道了我們的使命有多么的重要。從前期的策劃，各系的節目征集，到節目的初步篩選，二次篩選，節目定型，節目改變整合，到經歷三次的彩排歷經兩個月的準備工作，終于一場可以說是學校建校以來最具大型，最具影響力的之一的晚會圓滿成功的完成，并得到了校領導和評估專家的一致好評。同時，在整個過程中，最值得關注的就是在各系的征集節目的過程中，考慮到不單單是節目好壞的問題，還要顧及到各系上臺節目，所以我覺得當時溝通和配合充分的體現的一個學生組織的團結力量的重大。同時，我們的工作還是存在一定的不足，在溝通過程中還是增加更多的人性化，調動全校同學參與整個組織過程中，使工作分解化，分擔化，也不會導致部門的干事對工作失去樂趣，對工作實施獎勵措施，使工作人員為自己的工作而有一份成就感。

經過一次大洗禮之后，讓我在看問題上有一個很大的改觀，我可以把自己的角度提高到一定的層次上去看待自己所經歷的問題。

在每次開會和學習中我都學會很多，包括溝通技巧，任務分配，接待任務，接納任務，接受批評，獲得表揚以及和領導溝通過程的心得，給我了很多成長當中不可多得的經驗。

所以選擇校學生會是在我人生成長經歷中最重要的一個過程。我感謝校學生會給我的信任和培養我鍛煉我的機會，非常的感謝。

在這個過程中我得到的遠遠大于我自己所經歷的。