環保培訓總結范文

導語：如何才能寫好一篇環保培訓總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

24號上午我們吃過早飯來到了市政府廣場，100名學員和甘肅團省委副書記李西新團中央農村部生態環保處處長尹虓以及團中央農村青年工作部領導進行了合影。合影結束，大家參加了培訓班的開班儀式。開班儀式上甘肅團省委副書記李西新作了重要講話。下午團中央農村部生態環保處處長尹虓作了保護母親河行動情況介紹的報告，這也表示培訓班正式開課了。在這四天培訓中，我們參觀了風光電新能源基地、三北防護林，參與了分組研討和綠色論壇。

經過四天的學習，我學到了很多。

第一就是環保意識的提升。作為一個環保社團的成員，環保意識非常重要。之前我們的活動更多的立足于對別人的環保宣傳，而自身的環保意識不是理想中的那么強，俗話說打鐵還得自身硬，在我們給別人宣傳環保知識時候，首先自身的環保知識要多，環保意識要強。因此一定要加強隊內文化建設。通過講座、沙龍、培訓、交流論壇甚至是游戲的方式首先將隊員的環保意識在其原有的基礎上提升一個臺階，這樣可以更好的發揮其在隊內的作用，為環保多出一份力。

第二就是社團要給自己一個合適的定位。環保社團是服務于大眾，而不是干預政策的制定。保護環境，是需要多方面配合，共同努力才能實現的，比如政府政策支持、企業意識提高、人民積極響應。作為大學生，尤其是環保社團的成員。我們應當能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。所以這也提示著我們大學生環保社團責任感要增強，要明確我們的定位，明確自身職責，我們是志愿者是諫言者。

第三就是環保社團需要做一些實實在在的事。我們以前的活動大多數環保宣傳活動，就是在校園里擺擺展板、撿撿垃圾、然后拿著一個大喇叭喊著我們要熱愛環保、支持環保，但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動的形式，從以前的口頭宣傳到現在的用保護環境的實際行動來宣傳環保。值得一說的是在實際做活動的時候切忌眼光太高，只看中那些那些大項目而忽視身邊的小事，環保沒有小事，環保需要各方承擔，每人貢獻。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！?/p>

第四就是加強各地的校園社團組織以及社會組織的聯系。就像這次社團骨干培訓班，我在期間不僅學得了知識，在跟其他社團骨干交流時更學得了很多管理的經驗。通過互相交流，雙方不僅結下了深厚的友誼，更是學得很多知識。現在這個社會就是資源共享的社會。如果一個社團總是閉門造車的話，我估計這個社團發展的會很慢。我通過這次培訓班認識了很多朋友，有浙江的、青海的、寧夏的、重慶的。尤其是重慶本地的社團，我們交流起來更是方便，所以我會在下一年中盡量多的和其他學校的環保社團多做交流，互相學習，互相進步。

篇2

為落實環境監察責任、規范環境執法行為、提高環境執法效能，省環保廳制定印發了《省環境監察執法模式指南》（以下簡稱《指南》）。在2012年全國環境執法工作會議上，環保部張力軍副部長對我省創新環境監察模式的做法給予了充分肯定，并希望進一步推廣擴大成果。為加快我省環境監察執法模式的實施工作，現將有關事宜通知如下：

一、統一思想認識

《指南》是我省各地多年來探索環境監察執法方式，破解執法工作難題，不斷適應新時期日益繁重的環境監察執法工作任務，而總結提煉出來的一套環境監察執法模式。各級環保部門要充分認識《指南》實施的重要意義，切實把《指南》的學習貫徹工作擺上重要位置、列入重要日程，強力推動實施工作。

二、加強組織領導

省環保廳成立以段金生副廳長為組長的“實施省環境監察執法模式領導小組”（附后），各級環保部門要成立領導小組，按照主要領導負總責，分管領導具體負責的要求，將“責任網格化、執法模板化、管理分類化”的組織實施工作進行任務分解，責任到人。

三、深入宣傳學習

各級環保部門要加強組織學習，通過開展討論、制作展板、召開培訓會等形式做好宣傳學習工作，充分領會《指南》精神實質。尤其在“管理分類化”組織實施過程中，要向監管對象做好宣傳工作，取得理解與支持，明確分類管理是環境監管部門提高執法效能所采取的一種措施，目的是督促企業強化內部環境管理，提高管理水平，減少污染物排放，消除企業的抵觸情緒。

四、細化工作任務

推進省環境監察執法模式，共分五個階段組織實施。

第一階段：2012年月，各級環保部門按照《指南》中“責任網格化”的管理要求，完成轄區內主體網格和單元網格的劃分和責任目標簽訂工作，并在環保行政主管部門或環境監察網上公示，4月5日前上報省環境監察總隊備案。

第二階段：2012年月，各級環保部門按照《指南》中“執法模板化”的要求，采取省、市、縣逐級培訓方法，完成環境監察執法人員依據執法模板從事現場環境監察的業務培訓工作。

第三階段：2012年月，各級環保部門按照《指南》中“管理分類化”的要求，完成對環境監察對象的分類分級工作，按照一企一檔的原則，建立分類分級檔案，并于6月5日前將轄區內企業分類管理情況上報省環境監察總隊備案。

第四階段：2012年月，各級環保部門按照《指南》中“責任網格化、執法模板化、管理分類化”的總體要求，開展現場環境監察工作，逐步納入日?；h境管理，并于7月5日前上報落實情況工作總結。

第五階段：2012年月，省環保廳將組織開展落實《指南》情況的交叉互查工作，并利用召開現場會等形式推廣好的經驗做法，對組織落實較差的單位進行通報批評，納入年終環境監察目標考核。

篇3

2011年工作總結

一、扎實推進依法行政工作

2011年是實施《成都市依法行政五年規劃（XX-2011）》的最后一年，按照市依法行政領導小組辦公室通知要求，我們在全面梳理任務完成情況的基礎上，制定了年度推進依法行政工作的目標任務以及年度工作重點，確保了環保系統貫徹落實《成都市依法行政五年規劃（XX-2011）》各項任務的全面完成。

（一）繼續強化規范性文件備案工作，做到“有件必備、有備必審、有錯必糾”。對我局制定的規范性文件進行法律審查，保障了我局行政執法工作的順利進行，并按要求向市政府法制辦備案。

（二）支部開展了規范行政處罰自由裁量權工作。按照市政府法制辦關于規范行政處罰自由裁量權的有關要求，通過深入調研，認真研究環保法律、法規、規章規定的行政處罰，將環保部門實施自由裁量權的范圍、幅度進一步細化，根據案件的具體情況采取不同的處罰力度，制定并按時報送了《成都市環境保護局規范行政處罰自由裁量細化標準（試行）》。

（三）完成了《成都市大氣污染防治管理規定》的修訂工作。通過召開專題會、座談會、書面和網上公開向社會征求意見等方式，廣泛收集區（市）縣、市級有關部門以及社會各界的意見和建議，經認真研究，反復修改，形成《成都市大氣污染防治管理規定》（修訂送審稿），該《規定》已于2011年11月5日以成都市人民政府第153號令公布，將于2011年1月1日起施行。完成了10余件國家、省、市法律、法規征求意見回復。

（四）按照成都市政府關于“進一步深化行政審批制度改革。進一步減少行政審批事項”的要求，對處（室）和直屬單位自查清理出的10個擬保留項目進行了初審，按時完成了非行政許可審批事項的清理上報工作，經對照法律、法規和市政府的有關要求，嚴格篩選后上報的7個項目通過了市法制部門的審查并經市政府研究同意保留。

（五）認真貫徹落實《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政復議法》，做好環保行政處罰、行政復議工作。2011年，我局共受理并處罰環境保護行政處罰案件76件，支部了4次案審會、2次聽證會，承辦了4件行政復議案件。支部參加了全省環保行政執法案卷評查。

二、進一步加強環境法制宣傳教育

按照成都市依法治市領導小組辦公室《關于開展創建全國文明城市全民法制宣傳教育專項活動方案》（成治市辦〔2011〕3號）文件的要求，結合環保重點工作，全面落實“五五”普法計劃，在本系統內深入開展法制宣傳教育活動。

（一）深入開展全民法制宣傳教育活動。加強對新頒布實施法律法規的宣傳，為相關法律法規的順利實施創造良好的條件。制定了《成都市環保局開展創建全國文明城市全民法制宣傳教育專項活動方案》，以社會公眾和環境保護行為相對人為對象，以提高環境管理相對人的守法意識為重點，在“四二二”地球日、“六五”世界環境日等紀念活動中，通過多種形式，深入開展環境法制宣傳教育，普及環保知識，提高全民環境法制意識。在創建全國文明城市全民法制宣傳教育活動中，積極參加市依法治市辦支部的“百場法律案例大講堂”講座活動，并派人到青羊、新都區等區、縣進行專題講課，宣講環保法律法規及環保相關知識。

（二）在機關深入開展法制宣傳教育活動。一是加強公務員、執法人員法制宣傳教育。新的《中華人民共和國水污染防治法》頒布以后，及時訂購了《中華人民共和國水污染防治法解讀》，并結合實際，編輯了輔導學習材料共10期刊登在我局oa系統上，供局機關、直屬單位和區（市）縣環保局執法人員使用，為大家學習領會和貫徹執行《水污染防治法》提供便利。為配合《成都市大氣污染防治管理規定》（成都市人民政府第153號令）的貫徹落實，我們編印了單行本，發放全局系統，為開展工作提供方便。二是加大培訓力度。認真落實《成都市行政機關工作人員依法行政知識學習培訓工作規劃》，支部人員參加學習、培訓、考試。今年，我局先后選派11人參加了國家環保部支部的《水污染防治法》、《全國環境法制崗位培訓》等四期培訓班和市人大、市法制辦舉辦的各種培訓學習。三是支部局機關、直屬單位、市環保督察專員辦人員共313人參加了成都市依法治市辦在全市舉辦成都市創建文明城市全民普法宣傳教育專項活動普法常識競賽活動。

（三）深入開展企業法制宣傳教育活動。今年，圍繞污染減排、污染防治、重點行業、重點工程等，并結合地震災后重建，加強了對企業管理人員環境法制宣傳教育，進一步提高了企業環保意識。

三、不斷加強環保行政執法隊伍建設

繼續抓好行政執法隊伍建設，堅持行政執法人員上崗資格培訓，提高行政執法人員法律素質。同時，嚴格行政執法證件管理制度，完成了2011年行政執法證的驗證工作，持證上崗率100%。加強對區（市）縣環保法制和執法工作的監督檢查。

【環境保護局法規處2011年工作總結】

篇4

環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx——20xx學年度，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標

從小培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環?；痉椒?，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

三、中心工作

（一）加強組織領導，強化師資隊伍

1.為了使學校的環境教育落到實處，我校將調整和充實環境教育領導小組，構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

B. 創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

C. 訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

D. 定期交流環保信息。

（二）抓好四個結合，加強環境教育

A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材＜保護環境從身邊做起＞和＜小學生環保行為規范＞要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

（四）以“生態校園”建設校園

我校在重新調整、規劃、建設的同時，學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然。學校根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。

四、每月工作安排

九月份：

1. 總結“暑假環保公約”活動開展情況，表揚先進。

2. 學校出好環保主題宣傳櫥窗。

3. 學生環保知識競賽活動。

4. “我和父母談環?！被顒觿訂T

十月份：

1. 教師環保滲透優秀教案評比。

2. 請專家進行環保講座。

3. 防止河水污染學生小論文評比（六年級）

4. 綠色環保主題中隊觀摩活動。

十一月份：

1. 班級環境評比。

2. 出好環保主題宣傳黑板報。

3. 結合環保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

4. 環境教育知識講座。

十二月份：

1. 迎接全國綠色學?？荚u組來校驗收。

2. 評選環保先進個人。

3. “家長學?！睂议L進行環境教育輔導。

4. 匯總一年度環保教育資料。

5. 寫好環保教育年度總結

二月份：

1. 制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。

2. 各班黑板報要有環保內容。

3. 用好校本教材《保護環境，從身邊做起》和《小學生環保行為規范》。

4. 學校少先隊向全校小學生發出倡議，認真實踐《小學生環保行為規范》。

5. 各中隊組織學倡議書，明確環保身邊小事內容。

三月份：

1. 廣泛開展為環保做好身邊小事活動。

2. 用好自編雙冊環境教育滲透參考材料。

3. 3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

4. “3、22”世界水日宣傳教育活動。

5. 環保小衛士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。

6. 要求各科教師在教育中進行環保滲透，加強對學生的環保教育。

7. 開展環保征文活動。

四月份：

1. 組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

2. 紀念“4、22”地球日活動。

3. “4.20－4.26的愛鳥周活動。

4. 學校環保小衛士評選。

5. 對校內勞動實踐基地進行管理。

五月份：

1. 利用世界無煙日上街宣傳。

2. 組織五年級學生自制環保小報活動。

3. “自己動手變廢為寶”小制作評比。

4. 環保教育綜合實踐活動觀摩活動。

5. 繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。

6. 5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。

六月份：

1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。

2.環保教育課堂滲透常規檢查。

3. 評比班級環保小衛士活動。

4. 制定“暑假環保公約”活動計劃

七、八月份：

篇5

關鍵詞：公眾動機環境治理

動機是推動人從事某種活動，并朝一個方向前進的內部動力，是為實現一定目的而行動的原因。動機是個體的內在過程，行為是這種內在過程的表現。引起動機的內在條件是需要，引起動機的外在條件是誘因。公眾參與環境保護的動機其實就是公眾以什么樣的目的去參加環境保護活動，這種動機反映著公眾個人的自身道德修養，也會影響著其在服務活動過程中的行為表現。

一、公眾參與環境治理的現狀

根據數據調查資料匯總，筆者認為大部分的志愿者在參加環境保護的時候同時考慮到了利己和利他因素，公眾參與環境保護的過程中社會占了主導作用，個人起到良好的輔助作用。對環保志愿者年齡、戶籍、文化程度、職業、居住地風險設施、環保知識培訓與參與環境保護的主要原因、目的、態度、個目的改變進行相關數據分析。

(1)年齡數據顯示，各個年齡層次都將參與環境保護的最初主要原因視為環境保護問題很嚴重，環保公益活動很有意義。即不管哪個年齡層次，人們都普遍認識到了環保公益活動的意義性。其次年齡與個人目的表現出了顯著的相關性，60%的人將提升個人服務意識作為主要動力，其次是豐富經驗實現自我成長。

（2）文化程度數據顯示，環保志愿者團隊是個學歷層次較高的群體，大學本科及以上學歷高達90％，文化程度與個人目的和社會目的有顯著的相關性，人們將個人目的定義為提升個人服務意識，從而實現自我成長。在數據中，我們發現，大學本科以上學歷的人對目的定位不清晰地為零。文化程度較高人群，能更清晰得到了解到參加環保公益活動對個人自我成長的益處以及參與環保對生態環境改善的積極作用。

（3）職業數據顯示，本次調查的志愿者以在校大學生為主，正處于一個知識不斷累積，經驗不斷豐富的過程。所以在參與環保過程中對提升自我顯示出了強烈的傾向性。而且，校園是培育環保意識的溫室，學生在校園生活中易受到其他環保志愿者的行為感召，所以在社會目的的選擇中，大于60％將改善生態問題視為社會目的，大于30％將感召他人形成良好的社會氛圍視作社會目的。在環保公益活動中應充分利用大學生群體資源。

（4）居住地周圍風險設施數據顯示，居住地周圍是否有些令人感到不快的環境風險設施，與參加環境保護的個人目的有顯著的相關性。認為居住地周圍有令人不快的環境風險設施的人高達60％多。且居住地周圍有風險設施的人群對參與環境保護的主要原因更為清晰?，F在環境問題與人們息息相關，感受到環境污染危害的人參與環境保護的動機就更為純粹。

（5）專門的環保知識培訓數據顯示，是否接受過專門的環保知識培訓與個人目的有顯著的相關性。大于20％接受過環保知識培訓的人將豐富閑暇生活視為主要的個人目的，且有22％接受過環保知識培訓的人認為他們參與環境保護沒有什么目的只是必須做而已。而大于30％未接受過專門的環保知識培訓的人卻將提升個人服務意識設為個人的主要目的。在調查中，接受過專門培訓的人只占樣本的數量的15％，這跟現階段環境保護宣傳力度有很大的關系， 20％的人表示在接受完環保知識培訓后對環境保護認知還是比較茫然。

二、對策思路

1.加大宣傳力度，發揮環保公益活動對公眾的積極引導作用

隨著社會的進步，志愿者群體總的知識、技能和素質的提高，加入到環保公益活動的機會和條件也大大的增加和有利，參加志愿活動的人數以不可預計的速度增加。從目的結構以及轉變狀況來說，環保公益活動的實踐對志愿者目的積極導向作用還是很明顯的。應該加大宣傳力度，傳播環保知識，讓公眾知道環?；顒邮强滩蝗菥彽?；同時利用新聞媒體在日常生活中宣揚積極的環保公益事件，引導更多的人群，將環保的思想落實到點滴小事中，慢慢的形成一個良好的環境保護氛圍，讓公眾了解為何要進行環保公益活動。

2.專業的環保知識培訓

在調查中，我們發現志愿者團隊中接受過專門的環保知識培訓僅占小部分，并且有些在接受完知識培訓后仍對環保知識較為模糊。筆者認為，要形成保護環境的良好氛圍，必須得傳播科學的系統的環保知識，讓公眾在意識到環境保護刻不容緩之后，知道從哪做起，如何做起。

3.處理好不同年齡層次的參與動機

從個人目的和社會目的的結構分析中，我們可將主要的目的分為自我提升動機和利他動機，從自身角度來說，通過公益活動的實踐來提高自己的能力豐富經驗，從而增加社會閱歷和參與社會競爭籌碼；從社會服務角度來說，志愿者參與環保公益活動的特征是自愿行為，無報酬的奉獻行為，出于助人動機的行為。志愿服務動機其實是肩負著社會的使命，同時也是個人人生價值實現。不同的年齡層次應該選取不同的動機作為引導，我們應該鼓勵從內在需求出發，以服務社會為路線進行環保公益活動的展開。組織者應正確認識到不同年齡結構的動機主次差別，一方面，對志愿服務動機進行有效管理,盡量滿足志愿者的動機需求,使志愿者個人愿望與實際需求相結合,推動志愿事業發展。另一方面，指導志愿者更清晰地了解自己在志愿者服務活動中的目的，指導其落實志愿者現實行為，輔以適當心理調節，從利己和利他角度將環保公益活動對人的意義深入人心。

三、總結

公眾參與環境治理是實現環境治理的一個重要思路，實現公眾參與的重心在于讓公眾了解為何要進行環保公益活動，如何進行環保公益活動，參加環保公益活動有什么意義。

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2020年安全環保工作年終總結

一、安全管理工作開展情況

1、安全生產主體責任落實情況

項目成立了安全管理組織機構，配備安全專職人員2名；簽訂目標責任書份40份；建立健全安全生產責任制28項和各項規章制度25項、安全操作規程19項，編制綜合應急預案、疫情防控應急預案、現場處置方案；開展危險源風險評估，并將路基、砌體施工主要危險源已公示；定期開展安全會議、安全宣傳教育培訓；安全生產專項費用嚴格按工程總價的1.5%提取，目前投入使用30萬元，確保資金投入滿足安全生產條件需要。

2、開展各項專項檢查工作情況

工程自2020年9月開工以來開展了路基土石方、涵洞、擋土墻、構造物施工工作，項目根據各分部的施工生產特點、季節性特點，結合集團公司各項安全生產專項整治行動開展自查工作，在對施工現場安全生產、文明施工檢查中，及時發現安全隱患問題，立即下達安全隱患整改通知書，并限期整改落實復檢，杜絕發生安全事故，積極開展安全教育培訓，開展安全生產會議、安全宣傳工作，組織演練等多形式提高全員對安全工作的重視，在現場張貼安全宣傳標語，設立安全宣傳警示牌。各便道口設立安全警示牌及導向標志，各作業面設立安全操作規程牌及危險源公示牌，所有施工人員佩戴安全帽，身穿反光馬甲。每個施工班組進場前進行安全技術交底和崗前安全教育培訓?，F場基坑開挖，高邊坡施工，便道都設置了臨邊防護及警示設施。

3、冬期施工安全管控情況

進入冬季，項目部重點對冬季施工安全施工早安排，早部署，完善冬季施工安全生產防護措施，保證施工現場具備必要的冬季生產條件，確保冬季施工安全。加強冬季安全生產宣傳教育工作，加強工地消防安全管理，加強機械設備安全管理，加強宿舍安全管理，加強事故應急預案管理，加強停工項目安全管理。落實隱患排查制度，完善應急體系，確保施工無事故，停工無隱患。

二、環保管理工作開展情況

施工過程中主要采取，硬化施工便道、灑水、覆蓋減少揚塵、施工棄土渣運至指定棄土場。

1、制度化管理

項目部建立環保管理機構、明確工作責任部門、工作職責及負責人，設立專職環保人員，嚴格落實環保制度、應急預案、應急值班制度，并簽訂保護責任清單，按照責任書履行職責，切實把各項環境保護工作落到了實處。施工過程中，開展施工中嚴格落實環評和杜絕環境污染及水土流失。

結合“8月環保管理提升月”專項活動，開展了環保教育培訓，加強環境保護宣傳工作，在施工現場醒目的位置，懸掛環保標語，對一線作業人員進行了1次環保技術交底，簽訂環保目標責任書25份；開展了環保專項提升整治行動，嚴防施工范圍內出現生產對環境的污染和破壞，杜絕環境污染事件的發生。

2、施工現場環保管理

（1）土石方施工過程中，主要針對沿線揚塵控制情況進行管控，硬化施工便道、灑水、覆蓋減少揚塵、施工棄土渣運至指定棄土場，對施工路段進行灑水，并根據氣候不同改變灑水車灑水頻率，有效控制揚塵現象，運輸車輛限速行駛，棄土棄渣運輸車輛禁止轉載過滿，運輸過程中禁止揚撒。

篇7

【關鍵詞】 ：節能減排； 環境監測； 現狀問題 ；有效策略

【引言】：節能減排是落實經濟可持續發展的有效途徑，也是高質量建設“美麗中國”的必由之路。因此，必須做好各個城市及地區的環境監測工作，才能實現節能減排與環境保護的目的。那么，如何從節能減排視角做好環境監測工作，是相關部門急需思考的問題。

1、當前環境監測工作中存在的問題

筆者在調查中發現，當前環境監測工作中尚且存在一些制約性因素，不利于監測成效的提升?，F將這些問題總結如下：①技術落后，成果不理想。隨著人們環保意識的不斷提高，環境監測科研機構及政府部門更加重視對環境監測新方法、新技術的研究工作，先后有很多先進的監測技術出現，但是由于基層環境監測部門財力與人力有限，因此不能及時將這些監測新技術應用到工作中去，依然憑借老經驗、老辦法對環境進行監測。在調查中發現，大多數基層監測部門的檢測儀器還是上世紀90年代購置的，很多都已經損壞或老化，這就難以保證監測數據的精準性，再加上不能利用新技術對數據進行科學分析，從而導致監測工作質量一直較為低下。②經費不足，儀器陳舊。隨著節能環保標準的不斷提高，各個產業與行業都積極引進新的節能環保生產技術。在這種情況下，環境監測部門要想獲得更精準的監測數據就需要將更先進的監測技術與監測設備應用到工作中來。但是，由于設備落后、經費不足等因素的限制，大多數基層環境監測部門的基礎設置還遠遠落后于國家制定的相關標準，日常監測工作用到的監測儀器數量與種類過少，并且都嚴重老化，因此所監測到的數據資料無法滿足需求。

2、節能減排視角下的環境監測策略

依據上文總結的當前環境監測工作中存在的各種問題，筆者在全面分析出現這些問題原因的基礎上，依據自身多年環境監測工作經驗，從節能減排視角探究了一些提高環境監測質量的策略。

2.1加大資金投入，提升監測質量

隨著環保意識的不斷提升，人們對環境監測機構的工作質量也提出了新的更高要求。因此，為了滿足高標準的環境監測需求，政府部門應做好以下幾點：①加大資金扶持。只有為環境監測部門提供充足的資金，才能使得他們有能力引起先進的監測技術與監測設備，為高效開展工作創造條件。②制定恰當的環保制度。為了獲得更多的環境監測資金來源，就需要政府針對企業制定合理的環保制度，制度要求對環境有污染的企業應扎實踐行“節能減排”理念，并繳納一定的環境監測費用，以補貼更新環境監測儀器時需要的資金缺口。③積極轉變基層環境監測部門的職能。當前，基層環境監測部門承擔著監測工作與監測收費兩項工作，這就使得人手本就有限更無充足精力用來監測環境。因此，只有及時轉變其職能，才能使得他們將全部精力都投入到本質工作中，從而大幅提升環境監測水平與質量。

2.2優化人才結構，增強監測能力

當前，我國基層環境監測部門高素質人才十分缺乏，特別是監測環境的專業人才普遍匱乏。因此，為切實增強基層環境監測部門的監測能力，環境監測管理部門應做好以下幾點：①大力引進高素質人才。為了吸引更多的環境監測優秀人才到基層環境監測部門工作，就需要政府機構制定優越的保障條件，只有這樣才能吸引到人才、留得住人才。②制定恰當的培訓計劃。為了提高監測人員的綜合素質，就需要環境監測部門管理人員依據職工的實際情況，有針對性地制定培訓計劃，不斷優化人才結構。在實際操作中，管理者應制定科學的培訓制度，將在職培訓與崗前培訓有機結合，將短期培訓與長期培訓有機結合。為充分激發職工參與培訓的積極性，還應將培訓情況與職工的晉升及工資直接掛鉤，借助有效的約束與激勵方案促進培訓質量的不斷提升。③加強管理工作。為了最大限度提高監測人員的工作積極性，應將監測人員的工資與其績效聯系在一起，那些工作出色的人自然能得到較高的薪酬。只有差異化待遇，才能激勵監測人員更加主動地工作，才能積極提升個人素質，從而切實增強自身的環境監測能力。

結語

為高質量實現可持續發展目標，就需要人們積極將節能減排理念貫徹到生產與生活的各個環節中，而環境監測工作可幫助人們更加準確地了解環境狀況，有助于節能減排方案的合理制定與高質量執行。因此，只有全面了解環境監測現狀問題，并有針對性地采取措施予以應對，才能真正從節能減排角度做好環境監測工作。

【參考文獻】 ：

[1]宋蓉，袁國富，孫彬彬. 節能減排視角下的大氣環境監測工作探究[J]. 資源節約與環保，2014，11：59.

篇8

一、指導思想：

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

二、奮斗目標：

（一）創建綠色學?；顒右幏痘?、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。 全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化 充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化 以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

三、總體要求：

把創建“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。

四、主要措施：

（一）加強領導機構

1．組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，政教處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創建“綠色學?！鳖I導小組名單為：

組 長：田 淼

副組長：曹衛國 嚴國章

成 員：王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇

程興全 陳旭東 韓貴華 李昌林等

2．強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議，推動校環保工作。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘市環保局領導指導環保教育工作，切實落實工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。繼續做好“無煙學?！惫ぷ鳎訌妼W校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。加強“生態植物園”建設，增設地理室，完善化學實驗室和物理實驗室建設

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發動學生，組織“綠色衛隊”，自編節目走上街頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環?；顒印?/p>

4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。 共2頁,當前第1頁1

(五)做好環保教育工作總結，注重實效和檔案管理

1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、?？⑿箝_辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創建“綠色學?！钡墓ぷ髑闆r和經驗。

2、做好環保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

篇9

一、領導重視，精心組織

我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，我局制定了《環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，堅守生態環保底線，扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環境日為契機，緊扣“踐行綠色生活”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。

一是圍繞“保護綠色環境、建設美麗肅寧”主題，我局年初就開展了2016年肅寧環保攻堅行動，。

二是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局在耀華廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果?，F場設立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊3600余本，環保便民手冊500本，環保購物袋1000個。活動現場懸掛宣傳條幅2個，宣傳展版2塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。

三是將新修訂的《中國人民共和國環境保護法》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《水十條》、《大氣十條》等法律法規匯編成冊，編印10000本，發放至環保系統工作人員、企業、學校、社區、。并舉辦3期培訓班，對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓，收到較好效果。

篇10

公益活動的內容包括社區服務，環境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務，慈善，社團活動，專業服務，文化藝術活動，國際合作，等等。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

公益活動策劃方案1活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20__-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃方案2活動目的:

根據我院及醫療廣告環境惡劣的現狀,硬性的醫療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

活動實施方針:

攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫療救助基金”,指定望州醫院為醫療技術支持單位,將“良知公益醫療救助基金”打造成望州醫院的一個可持續的公益品牌。首次活動對南寧市轄區內的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。

活動主題:

發覺內心的良知關愛女性的健康(待定)

活動內容:

1、進行婦科疾病免費體檢。

2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。

活動對象:南寧市轄區內所有女性

活動時間:

活動執行:

1、由望州醫院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫療救助基金”,該基金?？顚Ｓ?折抵望州醫院在援助活動中的優免費用。

作為合作支持,望州醫院向良知公益認養10名貧困地區兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。

2、召開小型新聞會,由良知公益向望州醫院授牌——“良知公益醫療救助基金定點醫療機構”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞會進行現場報道。

3、社區廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發放活動宣傳單,對巡診發現的疑似患者送至醫院做免費詳細檢查。

轉診渠道同時告知活動訊息。

4、在醫院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統一接待、填申請表,并發放“良知公益醫療援助基金援助卡”。

5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內有效。

6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫院名稱。

7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:

報紙、網絡、社區宣傳欄、社區樓道感應燈箱廣告、現場宣傳單。

費用預算:

活動效果預估:

1、通過認養10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

2、南國早報發行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

3、樓道燈箱廣告直接影響社區人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。

同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區的網絡為我們的社區巡診打下基礎。

4、前期對50個社區進行巡診,按每個社區開發5到8個病人來預估,則可開發250至400名患者。

除去優免部分,按人均1400元計算,可創造35-56萬元左右的業績。

5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創造13萬元左右的業績。

6、除去以上按慈善活動直接產生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發,帶來門診量與業績的提升。

公益活動策劃方案3一、指導思想

廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。

二、活動內容

1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動

廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節、講道德，營造團結互助、文明祥和的社會環境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉化為企業文化、機關文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。

2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動

深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業輔導等志愿服務。

3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動

普及環境保護知識，培育生態文明理念，積極植綠護綠，保泉護泉，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環境衛生，引導廣大群眾自覺保護生態環境。

4、組織開展重大活動和傳統節日志愿服務活動

圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節日，春節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日，十藝節等重大活動，與“我們的節日”等主題活動結合起來，廣泛開展志愿服務活動。

5、組織開展窗口行業志愿服務活動

以窗口行業職業道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業優質服務水平。

6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動

不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動，引導廣大網民正確用網、文明上網。

7、打造志愿服務品牌

注重品牌建設和培育，不斷完善志愿服務的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的相關準備工作。

三、有關要求

1、加強領導，落實責任

志愿服務工作作為文明城市創建的重要內容，有關部門、單位要發揮組織協調作用，加強對志愿服務工作的總體規劃、協調指導和督促檢查，確保活動有力、有效地開展。

2、發動群眾，廣泛參與

運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、廣泛宣傳，營造氛圍

要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。

公益活動策劃方案4一、活動意義

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環?；緡撸莆窄h保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動內容

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動范圍

長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效”的工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段(3月5日～4月17日)

召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段(4月18日～5月20日)

聘請國家環?？偩志诸I導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。

3、下鄉活動階段(5月21日～11月30日)

啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段(10月～11月)

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段(12月)

對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。

各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。

2、悉心指導。

為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣(市)環境保護局。

3、全力配合。

各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。

讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

公益活動策劃方案5一、活動背景

秋末冬初的季節，校園衛生是個重要的問題，創造美好的環境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環境是同學們的責任和義務。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園，從我們做起

四、活動內容

環湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。

五、活動單位

校青年志愿者協會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間：20__年_月__日(星期四)下午15：00~18：00

地點：校園內

七、活動參與人員

第一組織者：__

主要參與者：各部干事及會員，共計數__人

八、宣傳方案

1、校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

2、條幅：由外聯部負責制作本次活動的條幅。

3、網絡宣傳：由信監部有關人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

(1)組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。

(2)由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

(3)由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

(1)14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。

(3)15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

(1)活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。