入職發言稿范文
時間：2023-04-04 09:47:06
導語：如何才能寫好一篇入職發言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
各位評委老師下午好！我叫李浩，來自山西朔州，現就讀于中北大學土木工程專業，是一名2017年應屆本科畢業生。
在校期間我嚴格要求自己，努力學習各種專業知識，成績優異，多次榮獲綜合素質獎學金，并取得了國家英語四級和計算機二級證書。學習之余我積極參加各種社會實踐，與不同的人相處，培養了較強的交際能力和動手能力。
本人思想積極上進，性格樂觀開朗，能夠吃苦耐勞，擔任班干部以來（獲得了哪些榮譽自己寫）
由于家庭的影響，親人在鐵路上班，耳濡目染聽他們講鐵路上的故事，我從小對鐵路行業產生了濃厚的興趣和崇高的敬意。進入大學以后我就一直默默關注著貴單位，貴單位一直非常注重大學生的培養和鍛煉，如果能到貴單位工作我一定會收獲很多，成長很多。
我真誠的希望貴公司能給我這次機會，如果有幸成為貴公司的一員，我會深懷感激，竭盡所能，全身心的投入到工作中，用自己的實際行動來回報您們對我的信任。
篇2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想盡快完成從校園到工作崗位的轉變，必須經歷學習到實踐，到再學習再實踐和提高的過程，這就是新員工。以下是小編給大家帶來的幾篇2019年新入職員工代表發言稿，供大家參考借鑒。
2019年新入職員工代表發言稿1尊敬的唐總，各位領導，新員工同事們：
大家上午好!
我叫劉曉義，來自煙建五公司，目前在濰坊恒信陽光假日三四期工程擔任項目經理一職。非常感謝集團領導給予我這次難得的發言機會。首先，向新入職的同事們表示熱烈地歡迎!我要為你們選擇加入煙建這個大家庭點贊。在這里，我把我的工作經歷和工作感悟跟大家做一下分享交流，希望能對新同事們以后的職業生涯有所幫助。
十二年前的今天，我懷揣著夢想和激情，帶著我的女朋友，當然也是現在的老婆，一起加入了煙建，這個讓我夢想起航的地方。在這里我收獲了太多太多，工程師職稱、一級建造師職業資格，于2017年被聘為集團公司項目經理，2018年晉升為五公司總經理助理。曾榮獲09年度集團公司優秀青年員工、17、18度年集團優秀員工，并多次獲得分公司優秀員工稱號，這一切都是煙建給予我的，這一切更讓我矢志不渝的堅信：煙建是有志青年展現自我、揮灑激情、實現夢想的地方，走進煙建，就等于走向了成功的一半。在煙建，我始終以煙建的核心價值觀為導向，努力工作，不斷向著自己心中的目標前進。
參加工作伊始，我先后在金鑫家園、昆侖大廈等幾個工程擔任技術員和主任工程師，項目初期的經歷讓我完成了從學生到員工的角色轉變，我的專業知識得到了較大的提升，同時我也學會了許多為人處事的道理。16年作為項目副經理的我，積極響應集團公司“走出去”的戰略，主動請纓，遠赴濰坊，不僅將煙建集團高標準、嚴要求、高品質的優良作風帶到了濰坊市場，而且為濰坊恒信建設集團獲得首個省級建筑施工安全文明標準化優良工地，得到建設、監理單位和當地政府相關部門的一致認可，為煙建集團在濰坊建筑市場贏得良好聲譽。總結過去，我主要有以下幾點收獲和建議：
第一，要努力學習，刻苦勤奮，在勝任本職上體現自我。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想盡快完成從校園到工作崗位的轉變，必須經歷學習到實踐，到再學習再實踐和提高的過程。生活工作就是一本書，讀懂它需要一生的時間，而實踐就是最好的學習方法。實際工作上要求我們主動學習、學以致用。不斷地充實自己，勤于學習專業知識，掌握真才實學，練就勝任本職工作的過硬本領，只有這樣才能夠挑得起擔子、干得出樣子、闖得出路子。
我們一入職，公司就給我們配備了師傅，制定各種專業知識的培訓，幫助我們規劃自己的職業生涯。這樣的方式便于我們能夠更快的融入新的環境和工作中，能夠給我們的成長提供線路圖，可謂是有的放矢。你們的師傅都是在各個領域有著豐富工作經驗的骨干和精英，你們要懷有一顆感恩的心，尊重師長、虛心學習、勤奮工作;但也不要完全依賴于師傅，凡事要有主動性，要敢于創新，學會融會貫通。
剛走出校園的我們多多少少有點傲氣、有點嬌氣，但由于我們的工作性質，注定我們要做好吃苦耐勞的心理準備。三人行必有我師焉，擇其善者而從之。一定要放低姿態，帶著學習的態度沉入到工作中去，從細微處做起，腳踏實地的走好每一步路。
第二、要求真務實，主動作為，在對標業績上挑戰自我。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。進了煙建門，就是煙建人。我們要用“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。不斷地激勵和勉勵自己，用熱忱和忠誠投身于煙建事業。正確對待苦與樂、得與失。做到沒有借口、完美執行。全力以赴，盡職盡責地完成領導和部門交給我們的各項任務，從小事做起，從一點一滴做起，做深、做細、做實、做全上下功夫。事實反復證明，負責的人是成熟的人，而責任感與機遇往往成正比。
工作責任心體現在工作的每一個細節中,體現在日常小事中。一個人有了責任心才能敬業,自覺把崗位職責份內之事銘記于心，知道該做什么,怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上;有了責任心才能進取,不因循守舊,墨守陳規,原地踏步。
外埠工作經歷讓我更深刻的理解煙建文化的同時，也增強了我的事業心，并在胸中形成了一股強烈的意愿——我要努力證明自己，我要為煙建的發展貢獻自己的力量。公司給我們提供了證明自己能力的平臺，取得業績，做出貢獻，與企業一起成長，是我們實現自我價值的最終愿景。我們要相信，以飽滿的熱情投入到工作中去，懷著強烈的事業心為煙建的發展添磚加瓦，煙建同樣會給予你物資和精神上的雙重滿足。
第三、要學會感恩，勇于擔當，在創新驅動上超越自我。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”歷史的車輪滾滾向前，煙建的發展前景廣闊。幸運的是我們恰逢其時，趕上了好時代。心有多大，舞臺就有多大。新機遇、新征程、新時代在召喚著我們。開拓創新不斷進取是我們年輕員工的力量源泉。我們要始終保持高昂向上的朝氣，敢為人先的銳氣，用干勁、沖勁、闖勁，不等待、不觀望、不彷徨，勤于動腦，建言獻策，與煙建上下同頻共振。通過勤奮、創新體現我們煙建人的幸福感、獲得感和自豪感。
唐總為我們搭建的舞臺很大、提供的機遇很多。有熱愛就會去感恩，有感恩就要有責任，有責任就要付諸行動。學會感恩，擔當責任，做一個“靠譜”的煙建人，我們要在深刻理解煙建文化的同時，在工作中不斷培養“三大能力”，確立與煙建文化相一致的價值觀和行為準則，為實現自己輝煌的職業生涯和精彩人生而努力奮斗。
尊敬的領導，親愛的各位新同仁們，“煙建是我家，輝煌靠大家”。讓我們攜起手來，在煙建這個充滿溫馨、能夠干事創業和實現自我價值的大家庭中勤奮工作，勇創佳績!
我的發言完了，不當之處，請領導和同事們批評指正，謝謝大家。
2019年新入職員工代表發言稿2新員工代表發言稿
尊敬的周主席、黎主任、各位親愛的同事：
大家好! 我叫龐歡，首先感謝周主席、各位領導和同事對我的認可和信任讓我有機會代表新員工在這里跟大家一起學習。我是2012年7月入職公司，目前是分公司管理部的職員，對于我們可以不必覺得太過陌生，我也是比在場的各位早來幾個月而已。
不知不覺來到公司5個多月了，對集團也有了粗略的認識。公司處于一個大發展的時期，正處于建筑業的騰飛和建筑多元化、跨地域開發，承上啟下的重要時期，這樣一個時期給我們打造一個良好的鍛煉平臺，對我們的工作能力也提出了更大挑戰。在現在國際經濟形勢復雜嚴峻，政策上大力打壓房地產的時候，公司還是能抬高腳步，繼續向前奮進，可見公司的實力與領導氣魄。
作為新加入廣西城建集團的員工，我們除了將嚴格要求自己，盡職盡責的工作態度、為公司創造更好的效益外。集團領導對我們的學習、工作、福利也很重視。不怕告訴大家，我來自南寧職業技術學院10級的實習生，跟在座的相比，可能都是我的學長學姐，甚至工作經驗比我多多很多的都有。但是我們7月份的這批新員工沒有因為是實習生或缺乏工作經驗而感到自卑，因為集團對我們這些實習生很重視，愿意花時間和精力培養我們將來能獨當一面，成為公司的骨干。
剛進來，給我的印象很深的是周主席給我們上的一節交流課，主席講了自己創建集團艱辛的經歷讓我們覺得很豐富，很精彩，但是真正的值得我們學習。周主席知道我們幾乎都是沒有畢業?？粕?/p>
為我們今后的學習，指出了一條道路，主席說：想在建筑行業里面能有一番作為，就一定要有證，證不是我們說的五大員證那么簡單，而是建造師，我們都知道考取建造師證是要有一定的條件的，就比如說，一級建造師就要本科畢業。因此主席建議也鼓勵我們一定要想辦法考個本科證，來提升自己的人生價值。主席說;要考取本科證可以去本科院校的函授、本科自考、專本銜接等方式考取。等拿到本科畢業證后，公司就可以馬上安排我們去考一級建造師了，到時的工資待遇那就不是二三千的事了.
集團領導知道我們剛從學校出來缺乏實戰經驗，還特地安排了工程部的中層領導來給我們特訓，經常帶我們到一線工地去參觀，學習，使我們對工地以及公司的管理模式有了更深層次的了解。經過一個多月的培訓學習，集團領導大致對我們的工作能力等方面都有了了解，便根據大家的實際情況，分別下派到防城、玉林、百色、賀州、梧州北流等一線工地工作。集團領導沒有因為我們下派工地就不理我們，對我們的工作還是很非常關心，經常給我們這幫新員工打電話，關心我們，問我們在工地有沒有遇到什么困難，需要公司幫忙解決的，除此之外，工程部的領導也會親自下到工地看望和指導我們集團下派的員工，中秋佳節之際，公司還特地安排人給下派的每位員工贈送中秋月餅，讓我們感到家的溫馨。同時集團的領導與工地老板也保持密切的聯系，讓我們在項目能更好的發揮自己。
一分耕耘一分收獲，集團對我們的福利待遇也很重視，我們每個新員工都有固定的考核期，不要小看這個考核期，我們要利用這個考核期好好的表現自己。有一個跟我一起進來的同事，現在在項目部做施工員，他是個非常努力的人，在項目，我經常跟他聯系，他會告訴我，他白天跟師傅學習，晚上自己會自己看書看到2,3點，通過一個月的時間，由于他在項目部優秀的表現贏得到項目老板的重視，就目前的工資也達到了3千塊，他跟我們一樣，同是一名沒有畢業的實習生。在項目，他不僅拿到了較高的工資并且得到了老板、公司的重用，以后的發展前途那就不用細說了。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，作為新加入集團的員工，我們要滿懷雄心壯志做好準備和公司一起迎接機遇，腳踏實地的工作，不斷地補充和學習，勝任自己的工作，與各位領導同事們共同進步。要相信，只要我們真心為公司服務，腳踏實地的做事，夢想終會實現!
謝謝大家!
2019年新入職員工代表發言稿3尊敬的翁董事長、各位領導、各位同事：
大家下午好!我是***部門的***。很高興能簽約******，同時，也非常榮幸獲此機會代表各位新進員工與大家一起交流和學習。
此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，但我最想用三個詞語來表達自己的心情：興奮、感激、責任。
興奮的是二十載寒窗苦讀，今朝雄鷹展翅。從今日起，我們站在了一個嶄新的歷史起點，踏上了追逐夢想之路，譜寫人生新篇章，我們這些讓父母含辛茹苦養育二十余載的兒女們也終于可以用自己的勞動所得去孝敬他們了!
興奮的同時，我的心中也充滿了感激。感激各位領導給予我們這樣一個難得的歷史機遇，感激各位領導對我們能力和素質的發現與肯定，感激各位領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式，所以請允許我代表各位剛剛加入重慶國際信托和西南證券大家庭的新員工們，向以翁總為核心的各位領導表示衷心的感謝!
從宣講會開始，經歷面試、實習、拓展培訓，到現在的簽約，是您們一直陪伴在我們的身邊，關心、支持和鼓勵著我們，給我們以信心和勇氣，使得我們能夠勇往直前。我們為此深深感動，這種感動是難以用言語表達的，我們希望在未來用自己的實際行動來感謝公司!
興奮和感激之余，我感受最多的是責任。眾所周知，近年來，在公司領導的英明帶領下，公司正處于快速發展的重要時期和騰飛階段，這既讓我們這些年輕人有了很大用武之地，同時也提出了更大的挑戰，我們重托在身，公司領導對于我們寄予了厚望，明確提出希望我們能在未來的三至五年內成長為各部門的骨干，賦予了我們光榮的使命和任務。同時，我們正面臨著從學生向職業經理人的轉變，無論是思維上還是行為上都需要180度的轉變。我們需要不斷地學習，不斷地領悟，悟出職業生涯規劃的道路。我們要敢想敢為，充分展現，在自己的崗位上努力做到極致，決不辜負公司領導的期望和重托!
今后，我們的言行舉止、為人處事不再只是代表著個人，同時還代表著公司。無論何時何地，我們都應牢記：我們是重慶國際信托和西南證券大家庭中的一員。我們一定齊心協力，團結一致，為公司更加美好輝煌的明天而奮斗!謝謝大家!
2019年新入職員工代表發言稿4全體新入職員的富通人，您們好!在此我們代表富通公司歡迎你們加入富通團隊——我們的大家庭。
我們都是來自五湖四海、來自全國不同的省市，在座的有技術精湛的工程技術人員，有經驗豐富的經濟、理財專家，有來自各行各業的出色人才。在富通，我們雖然崗位、分工不同，但都是為了一個共同的目標以及抱負、理想——就是實現自身價值和創建富通走到一起來了。富通有大家的融入，增添了不小活力和吸收了不少新鮮血液。相信有你們和全體富通人的其同努力，富通定能得到更大發展。
我們富通有開明、嚴謹、開拓、務實的領導，有公平、公正的競爭機制和用人、育人政策，合理的分配和福利，為大家創造一個和諧的工作環境，學習環境和良好的環境，為大家提供實現自我價值的平臺，使每一個富通人都能與富通互動成長。
我們今天開展學習的目的是使大家能對富通有更深的認識，認識富通的發展史、認識富通的過去、現在與將來，認識富通文化、富通的企業理念和了解富通的各項規章制度、福利待遇，幫助大家盡快適應新的環境、新的工作，盡快進入新的角色。
2019年新入職員工代表發言稿5尊敬的各位公司同事/領導：
大家好!
我叫xx,大家以后叫我xx，或者叫xx都可以.在來到公司之前,我經過多種方法去了解公司.發現,公司的環境,氣氛,條件,待遇,領導的獨特影響力.都是我心中一直所追求的完美公司!
來到這里我很高興,因為,在這里我會勤奮,努力的工作.希望在領導和各位前輩的指點下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個機會，在以后的工作,我會認認真真,踏踏實實的做好本職的工作.
借這次機會,我祝愿我們公司2012年財運旺旺!
祝愿領導及在坐的同仁,國慶及中秋快樂!心想事成! 謝謝
篇3
【關鍵詞】 肺炎；小兒；霧化吸入；呼吸
霧化吸入療法是現代急慢性呼吸系統疾病的重要療法之一，特別是配合常規療法治療小兒肺炎，應用更加廣泛，而且療效肯定。我院兒科自2008年1~10月應用霧化吸入療法配合常規療法治療小兒肺炎78例，收到了良好的療效，超聲霧化吸入給藥主要是消炎、鎮咳、祛痰、解除支氣管痙攣、解除充血水腫，抑制分泌物滲出，使支氣管通暢。肺泡面積大，吸收速度快，霧化吸入給藥可使藥物直接進入肺泡內，在肺泡內聚集較高的濃度，快速起效，減少藥物對全身的影響。與口服及靜脈給藥相比，可減少用量，而且吸入機體的藥物可避免肝臟的首先代謝作用，還能減少藥物過量所致的毒副作用。
1 臨床資料
1.1 一般資料 我院小兒科2008年1~10月收治的部分肺炎患兒共152例（均為住院患兒），隨機分為觀察組和對照組。其中觀察組78例，男48例，女30例，年齡3月~1歲28例，1~3歲23例，3~6歲15例，6~12歲12例。對照組74例，男46例，女28例，年齡3月~1歲28例，1~3歲22例，3~6歲14例，6~12歲10例。
1.2 使用藥物
1.2.1 病毒唑 為廣譜抗病毒藥物，因為嬰幼兒呼吸道感染大多是病毒性，病毒唑通過改變病毒抗酸庫的信使RNA的形成而抑制DNA病毒。霧化給藥可在呼吸道分泌物中出現較高濃度病毒唑，而血漿中濃度較低，減少毒副作用，吸入療法有助于病毒的排除及增加排毒持續時間和數量。資料報告：用病毒唑霧化吸入給藥配合常規療法治療喘憋性肺炎，觀察到在平喘、止咳、肺部啰音消失與X線吸收方面優于只用病毒唑靜點，而且可減少靜脈用藥劑量。
1.2.2 普米克令舒 即吸入用布地奈德混懸液，動物與人體研究表明:在一很大劑量范圍內其局部抗炎作用與全身糖皮質激素作用之間有一優越的比例。因布地奈德經全身吸收后首次經肝臟約85%~90%被降解，且形成的代謝產物的生物活性較低。檢測局部甾體激素在人體中抗炎作用的皮膚試驗中，其作用強度是二丙酸倍氯米松的二倍左右，但具有比二丙酸倍氯米松較少的全身作用。布地奈德的局部抗炎活性與全身作用的比例的提高是由于其較高的糖皮質激素受體親和力以及較強的首過代謝和較短的半衰期，是一種預防治療藥物。
1.2.3 博利康尼 即硫酸特步他林霧化液，是一種腎上腺素β2受體激動劑，通過選擇性興奮β2受體擴張支氣管，特步他林可增加由于阻塞性肺疾病降低的黏液纖毛清潔功能，從而加速黏液分泌物的清除；數分鐘內起作用，作用可持續6 h。可緩解支氣管哮喘、慢性支氣管炎、肺炎、肺氣腫及其他肺部疾病所合并的支氣管痙攣而引起的喘憋。
1.2.4 沐舒坦 即鹽酸氨溴索注射液，具有黏液排除促進作用及溶解分泌物的特性，它可以促進呼吸道內黏稠分泌物的排除及減少黏液的滯留，因而顯著促進排痰，改善呼吸狀況，應用其治療小兒肺炎時，患兒黏液的分泌可恢復至正常狀況，咳嗽及痰量通常顯著減少，呼吸道黏膜的表面活性物質因而發揮正常的保護功能，動物實驗證明其毒性指數非常低，既可注射又可霧化吸入。
1.3 治療方法 對照組:常規療法即靜脈點滴消炎、抗病毒、解痙平喘、祛痰藥物及對癥處理。觀察組：在上述常規療法的基礎上同時輔助應用霧化吸入療法，上述藥物的選擇及用量應根據每個患兒的病情及體重而定。
1.4 結果 對照組中74例患兒經常規療法治療3天以上均未取得滿意效果，特別是反復發作者根本無明顯改善，但觀察組的78例患兒在靜脈輸液的同時，根據每個患兒具體情況應用上述藥物霧化吸入給藥3天，每天1~4次不等，就能取得較好的療效，癥狀明顯改善，縮短了療程，減輕了患兒的痛苦，降低了長期大量使用藥物的毒副作用。大量臨床觀察發現:對哭鬧不合作的嬰幼兒影響療效不明顯，因哭鬧能起到更好的作用，療效不減而毒性反應降低。
2 討論
篇4
企業為了保持自身的核心競爭力，紛紛加大對于研發活動的投入，因而對研發費用與企業價值的相關性研究具有現實意義。運用研發強度與短期及長期財務指標之間的相關性分析來驗證其中的聯系。研究結果不僅顯示了研發投入會對當期的利潤有所影響、研發投入和長期資產回報率有正相關性，而且可以給投資者和債權人提供更為全面的分析公司價值的信息、促進研發費用信息披露的規范化，提供更為真實公允的財務報表。
關鍵詞：
研發投入;企業價值
中圖分類號：
F2
文獻標識碼：A
文章編號：1672-3198（2014）24-0003-02
1 引言
隨著經濟全球化，信息技術不斷的推陳出新，高新技術企業作為一個飛速發展的行業，在我們的政治經濟生活中扮演著越來越重要的角色。隨著時間的推移，企業對研發費用的投入越來越重視，同時對其的計量確認的問題也漸漸浮現，更多人開始關注研發費用的投入以及未來經濟效益之間的關系。本文就是在宏觀與微觀背景下，對上市的高新技術企業進行研究，來探索研發費用與企業價值之間的聯系，來提供給投資人更全面的信息來進行分析研究，同時加強相關監管，促使披露規范化。
2 研究設計
（1）樣本選取原則及數據選取。
在樣本選取過程中發現，大部分企業沒有單獨披露研發費用的金額，本文選擇了上市公司中的中證指數行業分析分類中的醫藥衛生以及信息技術兩個行業最為典型的高新技術企業，一共46家公司作為樣本進行分析，并在瑞思數據庫中找到了研發支出的金額作為研發費用金額進行研究。研發費用與企業價值的相關性主要靠研發活動的投入強度以及企業當前以及未來收益來衡量確定。研發投入的強度的衡量方式在綜合之前的研究，主要有三種衡量方式：用研發投入額和市場價值，主營業務收入或者總資產的比，綜合考慮決定用研發支出額除以主營業務收入來衡量研發強度。關于企業價值的衡量方式，本文主要考量了企業的財務價值的衡量，衡量財務價值最基本的方式就是考量其盈利能力，因而選擇了資產凈利率以及資產主營業務利潤率來衡量，來確定企業的盈利能力。
（2）研究假設。
假設1：選取的瑞思數據庫的數據都是真實可靠的。
假設2：所應用的相關回歸分析都是滿足回歸分析的基本條件。Yi與Xi之間具有正相關的聯系。
（3）模型與變量。
本文主要應用皮爾遜相關分析的方法。Yi為不同年份的公司財務價值指標，a為常亮，β為變量系數，Xi為研發投入強度，εi為隨機變量。指標計算如下：研發強度=研發支出/主營業務收入;資產凈利率=利潤總額/資產總額;資產主營業務利潤率=主營業務利潤/資產總額;主營業務利潤率=主營業務利潤/主營業務收入。
3 實證分析
3.1 描述性分析
由表1對以上五年數據的描述分析，可以看出研發占比在逐年上升，研發投入的不斷加大，一定程度上推動了企業的發展，提高企業的核心競爭力，但是研發強度雖然有所上升，但是仍低于2%的水平，因此仍需要加大投入。
3.2 皮爾遜相關性分析
（1）研發投入強度與資產主營業務利潤率的相關性分析。
表2 研發支出比率與資產主營業務利潤率
相關分析
皮爾遜相關性X1-2008X1-2009X1-2010X1-2011X1-2012
Y1-20080.024801
Y1-2009-0.47452-0.04002
Y1-2010-0.13174-0.28474-0.10392
Y1-20110.4667990.288980.216763-0.04481
Y1-20120.0434470.0157990.079151-0.0669-0.31907
由表2可以看出：研發支出對資產主營業務利潤率之間沒有明顯的相關性，但仍能從以上數據之間發現一些聯系：2008年的研發支出2011與2012年的資產回報率之間有明顯的正向關系。2009年的研發支出投入與2011年與2012年的資產回報率之間有明顯正向關系。2010年的研發支出投入與2012年的資產回報率之間有正向關系。其余兩年并沒有明顯的正向關系出現。因此，研發投入的回報具有一定滯后性，通常是兩年甚至以上的滯后，因而這其中的相關性和滯后性仍需要更多的數據進行研究分析。則在10%的置信水平下可以接受原假設。
（2）研發投入強度與資產凈利率的相關性分析。
表3 研發支出比率與資產凈利率相關分析
皮爾遜相關性X1-2008X1-2009X1-2010X1-2011X1-2012
Y2-20080.0052079
Y2-2009-0.461172-0.038912
Y2-2010-0.139878-0.232823-0.070931
Y2-20110.4417450.31431750.1850769-0.04481
Y2-20120.066482-0.0065690.0521863-0.10567-0.296929
由表3可以看出：研發支出和資產凈利率之間沒有明顯的相關性，但仍能從以上數據之間發現一些聯系：2008年的研發投入2011與2012年的資產凈利率之間有明顯的正向關系。2009年的研發支出投入與2011年的資產凈利率之間有明顯正向關系。2010年的研發支出投入與2012年的資產回報率之間有正向關系。其余兩年并沒有明顯的正向關系出現。因此，研發投入的回報具有一定滯后性，通常是兩年甚至以上的滯后，在這之前可能研發投入與資產凈利率之間還存在著負相關的關系，這可能是由于研發投入的會計處理方法選擇有關，由于費用化處理研發費用使得資產利潤率受到影響。則在10%的置信水平下可以接受原假設。
4 結論與建議
本文研究得出以下結論：（1）研發投入強度與企業的資產主營業務利潤率以及資產凈利率在之后兩年左右會體現出一定的相關聯系，存在一定滯后性。研發支出的投入會在兩年以后的時期對投資者帶來回報，提高企業的財務價值。（2）研發投入與企業的短期盈利性有著密切的相關性，而且這種相關性并沒有滯后性，雖然這種相關性或正或負。（3）企業對研發投入的費用化或者資本化會對當期的收益產生影響，這時候需要更多的信息來分析管理者對于研發投入的會計處理的判斷和態度。同時，研發投入的成功與否也會影響到對其會計處理方式，在投資者分析時需要加以辨別。
因此，本文提出以下建議：（1）以企業來說，即使各企業的研發費用投入已經在加強，但仍是低于國際平均水平，加強創新能力仍是需要強調的一個重點。（2）以管理者來說，管理者應該有全局意識，不僅看到短期利益，同時應該看到長期發展，加大研發投入，提高企業核心競爭力。（3）以政府來說，針對研發支出的會計準則規定仍是不夠嚴格，應當繼續改進;提供良好的創新環境，給予稅收優惠等一系列政策支持來實現創新能力的提高。
參考文獻
篇5
【關鍵詞】 原發性肝癌；介入治療；研究分析
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2012.08.194 文章編號：1004-7484（2012）-08-2570-01
原發性肝癌（primary liver carcinoma，PLC）是全世界最常見的惡性腫瘤之一，在中國的發病率亦呈現逐年上升的發展趨勢，因為其病情進展較快，臨床治療難度較大，患者存活期較短，故又被稱作“癌中之王”。因其早期診斷比較困難，多數病人確診時已到中晚期[1]。目前介入治療已經成為絕大部分肝癌病人的首選的治療方法之一。自2010年11月-2012年2月間我們介入科一共收治了已經失去手術指征的39例肝癌患者，采用肝動脈插管對他們進行了綜合性介入化療、栓塞治療，產生了明顯的療效，特報告如下：
1 資料與方法
1.1 一般資料 自2010年11月-2012年2月間我們介入科對所收治的肝癌患者39例進行了經肝動脈栓塞化療（transcatheter arterial chemoembolization，TACE）以及其他綜合治療方法。本組患者39例，31例為男性病例，8例女性。癥狀大多表現為間歇性或持續性肝區疼痛，同時伴有上腹部進食后飽脹不適，乏力，進行性消瘦，厭油膩，食欲缺乏，惡心、嘔吐等。一般病史為1-3個月左右。5例患者經CT或B超引導下瘤體穿刺病理活檢確診，其他病例則依據患者癥狀、病史、影像學檢查及血清甲胎蛋白檢測等綜合檢查確診，其中29例血清甲胎蛋白檢測為陽性，10例為陰性。39例病人中同時并發乙型病毒性肝炎的患者23例，合并有肝硬化者30例，合并門靜脈癌栓的患者7例，肝門周圍發現淋巴結腫大28例。
1.2 治療方法 采用Seldinger穿刺技術，將導管經股動脈置入肝動脈，然后通過造影，找到發病的部位，掌握病灶的形狀、數目、大小以及腫瘤供血的血管等。灌注具有針對性的化療藥物如氟尿嘧啶、順鉑、絲裂霉素、阿霉素等，然后再用含有化療藥物的超液化碘油混懸液對癌組織供血的血管進行封堵，腫瘤區有明顯碘油沉積。術后一個月左右進行復查，通過對腫瘤大小、碘油積聚情況和病人整體狀態的檢查，判斷是否需要進行重復治療和結合其他治療措施。如果需要重復治療，兩次經肝動脈栓塞化療間隔的時間應根據腫瘤體積的變化、碘油積聚的情況、腫瘤血管的變化以及患者的臨床表現等綜合判斷。
1.3 術后處理 進行介入治療后大部分病例會出現不同程度的疼痛、惡心、嘔吐、發熱等癥狀，針對不同的癥狀及體征我們及時采取具體的相應措施。術后進行適當的止痛、止吐和退熱治療。使用適當的抗生素以預防感染，注意觀察術后病人的生命體征變化，一旦出現并發癥，應及時采取治療措施。術后一般常規觀察5-7天，情況如果穩定即可出院。
2 結 果
2.1 臨床表現 本組39例病例經TACE治療后，癥狀明顯改善24例，處于穩定狀態13例，但其中有2例病人出現病情加重改變，總有效率61.5%（24/39）。術后出現不良反應35例，出現低熱反應的23例（67%），出現疼痛的16例（46%），發生嘔吐的有8例（23%），經過相應處理后均在3-4天內得到緩解。
2.2 介入治療后血清甲胎蛋白（AFP）的變化 AFP是當前國際公認的原發肝癌診斷最特異的標志物。AFP測定在判斷肝癌病情改變及治療效果方面有著非常重要的意義。本組39例患者術前術后AFP檢測，差異非常顯著。其中術后血清甲胎蛋白減少幅度達術前一半以上的有33例，其中15例病人降到正常水平。術后血清甲胎蛋白顯著下降可以顯著提高患者的生存率，而AFP下降不顯著的病例相對其生存率提高亦不顯著。可見AFP濃度改變是原發肝癌治療效果衡量的重要指標之一。
2.3 介入治療后肝癌腫塊大小的改變情況 TACE治療后評估治療效果的另一個重要指標是腫瘤組織體積大小的改變。本組病例，TACE術后1個月均進行了CT或超聲檢查，腫瘤體積所有病例均顯示有不同程度縮小，40%患者腫瘤體積縮小一半以上的，腫塊直徑平均減小2-4cm，一些小的癌結節甚至達到徹底消失，可見介入治療對腫瘤組織的體積大小有顯著的抑制作用。原發肝癌病人的介入治療效果與肝臟腫塊體積的大小及血供情況有著非常密切的關系。血供豐富、體積較小，腫塊單一的病例治療效果較好，患者的生活質量及生存率也會顯著提高。而腫塊分布彌散、結節較多且出現轉移的病例，大多治療效果欠佳，其生活質量及生存率提高也不明顯。
2.4 生存率評估 觀察肝癌患者的治療效果的最可信指標是生存率評估。肝癌病人的生存率是由多種相關因素共同決定的，如病人以往的健康狀況、患病后手術時機的把握和治療措施的選擇以及機體免疫力狀況等。本組病例經隨訪半年生存率達92.3%（36/39），一年生存率和二年生存率分別為66.7%（26/39）和28.2%（11/39）。
3 討 論
正常肝臟由門靜脈和肝動脈二者共同供血，其中肝動脈供血僅占正常肝臟血供的25%-30%。肝癌組織的血供異常豐富，而且由肝動脈提供70%-80%，如果能把肝癌組織血液供應的肝動脈栓塞或結扎，不但不會造成肝功能的衰竭，而且還能切斷腫瘤組織的血液供應，抑制肝癌細胞生長，促使癌腫組織的萎縮和死亡。原發性肝癌介入治療的理論依據即源于此。
將導管插入肝動脈，經導管灌注化療藥物，可使癌細胞局部藥物濃度顯著增高，而體循環中的血藥濃度相對較低，可以明顯降低化療藥物對身體其他臟器的毒、副作用[2]。肝動脈介入化療栓塞的術后療效，常以腫塊的大小改變、癌腫組織內的部碘油聚集情況、腫塊血供的變化情況、術后血清甲胎蛋白減少幅度以及患者的生存質量和生存時限等情況為綜合評判指標。通常使用超聲或/和CT檢查即可測定癌組織大小的變化。行肝動脈血管造影檢查并前后對比可以觀察腫塊血供情況變化。肝癌組織在凋亡、壞死的過程中，有時侯癌變組織不一定表現為體積縮小，而是體積增大，這時就需要通過其他方法來判斷腫瘤的變化如對AFP等腫瘤標志物濃度的檢測[3]。
對原發性肝癌有很多種治療方法，而每種方法都具備不同的優點和缺點。單一使用一種方法療效通常并不理想，綜合治療是近年來治療中晚期肝癌的基本原則[4]。肝癌的TACE術是一種微創的治療方法，不良反應輕微而且操作較簡便，并發癥較少，可以重復治療，痛苦較輕，并且近期療效顯著，開支較少，對原發性肝癌的治療有著非常廣闊的應用前景。
參考文獻
[1] 吳沛宏，黃金華，羅鵬飛，等.腫瘤介入診斷[M].北京：科學出版社，2005：625-677.
[2] 蔡永娥，喬建錦，孫曉茹.我國原發性肝癌研究進展[J].現代腫瘤醫學，2008，16（1）：141-143.
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一、高職教育的發展和結構調整、專業設置要適應經濟結構調整的需要
當前我國經濟結構的變化趨勢是在產業結構、行業結構和技術結構三個層面上展開的。因而教育行政部門在制定發展高職教育規劃和指導其結構調整時，一定要分析研究經濟結構的變化，包括各產業的技術創新情況、勞動力的素質結構、就業人數、產品的科技含量和生產設備等。這些都是確定高職教育的層次結構、專業設置、人才培養規格、學校布局等的依據。
關于人才需求的變化，需要具體問題具體分析。入世后，對我國企業競爭有利的行業，如紡織業及與其相關的服裝制造業、制鞋業、玩具制造業、房地產業以及物業管理產業、建筑業等，對人才的需求將有所增加。對我國企業競爭不利的行業，如農業、汽車制造、機械及儀表、電子、金融、保險、電信等，則要分兩種情況來分析，如果這一行業的產品還是在中國制造或實現，如：金融、保險、電信等，那么對人才的需求大部分仍將增加，如果這一行業的產品不是在中國制造或實現，那么高級人才將會流失，一般人才將會過剩。對我國特有的行業（如絲綢業、中醫藥業、陶瓷石刻業等），則人才的需求將大大增加。對于一些入世后可能被淘汰的行業，如部分手工制造業，人才的過剩將不可避免。
關于專業設置，要“寬辦窄用”，提高靈活性、預見性。正是由于入世后的崗位多變性，職教專業設置也應該提高靈活性、預見性，體現寬窄并舉，且以拓寬為主的原則。職業技術教育不可能針對每一個崗位設置相應的專業，而只能對應不同的職業崗位群設置“廣譜”專業。為了增強高職院校專業設置應對多變社會需求的適應性，真正體現穩定性與靈活性相結合的基本原則，職業學校應當統籌規劃并合理設置長線主干專業和短線普通專業。學校應當把“長短結合，以短補長”作為走向市場的有效途徑，對需求變化小的長線主干專業，要加強教學基礎建設。對需求數量少、變化快的短線專業，盡可能采用在相近大專業下開設的辦法解決，既穩定主干專業，也兼顧其他專業。
針對教師需求的變化，應實行教師外聘為主的管理方式。入世后，為了能快速反映國際最新的技術、工藝、標準等，高職院校應率先從企業中聘請有實踐經驗和先進專業知識的教師，以及從各部門各行業中聘請有豐富實踐經驗的人員擔任專題或兼職教師進行教學，使學生能真正學到當今社會所需的最新知識，以補充從專職教師那里學不到的知識。同時他們還可以對專業的課程設置、教學內容、教學方法等提出獨到的看法，有利于專業建設，提高教學質量。
二、做到高職教育數量、質量、結構和效益協調發展
1.拓展專科以上層次的技術教育
加入WTO后，國際競爭必將進一步要求企業的管理水平和技術水平的迅速提升。因而，提高技術應用型人才教育層次的迫切性會不斷增加。但河北省的高職教育目前仍被限制在大學專科層次，這不是一種正?，F象。西方國家如美國本科大學承擔了技術本科、研究生的培養任務，英國的繼續教育學院、多科技術學院也設置學位課程，法國設在大學的高級技術學院培養的也有技術本科畢業生。
從現實分析，當前河北省確已存在著對大學本科層次技術應用型人才的需求。技術本科的專業設置將對應于當前經濟活動中最活躍、貢獻率較高的產業，如軟件業、信息服務業和技術管理業等，并進行適時調整。
總之，為了適應入世后應用型崗位技術含量不斷提高的趨勢，也為技術型人才提供繼續學習與接受繼續教育的機會，河北省的高職教育應該積極進行試點、規劃和發展從?？频奖究坪脱芯可鷮哟蔚母呗毥逃?，同時也要謹防操之過急、一哄而上現象的發生。
2.高職教育的規模與質量的協調發展
加入WTO后，我省高職院校的數量和在校生人數將有大幅度的增長。加快高等職業教育的發展步伐，做到逐年擴大招生規模，已成為人們的共識。因此，應按照地域相近、資源共享、優勢互補的原則，加快中職布局結構調整的步伐，通過撤并、調整，強強聯合，組建規模大、標準高，有特色的高職院校，提升職業教育的發展層次。對暫時不符合條件但有發展前途的中職學校，政府可適當降低門檻，在政策上傾斜，積極主動扶持他們申辦高職。
但是在擴大辦學和招生規模時，不能簡單化，一定要做到質量、結構和效益協調發展，并且要從高職教育發展的起步階段做起。惟有如此，高職教育規模才能繼續擴大。如果不能保證高職教育質量，不僅會影響到社會效益，而且這些高職院校也會在市場競爭中被淘汰。
3.高職體系中非學歷教育進一步發展問題
隨著科學技術的迅猛發展和經濟結構的調整，在職培訓和轉崗培訓規模會不斷擴大，一方面，各高職院校應納入高職教育的規劃之中，做到學歷教育與非學歷教育協調發展；另一方面，非學歷教育要為經濟結構調整服務，與當今國際潮流同步。入世后，專業技術證書的作用必將提高，而證書教育的重要性也必將充分顯示出來。因此，入世后，非學歷教育的規模必將迅速擴大，水平必將大大提高。高職院校應發揮理論知識相對較高、實踐能力較強的優勢，在這方面為我省工業的振興做出應有的貢獻。
4.正確處理為當地經濟社會發展服務與面向市場辦學的關系
在發展高職教育的過程中，一方面要面向國內外市場辦學，把為當地經濟建設培養人才與向發達地區或中、西部地區輸送人才（這對調整社會人才構成和促進人才合理流動起著積極的作用）置于同等重要的地位。另一方面，仍然要為當地經濟、社會發展服務。這既是高職教育的經濟功能，也是其政治功能。除此之外，河北省作為一個農業大省，農業基礎差，人們不愿意從事農業工作，也不愿意將子女送去學農，如果我們的高職學校只考慮生源和經濟效益，放棄農業類專業，就會不利于我省農業發展和農村的穩定。為了讓高職院校堅持為當地經濟社會發展服務的辦學方向，省政府把發展職業教育，轉移農業人口作為改善民生的重要工程，并為其畢業生回鄉創業創造條件。
三、突出高職特色，明確就業方向，注重學生核心能力的培養
高職院校應確定“應需而建”的思路，做到“常需專業相對穩定，常需人才保證供給；急需專業隨時增加，急需人才加速培養”。高職教育要與社會、經濟發展建立緊密聯系，走產學研相結合的道路。高職教育要突出“職業性”和“高等性”，從而使高職教育辦出特色。應突出對學生能力的培養。這些能力包括收集和選擇信息、知識的能力，在規劃和決策中運用這些信息和知識解決問題的能力以及創業、創新、合作、適應和實踐操作能力等。
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【關鍵詞】arm 高職 教學方法
一、引言
當前，嵌入式系統是最熱門并且最有發展前途的it應用領域之一，而arm技術則廣泛應用于便攜式通信產品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領域?？梢哉f，arm技術無處不在。因而國內諸多嵌入式相關專業均開設arm類相關課程。
然而高職院校生源特點決定了arm類課程的學習與教學難度較大，高職院校直接面向企業的需求訂單式人才培養方案，需要嵌入式學生除具備扎實的嵌入式理論知識外，還應具有很強的動手能力和實際項目的開發設計能力，因而高職arm類課程必須注重實踐環節和動手技能的培養，改革教學方法，合理設置課程，建全教學實訓設備，培養學生達到嵌入式系統應用入門的教學目的。
本文以《arm結構與程序開發入門》為例，講授高職arm結構課程的教學方法改革思路。
二、教學現狀
缺乏好的教材。arm嵌入式技術是一門新興技術，在大部分教材中的理論知識偏多、難懂，大多按照芯片手冊描述的流程來編寫，知識點相對比較孤立。因此對于基礎比較差的高職學生來說，往往開始學習時候熱情大，但后來越學越不懂，導致最后學生不愛聽，教師教學也難以開展。本著“理論夠用，注重實際動手能力”的前提下，需要深將深奧的理論知識簡單化，提高學生的學習熱情，就需要改革和調整教學內容，由淺入深，將原本孤立的知識點串聯起來，輔以項目，增強嵌入式系統應用能力。
實踐環節少。嵌入式系統類課程最重要的就是實踐，通過實踐，才能將所學知識鞏固并靈活應用。但arm9結構的實驗又不像單片機，可以做一個最小系統，或是利用仿真軟件來搭建電路仿真測試，學生所完成的幾個典型實驗也只是驗證性實驗，他們在實驗中大多只是按照指導書給出的實驗步驟完成實驗，不能靈活應用所學知識。這樣的實踐方式使學生在學習過程中仍然是理論與實際脫節，達不到理想教學效果。
知識點沒有串聯。該課程的教學內容以arm的體系結構展開的，講解gpio模塊、串口模塊、定時器模塊、lcd模塊等，這些知識在教師講解和學生在實驗箱上實踐后，都能基本被學生掌握。但是學生在學習后，也都把這些模塊當做是孤立的模塊，往往不能前后聯系，不能靈活應用到具體的項目中。針對這點，需要將上述的模塊串成一些項目，把理論融入項目實踐中講解，調動了學生的興趣，增加學生的實踐環節時間，同時輔以教學和練習兩個項目，講授一個項目，學生獨立思考完成另一個項目，提高了他們的實踐創新能力。
三、《arm結構與程序開發》課程教學設計
arm體系結構原理是一門實踐性很強課程，在課程教學中體現“項目驅動”教學法，學生在做中學，學中做，在完成項目、任務的過程中中自主地去探求知識、獲取知識、運用知識，合理設計和引進項目案件進行教學，調整教學知識點，培養學生獨立探索、勇于開拓進取的自學能力，增強學生對所學知識的系統掌握和提高學生的綜合應用能力，融教、學、做為一體，提高該課程的教學效果。
（1）教學案例與知識點設計。該課程設計了3個綜合性的項目：閃爍燈、串口電子鐘和電子相冊，各項目案件相對獨立融合獨立功能模塊，又可以串聯成更大的項目案件。
（2）教學情境設計。教學情境設計能激發學生學習興趣，引導學生動手分析問題，解決問題。本文僅舉出引導性教學情境。如：閃爍燈的設計教學情境設計：現有一個溫度報警系統，需要在溫度達到某個范圍時，通過燈光閃爍的方式警告用戶溫度已超出范圍，現利用arm9實驗箱上的已有led發光二極管，來實現這種效果。某工控設備采集處理一批數據，現在要將這些數據傳送到上位pc機，如何實現呢？如果發送的數據有若干批次，那么需要記錄每次發送數據的采集時間，又如何來實現記錄其采集到的時間。大家通常會有很多的證書、獎狀、作品等，擺放在客廳內，使得整個客廳很雜亂，將其擔成相片，又不能隨時看到，那么就可以將其做成一個電子相冊，來實時播放這些珍貴的圖片。
四、考查方案調整
傳統的教學考查以理論考核為主，用試卷的方式檢驗學生的學習情況，已不適合注重動手能力培養的
職嵌入式arm教學，將單純的理論考核擴展到理論考核、實操考核、作業單考核和素質考核，全面考核學生的綜合能力。
五、總結
通過引進教學項目案例，合理調整教學內容，設置教學情境，激發學生的學習熱情，增強理論學習的主動性，將復雜的理論知識簡單化，提高了學生的動手解決問題能力，促進了學生進一步學生的欲望，從淺入深，由散到綜，教學效果顯著提高，當然在項目的設計上，如果更加貼近企業需求則更好，也是下一步的改革重點。
參考文獻：
[1]朱其慎.南京工業職業技術學院arm嵌入式綜合實訓研究[j].教學研究，2010.
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年會可以激揚士氣，制造快樂能量，為新一年度的工作奏響序曲。那么2021公司年會的發言稿范文有哪些呢?下面是小編為大家帶來的新員工年會發言稿致辭范文2021_公司年會個人發言稿，歡迎大家查閱!
2021年會發言稿1尊敬的各位領導、各位同事：
晚上好!
今天，我作為房產員工代表發言，感到非常榮幸。我十分感謝各位領導的厚愛，感謝各位同事對我的信任與支持!
俗話說：有工作就有挑戰，有挑戰才有超越!我們依然記得，從報到的第一天起，公司的領導和顧問及時為我們新員工進行了入職培訓、指導，使我們了解了_經營管理理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質，既是集團領導寄于的厚望，也是每位員工應具備的素質。從此，我們進入新的角色，適應新的崗位，逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細致和嚴謹履行崗位職責的工作作風，體驗著誠實謙遜的處事之道，感受著“不經風雨，怎見彩虹”的豪邁激情。通過_這個嶄新的舞臺逐步實現我們的遠大理想。
在這個過程中，我們已經從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以主人翁的心態，定位自己的目標，挖掘個人的潛力。
作為_一員的我們，對自己的未來充滿信心!我們會繼續努力學習專業知識，提高個人綜合素質，同時，也期待發揮自己的專業特長和個人價值，為公司的發展和個人境界的提升而不懈努力!
一年來的所見所聞所獲，讓我們的心得以沉靜，也讓我們的心靈變得明凈。我們在工作中學習，在學習中反思，在反思中總結，在總結中提升。我認為，作為一名_員工應該做到：
一、踏實做事
作為企業的員工，首先學好企業工作流程，做好本職工作。在日常工作實踐中只有“責任在心，品質在行”的理念，才能保證工程質量。在今后的日子里，只有不斷提高自己的綜合素質，才能充分地把自身原有的理論知識與現場實際結合起來。要學會分解工作任務，確定責任主體，明確工作要求，密切配合協調，以求真務實的作風，精益求精的態度，做好各項工作。
二、開拓創新
我們年輕人應在工作中懂得應用特有的沖勁、敏銳的頭腦和接受新鮮事物快等優點去開拓創新。創新來源于主動的思考、用心的琢磨、對工作認真負責的態度，創新要求我們對待工作要高度負責，要用心用腦去對待工作，只有這樣，才能保證在激烈的市場競爭中立于不敗之地。演講稿
三、學習進取
目前，我們所面臨的是知識日益更新的時代，僅僅靠現有的知識，不能解決新出現的問題。我們不僅要向書本學，更重要的是，要在工作實踐中不斷總結經驗，采用直接和間接的方式，掌握各種本領，爭做企業精英，為各級領導獻計獻策。在工作中，要注重三個結合：所學知識和工作實際相結合;堅持繼承傳統和開拓創新相結合;崗位競爭和團隊協作相結合。
雖然工作有困難也有艱苦，但它卻能段練我們的意志和耐力。只要我們同心同德、全力以赴，以主人翁的心態來認真做好該做的每一件工作，以迎接明天挑戰的心態來努力學好該學的知識，我堅信，我們_房產一定能夠劈風破浪順利到達理想的彼岸!
最后，我祝愿在座的所有領導、同事新年快樂，工作順利，身體健康，合家幸福!
2021年會發言稿2尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是前廳部商務預訂中心員工，非常榮幸地能代表酒店的優秀員工發言，這是對我和我們前廳部最大的褒獎和鼓勵。
在已經過去的一年里，是我們酒店具有重大而深遠意義的一年。在毛董事長的親切關懷下，在以洪總為核心的酒店管理團隊的正確領導下，繼往開來，與時俱進。使酒店初步走上了制度化、規范化的管理軌道，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。
“認真工作、虛心學習、更好的服務于酒店”是我工作的職責。所以，我作為大成酒店員工，更應該為實現酒店的共同目標添磚加瓦。雖然我的工作很普通，但我從不覺得它卑微，因為我每天都在幫助別人，賓客從我這里得到滿意的服務，我也從賓客滿意的眼神中得到了滿足，找到快樂。專業技能與經驗也從中得到提升。前廳部是酒店的形象窗口，前廳每一位員工的一言一行都代表著酒店。作為前廳部的一員，我深感自己崗位的重要性，所以工作中從不敢有半點馬虎，比如一個電話、一份傳真、一份預定都直接關系到客人的切身利益。稍有不慎，將會給客人造成無法挽回的損失，酒店的形象也將會在客人的心目中大打折扣。做為一名親身經歷其中的普通服務人員，我只是做了我份內的工作，自2010年7月進入酒店工作至今，我并沒有為酒店做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了酒店的認可，我深感無比的榮幸。
逆水行舟，不進則退。成績與輝煌，屬于已逝去的__，光榮與夢想，則屬于已到來的__。我們相信，在新的一年里，在公司領導和酒店的正確領導下，團結一致，同心同德，定能發揚和鞏固已取得的成績和進步。我會用實際行動為酒店的發展盡自己的綿薄之力，大成的發展讓我們成長，我們的共同努力讓大成更加輝煌。
謝謝大家!
2021年會發言稿3尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：
大家好!
我是__部門的__，很榮幸作為優秀員工代表在這里發言。我想借此機會，向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝!
今天，能夠站在這里發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的;而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結。
我是20__年_月進入公司的，現在我的工作職務是__，主要負責__。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態來嚴格要求自己。
俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大“__公司_”員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。
謝謝大家!
2021年會發言稿4尊敬的領導、各項目經理及各位同事：
大家下午好!
首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。
我們雖然是__公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。
我相信公司在領導以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!
最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
2021年會發言稿5公司的全體員工們：
晚上好!
今天，是我們一年一度的年終聚會，值此新春佳節來臨之際，我謹代表公司領導班子向奮斗在公司各個崗位上的職工們，致以節日的問候和新春祝福!
在即將過去的_年，我們公司全體員工都有兢兢業業的工作態度，你們在自己的崗位上默默的付出，辛勤的耕耘，在你們的努力下，我們公司創造了很好的業績，所有的工作都開展得非常順利。最值得贊揚的是那些奮戰在生產第一線的員工們，你們的工作任務繁重，壓力大，時間緊迫，但是，你們面臨各種考驗都不曾低頭，你們將汗水灑在崗位上，展現出吃苦耐勞，知難而上，頑強拼搏的精神，表現出高昂的斗志和極大的工作熱情，體現出團結有助的精神風貌，你們
為公司生產的完成做出了重要貢獻，為公司品牌的樹立打下了堅實的基礎，為公司的發展增添了強大的動力。還有那些在后勤工作的員工們，你們沒有沖鋒陷陣的機會，但是你們卻勤勤懇懇，任勞任怨，為公司的正常運作奉獻了不可磨滅的力量。在此，我代表公司的領導干部，向所有勤勞努力的你們道一聲：同志們，你們辛苦了!同時，對一貫顧全大局、無私奉獻的員工家屬表示欽佩和衷心的感謝!
在新的_年，我們要繼續堅持“以人為本”的原則，加快現代企業制度建設步伐，提高技術創新能力，提升企業競爭力，加大培訓力度，進一步增強公司的凝聚力、向心力、戰斗力，迎接機遇，面對挑戰。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同志們，借著辭舊迎新的機會，讓我們在心中默默的許諾，讓我們在來年攜手并肩，同舟共濟，團結一致，鼓足干勁，向著更高更遠的目標奮進!
篇9
在社會發展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的學生會宣傳部部長競選發言稿范文合集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會宣傳部部長競選發言稿范文一
親愛的同學們：
大家好！
我是來自宣傳部門一名干事，今天，很榮幸能夠站著這樣的一個講臺上來給大家進行演講。大家都知道今天的首要目的，就是評選出咱們的學生會部長，這可是一個充滿了壓力和挑戰的職位，所以想要當好學生會部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來說一說我的一些競選理由和優勢吧。
正所謂“不想當將軍的兵，不是好士兵”，我在宣傳部門擔任干事一職，已經有一年了，在此期間，我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的，當別人在玩樂的時候，我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料，當別人需要幫助時，我會盡自己的能力去幫他分擔一部分壓力，也正是我的這種精神，我在部門內也被大家評選為了“年度優秀干事”，對于這份鼓勵，我很是欣慰，但我也沒有因此就變得焦躁，因為我知道這才是開始，還有許多的東西需要去學習呢。
我渴望著進步，渴望著成長，所以在今天我站到了大伙的面前，我希望能結交更多的同學，給更多的同學帶來幫助，大家都知道，學生會部長是一個需要和老師、同學打交道的崗位，很多時候你需要給老師和同學們做決定，所以需要擁有一顆膽大心細的心，不能過于驕躁也不能太過卑微，因為部長很多時候代表的就是學生的形象，它需要一個合適的人來擔任起這個職責。我在xx部門一年以來，除了和部門里的同學們保持了良好的關系外，也結交了一些其它部門的同學，良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責也有了一定的了解，所以我知道咱們學生會這個整體應該做些什么。
說了這么多，相信大家也應該知道了我競選學生會部長的理由了，那就是良好的溝通和踏實的工作態度，在如今這個浮躁的社會中，給同學、老師們創造真正的福利才是最重要的，我會一直努力在這條道路上，哪怕今天的競選失敗了，可我不會動搖我的態度，因為失敗也是成長路上所必須要經歷的，要是我今天競選部長成功了，那我當然會格外地高興，我會投入更多的時間與精力來建設咱們的學生會，爭取大家共同取得更高的成就，讓所有的老師和學生都對咱們刮目相看。最后，請大家多多支持我，將你手中那寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文二
尊敬的團總支老師，各位評委：
大家好！
我是xx學院xx級xx班的xx，于xx至xx學年擔任學生會宣傳部干事，今天我要申請的是院學生會宣傳部部長一職。
上個學期，我在學生會的主要工作是負責學生會日常的督導海報以及"宿舍文化節"，"包餃子大賽"，"模擬職業招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監督。
我是一個學習成績良好，經驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。
我在擔任院學生會宣傳部干事這一年來，在和部內其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好自己的工作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協調好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續畫畫，也會繼續支持學生會的一切工作。當然我非常希望能留在學生會這個大家庭里，能繼續為學生會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為學生會添磚加瓦，為學生會創造更加美好的明天。
謝謝！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能站在這里參加學生會的競選，我要競選的職務是宣傳部部長。我是來自x班的xx，這就是我，在班里擔任團支書，曾榮獲優秀團干部，學習成績在班里名列前茅。同時也是我系宣傳部干事。
因為學生會我站在了這個舞臺上，因為學生會我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時間里，我對宣傳部有了全新的認識，它并不僅僅是表面的板報通知，還主要負責對學生會及社團聯合會內部舉辦的各項活動進行前后期的宣傳，系部活動新聞的上傳，宣傳板制作，網站更新等宣傳活動。在平時工作中協助各個部門的多項活動宣傳，對系學生會活動全面宣傳。因此，宣傳部成了全系之窗。
因為向往所以加入，因為信念所以堅持。對學生會的特殊情意讓我站在了這里。假如我當選，我會在學生會的舞臺上發揮我的些微作用，和大家一起把學生會建設的更好。我深知要擔任好宣傳部部長，還要進一步完善自己，提高自身綜合素質。所以在今后工作中，我會以積極的心態對待每一件事，增強責任感，以身作則。還會做到開拓創新，目標明確；廣納賢言，有錯就改，同時也會堅持自己的原則。我會用實際行動來獲得老師、同學們的認可，腳踏實地去踐行我今天的競選誓言——服務同學，奉獻校園。假如我落選，我會泰然處之，在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會因為某一次的失利而耿耿于懷。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文四
尊敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：
您們好！
我是建筑班的xx，大一擔任學生會宣傳部干事，現申請學生會宣傳部部長職務。
首先談談我對宣傳部的認識吧。學生會宣傳部是一個重要的部門，負責對我系的學生會活動及其他有關事項的宣傳活動。在平時的工作中，配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點，通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
在大一這一年，我擔任系學生會宣傳部干事，這一年以來，都能盡自己最大努力積極地完成各種任務，并且逐漸掌握了各種宣傳方法，能在物力，人力有限的情況下，協調各方面，最大限度地做成，做好每次宣傳。
如果我能成功當選為宣傳部部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務。積極參加學生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
（一）增強部內的團隊意識和凝聚力
與其它部門不同，宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道，通常是以個人或者兩人小組的形式完成各項工作，因此不少成員彼此之間并不是很熟悉，合作意識也比較淡薄，造成了工作積極性的下降，所以，我上任后將加強各成員間的合作與交流，定期對小組成員進行調整，使成員之間接觸機會增多，從而更好的完成各項工作。
（二）為宣傳部吸收新鮮血液
隨著一批老成員的“退休”，為部里招收新成員是必然之舉，我會與部長一起用心選擇負責且有上進心的同學加入宣傳部，并且耐心教給他們各種宣傳方法，為宣傳部做出自己的貢獻。
如果我能順利擔任院學生會宣傳部副部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，全方位宣傳學院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
如果我未能當選宣傳部副部長，說明我自身的水平還不夠，我不會氣餒，將繼續努力，繼續前進！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文五
各位領導，老師，同學們：
大家中午好！今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的`任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶；只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！
在大一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功；可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長；可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
篇10
關鍵詞：妥協；調整；職業 目標；高收入
中圖分類號：G719 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2016）07-0093-04
一、妥協
個體最理想的職業選擇就是找到能與自己興趣相投、能力相符而且高收入的工作。通常人們會努力尋找自己理想中的工作，如果失敗了就會感到失望沮喪，且不得不調整職業生涯規劃，找一份可以接受的次優的工作。
個體在社會空間里權衡更具吸引力工作的相關優越性的過程稱為職業生涯選擇，而妥協是放棄最理想的工作選擇自身不太感興趣但卻更容易獲得的工作的過程，妥協的過程是非常痛苦的。
包括特質―因素理論和職業生涯發展理論在內的許多職業發展理論都認為，職業選擇是一個人職匹配過程，即個體搜尋的職業應與其所掌握的技術、擁有的能力、具有的性格相符，職業不但要滿足興趣和目標，同時還要與其性格相符。事實上，實現這樣的人職匹配很難――要求年輕人首先要掌握不同職業的相關屬性，并不斷認識發展中的自我，然后確定哪些職業的回報和要求與自身發展的興趣、能力、價值觀和目標相吻合。事實上，有許多難以克服的障礙阻止人們實現自我價值，因此在個體確定自己實際要追求的職業時，必須對進入這種職業的可能性做出評價，并了解進入這種職業的途徑。
個體在求職前應該考慮以下因素：家族責任、就業市場前景、種族和性別歧視、先天條件。這些因素往往迫使求職者放棄理想的職業而妥協于一份目前可獲得的職業。妥協在馬來西亞社區大學畢業生中是非常普遍的，他們中的絕大部分在職業生涯決策中職業成熟度不高。該群體在妥協的過程中誤選了一些低收入或者與自己能力不匹配的職業，急需在職業妥協過程中得到指導和幫助，以完善知識、經驗并提高決策水平?；贙rumboltz et al提出的社會學習理論的模塊化過程，一種重要的性格可以有效地影響個體的職業生涯規劃。因此，筆者的研究是以在職業生涯選擇過程中經歷了妥協，但最終獲得事業成功的社區大學畢業生為例，探討妥協的影響因素和妥協的表現，旨在指導社區大學生未來的職業生涯規劃。
二、研究方法及結果
（一）研究被試的選取
筆者的研究從馬來西亞勞資關系部公布的一份成功的男畢業生名單中選取了5名來自社區大學的高收入畢業生，在社區大學的男性檔案中記載了其在職業生涯發展中的妥協經歷。2012年，馬來西亞財政部做出的居民收入調查將月收入為5 742馬幣作為高收入的標準，同時，金融穩定報告和馬來西亞央行支付系統規定5 000馬幣或高于5 000馬幣為高收入，故本研究選取月收入為5 000馬幣或高于5 000馬幣作為衡量社區大學畢業生是否成功的收入標準。將跟蹤調查、參與者核檢、向同行調查作為研究途徑，對信度和效度進行研究，并使用Nvivo8.0軟件進行分析。
（二）影響妥協的因素
1.有限的就業前景
有限的就業前景是指在某個時間段內和某個工作領域內不存在某種工作崗位或者求職者并不符合某工作崗位的要求。根據對5名被試的訪談，在IT行業找工作時遭遇的競爭是非常激烈的，所以在這樣一個有限的就業前景中，在就業市場尋找一個工作機會是非常不容易的。
“在IT行業找一份工作是非常難的，在這些領域有很多畢業生在競爭工作崗位，尤其與那些名牌大學的畢業生去競爭更是難上加難”。（PK03-PK-FK-PT）
這些被試認為某些領域對畢業生的學歷水平要求較高，大專水平不足以在IT、電子行業與其他畢業生競爭。
“如果你只有大專學歷，想在電子領域去競爭工作機會是很難的，你應該去學習深造取得更好的學歷”（PK14-PK-FK-PT）
當畢業生在理想的工作領域求職遇到困難時，他們應該將目標轉向該領域的其他崗位或轉向其他就業領域。
2.性別限制
在一般情況下，女性非常希望從事符合女性特征的職業，而男生希望從事符合男性特征的職業。Davey 和Stoppar的研究表明，加拿大三分之一受過大學教育的女性在進入職業領域時，比起她們更喜歡的工作，她們更傾向于選擇符合傳統性別觀念的工作。但是對于那些在以男性為主的工作領域就業的女性而言，性別限制是導致妥協的一個最重要因素。以Gottfredsons為代表的職業生涯研究者認為，按妥協程度由輕到重排列，個體在選擇妥協策略時，先放棄性別，然后是聲望，最后才是興趣。Swanson 和 Fouad等專家也認為，在職業生涯發展中面臨選擇時，最先犧牲的就是性別型的工作。5名被試中一個經營室內設計的女被試表示，很多顧客都會質疑她是否具有設計室內飾品的能力。她認為，在男性占主導地位的行業想生存下來很困難。
“大多數用人單位對是否錄用我一開始是猶豫不決的，在這個以男性為主的行業里，他們因為我是個女性而對我沒有信心”（PK06-PK-FK-KJ）
3.經濟低迷
經濟因素是社區大學畢業生被迫做出妥協的原因之一。經濟滑坡導致就業機會減少，創業機會更是少之又少，故在經濟低迷時，選擇一份可以維持生計的工作是明智的，他們甚至想在這種不利于就業的經濟狀況下嘗試每一份可以生存下來的工作。
“在經濟低迷期，我們應該懂得如何去選擇一份職業?！保≒K09-PK-FK）
服務業很容易受到經濟動蕩的沖擊。當經濟不景氣時，服務業崗位需求下降，酒店等行業的工作人員為了生存下來，不得不在選擇工作時做出妥協。
“很意外的是，我一畢業就遇到了經濟滑坡，服務業裁員導致有很多人都失業，我認為我不得不做出妥協了。”（PK13-PK-FK-KE）
4.得不到家人的支持
在馬來西亞，求職期間得到重要的人特別是家人的支持對個人立業是一個關鍵性的因素，所有被試都認為家庭的支持是他們事業成功的關鍵因素。
“我過去是一名酒店部門經理，但是我的丈夫因為我工作太過忙碌，希望我找一份其他工作，有更多的時間可以和他在一起，所以我需要為此做出犧牲?！保≒K09-PK-FK-BL）
“我想自己創業，但是家人不支持……所以我要努力去找其他的工作。”（PK14-PK-FK-BL）
（三）成功的社區大學畢業生的妥協表現
妥協過程是指個體在選擇職業的過程中遇到阻礙和限制時做出妥協的方法與策略。社區大學畢業生的妥協分為三類。
1.選擇社會聲望不太高的工作
妥協的表現之一是選擇一份不太有聲望、不太感興趣的工作或者是選擇一份比起理想的工作來說要求更高、更具有挑戰性的工作。降低工作的聲望意味著個體轉向的是較簡單的、沒有趣味的或者是收入較低的工作，但是這種工作可以確保他們能夠生存。他們會仔細衡量那些可以進入的工作，并了解獲得這份工作的途徑。被試們坦言，在求職遇到阻礙和限制時，他們會選擇一份聲望略低于理想的工作，這并不意味著事業失敗，而恰恰是為了克服當前的困難做出的最佳選擇。
求職者在可能進入的領域中尋找自己感興趣的工作，這種工作可以與他們的性別類型、能力和興趣愛好很好地匹配。若匹配得“足夠好的”工作崗位需求已經飽和，求職者可能找不到最佳選擇，此時必須妥協，放棄一些個人的追求。妥協的順序為：性別類型、聲望、工作領域（文秘類、科研類、藝術類等）。當個體在性別類型、聲望、工作領域三個方面都不能妥協時，就只能先在性別類型方面可以接受的工作領域去選擇職業，若可選的工作都可以在性別類型滿足求職者的最低要求，他們會從中選擇一份可接受的工作。
“我的第一份工作一般般，但還可以，等一年后我攢點錢，我自己創業?！保≒K02-FK-PK-KP）
“我決定轉行到制圖行業，就為了忘記信息技術行業，這樣更靈活一點?！保≒K03-FK-PK-KP）
2.選擇要求更高和更具挑戰性的工作
個體經過妥協選擇的不太理想的工作可能是一份比理想中的工作要求更高、更具挑戰性的工作。這類工作比理想中的工作更好，但更有挑戰性。研究中的三名被試在求職時遇到了挫折，最終選擇了更有難度和挑戰性的工作來證明自己有能力勝任更好的工作。
“我的父母非常擔心我從事這種有風險的行業，但是我勸他們給我一次嘗試的機會。”（PK04-FK-PK-LM）
“經常有人驚訝于我作為一個女性竟然從事電子行業，雖然這個行業比其他行業的要求更高，但是我在工作中表現出的能力可以證明自己能夠勝任這份工作?！保≒K09-FK-PK-LM）
3.學習深造
社區大學畢業生妥協的另一個表現是學習深造，努力使自己最終能找到一份更有吸引力的工作。有4個被試在經歷了殘酷的求職競爭以后，還是選擇了學習深造，希望通過提高學術和學歷水平以期在將來能找到一份更好的工作。Tinto在他的關于畢業問題的研究中指出，良好的職業生涯規劃是影響教育水平的一個很重要的因素，而教育水平直接影響個體收入水平。馬來西亞的社區大學畢業生在找不到更好的工作時多會選擇在全國性專科學?；蛏鐓^大學學習深造，以提高學歷水平。
“從社區大學畢業后，我找了一份低薪的工作干了一年多，之后我在Seberang Prai 專科學校學習深造，現在從事的工作比以前的好很多，而且收入很不錯。”（PK03-FK-PK-MP）
“僅憑社區大學畢業證，我很難找到一份合適的工作，所以我想通過提高學歷水平為將來找一份更好的工作”。（PK04-FK-PK-MP）
綜上所述，妥協對社區大學畢業生而言是提高就業和生活質量的重要途徑。但是，妥協的過程是痛苦的，做起來也絕非輕而易舉，需要個體全身心地投入和擁有堅定的決心才會取得成功。妥協不是職業生涯選擇或職業偏好的代名詞，而是選擇一種自身不排斥但也不是最有吸引力的工作。妥協是個體用來調整理想和抱負，以便在可接受的選擇領域內做出更為現實的職業選擇的過程，個體面臨難以克服的障礙時，必須放棄自己的一些偏好。當個體放棄他們最初優先考慮的職業，而選擇不那么愿意從事但更容易實現的職業時，這就是妥協（Wrosch et al，2007）。妥協可以幫助個體避免受到一些不必要的阻礙，是一個不斷縮小范圍的過程，人們逐漸淘汰和放棄那些不能接受的選擇，建立一個自己可以接受的選擇空間。
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