感恩發言稿范文
時間:2023-04-08 12:44:06
導語:如何才能寫好一篇感恩發言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,此刻我已經在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業或不守紀律時,她會大發雷霆,但是有誰不明白呢老師所做的不都是為了我們嗎不都是為了讓我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂埃
在期中考試快即將來臨之際,班主任每一天第一個到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。之后,我們班取得了優異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
2022年感恩老師發言稿范文
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要理解嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。之后,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不就應用優異的成績回報辛苦的老師嗎
在那里我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎樣多,我們必須會用優異的成績回報您的用心良苦的!''
謝謝大家,我講完了!
2022年感恩老師發言稿范文
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一向伴隨左右。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是明白問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎樣理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了用心舉手發言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意理解,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我透過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要明白,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
篇2
在身邊陪伴著自己。
像棵樹讓自己依靠;
像把傘給自己擋風;
總在你最無助時送來安慰;
送來自信;
送來希望;
送來最大的鼓勵。
一生最偉大的是父母,
培育幼小無知的自己。
像一層層高高的階梯,
把自己送向最高天空。
一生的觀眾是父母,
總支持最棒的自己。
不足時,便會指指點點,
不停得為自己付出。
為的只是:希望有那么一天,自己可以站在最美,最大的舞臺上,表演自己結下的碩果。
篇3
今日,風很大,凌亂了我的思緒。
我彳亍在道上,狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。
“貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜?;璋档奈葑永?,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠處,渾身黃土,兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。
貧困補助,是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。
可是,總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟的不是經濟,而是精神!
看著同學們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運的抗爭。這里申請的是補助,其實國家資助的是關愛,是溫暖,是支撐,是希望!
同學們,當你們不久后,得到這點資助后,你們應該將這份愛維系,并發揚、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!
2
時光匆匆如流水,轉眼我們初中畢業已25年了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯系不多,在事業和家庭比較穩定之時,忽然發現我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯絡,才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基矗
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增??吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業,人生經歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏 ,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經說出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來?;貞涍^去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗?,F在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬 。面對未來我們要繼續保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發展事業;還應該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞臺上發揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創造精彩的人生。
篇4
大家下午好!
在這個碩果累累季節,我們歡聚一堂,共同見證醫藥保健有限公司走過的輝煌歷程,我們在此感謝經銷商的支持和工作中的配合;感謝對公司辦事處經理的培養;感謝市場給予所銷售產品的強大生命力。
各位能者的精英,我號召大家,發揮能者人的智慧,能者人的勤奮敬業,持續推廣好“”的品牌概念,做到街知巷聞,堅持產品創新戰略,為客戶增值,為同事創造機會,為家里創造財富,為企業創造效益,為我們的成功奮斗!感謝各位經銷商朋友、辦事處經理、市場營銷精英在百忙中抽出時間蒞臨我們今天舉辦的盛會,謝謝你們!今天我們歡聚一堂旨在建立良好的營銷反饋機制,有效收集市場信息并反饋給有關部門進行技術等方面的改進,有效降低生產成本,創造更大的經濟效益,爭取更多的市場競爭優勢。希望和經銷商伙伴加強合作,開創共贏的未來,共同回顧合作歷程,同時將一起探討合作發展的未來。
的未來離不開每一位員工的努力,正如辦事處經理說的,開拓好我們產品的市場,做到1加1大于2。另外,可借力朋友及舊同事圈子,開拓新客戶和新市場。我們必須加快行動力,我們有別于其它公司的是我們產品多、產品優,當然機會也多了!感謝市場營銷部門所有員工的勤奮努力,讓我們體會到了一份至真至誠的拳拳營銷之心,我代表醫藥保健有限公司致以最真誠的感謝,你們是多年市場實戰經驗的營銷前輩、營銷精英聯袂組成的專業團隊。并積極與國內外一流院校和知名研究機構就營養食品、保健食品、保健用品、化妝品等領域的發展及最新技術的研究開發建立了廣泛的合作渠道。你們不玩虛招、提倡實干,重在提升市場銷量和銷售利潤,緊密結合市場需求,利用先進的研發技術,成功開發新市場。
篇5
感謝您能抽出時間來參加這次家長交流會!
今年我14歲了,這就意味著我來到這世上已經14年了。14年里,您見證我的每一步成長,您十月懷胎生下了我,所以我常常慶幸,來到這世界上是一件多么偉大,多么美好的事情,我可以每天早上一起床看到我最愛的你們的臉,可以閉著眼走到餐桌旁,可以聞到是什么菜,我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒,我最愛吃的這些菜,媽媽用心做的菜。上幼兒園的時候,我報了速算班那時有很多小朋友都不會,于是我每天回家后,都驕傲的伸出手指從一數到一百,再從一百倒數到一,您總是夸獎我‘真棒’,然后輕輕的親吻著我的臉頰,那仿佛就是我人生中的諾貝爾獎。慢慢的,我上了小學上了初中,你對我不再是夸獎了,更多的是鼓勵,但我每次進步時,總會看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。
雖然我在學校住宿,但我知道,您總是在背后關注著我,我的一舉手一投足總是牽動著您的心,所以我努力做每一件事,總希望做到最好,讓您為我感到驕傲。
有人說過,努力地做一件事時,總是想要守護另一件事。我想真的是這樣,我努力地做每一件事,除了為我自己之外,我也想到了很遠的以后,想到我以后要守護的是兩顆我深愛著并深愛著我的心,我要帶給這兩顆心幸福,這是我作為一個獨生女,最最至少要做到的。你們只有我一個,但一個就足夠了,或許我不能掙很多很多錢,但是我一定不讓你們受一點委屈,或許我能掙很多很多的錢,那么我要帶你們去旅行,去散心,去愛琴海吹海風,去關島潛水,去迪斯尼坐仿古火車,去南非看足球。有時候我也很害怕,害怕您生病,害怕我不能照顧好您,但我覺得那還很要永遠,我要學會飛翔,我要學會捕食,像烏鴉反哺那樣學會照顧您。14念得養育之恩請讓我用行動回報您。
篇6
尊敬的各位老師:
大家好。(行鞠躬禮)
在今天這個特殊的日子里,請允許我誠摯的說聲謝謝。一路與感恩同行,一路告別小我,告別怨天尤人,讓心域變得無限寬廣,到處都是清風、陽光和花朵。
感恩父母,唯有今生努力,養父母之身、養父母之心、養父母之志;
感恩老師,唯有繼承師業,修己度人,為人師表,傳道解惑;
感恩大自然,陽光、空氣、微塵、花鳥魚蟲,珍愛自然才能活得自然;
感恩一切生命中的過往,家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜,惜緣才會讓我們幸福圓融。
從9月6日來到這所學校就心懷感恩。
感恩董事長充分的信任,感恩董事長給我夢想的舞臺。感恩專家、學者、社會各界朋友對我的鼓勵,讓我有信心走在子強這片堅實的土地上。
感恩我的老師們辛勤的付出,在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個個鏡頭讓我永遠不能忘記,永遠定格在我的心間。
感恩見面會上的掌聲,那掌聲里有喜悅和信任,但更多的是重托和期待。
感恩晚上的那一盞盞燈光,那是辛勤耕耘的燈光,更是子強學校希望的燈光。
感恩那個瓢潑大雨的清晨,班主任涉水而來,讓我知道我們這個隊伍無堅不摧。感恩那天周六的晚起,我們的班主任還是如往常一樣早,感恩那種淡淡的笑容,感恩簡簡單單的三個字“習慣了”,這些都足以讓鼻子酸酸,淚光閃閃。
感恩行走在孩子頭上的木梳;感恩俯下身來那一次次的擁抱;感恩“孩子慢些跑,別摔倒”;感恩孩子額頭上那雙溫暖的手;感恩孩子嘴中老師給買的月餅和糕點;感恩有位主任給一個孩子卡里充了錢,那個很少買菜的孩子哭了一次又一次;感恩穿在孩子身上我們老師自家孩子的小花襖;感恩為孩子成績不理想那一絲絲焦灼的目光;感恩那一次次靈動的課堂伴著孩子成長;感恩一次次的分享洗滌孩子心靈的淚雨;感恩老師動情的吟唱,一首《媽媽的吻》,老師們用眼淚在告訴孩子們什么才是“子欲養而親不待”……
感恩夜夜的星光,感恩那盞盞路燈,陪伴我們老師走在回家的路上;感恩那呼嘯的風聲,讓我們知道我們的老師向來不會瑟縮發抖;感恩教堂那紅紅的十字架,一定庇佑我們的老師平平安安回家,去吻一吻已經熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰;感恩孩子要高考了,仍然在留守子強;感恩女兒病了一個月仍在崗位上堅守;感恩兒子病了,嚴重了才匆匆忙忙奔赴省城。
感恩老師推回家長紅包時那個美麗的慢鏡頭;感恩老師將家長送的購物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動;感恩我的老師給家長打電話說,謝謝您給我交的話費,我已經把錢打到了孩子的卡里。
感恩生活老師為學生輕掩房門,輕掖被角;感恩生活老師給學生去接一壺壺熱水,水里洋溢著慈母傳遞的一份份溫暖。
感恩門衛師傅眉飛色舞和客人講新子強的故事,他是春天的使者;每個清晨他都會駐足觀看學生的跑操,我知道在他心里永遠是朝陽。
感恩餐廳經理和師傅們,他們在用實際行動為學校的變革配上最優美的旋律。無零食商店讓他們蒙損,但他們堅定一個信念,不會讓學生的健康受損。
感恩吉林的小伙子,從唐山而來,放棄廣州和長春,為的是一份對事業的追逐、夢想和激情;感恩那位小伙子,把辦公室的窗欞作為了輸液架;感恩那個要強的姑娘,擔架抬走后一小時便出現在三尺講臺上,一瘸一拐在告訴學生什么叫堅強,什么叫大愛。
感恩那些本可以在家安心休養但又執著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話感動子強元老重返講臺,為的是孩子們求知的渴望;感恩沖破老伴兒和四個孩子的阻力回到子強的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學生一樣年齡的姑娘們為這片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說自己有多崇高,我們只想默默的堅守在自己的崗位上,讓生命激情燃燒。
感恩來自撫順一小學的信息,他們把小荷班班主任作為他們學習的典范。原來我們不但可以改變我們的孩子,還可以改變這個世界。感恩那一句,“我們不僅是為孩子的現在負責,也是為他的將來負責,更是為他未來的家庭和后代負責”。我從未想到教育原來可以上升到這種高度。
感恩的人太多,感恩的事太多。感恩為學校東奔西跑張羅體育器材、實驗儀器和藥品的以校為家的人;感恩在學校需要的時候,可以放棄小我,顧全大局,勇挑重擔的那些人。感恩那些把教書育人當作生命傳遞的老師們,我們在用自己的行動證明身為人師的風范。
我也感恩那些活潑的孩子,感恩那些調皮的孩子,感恩那些搗亂的孩子,在一個個鮮活的生命面前,我們才會知道我們身為人師者的責任、價值、神圣和無比的榮光。
感恩這里的一草一木,感恩這里季節的一榮一枯,感恩這里的每一個角落,因為這里將留下歲月的劃痕和年輪的印記,這里將永遠銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。
當我即將結束這篇文字的時候,我收到了來自英才老師的信息:
“每次晚歸,您三樓的燈火依舊,而今每次回望,幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人,夜依舊,樓依舊,難見燈火闌珊夜,致使多少故人愁,英才學校兄弟姐妹永遠想念說實話、干實事,鞠躬盡瘁,同甘共苦的中山校長?!?/p>
“張校長認識您以來,這是唯一一個我無法將感恩凝成語言的日子,只能任淚水打濕記憶,您走的日子,沒有了感恩節,也沒有了感恩湯,冷冷清清,清清冷冷……”
我感恩,上天賜給我這份職業,這份事業,這份志業,讓我既可以修身又可以度人。孟子曰:“君子有三樂……父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下之英才教育之,三樂也?!?/p>
愿與感恩同行,與大家同行,用我們的雙手托起新子強,用我們的雙手托起或調皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個又一個今日的幼苗明天的棟梁。
再次感恩。O(∩_∩)O謝謝。
篇7
大家好!我是來自紡織工程1102班的學生張x,今天我演講的題目是《無法感恩》。
四月初四,這個和往常一樣平淡的工作日,我的內心卻真的無法平靜,也似乎注定會在今天走上演講臺來訴說一份心情。其實,在這個平凡得不能再平凡的日子里,我的爸爸獨自在家中平淡地過著五十歲的生日。和往常一樣,此刻的他,或許還在忙于木材的拼湊,也或許正匆忙趕回家,咽下那口涼了的飯菜。而作為女兒的我卻不知道,能夠在爸爸五十歲的生日里做些什么?又該如何用語言表達深藏在心底的那份感恩?
眼前,又閃現了XX年前的畫面:家中已是一片狼籍,滿屋子的支離破粹……“我絕不會丟棄我四個女兒中的任何一個,砸鍋賣鐵,我也要把她們一個一個送上大學!”在爺爺奶奶無理反對我入學的那一刻,您不顧一切,第一次堅定地反駁您最尊敬的父母,卻也第一次無助的趴在桌邊痛哭……年幼的我不知道那一切最終如何結束,只知道第二天一大清早就被你安安靜靜的送到學校。更不知道,一聲堅強的您落下生平第一滴眼淚時,內心究竟承受了多大的痛苦與壓力?一生都背負著“不孝”罪名的你們究竟為女兒們付出了多少?
曾經以為,童年受傷的我被你們呵護是天經地義的事,長大后就可以完完整整的奉還??墒?,此刻,十九歲的我,站在演講臺上,在爸爸五十歲的生日里,卻只能遺憾愧疚地說:我真的無法感恩!我的爸爸!
去年六月,驕陽似火的那天,朋友們的爸媽都躲在家吹空調避暑,您卻一刻也未停歇,在烈日直射的中午您背上那沉重的工具爬上高高的樓頂,汗水打濕了你的臉龐,浸透了您的衣服,突然,“砰”的一聲,兇狠的泥塊咆哮著撲面而來,狂妄的磚頭飛奔而下,無情的木頭傾巢而出,您。當救助人員把您從黑暗的廢墟里挖出來時,看著血肉模糊的您,媽媽不禁失聲痛哭。當我得知消息趕到時,手術后的您艱難地抬起那只已經皸裂的手,強裝著微笑“爸爸沒事”,那一刻,我再也無法抑制,放聲大哭。我的爸爸,當您在撕心的疼痛中煎熬時,女兒連問候都未曾送去,未曾守候在您身邊,女兒又有什么資格向您說感恩?即使是今天,當女兒們沐浴著您帶來的教育的曙光行走在大學校園時,五十歲的您依舊在為女兒們咬牙奔波,女兒又該拿什么來感恩?不是我不懂得,而是:爸爸,您給我的,實在太多,太多……請原諒女兒無法感恩!
我想向遠在家鄉的您說:爸爸,生日快樂!這輩子做你的兒女,我沒有做夠,央求您呀下輩子,還做我的爸爸!爸爸,我愛您!
篇8
>> 《思想道德修養與法律基礎》課教學中的感恩教育 論“道德敘事”在《思想道德修養與法律基礎》中的應用 模塊化教學在“思想道德修養與法律基礎”課教學中的應用研究 案例教學法在《思想道德修養與法律基礎》中的應用 案例教學在思想道德修養與法律基礎課程中的應用 案例在思想道德修養與法律基礎課程教學中的應用 參與式教學在《思想道德修養與法律基礎》課中的應用 傳統典故在“思想道德修養與法律基礎”課程教學中的應用 淺談《思想道德修養與法律基礎》課堂教學中的案例應用 高校思想道德修養與法律基礎課法律部分的教學改進 “思想道德修養與法律基礎”課中的法律信仰培育芻議 淺析創業教育在《思想道德修養與法律基礎》課中的構建 《思想道德修養與法律基礎》教學中的社會公德教育 略論案例教學在《思想道德修養與法律基礎》課中的運用 論反面案例在《思想道德修養與法律基礎》教學中的運用 論幽默故事在《思想道德修養與法律基礎》教學中的運用 淺談案例教學在《思想道德修養與法律基礎》課中的實施 案例教學法在“思想道德修養與法律基礎”中的運用 團隊心理輔導在思想道德修養與法律基礎教學中的運用 案例教學在《思想道德修養與法律基礎》課中的運用 常見問題解答 當前所在位置:l.
[3]宋艷華.民辦高校學生價值觀調查與分析——上海實證[J].浙江樹人大學學報,2012(6).
[4]齊東蓮,易慧霞.思想道德修養與法律基礎——課教學中的感恩教育[J].經濟研究導刊,2012(30).
篇9
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。接下來是小編為大家整理的關于20學教師節發言稿范文,方便大家閱讀與鑒賞!
20學教師節發言稿范文1尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。同學們,你們知道明天是什么節日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第x教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。感恩教師節演講稿。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
20學教師節發言稿范文2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天是9月10日——教師節。在第x個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!
謝謝大家!
20學教師節發言稿范文3尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為x年級學生代表發言,值此第x個教師節來臨之際,我代表全體x年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
20學教師節發言稿范文4各位老師、各位領導:
我來自x學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了x學院的發展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業當成事業來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業,然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學生短期發展有用,哪些知識對學生的長期發展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學,藝術、哲學之上還有智慧,我們現在離發展學生的智慧還有多遠?
世上很少有像教師這樣的職業,與國家和民族的興衰息息相關,也很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發的傳統,但自從20x年進入x學院以來,我的頭發已在這里白了大半。我對教育的執著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業的專業慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發展到報考高等教育管理或高等教育學專業的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節更加令人愉快!
20學教師節發言稿范文5尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”,在這金秋送爽的豐收季節里,我們將迎來了第x個教師節,請允許我代表x中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
敬愛的老師,我們以自己能成為x中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監督,為創建美麗的沙井中心小學而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!
篇10
春季開學典禮學生代表發言稿1 敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是六(1)班的xx,非常榮幸站在這里發言。我代表六年級全體同學祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……驀然回首,已在這里學習生活快一年了。絲絲縷縷的感動,留于心底,回味無窮。感謝老師辛勤的培養,讓我成長;感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習。
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神。
第四、要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,新的學期已經開始,讓我們以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰吧。
我的發言完畢,謝謝大家!
春季開學典禮學生代表發言稿2老師們、同學們:
大家好!
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。
記得在一個碩果累累的日子,我們走進二小這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們為我們驕傲和自豪。
要好好學習,從小煉就過硬本領,我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新,要在復習的基礎上有所發現,并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。
5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光,努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。
在這里,我向同學們提出如下希望和要求:
首先、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二、同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第四、要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。
謝謝大家,我的演講完畢。
春季開學典禮學生代表發言稿3敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我叫蘇x,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學祝大家新年快樂,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?
首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。
其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
我的發言完畢,謝謝大家!
春季開學典禮學生代表發言稿4敬愛的老師、親愛的同學:
打開XX的大門,一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,踏著春的節奏,合著播種的快樂,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天,我們播種過希望。收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。
面對今天,我們充滿希望,充滿力量。面對今天,我們好好學習,天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,真武小學就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學習,更要學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
學習列夫托爾斯泰的生活目標,“擁有一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標”。讓我們學會約束,因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節,因為細節成就大事。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,我們都萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的缺點和毛病,在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!
春季開學典禮學生代表發言稿5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我叫徐**。今天,我能代表全校的同學在這里發言,我感到十分榮幸。度過愉快、祥和、幸福的寒假,踏著春的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,迎來了新學期的開學典禮。
今天站在這里,首先我想和大家一起分享寒假里的收獲和感想:2月7的假期特殊集中訓練營,我體驗到團隊精神的重要性;2月11日和13日義務寫春聯的實踐活動,我體味到給予的快樂:看著爺爺、外公、舅公家貼上自己親手書寫的對聯,我享受到收獲的喜悅;嘗著和媽媽、嬸嬸們一起做的豆腐袋、準備的年夜飯,我感受到家人和諧的溫暖;領著弟弟妹妹們玩游戲、放煙花,我品味到手足情深……這一幕幕情景無不讓我回味著這快樂而又有意義的寒假生活。
是的,快樂的假期生活讓我們意猶未盡。然而,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的學期又來到我們的面前了!開始了新學期的學習與生活。
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