創新匯報材料范文

導語：如何才能寫好一篇創新匯報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、實施人才工程，夯實企業技術進步的基礎。

企業之爭實際是科技之爭，而科技之爭的根本是人才之爭。在過去一段較長的時間里，我們雖然注重人員培訓，人才使用，但由于靠統配充實技術隊伍，造成技術人員青黃不接，不適應企業發展的需求。帶來的是產品單一、多年一貫制，沒有技術實力去搞開發、搞創新的局面，企業發展徘徊不前。為徹底解決這一問題，近兩年我們公司班子通過統一思想認識，果斷決策，采取了積極的措施，堅持以人為本，大膽地實施人才工程，著力培養造就一支有知識、有創新能力的人才隊伍。在實施這一工程中，我們抓了三點：

一是抓好人才的引進。我們通過制定一系列優惠政策，實施了招賢納士、引進人才的措施，凡是專業對口、具有大中專學歷的工程技術人員，及大中專學校應往屆畢業生，都可以來應聘，對引進的人才為其解決配偶的工作、住房等，讓他們切身感受到我們的工作是誠心誠意的，來的高興、干的滿意。通過這一措施，這幾年我們共從全國各地引進了170多名具有大專以上學歷、中高級技術職稱的工程技術人員，為企業的科技創新及發展提供了人才保證。

二是抓好員工素質的提高。在實施人才工程中，我們把提高員工素質做為一項重要工作去抓。為提高員工隊伍的專業知識水平，我們先后把20多名青年員工送到省內外的一些大專院校進行深造。與此同時積極鼓勵企業中的管理者和技術工人對口參加各類培訓。目前，全公司共有5人參加MBA學習，40多人參加大專函授及自學高考。為調動生產一線工人學技術、長才干的積極性，從2002年起，我們實行了評聘工人技師制度，通過考核，把40多位在一線中技術過硬、有實踐經驗和創新能力的操作者評聘為工人技師，并納進人才實行動態管理，每季一考核，對考核合格者發放一定的技師獎。這樣一來，我們內部從觀念上就發生了變化，大家不再認為只有學歷、有職稱的人才是人才，生產工人照樣也是人才，對提高員工隊伍素質起到了促進作用。

三是為科技人才發揮作用，創造好的條件。有了人才是基礎，發揮人才的作用是目的。要讓人才發揮出作用，關鍵是要為他們營造一種好的氛圍，創造出好的條件，讓他們有一個施展才華的舞臺。近幾年我們大膽地支持和鼓勵工程技術人員走出去開闊視野，考察市場，了解信息，搞新產品開發和參與一些技術攻關。并在工資待遇、獎金分配上給予傾斜，對作出突出貢獻的工程技術人員讓他們有榮譽、有地位。如：原技術中心主任XXX，是一位從外地引進的人才，近幾年中，他帶領導廣大工程技術人員，連續奮戰，先后開發出30多種壓力機新產品，為企業贏得了市場和效益，所以公司現把他聘為總工程師。再如，技術工人XXX原是一位獲得過濰坊市工人技師、技術能手稱號的車工，公司在2002年底購進了一臺大型進口鏜銑床后，決定讓他轉崗學習操作其設備。由于他勤奮好學，僅用了三個月的時間就掌握了該設備的操作技術。為此，他不僅受到了公司的表彰獎勵，2003年還被評為XX市有突出貢獻的工人技師。我們還對各類人才放開使用，目前公司48名中層以上干部中具有本科以上學歷的占到了90％，企業管理人員的知識化使企業接受新科技、新管理理念的水平與能力得到了相應的提高，為企業抓好技術進步奠定了雄厚的基礎。

二、加大投入，提高企業技術進步硬件建設水平。

在科學技術飛速發展的今天，要提高創新能力，提高競爭實力，不僅要有高素質的人才，同時還必須具備一流的加工設備，沒有好的設備就不會生產出好的產品。近幾年來，我們堅持不斷的抓投入、抓設備更新，使企業加工能力和水平得到大的提高。

一是把投入作為興企戰略，靠投入推動企業創新。近幾年來，我們始終把投入作為興企的一項戰略，列入重要的議事日程，每一年度都要確立目標，制定計劃，把技術改造、投入項目、資金與銷售收入、利稅同等納入考核指標，做到生產、銷售、技改三同步，確保企業技術進步保持強勁后勁。自2000年以來，我們用于技術改造、產品開發、項目開發的資金累計達到1.8億元，對于企業的創新和發展起到了重要的作用。如：我們自去年開始，投資1.2億元，建起了占地250畝的沖壓中心項目。目前，該項目的一期工程已完工，正式投入了生產。僅此企業年可增加銷售收入1億元，利稅1000萬元。

二是興建科技中心，形成科技網絡。2000年投資二百多萬元，興建了科研樓，建起了以產品設計開發為主的技術中心，又投資50多萬元，開發了計算機輔助設計系統，用現代化的手段設計開發產品，并在內部實行了聯網，構筑起一個集資料、數據及管理為主、資源共享的科技網絡，加快了產品開發速度，實現了運用現代化手段進行管理的目的。2001年公司的技術中心被驗收為XX市級技術中心。

三是加速設備更新進程，提高產品加工水平。俗話說，：“工欲善其事，必先利其器”。我們公司是一個老企業，陳舊設備多，不進行更新就要落后，自改制以來，我們采取逐年更新的辦法，投入資金4000多萬元，先后購進了70多臺套精密及大中型關鍵設備。如：從俄羅斯購進的大型鏜銑床后，使公司的鏜銑加工能力提高了三倍，同時解決了新產品JM系列壓力機的加工難題。為了滿足新型建材機械新產品的開發需求，我們購進了在國內具有技術領先地位的大型立式車窗和磨床各2臺。為了滿足沖壓中心的生產和產品開發需求，我們購進了大型油壓機和大型機械壓力機12臺。等等，這些設備的購進既滿足了技術進步和新產品開發的需要，又提高了產品的加工水平。

三、運用科技成果，加速產品升級換代。

企業要適應市場，就必須順應市場需求，研制開發新產品。在具備了人才、設備優勢的同時，我們堅持不斷把內在的與引進的科技成果轉化為產品優勢，使企業保持了旺盛的競爭力。

一是挖掘本企業技術人員潛能，搞好產品延伸開發。我們公司是搞了幾十年機械加工的企業，對機械產品的設計加工積累了一定的經驗，特別是我們通過引進人才、培養人才和幾年來的實踐，廣大工程技術人員存在著一定的潛能。因此，我們抓住這一點，在挖掘工程技術人員潛能，延伸產品開發上下功夫，通過這一優勢，制定并采取了多元開發的經營戰略，在開發生產壓力機的基礎上又相繼靠自己的力量，自行研制開發了橡膠機械、液壓機、汽車、農用車、聯合收割機沖壓件、混凝土砌塊成型機、混凝土彩色屋面瓦生產線等多種產品，徹底地解決了多年來單一生產壓力機的局面，所生產經營的產品達到5大類，100多個品種。特別是在開發新型建材機械中，QMY3-10型固定式混凝土砌塊成型機被國家經貿委評審為國家級新產品，獲得XX省機械工業系統科技進步一等獎，被列為XX省重點環保開發項目，公司被中國建筑塊協會指定為建材機械定點生產單位。

二是運用科技成果，加速老產品升級換代。近幾年，由于我們狠抓了科技投入和科研開發，所以研究積累出一些成果。如，在壓力機的設計上，我們在系統、氣墊保護、安全保護、電氣控制等方面，研究出一些新技術成果，改濃油為稀油，新增了行程閉鎖裝置、液壓過載保護、移動工作臺、PLC控制等，用這些技術成果對老產品進行改造和換代，使產品的性能及技術得到提升，推向市場后效果極佳。如：我們運用科技成果，開發的JH36-400C閉式大臺面壓力機、JH36-400E閉式移動工作臺壓力機等換代產品，投放市場后，受到上海大眾、長春一汽等大企業的青睞，其中，在2003年，長春一汽集團消聲器廠一次就與我們簽定了一千萬元的銷售合同。

篇2

近幾年來，水務局作為縣政府的職能部門之一，全局上下不辱使命，認真履行職責，做了我們應當做的工作，也是非常平凡的工作，有些地方做的還不夠,如果說水務局取得一點成績的話，那就是縣委、縣政府決策和十二鄉鎮帶領全縣人民艱苦奮斗的結果，是社會各界支持的結果。根據組織安排，下面我把水務局近幾年的工作和體會向領導和同志們作一匯報。大家知道，我們*縣是一個典型的農業縣，多年來，飽受*水患和澇災的危害，水利基礎設施差，農業基礎薄弱。改善農田水利基礎設施和農業生產條件是我們水利人義不容辭的責任。根治水患，振興*縣，成為幾代*縣水利人的夢想，成為無數水利人為之終身奮斗的神圣事業。

幾年來，*縣水務局廣大干部職工以強烈的責任感和事業心，解放思想，大力加強水利建設。從治理內澇到抗洪搶險，從引黃入魯工程到金堤河治理，從田間工程配套到高效節水示*區建設，從人畜飲水解困到全面實施農村飲水安全工程，書寫了*縣水利建設史上的新篇章，連續十二年奪得省“紅旗渠精神杯”，從根本上改善了農業生產條件，極大的促進了我縣農業和農村經濟的發展。

把握政策，創新思維，積極探索水利建設新路子

人們不會忘記——20*年,勞動積累工和義務工取消后,我縣水利建設的投入主體和組織方式，發生了根本性變化,這意味著長期依賴農民群眾出義務工、依靠政府強迫性組織開展水利建設的方式，已不適應新時期水利發展的需要，水利建設面臨著前所未有的挑戰。由于我縣地理位置特殊，引黃水量大，灌溉面積廣，每年的清淤挖河任務重，如果僅依靠政府投入是不夠的，但強迫群眾出工又違反國家稅費改革政策。面對新情況、新問題，我們充分發揮水利部門職能作用，不等待觀望，克服畏難情緒，認真學習了總理、回良玉副總理有關農村水利建設的講話精神，深刻領會，吃透精神，準確把握政策，創造性地提出了“政府引導、群眾參與、社會辦水利”的水利發展新思路和縣級工程實行“人大議定制”，鄉、村級工程實行“一事一議”組織方式，于10月20日迅速在全縣掀起農田水利基本建設。10月26日省糧食廳一位李處長在*縣檢查糧食工作，當他路過濮東干渠看到我縣群眾大干水利建設的場面時，感慨地說“好幾年沒有見到這樣的動人場面啦”。正是由于這種創新的思維和敢為人先的精神，才創造了*縣治水史上的輝煌，使*縣的水利建設走在了全市乃至全省的先進行列。20*年11月，全市農田水利基本建設動員會暨表彰大會在*縣召開，動員全市各縣（區）創新治水新路子，學習*縣治水經驗，充分肯定了*縣在“兩工”取消后農田水利基本建設取得的成績。

水利建設投入是關鍵。為千方百計地爭取項目資金，我們多次向省水利廳、發改委、國家水利部的領導匯報*縣的情況，與有關專家論證，反復陳述，闡述工程項目的重要性，有時要在專家門口等十幾個小時，給專家當通訊員、勤務員，以實際行動感化專家。一位省水利廳的專家說：“我從沒見過這么執著、這么有耐心的人?！睘榱斯澕s跑項目的費用，我們住最便宜的旅館，在地攤上吃飯。20*年7月，為爭取農村飲水安全項目資金，我早4點起床，8點到省水利廳農水處辦公室匯報情況，11點返回*縣修改方案，當天下午再次將方案呈報到省水利廳審批。像這種情況，每年都發生十幾次。在爭取項目資金上，真可謂不怕跑斷腿，磨破嘴，最終贏得了上級主管部門的認可和支持。20*年在得知國家要搞民辦公助水利工程試點的消息后，我們馬上趕到省水利廳去爭取。有關領導說，*縣太小，又不是糧食主產縣，根本不可能安排這一項目。但我們毫不灰心，毫不氣餒，一次次去領導辦公室反復陳述*縣水利基礎條件，和老百姓興修水利的積極性以及擴種水稻的迫切需要。終于執著之心，打動了省水利廳王鐵牛副廳長，連續兩年安排我縣民辦公助水利項目資金165萬元，為5個鄉16個村擴種水稻奠定了堅實的水利基礎。僅20*年來，就爭取節水、飲水安全、民辦公助等國家項目資金1800余萬元，為我縣實施重點工程項目提供了資金保障。十二年來，*縣共爭取國家水利項目46個，資金近億元。

科學規劃，爭創一流，全面提高工程質量

科學治水，不僅靠干勁，還要靠智慧。讓有限的資金發揮最大的效益，決不亂花一分錢，也是我們十幾年來一直不懈追求的目標。我們按照“科學規劃，突出重點”的原則，實施了一批重點水利工程，治澇是我縣農田水利建設的重點，而*又是我縣排澇的“大動脈”，流域面積占全縣總面積的63%。但以往由于資金限制，*一直得不到有效治理，在群眾中就有“*越挖越淺”的說法。堅決改變這種局面，對*進行疏浚。資金困難怎么辦？如果全斷面開挖，需1000多萬元，在中間挖溝，機械下不去，最終確定利用長臂挖掘機，采取兩邊挖子溝的方法，擴大過水斷面，確保了澇水暢通。再次我們在*與總干排溝交匯處修建了錢樊江攔河閘，原來按流域匯入*的凌花店溝的澇水，改道直接入總干排溝，縮短了入金堤河的排水距離14公里，減少了*的排澇壓力，經運行效益十分顯著。接下來，又對全縣的10條骨干排溝進行了徹底清挖，對全縣69處8.5萬畝澇挖片，通過田間工程配套和調整種植結構兩條途徑進行了有效治理，全面提高了排溝的排澇能力。20*年，*縣的降雨量在與20*年相當的情況下，內澇面積僅6000畝，與20*年相比，實現減災效益2億多元。

年年有提高，年年有新品，年年有特色，是水務局全體干部職工不懈追求的目標，也是我縣連續十二年奪得紅旗渠精神杯的關鍵所在。我們按照渠溝路林統一規劃、綜合治理的原則，筑渠挖溝、修路植樹，高標準建設節水示*區，在22萬畝農田上實現了田成方、林成網、渠相通、溝相連，一路一溝一渠兩行樹的獨創模式。20*年12月時任市水利局局長王太成同志帶領五縣兩區水利局負責人來*縣檢查“杯賽”工作時，對我縣孟樓鄉高效節水示*區贊不絕口，他說：*縣節水示*區既是水利的亮點，也是農業、林業的亮點，要求五縣兩區水利局觀摩學習。同時，我縣的節水示*區還得到水利部農水司、省水利廳的高度評價，并在全省得以推廣。

為確保工程質量，在重點工程建設上，制定了定任務、定標準、定領導、定人員、定時間，落實責任制的“五定一落實”機制，確保了各項重點工程高標準完成，如20*年的濮城鎮節水示*區建設，李兆印副局長帶領十幾名技術人員，深入農村，深入群眾，鋪工放線，指導施工，及時解決占地賠償問題和群眾工作，頂風冒雪，吃住工地，大干一個冬天，高標準完成當年建設高效節水示*區任務。目前，我縣已建成高效節水示*區22萬畝，該工程已成為我縣連年“奪杯”的亮點工程。

心系民生，以水為家，大力發揚水利行業精神

回顧我們多年的奮斗歷程，之所以十幾年治水不輟，支撐我們的是心系民生的情懷，是自力更生，艱苦奮斗，團結協作，無私奉獻的紅旗渠精神，是面對困難和挫折，百折不撓，愈挫愈奮的毅力和韌勁。

20*年冬，縣委、縣政府決定疏浚*，經過招標選取8個施工單位，動用16臺大型挖掘機同時施工，當時，正值隆冬，下了一場大雪，氣溫零下9度，河面結了厚厚的冰，雖然天氣嚴寒，挖掘機仍能施工，為確保工程質量一次成功，我局組織了42名工程技術人員，白天破冰測量，晚上繪圖計算，次日上午8點將結果反饋給各施工單位，平均每天休息時間不足6小時，連續堅持了40多天。我局的劉會鋒同志由于連續幾天的勞累，再加上休息時間不足，在一次測量中，他因疲勞過度，不慎掉入了冰冷的河水中，但他仍堅持在測量一線，直至完成了當天的測量任務。近兩個月的反復*最下游800米系*古城鎮地段，幾十年來，歷次治理*皆因協調困難而告終。20*年冬，治理*決定徹底清挖此段，征地清障十分困難，通過調查，此段*是*古城鎮南街一個難纏戶承包的耕地，并全部栽上了樹，樹木不應小于8—10厘米，賠償要30多萬元，我們找到了鎮政府，又讓我局古城南街段的職工牛茂祥、王文武去反復做工作，經過協商，并適當賠償后，清障問題才得到解決。清障樹木2000多棵，占地11畝。直到臘月三十除夕的鞭炮響起，家家戶戶團圓吃餃子的時候，我們才完成了任務。就是憑著這種精神，我們最終實現了縣委、縣政府確定的當年年底全部完成*22公里疏浚任務的目標。

在引黃入魯工程施工中，我局很多同志舍小家顧大家，吃住在工地，保證了工程質量和進度。副局長張善民年邁的父親胰腺癌手術后又復發，生命不長了，但這時引黃入魯干渠過濮城干溝的渡槽施工也進入了重要階段，因此，他很少回家伺候老人，就是回去也是看望一下便匆忙趕回工地。最后家里電話通知父親病危，他知道這是意味的什么？但這時該工程正處在混凝土澆筑的最關鍵時期，若立即離開，又怕影響工程質量，給國家造成經濟損失，若不回去，做為人子，不能在床前盡孝，他反復思考后，毅然選擇了留在工地，其結果是未能見上最后一面，留下了終身遺憾。正是全局上下這種對事業的執著追求、堅韌不拔的精神和勤勤懇懇，兢兢業業的工作，確保了紅旗渠精神杯十二連冠，極大地改善了農業生產條件，得到了廣大群眾的認可。

想群眾所想，解群眾所需，成為農民群眾的“知心人”，是全局上下共同的目標和追求。在連續幾年的*調水調沙中，我作為縣防汛指揮部辦公室主任，始終堅守在抗洪搶險的第一線，巡堤查險，調運物資，及時掌握汛情、雨情、工情，當好領導的參謀和助手。在20*年9月調水調沙進入最關鍵的期間，我曾經四天四夜沒有休息，拖著疲憊的身軀堅持到徹底排除險情。20*年堅持防汛一線80余天，是*防汛最長的一年，我從始到終。那些天，我們冒著瓢潑大雨，腳踏泥濘的河堤，還要拉柳料、抗土袋，加固堤防，有人說我們水務局的人還沒有要飯的舒服。

實施農村飲水安全工程，是水務局全體干部職工心系民生的又一重要體現。楊集鄉宋洼村，地處苦水區，淺層地下水含有砷等有毒物質，導致太多的村民患上了黃疸肝炎和肝硬化病。多年來，因為吃水奪去了很多年輕人的生命。二十年間，該村的人口始終沒有增加。村支部書記宋文學說，解放后就有50多人不到60歲就患肝病去世了，其中有20多人去世時僅30多歲，外村許多女孩子不愿意嫁到宋洼村，本村閨女回娘家也是放下東西就走，不敢在娘家吃飯，吃水問題成了村民長期以來的一塊心病。我們了解到宋洼村的處境后，深感同情，費盡周折為該村爭取人畜飲水項目資金10萬元，開鑿了一眼360米的深井，經化驗水質完全達到優質飲用水標準。洗井的那一天，就出現了村民排隊挑水的場面，我們被深深的感動了，決心不管做再大的難，也要籌措資金給該村安壓力罐，鋪設輸水管道，我們從緊張的局辦公經費中擠出2萬元，又發動干部職工捐資5000元，終于把自來水通到每家每戶。本村的宋任氏老太太曾眼含熱淚激動的對我們說：“俺閨女終于能回家吃頓放心飯了”。目前，全縣已有21個行政村，18000多人告別了吃苦咸水的歷史，大大提高了項目區群眾的生活質量和健康水平。

20*年金堤*小堤加固工程，需占*古城土地22畝，清障樹木3400棵。20*年3月5日我局派紀檢組長*帶領兩名同志去協調此事，由于屬于兩省的問題，鄉鎮不敢決定，我們去找*水利局和*人民政府、*市水利局，這樣往返了十余次，最終得到了*人民政府和*市水利局的同意。由于涉及古城南街23戶的耕地和樹木，該村又沒有班子，征地清障工作又陷入了困難。這時，我們深感身心疲憊，但我們沒有放棄，繼續與古城鎮政府協商為該村配班子事宜。我們堅韌不拔的毅力感動了古城鎮政府的領導，鎮長*派專職干部著手為該村配班子，由新配班子去作工作，經過逐戶調查，反復做工作仍有幾戶堅決不同意，古城鎮政府決定強行施工，開工那天我局調動三臺挖掘機，派了二十多名同志，*古城鎮長*親自帶領鎮政府四十多名同志和派出所全體干警排除一切干擾，當天完成全部清障任務。經過連續5天5夜的施工，終于完成了縣委、縣政府交給的任務。此項協調工作歷時8個多月，共往返*、*和古城達40多次。

經過十幾年不懈的努力，我縣的水利條件得到了根本改善，基本形成“溝渠縱橫、配套齊全、灌排便捷、效益顯著”的水利格局，有效改善了農業生產條件，促進了農村經濟的發展。

幾年來，全局上下聚精會神干事業，全心全意謀發展，干事創業爭一流已成為水務局的主旋律，同時，我局也成為和諧社會的一分子。一是我局實現了全員養老保險金統籌，解決了多年來水利企業退休職工的生活問題，使他們老有所養，沒有后顧之憂。二是關心職工生活，特別是重病號和上學困難家庭，盡最大努力進行補助，并號召全局干部職工人人獻出愛心，幫助困難職工解決看病難、上學難的問題，對局下屬單位三個癌癥患者，藥費難以解決，我從當月工資中捐獻給他們，讓他們買些補養品。三是著力積極解決干部職工子女就業問題，我們除按照有關政策優先安排職工子女就業外，還積極創辦經濟實體，拓寬就業門路。四是關心老干部的生活，每年中秋節、春節，我們班子成員都親自問慰老干部，召開老干部座談會，通報我縣水利建設情況，征求老干部的意見，這已成為制度化。五是我局團結和諧、文明程度逐步提高，從十幾年前是矛盾單位，已擠身于省級文明單位。

篇3

工商所是區工商行政管理局成立的第一個aaa級工商所，現有干部職工9人，全部具有大專以上學歷，其中有5名黨員，擔負著87戶各類企業、526戶個體工商戶和2處集貿市場的監督管理工作。近年來該所以“四抓四重”為抓手，扎實開展規范化建設，各項工作取得了明顯成效。先后獲得省級“全省工商行政管理系統先進集體”、“創建平安市場先進集體”；地級“社會治安綜合治理先進集體”“青年文明號”“巾幗建功立業先進集體”等多項榮譽稱號。

一、抓學習，重能力，努力提升履職能力。一是認真組織工商所干部全員培訓。深入基層征求關于學習培訓活動意見，制發工商所干部教育培訓方案，制定完善學習計劃，并針對意見及時調整培訓內容和授課方式，由地區局業務骨干人員和聘請專家講課的形式開展培訓，分別對企業、個體登記監管、執法辦案、市場合同監管、流通環節食品安全監管、商標廣告監管等業務為內容進行了重點培訓，邀請高校學者對系統財務知識進行了針對性培訓，全區共集中舉辦培訓班3期，共培訓工商所人員近180人次，有效提升了工商所干部職工的業務水平。二是大力實施工商所練兵比武活動。按照省局開展工商所全員練兵比武活動要求，以人人練技能，各個當能手為目標，組織開展專題演講、知識競賽、模擬辦案，公文考試等多種形式的培訓活動，統一設定學習日，每周集中學習不少于半天，重點學習工商行政管理法律、法規，學習監管執法的業務技能等政治、業務知識。同時還結合省局即將開展的大比武活動，開展了工商所內崗位比武，所內人員比執法、比辦案、比效能活動，對成績突出的人員將挑選出參加省局組織的比武活動。通過自學及崗位練兵，激發了大家愛崗敬業熱情，普遍提升了履行崗位職責能力。三是積極參與所長任職資格培訓。切實把工商所長任職培訓視為提高工商所領導干部素質的有效途徑，克服人員少、工作忙，事務多等困難，全員按時組織各位工商所長參加了省局組織的20期工商所長任職資格培訓班，在學習中，大家都能嚴格要求自己，互相借鑒，互相幫助，認真學習和消化學習內容，課后及時復習，在考核中均取得了優異成績。目前我局所有在崗工商所長全部為持證上崗，符合任職規定。

二、抓監管，重執法，營造公平競爭的市場環境。一是在創新市場監管機制上下功夫，全面推進網格化監管。將我轄區監管轄區劃分為網格，確定坐標點，確定網格責任人，初步建立起了“橫向到邊、縱向到底、責任到人、監管到位”的網格化監管模式。松嶺區小揚氣工商在開展市場巡查中發現一起刑事詐騙案件線索，及時和公安部門取得聯系，最終破獲涉案金額達8萬余元的詐騙案件，有力維護了群眾的合法權益。二是嚴格市場主體準入制度，規范市場主體經營行為。針對轄區內的重點區域、重點地段和食品安全等問題，工商所組織精兵強將成立執法隊，頻出重拳，在轄區范圍內開展打擊違法經營及制假售假行為。積極利用12315投訴站的投訴網絡的橋梁作用，與消費者聯合起來，給制假售假、坑蒙拐騙分子以沉重打擊。近兩年，查處各類經濟違法違章案件11起，罰沒款13000余元。有效的維護了市場正常的經營秩序，為廣大消費者營造放心的消費環境。三是加大對食品安全監管，凈化校園周邊環境。大興安嶺職業學院是大興安嶺唯一的一所大專院校，住校學生和在職員工近5000余人，為有效保證校區的食品安全工作，工商所對職業學院內部的食堂、食雜>:請記住我站域名/衛生部門，使他們及時獲得合法手續，截止目前工商所幫助院校內11家業戶及時辦理了相關手續。上述措施的開展，有效的凈化了校園內的食品安全工作。幾年來，職業學校內未發生一起因食品引起的安全事件。

三、抓服務，重維權，提升助推經濟發展水平。一是在優化窗口服務上下功夫。創新優質服務內容，大力推行和完善首辦、首問責任制，限時辦結制，服務承諾制，文明服務用語等優質服務機制，為項目企業提供“四辦”（當場辦、及時辦、下去辦、加班辦）服務。推出了重點項目跟蹤服務制度，為招商項目建檔立卡，經常深入調研項目的運行情況，做到項目存在問題和解決方法清楚，項目進度進展情況清楚，從辦理證照等方面都做到了事無巨細，受到了經營者的歡迎。轄區內一業戶在辦理營業執照變更手續過程中，有一批30噸的藍莓收購合同急需簽定，但是相關手續不全，工商所利用綠色服務通道，優先協調辦理了營業執照，使合同得已順利簽定。二是在維護企業權益上下功夫。即“24小時值班制，快速受理辦結制，維權問責制，糾紛處理率達到100%的承諾制”的消費維權工作制度。所長與管理人員簽定維權責任承諾書，有效的推動了維權工作的深化和落實，使消費者調解件件有結果，件件消費者都滿意。截止目前我所已調解消費糾紛7起，為消費者挽回損失余元。三是在拓寬服務領域上下功夫。對轄區 企業開展“一幫一”結對子活動，主動送法上門，提供宣傳咨詢服務，指導企業以商標戰略做大做強，做到事前指導、事中速辦、事后跟蹤服務，服務企業發展。該所近年來不斷拓寬服務領域，針對大興安嶺召開藍莓節和山特產品交易會為契機，積極深入個體工商戶中走訪，組織個體工商戶開展文明誠信教育，對準備參與山特產品交易會的企業和個體工商戶辦照需要前置審批的，積極采取現場辦公以及多方協調、幫辦等服務措施，為企業進入市場提供全程幫扶，同時，還積極幫助加北白樺兩鄉農民培育經紀人160余人，促進農產品的流通。

四、抓廉政，重紀律，樹立工商良好形象。一是嚴格執行廉政建設各項制度。工商所在監管過程中，嚴格按照有關廉政制度的要求約束自己，真正做到文明執法，依法行政，堅決杜絕粗暴對待管理對象和野蠻執法的現象發生，工商所每半月組織人員學習各項廉政制度，月末組織全所在一起討論學習心得。交換思想。提高學習效果，聘請轄區街道負責人、企業負責人、社會人員為監督員、監管工商所工作及管理人員的執法行為，每季度召開一次監督員會議，對發生的問題及時整改，總結好的經驗，年來在轄區發放調查問卷，把調查結果做為評先的條件，使工商所樹立了良好的社會形象，規范執法辦案行為。二是嚴格按照程序依法辦案。該所從健全制度，規范程序入手，進一步完善立案審批、明確案件主辦人、大要案集體討論和撤案程序等制度，有效地保證執法辦案的統一性、公正性和透明度，徹底根治“人情案”和亂罰款歪風。同時，在監管執法中大力推行行政指導，在去年查處杭州灣商廈經營不合格服裝違法行為案件時，從服務地方經濟發展角度出發，對杭州灣商廈的違法經營行為免予處罰，并提出限期整改的意見。三是扎實開展群眾滿意工商所評議活動。在全所開展了“行為規范樹形象、文明服務促發展、愛崗敬業求實效”為主題的活動，各工商所通過開展個人自查、單位自查、崗位自查等方式，認真查找在市場監管、行政執法、隊伍管理、為民服務等方面的突出問題，各參評單位通過發放《民主評議工商所活動征求意見表》，廣泛征求社會各界的意見和建議，并及時將意見和建議反饋到各工商所，督促其認真進行整改，取得了明顯成效。

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在社會主義市場經濟的新形勢下，成教中心承擔著農村從業人員實施各種類型的教育任務，發揮著越來越大的作用。展示著越來越強的生命力。為了更好的適應社會經濟發展需求，服務“三農”，我鎮大力推進農村勞動力轉移培訓工作，全面實施省“5112教育富民工程”和教育部的《農村勞動力轉移培訓計劃》，積極發展成職教育事業，邁出了新時期、新階段成人與職業教育體現“三個代表”為“三農”服務堅實一步。結合我鎮的實際情況，學校確定了“成職一體，漁農兼顧”的辦學方針，使學校逐步走上良性發展之路。

一、爭取政府扶持，建設成教陣地

如今，我們國家已經步入社會主義市場經濟階段，新的經濟體制正是我們加快成教發展步伐和加強成教中心校建設的契機，我們積極搶抓機遇，轉變觀念，加大力度，為創建一流成教中心學校而不懈努力，做了大量卓有成效的工作。成教中心校是一所新型的農民學校，作為學校就必須發揮學校的功能和作用，而陣地建設則是成教中心校正常運作的物質前提，所以陣地建設是一項近在眉睫、勢在必行的工作。通過多方努力，依靠鎮政府和社會各界的大力支持，學校已初具規摸，現占地7000多平方米，建筑面積2300平方米，擁有計算機、電視機、VCD、電動縫紉機、普通車床等設備共80多臺，另有圖書資料7500多冊，從而為辦好職業教育，促進農村勞動力轉移，服務三農經濟，提供了有力保障。

二、豐富學習方式，打造師資隊伍

教師是任何類型學校的主導,特別是我們成人教育老師的勞動成果直接體現為提高勞動者的知識的技能，從而提高勞動生產率。因此，在市場經濟條件下，發展成人教育事業，強調師資隊伍建設具有重要意義。學?，F有專職教師4人，兼職教師7人，均達大專學歷，其中農藝師2名，助農3名。我們一直把教職工的思想政治教育、業務培訓作為學?？傮w工作的首要任務，有計劃地開展學習活動：（一）用多種形式學習有關文件精神，把握機遇，構建多元化、多層次、多形式的成職教辦學體系，溝通普教、職教、成教之間的相互聯系渠道。（二）安排教職工分期分批到外地學習經驗。（三）每周的政治、業務學習時間是全體教職工交流的舞臺。（四）網絡、報刊、雜志等媒體又是學習的有益補充和拓展延伸。有豐富的理論武裝大腦，再結合本校的實際，取其精華，摒棄糟粕，從而促進每位教職工的業務水平、思想覺悟及教育教學質量的提高，實現自我超越，達到可持續發展，使學校辦學水平更上新臺階。（五）筑巢引鳳，提高辦學效益。依靠一支作風正派、素質優良、技術過硬的優秀教師隊伍，我們與海門市職業教育中心學校聯合，舉辦職業技術學歷教育，開設服裝設計與工藝、機電一體化、工民建、會計電算化等專業，為本地區經濟發展提供了人才資源儲備，收到了較好的經濟效益和社會效益。

（三）、加強基地建設，完善培訓網絡

為進一步搞好學?；亟ㄔO，使其更好的服務農村經濟建設，促進農村勞動力轉移培訓，推進農民增收，農業增效。幾年來我們著重抓好成人教育基地、農科教結合示范基地。

一是抓好教育基地建設。鄉鎮成人教育中心校和農村成人教育重要陣地，同時村級農民學校又是重要組成部分和有益補充。我校采取“兩手抓，兩手硬”的管理方式，使得培訓面增大，培訓效果增強，現在我鎮每年的培訓人次達6000多人，從而真正做到服務三農，科技致富。

二是抓好農科教結合示范基地建設。幾年來學校積極建設農科教結合示范基地，充分發揮了實用技術培訓、優良種苗繁育和新品種新技術的試驗示范等優勢，成為聯結千家萬戶的農業科技成果快速轉化的綠色通道。學校自有實訓基地2個，分別為20畝灘涂養殖基地與服裝實訓基地，另與有關企業聯辦機械實訓基地2個。各示范基地重點圍繞主導產業和區域特色農業的發展，輻射農戶近百戶，直接經濟效益5萬元。

三是抓好農科教網信息站建設。為實現“兩個率先”的目標，確保農村新增勞動力轉移和“兩后雙百”培訓任務的完成，學校積極開展向農村進城務工人員的職業教育培訓與中介服務工作，20__年底學校將建立農科教信息網站，為我鎮農村農民信息傳播、學習培訓、中介服務等提供優質快捷的信息通道。

（四）、全面開展培訓，提升勞力素質

為了進一步提高教育培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農村勞動力市場競爭能力。在培訓內容上，積極調整農村教育結構，認真抓好職業教育、專業技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后，發給學員勞動部門印制的職業技能證書，為農村勞動力的有序轉移打造金色“綠卡”，加快了農村小康建設的步伐。

東灶港鎮是海門市的唯一漁業港口，漁業曾一度十分發達，但近幾年隨著海洋資源的匱乏，已有50的船只、船員退役、轉崗，學校不失時機地聯合農技等部門，一邊對船員進行灘涂養殖、海水養殖等技術培訓，為他們轉崗轉產打下堅實基礎，一邊對現役船只進行遠洋捕撈，安全自救知識培訓，確保漁船高質量、高標準、高要求生產的需要。同時，針對本鎮農業發展全市領先的優勢，學校經常組織種養植大戶參加各類專業技術培訓，近兩年，全鎮共培訓農民技術員300多人，其中獲得農民技術員證書的有184人。學校還聘請多名農技專家到田頭實地指導，為我鎮爭創先進農業鄉鎮、調整產業結構、農民致富作出了努力。

學校還堅持校企聯合，不斷拓寬培訓路子，根據企業的需求，開設培訓課程。先后舉辦了計算機應用、汽車駕駛、法律法規、服裝工藝、車鉗工、灘涂養殖技術、大蓬種植技術、服務員禮儀等幾十種內容的培訓。

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__鄉*村民委__屯有91戶，人口450多人，村的周圍是平坦的耕地，良田共800多畝，經濟收入主要是甘蔗、稻谷，村民勤勞樸實，由于黨的惠民好政策，加上運用科學的田間管理技術，多年獲得糧、蔗好收成，年收甘蔗100噸的有邵倫章等10戶左右，已有40多戶新建了樓房，群眾的物質生活水平不斷提高。

該屯 村民較重視社會主義精神文明建設，在領導班子的帶領下，群眾覺悟提高，思想統一，早在1987年前就訂有“村規民約”，老少遵紀守法自覺維護社會治安，多年來沒有違法亂紀案件，甚至一些偷盜、賭博等現象在村內從未發生，鄰里友善，尊老愛幼，和諧相處，蔚然成風，87年7月獲得縣人民政府授予“加強精神文明建設、努力建成文明、富裕的社會主義新農村”的榮譽稱號，至今這塊牌匾保存完好，它將不斷地激勵老少村民戒驕戒躁，與時具進，積極創造條件，為建設成為社會主義新農村而繼續努力。

村屯關工小組成立于20__年8月，有健全的組織機構，組長：莫世任，副組長：*，成員：__*。小組領導班子團結肯干，他們通過家庭走訪，村中大小會上宣傳關心下一代工作的重要性，得到群眾的積極配合支持，平時還有近20個健康老人用不同方式熱心參入關愛活動，由于學校、家庭、社會（關工組織）緊密配合，做了關心下一代大量工作，至今在讀學生有69人，其中小學生31人，中學、中專33人，大學5人（其中1人留學菲律賓），87年至今村內有大學學歷計22人，在校學生勤奮好學，*同學曾獲20__年全國化學奧賽b組三等獎。

為深入持續地開展關心下一代工作，今年2月村中還成立一個“獎學會”，有健全的組織機構，制定有獎學章程，旨在通過獎勵優秀學生，鼓勵青少年求學上進，所以群眾非常擁護，踴躍行動，于是一次性捐集獎學金計3007元，2月20 日首次對學習成績好的50個學生獎勵，共發獎金1830元，關工小組計劃每年發獎一次，還為豐富農村文化生活，現正規劃籌備爭取年底前建造成一個文化室。

根據__屯的創建活動情況，鄉關工委同意向縣關工委申報“*縣關心下一代先進村（屯）”，條件是否符合得當，懇請核準。

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如何寫好匯報材料，我的體會有四點：

一、要有針對性

首先是要針對匯報的主題和目的開展材料收集。其次是要弄清楚上級領導最重視什么、最想聽什么，圍繞這個匯報才能激發領導興趣。第三是要了解上級領導的思維特點和語言風格，讓匯報思路與語言貼近領導。第四是要按匯報人的提綱要求和語言特點撰寫材料，便于領導用適合其風格的語言把想說的舒暢地表達出來。

二、要語言簡潔

首先是政策理論要運用到“點”上。工作匯報中不可避免地會提到一些指導思想和原則方針，但不能在匯報中把從馬列主義到科學發展觀和一系列政策一一羅列、紛沓而至，造成聽者的聽覺和視覺疲勞。運用政策理論時，要用到“點”上，要注意工作的條件、范圍和性質，注意運用對解決特定問題和具體事項有指導意義的政策理論。其次是盡量少用或不用概詞概數。涉及到具體事項和對象的性質、數量時，應盡量少用“部分”、“有的”、“一定范圍”、“某種程度”、“另一角度”等概詞，絕對不用“據說”、“有人反映”、“幾分之幾”等不確定性詞語。第三是要言之有物。不能光有“領導重視”，而無加強領導的具體措施；只有“開拓創新”，而無新思路、新措施；僅有“深入細致”，而無“深”、“細”的具體展現；也不能盡是一些沒有觸及工作實質和具體問題的空話、套話、虛話和領導言論。而且要多用短句，能短則短，語言要干脆有力，上口順耳。切忌為了對仗工整，人為造詞，生硬地加詞少字。

三、要寫出高度

匯報材料是一個總結、提高、升華的過程，必須寫出高度。要在工作、事例的闡述中表達出自己的思想見解，脫離了具體工作的思想表達，容易造成對聽眾的說教氛圍。具體來說，就是要突出工作亮點，挖掘個性東西，并分析透徹。要從具體工作入手，抓住本質，防止表面化的材料堆砌。要向上級提出有見解的建議，上級聽匯報的目的，除了解下級工作開展情況外，同時也要為其改進自身工作、更好地指導下級工作汲取經驗，因此匯報時要提出對本級和上級工作都要有指導意義的建議，才能讓領導有所悟、有所得。

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Build a Student-centered Teaching Mode of

Engineering Based on the Needs Analysis

ZENG Guanggen， ZHANG Jingquan， LI Bing， LI Wei

（College of Materials Science and Engineering， Sichuan University， Chengdu， Sichuan 610065）

Abstract Thia paper through analysis of the needs of students in the learning process， the full investigation of engineering students in each grade professional courses on the basis of interest， combined with the characteristics of specialized courses， student-centered， active learning established engineering practice teaching mode. Nature of the model is to stimulate students' learning through exploration interest in the role of teachers and students to complete the conversion， to help students to learn the task to establish a high degree of responsibility， while solving the problem of targeted research platform into which teachers play its maximum autonomy and creativity， design issues by addressing teachers， students' good study habits.

Key words needs analysis； students； PBL； engineering teaching

0 前言

A.H.Maslow在系統地分析人類價值體系存在的不同需要時發現，人的需求總是由低層次向高層次不斷變化發展的，總體上分為生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求五類。作為在校的高年級工科生，五種需求是重疊交叉而且并存的，就學習而言，學生的需求應該是高層次的需要，其主要是獲得尊重與未來的自我實現和現實的自我實現的結合。如何提高學生的主動學習，以學生為中心進行教學一直是教育界討論的熱點話題。

結合PBL的各要素，筆者認識到，在教學實踐的活動中，教師和學生的角色轉變貫穿始終，教師應該是指導學習，引導學生學習習慣和技巧的教練，而學生應該是教學活動的第一參與人，是教學實踐的主力軍。

有鑒于此，本文試圖在充分調查學生學習需求的基礎上，引入基于問題的教學活動，從而探索適合工科學生學習的新模式。

1 需求調查分析

本文以大三材料類專業學生為分析樣本，分別對其進行獨立的調查，涉及專業一（材料物理（40人））與專業二（材料化學（40人））專業，調查題目的設計，既包括學習的興趣愛好和需要，也包括學生對學習活動的認識。

1.1 結果及模式的建立

題目一：您了解PLB（Problem-Based Learning基于問題學習）教學方法嗎？

結果如圖1所示：

圖1 對PBL的了解程度

圖2 知識需求調查

圖1 顯示，幾乎沒有學生非常清楚PBL教學模式，有一部分學生甚至沒有聽過，分別為22.5%和27.5%。鑒于這種情況，筆者首先對PBL教學模式進行了解釋，同時也對一些PBL成功應用案例給學生做了分析，并結合專業特點，對即將實施的PBL教學模式進行了舉例說明。通過這些措施，學生對于在一些專業課中實施PBL教學方式充滿了興趣與期待。

題目二：以下哪些知識是你們需要的？本文給出了6種選擇，其結果如圖2所示。

從圖2看出，兩個專業學生對于知識的需求有些差異。排在前三位的需求基本一致，分別為能與以前的知識結合起來（分別占21%和26%，下同）、考試能用（28%和27%）、工作能用（29%和23%）。通過調查，筆者在課程教學計劃與進度上進行了修訂。以《電子封裝材料》為例，在其中涉及用人單位需要的技術知識和相關的專業要求上，教師加大學生課外調查的力度，設計出幾個有針對性的題目，讓學生通過紙質資料和網絡資料收集相關知識，對一些優秀半導體企業的產品、技術等進行調研。另外課堂中有些知識點，是學生在大一、大二所學的延伸，對于這種情況，筆者通常會先回顧基礎知識，然后結合課程的特點，讓學生去尋找這些知識和封裝材料的結合。

題目三：對教師所設計的問題要求情況分析。結果如圖3所示。

圖3 對教師所設計的問題的需求

圖4 結果匯報需求分析

這個題目的設定是為了PBL實施而做的調查，從圖上可以看出，經過教師對PBL方法的講解，學生雖然在教師的說明下，對于課程教學采用的PBL教學模式已經比較認同，但是在對教師設計的問題認識層面還有一些分歧，有40%和51%的學生傾向于教師提供信息少，但是能反應問題的方式；另外有23%和32%的學生希望教師在設計問題時，能夠給出盡量多的信息；有30%和17%的學生則希望教師預先和他們進行溝通，形成共同的認識，從而使問題的解決事半功倍。鑒于調查的結果，筆者及時調整思路，在學生解決問題進行匯報時，大量的增加了反思環節，通過引導學生認識自己找尋的答案，梳理調查的過程，使其明白PBL的核心環節是學生的自助學習和對學習的高度責任心。

題目四：結果匯報形式進行了調查。結果如圖4所示。

從結果來看，絕大多數學生（65%和85%）都希望能夠以傳統的提交作業本的方式匯報成果，只有少部分學生傾向于小組討論（27%和10%）或用PPT（7.5%和5%）進行匯報。由此可見，學生長期在傳統的教學模式下，即使進入高年級的工科學習，其學習思維模式仍然沒有發生根本的轉變。對于這個情況，筆者采用循序漸進的策略進行實施，比如在《薄膜物理與技術》課程上，筆者首先會將一些比較基礎的知識點設計成問題請學生進行解決，通過提交作業本的形式完成；然后再設計一些緊扣應用且和筆者科研有交叉的問題，比如真空鍍膜法制備材料，通過學生報名，教師篩選，有組織地安排幾個小組的學生到實驗室參觀了解，然后通過這幾個小組的學生結合參觀學習情況和書本知識，分小組進行討論；在此基礎上，抽取一兩個小組進行PPT課堂匯報。進行匯報的學生將理論學習和參觀實踐有機地進行結合，匯報內容圖文并茂，再加上教師的點評和學生自己的領悟，現場氣氛可以做到很活躍，由此帶動更多的小組加入，從而將大多數小組的問題解決方案以PPT進行匯報，達到了PBL設計的要求。

2 總結

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一、科研重實效，創新求發展

1. 做到人人有科研小課題，全面提高教師科研水平。教師的發展，學校教育、教學管理水平的提高，離不開科學的學習，科學的研究。我們看到：國家對優秀教師、骨干教師的評價以及對學校的評估都增加了對科研素質、科研能力的要求。通過科研專題培訓，使教師人人都意識到“參與課題是工作的一種形式”，教育科研能夠促進工作經驗的積累、工作水平的提高。即使只是參與和跟隨，也能夠促進學習，帶來先進新鮮的意識。課題研究能夠開闊教師的思維，帶動思路的提升。由此，我校提出在崗教師，尤其是班主任必須每人申報一個校級課題，經過立項和研究，成果顯著的課題學校逐級推薦并報上一級科研部門。在此項活動的開展中，我們欣喜地看到教師們的課題豐富多彩，“照亮”了教學工作的每個角落。“帶著科研意識去工作”的先進理念喚醒了教師的工作熱情，使教師清醒地意識到“不是為了科研而科研”，科研是為了解決我們工作中的實際問題。“工作即科研，問題即課題”的主導思想讓我校的科研工作得到真正意義上的轉型。

2. 做到人人有科研博客，積極倡導教師網絡科研建設。博客，或稱“網絡日記”，已經風靡互聯網世界。我們當今的教師如不掌握這門信息技術，必將落后于這個時代。基于時代的要求，學校要求每名教師都要建立科研博客，倡導教師網絡中的科研建設。如，在該空間內充分利用各種網絡技術，自由和管理自己的各種資源，包括文章、隨筆、課題實施計劃、課題實施方案、活動圖片、結題方案等，并保持經常性更新。逐漸讓科研博客成為廣大教師反思的平臺、材料的儲備庫、科研過程的記錄薄等等?？蒲胁┛偷慕?，方便了教師在網絡科研領域里的相互學習和交流，有效實現了課題研究的信息化、多樣化。由此，教師們也親切地把科研博客稱為“大眾科研會館”。

3. 做到人人參加科研匯報，提升教師語言表達和交流能力。教師在科研活動中得到了許多的收獲，可卻往往不能及時、準確表述出來，每每寫論文苦于無處落筆。因此，提高教師的寫作能力、語言表達能力，也列為我校科研工作的重要任務之一。在每學期的期初，課題實驗教師都要參加學校舉辦的課題匯報會，在匯報中，有科研領導的精練點評、有課題研究者之間的交流和互動，使活動的質量得到了提升。在交流中，教師集思廣益，開拓了教師科研的視野。匯報中教師們侃侃而談，鍛煉并提高了表達能力，消除了教師臺上講話的恐懼感，也使科研之路越走越寬。

二、檔案重規范，科學求發展

多年來，我校對每名教師都建立了科研檔案，檔案分電子檔案和紙質檔案兩種形式。在電子檔案管理方面，學校實行適時更新，階段性完善及補充，其優勢是上傳便捷，內容豐富，比如教師研制的圖表、數據，聲像、照片等，都可以及時歸到電子檔案之中，確保檔案材料的原始性、完整性、準確性和系統性。也為教師積累了豐富的實驗素材。紙質檔案具體內容包括科研基本情況、開題報告、實施方案、獲獎情況、各類證書復印件等，完備的檔案管理為教師提供了完整的研究過程素材，另一層面也在不斷地更新和完善科研整體工作的運行機制，使學校的科研檔案管理工作保持并形成了常態化、常規化、科學化。

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XX年，在辦公室各位主任的正確領導下，在各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅持服務中心、服務決策、服務基層，突出重點，講究質量，強化服務，取得了較大成績?，F將全年工作情況總結如下：

一、圍繞中心工作，提高服務水平，發揮助手作用

一年來，我們始終把提高服務水平，為領導服好務作為工作的重點和中心。一是服務縣委大型會議，參與起草領導講話。我們認真搜集整理全縣經濟社會發展情況，積極思考，努力創新，撰寫了經濟工作及三級干部會、農村工作會、農村稅費改革會、黨務工作會、人大政協工作會、縣委十屆七次全會、黨代會等十幾個縣級重要會議上的領導講話。二是服務于縣委日?；顒?，收集各方面的材料。我們始終堅持為上級黨委服務、為縣委服務的宗旨。平時認真搜集各方面的資料，并加強與縣直各職能部門的聯系，以便掌握全縣經濟建設、社會發展和重大事件等方面的情況，為寫材料積累素材。隨時為領導收集、整理各種所需資料，為領導決策提供可靠的依據。三是服務于縣委領導，做好秘書工作。我科抽出三名同志專職縣委書記和兩位副書記的秘書工作，負責承辦領導交辦的各項任務，協助領導處理日常工作，協調和督辦領導安排的工作，接待處理工作。科內其他同志也積極為領導服務，臨時協助秘書完成領導交辦的各項任務。

二、圍繞領導決策，深系實際，發揮參謀作用

一年來，我們深入基層，積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實，了解各方面的反映，為領導出臺政策提供了重要依據。我們參與了農村化債的試點工作，調查了對外招商政策的落實情況，了解了全縣發展水產養殖業的潛力和前景，摸清了我縣旅游業發展現狀、外部環境及與發達地區的差距，為縣委出臺農村化債政策、招商引資政策、水產業養殖政策和旅游業發展政策提供了參考。同時，我們圍繞全縣經濟工作大局，及時掌握和發現經濟和社會發展中的新情況、新事物、新經驗，總結推廣了對經濟建設做出重要貢獻的先進典型和先進經驗?？偨Y了全縣的經濟工作經驗，形成《培育經濟龍頭，建設壩上明珠》發表于《三峽了望》；總結了廟埡村的小康建設經驗，形成《為有源頭活水來》的經驗性材料，刊載于《調查研究》，并被《三峽了望》采用；總結了秭歸縣二醫院的艱苦奮斗創業的先進典型，形成《一個鄉鎮衛生院的發展壯大之路》的典型材料，刊載于《調查研究》，號召全縣向之學習，并被《三峽了望》采用。

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三、圍繞總體部署，服從全局需要，搞好協同作戰

一是服從大局需要，積極參與縣委布置的其他工作。我科先后抽調人員參加了防非工作組、搶險救災辦公室、139米蓄水移民清庫督導辦公室等臨時機構，直接參與了千將坪搶險救災，并在其中發揮了積極作用。二是服從辦公室統一安排，圓滿完成了各種臨時性任務。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽感，以主人翁的姿態先后參與了各種會議的籌備、各種接待的準備、各個領導的匯報及其他工作。三是協助辦公室其他科室和人員完成了一些具體工作，積極參與了千將坪搶險救災工作和春節、五一、十一黃金周期間的值班工作，并編發了相關信息。積極參與辦公室的柑橘禮品的包裝運輸工作，盡心盡力的完成各個主任交辦的具體任務。

篇10

守望者

====年，在辦公室各位主任的正確領導下，在各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅持服務中心、服務決策、服務基層，突出重點，講究質量，強化服務，取得了較大成績。現將全年工作情況總結如下：

一、圍繞中心工作，提高服務水平，發揮助手作用

一年來，我們始終把提高服務水平，為領導服好務作為工作的重點和中心。一是服務縣委大型會議，參與起草領導講話。我們認真搜集整理全縣經濟社會發展情況，積極思考，努力創新，撰寫了經濟工作及三級干部會、農村工作會、農村稅費改革會、黨務工作會、人大政協工作會、縣委十屆七次全會、黨代會等十幾個縣級重要會議上的領導講話。二是服務于縣委日常活動，收集各方面的材料。我們始終堅持為上級黨委服務、為縣委服務的宗旨。平時認真搜集各方面的資料，并加強與縣直各職能部門的聯系，以便掌握全縣經濟建設、社會發展和重大事件等方面的情況，為寫材料積累素材。隨時為領導收集、整理各種所需資料，為領導決策提供可靠的依據。三是服務于縣委領導，做好秘書工作。我科抽出三名同志專職縣委書記和兩位副書記的秘書工作，負責承辦領導交辦的各項任務，協助領導處理日常工作，協調和督辦領導安排的工作，接待處理*工作?？苾绕渌疽卜e極為領導服務，臨時協助秘書完成領導交辦的各項任務。

二、圍繞領導決策，深系實際，發揮參謀作用

一年來，我們深入基層，積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實，了解各方面的反映，為領導出臺政策提供了重要依據。我們參與了農村化債的試點工作，調查了對外招商政策的落實情況，了解了全縣發展水產養殖業的潛力和前景，摸清了我縣旅游業發展現狀、外部環境及與發達地區的差距，為縣委出臺農村化債政策、招商引資政策、水產業養殖政策和旅游業發展政策提供了參考。同時，我們圍繞全縣經濟工作大局，及時掌握和發現經濟和社會發展中的新情況、新事物、新經驗，總結推廣了對經濟建設做出重要貢獻的先進典型和先進經驗。總結了全縣的經濟工作經驗，形成《培育經濟龍頭，建設壩上明珠》發表于《三峽了望》；總結了廟埡村的小康建設經驗，形成《為有源頭活水來》的經驗性材料，刊載于《調查研究》，并被《三峽了望》采用；總結了秭歸縣二醫院的艱苦奮斗創業的先進典型，形成《一個鄉鎮衛生院的發展壯大之路》的典型材料，刊載于《調查研究》，號召全縣向之學習，并被《三峽了望》采用。

三、圍繞總體部署，服從全局需要，搞好協同作戰

一是服從大局需要，積極參與縣委布置的其他工作。我科先后抽調人員參加了防非工作組、搶險救災辦公室、===米蓄水移民清庫督導辦公室等臨時機構，直接參與了千將坪搶險救災，并在其中發揮了積極作用。二是服從辦公室統一安排，圓滿完成了各種臨時性任務。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽感，以主人翁的姿態先后參與了各種會議的籌備、各種接待的準備、各個領導的匯報及其他工作。三是協助辦公室其他科室和人員完成了一些具體工作，積極參與了千將坪搶險救災工作和春節、五一、十一黃金周期間的值班工作，并編發了相關信息。積極參與辦公室的柑橘禮品的包裝運輸工作，盡心盡力的完成各個主任交辦的具體任務。