三八紅旗手先進材料范文

導語：如何才能寫好一篇三八紅旗手先進材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

古xx，女，現年48歲，大專學歷，現任xx市中國大酒店飲食部副總監，三八紅旗手標兵先進事跡材料。

一直以來同，古xx同志不斷學習業務知識、提高專業技能、銳意進取，立志為中國大酒店的創收與發展以及華南用至中華餐飲業的創新突破貢獻自己最大力量；經多年的不懈努力和學習，古xx先后被評為：20**年中國飯店協會授予中國服務大師稱號、第五屆全國烹飪技術大賽組委會授予執裁資格；20**年擔任xx餐飲服務名師評審委員會評委、xx餐飲服務名師；20**年穗港澳飯店與餐飲業十家營銷總監、第十二屆廣州國際美食節中西餐擺臺技能競賽交流會評委、獲xx市政府分發的xx市突出貢獻高級技師、中國烹飪協會頒布的餐飲服務大師；20**年中國服務大師金爵獎。

作為一名出色的飲食專家和管理者，一名黨支部書記，古xx還不遺余力培養年輕一代接班人，她對員工們悉心指導、耐心傳授，從菜式設計、烹調到宴會擺臺、對客服務，她都言傳身教所有飲食部的員工；她所帶領和栽培的團隊不斷涌現先進的餐飲專業人才，他們在市、省、全國乃至世界大賽等各種高標準競賽中屢獲佳績，更多次代表廣州地區餐飲界參賽并捧回眾多獎杯和榮譽。為了更好地挖掘更多地方特色飲食文化，加以發揚，在酒店當局的支持下，近年古xx多次組織中餐人員到粵東、粵西、粵北等地考察，發掘當地的原材料，充實酒店貨源，做到原汁原味，并打破酒店中餐的局限性和師傅一起策劃了粵西之夜、粵東饗宴、水鄉之夜等美食推廣活動。充滿濃郁鄉土風味的美食適應了消費者多元化的需要，深受客人好評，大幅度提高了酒店的餐飲營業額。

餐飲是一份艱苦的工作，為了承辦好酒席酒宴會，員工們很多時候都需要加班加點完成任務。古xx常常安慰員工，給他們做思想工作，保持他們身心健康發展，創造一個和諧穩定的工作氣氛。一直以來，她所帶領的團隊都干勁十足、充滿熱情，出色完成工作務，獲得業界同行和國內外政府部門的一致好評。

篇2

眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創新，勤于思考，注重研究，專業素養豐厚、實踐經驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養了一大批品學兼優的學生，學校健康發展，學校教育水平、辦學質量和品牌效能不斷提升。

一、建立共同愿景，制定發展總體規劃，形成辦學理念。

中關村第一小學是傳統名校。xxx校長上任后，如何突破學校發展的高原效應，引領學校再發展成為面臨的首要問題?；谌说陌l展學說理論，大膽提出“自主發展主動適應 做最好的我”的辦學理念，通過激發員工的內在動力，走出學校內涵式、可持續發展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發展共同愿景，制定了學校2011發展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5i自我內涵界定，建立了以3d法則為核心的動力體系，形成了“我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光”的行動跟進，構建了以促進人的自主發展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構，成立了三個中心：教師專業發展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發展及學校整體提升有機融合，使師生成為自我規劃、主動發展和體驗成功的主人。

二、構建“自主教學”理念，開展“自主教學”實踐研究，提高課堂教學實效性。

新課程改革實施7年來，xxx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內的科研課題研究。其中創新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教，學以促教，教學相長”的“教”與“學”的關系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求，即關注每一天的課堂教學質量，關注每一個學科的課堂教學常規的建立，關注每一名學生習慣的培養，關注每一名學生學業質量的提高。

目前，“自主教學”研究漸成體系，以“自主教學”為主要特征的創新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業質量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。

三、創新校本教研模式，搭建教師自主發展平臺，成就教師幸福體驗。

xxx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協”同期互動式的校本教研模式，實現了教學、學習、研究、協作的互相促進與共同發展。同時，根據每位教師的實際情況，搭建不同發展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發展規劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。

在構建優秀教師團隊過程中，xxx校長一直關注教師的精神追求和人格修養的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協同網絡建設”等使教師們的眼界更加開放，教學內容更加豐富。“問題記錄單”、“課堂觀察表”、“學業質量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優秀教師團隊，市區學區學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。 四、豐富校本課程，構建教育生態環境，促進學生全面發展。

特色課程開發、藝術社團培養、社區資源利用是xxx校長為學生構建教育生態環境的舉措之一。形成了“三個結合”、“四大門類”、“五個板塊”、“六個完善”的獨具特色的多元化校本課程體系，近100個興趣小組和20多個藝術社團，每年的體育節、藝術節、科技節、讀書節和英語節，成就了一大批學有所長的孩子，為學生的全面成長提供多元平臺。堅持用國際視野培養全面人才，在國際部的辦學中為學生展示多元化的教育圖景，在國際化教育方面進行了有益的探索和嘗試。充分利用中國科學院和航天城的特有資源，成立“學校科技教育基地”、“雙百家長顧問團”、“中關村一小少年科學院”和全國唯一的“宇航中隊”，舉辦“百場科普講座”、“社區論壇”、“家長講師團”等，在家長和社會中引起強烈反響。

五、樹立大教育觀，探索均衡發展途徑，促進教育公平。

xxx校長始終堅持開放的眼光，包容的情懷，關注農村的教師與學生。主持開展“攜手互助”工程，構建學習共同體，建立相互學習，交流合作的校際關系。通過開展全職支教、聯片教研、互派教師、訪學留學、網絡助教、走進資源校等形式，將優質教育資源輸送到農村薄弱學校，實現理念共享、資源共享、成果共享與多所國內、市區內的農村小學建立手拉手關系并親自送課、評課、講座，對校長、教育教學干部和青年教師進行指導與培訓。

六、做研究型校長，創建品牌學校，實現個體和集體共同成長。

xxx校長依托中關村第一小學平臺，潛心研究，大量實踐，個人和學校都取得了豐碩的成果。先后被評為全國教育系統先進工作者，全國中小學德育先進工作者全國教育系統巾幗建功標兵，北京市優秀教育工作者，北京市城鄉中小學手拉手活動先進個人，北京市“三八”紅旗獎章，首都教育系統奧運工作先進工作者，北京市杰出校長，全國科研教改先進實驗工作者，全國學校文化管理示范校長，全國教育創新成果教育科研先進個人先后被評為全國教育系統先進工作者。

近3年來，出版了《教人幸福地生活》、《自主系列叢書》等教育專著，在《人民教育》、《中國教育報》、《中國教育學刊》、《中小學管理》、《基礎教育參考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊報紙48篇。9篇論文在教育部、中央教科所、中國教育學會主辦的全國級論文評比中獲一等獎，6篇論文獲北京市級一等獎。在xxx校長的帶領下，學校先后榮獲全國教育科學教改實驗先進單位、國家基礎教育課程改革試驗先進單位、首都文明單位、北京市體育傳統項目先進學校，北京市科技教育示范學校，北京市金鵬科技團、北京市中小學德育工作先進單位、北京市奧林匹克示范學校，北京市校園文化建設示范學校、北京市城鄉中小學“手拉手”活動先進學校、北京市小學教育評價改革促進工程優秀實驗校、北京市校長培訓實踐基地等榮譽稱號。

篇3

一、熱愛教育事業，不斷提高自身思想素質

參加工作以來，候秀麗同志始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

二、恪盡職守，模范履行教師職責

候秀麗同志在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。

早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任初二（5）班和（6）班語文特色班的教學，且成功主持小荷文學社。

2003年3月份，候秀麗同志生完小孩，還未修完產假，在得知學校面臨師資緊張，語文教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，并且接任了當時被稱為“亂班”的新組合的初一（15）班的班主任工作。在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在她的辛勤工作下，這個班從原來走剩的40人發展到75人，并且由有名的“亂班”一躍成為優秀班集體。

2008年10月份，候秀麗同志在乳房陣發性的持續疼痛的情況下，為了不影響畢業班的學習進度及升學備考，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學生參加中考、填寫志愿等一系列升學工作完全結束，她才悄悄地住進醫院，接受手術……

2009年新學期開始，校領導考慮到候秀麗手術剛一個月的身體狀況，征求其本人工作意愿時，候秀麗對此毫不猶豫地做出了回答：我的身體沒有問題了，請校領導不要顧慮。開學后，她又以班主任和年級組長的身份站在的新一屆初一（1）班的講臺上。

三、對學生用心用情，愛生如子

對待學生，候秀麗同志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，她所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，候秀麗同志對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

09屆班里的劉明明，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環境中，初一便有極端的抑郁和自殺傾向。候秀麗老師及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發現或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請劉明明吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，劉明明的心態有了全新的轉變，能夠樂觀的面對生活了?，F在她上了高中了，林老師仍時時刻刻分享她的酸甜苦辣。

06屆，班里轉入一個叫夏天的孩子，患有嚴重精神抑郁癥，望著孩子孤獨抑郁的眼神，雖然知道接納意味著什么，林老師沒有忍心拒絕，在與孩子相處的一年時間里，像馬拉松長跑一樣，她除了付出自己的愛心，還得時時刻刻關注孩子一舉一動，既怕別人傷害夏天，又怕他傷害別的孩子。孩子晚到校，她得聯系家長，孩子早離校，她得聯系家長，孩子時時刻刻牽著她的心……

09屆的孟祥文同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態。對這樣的學生，候秀麗同志沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對孟祥文進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。孟的父母和爺爺在孩子畢業時候，拉住林老師的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了林老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業，永遠在林老師的班里……現在，候秀麗還時常打電話問候孟祥文的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

06屆的楊旭、余浩、章蒙、宋英偉等，09屆的祁旭、熊偉、王碩、白森、任家琦、趙旭、李夢然、張洋、楊蕊、劉鑫、馬遠航等都是在學校“掛號”的同學，均來自單親或者家庭教育幾乎等于零的家庭。候秀麗老師毫無怨言地接納了這些從外校、外班轉入的孩子，不問孩子的過去，給每個孩子展現自我的機會，讓他們重新找回自尊與自信。教學中，她把所有的愛都給了孩子們，難怪孩子們都親切的稱她為“林媽”，這些學生畢業走出校門時，知榮辱、重情義、講責任，如今他們都在正確的人生軌道上健康快樂地成長……

四、立足本職，兢兢業業

篇4

畢業后，**被推薦到共青羽毛廠從事技術工作，但個性好強的她，并不滿足于現狀，很快便辭去這份工作。

1993年，**成了家，丈夫當時是共青某羽絨廠的一名修理工，雖然他一個人的收入維持家用沒有問題，但**一直都沒有閑著，她總在不斷尋求著屬于自己的事業?；楹髢赡昀铮龜[過地攤，做過賓館服務員，開過裝璜店，但因經驗不足，理想屢屢受挫。后來，她借助丈夫的手藝，開了一家修理店，每天**負責看店，丈夫負責修理。在丈夫倆的精心經營下，生意十分紅火，店面規模不斷擴大。積累了一定資本后，**就開始建議丈夫注冊公司，經再三醞釀，1995年，夫妻倆終于下決定注冊了達晟實業有限公司。

按理說，這時的**，完全可以像很多女人一樣，在家好好享受生活，可**的心里卻一直藏著一個未實現的愿望，那就是想自己獨立開一家公司。1996年，**對丈夫提出了想辦印刷廠的想法，但被丈夫一口否定了，原因一是憑家里當時的條件，根本不需要一個家庭主婦再出去累死累活地闖；原因二是**人太實在，對她開裝璜店時被騙虧損事件仍心有余悸。遭到丈夫拒絕后，**并不甘心,她向丈夫保證，就算是借她10萬元資金，到時一定歸還。見妻子創業心切，無奈之下，丈夫只能勉強同意。于是，**又一次走上了創業路。欣祥印刷廠剛建立時，是**人生中最累的時期，當時她既要當業務員又要當管理人員，沒有任何經驗，也沒有技術，一切只能從零開始,孩子只有委托公婆帶了,然后一頭扎進廠里,以廠為家,頭一個月，就因進錯了一批原材料，一次就損失了1萬余元。心痛之余，**只有暗暗積累經驗,與男同志一樣跑原材料,跑市場,那段時間人整個都瘦了下來,因為休息不當,壓力過大,臉上長滿了痘痘,那時熟悉的人見到她就會說,好好的命不活,非得要當什么女能人,但**知道,她只是在堅持她的夢想,做了就不會后悔,經過幾個月的打拼,印刷廠的生意很快就步入了正軌，**做生意的誠信也很快得到客戶們的認可，廠里的生意日益漸好，訂單源源不斷，才一年時間，**就實現了自己的諾言，把10萬元現金歸還到了丈夫的手中，看著妻子憔悴而又自信的表情，丈夫是又驚喜又心疼。發展至今，該廠的年產值已達100萬元。

具備一定資金和經驗后，**夫婦又于2000年、2002年和2003年分別建立了達晟服裝有限公司、達晟紡織有限公司、欣祥包裝彩印有限公司三大企業，使江西達晟實業有限公司名副其實。發展至今，這家綜合性民營獨資公司，已集服裝、紡織、包裝彩印于一體，公司總占地150畝，注冊資金3000萬元，總投資1.5億元，年銷售收入達2.5億元，年產值近4億元，年創利稅達800余萬元。安排下崗工人和家庭貧困人員就業1300人。此外，還創立了“佩思利”羽絨服品牌，并被鑒定為中國羽絨制品行業1999—2001年度優良合格品牌，還獲得了“2000—2001年度首屆中國羽裳杯綜合大獎銀獎”、江西省優質產品、省著名商標等殊榮。

真情是她凝聚人心的法寶

探索**事業成功的軌跡，我們可以發現她靠的是堅持,靠的是追求,以誠待人，以心換心，這樣才贏得了公司股東和職工們的尊敬和愛戴。在青年人眼里，她是一個寬厚的長者，在同輩人眼里，她是一個熱情的姐妹，在老職工眼里她又是一個謙遜的晚輩。

“以人為本，重在激勵，管而不死，嚴有余地”是**一貫的管理原則。因為她深深知道只有滿腔熾熱的愛心去撥動員工的情感之弦，方能奏出動人的樂章。所以，每回廠里招工，凡是有下崗的或家庭困難的前來應聘，只要適合這份工作的，不論年齡大小，她都會將她們全部錄用下來，有時甚至為了解決一兩名困難應聘者就業問題，廠里還破例設立一些崗位。

**的愛心還體現在對職工生活上關懷上。每當職工家里有困難，公司總是給予一定補貼。欣祥彩印廠的職工王姐就深有體會，當時因為王姐家庭非常貧困，且老伴又體弱多病，女兒還在上學，一家人的生活重擔都落在了王姐一個人的肩上，所以她被廠里錄用了。然而就在今年上半年，王姐的老伴突然病逝，憑其家中經濟現狀根本無法順利安葬老伴。**得知后，主動幫其料理后事，并讓王姐安心保重身體，保證她老伴的葬禮不會比普通人差，**是這樣說的，也是這樣做的，連續忙碌了幾天，總算順利安葬了老人。這事讓王姐和她的女兒感動得淚如雨下，只能長跪以表深深的謝意。后來，為讓王姐與相依為命的女兒能夠互相照顧，**又主動將其女兒也錄用為廠里的職工，讓他們母女能在每天同食同宿在一起。還有小金，半年前，得知父親患了鼻癌，還要經常到省城醫院去做檢查化療，非常不方便，得知情況后，**主動把廠里的車派去幫著接送，不僅從未談及過油錢和過路費用，而且還多次到醫院去看望，其中第一次就為她送去了1000元慰問金。父親痊愈后,還在強烈要求小金陪他一起到廠里來當面道謝。每年的“三?八”婦女節，是廠里800余名女職工們最驕傲和開心的日子，因為每年的這一天，廠里都會隆重開展一些活動，董事長還會親手為她們發送一些紀念品，以表達公司對全體女職工們真誠的節日問候。此外，在該縣婦聯的建議下，**決定從2006年開始，讓全廠每位女職工也像所有的公務員一樣，享受免費婦科病檢查，這在該縣所有的企業中還屬首家?！拔沂桥裕疑钪詣摌I和持家的艱難，所以我要維護我們女性的工作,更多地關注廠里及身邊的女性，多給予她們生活上的幫助和鼓勵?！边@是**發自內心的感觸。

“職工以廠為家，我更要當好這個家長，只要職工有困難，我沒有理由袖手旁觀。”這是**常說的一句話，也許正是這種“以人為本”的管理理念，凝聚了廠里眾多員工的心。

奉獻是她人生根本的宗旨

成長于貧困農民家庭的**，深受父母的影響，從小就養成了尊老愛幼的傳統美德。凡是乞討上門的落難者，只要她在家，就從未讓他們空手回過，而且每次她都會盛上一碗飯遞到乞討者手中，有時天氣冷，她還會讓其坐在自家火爐旁把飯吃完。這事早已被鄰居們傳為了佳話。

女兒也像**，從小就有善心。一次，母女倆在**逛街，結果在人行道旁見到了一位身形極為瘦小的乞討者，樣子十分可憐。母女倆就不約而同地向他走了過去，準備丟些錢給他，正在這時，身邊一位好心人趕緊悄悄告訴她們，“這個乞討者是假裝的，是騙錢的，千萬別上他的當?！甭犃诉@話，母女倆猶豫了一下，便走開了?？蓻]走多遠，母女倆的腳步卻都情不自禁地放慢了下來，兩人相互對視了一上，同時說出了一句話，“你心里是不是很難過?。俊?，于是她們又偷偷地回到那位乞討者的身邊，輕輕地放下了10元錢，然后就開心地走開了。

“一個人的價值，應看他貢獻什么，不應看他取得什么?！?*牢記這一名言。她始終認為，自己的企業是大家的，應盡自己的所能回報社會。2002年的一天，**到吳山的一位同學家去玩，途經吳山鄉敬老院，也許是好奇，她要求同學帶自己進去看一下老人們，進去后，**卻傻了眼，真沒想到，這群無依無靠的老人們平時就生活在這樣一個環境里，老人們僅住的簡陋，穿得也十分單薄，當時**的心里真有種說不出的滋味，當時她就下定決心，年前一定要送老人們一人一套羽絨衣，讓老人們能暖暖地過個好年。當年年底，**果然來了，給老人們每人帶來了一套“佩思利”羽絨服，還送上了2000元慰問金，共計金額達10000余元。**熱心公益、熱心助人的義舉，被當地政府得知后，十分感動，便要求一定要好好宣傳一下她的感人事跡，但都被她婉言謝絕了,現在**的最大的心愿是希望能辦一個條件齊全的敬老院。

**經常會出差，南昌、**幾乎每周都要跑幾趟，現在，連高速路口收費亭的售票員幾乎都認識了她。這倒不是因為她出入得多，而是因為她每次上高速路口時，遇到有老人候車或趕時間的乘客時，都會主動停下車來，把他們稍帶過去。有時還會把他們送到家門口，很多次乘客都誤認為是的士車，當得是私人免費車后，都會感動不已。但這些乘客并沒有一人知道這位好心人的姓名。

篇5

近年來，我區廣大婦女以黨的十六大精神為指針，緊緊圍繞全區經濟工作中心和婦女工作實際，充分發揮“自尊、自信、自立、自強”精神，在各條戰線上積極進取，努力拼搏，開拓創新，為我區“*”計劃的實施做出了積極的貢獻。為了樹立典型，表彰先進，激勵更多的婦女投身我區“物質文明、精神文明、政治文明建設”，擬在明年“三八”期間，在全區樹立一批“巾幗建功”示范崗、評選表彰在本職崗位上建功立業的“巾幗建功標兵”、“雙學雙比女能手”、優秀婦女工作者和地區“三八紅旗手”?，F將有關事宜通知如下：

一、評選條件

（一）、“巾幗建功”示范崗創建標準：

1、“巾幗建功”示范崗女職工比例必須達到該崗工作人員總數70%以上，領導班子中有女性成員；

2、“示范崗”全體工作人員必須政治、業務素質高，愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，具有良好的職業道德，能夠刻苦學習，鉆研業務，有較高的崗位技能；

3、能定期開展技術比武，崗位練兵活動，服務群眾，奉獻社會，社會評價良好，成為本行業的榜樣，能切實起到示范帶動作用。

（二）、新經濟領域先進婦女組織評選條件：

1、組織機構健全；

2、組織成員擁護黨的領導，熱心婦女工作，協作精神強；

3、帶領全體會員在新經濟領域遵紀守法，照章納稅，文明經商，服務群眾，奉獻社會；

4、積極參與上級婦聯組織開展的各項活動，取得顯著成績。

（三）、“巾幗建功標兵”評選條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的路線方針政策，努力投身改革開放和現代化建設；

2、發揚“四自”精神，在工作和生產中貢獻突出；

3、學政治、學文化、學科學、學技術、學管理方面成績突出；

4、遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德；

5、識大體、顧大局，自立、自強、創新業，取得突出成績。

（四）、“雙學雙比女能手”評選條件：

1、努力學習先進的文化科學技術，應用于生產實踐，傳播科學技術，成為當地科技致富帶頭人；

2、在種植、養殖、加工及商品生產流通中，科技含量高、產量高、質量好，服務周到，經濟和社會效益顯著；

3、能正確處理國家、集體、個人三者之間的關系，遵紀守法，在兩個文明建設中起模范帶頭作用；

4、扶貧幫困，為貧困婦女脫貧致富奔小康做出積極貢獻，在當地群眾中有較大影響和較高威信。

（五）、優秀婦女工作者評選條件：

1、擁護黨的領導，有較高的政治素質；

2、熱愛婦女工作，一心一意為婦女群眾服務，有較強的組織協調能力；

3、積極組織開展各類活動，參加婦聯組織開展的各項活動；

4、愛崗敬業，無私奉獻，群眾影響好。

（六）、地區“三八紅旗手”評選條件：

1、擁護黨的領導，有較高的政治素質；

2、發揚“四自”“四創”精神，積極投身我區經濟建設；

3、在本職工作中積極探索，開拓創新，做出突出貢獻，社會影響較大；

4、見義勇為，奮不顧身保護國家財產及人民的生命安全。

二、評選辦法：

本次評選活動采取自下而上層層推薦的辦法，對成績突出，群眾影響好，有示范帶動作用的先進集體和個人，經本單位審核同意后推薦縣婦聯，由縣婦聯審核同意后推薦上報到地區婦聯。

三、具體要求：

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一、基本情況：

我處于××年××月××日正式成立，下轄×個村委會、×個村民小組、個婦代會、×個婦委會、×個婦代小組、個黨支部，全處耕地面積有×。×萬畝，總人數（常住人口）××人，總戶數×戶，其中婦女（××歲）××人，少數民族×人，殘病貧困婦女×人，（×）歲兒童××人，其中女童×××人，流動人口×人。全處共有黨員×××名，其中婦女×名，三八紅旗手×名，原創：五好文明家庭××戶，十星級文明戶戶，女致富能手，種養殖戶×名，農村婦女富余勞動力（××）××人，今年我處工作重點主要以圍繞城市擴容，狠抓二、三產業的發展，圍繞××市城在田中、田在城中的城市經營理念，大力發展生態、高效、旅游觀光農業和高效精品農業，使一產與三產緊密的結合起來，大力發展畜牧業，使畜牧業成為農民增收的重要途徑。

二、主要作法：

（一）領導重視，保證了婦聯工作健康的發展。

我處黨工委非常重視婦聯工作，第一、年初在召開我處黨工委、辦事處工作會議上，辦事處黨工委書記沙晶鈺與各村黨支部書記簽定了《××路街道婦聯×年工作管理責任書》，月×日辦事處黨工委召開處各部門負責人會議，各部門負責人向黨工委匯報了第一季度各部門工作開展情況，處婦聯也作了詳細的匯報；月×日處黨工委在南五工二村召開了有我處全體領導、組織、宣傳、婦聯、紀檢、團委各部門負責人及村黨支部書記、婦女主任、團支部書記、駐村工作組組長副組長等人員參加會議，在此會議上處婦聯對第二季度工作開展情況作了匯報，安排了月份婦聯的重點工作，并以會代訓。分管黨務副書記王興友對×月××日對××月份各村組織宣傳、紀檢、婦代會、團支部工作的督查情況進行通報。最后沙書記作了重要講話，并對上半年婦聯工作給予了肯定。第二，處全體領導積極參與慶三八活動，使慶三八活動開展的富有實效。第三、我處是今年新成立的單位，在機構設置上把婦聯合并到黨工委辦公室，但處黨委領導非常重視婦聯工作，配備了一名專職的婦聯專干，來專項抓婦聯工作，保證了從事婦女工作的時間，保證了處婦女工作的正常有序的開展。第四、在慶三八、六一期間慰問殘疾貧困婦女、兒童×名。

（二）大力開展宣傳教育活動，加大廣大農村婦女的培訓宣傳力度

豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，原創：是提高廣大農村婦女學習新知識、接受新事物，開闊眼界，解放思想的最有效途徑。在慶三八活動期間我處婦聯結合公民道德建設月活動，開展了五好文明家庭、三八紅旗手、致富女能手、優秀女黨員、三八紅旗先進集體的評選活動及文藝匯演，舉辦了市民教育培訓班等形式，豐富了廣大農村婦女的精神文化生活，提高了廣大農村婦女的綜合素質，充分發揮了典型示范帶動作用，有利的促進我處兩個文明的協調發展；在反警示教育月活動中，加強對廣大婦女的警示教育培訓，通過舉辦培訓班，發放宣傳材料，觀看畫面，群眾走訪，播放警示教育電教片等形式進行加大對婦女的警示教育，使她們認清了的本質，崇上科學，關愛家庭，珍惜生命，熱愛祖國，保障了社會穩定。在民族團結教育月活動和科普宣傳月活動期間，處婦聯積極與相關部門配合，在北公園開展了第××個民族團結萬民游園活動，在××商城及×村、×溝村、×六村開展了科普宣傳周，科技三下村活動，大力宣傳婦女權益保障法，婚姻法，勞動法，農牧業方面的科技知識，從而增強了廣大農村婦女法律意識和科技意識。在各種宣傳教育活動中，評選出了×名優秀女黨員、五好文明家庭、三八紅旗手、致富女能手、×名三八紅旗先進集體，表演了××個豐富多彩的文藝節目，但其中一個優秀的節目獲得了市上的三等獎，舉辦了各類培訓班×場，培訓婦女×人，培訓率達××以上，發放了×種宣傳材料×份。

（三）積極組織婦女參與經濟建設

今年我處經濟工作重點就是圍繞城市擴容，大力發展二、三產業，生態高效旅游觀光農業和高效精品農業，大力發展畜牧業等。我處婦聯根據處黨工委經濟工作重點，積極組織婦女參與經濟建設。第一在科技之冬科普活動期間積極組織廣大農村婦女開展三學三比活動，大力普及農村婦女學科技、用科技的意識，如請來實踐經驗，理論經驗豐富的技術人員。為她們講解棉病蟲害防治，葡萄樹的修剪，牲畜×號病的防治，綠色蔬菜的種植，奶牛的飼養管理等，科技知識，使每個村每個農牧民掌握了××門農牧業實用技術。第二開展巾幗科技致富工程培養了×多名適應時展需要的農村婦女科技致富帶頭人，樹立了依靠科技增收致富的先進典型，建立了×個科技示范基地，即小一村的羅×桃子種植示范基地，小×二村的養雞示范基地等。第三開展了手拉手結對子扶貧濟困工作。今年處婦聯計劃幫助戶困難戶實現解困，主要采用政策扶持，技術引導服務，資金幫助、勞動幫助等形式解困。第四積極配合處勞保所做好農村婦女富余勞動力轉移工作，截止目前轉移農村婦女勞動力（××歲）×人。第五幫助農村婦女發展種養殖業或其它行業對需要貸款的婦女進行摸底調查，現有××名婦女需要小額貸款，需貸款金額×萬元左右，下半年進行協調落實。

（四）維權工作。為了全面推進婦聯的維權工作。處婦聯結合四五普法，利用三八維權周、科技三下村、民族團結教育月等活動載體和各種形式面向社會、面向婦女大力加強普法宣傳教育，積極開展送法下村，同時在八工一村上訪最高村設立投訴箱，在處司法所設立投訴站，及時處理婦女群眾來信來訪，進一步強化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強了全社會依法維護婦女合法權益的自覺意識，提高了廣大婦女依法維護自己的合法權益的素質和能力。截止目前舉辦法律培訓×場，培訓婦女×人，下發法律宣傳材料×種（婦女法、婚姻法、勞動法）×份。在了解和掌握婦女參政議政方面，處婦聯在積極向黨工委建議選拔一定比例的年青化、專業化、知識化的女性作為培養選拔條件，上半年處黨工委選拔推薦副科級婦女后備干部×名，選拔推薦處中層婦女干部×名，選拔推薦村婦女后備干部×名，培養優秀婦女黨員×名。

（五）婦兒工委及少兒工作。上半年主要開展了向獨生子女慰問活動，向每個獨生子女發放了××元的慰問金和獨生子女費共計×元，同時為了向基層兒童辦實事，辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻愛心送溫暖活動，慰問了名貧困殘疾兒童，為她們購買了學習用品。各村婦代會在慶六一期間對本村獨生子女進行了慰問，并發放了節日紀念品。同時開展了豐富多彩的文體活動，如南五工二村小靈通幼兒園在村文化室開展了文藝活動，并在此會上宣傳了獨生子女保險費的有關事宜。八工一村小星星幼兒園開展了幼兒體操表演賽。中溝村、小三四工一、二村也開展了豐富多彩的慶六一活動。六工廟村在慶六一期間利用廣播、張貼標語的形式宣傳兒童發展綱要，使村民重視教育、關心兒童身心健康，另外為本村的兒童一年體檢×次，把孩子培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。同時積極配合本村轄區的學校開展了一次每人多讀一本課外書籍活動，豐富了學生的知識面，使學生養成讀書愛書的習慣。

（六）婦聯自身建設。第一、建立健全各項規章制度及工作職責。上半年根據我處的實際制定出了處婦聯、村婦代會工作職責、處婦聯學習計劃、婦聯例會制度、材料表格上報制度，并付諸實施。第二、健全處婦聯組織網絡建設，因為我處機關的婦女干部占機關總人數的，所以處黨工委研究決定成立了機關婦委會，進一步推進我處婦女工作的創新與發展。第三、為了培養創新型學習型的婦女干部，提高她們的理論水平和業務能力，處婦聯利用每個月的婦聯工作例會，組織各村婦干理論學習和業務學習，每次學習記錄都在××字的學習筆記。做為全年婦聯工作考核的依據。第四、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案，抓好處村婦女陣地建設，陣地建設達到了×。第五、制定了處婦女教育培訓計劃，并附諸實施，原創：上半年培訓村婦干×，培訓檔案齊全。推優婦女人才××名，并建立了婦女人才庫，下半年進一步完善。

（七）文字材料上報，處婦聯能按照市婦聯的要求及時上報各種材料和報表。

三、存在問題：

×、村婦干的綜合素質有待于加強，特別是理論水平和業務能力有待于提高。

×、活動經費的不足，阻礙了婦聯工作的正常開展。

×、婦聯自身建設有待于加強，特別是要加強文字材料，報表上報的質量和時效。

⒋婦女工作的創新性有待于進一步加強。

四、下半年工作安排：

×、繼續加強婦女工作的宣傳教育；

×、繼續加大婦女參與經濟建設的力度；

×、繼續抓好維權工作；

⒋繼續抓好婦兒工委及少兒工作；

×、繼續加強婦聯自身建設；

篇7

一、基本情況

我處下轄個村委會個婦代會個婦委會個黨支部全處耕地面積有萬畝總人數常住人口人總戶數戶其中婦女歲人少數民族婦女人歲兒童人其中女童人流動人口人其中流動婦女歲人全處共有黨員名其中女黨員名全處入黨積極分子名其中婦女入黨積極分子人三八紅旗手名五好文明家庭戶十星級文明戶戶女致富能手種養殖戶名

今年我處工作重點主要以圍繞城市擴容狠抓二三產業的發展圍繞市城在田中田在城中的城市經營理念大力發展生態高效旅游觀光農業和高效精品農業使一產與三產緊密的結合起來大力發展畜牧業使畜牧業成為農民增收的重要途徑

二、主要作法

一領導重視保證了婦聯工作健康有序的發展

我處黨工委非常重視婦聯工作主要表現在第一年初在召開我處黨工委辦事處工作會議上辦事處黨工委書記沙晶鈺與各村黨支部書記簽訂了街道婦聯××年工作目標管理責任書；第二今年辦事處在制定十五發展規化時將婦聯工作做為一項主要內容納入十五規化第三年初辦事處在召開雙文明總結表彰會時將婦聯工作作一項單項表彰，在慶三八時又分類進行表彰獎勵第四我處婦聯在月日召開慶三八總結表彰大會時我處的全體領導親臨會場參加會議黨工委書記沙晶鈺在大會上作了總結講話

二大力開展宣傳教育活動加大廣大農村婦女的培訓力度

豐富多彩形式多樣的宣傳教育活動是提高廣大農村婦女學習新知識接受新年事物開闊眼界解放思想的最有效途徑。在慶三八活動期間我處婦聯結合公民道德建設月活動開展了五好文明家庭三八紅旗手致富女能手優秀女黨員優秀母親巾幗婦女標兵婦女工作先進集體黨建帶婦建工作先進集體三學三比競賽活動先進集體的評選活動及首屆時裝表演賽活動歌舞表演賽活動舉辦了市民教育培訓班開展科技之冬科普活動等形式以此豐富了廣大農村婦女的精神文化生活提高了廣大農村婦女的綜合素質充分發揮了典型示范帶動作用有利的促進我處兩個文明建設的協調發展在反警示教育月活動中加強對廣大婦女的警示教育培訓通過舉辦培訓班發放宣傳材料觀看畫面走訪群眾播放警示教育電教片等形式進行對婦女的警示教育使她們認清了的本質崇上科學關愛家庭珍惜生命熱愛祖國保障了社會穩定在民族團結教育月活動和科普宣傳月活動期間處婦聯積極與相關部門配合在亞中商城門樓前開展了第個民族團結萬人游園活動本次活動處婦聯編印了婦女兒童宣傳材料種萬份主要內容有《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女觀》《學習貫徹中華人民共和國婦女權益保障法》、《家庭優生優育優教的宣傳歲》、《科普知識》、《勞動力轉移相關政策》、《健康教育》。從而增強了廣大農村婦女法律法規意識和科技意識在各種宣傳教育活動中評選出了名優秀女黨員五好文明家庭三八紅旗手致富女能手優秀母親巾幗女標兵，名先進集體舉辦了各類培訓班期培訓婦女人培訓率達以上發放了各種宣傳材料萬余份

三積極組織婦女參與經濟建設

今年我處經濟工作重點就是圍繞城市擴容大力發展二三產業生態高效旅游觀光農業和高效精品農業大力發展畜牧業等。我處婦聯根據處黨工委經濟工作重點積極組織婦女參與經濟建設第一在科技之冬科普活動期間積極組織廣大農村婦女開展三學三比活動原創：大力普及農村婦女學科技用科技的意識如請來實踐經驗理論經驗豐富的技術人員為她們講解棉病蟲防治葡萄樹的修剪牲畜號病的防治綠色蔬菜的種植奶牛的飼養管理等科技知識使每個村每個勞動力婦女掌握了門農牧業實用技術第二開展巾幗科技致富工程培養了多名適應時展需要的農村婦女科技致富帶頭人樹立了依靠科技增收致富的先進典型建立了個科技示范基地即小三四工一村的羅菊香桃子種植示范基地小三四工二村的張號榮羅小平羅小榮養雞示范基地六工廟村的劉玉桂養牛示范基地。第三開展了手拉手結對子扶貧濟困工作今年處婦聯計劃幫助名困難戶實現解困主要采用政策扶持技術引導服務資金幫助捐助勞動幫助等形式解困第四認真抓好農村婦女富余勞動力轉移工作今年處婦聯對我處農村婦女富余勞動力轉移采取摸底調查全處有農村婦女富余勞動力人通過請專家教授和能手來指導授課及時提供招聘信息等形式轉移了富余勞動力婦女人，其中自謀人，集體組織人，長期轉移人，季節性轉移人，本縣市轉移人，州外轉移人。她們主要從事二三產業最后的年收入達萬元，最低的年收入達元。通過農村婦女富余勞動力轉移工作對我處經濟發展農民的增收社會的穩定起到了積極的推動作用。第五、通過引進科技含量高的項目，如食用菌（雞腿菇、袖珍菇）正在做試驗示范。

四維權工作。

為了全面推進婦聯的維權工作。處婦聯結合四五普法，利用三八維權周、科普宣傳月、民族團結教育月等活動載體和各種形式面向社會、面向婦女大力加強普法宣傳教育，積極開展送法下村，同時在八工一村上訪最高村設立投訴箱，在處司法所設立投訴站，及時處理婦女群眾來信來訪，進一步強化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強了全社會依法維護婦女合法權益的自覺意識，提高了廣大婦女依法維護自己的合法權益的素質和能力。截止目前舉辦法律培訓場，培訓婦女人，下發法律宣傳材料種（婦女法、婚姻法、勞動法）份。

（五）婦兒工委及少兒工作。

第一、根據昌市政婦兒工委字號即：關于印發《市婦女發展規劃（年）》、《市兒童發展規劃（年）目標責任書的通知》及昌市政婦兒工委字號，即《關于確定貫徹實施市婦女發展規劃年》、《市兒童發展規劃示范點的通知》要求結合我處婦女兒童工作的實際首先成立了街道婦女兒童工作委員會同時制定出了婦女兒童工作委員會工作規則及會議制度及××年婦女兒童工作要點，為了進一步明確任務落實責任推動市婦女兒童發展規劃的貫徹實施我處婦兒工委制定出了婦女兒童發展規劃年目標責任書并將任務和職責分解到部門人頭上保證了此項工作的順利開展。

第二、今年在慶“六一”活動期間處婦聯開展了向獨生子女慰問活動，向每個獨生子女發放了元的慰問金和獨生子女費共計元，同時為了向基層兒童辦實事，辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻愛心送溫暖活動，慰問了名貧困殘疾兒童，為她們購買了學習用品。處婦聯為了迎接市婦聯組織的慶“六一”詩與歌表演賽活動精心準備選送了兩個精品節目，參加市上的表演賽活動。各村婦代會在慶六一期間也開展了形式多樣、內容豐富多彩的活動。如八工一村小星星幼兒園在龍源超市門前為廣大群眾表演了豐富多彩的少兒節目，少兒運動會賽跑、小兔跳等。中溝一村黨支部、婦代會與所在村小學開展了慶“六一”趣味運動會，而且村婦代會還給學校贊助了元。小三四工二村育苗幼兒園也開展了慶“六一”活動，村黨支部、婦代會給名小朋友發放紀念品，并且還贊助了元。一村在慶“六一”期間給獨生子女發放了獨生子女（人）保健費元，并開展了豐富多彩的文藝活動。六工廟村在慶“六一”期間慰問了個獨生子女家庭，發放了余元，同時還利用村廣播宣傳了《市兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識，增強了兒童的法律意識。中溝二村婦代會與轄區學校開展了慶“六一”文藝活動。

第三、在加強未成年人思想道德建設方面，今年我處根據市婦聯去年下發的《關于加強和改進未成年思想道德建設工作的安排意見》文件精神要求，結合我處實際，我們以慶“三八”活動為契機，通過推薦出名優秀母親進行座談，名最佳優秀母親進行表彰。同時向市婦聯推薦了名優秀母親。以慶“六一”為契機。通過村廣播大力宣傳《婦女兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識，增強了兒童的法律意識。

（六）婦聯自身建設。

第一、建立健全各項規章制度及工作職責。年初處婦聯利用基層組織建設暨“科技之冬”培訓活動對新當選的婦代會主任進行了綜合素質的培訓，對新的一屆婦代會根據實際制定出了處婦聯、村婦代會工作任務職責制度、處婦聯學習計劃、處婦聯例會制度、村婦代會學習制度、材料表格上報制度，處婦聯目標管理工作檢查評比制度，并付諸實施。原創：第二、認真重視發展女黨員工作，我處黨工委非常重視對女黨員的培養。通過對女入黨積極分子的培養，今年在慶“七一”前轉正了名、納新了名。第三、認真抓好婦女人才的推優工作。今年在去年名的基礎上繼續做好推優工作，計劃今年推優名，此項工作正在進行中。第四、認真抓好黨建帶婦建工作。為了加強黨建帶婦建工作力度，總結上一年的工作經驗及存在的問題，處黨工委研究決定在月日前召開黨建帶婦建工作現場會，并下發了通知，以此來推動黨建帶婦建工作。但由于我處主管領導的調整，此會準備在月日左右召開。第五、為了培養創新型學習型的婦女干部，提高她們的理論水平和業務能力，處婦聯利用每個月日的婦聯工作例會，組織各村婦干理論學習和業務學習，每次學習記錄都在字的學習筆記。做為全年婦聯工作考核的依據。第六、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案，抓好處村婦女陣地建設，陣地建設達到了。第七、充分發揮我處市第五屆婦代會代表的作用。我處有名昌市婦代會代表，處婦聯根據市婦代會會議精神及代表執行職務手冊，積極組織她們認真履行婦代會代表的職責和義務，并將履行的情況填寫在手冊上。

（七）文字材料上報，處婦聯能按照市婦聯的要求及時上報各種材料和報表。

三、存在問題：

⒈村婦干的綜合素質有待于加強，特別是理論水平和業務能力有待于提高。

⒉活動經費的不足，阻礙了婦聯工作的正常開展。

⒊婦聯自身建設有待于加強，特別是要加強文字材料，報表上報的質量和時效。

⒋婦女工作的創新性有待于進一步加強。

四、下半年工作計劃：

⒈進一步加強對婦女工作的領導；

⒉繼續加強婦女工作的宣傳教育；

⒊繼續加大婦女參與經濟建設的力度，開展“三學三比”活動，抓好農村婦女富余勞動力轉移工作，開展“城鄉姐妹手拉手、原創：創業路上一起走”活動；

⒋繼續抓好婦女維權工作；

⒌繼續抓好婦兒工委及少兒工作；

⒍繼續加強婦聯自身建設；

⒎繼續加強未成年人思想道德建設工作；

篇8

成本管理的好“管家”

多年來她在生產一線從事生產統計、成本核算管理工作。對車間電積、電解兩條生產線的穩定運行、提質降耗起著舉足輕重的作用。由于她的刻苦鉆研、精細管理，車間各項生產技術臺帳、經濟技術指標資料管理規范，各種統計數據、核算數據詳實、分析準確，為車間基礎管理工作做出了積極貢獻。2015年她獨自撰寫的《影響鎳電積生產成本的主要因素及降本增效措施》獲公司管理創新論文三等獎、廠二等獎；《班組精細化管理在鎳電積生產系統中的應用》獲廠管理創新論文二等獎，她就是鎳電解三車間王曉玲。

在生產統計工作中，她經常深入班組、生產現場，做好上下工序金屬物料的質量、數量進行監督檢查，同時做好協調、結算和產品質量的信息反饋；組織金屬物料的盤點、核算及金屬平衡表的編制；針對物料管理、提高金屬回收率、工藝控制管理等方面，大膽創新工作，提合理化建議，并積極參與落實。完善了車間金屬物料管理制度和管理網絡，嚴格執行物料交接傳票制度，在外購原料管理中，與有關人員一道，積極采取措施，明確崗位職責，對金屬物料的裝卸、存放等管理進一步細化、明確，確保了金屬物流的有序、通暢，為提升產能、提質降耗做出了積極貢獻。

在成本核算管理等工作中，她注重完善車間、班組成本管理核算制度和管理網絡，建立健全了各項原始記錄，設置帳、卡、冊表，及時完成車間產量、質量、物資消耗、設備利用情況的登記和上報工作；建立健全經濟活動分析制度，組織召開車間經濟活動分析會，總結經驗，揭示問題，提出措施；按時將廠下達的成本費用指標、物資消耗定額，分解落實到班組、個人。制作班組成本核算及經濟活動分析模板，并對班組長及記錄人員進行培訓，規范了班組成本核算流程及記錄細節，同時對材料消耗及增收節支情況進行督促、檢查、指導，提交考核建議。

篇9

1960年，戴瑾瑾畢業于華東紡織工學院(現東華大學)，主修紡織化學工程專業，由于成績突出，她有幸直接攻讀同專業的第一屆研究生。1964年9月她完成了研究生學業并留校任教，從事教學及科研工作。戴瑾瑾亮麗的人生從此開始了。

戴瑾瑾的科研起始于1969年上海市紡織局組織的“提高紡織品耐磨性”的科研小組。3年的時間，在那里，她學會了怎樣做事。并且把事情做得很漂亮。智慧在不知不覺的積累中顯露出靈秀的光芒，戴瑾瑾從此踏上了真正意義上獨立從事科研的道路。

戴瑾瑾主要在紡織品功能整理范疇領域進行研究。多年來主持和參與多項科研項目，還曾作為訪問學者赴英國里茲大學染料化學系和日本東京工業纖維大學從事合作研究。1979年。戴瑾瑾參加了大型軍工科技攻關項目“透氣防毒服的研制”中“內層材料的研制”。經過上千次試驗，戴瑾瑾利用全棉基布代替國外用的合纖無紡布，研制出了“82型透氣防護服”。該防護服的防毒性能和外軍最先進水平相當，但吸附劑的粘結牢度更優，穿著舒適性也勝人一籌，生產中所使用的機器設計和加工技術基本上全部采用他們的研究成果，為此，還曾獲1985年國家科技進步二等獎，一度在國際上引起轟動，好評如潮，至今仍是我軍唯一防化裝備。

1992年，戴瑾瑾主持了“粘膠基碳纖維表面處理技術”的研究。孜孜不倦、潛心鉆研，終于取得了較大突破。她采用電化學氧化方法對碳纖維復合材料進行處理，可使其層間剪切強力提高50％～70％，達到國際先進水平。近些年，由于她為國防軍工科研所作的突出成就，1995年被“四委”(國家計委、國防科工委、國家科委、國家經貿委)授予“國防軍工協作配套先進工作者”稱號。

隨著社會經濟和紡織工業的發展，戴瑾瑾又把她的研究方向轉向環保型染整加工技術。

等離子體是一種活性粒子流，可對材料進行表面改性，是一種對環保十分有利的無水加工技術。運用等離子體技術。戴瑾瑾研發了一系列成果，在經貿委攻關項目“毛紡織品清潔生產及產品開發”中，她主持子項目“蛋白酶對羊毛織物的防氈縮整理”，用對環境友好的蛋白酶代替正在禁用的含氯化合物處理羊毛，處理效果達到國際羊毛局規定的防氈縮要求，于2005年獲山東省科技進步一等獎。隨后，她又主持了“芳綸織物染色”項目，研制了兩種染色用載體，從國內外現有的陽離子染料中篩選出符合牢度要求的染料，制定了合理的加工工藝。不僅可用于杜邦的Nomex纖維，也適用于國產芳綸纖維，加工織物質量可和德國生產的織物相媲美。

與常規染色比較，超臨界流體染色系無水加工，不需使用助劑和其他化學品，染色流程簡單，耗能低、時間短，有利于快速反應的生產機制。2001年。戴瑾瑾研制了一臺超臨界流體染色的實驗室樣機和一臺染料在超臨界流體中溶解度測定裝置，并先后運行，為生產轉化打下了基礎?，F在，產生于該技術下的生產型樣機已通過專家鑒定，達到國際先進水平。

篇10

一、敘寫現實矛盾、展現內心沖突以顯先進

先進事跡材料，體現先進性是實現其寫作目的的前提。不能鮮明地彰顯先進，進而為受眾肯定，表彰先進、樹立榜樣、推動工作則無從談起。實際中，先進事跡材料所展現的先進性只有鮮明、令人信服，才可能在先進評選中勝出或呈報上級后被認可，才可能為群眾接受、肯定，供其學習。筆者認為，若想展現先進并令人認可其確為先進，可從矛盾入手敘寫事例。

世界上任何事物都存在著矛盾。先進對象在其工作和生活中也會面臨諸多矛盾，經歷諸多選擇，甚至身處與受眾相同或相似的矛盾和選擇之中。但他們卻能在矛盾中堅定如一，作出正確選擇，這正是其先進性之所在。先進對象在矛盾中的表現是其先進性最鮮明、最具說服力的體現。在敘述典型事例時，將先進對象置于相應的矛盾中，著力展現由其身份、職位、家庭、所處環境等因素產生的現實矛盾或心理沖突，通過敘述先進對象在現實矛盾中的拼搏與奮斗或在內心沖突中的正確取舍，能夠深刻地揭示其先進性的本質。同時現實矛盾或心理沖突的展現極易使情況相同或相似的受眾聯想到自身，產生共鳴，并從內心接受先進、認可先進，使其在信服的基礎上產生學習先進的愿望。下例就很好地展現了現實矛盾。

在生活上，作為一名女同志，工作之余照顧好丈夫、培養好孩子是她應盡的義務。可是她與丈夫同為車間的班長，有時為了家務事、孩子發生口角。因為父母身體不好，不能幫忙帶孩子，孩子生下來后，都是自己帶。在孩子一歲多時，她就進班倒班了，那時四班三倒，早上8點交接班，交接班時她和丈夫都在廠里，孩子至少有40分鐘無人看管，丈夫和她商量，想讓她從崗位上退下來，去干衛生崗，專心帶孩子。但她愛這個崗位，不舍得離開這個崗位。

這是一位“三八紅旗手”的先進事跡材料中的典型事例。其主要敘寫先進對象放棄相對輕松的衛生崗而堅守原來崗位，在敘事中作者花費大量筆墨真實地展現了一位愛崗敬業的女同志所處的現實矛盾。對于先進對象而言，工作和生活中的客觀因素使得崗位和家庭成為一對不易調和的矛盾。這一矛盾對于有家庭、有工作的女性而言，在一定程度上具有普遍性，但母性決定了并非所有人都能做出與先進對象相同的選擇。此事例看似平常，并無驚天動地之處，卻以“平?！钡拿艿莱隽讼冗M對象的辛酸，以先進對象的選擇揭示出先進對象愛崗敬業、舍小家顧大家的先進思想和高尚品質。同時使受眾產生共鳴，“看別人，想自己”，從而發自內心地產生敬意及向先進對象學習的愿望。這樣的先進性的彰顯是空喊口號或隨意拔高不可企及的。

除了現實矛盾之外，展現先進對象的內心沖突也會取得異曲同工之效。此外，展現內心沖突還能改變對先進對象一褒到底的寫法，使褒貶趨于辨證，讓先進對象脫離高、大、全的形象，趨于真實，變得可敬又可學，從而增強宣傳效果。在敘述某施工隊處理塌方險情時，用事例展現先進對象的心理沖突：“說句心里話，當時我確實也有點害怕，誰不珍惜寶貴的生命？誰不熱愛美好的生活？我更擔心的是，如果我死了，拋下妻兒不說，老母親還能遭受這種打擊嗎？就在猶豫的時候，余震又來了，又是一陣塌方。不能再猶豫了，我想，關鍵時刻，我是黨員，我不帶頭上，誰上？我是班長，我不帶頭沖，誰沖？我經驗豐富，我不帶頭干，誰干？”身處施工順利和生命安全、家庭幸福這一對矛盾中，有復雜的心理活動，產生猶豫是正常的。事例借心理沖突展現了先進對象的情感和理性，使其舍生命和家庭保施工順利的先進思想和品質體現得更為鮮明。此外，先“貶”后褒的心理沖突敘寫既使人物血肉豐滿，加深受眾的印象，又使先進對象走下了“一貫正確”的高臺，走到大眾中去，更加貼近受眾，獲得受眾的認同，從而實現可學性。

二、突出事例細節、引用人物語言以求感人