勞動作文范文

導語：如何才能寫好一篇勞動作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，我掙了八元五角?。∥壹拥靡幌伦犹似饋?，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

晚飯過后，我一個人獨自散步。走著走著，“??！”我被一個健壯的叔叔撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內心的急迫與不安。

說：“對不起，我剛從鄉下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到他開口對我朋友家嗎？”

他竟然向我借錢，他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣說呢？媽媽說：“人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。

他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，但我仍不相信叔叔在欺騙我，我想我知道了應該給叔叔錢了。

他拿著錢消失在了人群當中……

我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個電話，電話里依舊一次又一次傳出那個聲音：您撥打的是空號。

我居然被他欺騙了，難道這就是借錢的結果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個騙子狠罵一頓。但是我不知道他現在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。。

我喜歡真誠，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們在充滿真誠的社會中生活，不是很快了嗎？他們為什么要這樣做呢？難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。？

真誠，人間不能沒有真誠，只可惜他占有的比例太小了……

篇2

奶奶的勞動

本溪市聯豐小學二年六班王耀萱

春節離我們越來越近了，家家都在掃除灰塵，為家里打扮打扮。我的奶奶辛苦了一年，到了年底還在忙著。奶奶貼完年畫就忙著擦玻璃，擦完玻璃又忙著做飯，總是忙不完。一滴滴的汗水從奶奶的臉上流下，可是奶奶還是帶著微笑不停地忙著。到了晚上，奶奶做完飯菜后還要準備第二天的飯菜。啊！奶奶的愿望就是讓我們全家人吃上可口的飯菜，住在干凈的家里。我相信有了奶奶辛勤的勞動，我和爸爸媽媽一定會過一個快樂幸福的春節。

篇3

在學校，陽陽總是很早到校，他看見教室里有很多垃圾，他腳站的很穩，輕輕的拿著掃把掃地，把紙屑一片片的掃到垃圾筒里。

陽陽在家里一也很勤勞?？醋雷由线€剩一點點米粒，他主動拿來抹布認認真真的把桌子擦得干干凈凈。

陽臺上的小花小草都渴了，陽陽提著灑水壺去為它們澆水。小花小草們喝飽了水，好像在說：“謝謝你，陽陽，讓我們喝到那么甜的水。”

衛生間的臉盆上躺著一條臟兮兮的手帕，仿佛在說：“我已經好幾天沒洗澡了，誰來幫我洗澡呀！”陽陽走進衛生間，把手帕洗得干干凈凈的。

篇4

人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生，精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值，她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣，這里給大家分享一些關于五年級小學生勞動作文600字左右,供大家學習。

五年級小學生勞動作文600字左右1上學的時候天天享受著媽媽的細心照顧，今天是勞動節，我決定幫媽媽減輕負擔。

早上剛起床，爸爸媽媽都不在家，被子還在床上躺著，一邊疊著被子，一邊想著疊完被子再把臥室收拾一下吧。但是，要想干其它活，就必須先把被子疊好。我二話不說，又繼續疊起了被子。我把枕頭放在被子上，不行，因為被子已經有兩個枕頭了，所以只能放在床上了。疊被子完成了，把床單鋪平，把該放的東西，放到原來的位置，收拾臥室這項任務便完成了。

該擦桌子了，我將抹布拿了過來，先把桌子上的所有東西都放到旁邊，又把該扔的東西都扔到垃圾簍里一切就緒了，把抹布放到桌子上，手左右來回擺動，終于擦好了，該把放在旁邊的東西都放回桌子上，但是原來在桌子上的東西一整齊了就放不開了。桌子上擺放著我最喜歡的玩具龍貓，我最喜歡的東西之一，打算把它也擦一擦，我龍貓拿下來，仔細擦拭著，忽然發現龍貓的爪子里到全是灰塵，可是，這縫太窄了，一點辦法也沒有將它擦干凈，于是，我將它用水沖洗了一下。

接下來便是拖地了。我拿來拖把，地上的灰塵很多，但我想偷懶，所以只拖了灰塵多的地方，突然，我發現地上有很多的腳印，這是誰的?我注意到了我的腳下，一抬腳，一個腳印，一抬腳，又是一個腳印，原來是我的。這該怎么辦呢?有了!從里往外拖不就行了嗎?其它沒有拖的地方，只能一起拖了，我把全身的力氣都用在拖把上，一會兒豎著拖，一會兒又轉過來身子橫著就像手中拿著畫筆在繪畫一樣，從到客廳到廚房，一排一排地使勁拖著，剛才想的偷懶全忘了角落一個都也不放過，拖完后，已經是累得筋疲力盡了。但卻是快樂無比，因為我幫媽媽做了家務。

通過這次做家務，我才明白家長們做家務有多么的乏累，我應該幫他們多干點活。讓我們一起感受勞動帶給我們快樂與收獲。

五年級小學生勞動作文600字左右2“我的熱情，好像一把火，打掃了整個房間，整個衛生……“每當我唱起這句歌詞，每當我看見媽媽在辛勤地勞動，心里總會有一種沖動，不錯，我決計乘這個暑假之時，好好替媽媽打掃下衛生。

又一個周末到來了，這天早上，我八點鐘就爬起來，透過門縫，發現爸爸媽媽還在“呼嚕呼?！钡厥焖阒贫ê昧艘磺杏媱?，等他們醒來后給一個“出其不意”的驚喜。于是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈，然后提來一大桶水，學著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來，擰完后，我就開始我計劃中的第一步：客廳。

由于我沒有足夠的經驗，我只能想像跟著媽媽拖地的動作一步一步地學。我先從陽臺順著“路”一直拖到廚房，開始還以為挺簡單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來落到地上消失了……經過我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發動大進攻后，灰塵們“家破人亡”，“倉皇奔逃”，紛紛“躲”進了房間，在房間里“安營扎寨”。

我乘勝追擊，來勢洶洶，變成了署國大將—“關云長”，一“刀”朝灰塵大軍們來了個，緊接著又來了個“過五關，斬六將”，把稍微比較大點兒的“灰塵將領們”“斬落于馬下”，我手握著拖把，得意極了，“哈哈”大笑起來，連灰塵的“卷簾大將”都戰敗了，剩下的這些小兵何足掛齒?可我萬萬沒有料到，這些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房間里的某個地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次搖身一變，變成了個“偵探”，仔細地尋找“蛛絲馬跡”。

果然，“皇天不負有心人”，“天網恢恢，疏而不漏”，灰塵們終于露出了“馬尾巴”——原來“它們”“躲”在書桌與床底下一個極其微小的隙縫中，我拿起“寶刀”(拖把)，用力地往縫隙里拖，可這些可惡的灰塵好像被施過魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一個好辦法：從衛生間里拿來一塊沾水的濕抹布，耐心地往縫隙之中檫呀檫……經過我費了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房，家里美觀了許多，當然，我也得到了父母親的夸獎……

嘻嘻，勞動最光榮!

五年級小學生勞動作文600字左右3在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護著城市的環境衛生;到達田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的!

當然，上面所講都是為人民服務的勞動，我們現在所能做的勞動，可能還達不到為人民服務，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。

本周星期一，我一到學校發現我們這組同學已經在搞廁所衛生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊”，當我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區，心里滿是開心和驕傲。

勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務，但親歷之后，我感受到了光榮。

上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學都在認真清理著每一個碗里的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時為我又躲過了一次清理餐具任務而高興呢。

不一會兒，我們這組同學提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結協作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學都向我們朝來羨慕的目光。可能他們在想：“你們怎么的這么快?”頓時，時我心里滿是驕傲和自豪感，當然也有對組內同學內疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。

有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的!

五年級小學生勞動作文600字左右4星期二上午，組長周易臨時通知我們組，下午要帶澆水、翻土的工具，太好了，我又可以去趣園勞動了!

下午放學以后，我們整組組員拿著水桶、鐵鍬和掃把去趣園了，大家還要進行拍照了!不久，張老師來了，開始分配工作了，老師讓我和胡欣雨把菜地里的石頭、爛菜葉給撿一撿，讓力氣大的高祖威、朱若齊翻翻土，李小娟、胡濤來掃地，徐子辰和韋晶燕來澆水，周易來拍照。工作分配完以后，大家努力的干起來。

天氣很冷，可是我們干得熱火朝天，每個人的心里都暖陽陽的。我和胡欣雨撿石頭、菜葉的工作已經做完了，接著就去幫李小娟掃地。高祖威在菜地里翻土可真勤奮，可真稱得上是“勞?！毖?韋晶燕和徐子辰澆水的工作也不容易，拎著重重的水桶，可真累。我和胡欣雨在走廊上掃地，有說有笑的，增加了勞動的興趣!我們都要把走廊上的落葉和剛剛撿出來的石頭掃進垃圾袋里，不一會兒，就掃完了。大家的工作都做完以后，還一起照了一張合影呢，瞧，蔡誠昊笑得多歡呀!接著，大家都背著書包開心的回家去了。

趣園勞動之后，我想，勞動之后帶給我的是什么?是樂趣。愛迪生說過，世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。雖然很辛苦，但我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。所以我們從小就要養成愛勞動的好習慣。一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來豐碩的勞動成果。通過勞動，才能體會到美好生活的來之不易!

五年級小學生勞動作文600字左右5馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。由于勞動，人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中，并勇于創造的過程中寫出來的!

作為一名小學生，我們要記住以下幾點：

首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，把握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，由于知識就是氣力，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床展自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

篇5

記一次勞動

開學了，同學們都高高興興地來到了學校。學校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經過一個暑假的生長，除了藍球場，它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們怎么上體育課呢？于是，學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學校，準備除草。

開始除草了，我心想：這么多的草，什么時候能鏟完呀 ！草這么深這么粗，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，還是慢慢干吧！

在老師的指揮下，這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟，走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運走。大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒有一個人休息。經過一個多小時的與草激戰，我們終于殺出了一條“草”路，到了對面，那兩個同學也累得氣喘吁吁。又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續“戰斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下，我們很快就鏟了一半了，這時，班長把女生也叫了過來，讓我們男生休息。一會又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒干完。下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場卻換上了新裝，原來的一棵棵“小樹”沒了，遍地的狗尾草和大根草沒有了，操場又恢復了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！”

通過這次勞動，我懂得人多力量大的道理。只要大家團結起來，堅持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的。

篇6

正美滋滋地想著，只聽“兒子，過來幫一下忙。”唉，媽媽又叫我幫忙做家務了，陽光明媚的一天不會泡湯吧？我無精打彩地走進廚房，看見媽媽正在一門心思地包餃子，“媽媽，你又要什么?。俊眿寢屨f：“你和我一起包餃子吧！”“啊？包餃子，我可不會！”我一邊說一邊往房外退?！安粫率裁矗瑢W一學不就會了嗎？包不好也沒關系，快來！”媽媽笑瞇瞇地看著我，我雖然十二分的不情愿，可看著媽媽期待的目光，還是把剛剛邁出房間的腳縮了回來。

我慢吞吞地走過去，極不情愿的學媽媽的樣子把一張圓圓的餃子皮放在手上，媽媽一邊教我怎樣放餡、怎樣收口，一邊和我聊著天?？磱寢尠四敲炊囡溩?，我慢慢的有了點興趣，可不管我怎么努力地學、認真地包，卻怎么也包不出餃子的樣，全成了一些奇形怪狀的“怪”餃子，我有些不好意思，可媽媽說：“我兒子還挺有創意嘛，不象媽媽，只會包餃子，看兒子包的，有的象小船、有的象面包……”聽媽媽這么一說，我突然有了靈感，“媽媽，我可不可以按自己的想法包？”媽媽說：“可以啊，只要不浪費原材料就行！”，于是，我不再學媽媽的樣包餃子，而是象自己小時候玩橡皮泥一樣，由著自己的想象，先包了一只小鴨、又包了一只小鳥……不一會兒，我面前就成了百寶園，有小鴨、小鳥、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人餃，小人的上面我還特別做了一些花紋，看起來好象穿了一件大衣，真有趣！

興致勃勃地包完后，一看，哇，九點鐘了，我還沒有吃早飯呢！媽媽說：“正好，我們就來嘗嘗我兒子的作品吧！”，我興奮地說“好?。『冒。　?/p>

篇7

都說勞動是艱苦、辛勞的；可那次特殊的勞動，回想起來還忍不住笑出聲來，特殊的勞動就是：親手制作“水果拼盤”。

記憶的天使把我帶回了那一天。

那是一個晴朗的下午，我提著水果走到教室，同學們把“喜”字寫在臉上，這也難怪，大家都是第一次做水果拼盤。

老師大步流星地走進教室，笑盈盈地問大家：“準備好水果了嗎？”“準備好 了！”同學們異口同聲地說，“好，那么活動開始了?！?/p>

教室里立即像沸騰了的水似的，我們決定分工合作，而我負責做配飾工作（如放花邊，景物等）。大家合作默契，很快，準備工作就緒，進展順利，我真高興。

前面雖然一帆風順，但現在卻遇到了前所未有的困難，有拼盤就有花邊，可花邊用什么來做？怎么做？這時候，我不由得皺起了眉頭，心撲通撲通地跳個不停，這一連串的問題使我束手無策，望著五顏六色的水果，我嘆了一口氣，心里有一些沮喪和失落，心里想：難道沒有辦法了嗎？這樣的話，那我們的勞動白費了呀。我朝窗外望去，一朵嬌小，花瓣是紅色的小花，映入我的眼簾，我似乎想到了什么?？捎终f不出想到了什么。小倩走過來，拍了拍我的肩膀，友好地說：“你得到了啟示，我們可以把花邊設為繞成一圈的花瓣不就行了嗎？”對呀！我一下子從椅子下跳下來，拍拍腦袋，高興極了，恩，就這樣辦！

篇8

一到家門，我便看見奶奶正在做家務活。看到奶奶彎著腰吃力的樣子，我便搶過奶奶手中的拖把，對她說：“奶奶，讓我來拖吧！您太累了，去休息吧！”奶奶見狀，不肯：“你們難得來一次，怎么可以讓你來干活呢！還是讓我來吧！”我執意不同意：“您都這么大年紀了，休息一會兒，讓晚輩多干點兒。”爺爺看見了，忙說：“真是我的乖孫女，那我去做好吃的，犒勞犒勞你?！?/p>

我朝爺爺笑了笑，便開始勞動起來。我先從屋內的一角開始拖起，雙手左右搖擺，看見臟點的地方就多用點力。當自己覺得累的時候，就小歇一會兒，洗洗拖把繼續干活。當我快完成任務的時候，發現桌子底下的一塊污漬怎么也拖不掉。即使我很用力，那污漬依然還在。于是我問爸爸：“爸爸，這塊污漬我怎么拖也拖不掉，怎么辦呢？”爸爸神秘地笑了笑：“你自己好好想想，有什么好辦法可以解決它呢？”我仔細想了想，大叫起來：“哦，我知道了，還可以用洗潔精。”爸爸點了點頭，便出去了。我拿來了洗潔精，清潔球，還端來了一盆水，一塊抹布。我先用清潔球在含有洗潔精的清水里沾了沾，用清潔球在那快污漬上拼命地擦呀擦，再用拖把拖一拖，最后用抹布把洗潔精抹干凈，哈哈，污漬終于被我消滅了。

看著油光發亮的地板，我不禁會心一笑。

金華市新世紀學校六（2）班 王郡詩

指導老師曹贊琴

篇9

其實，寫“勞動作文”也可以像到餐館吃麻辣鍋一樣簡單。餐館的服務員會讓顧客選擇要“微辣”“中辣”還是“很辣”。如果關于“勞動”的素材也可以被做成“菜單”，你“烹調”作文的時候，就不會再為沒米下鍋而發愁了吧?

“菜單”第一項

“微”體力勞動

不能吃辣的同學吃麻辣鍋的時候會點清湯或微辣的鍋底，同理，年紀比較小、個子比較小、力氣也比較小的同學所從事的多半是“微”體力勞動。例如媽媽收衣服的時候在旁邊搭一下手、把書桌上的東西擺放整齊、疊被子、倒生活垃圾……事情雖然小，但只要你認真參與，勞動味可是一點不少哦!

我的“微”體力勞動卡　參與者：__________

我參與過的“微”體力勞動有(請多多列舉)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________

其中我經常參與的有：____________________，我偶爾才會做的有：____________________，我只做過一次的有：______________________________。

我覺得最有意思的是：____________________，我覺得這項勞動有趣的原因是：________________________________________。

我再也不想做了的是：____________________，我不想做的原因是：______________________________。

如果讓我給自己的勞動表現打分，我會這樣打：

第一名：__________；得分：__________；評分理由：__________；家人對我的評價：__________；我的回應是：__________。

第二名：__________；得分：__________；評分理由：__________；家人對我的評價：__________；我的回應是：__________。

在勞動時，我學到了這些東西：______________________________

“微”體力勞動就等于正餐前的開胃小菜，大家從事過的“品種”可能特別豐富。不妨把它們都整理出來，一方面可以總結一下自己的成績，小小地驕傲一下；另一方面，也可以隨心所欲地挑選寫作素材。

(參見“單元訓練范文超市”之《運被子》)

“菜單”第二項

“中”體力勞動

對很多同學來說，“微”體力等于舉手之勞，不費吹灰之力就能完成，成就感顯然還不夠，必須得進入下一級“菜單”?！爸小斌w力勞動就像麻辣鍋里的中辣一樣，味道雖然有點兒重，但重得恰到好處，不會讓人接受不了。和“微”體力勞動相比，“中”體力勞動費的勁會大一些，勞動時間會長一些，有時候還需要大家動動腦筋、想想辦法，比如洗碗、洗衣服、做飯、給寵物洗澡喂食……

我的“中”體力勞動卡　參與者：_____

我從事過的“中”體力勞動一：__________；勞動頻率大概是：_______________。我記得第一次參加勞動的原因是：_______________，結果是：____________________；對這一結果別人的評價有：____________________，我自己的看法是：_________________________。

我最近一次從事這一勞動是在：___________________________________。我想打_____分(滿分10分)。我扣分的原因是：_______________。我在勞動時出現的情緒有(可多選)：高興生氣不耐煩想哭沒什么特別的感覺其他_______。導致這些情緒產生的原因有：________________________。

通過這些實踐，我總結的經驗有：__________________________________________。

我學到的知識有：______________________________。

喜歡動漫作品和電腦游戲的同學對“人物技能卡”一定不會陌生?？匆豢矗@些你親手填寫完畢的“勞動卡”像不像你的專屬“技能卡”呢?每一種勞動都是你的技能，你做得越熟練、越有效率，你的“技能值”就越高。這樣一想，勞動是不是變得更有成就感啦?

(參見“單元訓練范文超市”之《養花不容易》)

“菜單”第三項

“重”體力勞動

經過了前面兩關的鍛煉，接下來該向“重”體力勞動進軍啦!“重”體力勞動看起來有點嚇人，做起來也確實有點累人。比如家庭大掃除、植樹、上街義務勞動……它們耗費的時間更長，消耗的體力更多，帶來的收獲當然也更多。

我的“重”體力勞動卡　參與者：_______

篇10

勞動是一切歡樂的源泉；勞動是一筆珍貴的財富；勞動是邁向成功的指明燈……勞動的果實是甜的，它蘊含了深刻的意義。

從小到大，父母一直是我為掌上明珠，粗重的活我碰都沒碰過，為此我十分慚愧。暑假到了，愛地如命的爺爺在田地了忙得不可開交。我突然冒出一個新想法：跟爺爺種菜。誰知，爸爸媽媽都同意了。

我換了一身小農名的裝束，戴了一頂草帽。遠遠看起來挺像了農家姑娘。爺爺先帶我游覽了田園風光，麥浪翻滾，美麗極了！我興致勃勃的拿起鋤頭，原來沉甸甸的，十分重。我對爺爺說：“你快來教教我?！睜敔敺鲋业男∈郑簧弦幌碌劁z起來。趁著機會，我仔細觀察了爺爺，他那布滿皺紋的臉上流露出慈祥的笑容。咦？怎么爺爺的手有這么多凹凸的手繭，那么我的手也會不會……我害怕的縮了縮手，爺爺以為我想獨自嘗試，就讓我自己鋤。我不情愿地拿起沉重的鋤頭，吃力地往地里鋤。堅持了一會了，豆大的汗珠就從我的額頭上滾下來，我只得噓噓嘆氣。“我，我實在不行了，爺爺我回去開空調了?！笨杀粻敔斃×耍?quot;怎樣？你想半途而廢嗎？你連小小的苦也挨不了，將來如何成為國家棟梁！”我低頭沉思：“對！我不能像以前那樣嬌生慣養了。我回家的念頭消失了。