爬山活動總結范文

導語：如何才能寫好一篇爬山活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

此次“爬山&環保宣傳”團日活動，全體成員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。具體如下：

1. 通過爬山，同學們鍛煉了身體，放松身心。

2. 參觀了岳麓山的部分景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，了解湖湘文化。

3. 宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們加入到環保行列中來。

4. 通過發宣傳單和與人們交流，同學們鍛煉了膽量和交際能力。

5. 充分展示了同學們勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神風貌。

6. 增強了團體的凝聚力、創造力和戰斗力。

總結這次活動組織上的不足之處：

1. 沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否則，應當準備幾個垃圾桶，使清理更徹底。

2. 宣傳單不夠環保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環保應從一點一滴做起。

3. 應組織同學們更加集中，以達到更好宣傳效果。

從這次活動中發現的一些問題：

1. 岳麓山大路兩旁比較干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進行好的管理。

2. 總體來說人們的環保意識比較強，但有個別對我們的環保行動表示不解，環保行動應該普及。

爬山的團日活動總結二

對于上周我班同學的登太平山活動所表現的那種團結讓我們每個人都有種說不出的溫暖，而這種團結這正是我們團組織所需要的中國共青團本身就是一個團結的大家庭通過這次活動更增強了大家團結的意識，同時這次活動也鍛煉了大家知難而進的勇氣和決心。面對高山，有些人剛開始退縮了，但是在大家的鼓勵下，他們沒有氣餒，將團組織所倡導的積極進取灌入到實際行動中。我們每個人都是共青團員，不是僅僅學習團的各項章程，通過這次活動，更多的團員懂得了什么是共青團，都開始自覺的履行當初入團時那莊嚴的宣誓。因此我們的活動是圓滿的。

共青團是黨的得力助手，而我們是共青團的絕對主力。首先是團結，組織這樣的團體活動能增強我們的合作能力，使大家在思想上有一定的成熟，有時候有些事情說起來確實容易，但卻在社會中很難實踐。這就要我們嚴格要求自己，同時增長自己的見識和知識，堅持實事求是、勇于創新、艱苦奮斗的光榮傳統。多組織這樣的團體活動使大家知道了什么叫做一個團體，如何在一個大家庭中扮演角色，以增強團隊的戰斗力。也讓自己的思想認識上到一個層次，只有大家的力量才能使工作和生活順利進行。

這次活動也讓大家了解了共青團所倡導的思想和弘揚的傳統精神，在現代社會我們正是需要這種精神。

切記團結就是力量，知難而進的彼岸就是成功。

爬山的團日活動總結三

我們為了心中的那個相似的夢想，十九個人選擇了同一個專業——工商管理，組成了班。共同來創造屬于我們自己的大學記憶。

植樹篇（3月30日）

寒冷的冬天慢慢離開，蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色，在20xx年四月初的一天，我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情，增添校園活力”為主題的植樹活動。“樹木”有限，但同學們的激情無邊，植樹中玩笑，玩笑中拉近感情。

植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我們的內心是自豪的，看見了同學們的笑臉，很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園，但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起，愿我們院際同學間的友情長在，班集同學間的親情永存，我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想，追蹤這幾棵樹，等“成才”時再回來相聚，一起來回憶我們的大學和一起種下的樹。

主題班會篇（4月15日）

大學帶給我們從未有過的感受和經歷，我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗，壓縮班級同學間的心理距離，經過幾次班會討論，及充分的準備，班委會決定舉行一次主題班會活動。以 “成功與夢想”為主題，主要通過同學們上臺演講的形式，來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。

活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結嘉賓，為了能夠充分展示大家的風采，我們自備了多媒體音響等硬件設備，大家圖文并茂講的非常精彩。 這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬，堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心，學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結束了，但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們，愿我們生命不息奮斗不止。

爬山篇（4月17日）

在這個萬物復蘇的季節，我們全班決定去春游。經過多次討論選擇了XX。選擇XX是有目的的，所謂患難見真情，沒有共同的磨難就不會有真感情，我們現在的八九零后就需要這種磨礪。XX有一段山勢較為險要，而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰，下山也需要一種勇氣。爬山過程中，你拉我我扶你，相互勉勵相互支持，午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情，平平淡淡之中我們是感受不到的。

XX之旅的確讓大家體會到了家的感覺，親人的關切，一起在艱難中流過的淚，露出的笑，說過的話，做過的事，體現出來的才是一種真實。一起去“爬山“，我們不允許任何一個人“掉隊”，因為我們永遠是一家人。

法律宣傳（4月22日）

經過前幾次的磨礪煉造，班無疑已經成為一個較為強勢的集體，這次我們以班為一個基點，擴散到整個C08級工商系的一個面，我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識，構建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“，XX級是一個團結的集體，為了成功舉辦這個活動，工商系五個班開過n次會議，活動前的商討及準備，活動中的人員場地設施的安置，活動后的總結資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。 大家商討怎樣才能調動全系同學的積極性擴大活動效果，最后結合大家的意見：東西生活區各設置規模宏大的宣傳點，并配有雙口鎮派出所民警助陣，此外，組建了一支“百人環校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下，活動順利展開了。 記得貼在展板上的寄語，印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日，這個自然與法律結合的日子”?？梢圆恢t虛的說，本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟，愿我們的校園更加和諧。

篇2

為了豐富員工的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強企業文化的建設，本周公司組織員工開展戶外活動---爬堯山。具體如下：

一

活動時間：2012年4月11日至12日

二

活動地點：桂林堯山

三

活動口號：放松心情，勇攀高峰

四

參加人員：店鋪所有同事。（分為兩班次參加）

活動安全負責人：

聯系電話：

活動拍照、衛生負責人：

聯系電話：

娛樂活動主持人：

聯系電話：

撰寫活動總結：

聯系電話：

點名及秩序維護人員：

聯系電話：

五

活動行程：

堯山行程

序號

時間

事項安排

1

07:30

全體員工在藝術館汽車站集合并簽到，乘坐24路公交車，目的地靖江王陵站下車

2

08:10

到達堯山腳下，開始爬山。沿途欣賞春天的堯山滿山遍野的杜鵑花將一座層巒疊嶂的大山打扮得姹紫嫣紅

3

11:00

到達山頂，查點人數

4

11:30-12:45

在山頂用餐、休息，可在山頂結伴游玩、拍照

5

13:00-15;00

下山，返回市區。結束愉快的旅程。

六

注意事項：

1

此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，適合服裝、鞋襪以及必要的日常用品

2

爬山當天的早、中餐自行準備，垃圾集中處理，不得亂扔。

3

提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便隨時聯系

4

行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境

5

期間出現任何突況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作

6

在登山及游玩中，含有一定危險，要盡量結伴而行

7

比須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合地點，及時簽到。服從負責人的管理和安排

8

請保管好自己的隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

9

登山途中，每位同事都要發揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。

人事部

篇3

建筑學是研究建筑物及其壞境的學科，旨在總結人類建筑活動的經驗，以指導建筑創造，創造某種體型壞境。在社會中處處離不開建筑物的存在，這不僅需要建筑師的精心設計，而且還需要他們的想象。

在這個充滿生機的季節里，我社剛剛成立，也充滿生機與激情，一切都要成長，我社也需要成熟起來。

為了豐富我們大學生的課余生活，增添我們大學生對建筑與色彩的認知性，宣傳我社的知名度，同時也為我們大學生展示自己才華提供了一個公平的大舞臺。在社聯積極倡導和學院相關老師的大力支持下，我社特舉辦此大賽。

二、 活動時間：3月25日---------4月24日

三、 活動地點：鄭州布瑞達理工職業學院

四、 活動主題：“色彩生活，給力xx”

五、 活動對象：鄭州布瑞達理工職學院全院大學生

六、 活動流程：

1、策劃籌備工作：a、提出申請，確定場地（3月30日）；

b、聯系相關評委老師（4月5日）；

c、制作橫幅，內容為“開啟建筑的門，打開色彩的窗”，并舉行簽字儀式（4月6日）；

d、組織部負責規定規則與注意事項（4月2日）；

e、設計部設計相關建筑圖案，以建筑與色彩為主題（3月30日-----4月2日）；

f、網絡部收集、下載有關建筑圖片與資料（3月30日--------4月2日）；

g、外聯部聯系校內其他社團，共同舉辦此次活動，并負責拉贊助（4月1日-------4月5日）；

h、宣傳部在全校范圍內進行宣傳、動員（3月30日--------4月5日）；

i、確定購買物品，購買相關比賽用品，布置場地（4月5日-------4月7日）；

j、召開全體會議，確定分工（4月8日）。

2、招收參賽者：(1)報名方式：a、負責人去班招收參賽者；

b、參賽者撥打主辦者電話進行報名；

c、在籃球場西面設置報名處，進行報名。

（2）報名截止日期：4月8日

3、比賽期間：a、由相關負責人員負責參賽人員集合（4月9日下午13:30）;

b、參賽人員在負責人的安排下順序入場（4月9日下午13:50）；

c、制作橫幅，內容為“用雙手描繪藍圖，以思維鑄就未來，營造屬于我們的天地”；

d、比賽時間4月9日下午14:00開始， 17:00結束；

e、全體人員拍照留念；

f、負責人員組織散場；

g、負責人員收回比賽用品，并交回參賽用品于組織部；

i、打掃比賽現場。

4、評比期間：a、負責人員整理作品，小心保存（4月9日）；

b、移交給評委老師，進行評比（4月9日---------4月11日）；

c、宣傳部公布比賽結果（4月11日）；

d、組織部整理得獎作品（4月11日）；

e、制作橫幅，并把得獎作品展覽于校內（4月12日--------4月17日）。

5、后期工作：a、宣傳部收回橫幅，并交于組織部，進行保存，整檔（4月18日）；

b、組織部整理關于全部此次活動資料，進行保存(4月18日-----4月20日)；

c、網絡部上傳關于此次活動照片以及相關資料文件(4月18日-------4月20日)；

6、活動總結：a、各部門成員總結經驗，并寫出工作報告（4月21日）；

b、召開集體總結大會(4月22日)；

7、活動休息：組織踏青、爬山（4月23日------4月24日）。[1]

七、注意事項：1、 準時參與活動，聽從指揮，積極配合，達到預期效果；

2、為參賽者做好后勤服務；

3、合理利用比賽用品，樹立節約意識；

4、各負責人員認真負責自己的任務，各司其責；

5、保持場地衛生，維持清潔；

6、注意保護工具，謹防浪費與破壞行為；

7、按時參與活動，聽從各負責人員的安排，超時不到者取消其參賽資格。

鄭州布瑞達理工職業學院

營造學社

社長:柴成益

xx年3月30日

八、 活動效果

此次活動旨在開啟大學生的創新思維能力與對設計的認知力，要求各參賽者敢于打破常規，大膽想象，設計出出眾的作品，創造未知的視覺奇跡，同時有利于培養各位參賽者對建筑的興趣與愛好，豐富校園生活，擴大我社的影響力，啟蒙更多的大學生其他能力，鍛煉我社社員的能力。

篇4

今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區王哥莊，我院緊扣本次“三下鄉”的 (宗旨)充分發揮了科技文明優勢，把文明科技衛生效勞作為拓展，深切落實了送科技下鄉，了解農村科技實況的活動目的。

一.實踐活動目的

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心，深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。

二.活動內容

1.揮灑汗水，送科技下鄉

本次的實踐基地是嶗山區王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領導的接洽，便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動，通過衛生責任區的劃分，清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結一致，細心設想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2.奉獻愛心，義務支教

在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動,我們耐心教導，傳授知識，保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。

支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務中成長的切實體驗。

3.關心建設，無償打工

這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關系，為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。

4.鍛煉身體，爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。

5.生活自理學廚藝

為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。

6.了解當地產業支柱 通過走訪調查，我們了解到嶗山區充分利用當地的自然風景海上風景大力發展旅游業，以其豐富的漁業、茶業、小手工業進行輔助發展。充分發揮優勢資源發展經濟、文化，使得當地的風土人情也豐富多姿。這種多元化的發展方向使我們看到了未來新農村高素質，新科技的發展勢頭，值得我們學習發掘。

•活動總結

一、情控于己，善用。

中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發揮出自己的最大實力。

二、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。

學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務實是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

三、不為前險，勇上，便曉人生如此精彩。

面對嚴峻的就業形勢，每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏，不要畏懼前途的艱險，只要敢于沖上去，去奮斗，就能成功。是的，在這個金融危機肆虐的時代，計算機行業就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習，實踐時就好好實踐，用自己的行動來證明一切。

四、凡事應預，恒者，云飛天地外。

短短一周的暑假實踐，讓我更加堅信了一個道理：成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應有一個計劃，比賽的時候要有一個準備的時間，實習時更應有計劃和準備，這樣才能成功。沒有知識的提前準備，你便不知如何去修理，沒有素質、修養上的提前準備，你便不能得到上級的欣賞，也很難融入那個團體。凡事有準備，為了今后走的更遠，堅持住，讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是無憂無慮，而這次是鍛造，是磨礪。經歷一個暑假，不再是什么也不懂的少年，，轉而變成的事切身體會到了“凡事預則立，不預則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦，認識到只有不斷努力，講究個人修養，提高自身的綜合素質，才能讓別人接受自己，才能創造出屬于自己的一片天空。

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

•實踐收獲

此次活動得到了村民的高度評價和贊揚，也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高，培養了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神，樹立奉獻社會、服務“三農”的理想，增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示，通過本次社會實踐活動，使我們真正認識到了，農村是汲取營養、成長成熟的沃土，農村是檢驗自己、施展才華的舞臺，今后大家一定要以科學發展觀為指導，制定合理的學習計劃，提高自身綜合素質，用自己的實際行動展現當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活，農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢?此次，我們走進山區，是星星之火，可以燎原。是一場心靈的碰撞，一種關心，一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園，走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及，也使自己對信息科技在社會中的發展方向有了一定的認識，有利于今后的專業知識掌握。

•實踐感受

我們是社會未來的建設者，我們應該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務社會。暑期 “三下鄉”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會實踐，使我們認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業生是不是人才，一看學歷，二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發展的社會接軌。

實踐活動期間，團隊的協作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當地人民的一致好評，同時領導者管理有方，帶領團隊克服種種困難，圓滿完成任務。參加實踐活動期間，我們注意到自身能力的提高與培養，從中得到了各種鍛煉，為未來的發展打下堅實的基礎。在困難面前，隊員都沒有退縮，積極面對和克服各種問題。“三下鄉”的苦培養了我們大致有恒的精神理念，錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向，并積極投身于新一輪改革發展的偉大實踐中，勇擔責任、奮發成才。