初三家長發言稿范文

時間:2023-03-23 17:48:41

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初三家長發言稿

篇1

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表陽光中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

一、學校情況簡介

陽光中學創辦于1999年,在李立新校長的領導下、全體教職工的共同努力下,從開始租教室,到發展到今天有20個班級、1300多名學生的規模,擁有教學樓、公寓樓、食堂、運動場、實驗室、電腦室、多媒體教室,共占地30多畝的花園式學校,無不凝結了我們陽光人智慧的結晶。學校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓,旨在改善學生的就餐、住宿、閱覽等條件,為學生能得到全面發展創造更好的條件。學校以“學會學習,學會生存,學會做人,學會合作”為校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關于操行、教學、衛生等方面的管理制度,并制定了各年級月考、期末考試、中考成績具體指標,使全體師生明確了努力奮斗的目標。同時盡量給初三配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。但是學校目前還比較困難,有些設施尚未完全到位,學校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解。

二、學校的辦學思想和教學管理思路

陽光中學的辦學思想是“辦社會滿意的學校、做學生信賴的老師”。經過五年多的辦學實踐證明,非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創造出一流的教學成果。連續三年中考創造佳績,期末聯考各科成績均名列前茅,學科競賽、體育比賽等都取得優異的成績,成為宣州區唯一一所私立“示范初中”,無不體現辦學思想的準確定位,規范、嚴格、民主管理制度的有效實現。在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

三、期中考試情況

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有29人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

四、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級460多人,一個學生就

是年級的460分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個行政人員負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考

”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特征作為評價的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。

五、意見和建議

根據我們了解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區。

誤區一:過分保護。孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區二:過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2.家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力。

4.要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

篇2

初三七班學生家長會發言稿

家長同志們:上午好。

今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三•7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優異和進步較大的學生。(略)

但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重?;A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。

可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。

下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

篇3

一、兩步走:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。和孩子一起制定近期目標,競爭對手,中考目標,每考一次落實一次。特別是接下來的復習時期,如果家長能抓住機會,幫助和引導孩子學習,那么學生取得翻天覆地的變化都是有可能的。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。以平常心態輕松面對大考。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。每晚作業檢查簽字,督促訂正作業。

二、三方面入手:

1、思想上鼓勁:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同分數上不同學校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。搞好伙食,加強營養,每天堅持給孩子喝一袋牛奶。早飯一定在家吃好,體育訓練要堅持,另外,調整好身體狀態,爭取在體育加試和中考時候身體狀態最佳。

3、心理上熱情疏導:要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說“你能行”。有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神、一個溫暖的擁抱就可以使他們很滿足從而充滿動力。

三、四個注意點:

①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考多少分”、“一定要上什么什么學校之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求。在后續復習階段,在你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法。

②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的狀態,如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,只要適當控制就行了。同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

篇4

中考誓師家長發言稿篇【一】

尊敬的領導、老師,親愛的孩子們:

上午好!

作為棋中的朋友,作為一中的教師,作為一名普通的學生家長,我常常駐足在校園門口,把這片沃土深情的凝望。這一望就是三年,品味她的寧靜肅穆,傾聽她的書聲瑯瑯,見證孩子們如花朵般悄悄綻放。千日奮斗,百日誓師,再搏三月,題名金榜。三年來,老師們筆耕舌耘,僅用謝謝二字難以承載這沉甸甸的份量,中考逼近,龍門髙筑,一步之遙,前方就是沒有硝煙的戰場。同學們,請抬起頭,看一看老師們皺緊的眉頭;孩子們,請閉上眼,想一想家長們焦灼的目光,我們的回報在哪里?在哪里?在哪里?!答案寫在你們的行動之上。請記?。翰蛔雠橙醯耐丝s,不做無益的彷徨,躬下身去,刺股懸梁!

高中入學壓力山大,近半學生不能如愿以償,你可知?中考結束,有多少學生因為幾分之差與晉城一中擦肩而過,有多少學生因為中考失利,跨不進陵川一中那并不高大的門框,有多少孩子要終止求學開始打工,背起沉重的行囊遠走他鄉。課程基本結束,復習全面展開,周練月考那一張張卷紙,就是你手中的刺刀鋼槍。東風勁吹,是否還有人酣睡課堂?戰鼓聲聲,是否還有人在向異性索要棒棒糖?有部電視劇叫《三生三世,十里桃花》,可我們卻只有一生一世關鍵幾步,走好了能遠達四海八荒,走不好只能封印在三里五莊。如何走好這幾步,八個字:永不言棄,百煉成鋼。你們的學姐學哥李秦藝、王玉琦躋身北大名揚太行,還有李佳媛、王開南正奔走在名校的路上。天賜的智慧僅是傳說,命運的垂青又何其荒唐,其實他們和咱們一樣,多少次青春叛逆,多少次珠淚成行,關鍵的幾步,必須咬緊牙關,迎難而上。擦干淚,給自己一個從容的微笑;靜下心,讓汗水浸透厚厚的紙張。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。

三月百天,說短也短,說長也長。碌碌無為者,讓青春如流水般白白耗傷;勤奮好學者能將青春無限延長,用百日時光鍛造一種憑實力說話的硬度,一雙搏風擊浪的翅膀,一份青春無悔的付出,一段花開不敗的輝煌。

孩子們,人生歷程壓力常在,比的是不屈的韌性,拼的是亮劍的膽量,青山一道同風雨,家校何曾分兩鄉。作為家長,關注不缺位,陪你挑燈到天亮;關心不越位,更大的重擔還應壓在你的肩膀。擼起袖子加油干,不忘初心圓夢想,讓我們一起迎接盛夏六月火紅的太陽,讓我們共同期待金秋九月瓜果飄香。祝每位孩子夢想成真,祝棋源中學再鑄輝煌,謝謝!

中考誓師家長發言稿篇【二】

尊敬的各位領導、各位家長、老師、親愛的同學們:

我是初三四班陳宇晴的家長陳雄基,很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。

首先,讓我代表初三班所有學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!

時間過得真快,轉眼之間你們已經踏上了初三的征程。人生的道路是漫長的,但關鍵的只有幾步。今天,同學們所面臨的中考,是你們人生關鍵幾步中的第一步。中考是同學們人生面臨的第一次挑戰和機遇。

孩子們,你們記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

正如臺灣作家龍應臺給她小孩的書信說的那樣:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

現在離中考只有一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮斗的歷程,請同學們相信,你們決不是孤軍奮戰,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣。

中考沖刺一百天,我們家長可以為孩子們做些什么?以下是我的五點建議:

一、制定合理計劃結合實際對癥下藥

每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。家長不要過度關注考試分數,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,并對下一步的升學目標有個清醒的認識。

二、創造良好環境督促孩子學習

初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,創造良好的學習環境,并幫助他們養成良好的學習習慣。

三、關注考生情緒

孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。

四、指導孩子規律作息,不要盲目熬夜。

初三的學習肯定緊張,作業肯定多,壓力肯定大,這個都是無可避免的,但不要影響了作息的規律。

晚上最好在10點之前休息,中午力爭能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導孩子抓緊零散的時間,比如晚飯前,午飯后之類的,但不要熬夜,不要拼時間。

五、做一個稱職的后勤部長

怎樣安排孩子的飲食,做一個稱職的后勤部長,以下是我的一些建議:

早餐不可缺主食:有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里,一般早餐是我負責,從周一到周五,盡量每天早餐品種都不相同。

飲食營養均衡:家長在原料選擇上,要注意營養均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時,盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。

要按時與孩子一齊吃飯:家長還要保證孩子每天按時吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對孩子的健康不利。

中考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰,你們在未來的一百天要面對繁多的作業、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱

孩子們,此刻我只想說:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途。