防火安全教案范文
時間:2023-03-14 06:56:06
導語:如何才能寫好一篇防火安全教案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、 談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 游泳時要注意安全
1)、 游泳需要經過體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場所。
3)、 下水前要做準備運動。
4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5)、 水下情況不明時,不要跳水。
6)、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
4、 交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損?!〗煌ǚㄒ幟鞔_規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。
案例二:1999年某中學后門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
5、 發生火災怎么辦
1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3) 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒 時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發火災。
4)離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
篇2
開展安全教育活動,樹立起學生正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。以下是小編精心收集整理的安全教育活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
安全教育活動1一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:錄像
五、教學內容
1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。
對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、總結
同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
安全教育活動2教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。
小朋友們好:
今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。
第二、做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境
安全教育活動3一、教學目的:
通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規律的快樂假期。
二、教學準備:
多媒體課件。
三、教學過程:
(一)導入。
1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找幾個學生說說)
2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們共同閱讀吧。
(二)外出自護學習。
在暑假里,同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應該注意些什么事情,才能保障我們的安全呢?
1、平時應當熟記自己的家庭住址、電
話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號碼等,以便在急需的時候取得聯系。如果記不實,要寫在小卡片上。
2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長
3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。
4、迷路后該怎么辦?
(1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯系。
(2)在農村迷了路,應當盡量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。
(三)家居防騙學習。
在假期里,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就共同閱讀怎樣做,才不會受騙。
1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份,如果是陌生人,不應開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;
如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電
話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。
6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。
(四)安全使用電器學習。
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:
1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;
同時,使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。
(五)家居防火學習。
在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設備。
2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0。
5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,用手電筒。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃生;
用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。
(六)設計暑假作息時間表。
同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。
1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。
內容可以包括完成作業,閱讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。
2、出示作息表樣板讓學生了解。
3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。
小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!
安全教育活動4為了確保學校師生員工生命財產不受損失,認真落實學校各項安全措施。根據上級有關指示精神,結合我校實際,經研究決定成立安全教育領導小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實施方案。
一、指導思想
學校安全保衛工作是學校工作的首要內容,是促進國民經濟發展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學校教學秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財產不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神,我校今年要達到如下治標:
1、建立健全學校安全工作領導組織,加強對該項工作的領導,由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加,成立學校安全教育領導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發揮黑板報、宣傳欄的作用,堅持每月對師生進行一次法制教育,并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課,對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習,并將有關重要內容張帖上墻,創造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。
4、確保今年校內無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施:
1、領導到位,宣傳要及時定量、定標準,并注重效果。
2、同有關責任人簽訂安全目標責任書,并依照執行,年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發生責任事故從領導到成員除擔負責任外,本年度不能評先進個人,并視其情況輕重扣發獎金。
4、完成任務好,達到責任書新規定的各項指標,年終考核在9分以上,優先考慮評優,對有立功表現的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作,年初要制訂計劃,年中要對照檢查,年底要總結表彰,要定期召開警校共建工作會議,發現問題要及時處理,不留隱患。
安全教育活動5教學目標:
1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備:
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發生安全事故的案例。
教學過程:
創設情景:
1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。
2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝?,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。
情景再現:
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談:
1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、果出了意外我們應該怎樣應付?
3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全:
日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?
一、防水
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.
二、防火
1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、應該怎樣防火?
3、遇到火災時我們應該做些什么?
三、防壞人
1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判:
1、通過今天的學習你收獲了什么?
2、你覺得自己這節課表現的怎么樣?
篇3
關鍵詞:火災;逃生;技能
中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2013)13-111-01
一、前期分析
1、教學對象分析
(1)分析學生的情感特點和認知特點。學生自身缺乏必要的防火安全意識,對火災的危害性認識嚴重不足。絕大部分學生對火災的起因知之甚少,往往圖自己的一時方便,人離開后不撥電源,從而形成了大量的火災隱患,甚至發生火災。一旦發生火災,特別是發生在底層的火災,極易造成樓上學生疏散難,大量的有毒、有害氣體漫延至樓上,又易造成學生的窒息受傷或死亡。一間寢室受災,往往殃及相鄰的多間寢室,其影響和后果難以估計。開展學生防火安全教育,普及安全知識,最大限度地預防和減少安全事故造成的傷害,能增強學生的安全意識,從而提高學生自我保護和安全防范能力。
中職學生中職學生由于在校內有大量的實訓和操作性課程,而且學生要在校外參加大量的生產實踐和服務實踐,如果缺乏安全意識和防火實踐經驗,在突發事件中自救自護的知識和能力有限,會造成更大的傷亡或者財產損失。
(2)分析學生已具備的與本課相聯系的知識與技能、問題解決的方法,以及生活經驗等。 在學習本堂課之前,學生已經具備逃生疏散的能力,也進行過逃生疏散演練,也會使用電話報火警等知識。掌握基本的滅火方法。
(3)分析學生學習本課存在的困難點。學生如何安全快速的逃離火場,怎樣才是正確的自救方法。由于受到條件的影響,學生年紀小,如何遇危險不慌張,及正確使用滅火器,也是每個學生面臨的問題。
2、教學內容分析
(1)概括介紹教學內容
通過分析上海女生宿舍樓發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視,學會逃生的基本技能,本堂課將指導學生不盲目的逃生,注重逃生演練環節的練習。
(2)分析教學內容特點
這堂課的教學注重“血”的教訓的案例分析,也有求生技能的訓練,把學生從課堂領入社會生活的實踐之中。把學生分成四組,選出組長,由組長組織同學們開展討論活動,真正使學生成為學習的主人。為了讓學生對火災有更為直觀的認識,從而激發學生的學習愿望。
(3)分析教學內容在知識體系中的地位作用,以及與前后章節(課)的聯系
《中職生安全教育》是每個中職學生到校的第一課。安全的保證是學生在校愉快地學習堅實的基礎。本次課是第一章第三節。是學生在實際生活、工作中可能會遇到的一個考驗,為今后學習自我保護,滅火常識等技能打下基礎。所以學生必須熟練掌握逃生方法。
(4)教學重點和難點的內容
教學重點:火災發生后如何進行逃生自救。教學難點:如何避免火災的發生。因為生命最寶貴,能從火災中逃生是成敗的關鍵,所以這是重點。而讓同學們掌握如何避免火災的發生是至關重要的。所以將此定為本次課的教學難點。
二、目標設計
通過本堂課的學習,練習,會達到以下目標:
知識目標:通過對火災事件的了解,懂得發生火災的主要原因,注重提高學生的防火意識的培養,讓學生掌握逃生方法。
能力目標:通過具體的案例,分析問題、解決問題的能力會得到進一步提高;通過實戰演練,大家能學會逃生的基本技能。培養學生自我生存能力,使學生安全.健康地成長。
情感目標:培養敢于面對困難,敢于面對災難的良好心理品質會得到體現;通過逃生演練的完成,增強學生遇到困難、戰勝困難的信心。
三、策略分析
1、教學總體設計
本次課從上海某大學女生宿舍的起火事件新聞回放起,宿舍的四名女生,由于面對災難恐懼,從六樓跳下,結果均死亡的慘痛教訓引入課程,激發學生探索如何面對火災,如何逃生的學習熱情,通過學生討論如何逃生的方法,和實戰演練的逃生。最后制作逃生繩索,作為課堂升華。學生在實際操作中獲得逃生技能的學習,并樹立安全第一的意識。達到教學效果。
采用教學方法有:
(1)創設情景法:把課堂作為災難現場,要求同學們迅速逃生,能渲染課堂氣氛,吸引學生注意力,充分調動學生學習興趣。
(2)案例分析法:運用案例教學法將學生置于現實的環境中,能提高學生分析問題、解決問題的能力,從而達到理想的教學效果。
(3)練習法:通過逃生訓練的練習,使得學生獲得逃生技能的訓練。
在教學手段方面,運用多媒體和視頻教學,PPT課件,題板、資料等輔助教學。
板書設計
2、學生討論火災來了怎么辦。共10條,答對一條獲得一星。
(1)及時報警?;馂膱缶娫捠?19,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清,如有可能,要派人到附近路口接車引路。
(2)如火勢開始不大,應該迅速采取措施,盡快設法撲滅初起之火,火設法延緩火勢的發展,以利于自救。
3.發生火災時,應大聲呼喊四鄰人員撲救,還可就近取用能發出大音量的臉盆之類物品猛擊,以示險情。
(4)要牢記“先救人,后救物”的原則,千方百計把困在火場里的人先球出來,同時老弱病殘和小孩應先撤離,以免延誤時間,造成大災。
(5)如家中門窗被煙火包圍,沒有其他通道,千萬不要直立行走,最好是爬行,直到安全地帶。
(6)當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,直到火焰完全撲滅。
(7)樓房起火、人員被困時,可將被單、窗簾或繩物結成繩索,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
(8)在被困人員逃生過程中,要竭力保持疏散通道暢通,防止出現擁堵、聚堵現象,最大限度減少人員傷亡。
(9)在無路逃生的情況下,應積極尋找暫時的避難處所,保護自己,擇機再逃,或等待消防人員前來搶救。
(10)當鄰居家發生火災時,應關好自家門窗,并用水噴灑冷卻,防止火勢蔓延。
3、電話報警(每項2星)
(1)報出具體地址、姓名;
(2)報出起火原因;
(3)說出附近建筑物;
最后匯總看哪個組獲得星級最多為第一名,獎勵小紀念品。
五、教學反思
本次課程采用以案例分析、學生解決實際問題為主線的教學模式來組織教學,教學中充分體現出“以學生為主體、以技能的掌握”的教學思想,課堂上以學生思考、活動、討論為主,通過任務驅動,學生自主探索學習;通過實踐,學生作為主體參與到教學活動,把課堂學習與實際生活緊密聯系起來。促使每個學生都參與課堂,也激發了學生的競爭意識。在課堂上,采用的是小組合作,通過討論分析,得出結論,比起老師直接告訴答案,效果更為明顯。整堂課學生學習積極性高,效果好。不足之處為,部分學生演練意識不夠重視,始終認為是演習,重視程度不夠,練習中有隨便的現象,在今后的教學中會加強這方面的強調。讓每個學生都掌握逃生的基本技能。
附件1:(摘自新浪網站)宿舍著火致四女生跳樓身亡 大學生消防安全意識淡薄現狀堪憂
附件2:(摘自新浪網站)部分防火消防標志
參考文獻:
篇4
近日,公安部等八個部門共同組織開展第九個“全國交通安全日”主題活動,從源頭上預防和減少道路交通事故,進一步增強公眾出行的安全感、幸福感和獲得感。今天小編整理了全國交通安全日主題活動方案樣本供大家參考,共同閱讀吧!
全國交通安全日主題活動方案1為認真落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,深入推動“文明交通行動計劃”實施,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護良好秩序、攜手治理交通環境、切實提升文明交通水平的社會氛圍,組織開展好今年122“知危險會避險、安全文明出行”主題活動,制定方案如下:
一、活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第9個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、工作目標
緊緊圍繞交通安全法律法規,針對危險駕駛違法犯罪行為,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
三、工作措施
(一)聯合開展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動,送交通安全法律法規、安全知識進校園、進社區、進企業,讓學生、家庭、企業負責人及相關從業人員知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法規宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育。要對公路客運企業、旅游客運企業、校車企業、?;愤\輸企業進行一次全覆蓋的宣講活動。各級各部門要大量印制、發放、展示帶有“122”標識的宣傳品,組織重點群體參觀交通安全宣傳教育基地,開展體驗式宣傳教育。
(二)強化部門聯合整治。各級公安交管、交通運輸部門要以11月1日《刑法修正案(九)》正式實施為契機,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速,違規運輸危險化學品等危險駕駛行為開展集中整治。在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為,在高速公路著重整治超速、貨車占道行駛、占用應急車道等違法行為,在農村道路著重整治面包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。要加強大數據信息研判互通,并依托輯查布控系統等信息技術手段,準確掌握違法行為發生量大的重點時段、重點區域和重點企業,組織專門力量開展聯合執法,加強路面管控,嚴查嚴處突出違法行為;在源頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段,對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業,要集中約談企業負責人,責令加強內部管理,嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和“五不兩確?!卑踩兄Z制度;對問題嚴重的,要依法追究企業負責人、安全管理人員責任。
(三)共同策劃媒體行動。要在12月2日前后一段時間,利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體連續推出“全國交通安全日”特別節目,形成集中報道聲勢。相關部門領導要走進直播間參與宣傳活動,要以滾動字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關消息和主題提示;在報刊雜志開辟專版、專欄,結合違規企業、危險駕駛典型案例曝光,持續宣傳危險駕駛行為的法律責任和現實危害;在互聯網、“兩微一端”等網絡平臺,統一組織“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動,與群眾廣泛互動;在“百城百臺”交通專業媒體策劃組織主題聯播,并通過電子顯示屏、戶外標語、電視游走字幕、網站彈出框、手機短信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”,努力形成全社會共創文明交通的良好氛圍。
(四)傳遞文明交通正能量。各級文明辦、共青團、婦聯、工會等要充分動員社會各方面資源,結合地區實際,開展文明交通志愿服務引導、扶助事故受害者等公益活動,積極倡導文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。各級交通運輸、公安交管部門要集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進個人、集體和示范村、學校,廣泛展示“好交警”、“好司機”的故事,大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵企事業單位、社會名人發揮示范作用,積極履行社會責任,抵制危險駕駛行為,參加文明交通倡議等主題活動,積極參與“降速五公里”、“系上安全帶”、“送頭盔下鄉”等公益活動。
(五)積極組織社會面宣傳。各級各有關部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,在農村地區、客貨運輸企業、駕校組織開展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動。排查修繕農村地區交通安全宣傳設施,依托行政村出入口、村委會(村民服務中心)、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務站(勸導站)集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標語,依托縣電視臺、廣播站、鄉村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害,爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村。各級交通運輸、公安交管部門要結合駕駛考試制度改革,組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓。各級交通運輸部門要督促客貨運輸企業向每一位駕駛人告知刑法新規定、發送一次主題短信。
四、工作要求
(一)聯合開展專題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運輸、安全監管部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,聯合開展專題部署,積極爭取黨委政府的重視和支持,細化責任分工,切實抓好工作落實;要牢固樹立“全國一盤棋”的思想,優秀宣傳資料全國共享,積極向新聞媒體提供素材線索、積極配合中央新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國聯動,大造宣傳聲勢。
(二)推動業務和宣傳緊密結合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統特點,做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內保安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合,明確步驟、層層推進。11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
(三)積極推動宣傳工作創新。各地、各部門要在近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動經驗基礎上,進一步創新形式,圍繞年度主題,結合本地交通安全工作實際,推出有本地特點的主題活動。要強化品牌意識,主題宣傳品要統一使用122“全國交通安全日”標識(Logo)。要積極利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展公益安全活動,制作高品質宣傳品,開展有效宣傳。要通過122主題活動,形成可持續傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產品。
全國交通安全日主題活動方案2根據《__市公安局、__市教育局關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》精神要求,為進一步加強中小學生交通安全教育,增強廣大中小學生交通安全意識,避免交通事故的發生,創建平安和諧校園。根據我園實際,特制訂交通安全周活動方案:
一、指導思想
以黨的__大精神、科學發展觀和構建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規,自覺維護道路交通秩序,創造良好的道路交通環境2016全國交通安全日活動實施方案800字3篇活動方案。以提高師生道德素質,增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關注中小學生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。
二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組
組 長:………………
副組長:…………
(具體負責方案制訂、相關工作布置、資料上報)
組 員:各班班主任(負責宣傳教育)
三、活動時間
2020年11月26日至12月9日
四、活動主題
增強交通安全意識,提高自我保護能力
五、活動內容
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。
1、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育,教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預期的目的,圓滿完成活動周的目標任務。
2、以年段為單位組織安全交通教育內容:小班小朋友學唱安全歌《三顆星》;
中班孩子教師講交通安全知識,大班孩子舉行“交通安全日”詩歌朗誦會。
3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的宣傳動員氛圍。
幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記。
全國交通安全日主題活動方案3為確保我縣全國交通安全日活動扎實開展,根據公安部《2020年全國交通安全日主題活動工作方案》文件精神和市公安局交巡警總隊要求,結合我縣交通安全宣傳工作實際情況,特制定本方案:
一、活動主題
知危險會避險、安全文明出行
二、工作目標
針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
三、工作措施
(一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確?;顒尤〉脤嵭?。
(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20__〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、?;奋囍攸c駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區交通事故發生。
(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。
(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣??h教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。
(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規企業大曝光”活動??h安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。
(九)集中優勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求
(一)細化工作方案,加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
(二)創新工作方式,強化宣傳效果??h交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
(三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。
全國交通安全日主題活動方案4今年12月2日是第九個“全國交通安全日”。為切實深入開展學生交通安全教育,即日起至12月底,組織開展以“細節關乎生命、安全文明出行”為主題的“全國交通安全日”主題活動。
一、活動主題
知危險會避險、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;
12月11日至年底為持續推進階段。
三、工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。
四、活動內容
1、“指尖上的文明交通”活動。
各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。
目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)
3、“交通違法我監督”隨手拍活動。
倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)
4、“知危險會避險、安全文明出行”主題活動。
各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。(負責單位:各班級、各團支部)
五、工作要求
各單位要高度交通安全主題活動,深度謀劃、通力配合、統籌推進、務求實效,打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體,形成全民關注交通安全、共建共享文明交通的良好氛圍。各單位活動結束后及時上報學生處。
全國交通安全日主題活動方案5為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展2020“全國交通安全日”主題活動的通知文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為2020年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發?2020?30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展2020年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:知危險會避險、安全文明出行
三、時間安排
2020年11月25日--12月2日
四、活動形式
各____在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、____醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在________設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合工作實際,針對____沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
篇5
嚴格執行五部委局通知精神,督促所屬企業認真學習、嚴格執行企業“一套表”聯網直報有關制度規定,督促有關部門、企業提供企業“一套表”聯網直報所需技術設備,為真正實現聯網直報提供有力保障。堅持不在基本單位名錄庫不得填報數據,堅持由企業獨立報送真實的統計數據,堅持由企業自己上報聯網直報數據,堅持由企業修改差錯或補填不完整報表的原始數據。
二、直報率的計算
直報率計算以直報企業個數與應報企業個數相比為了加強對企業直報情況的監控,采集中心根據平臺記錄痕跡,以及本報告期企業賬號的初次登錄IP和末次登錄IP分別計算直報率。
初次登錄IP即企業賬號在本報告期第一次登錄平臺記錄的IP地址;
末次登錄IP即企業賬號在本報告期最后一次登錄平臺記錄的IP地址。
三、聯網直報企業的認定
企業聯網直報就是要求企業統計人員通過網絡直接登錄數據采集處理平立報送數據。非企業統計人員不得代報、代企業修改數據。原則上同一IP地址只能登錄一個企業賬號,否則不作為企業直報(一個賬號可在多個IP地址登錄)。根據我省實際情況,平臺記錄為同一IP地址報送多個企業數據的下列情況可視為直報。
1、統計機構報送。
企業將統計報表業務委托統計機構完成,并由機構通過網上直報的,被企業可算為直報企業。統計機構必須在有關部門注冊登記取得企業法人或民辦非企業法人資格,并按照《統計管理條例》納入當地統計部門行業管理;統計機構必須在基本單位名錄庫中存在;統計機構的統計人員必須依法取得統計從業資格,并在統計數據采集處理平臺進行注冊登記;統計機構應與所企業簽訂書面委托書(合同)。
2、總部代報。
企業(集團)總部統計機構或統計人員,在同一IP地址報送所屬法人企業報表的,所屬法人企業可視為直報企業。
3、個人。
多個企業聘用同一統計人員完成統計報表任務,并在同一IP地址完成聯網直報的企業,可視為直報企業。原則上,同一統計人員多家企業統計報表業務的,應當分別使用企業電腦完成聯網直報,但企業要求或允許統計人員另用其他電腦報送的,可計為直報;承擔統計業務的統計人員必須依法具有統計從業資格并在平臺注冊登記,注冊登錄的服務單位欄應當填寫其的全部企業;每個統計人員企業個數一般不應超過7個。
4、使用統一服務器。
不同法人企業通過同一服務器實現聯網直報的(如在同一個園區統一使用園區局域網等),雖然IP地址相同,也可視為直報企業。
5、同一單位同一地址報送本單位其他非三上企業報表。
同一法人單位通過同一IP地址既完成三上企業報表聯網直報,也報送本單位不同登錄賬號的其他非三上企業報表的(如固定資產投資統計報表等),可視為直報企業。但報送的其他非三上企業報表必須與本單位相關。
6、特殊情況下由政府統一提供聯網直報環境。
對個別邊遠地區的個別企業確實不具備聯網直報條件,而由當地主管部門、統計局、鄉鎮統計機構提供報送環境的,必須從嚴控制,嚴格審批。報表必須由企業統計人員自行登錄直報,不得由統計機構(或部門)統計人員代報。
四、直報企業的核準要求。
上述六類視為直報的企業,必須由縣級統計機構調查核實后報市州統計局審定,經省統計局采集中心核準后,方可作為直報。申報核準時應分別提交相關資料:
(一)統計機構。
1、機構法人證書(復印件加蓋鮮章);
2、企業統計委托書(合同);
3、機構統計從業人員名冊;
4、委托企業名冊。
(二)總部(集團)代報。
1、總部與代報企業隸屬關系說明(由總部或集團加蓋鮮章);
2、代報企業名冊;
3、總部固定IP地址。
(三)個人。
1、企業委托個人委托書(或合同);
2、人員統計從業資格證明材料復印件(統計職稱證、統計從業資格證);
3、統計人員平臺注冊登記資料;
4、委托企業名冊。
(四)使用統一服務器。
1、服務器所屬單位(如園區、商務樓)提供的使用服務器企業名冊(加蓋服務器所屬單位的鮮章)。
2、服務器統一IP地址。
(五)同一單位同一IP地址報送本單位其他非三上企業報表。
1、三上企業法人單位對同址報送其他統計報表的說明(如企業法人報送專業報表同時,又報送固定資產投資統計報表、按制度規定報送其他非法人單位報表等);
2、同址報送其他賬號名冊。
(六)特殊情況下由政府統一提供聯網直報環境。
從嚴控制,每月提前申報企業名冊及統一IP,審批僅限當期有效。
五、核準資料的報送。
1、上述核準資料由縣級(含管理級別為縣級的園區)統計機構統一收集整理上報市州統計局,市州統計局審定后報省統計局數據采集中心核準;
2、核準資料報送格式:
(1)文字性資料:以word文檔格式上報;
(2)表冊格式資料:集合于一個Excel文檔,以Excel格式上報;
(3)證書類資料,一般以掃描圖形.jpg格式上報。
3、報送方式:
(1)以電子文檔的方式報送,全部文件以壓縮文件格式上報,文件名為:市州碼+ZB
+年月(如成都市4月份核準資料:)。報送方式:通過內網上報至省統計局上傳目錄/市州直報核準;
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一、工作目標
以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學生道路交通安全宣傳教育工作機制,基本實現學生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內容專門化;普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規,增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校中小學、幼兒園學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%;深化校車駕駛人員、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育,堅決遏制校車事故發生。
二、工作措施
(一)落實責任
各學校要會同當地公安交管等部門,共同建立起齊抓學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到分管領導、職能部門、工作崗位、安全責任人,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。
(二)扎實開展宣傳教育工作
1.建立學校交通安全宣傳教育長效機制。各學校要把《生活.生命與安全》的教學和對學生進行的生命教育中將道路安全教育作為內容,每學期為學生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關學科的教學中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的資源優勢,多采取場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全教育??山Y合“12·2”全國交通安全日,每學年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動,同時要圍繞各種安全生產活動和學校安全宣傳教育活動主題,以及放假前等重要時間節點,有針對性地對學生開展交通安全教育。
2.采取多種形式開展宣傳教育。各學校要充分發揮教育職能優勢,利用安全課、主題班會、網絡、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,定期開展道路交通安全專項教育。小學生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中,以提高對交通安全的興趣和認知;要鼓勵開展“學生交通安全教育優秀課件”征集評選活動,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平;要教育師生“關愛生命、文明出行”,向“中國式過馬路”、“低頭玩手機過馬路”說“不”。各學校會同當地公安交管部門,每學期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗活動,將交通安全教育輻射到家庭。
3.加強對校車使用單位的安全教育。有校車的中心校和幼兒園要會同公安交管、交通運輸等部門切實抓好對校車司機、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作,督促其自覺遵守交通法律法規;有校車的中小學校和幼兒園,以及使用客運車輛在校點間接送師生的學校,要定期組織車輛駕駛人、隨車照看人員開展交通安全知識培訓,不斷提高相關人員的道路交通安全意識和安全行為能力,堅決避免發生涉及學校的道路交通安全事故。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導。道路交通安全工作是2014年省安全生產工作最重要的內容之一,學生的安全牽動千家萬戶,學校一定要高度重視,充分認識做好學校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學生的道路交通安全宣傳教育列入學校安全教育的重要內容,加強領導,結合學校實際,制定《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實施,確保工作取得良好成效。
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為全面貫徹落實《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》(省政府令第169號)和《浙江省人民政府辦公廳轉發公安廳教育廳交通廳安全生產監督管理局關于加強中小學生幼兒園學生交通安全管理工作的意見》(浙政辦發明電〔2005〕55號)精神,深化交通安全宣傳進農村、進社區、進單位、進學校、進家庭的“五進”活動,根據省委宣傳部、公安廳、教育廳、交通廳、省安全生產監督管理局、團省委等六部門的統一部署,縣政府決定于今年9月份組織開展全縣中小學生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳月活動”)。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”教育為主線,集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,切實加強和落實中小學生交通安全教育工作,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及中小學生的交通事故,保障和促進青少年健康成長。
二、工作目標
通過開展全縣“宣傳月活動”,主要實現以下工作目標:
(一)全縣中小學生開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;
(二)中小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;
(三)中小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
(四)中小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
(五)中小學生校園內車輛停放有序;
(六)涉及中小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生中小學生群死群傷惡性事故。
三、工作步驟
(一)啟動階段(9月1日至6日),主要開展三項工作:一是召開全縣“宣傳月活動”動員會議進行部署;二是舉行“宣傳月活動”啟動儀式暨新聞會;三是全縣各中小學校以學校為單位分別召開“宣傳月活動”動員會。
(二)實施階段(9月7日至9月20日),主要是組織開展十項活動:
1、舉辦全縣中小學生交通安全宣傳漫畫競賽?;顒影粗袑W生、小學生兩組進行??h教育部門負責組織學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫。各教育學區會同公安交警部門組織評選,分別產生中學組、小學組推薦作品各30幅,于9月15日前上報縣教育局??h教育局會同縣公安局組織評選,分別產生中學組、小學組一等獎各10名,二等獎各20名,三等獎各30名,其他推薦作品為優秀獎。縣教育部門將獲得中學組、小學組全縣一等獎和二等獎的作品推薦上報市教育局參加全市、全省評選。
2、公安部門會同教育等部門,向小學生發送“小黃帽”,開展交通安全“小黃帽”路隊制活動。
3、公安部門會同教育等部門,編印《小學生交通安全漫畫手冊》,下發至各中小學校。
4、公安部門負責將中小學生交通安全教育動漫光盤發放至各中小學校;教育部門負責組織學生觀看交通安全教育動漫光盤,并開展相關交通安全教學活動。
5、公安部門會同教育等部門,在各中小學校開展公安交警上交通安全課活動,在“宣傳月活動”期間給學生上課要達到2次以上。
6、公安部門會同教育、宣傳、交通、安監和團縣委等部門,指導中小學校結合社會實踐活動,組織學生開展發送交通安全宣傳品、勸導糾正交通違法行為等宣傳活動。
7、公安部門會同教育、宣傳、交通、安監、司法、電視臺和團縣委等部門,結合社會實踐活動,開展“少年警?!眲摻ɑ顒?,組織“少年警校”進行交通指揮手勢會操訓練、協助公安交警維護交通秩序等活動。
8、教育部門會同公安等部門,指導中小學校設立交通安全宣傳窗(欄),定期刊出交通安全法制常識及相關信息。
9、交通部門會同教育部門完善中小學校周邊交通安全設施,在學校門口安裝緩沖帶、安全警告標志,施劃學生人行橫道等。
10、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。教育部門負責組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文。各教育學區會同公安交警部門組織評選,確定20篇“金點子”推薦短文,于9月15日前上報縣教育局??h教育局會同縣公安局組織評選,產生一等獎5名,二等獎15名,三等獎30名,其余推薦短文為優秀獎??h教育局要精選獲獎中的優秀短文在《今日永嘉》上刊登,同時將獲得全縣一等獎和二等獎的“金點子”短文上報市教育局參加全市、全省評選。
(三)總結表彰階段(9月21日至25日)。各鄉鎮要對本地“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結,并將本鄉鎮“宣傳月活動”小結(書面材料)和組織獎推薦名單(每鄉鎮2至3名)于9月25前上報縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組辦公室。對獲得“宣傳月活動”組織獎、漫畫競賽獲獎作品、“金點子”獲獎短文,縣里適時予以表彰獎勵,并將獲得“宣傳月活動”組織獎人員名單上報市公安局參加全市、全省評選。
四、工作要求
(一)提高認識,統一思想。隨著全縣經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。2001年以來,全縣中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。2004年,全縣因道路交通事故死亡中小學校(含幼兒園)學生8人,受傷105人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是一些地方對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強中小學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此,各鄉鎮和有關部門要充分認識加強中小學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障中小學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會、建設“平安永嘉”的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
(二)加強領導,精心組織。為加強對這次活動的領導,確保宣傳月活動取得實效,縣政府成立“縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組”,鄭小小副縣長為組長,縣委宣傳部胡佐光、縣電視臺程愛興、團縣委胡鏗、縣公安局鄭連松、縣教育局陳益杰、縣司法局李敏、縣交通局邵永吉、縣安全生產監督管理局劉偉都、縣公安局交巡警大隊胡伯樞為成員。領導小組下設辦公室,負責宣傳活動的組織實施、信息收集反饋和日常協調工作。辦公室設在縣交巡警大隊,由公安局交巡警大隊副大隊長呂建新任辦公室主任。各鄉鎮和有關部門要把開展“宣傳月活動”作為當前工作中的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,成立相應的工作班子,認真制定“宣傳月活動”的工作計劃和具體措施,定期召開道路交通安全工作聯席會議,建立中小學生交通安全教育的聯系協作制度,加強檢查指導,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,使“宣傳月活動”既有聲勢又有實效。
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一、總體要求
以深入貫徹科學發展觀、學習貫徹黨的十精神為核心,以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針,以深化“安全生產年”活動為主線,以“強化安全基礎,推動安全發展”為主題,堅持“三貼近”(貼近校園、貼近生活、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向校園、面向師生),創新形式,注重實效,促進學校牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全責任,普及安全知識,加強安全文化建設,提高安全保障能力,提升師生安全意識和素質,營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍,為教育系統安全穩定奠定堅實基礎。
二、活動主題
強化安全基礎,推動安全發展。
三、活動時間
2013年6月1日至30日。
四、組織領導
市教育局學校安全綜治工作領導小組負責“安全生產月”活動的組織領導。
五、主要活動內容
(一)營造宣傳氛圍
從6月1日起,各校在校門口懸掛安全生產宣傳橫幅,校內有電子屏幕的學校,要滾動播放安全生產宣傳標語,在宣傳欄張貼安全知識掛圖,積極營造安全生產月氛圍。
(二)扎實開展安全教育活動
1、開展學校安全警示教育活動。各縣(區)、各學校要結合本單位安全特點,突出交通、溺水、消防、食堂食品衛生、接送學生車輛、學校門衛管理等重點,加強師生安全教育。采取觀看警示教育片、召開事故反思會、主題班隊會、安全宣誓、簽名和安全知識專題講座等形式,對學生進行警示教育。深入剖析各類事故案例,分析原因,總結教訓,舉一反三,讓學生了解和掌握防溺水、防踩踏、防雷電、防火、防震、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防范意識。
2、開展防溺水安全教育專項活動。各校(園)要加大防溺水宣傳教育力度,學校電子屏要滾動播出預防溺水宣傳教育的標語,校園內要有防溺水固定宣傳牌、固定宣傳欄,各班至少舉辦一期防溺水黑板報,堅持每天放學開展“課后一分鐘”安全提醒教育制度。建立提醒家長履行監管責任制度,通過家長會、印發《致家長一封信》、家訪、家校聯系卡、短信、電話聯系、簽定承諾書等多種形式,提高家長的安全意識和監護人的責任意識。在節假日前落實對學生家長監護責任進行一次再告知,反復提醒家長切實履行監管責任。各學校在放假期要制定“學生暑期安全大家訪”活動方案,并落實到位。做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋承諾;做到全覆蓋,切實防止溺水事故的發生。
(三)積極參與安全知識競賽活動
積極組織參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題、以多媒體為表現形式的2013年全國中小學生安全知識網絡競賽活動,廣泛動員,充分利用學校教育資源,調動學生參與活動的積極性和主動性,以此次競賽活動為契機,進一步普及和宣傳安全知識,增強學生安全防范意識,提高應對各種突發事件的能力。
(四)開展應急疏散演練活動
精心組織安全教育應急預案演練周活動。6月17日至6月23日為安全教育應急預案演練周。各學校在扎實抓好安全宣傳教育活動的同時,要針對交通、溺水、火災、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等氣象與地質災害事故發生的規律與特點,結合本學校實際,進一步完善安全應急預案,有針對性地開展緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防范能力,切實提高全體師生應對突發事件的能力。
(五)開展安全隱患排查整治工作
組織開展安全隱患排查整改活動。各學校要在活動期間開展一次安全隱患地毯式排查,全面排查校園安全隱患和管理工作中的漏洞及薄弱環節,對排查出的安全隱患要進行徹底整改和消除,切不可僥幸,確保學校安全萬無一失。
(六)開展責任落實專項督查活動
在活動期間教育局“安全生產月”活動領導小組將對學校(幼兒園)安全主體責任落實情況進行專項督查,督促各校(園)進一步落實責任,夯實學校安全工作基礎。
六、工作要求
(一)高度重視,加強領導。各校要進一步提高對開展“安全生產月”活動重要意義的認識,全面貫徹落實科學發展觀,深入宣傳“科學發展,安全發展”理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,普及安全法律法規和安全知識,進一步強化廣大師生的安全法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,深化“平安校園”創建活動,各校要結合實際,建立組織領導機構,制訂活動方案,扎實開展安全生產宣傳教育。
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一、工作目標
徹底整治各類道路交通隱患,嚴格執法,減少一般交通事故,杜絕較大以上事故,為群眾平安出行創造良好的交通環境。
二、整治重點
(一)整治的重點路段:趙家橋至上路段,彎多彎急、坡陡,非法運營的長安車和摩托車比較多,運碎石的車輛超載嚴重;分水嶺至冷家路段,路窄、臨崖、彎多,且有農客通行,安全形式非常嚴峻;環城路至景家溝村路段,路面坑洼不平,摩托車非法載客及超載現象突出。
(二)整治的重點行為:車輛超速、超載、非法客運、無證駕駛、酒后駕駛等嚴重交通違法行為
三、工作措施
(一)開展交通安全知識宣傳。鎮交管辦制作標語3幅分別懸掛于鎮政府大門口、趙家橋、延勝村路口,辦一期平安出行專欄,向村民發放明白紙,通過各種方式大力宣傳交通安全相關知識,提高廣大人民群眾尤其是駕乘人員的交通安全意識。
(二)強化源頭監管。進一步完善轄區內機動車信息臺賬,對駕駛人員和車輛進行全面清理,對車輛未進行年檢或安全檢測不合格的一律予以停運;對駕駛證逾期未年檢或多次違法的駕駛員進行嚴懲并納入重點管理,監督其糾正違法違章行為;加強對公路客運車輛、?;锲愤\輸車的動態實時監管,及時發現、提醒、糾正超速、超載、酒后駕駛、疲勞駕駛等違法違章行為。
(三)排查整治道路隱患,夯實道路交通基礎。一是對路面坑洼不平、路窄的地段投入資金進行改善,確保安全、暢通;二是在臨崖、臨水、坡陡、彎急、事故多發等地段設立警示標志和波型防護欄,提醒駕駛人員謹慎駕駛;三是在地質災害地段設立警戒線,提示駕駛人員和行人觀察通過。
(四)嚴格交通執法。在轄區內各交通要道路口進行不定期的檢查,重點檢查,一是查處客運車輛、貨車、摩托車超載、超速、超限運輸行為;二是嚴懲駕駛人員無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛和騎摩托車不戴頭盔等違法違章行為;三是嚴厲打擊長安車、摩托車非法客運行為。對查出的各種違法違章行為,依照法律的規定,從嚴處理,該暫扣駕駛證的一律暫扣駕證,該吊銷駕駛證的一律吊銷駕駛證,該拘留的一律拘留,決不手軟,確保道路交通安全、有序。
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一、專項活動目標
通過開展社區矯正監管安全專項活動,嚴格制度執行,將社區矯正安全穩定工作落到實處。牢固樹立監管安全首位意識,克服麻痹思想和厭戰情緒,以高度的責任感和使命感認真履職,確保社區矯正工作不發生重大惡性事件,不發生影響社會穩定和其他重大安全問題,切實維護社會和諧安全穩定。
二、專項活動內容
(一)嚴格社區矯正工作制度執行。要進一步加強刑罰執行剛性意識,提高對社區矯正制度措施的敬畏感,準確把握社區矯正法律法規和制度規范,熟練掌握工作流程和執法標準,不斷提高制度執行能力。要加強紀律作風建設,堅決杜絕落實制度打折扣,得過且過、執法不嚴的現象。要嚴格落實分類分級管理制度、外出審批制度、報告走訪制度、社區學習社區服務制度、居住地變更審批制度、嚴格獎懲規定、禁止會見特定人員,進入特定場所等制度和規定。切實將各項制度執行和落實到位。
(二)嚴格開展安全隱患排查整治。堅持問題導向,迅速開展一次全面的安全隱患排查,重點排查日常監管教育不扎實、不規范、形式化問題:在工作中是否存在請假外出審批不嚴、違規審批、越權審批問題,服刑人員是否存在不假外出問題;要嚴格請銷假制度,嚴格執行社區服刑人員報告、外出、居住地變更等監管措施,無特殊情況不準外出,防止脫管、漏管和重新犯罪;是否存在日常不報告問題;是否存在日常走訪教育學習、社區服務記錄不真實問題;是否存在社區服刑人員符合撤銷緩刑、假釋情形或暫予監外執行條件消失,沒有提請裁定、決定收監問題;是否存在社區矯正工作人員在執法中有、失職瀆職問題;是否存在電子定位監控執行流于形式問題。安全隱患排查工作要查準、查實、查細,不留死角。對排查出的問題隱患逐一梳理、列出清單,分析產生問題的原因,制定切實有效的整改措施清單。
(三)嚴格重點社區服刑人員管控。對轄區所有社區服刑人員進行一次全面梳理摸排,對重點管理人員進行重新確認,要把情況搞實,把人員摸準,建立重點管理人員名冊,實行動態管理,并及時將名單上報縣社區矯正中心。當前要重點關注以下幾類社區服刑人員:一是涉及情感糾紛的;二是有暴力傾向,性格暴躁的;三是涉惡、涉黑、涉毒人員;四是有抑郁癥等精神類疾病的;五是有盜竊、詐騙前科的;六是其他重點服刑人員。對不同類別重點人員分類制定矯正方案,做到有的放矢。日常監管要加大日常走訪、報告頻率,及時掌握其思想表現和行為動態。發揮矯正小組及村社區政法委員作用,發現反常表現及時報告、處理。對態度不認真的社區服刑人員,及時給予談話訓誡或警告處罰,同時在集中教育過程中重點講解與其所犯罪行相關的法律法規知識、以及社區矯正管理規定,提高教育矯正質量。
(四)嚴格落實包案制度。嚴格落實局領導聯系所和縣社區矯正中心人員包片制度。對社區矯正中重點不穩定因素和問題隱患實行領導包案。各所將梳理出的重點、特殊人員及時上報縣局,縣局將組織有關人員實行“一案一包”。明確專人、明確職責、明確任務、壓實責任。要積極爭取鄉鎮黨委政府的重視和支持,要加強同綜治、派出所、民政、人社、工會、婦聯、共青團等部門的協作。要充分調動村居司法行政聯絡員的積極性,把社區矯正工作納入綜治考核和綜治例會月報告內容。實現重點社區服刑人員常態化監管全覆蓋。
(五)嚴格管理增強合力。充分發揮掛職民警作用,做好矯正教育、監管點驗、違規調查、執行收監、應急處置等重點監管環節工作。加強科技監控手段應用,提高監管工作的時效性和便捷性,加強與公、檢、法、綜治等部門聯動,利用相關情報信息,對有違法犯罪苗頭及違反監管規定的社區服刑人員,及時進行訓誡,警告,治安管理處罰,直至收監執行,有效化解安全風險。
(六)嚴格落實重大事項請示報告制度。要認真做好突發事件應急處置和輿情管控工作,落實請示報告制度,對發生社區服刑人員嚴重刑事犯罪等嚴重社會影響案件、事件時,各所必須第一時間趕赴現場,并向縣局報告。
三、實施步驟
根據我縣實際,自2021年4月23日至6月30日,在全縣開展社區矯正監管安全專項活動。
(一)動員部署階段(4月23日——5月7日)
司法所要制定專項活動實施方案,召開有關會議,明確工作目標、工作措施、工作責任、整改期限,確保監管安全專項活動的各項要求落到實處。
(二)組織實施階段(5月11日——6月19日)
各司法所要認真對照專項活動內容,認真細致開展隱患排查,全面消除安全隱患,針對摸排出的制度執行及安全穩定方面存在的突出問題開展自查自糾,擬定問題清單,深入分析原因,研究制定整改清單,逐一銷號處理,切實把社區矯正刑罰執行、監督管理、教育矯正、適應性幫扶的各項制度要求落實到實處。
縣司法局將組成工作組適時開展督查,對工作開展不力,問題整改不明顯的所實行領導督辦和問責。
(三)總結提升階段(6月19日——6月30日)
對專項活動認真進行總結,進一步完善工作機制,確保專項工作取得實效。
四、工作要求
(一)提高認識,狠抓落實。維護社區矯正安全穩定是社區矯正工作第一要務和政治責任,要牢固樹立“治本安全觀”意識,要把專項活動作為今年社區矯正工作一項重要任務來完成。要結合實際,突出重點,協調推進,不搞形式主義,切忌走過場,實實在在把專項活動抓出成效。