無線網絡建設論文范文
時間:2023-03-18 03:23:30
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篇1
關鍵詞:醫院;網絡安全;無線網絡;安全建設
無線網絡是采用無線通信技術實現的網絡,它既包括允許用戶建立遠距離無線連接的語音和數據網絡,也包括為近距離無線連接進行優化的紅外線技術及射頻技術,與有線網絡的用途十分類似,最大的不同在于傳輸媒介的不同,利用無線電技術取代網線,可以和有線網絡互為備份。伴隨著臨床信息化,醫院正逐步地實現無紙化、無膠片化和無線化,醫院無線網絡技術的不斷成熟和普及。利用PDA、平板無線電腦和移動手推車隨時隨地進行生命體征數據采集、醫護數據的查詢與錄入、醫生查房、床邊護理、呼叫通信、護理監控、藥物配送、病人標識碼識別等,充分發揮醫療信息系統的效能,突出數字化醫院的技術優勢,但同時醫院無線網絡也面臨有較大的安全威脅。因此,全面實現醫院無線網絡安全建設是醫院網絡建設中較為重要的一個環節。
1無線網絡安全建設措施
1.1安全策略集中控制
構建智能化無線網絡構架,將無線網絡安全控制策略全部集中到網絡控制器上進行統一的控制和,包含有:無線電頻率管理、無線入侵檢測、病毒庫、安全加密、入網行為控制等。將無線網絡安全策略使用到網絡管理上,防止由于無線網絡數據被盜而產生的安全信息泄露。
1.2接入點零配置
在日常使用的普通無線網絡中,黑客能夠通過竊取無線網絡接入點的方式獲得密碼從而進入到無線網絡中。在無線網絡控制器上對無線接入點進行智能控制,保證本地不保存無線網絡接入點的任何數據,并將全部的數據存儲到無線網絡控制器,在無線網絡接入點上實現零配置,這在很大程度上能夠提升無線網絡運行的安全性,較大程度的降低了黑客竊取無線網絡信息的可能性,本地的接入工作量也得到了較大的簡化。
1.3病毒入侵防護
首先是準入檢查,當無線網絡接收器嘗試進入到無線網絡時,在進行用戶認證之前對無線網絡系統中防病毒定義、防病毒軟件、操作系統補丁等進行全面的檢查,若檢查未通過則其則禁止進入到無線網絡中,也可以將無線網絡用戶重定到具體的某一臺升級服務器上,只有其安裝指定的防病毒軟件、系統補丁之后才能接入到無線網絡中。其次是數據檢查,通過了第一步的準入檢查之后,通過數據檢查才能實現對無線網絡數據的有效監控與檢查,通過設置對應的策略,將所有用戶的數據,進行全面的防病毒數據檢查,若通過檢查,則進行數據的傳輸,若不能通過檢查,則將數據丟棄,從而全面的實現對無線網絡終端的病毒防護。
1.4非法入侵檢測
無線網絡的訪問接入點和有線網絡集線器較為類似,為整個網絡的中心,其為移動客戶端接入到網絡的中心節點,可以將其簡潔方便的安裝到墻壁或者天花板上,僅需要對無線AP能夠覆蓋的區域進行針對性的設置,就能夠連接到無線網絡中,這就導致非法的AP可通過設置進入到無線網絡中,給無線網絡造成較大的安全隱患,出現網絡寬帶安全和數據安全等相關的問題。例如,當非法的AP用戶對合法的無線網絡接入點進行侵擾時,常常被誤認為AP運行不穩定或者無線電波信號不穩定等相關的情況,嚴重時會出現無線網絡連接中斷,而網絡管理人員不能在第一時間內收到報警。通過在無線網絡中設置非法入侵檢測,利用無線網絡架構技術,可以在無線網絡中設置無線網絡入侵模式庫,可以將異常的無線網絡數據檢測出來,顯示并記錄無線網絡入侵格式,自動的開啟對應的警報和保護響應。
1.5安全準入控制
首先為身份認證,對無線網絡的身份進行行為授權,避免非法授權終端的進入,通過無線網絡用戶硬盤ID的綁定及無線網絡身份權限的授權,從而實現和無線網絡安全設備的聯動,拒絕未授權用戶的訪問。其次為設置安全策略,應對無線網絡設置統一的安全策略。當無線網絡終端接入到無線網絡后,立刻進行多策略安全檢查,例如進行注冊表、進程檢查,防病毒軟件、補丁監測等。動態策略管理提供可定制、可擴展的安全策略,可分組織和角色靈活實施;提供多種安裝策略并基于系統環境選擇安裝,及時、主動消除各種安全缺口;提供上網行為審計、USB移動存儲設備、系統進程監控等安全策略,對用戶違規行為進行審計和取證,幫助提高用戶安全意識,保障IT資源的合理使用。系統自動收集終端軟、硬件資產信息,跟蹤資產變更,實現資產管理IT化,保障信息資產可控可管。
2醫院無線網絡安全建設應用實踐
2.1無線網絡拓撲結構
某三級甲等醫院在醫院內建設了無線網絡,從而保證醫院內無線網絡的全覆蓋,為醫院內網絡用戶提供一個便捷安全的網絡環境。
2.2無線網絡設計與部署
無線網絡控制采用有源以太網作為交換機,采用了大容量的無線AP,接入點采用智能零漫游無線接入。POE網絡交換機采用了1000M以太網網絡連接,數據傳輸采用了大容量無線AP,利用專用的超柔性饋線實現對功率分配器的連接,智能單元通過穿墻進入室內,從而實現醫院內無線信號的全覆蓋,室內的大容量無線AP可通過放裝的方式較好的達到了醫院開放式區域內部對無線信號覆蓋的需求。
2.3無線控制器冗余備份
在進行無線網絡控制器設置時,采用了N+1冗余集群備份技術,將其中的一臺控制器作為中心控制器,剩下的N臺控制器作為輔助控制器。當進行無線網絡的初始化時,僅僅主控制器能夠進行AP注冊請求,在主控制器內實現無線網絡的協議配置和接入點控制,并將無線網絡備份控制信息傳輸給每一個AP,然后每一個AP可以通過備份構建一條虛擬的WAP網絡,當無線網絡出現網絡切換時,網絡切換均在50mm之內,保證用戶體驗良好不會出現掉線情況。
2.4非法信號監測
無線網絡利用智能無線AP,設置2種模式實現對非法電磁信號的監測,其一為對AP每隔一定的時間進行在線安全掃描;其二為將AP設置為連續監控的無線網絡安全監控掃描模式。通過設置上述2種方式,智能無線AP按照預先的設置實現對周邊環境中所有的MAC地址的檢測,可實現對無線網絡服務集標示、通道信息的全面安全檢查。對未經授權的AP可實現自動識別和警告,從而更好的防止非法信號的侵擾。
2.5認證鑒別機制
為了更好的保證無線網絡數據的安全性,需對無線網絡的接入點進行準入認證設置,本次無線網絡構建采用了Mac和Web認證方式,因為操作系統差異化,對不同類型的移動終端,采用了不同種類的操作系統,另外針對Web認證系統兼容性較為局限的特點,在進行Web認證鑒別時,通過將MAC地址綁定的方式進行了雙重認證鑒別,從而在醫院內實現了網絡安全全部鑒別,當移動終端被授權之后,只有獲得CA安全證書,并保證和MAC地址一致后才能進入到無線網絡內,并通過設置雙重認證鑒別的方式,來實現對無線網絡安全身份的識別,攔阻了外來非法無線終端的接入。
3結論
綜上分析,在醫院內部增強自身的無線網絡安全建設對于保證自身無線網絡的正常使用有著非常重要的作用。因此,醫院網絡維護人員,應結合本院無線網絡使用方式與特點,建立針對性的無線網絡安全保護措施,使無線網絡更好的為醫院服務。
作者:柯傳琪 單位:福建中醫藥大學附屬第二人民醫院
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篇2
論文摘要:在信息化浪潮的推動下,院校校園網飛速建設,但信息技術的發展和更新卻遠遠超出我們預見,它使得傳統有線校園網絡的建設和應用的片面性逐漸呈現。新時期,如何對校園網進行升級、拓展應用成為當前校園網建設和改造要考慮的重要問題。
近幾年來,有線網絡建設、運行和維護的實踐表明,由于目前網絡是“有線”的,所以在應用中有相當多的問題不可避免。諸如,很多學校只在部分區域接入網絡,而無法顧及所有區域;那么,在不宜進行網絡布線的場館該如何聯網呢?在教室、實驗室等場合如何突破網絡節點限制,實現多人同時上網呢?這些傳統有線校園網的“網絡盲點”問題,與教員、學員“隨時隨地獲取信息”的新需求之間的矛盾如今將可以通過無線技術輕松解決。
1“無線”的優勢所在
1.1全覆蓋:以高速無線的方式覆蓋整個校園,主要包括教學樓辦公室、禮堂、公寓、圖書館、廊道綠地等,強大的無縫漫游功能,確保了網絡通信的流暢性,讓學校師生隨時隨地可以接人網絡,享受無線校園帶來的樂趣。
1.2可管理:由于校園有線網絡已經建成,統一的網絡管理已經投人使用,本次建成的無線網絡,將可以很好的融合進現有校園管理系統中,便于統一管理和維護。
1.3可擴充性:在校園網絡規模不斷發展的情況下,無線網絡可滿足在不改變主體架構與大部分設備的前提下,平滑實現升級和擴充,降低原有網絡的硬件投資,并保證擴展后的系統可用性與穩定性。
1.4多種服務的支持:基于校園級網絡的未來可持續發展,采用的無線產品均具備可適應未來發展校園級無線寬帶應用(如無線語音應用、無線視頻會議應用、無線多媒體通信應用等)的需要,并提供低成本的無縫升級和前后兼容。
2“無線”的設計方案
無線網絡技術具有無縫覆蓋、可移動通信等優點,可與有線網絡互為補充,但就目前無線技術的發展狀況,無線最大的優勢仍在于對現有有線網絡的補充。在高等網絡中,完善的解決方案將開辟無線網絡在高等教育的應用,進而引發深刻的整個高等網絡變革。
根據校園網絡實際應用環境的特點,無線網絡解決方案大體分為兩套:室內和室外。
2.1室內無線局域網主要針對不方便進行大規模布線或不宜布設太多信息點的建筑,如:圖書館、辦公大樓、教學樓、網絡教室、會議室、學員宿舍和報告大廳等。在室內實現全方位的無線上網,這將成為無線應用的新趨勢。
2.2室外無線解決方案主要針對分布較遠的校區之間、布線不甚方便的校園建筑物之間以及適合學習的室外場所,如草坪、操場空地等。
3“無線”的安全性能
長期以來,安全性能制約著無線網絡的發展。隨著802. l國際標準和wapi國內標準的相繼出臺,無線網絡安全性得到了全面提升。國內的wapi國家標準,具有支持雙向鑒別、數字證書鑒別等優勢,實現設備的身份認證、證書鑒別、訪問控制和用戶信息在無線傳輸狀態下的加密保護,為無線終端接人提供更高等級的安全保障。
無線網絡提供的比較常用的安全機制有如下三種:
3.1基于mac地址的認證:基于mac地址的認證就是mac地址過濾,每一個無線接人點可以使用mac地址列表來限制網絡中的用戶訪問。實施mac地址訪問控制后,如果mac列表中包含某個用戶的mac地址,則這個用戶可以訪問網絡,否則,如果列表中不包含某個用戶的mac地址,則該用戶不能訪問網絡。
3.2共享密鑰認證:共享密鑰認證方法要求在無線設備和接入點上都使用有線對等保密算法。如果用戶有正確的共享密鑰,那么就授予該用戶對無線網絡的訪問權。
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關鍵詞:高校校園網,無線局域網,無線基站AP
0引言
隨著現代多媒體技術的發展,以及筆記本電腦、掌上型、膝上型電腦等便攜式終端設備的廣泛使用,學校師生對無線上網需求越來越高,希望利用移動式、便攜式的上網設備實現數據通信、信息資源檢索、遠程教學、移動辦公、移動會議、移動學習等活動,校園無線局域網為之提供了可能。因此,組建校園無線局域網能更有效的促進高?,F代化教學。
1高校有線局域網現狀及問題分析
近年來,信息技術的發展日新月異,正以不可抗拒的力量改變著人們的生產方式、生活方式,同時也正在影響并改變著學校的管理模式、教學模式乃至師生的學習方式,校園網(有線局域網)在教學、科研和管理上發揮了巨大的作用。但是,有線網絡也存在一定的局限性:
(1)網絡組建受布線的限制。在校園有線網絡建設、運行和維護的實踐過程中,由于眾多高校的校園網大多是通過光纖、網線連接起來的“有線網”,有線網絡在某些場合要受到布線的限制,例如:已裝修好的住宅、圖書館、校園中具有歷史意義怕受破壞的古跡及年久失修的歷史建筑不適合鉆孔布線,不便施工的報告廳、操場、展覽會館等。
(2)不方便移動辦公。諸如很多學校只在部分區域接入有線網絡,而無法顧及所有區域,有線網絡的接入點比較固定,網中的各節點不可移動,而且接口數量也有限,布線、改線工程量大,線路容易損壞等等。因此,移動設備接入網絡很不方便,移動辦公受到很大限制。免費論文,高校校園網。
(3)難以滿足日益變化發展的校園格局?,F階段高校有一個顯著的特點就是建立分校區,校本部與分校區之間的網絡傳輸媒介主要依賴銅纜或光纜構成有線局域網。當要把相離較遠的節點連接起來時,架設專用通信線路的布線施工難度大、費用高、耗時長,因此,對正在迅速擴大的聯網需求形成了嚴重的瓶頸阻塞。
2無線局域網概述
無線局域網是無線通信技術與網絡技術相結合的產物。從專業角度講,無線局域網就是通過無線信道來實現網絡設備之間的通信,并實現通信的移動化、個性化和寬帶化。通俗地講,無線局域網就是在不采用網線的情況下, 提供以太網互聯功能。無線網絡設備特點:
(1)無線網卡:無線局域網中無線網卡是操作系統與無線產品之間的接口,用來創建透明的網絡連接,其作用與有線網卡類似。無線網卡按照其接口類型的不同,主要有三種:PCMCIA無線網卡(適用于筆記本電腦,支持熱插拔)、PCI無線網卡(適用于臺式機)和USB無線網卡(適用于筆記本電腦和臺式機,支持熱插拔),它們都用于短距離無線網絡設備之間的通信。
(2)無線基站AP(Access Point):無線接入AP 是一個無線子網的基站,它在無線局域網和有線網絡之間接收、緩沖、存儲和傳輸數據,是支持一組無線用戶入網的設備。免費論文,高校校園網。AP作為無線子網中的核心設備是必不可少的,同時也是WLAN 和LAN 之間的橋接設備,WLAN工作站也可漫游(Roaming)在不同的AP之間,無線訪問接入AP通常通過以太網線連接到有線網絡上,并通過天線與無線設備進行通信,其作用半徑取決于天線的方向和增益(若不加外接天線, AP的覆蓋范圍理論上在視野所及之處約230m,但若在半開放性空間,或有間隔的區域,則約20~30m左右,由于微波是直線傳播,所以微波都是小角度穿透幾面墻體, 墻體將減弱信號, 如果墻體為鋼筋混凝土,信號則會更弱。所以在實際情況下,尤其在室外還需要加上外接增益天線,使傳輸距離到達更遠、信號更強)。
(3)無線路由器(Wireless Router):無線路由器是典型的網絡層設備,是兩個局域網之間傳輸數據包的中介系統,負責完成網絡層中繼或第三層中繼任務。近年來,為了提高無線通信的能力和效率,不少無線路由設備整合了交換機和防火墻的功能。
(4)校園無線局域網可提供常規的Web服務、ftp服務、E-mail服務、撥號服務、服務、圖書館電子借閱等多種服務,還可以根據各高校特點,開通國際著名電子期刊瀏覽、移動辦公系統、移動BBS討論系統、移動答疑系統、移動新聞系統、移動教室管理系統、MIS等多種服務。學校應該進一步完善無線局域網軟硬件的建設,以此來進一步推進數字化校園建設。
3校園無線網絡終端配置
3.1無線接入器的配置
網絡的物理連接就是一根網線接入AP作為信息的入口,在無線上網的計算機上安裝好無線網卡,通過AP 和無線網卡之間的無線電信號接受信息,網絡物理連接后就是具體參數的設置,也就是無線網絡終端配置的關鍵。這主要涉及兩個方面:
(1)首先要設置一臺能配置AP參數的計算機,將一根網線一頭接入AP ,而將另一頭接入用于配置AP參數的計算機,同時還要保證這臺計算機的IP地址和需要設置的AP在同一網段,以保證直接通信;
(2)進入Web 配置界面后會看到AP的運行狀態、無線設置、TCP/IP設置、流量統計、軟件升級、保存加載設置和修改密碼等選項,因此只需要對TCP/IP的IP 地址、子網掩碼、默認網關和DHCP客戶端等參數進行設置,這些參數基本和有線網絡的設置一樣。若考慮到網絡安全性,就要在無線設置中選擇安全設置,使用WEP加密模式可以阻止無線網絡所有非經授權的訪問,AP經過這一序列設置后,就可把信號源的網線接入AP。
3.2無線網卡的配置
在安裝無線網卡的計算機或筆記本電腦上安裝好驅動程序后,就會出現和普通網卡一樣的網絡屬性,如果其網絡屬性和有線網絡狀況下不一樣,就可能是驅動程序安裝不正確造成的,就要檢查驅動程序是否正確,無線網卡的配置與當前網絡的參數和AP的DHCP 配置有關,即當AP的DHCP 設為Disabled時,無線網卡的IP地址、子網掩碼、默認網關和DNS都必須作相應設置。如AP設置為192.168.1.1,則無線網卡的IP 地址就為192.168.1.x(x為2-254 之間一個地址,但不能和網絡中已經分配的地址重復),子網掩碼就為255.255.255.0,默認網關就為192.168.1.1,DNS設置就為222.172.200.x(學校的DNS服務器)。
4校園無線局域網的構建
4.1無線校園網構建方法
一是閥值法。通過調整AP的閥值設置,控制AP接入覆蓋范圍,從而在相同覆蓋面積條件下,通過增加AP數量,提高系統容量;
二是頻率復用。學校人群主要由管理人員、教師、科研人員和大量學生構成,以上人群工作和學習主要分布在以下區域:教學樓、圖書館、辦公樓、實驗研究樓、學生宿舍、運動場以及校內各類休閑活動場地(草坪、廣場等)。因此,在同一覆蓋范圍內的多個AP利用802.11g協議規定的13個可用信道中相互干擾最小信道進行設計,客戶端無線網卡根據各AP信號強度,選擇不同信道工作,從而提高系統容量。
4.2室內無線網
室內:指原先沒有安裝有線網絡的教室、會議室、臨時移動辦公室等。
設備的選擇:室內AP(WST-330)、全向天線、吸頂天線。免費論文,高校校園網。在室內部署WLAN的第一步是要確定AP的數量和位置,也就是要將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋,各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨干網絡相連,形成以有線網絡為基礎,無線覆蓋為延伸的大面積服務區域,所有無線終端通過就近的AP接入網絡,訪問整個網絡資源。免費論文,高校校園網。覆蓋區的間隙會導致在這些區域內無法連通,技術人員可以通過地點調查來確定AP的位置和數量。地點調查可以權衡實際環境(如教室的面積等)和用戶需求,考慮到教學環境對網絡帶寬、網絡速度的要求, 這包括覆蓋頻率、信道使用和吞吐量需求等。多個AP通過線纜連接在有線網絡上,使無線終端能夠訪問網絡的各個部分。免費論文,高校校園網。
通常情況下,一個AP最多可以支持多達80臺計算機的接入,數量為20~30臺時工作站的工作狀態最佳,AP的典型室內覆蓋范圍是30~100m,根據教室和會議廳的大小,可配置1個或多個無線接入器。針對不同區域無線校園網覆蓋方案有所不同:
①教學樓主要為教室,是學生和教師主要活動場所。教室的結構是完整的整體空間,在每個教室根據面積和容納人數設置一個或多個AP,從而使信號覆蓋教室各角落。
②圖書館內多為寬敞、高大空間,適于無線局域網實現網絡的覆蓋,使用設備少,覆蓋率高,可根據室內面積和估計容量布置AP。
③辦公樓、實驗研究樓和宿舍樓通常是在走廊放置若干AP,讓無線信號覆蓋各房間;也可通過室外無線覆蓋法,在樓外架設AP和增益天線,透過窗戶讓網絡覆蓋各宿舍,相對而言通過室外構建網絡成本較低,且可以兼顧宿舍周邊地帶無線上網需要。免費論文,高校校園網。室內拓撲結構如圖1所示:
圖1 室內WLAN拓撲結構
4.3室外無線網
室外:指校園操場及其他室外公共場所等。
設備的選擇:高功率無線AP(WST-400)、無線全向天線、無線定向天線。全向天線:在所有水平方位上信號的發射和接收都相等。定向天線:在一個方向上發射和接收大部分的信號。室外考慮因素與教室、會議室不同,在校園區室外配置無線接入點要復雜一些,要把各自成一個局域網而又有一定距離的各棟樓房連接起來。在網絡的每一端接入AP,并在距離遠或信號弱的地方同時外接高增益天線,就可以實現有效距離內兩個網段之間的互連。例如:在圖書館樓頂架設一個全向室外天線和一個室外定向天線。全向天線覆蓋校園各教學樓和操場;在教學樓上架設定向天線,將信號傳遞給理學樓A;理學樓A上也要架設定向天線,將信號傳遞給理學樓B;在理學樓B上架設全向天線可以將無線信號覆蓋草坪, 同時也可以將信號傳遞給理學樓C。其他實驗樓、體教樓依此類推。具體操作時,要根據實際情況(如各棟樓之間的實際距離以及障礙物等)來考慮選擇設備(如設備型號、是否要加用全向、定向天線, 以及增減設備數量等)。在樓房上架設無線網絡設備還需加裝避雷器、防潮箱等輔助設備,以防止無線網絡設備的損壞。
針對校園湖、體育場以及各類休閑區域一般多為室外空曠地帶,可使用室外型AP配合功率放大器和大功率天線,以取得大面積網絡覆蓋。由于目前802.11g無線局域網自身的局限性,建筑的布局和結構基本決定了每個AP的覆蓋范圍。因此,在進行無線網絡規劃時,必須先對每個建筑物進行詳細的信號強度測試,同時根據在AP間無線覆蓋縫隙最小的條件下,盡量擴大AP間距的設計原則定位每個AP的位置。室外網絡拓撲結構如圖2所示:
圖2 室外網絡拓撲結構
4.4校園無線局域網安全設計
在安全方面,由于無線局域網中數據是以廣播的形式傳播的,容易被非法用戶截獲,給無線局域網用戶帶來損失。因此,就必須使用無線加密功能,對傳輸的數據進行加密。在無線局域網安全設計上,WLAN 技術提供了與有線網絡等價的標準——專用(WEP)安全體系結構,并提供了128位的加密密鑰。Cisco1100或1240系列無線AP采用了基于IEEE802.11g標準的集中安全體系結構。這種新安全體系結構利用Cisco Secure Access Control Server 2000 EAP型RADIUS(遠程授權撥號接入用戶服務)服務器軟件,提供與網絡登錄集成的集中用戶認證,用戶提供學校授權的用戶名和密碼后,客戶機將通過AP與放置于網絡中心的RADIUS服務器交互確認信息,RADIUS 服務器對客戶機進行認證后,將密鑰發送給AP,借助這種基于標準的集中管理體系結構,無線網絡安全才能夠得到保證,并且可以滿足不同等級信息安全的要求。
5結束語
校園無線局域網具有靈活性、低成本、移動方便、易安裝等特點,隨著無線技術的快速發展,無線局域網在技術上已經日漸成熟,應用日趨廣泛,無線網絡雖然還不能完全脫離有線網絡,但無線網絡已經成功服務于某些高校,以它的高速傳輸能力和靈活性日益發揮重要的作用,但無線局域網也存在數據可靠性、安全性、網絡傳輸距離有限等問題,大學校園應大力進行校園無線局域網技術研究和實用化工作,有效彌補校園有線網絡的不足,應用無線局域網技術最大限度地擴展延伸校園有線網絡。
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篇4
【關鍵詞】TD-LTE規劃基站
一、引言
目前,有關TD-LTE無線網絡規劃的論文和專著很多,但大部分都是側重于TD-LTE無線網絡規劃的理論分析。本文結合工程實際對TD-LTE無線網絡規劃的一些關鍵問題進行探討。由于國內尚未明確TD-LTE所采用的頻段,故本文將不討論頻率規劃,只從覆蓋范圍的選擇、站點規模、規劃站點選取、天線選擇、分布系統建設等方面進行探討。
二、覆蓋范圍選擇
TD-LTE網絡建設要以市場業務需求為導向,將網絡建設到用戶真正需求的地方。中國移動建設TD-LTE最大的可能是采用D頻段(2570-2620MHz)或者F頻段(1880-1900MHz),而TD-LTE覆蓋范圍與頻段的選擇是密切相關的。通常情況下,D頻段覆蓋室外熱點區域,F頻段進行室外全覆蓋。選擇TD-LTE覆蓋范圍時不應僅僅考慮網格測試區、主城區、城區等范圍,建議綜合考慮下面的因素:(1)覆蓋范圍應重點考慮數據熱點區域與網格測試區。(2)在規劃TD-LTE覆蓋區域時應盡量連續,特別是規劃D頻段時,不能因為D頻段是覆蓋熱點區域,而被劃分成一個個的小區域,如果規劃覆蓋范圍過小,會造成后期網絡測試及TD-LTE業務推廣均會出現很大的問題。(3)由于高校的數據流量一般較高,所以大學城等高校密集區域,應考慮在覆蓋范圍內。從現網TD-SCDMA的數據來看,雖然高校區域的TD-SCDMA載頻更多,但高校區域的TD-SCDMA網絡利用率仍高于非高校區域的TD-SCDMA網絡利用率,高校區域也是TD-SCDMA網絡首先需要擴容的區域,應優先建設TD-LTE。(4)對機場、重要的黨政軍機關、重要的酒店(例如處于郊區的但經常召開重要會議的酒店)應該包含在TD-LTE覆蓋范圍內。
圖1是某城市的覆蓋區域示意圖,左圖是數據密度仿真結果,右圖是本次規劃確定的TD-LTE覆蓋范圍。
D頻段覆蓋熱點區域,可根據現網數據密度仿真及區域重要性劃分為四個大的區域,包含了該城市中心城區、新城區、大學城等區域,如右圖紅色區域所示(包含藍色區域)。F頻段進行全覆蓋,可根據TD-SCDMA覆蓋區域及現網數據密度仿真來確定覆蓋范圍,如右圖綠色+黃色區域所示,綠色為TD-SCDMA覆蓋主城區范圍,藍色區域為主城區以外的熱點區域。
三、宏站規模
通常根據覆蓋預測來進行TD-LTE宏蜂窩站點數量的確定。根據理論計算,在達到同等覆蓋質量的前提下,如果使用F頻段可比使用D頻段節省46%的建站資源(隨傳播模型不同,該值會不一樣)。在進行TD-LTE規劃時,D頻段站點可略多于覆蓋預測的站點。但由于TD-LTE D頻段規劃站點多于現網TD-SCDMA站點數,受限于選點難度,新選站點不宜太多。但在進行F頻段的TD-LTE規劃時,相對于覆蓋預測,建議加大F頻段的站點數量。因為在TD-LTE采用F頻段時,站點數少與同覆蓋區的TD-SCDMA站點數,站點可選擇的余地較大,而且TD-LTE采用F頻段的目的是進行連續覆蓋,為了保證TD-LTE的網絡質量,宜加大F頻段的站點數量。
四、規劃站點選擇
在進行TD-LTE前期規劃時,規劃站點選擇很重要,在不考慮現網實施條件的情況下,建議按以下原則進行規劃站點選擇:(1)TD-LTE站點不能僅僅在已建TD-SCDMA站點中選擇,而應該綜合GSM網絡和TD-SCDMA網絡的現有資源來選擇。GSM網絡站點數通常比TD-SCDMA網絡更多,而且建設更早,綜合GSM網絡和TD-SCDMA網絡現有和規劃站址一起來規劃TD-LTE站點,選擇余地更大。(2)先考慮容量站點,再考慮覆蓋站點。容量站點中優先選擇高校站點和單站流量(G+T流量)比較高的站點。建設TD-LTE網絡的目的是吸收高數據流量,高校站點通常數據流量比較高,而且發展潛力大,應優先選擇。同理,單站流量(G+T流量)比較高的非高校站點也應該優先選擇。(3)在容量站點確定后,才考慮覆蓋站點的選擇。覆蓋站點優先選擇建設單位標明的VIP站點,建設單位標明的VIP站點通常除了高流量站點外,大部分為需重點覆蓋的站點,這些站點如果在TD-LTE覆蓋范圍內應全部選擇。除了上述站點以外還需要挑選站點的,建議按下面的順序考慮:①優先考慮已建TD-SCDMA/GSM共址站點;②其次考慮已建單GSM站點;③再次考慮已在前期規劃但尚未建設的TD-SCDMA或者GSM網站點。
因為在TD-SCDMA/GSM共址站和單GSM站點中選擇時,單GSM站點有可能不具備再增加一套系統的條件,所以優選TD-SCDMA/GSM共址站點。在已建、規劃站點中選擇時,應優先選擇已建站點,因為TD-SCDMA或者GSM網規劃的站點存在不確定性,后期可能會改址,會影響TD-LTE的規劃。
五、天線選擇
TD-LTE的天線選擇也與其采用的頻段密切相關。如果LTE采用F頻段,可直接使用現網的F+A天線。如果LTE采用D頻段,有兩種選擇,可選擇新建單D天線,也可選擇將原有F+A天線替換為FAD天線。
從業務發展趨勢來看,中國移動TD-LTE宏基站網絡最終會走向F/D頻段共同組網,所以對于新建站點,建議一次建設到位,直接采用FAD天線,避免后期再進行改造。
對于D頻段改造站點來說,建議優先采用新建單D天線的方式,因為更換現網天線會對原有網絡質量造成影響,而且FAD天線單價遠高于單D頻段天線單價。在前期規劃過程中,應優先選擇天面條件較好的站點作為TD-LTE站點,只有對于天面新增天線施工困難的情況,才考慮替換原有天線。
六、分布系統選擇
因為TD-LTE的頻段較高,對于規劃區內的TD-SCDMA物業點均建議建設TD-LTE系統。
TD-LTE室內分布系統建設方式包括單路建設方式和雙路建設方式兩種。雙路分布系統相對于單路分布系統具有1.5~1.8倍的容量增益,對于提升小區吞吐量和用戶峰值速率體驗具有明顯的性能優勢,故在數據流量較大的區域,LTE應建設雙路分布系統。
中國移動集團在《LTE擴大規模試驗無線網建設指導意見》中建議:“對于新建場景,建議除物業點的地下室(無人員聚集)、停車場、電梯區域外,均建設雙路分布系統。對于改造場景,優先采用單路室分系統改造方式,在容量需求較高或示范作用顯著的物業點建設雙路分布系統,覆蓋除地下室(無人員聚集)、停車場、電梯外的區域。”
但實際規劃設計中很難按此考慮。雙路分布系統由于需要雙路饋線和雙倍天線,建設難度很大,特別對已建單路分布系統的物業點,再建設一路分布系統協調難度很大。對某地市的現網情況進行調研后發現,現網有雙路分布系統的物業點不到1%,主要原因就是因為協調困難。而且從投資效益上說,雙路分布系統投資接近翻倍,但是很多物業點并沒有建設雙路分布系統的必要?,F網很多分布系統是為了解決TD-SCDMA網絡的覆蓋需求而建設的,并沒有很高的用戶數及數據流量,在這些物業點建設雙路分布系統會造成投資浪費。
筆者建議僅對高校、交通樞紐等物業點建設雙路分布系統,其他物業點個別有需要的才建設成雙路分布系統。
篇5
論文摘 要:本文介紹了智能小區、以太控制網及無線網絡的概念,提出了將以太控制網應用到智能小區中,組建一種靈活的小區智能控制系統。即在家庭中配置家庭控制終端,利用藍牙技術組建家庭網絡;在大樓和小區中采用以太控制網完成網絡構建。
信息化、智能化如今已經成為一種潮流。智能化的家居系統、智能化的建筑,已經成為人們生活中的重要組成部分。智能小區概念的提出已久,技術也日趨成熟。將以太控制網引入智能小區的網絡建設中是一條重要的途徑。
一、智能小區與網絡控制技術
1、智能小區。智能小區的根本特征在于網絡化,網絡化是小區智能化系統實現的前提和基礎。隨著網絡和通信技術的發展,Internet,Intranet和Infranet三網的融合成為可能,并成為未來發展的趨勢。
2、以太控制網。以太網是目前應用最廣泛的局域網技術,具有開放性、低成本和廣泛應用的軟硬件支持等明顯優勢。以太控制網最典型的應用形式是Ethernet+TCP/IP。他的底層是Ethernet,網絡層和傳輸層采用國際公認的標準TCP/IP。以太控制網容易與信息網集成,組建統一的企業網。以太控制網克服了現場總線的不足,更好的實現了控制網與信息網的集成,較好解決了Infranet與Internet和Intranet的融合問題,已成為控制網絡的新趨勢。
3、無線網絡技術。無線網絡技術是21世紀全球信息技術發展的重要標志之一。無線接入、無線局域網等技術在最近幾年得到了蓬勃發展。其中Bluetooth,802.11等技術已經日趨成熟。Bluetooth是1998年由Ericsson,IBM,Intel,Nokia和Toshiba五家聯合發起制定的近距離無線通信技術標準,具有低成本、短距離、小范圍等特點。Bluetooth在發射功率為0 dB(1 mW)時通信距離為10 m,當發射功率提高到20 dB(100 mW)時為100 m。Bluetooth工作在無需申請許可證的2.4 GHz的ISM頻段,采用FHSS技術,具有較強的抗干擾能力。遵循Bluetooth協議的設備能以無線方式接入Internet,Intranet和Infranet等網絡中。Bluetooth采取PPP連接協議,可構成由1個Master(主設備)和7個Slave(從設備)組成的Piconet,如果采用休眠-喚醒方式,則互聯設備數不受限制,但最多只能同時激活8個。
二、家庭和小區智能控制系統的構建
在將無線網絡技術和以太控制網相結合以后,構建的系統可以將整個小區實現無縫隙的智能化。從智能小區各單元的服務對象和工作范圍而言,整個智能小區系統可分割成家庭控制終端、大樓管理中心、小區管理中心3個層次。
1、家庭控制終端和家庭網絡
家庭控制終端完成了家庭控制網的集線作用,承擔對家庭智能儀表、安防設施等的綜合控制及與外部完成通信的功能,起到了小區系統中下位機的作用,是家庭網絡和大樓中心進行通信的關鍵器件。一個基本的家庭控制網絡上的終端設備包括各種智能化儀表、安防報警以及各種智能家電、PC等。方便、靈活、可靠是家庭網絡組網的要求。如今,家庭內部的控制網絡多以RS485總線構建為主。該種方式組網簡單、成本低廉、可靠性較強,但同時也存在不夠靈活、布線相對比較復雜的缺點。這種方式特別是對原有普通住宅進行智能化改造時較為復雜。而RS485的這些缺點恰好是無線網絡技術的長處,因而在家庭控制網中采用無線技術,對于智能家居系統有很大的意義。轉貼于 設備主要分為2大類:一類為各種智能儀表設備和智能家電,這些終端的特點是從設備對主設備的詢問進行響應,并反饋信息;另一類為安防報警等終端,其特點為從設備對主設備發出的突發性信息,由主設備給出響應。兩類設備的優先級別不同,由于第2類從設備的信息直接關系著居住人的安全,故應該將其置于較高的優先等級上,而對于第1類從設備則處于相對較低的優先等級。對于不同類型的從設備,可以從藍牙設備的標識碼中進行區別。對于第2類從設備,在發現緊急情況后,主動喚醒藍牙裝置,并向主設備發出呼叫和報警,主設備確認后,切斷主設備與其他設備的連接,并不停的向大樓和小區發出呼叫和報警,直到大樓和小區發回應答信息為止。 對于第1類從設備,平時處于休眠狀態,等待大樓和小區發出的詢問,當大樓或小區發出詢問并由主設備確認詢問后,按標識碼尋找到詢問的對象從設備,并向該從設備發出詢問,喚醒從設備完成詢問要求的工作后,主設備得到從設備的回答,經過確認,向大樓或小區發回回答信息。
2、大樓管理中心與大樓網絡
大樓管理中心是整個大樓信息處理和控制的中心,也是聯系大樓內家庭控制終端和小區管理中心的樞紐。目前,大樓控制網絡采用的多是RS485總線或LonWorks總線技術。如果改用以太控制網,則可以和大樓信息網乃至Internet網結合,若采用802.11構建無線以太網,又可具有無線網靈活、架設簡單等優點。根據實際需要靈活的選擇有線或無線方式構建以太控制網,既適用在新建各智能大樓上,也可快速、靈活的完成普通大樓的智能化改造。相對于家庭網絡,大樓網絡的傳輸距離和速率要求都要高一些。為此,在組建無線以太網時候,采用了802.11系列標準。由于控制網絡一般信息傳輸量不是很大,故一般情況下采用最大傳輸速率為11 Mb/s的802.11b即可。該標準目前技術成熟,且產品價格便宜,選擇余地較廣。
對于大樓管理中心,配置幾臺PC作為大樓服務器,其主要工作是實現家庭與小區之間的通信,完成對家庭控制 系統的上級指令控制及大樓內公用設備的管理,這些PC承擔的就是整個系統中位機的任務。大樓管理控制中心的主要工作可由軟件完成,且軟件實現不是很復雜。程序實現方法可以采用類似家庭網絡的監控主從問答式。對于智能儀表的數據采集任務,可以由小區管理中心下達定時采集的指令,由大樓中心在小區中心規定的時間段內對各家庭發出采集指令,并對數據進行匯總,以大樓數據表的形式向小區進行報告,并向家庭回送本用戶的匯總信息。
3、小區管理中心
小區管理中心是智能小區的“大腦”,而小區網絡可以說是智能小區的“中樞神經”。小區管理中心負責的除了對各大樓的智能管理外,還要完成小區其他設施的管理。包括車輛與停車場管理、保安與巡更管理、小區門禁與出入管理、小區防越界管理、小區公用設施管理等。除上述監視管理功能外,小區中心同時提供用戶信息數據(如三表數據)供各用戶查詢。對于小區網絡可以采用以太控制網進行構建。由于小區網絡的通信信息量較大,同時小區網絡多在戶外條件下建設,并建成后變動不大,在此情況下,可選擇有線以太網。同時對于一些較獨立的設施和系統,可以采用無線方式實現作為有線的很好補充。
小區管理中心采用PC機作為上位機,利用VC,Delphi等進行軟件開發。軟件主要分為大樓(家庭)用戶數據采集及查詢模塊、報警監視模塊、小區保安與出入管理模塊、小區公用設施管理模塊和車輛管理模塊等。
總之,利用以太控制網藍牙技術構建小區控制網絡,能使小區網絡的靈活性與可擴展性大幅度提高,為控制網與信息網的集成奠定了基礎。系統進一步改進后,可全面實現Internet,Intranet和Infranet的融合,構建一體化的智能小區網絡。
參考文獻
篇6
論文摘要:目前,2G通信直放站已經在國內得到了重要的應用,現今國內外已有不少運營商已紛紛推出正式商用的3G移動通信直放站,相信在3G到來的時候,直放站會對無線網絡起到更重要的補充作用。
隨著網絡的發展,城市的室內覆蓋已不存在問題,覆蓋的重點也逐漸向山區、高速公路等高難度覆蓋區域轉移。直放站以其靈活簡易的特點成為解決簡單問題的重要方式。本文通過對無線網絡覆蓋問題的分析,討論了直放站在移動通信中的重要作用及應用。
1直放站的定義
直放站(又叫中繼器)屬于同頻放大設備,是指在無線通信傳輸過程中起到信號增強的一種無線電發射中轉設備。無論是GSM直放站、CDMA直放站還是3G直放站,其原理是基本相同的。直放站的基本功能就是一個射頻信號功率增強器。
2直放站的分類
2.1從傳輸信號分有GSM直放站、CDMA直放站和3G直放站
2.1.1GSM移動通信直放站是為消除GSM900MHz/1800MHz頻段移動通信網的小范圍信號盲區或弱信號區而設計生產的通信設備。被廣泛應用于地下商場、停車場、地鐵、隧道、高層建筑的辦公室等基站信號所無法到達的信號盲區,同時對于消除城市因受高樓大廈影響而產生的室外局部信號陰影區或邊遠郊區個別村鎮的弱信號區也具有相當好的覆蓋效果。
2.1.2CDMA直放站可以擴大CDMA基站的覆蓋范圍,大大節省CDMA網絡建設的投資(一個CDMA直放站的投資約為一個CDMA基站的十分之一)。特別是在高層樓宇、地下(如地鐵)、以及盲區等特殊環境下,CDMA直放站將充分發揮它的優勢。由于各種地理環境和用戶的要求不同,所需的CDMA直放站的類型也不同。
2.1.3CDMA直放站是為了消除移動通信網覆蓋盲區或弱信號,延伸基站信號覆蓋的一種中繼設備,它能解決消除城市因受高樓大廈影響而產生的室外局部信號陰影區,地下停車場、地下隧道、商場、電梯等基地無法到達信號的盲區,提高了覆蓋范圍增強了信號覆蓋延伸。
2.1.4與傳統的2G無線通信系統相比,由于3G無線通信系統主要使用的頻段在2000MHz附近,根據電波傳播衰減規律,顯然3G的無線信號比2G的無線信號衰減得更快。這樣,在同等功率情況下的3G基站和直放站的覆蓋范圍都比2G的要小。所以在達到與2G網絡同等的覆蓋水平時,需要更多的直放站來完成網絡覆蓋。由此我們可以預期,在即將到來的3G無線網絡建設中,直放站也必然仍將扮演著重要的角色。
2.2從傳輸帶寬來分有寬帶直放站和選頻(選信道)直放站
2.2.1GSM移動通信寬帶直放站的主要特點:
高的系統增益且增益連續可調;采用先進的數字濾波技術,帶外抑制特別好;全雙工工作,很高的上/下行隔離度;兩端口標準設計,安裝極為方便;內置電源且設計有電源保護系統和免維護備用電源接口;采用ALC技術,輸出電平連續可調,穩定可靠;可選智能監控,故障自動報警及遠程維護;高線性功放,性能穩定等。
2.2.2GSM移動通信頻帶選擇直放站的主要特點:
高的系統增益且增益連續可調;全雙工工作,很高的上/下行隔離度;中心頻率和帶寬任意可調,滿足不同客戶要求,帶外抑制好,不同營運商之間的信號不會產生相互干擾;內置電源且設計有電源保護系統和免維護備用電源接口;兩端口標準設計,安裝極為方便;采用PLL控制技術的選頻模塊,性能穩定可靠,噪聲系數低等。
2.3從傳輸方式來分有無線直放站、光纖直放站和移頻傳輸直放站
2.3.1無線傳輸直放站
下行從基站接收信號,經放大后向用戶方向覆蓋;上行從用戶接收信號,經放大后發送給基站。為了限帶,加有帶通濾波器
2.3.2光纖傳輸直放站
將收到的信號,經光電變換變成光信號,傳輸后又經電光變換恢復電信號再發出。
2.3.3移頻傳輸直放站
將收到的頻率上變頻為微波,傳輸后再下變頻為原先收到的頻率,放大后發送出去。
3直放站的應用
直放站可以擴大服務范圍,消除覆蓋盲區,如高山,建筑物,樹林等阻擋物而形成的信號盲區;在郊區能夠增強場強,擴大郊區站的覆蓋;沿高速公路架設,增強覆蓋效率;還可以解決室內覆蓋,如大型建筑物內信號衰減信號盲區、地下商城、遂道等衰減信號盲區;另外,將空閑基站的信號引到繁忙基站的覆蓋區內,實現疏忙等。
3.1公路、郊區重點農村的覆蓋
隨著社會的發展,高速公路逐漸增多,公路的覆蓋成為一個很大難題,為了有效節約資源,直放站在這里得到了廣泛應用。,某條高速公路如果全部利用宏基站覆蓋,共計需要15個宏基站,采用宏基站帶直放站方式,只需要8個宏基站,在很大程度上節約了成本。
3.2“L”型覆蓋
某一風景區位于山谷中,距離基站不到4公里,但由于被山脈阻擋,根本無網絡信號。在山脈的盡頭安裝一直放站,由于直放站接收信號的方向和發射信號的方向成一定的角度,相當于基站的電波在直放站處轉了一個彎。依靠山體的阻擋,直放站的施主天線和服務天線分別放在山體的兩側,隔離度很大,直放站的性能可以充分發揮,很好地解決了該風景區用戶的通信問題,還使該基站的通信距離向山谷里延伸了6公里。
3.3開闊地域的覆蓋
人口分布較少的開闊地域是使用直放站進行覆蓋的典型場合。當直放站采用全向天線時,只要有一定的鐵塔高度,在直放站工作正常的情況下,3公里內可以明顯地感覺到直放站的增益作用。但距離超過5公里以后,直放站的增益作用就迅速消失,用手機進行基站接收信號電平測試,無論直放站是否工作,接收電平都沒有明顯變化。這是因為在平原開闊地區,房屋建筑和地形地貌造成的傳輸衰耗相對較小,而隨空間距離的增加,電波按32.45+20logf(MHz)+20logD(公里)的規律衰減;即距離每增加一倍,電波衰減6dB。
4直放站的優點及不足
4.1直放站的優點
4.1.1同等覆蓋面積時,使用直放站投資較低。在平原地區室外一個全向基站可以有10km覆蓋半徑;一個全向直放站可以有4km覆蓋半徑;就覆蓋面積而言,六個直放站約相當于一個基站。六個直放站的設備價約為一個基站的80%。但考慮到機房租用和裝修、交直流電源、空調、傳輸系統和電路租金等費用,六個直放站的費用只相當于于一個基站的50%,甚至更低。
4.1.2覆蓋更為靈活。一個基站基本上是圓形覆蓋,多個直放站可以組織成多種覆蓋形式。如“一”字型排開,可以覆蓋十幾至幾十公里的路段。也可以組織成“L”型、“N”型和“M”型覆蓋,特別適合于山區組網。
4.1.3在組網初期,由于用戶較少,投資效益較差,可以用一部分直放站代替基站。用戶發展起來后現更換為基站,替換下來的直放站再進一步放置在更邊緣的地區,這樣一步步地滾動發展。
4.1.4由于不需要土建和傳輸電路的施工,建網迅速。
4.2直放站的不足
不能增加系統容量。
4.2.1引入直放站后,會給基站增加約3dB以上的噪音,使原基站工作環境惡化,覆蓋半徑減少。所以一個基站的一個扇區最好帶兩個以下的直放站工作。
4.2.2直放站只能頻分不能碼分,一個直放站往往將多個基站或多個扇區的信號加以放大。引入過多的直放站后,導致基站短碼相位混亂導頻污染嚴重,優化工作困難,同時加大了不必要的軟切換。
4.2.3直放站的網管功能和設備檢測功能遠不如基站,當直放站出現問題后不易察覺。
篇7
關鍵詞:網絡技術;水利工程測量函授課;創新教學方法
中圖分類號:
F49
文獻標識碼:A
文章編號:1672-3198(2013)20-0176-01
1 引言
在信息社會網絡技術已滲透到人們生活,工作,學習等方方面面,深刻改變傳統成人高等教育教學方式。在水利工程測量函授課的教學中,計算機網絡的應用,以其靈活、開放、便捷等不可比擬的優勢,迅速成為水利工程測量函授課的重要組成部分,對傳統的教學產生了巨大影響。加快發展計算機網絡在水利工程測量函授課中的應用,構建靈活開放的教育體系,推進學習型社會建設。
我校水利工程專業成人高等教育,在本校雄厚的師資力量及水利部行業支持,舉辦成人本、??坪诮逃?、積極開展局長崗位培訓、水利領導干部培訓、中高級水利工程技術人員培訓、積極為云南省水利工程的發展培養技術人才。學校初步形成了多類別、多層次、多形式、多規格的成人教育、繼續教育辦學體系,為云南培養工程一線水利工程技術人才。面向信息社會,單憑學歷教育所獲知識已過時,無法在科學技術飛速進步的信息社會立足。函授教學其特點是短,平,快,教學內容是最新技術及直接面向工作崗位培訓,有特別針對性,特別滿足水利工程技術人員的現時需求,知識更新,掌握最新測繪技術,無論建筑施工、水資源開發、地方農林水利建設工程項目都與工程測量技術密切相關,都急需學校輸送工程測量高技能人才,也需提升在職工程技術員的測量能力和素質,這是云南省創建學習型社會,用網絡高效快速傳播最新技術,進行終身教育,創新教育的現代教學模式。
2 應用網絡建立現代水利工程測量函授課測量課程教學模式
2.1 云南水利工程測量函授課測量課程網站
網站面向云南省教師、學生、工程公司和社會自主學習者,一流測繪儀器,先進網絡技術應用,只要在網絡上注冊了學籍就可以因地至異的,足不出戶的水利工程測量函授課,這使得遠程教育的地位和作用在慢慢地顯現,而這種教育可以貫穿人的一生。云南各地函授學員可用函授課測量課程網站進行工程測量PPT及視頻下載、師生網上互動、測量儀器操作指導、自我學習自我考試、上傳課程作業、模擬考題、隨時進行在線測試、它使得文本、圖形、動畫、視頻技術成為一體,達到測量教學的信息化、網絡化,生動化,形象化。師生可以自主上網學習,實現了課程教案、課件、教學和學術論文的資源共享。學生可以在網上進行自主學習、測試與提問,教學不再受時間和空間的限制。網站建測量遠程成人教育學習網校,側重于信息化測繪技術傳授,用測繪工程項目教學法進行授課。
2.2 測量課程局域網上的資源庫
工程測量技術專業教學資源庫的建設,不僅能夠滿足高職專業人才培養需要,同時為企業員工崗位培訓、從業人員技術更新及自主學習者多樣化學習提供無障礙支持,在建設學習型社會中發揮重要作用,如基礎層次的測量媒體素材庫、測量課件庫、案例庫、CAI課件、試題庫,網絡課程庫等,使用層次的教學題庫、教學管理庫、教案庫、課程資源庫、圖書館、電視直播、公告信息等。
2.3 無線網絡,教育云服務在水利工程測量函授課中的應用
無線網絡不受地理位置的限制,具有無縫覆蓋、易擴展性、靈活性、和低維護費用的特點,其在網絡覆蓋的區域,無線終端在網絡覆蓋的任何角落都可以接入網絡,實現隨時隨地接入網絡,目前已在水利工程測量函授課方面有應用的報道。水利工程測量函授教育云服務是以智能開放架構和云計算平臺為基礎,通過深度集成整合全國各種測量教學資源、平臺和應用,按需向用戶提供各類服務,滿足教育用戶的需求。
3 計算機網絡在水利工程測量函授課中的應用
3.1 網絡建設,使水利工程測量函授課無處不在
目前我國水利工程測量函授課主要通過自考、網絡、函授或者夜大的方式進行,計算機網絡首先解決了水利工程測量函授課過程中的場地和面授來回的時間問題,可以不受時間、距離的制約,學員可以在自己家或者任意有網絡的地方參與水利工程測量函授課,省去了水利工程測量函授課中的租賃場地和來回返程大量時間的問題。
3.2 網絡通信使水利工程測量函授課教學方式多樣化
計算機網絡通信是指計算機和計算機之間以及計算機和用戶之間的通信,文件傳輸服務、電子郵件服務、遠程登錄服務等,為自主學習提供了有力的支持,將水利工程測量函授課的教學工作帶入了全新的信息時代。其次利用網絡能對師生信息素養的培養具有重要作用,可培養學生對信息的獲取、存儲和交流的能力,是信息社會對技術員基本素質要求,利用網絡進行教學工作,能有效提高教師和學生的信息素養。
3.3 建立網絡測量仿真實驗室
把全站儀、GPS、RS,GIS、精密水準儀、激光掃平儀等先進測量儀器實際操作視頻。掛在網絡上,使學生隨時下載學習、把南方cass7.1成圖軟件上傳測量仿真實驗室、學生可利用網絡進行相關內容的模擬練習和操作,快速理解掌握專業技能。也可進行測量工程視頻播放,3維影像地形圖閱讀。測量實驗實習前在網上通知學生觀看測量實習視頻(MP4),把水準儀儀,經緯儀,全站儀和GPS儀器及各部件的作用、儀器操作步驟及注意事項、維護保養,反復對學生講解,加深了學生對測量儀器印象,以便在真正測量實習掌握內容。3.4 計算機網絡對水利工程測量函授課的意義
3.4.1 快捷的教學交流途徑
集中全球測繪教學資源,建現代開放式學習網校,使學生在任何時間、地點都可以進行學習。使云南工程測量技術及相關專業數萬名學生及從業者受益??旖莸慕虒W交流途徑,使用便捷、功能齊全、便于學習,降低專業人才培養成本,開發60個虛擬實訓項目、制作50小時的高新設備的操作演示視頻,實現遠程學習、遠程指導,學習者能夠利用網絡學習平臺進行技能訓練,提高實訓效率,節約教育成本。利用網絡技術構建遠程教育模式,組建數字化學習環境,為學生異地自主學習提供條件.
3.4.2 先進的網絡課程等教學手段
可以看公路測量工程項目視頻了解公路測量全部教學內容,還可以看衛星測繪工程項目視頻了解GPS測量全部教學內容,打破時間空間界限,滿足終身學習需要,支持遠程學習,把學習者從固定化的學習模式中解放出來,實現隨時隨地自主學習的終身學習模式。用網絡創新考試方式,使用網絡考試系統,可考到理論知識,也考查測量儀器實際操作能力,也可因材施教個性化考試。每人不一樣題,教師網絡閱卷登成績單,徹底無紙化教學,同時方便學生和老師。
4 測量智慧教學建立
4.1 測量智慧課堂建立
在開展具體的測量實踐活動中,學生通過功能完善的計算機網絡,真正實現測繪數據共享,所有資料網絡快速流通,數據無縫連接。學生的最終計算成果通過網絡激光打印機和大幅面繪圖儀打印輸出。教師可以實時檢查學生測量數據的準確性,即時給予相應的指導和糾正。同時學生也可以根據測繪工作的實際需求,解決具體測量工作問題,提高教學水平和質量,教師利用多媒體教學設備連接無線網絡隨時隨地查看學生的學習情況、完成備課及進行科研工作。其核心是無線網絡的課堂利用,實現無紙化教學。
4.2 測量智慧教育展望
將來升級進行測量智慧教育。該體系由云計算、物聯網、互聯網、數字課件、公共服務平臺和先進的云端設備組成的開放校園。任何人可以在任何時候、任何地方借助電腦、數字電視、手機等各種云端設備進行主動、高質量和個性化的學習。應用測量電子書包,學生在校內能從學校數字教育管理平臺下載測量電子教材、課件、輔導材料和家庭作業,校外可以用它進行復習、完成及提交作業,并可以與教師實時互動交流。這是一種新穎實用的教學互動模式,把信息技術應用于測量課堂教學和家庭教育,學生在任何時間、地點都可以進行水利工程測量學習。
5 結語
隨著當代信息技術的不斷發展,計算機網絡對水利工程測量函授課已起到了巨大的推動作用,使水利工程測量函授課體系不斷發展、完善,教學任務高效快速完成;教學質量不斷提高。利用計算機網絡進行水利工程測量函授課,是現階段最強有力的教學模式,全面提高教學水平,加大了師生對教學資源的整合獲取力度,提升了師生信息素養和自主學習能力。不僅能夠滿足成人教育教學的需要,同時為工程公司員工崗位培訓、從業人員技術更新及自主學習者多樣化學習提供無障礙支持,在建設學習型社會中發揮重要作用,能夠為云南省繼續教育節省大量的資金,推動云南教育信息化建設,為云南省社會經濟的發展培養更高素質工程科技人才。
參考文獻
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關鍵詞:TD-LTE;組網選擇;基站選址;全頻段天線
1 前言
當今,隨著通信技術的飛速發展,移動通信的更新換代的速度越來越快?,F有的2G,3G技術已經不能滿足人們對于高速的數據業務的需要。而LTE(Long Term Evolution)是3GPP的長期演進,是3G與4G技術之間的一個過渡,是3.9G的全球標準。LTE采用OFDM和MIMO作為其無線網絡演進的唯一標準,在20MHz的頻帶內能夠實現下行100Mbit/s與上行50Mbit/s的峰值速率。同時,由于LTE采用MIMO和OFDM技術,可以有效的克服無線通信中的多徑衰落的問題。
經過近幾年的研究,LTE技術已經趨于成熟。國內外都在加緊部署商用的LTE網絡。根據GSA的統計,今年年底將有87個國家部署248個LTE網絡。在LTE終端方面,目前已經有97個設備商提供821款商品,全球用戶已經達到1.07億。
2 國內發展現狀及問題
今年將是中國4G的開局之年。據悉,中國移動已于日前正式啟動2013年度TD-LTE無線網勘察設計服務集采工作。根據中國移動之前的規劃,今年將會在344個城市部署超過20萬個TD-LTE基站。廣東移動的TD-LTE基站數已經達到7000多個,在建TD-LTE基站近1000個,主要分布在深圳、廣州等大城市,2013年規劃增加TD-LTE基站2.4萬個。
有組織對TD-LTE中國市場的發展進行兩種預測,稱中國TD-LTE用戶發展取決于運營商格局,在一家TD-LTE運營商情況下,2016年中國TD-LTE用戶(僅中國移動)將會超過1.1億;而在樂觀預期下,由于其他運營商(指中國聯通和中國電信)在3G階段已經有了巨大的投入,中國移動的TD-LTE市場策略將會促進其他運營商發展TD-LTE。
同時,眾所周知,LTE可以提供高速的數據傳輸。不需要網線,一部幾個G的高清電影,幾分鐘就能下載完成;公司可以利用視頻開會,不僅高清,而且可以在移動中進行;乘車時可以隨時打開網絡社區,與好友進行視頻聊天、傳送有趣的文件;在地鐵車廂里不僅能快速上傳下載大容量資料,還能用互聯網電視流暢觀看高清大片。然而,在LTE的巨大光環之下,LTE網絡的部署卻遭遇到很多問題。
2.1 組網方案的選取問題
首先需要解決的一個問題就是組網方案的選擇。據悉,在運營商內部和設備商中對于建網方案都沒有形成一個統一的意見,分歧主要在于是新建網絡還是升級原有的網絡。
目前可供中移動建網的頻段至少有F頻段和D頻段,其中,D頻段是國際電信聯盟確定的全球主流TD-LTE頻段,中國工信部也已經明確該頻段的共計190MHz頻率(2500-2690MHz)用于TD-LTE。F頻段則是此前中國移動TD-SCDMA的主頻段。這樣一來,中國移動的4G建網就有F頻段、D頻段,以及F/D混合組網等多種方案,而F頻段又有基于原TD-SCDMA基站升級和共址新建兩種方案。從技術指標、運營商長遠利益等因素出發,新建方案更加理想。因為,首先F頻段所處位置復雜,既有小靈通,又有TD-SCDMA,設備射頻性能的先天不足,會讓網絡受到干擾,影響網絡性能,只有通過大規模替換原有3G設備的RRU才能解決問題;其次,TD-LTE使用時分雙工的方式,上下行時隙配比決定了兩種方案的時間資源分配,F頻段升級方案會造成下行容量下降約25%;第三,TD-LTE技術與現有2G、3G網絡存在較大差異,對網絡優化提出了不同的要求,升級方案會加大運營商后期的網絡優化難度。然而,升級方案不僅可以實現快速部署,而且有助于運營商節省投資近50%。如果一個城市現有的3G網絡符合LTE網絡結構要求,采用F頻段升級是最合理的方案。
2.2 選址問題
另一個重要的問題是LTE網絡建設的選址問題。近年來,人們越來越意識到基站會對于人體造成輻射。當在小區樓頂安裝基站時,附件的居民會不可避免的遭到電磁輻射的影響。LTE網絡選取的頻段更高,覆蓋面積越小,所以基站的數量相對于GSM基站來說會更多。過多的基站不僅影響美觀,增加選址的難度,增加建設的費用。據悉,上海的TD-LTE建設六期宏基站規劃的2400個基站中,無法完成購足的近500個,占比約20%,其中有近一半源于業主阻撓,有30%為居民區及學校,均由于對電磁輻射等的擔憂,對建設TD-LTE基站表示極度反感與不配合,難以協調。國際經驗證明,信號的廣泛覆蓋是TD-LTE取得先機的重要保障。目前,TD-LTE在我國還處于擴大規模試驗階段,產業鏈還有待完善,很多問題都阻礙著TD-LTE進一步擴大規模試驗覆蓋范圍乃至商用化的步伐。
一個基站的拆遷,不只是影響覆蓋范圍內的信號,更有可能改變整個網絡的布局,可謂“遷”一發而動全身。對于我國來說,TD-LTE網絡建設越快,覆蓋越好,越早進入大規模商用階段,就越能吸引全球產業鏈加入,從而實現全球漫游能力、規?;⒌统杀净?,帶動全社會進入4G時代。為此,需要國家在政策制定、頻率規劃等方面給予TD-LTE更多的指導,需要地方政府在基站選址和性能測試等方面給予更多的支持,需要產業鏈上下游在芯片研發、終端制造、應用開發等方面與運營商共同努力。
3 解決方案
3.1 F+D混合組網的確定
通過建設和試用經驗總結,已經明確未來的網絡形態采用F+D混合組網,F頻段的建設以升級為主,網絡結構不合理站點采用新建方式,D頻段全部新建。從成本上比較,利用F頻段新建的設備投入成本比F頻段升級高出近50%,而利用D頻段建設的話,同一片區域相同的覆蓋范圍,單純用F頻段建設,與單純用D頻段建設相比,D頻段要多建設約26%的基站量。由于中國移動整體規劃2013年4G一期網絡建設以快速實現覆蓋為目標,頻段側重以F頻段升級為主,對原F頻段站址站高等網絡結構不合理的站點則采用新建方式,D頻段則在合適的區域進行輔助建設。那么一個城市的網絡就會形成這樣的結構:第一層網絡是F頻段的覆蓋,里面有一個小圈是D頻段的,D頻段所覆蓋的區域肯定是F+D頻段的同覆蓋,F頻段用來解決廣覆蓋以及部分區域的深度覆蓋,D頻段用來解決熱點區域以及主城區的容量吸納。因為F頻段只有一個載頻,D頻段可以做到兩到三個載頻,這樣的話,F頻段做第一層網絡,D頻段做容量的吸納,會是一個比較科學合理的網絡結構。
F頻段的TD-LTE網絡建設是以升級為主,還是以新建為主呢?如果一個城市現有的3G網絡符合LTE網絡結構要求,采用F頻段升級是最合理的方案;如果部分3G站點結構不夠合理,比如說站址、站高、站間距的不合理設計,采用F頻段升級建設方案的話,LTE網絡就難以達到優質網絡的這個目標,而這部分站點需要進行新建。
3.2 減小基站數量和選擇問題
而對于選址困難的問題,一方面需要增大宣傳力度,向群眾耐心說明。電磁輻射強度是與距離的平方成反比,也就是發射基站越高,對人體的影響就越小。通信基站產生的輻射值不如一臺電磁爐甚至電視機對人體的影響大。由于TD基站采用智能天線,發射功率只需要8W左右,大大降低了對周圍環境的影響,實際輻射更小。
另一方面,在部署網絡時,應當盡量少建基站。因為,在我們的生活環境中,到處都布滿了各種各樣的天線。包括我們通話用的GSM網絡、3G TD-SCDMA網絡、用于數據業務的無線局域網WLAN以及即將商用的LTE網絡。這些通信網絡需要不同的天線,因為他們的工作頻段不同,不能采用一種天線來實現所有網絡的覆蓋。如果采用單一的天線,同時覆蓋GSM、TD-SCDMA、WLAN、TD-LTE這些網絡所需要的頻段,就可以大量的減少基站的數量。這樣既可以大幅度的節省建設成本,還可以減少布網中選址的難度。同時,也可以美化我們的生活環境。根據當前的研究現狀來說,實現LTE的1.71-2.69 GHz的頻段范圍的天線設計已經不再是一個難題,很多設備供應商都已近生產出多種LTE天線。但是,能同時將800~900MHz GSM頻段和LTE頻段同時實現的天線還很少。個別廠商采用在一個大的天線罩中同時安裝兩組不同的天線來達到全頻段的覆蓋。但是,這樣使得天線的尺寸大大的增加,饋電變得復雜。如果采用單個天線陣子可以同時實現全頻段的覆蓋將是一個很大的進步。不僅可以減小天線的尺寸,還可以大大降低生產成本,據悉這方面的研究已經有了一定的成果,相信不久的將來會出現這種結構簡單,覆蓋全頻段的天線。屆時,將大大減小中國移動LTE網絡建設的投入。
4 總結
LTE通信已經是當今通信的主流方向,中國也已經進入了LTE無線通訊投資和布網的關鍵時期,中國移動作為國內電信運營商的龍頭,更需要把握好方向和發展進度。在組網方面的選擇和無線通訊設備的選擇上需要更加睿智,著眼于未來,把握好方向,以較低的成本實現更高的效益。
[參考文獻]
[1]蘇航.TD_LTE網絡規劃設計研究.北京郵電大學碩士論文.2012年6月.
[2]方暉.TD_LTE系統中的MIMO空分復用技術研究.南京郵電大學碩士論文.2013年4月.
篇9
論文摘要:目前3G還處于起步階段,但其發展前景十分看好。隨著通信網絡和技術的不斷發展,3G技術環境下電信增值業務進入了高速發展,業務范圍持續擴大,經營主體趨向多元,經營模式日益創新的新階段。文章介紹了3G(第三代移動通信系統)的含義及3G技術的基本特點,分析了3G技術在通信中的應用。
面向未來,人們對3G技術充滿了美好的期待。目前3G還處于起步階段,但其發展前景十分看好。隨著通信網絡和技術的不斷發展,3G技術環境下電信增值業務進入了高速發展,業務范圍持續擴大,經營主體趨向多元,經營模式日益創新的新階段。
一、3G的含義
3G是英文3rd Generation的縮寫,指第三代移動通信技術。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GSM、TDMA等數字手機(2G),第三代手機一般的講,是指將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合的新一代移動通信系統。它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務。為了提供這種服務,無線網絡必須能夠支持不同的數據傳輸速度,也就是說在室內、室外和行車的環境中能夠分別支持至少2MBps(兆字節/秒)、384KBps(千字節/秒)以及144KBps的傳輸速度。
二、3G技術基本特點
從目前已確立的3G標準分析,其網絡特征主要體現在無線接口技術上。蜂窩移動通信系統的無線技術包括小區復用、多址/雙工方式、應用頻段、調制技術、射頻信道參數、信道編碼及糾錯技術、幀結構、物理信道結構和復用模式等諸多方面??v觀3G無線技術演變,一方面它并非完全拋棄了2G,而是充分借鑒了2G網絡運營經驗,在技術上兼顧了2G的成熟應用技術,另一方面,根據IMT-2000確立的目標,未來3G系統所采用無線技術應具有高頻譜利用率、高業務質量、適應多業務環境,并具有較好的網絡靈活性和全覆蓋能力。3G在無線技術上的創新主要表現在以下幾方面:
(一)采用高頻段頻譜資源
為實現全球漫游目標,按ITU規劃IMT-2000將統一采用2G頻段,可用帶寬高達230MHz,分配給陸地網絡170MHz,衛星網絡60MHz,這網絡為3G容量發展,實現全球多業務環境提供了廣闊的頻譜空間,同時可更好地滿足寬帶業務。
(二)采用寬帶射頻信道,支持高速率業務
充分考慮承載多媒體業務的需要,3G網絡射頻載波信道根據業務要求,可選用5/10/20M等信道帶寬,同時進一步提高了碼片速率,系統抗多徑衰落能力也大大提高。
(三)實現多業務、多速率傳送
在寬帶信道中,可以靈活應用時間復用、碼復用技術,單獨控制每種業務的功率和質量,通過選取不同的擴頻因子,將具有不同QoS要求的各種速率業務映射到寬帶信道上,實現多業務、多速率傳送。
(四)快速功率控制
3G主流技術均在下行信道中采用了快速閉環功率控制技術,用以改善下行傳輸信道性能,這一方面提高了系統抗多徑衰落能力,但另一方面由于多徑信道影響導致擴頻碼分多址用戶間的正交性不理想,增加了系統自干擾的偏差,但總體上快速功率控制的應用對改善系統性能是有好處的。
(五)采用自適應天線及軟件無線電技術
3G基站采用帶有可編程電子相位關系的自適應天線陣列,可以進行發信波束賦形,自適應地調整功率,減小系統自干擾,提高接收靈敏度,增大系統容量,另外軟件無線電技術在基站及終端產品中的應用,對提高系統靈活性、降低成本至關重要。
三、3G的技術標準
國際電信聯盟(ITU)在2000年5月確定W-CDMA、CDMA2000和TDS-CDMA三大主流無線接口標準,寫入3G技術指導性文件《2000年國際移動通訊計劃》(簡稱IMT-2000)。
W-CDMA即Wide-bandCDMA,也稱為CDMA Direct Spread,意為寬頻分碼多重存取,其支持者主要是以GSM系統為主的歐洲廠商,這套系統能夠架設在現有的GSM網絡上,對于系統提供商而言可以較輕易地過渡,而GSM系統相當普及的亞洲對這套新技術的接受度預料會相當高。因此W-CDMA具有先天的市場優勢。
CDMA2000也稱為CDMA Multi-Carrier,由美國高通北美公司為主導提出,這套系統是從窄頻CDMA One數字標準衍生出來的,可以從原有的CDMA One結構直接升級到3G,日前,中國電信集團公司獲得增加基于CDMA2000技術制式的3G業務經營許可,中國電信在收購了中國聯通CDMA網絡之后,啟動了44個重點城市的網絡優化工程,并于去年年底前完成了340多個城市的CDMA網絡建設工作,滿足了82個無線城市的無線上網需求。中國電信還了“天翼”品牌并啟動了189號段放號。由于之前所采購的設備都支持CDMA2000制式,中國電信不需要重新建設網絡,在3G牌照發放后,只需進行軟件升級,中國電信就會在第一時間里建設起一個全國覆蓋的3G網絡。
TD-SCDMA是由中國大陸獨自制定的3G標準,該標準將智能無線、同步CDMA和軟件無線電等當今國際領先技術融于其中,在頻譜利用率、對業務支持具有靈活性、頻率靈活性及成本等方面的獨特優勢。另外,由于中國內的龐大的市場,該標準受到各大主要電信設備廠商的重視,全球一半以上的設備廠商都宣布可以支持TD-SCDMA標準。
四、3G技術的應用
當前,一些移動流媒體業務已經能夠在2.5G網絡上實現,3G網絡將為移動業務發展提供更有效的支撐。由于3G網絡擁有更高的數據傳輸速率和數據業務支撐能力,3G運營商不僅可以向用戶提供高質量的語音業務,而且還能夠提供高速率的流媒體業務。從全球來看,隨著3G商用進程的加快,日本和韓國以及歐美地區的一些移動運營商已相繼推出了基于移動流媒體技術的視頻業務,移動流媒體業務已成為3G網絡的核心業務和熱點業務。從實際應用的情況來看,移動流媒體可提供點播、直播、下載播放三種業務形式。其中,點播應用主要包括電影片花、精彩片斷、MTV等;直播包括電視節目、視頻監控、重大賽事、音樂現場會等;下載播放比較適合于那些非在線、對音視頻質量要求較高的多媒體節目。
目前國人對手機、電腦等移動高速上網的需求都在增長,相對于其它業務,移動寬帶很可能短時間內成為3G的主流應用。中國電信日前推出的“天翼”品牌,主打“互聯網手機”概念,就是充分利用目前CDMA網絡峰值傳輸速率能達到153.6KBps的優勢,為用戶打造高速率、全域覆蓋、使用便捷的手機互聯網體驗,滿足用戶互聯網商務、娛樂、生活、信息咨詢等需求。作為回應,中國移動大幅降低了手機GPRS上網費。很顯然,在3G時代,三大運營商在圍繞移動寬帶展開競爭的同時,也必將為消費者帶來更豐富、更實惠的差異化應用。
篇10
論文關鍵詞:數字化校園;建設目標;建設規劃;需求分析;教育技術;現代化
近年來,我國特別重視并強調利用教育技術推進教育改革。建設數字化校園,實現教育信息化,強化各項管理,提升綜合實力,是各類學校的一項緊迫任務。數字化校園是學校的一張網絡名片,是一部永遠放映的宣傳片,學??赏ㄟ^這個窗口向世界展示自身的實力和形象。
數字化校園是將現實校園的各項資源數字化,形成的一個數字空間,以現實校園在時間和空間上延伸。它是以網絡為基礎,從環境(包括設備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到活動(包括教學、管理、服務、辦公等)的全部數字化。校園網絡及其應用系統構成整個校園的神經系統,完成校園的信息傳遞和服務。在數字化校園里,可以通過現代化手段,方便地實現學校的教學、科研、管理、服務等活動的全部過程,從而達到提高教學質量、科研水平、管理水平的目的。
總體設計方針與目標
設計方針我校的數字化校園建設的總體設計方針是:在未來的三到五年里建設一個包括數字環境建設、數字管理建設、數字教學建設、數字生活建設在內,能充分使用教育技術手段的數字化學校,以資源和數據共享為主導,有步驟、分層次地完成學校數字化校園的建設。
建設目標第一,建設以高速、穩定、可靠、可控校園網為基礎,覆蓋全校主要樓宇及公共設施的數字化網絡通信平臺,使之成為數據、監控、廣播的綜合通信平臺,滿足數字化圖書館系統、數字化教學系統、校園綜合管理信息系統、網絡視頻會議系統、校園服務一卡通系統等的建設要求,實現真正意義上的“一卡、一庫、一網”數字化校園格局。第二,建設覆蓋全校樓宇及室外空間的通訊網絡,滿足實現有線及無線通訊系統,有線電視(包括數字電視接收系統)、校園公共廣播、背景音樂、消防應急廣播系統、校園安保監控系統等的要求。第三,建設智能化系統,并保證建成后能適應教育發展的需要,建立相應的軟、硬件平臺,實現信息共享、資源共享、科學管理和網絡信息集成。第四,系統軟、硬件配置采用模塊化、開放式結構,以適應系統靈活組網、擴展和系統能力提升的需要。第五,系統配置采用有長期動態壽命的產品,回避使用短期過渡性技術產品。第六,實現各個子系統有機互聯、資源共享、信息共享、增強對突發事件的響應能力;提高設備利用率、降低能耗、節約能源。第七,設備配置在保證系統可靠性、先進性、容錯性和易維護性的同時,使系統具有良好的性價比。第八,立足高起點,采用成熟、先進、實用的技術,進行系統的優化集成設計。按照“按需設置、量體裁衣”的方針,提出系統近期的實施方案、中期的擴容方案和遠期的發展規劃。
建設需求分析
我校數字化校園基礎設施建設要將校園網絡與教學系統、管理系統、安全監控系統、電視系統、廣播系統、校園一卡通系統等進行合理的結合,構建成一套科學、便捷、穩定、有效的,能滿足學校教學和管理智能化和數字化運行的綜合系統。因此,必須建設好硬件基礎平臺和網絡支撐平臺以及若干應用系統。
硬件基礎平臺建設(1)中心機房建設。該中心是全校主要服務器、交換機等設備放置地,是全校辦公、管理、科研、教學、運營中心。整個中心機房建設包括裝修、線纜敷設、照明與應急照明、空調系統、機房的防雷接地系統、機房的供電系統等。(2)綜合布線系統。該系統用于傳輸數據、語音、影像等信息,可將教學樓、辦公室、電腦、電話等的傳輸網絡與其他信息管理系統相互連接。(3)防雷與接地系統。所有的通信設備、交換設備、控制設備、服務器、電源和用戶終端都是互相連接在一起的,各個設備的零電位有差距就有可能給設備的正常工作帶來影響,外界所帶來的影響也可能使設備造成損壞,尤其是雷電,因此良好的接地是整個系統穩定運行的前提和保障。
網絡支撐平臺建設(1)網絡交換系統。整個校園網設計為主干核心層、匯聚層和接入層三層網絡結構。需要利用網絡交換設備將全校所有的教學辦公區、學生宿舍區樓宇,以及廣場、圖書館、電子閱覽室、禮堂、體育館的服務器、PC機等進行網絡連接,使整個校區形成一個整體,實現校園網的統一、集中管理。(2)網絡存儲及備份系統。網絡中心將儲存各類教育、教學和管理信息,其中包括多媒體教學信息庫、外部教學資源數據庫、教學音視頻數據庫、多媒體教學光盤等,主要涵蓋了資源管理系統、資源媒體介質管理、資源瀏覽和檢索、數字化教室等,從而具備校園業務變化的適應性、高度的安全性,能大容量數據存儲處理等特點。(3)網絡管理系統。整個校園網建成后,將有大量的交換機、服務器等網絡設備,需通過一種高效的、快捷的手段來完成對網絡設備及系統的安全控制、性能優化、運營管理等,同時節約人員成本。
基礎應用建設(1)校園一卡通系統。主要包括POS消費機、讀卡器、條碼機、寫卡器、水控器等,從而實現學生收費管理、校園消費、上機管理、學籍管理、圖書管理、轉賬(銀行)、會計業務、查詢服務、綜合業務、門禁考勤、醫療管理、水控管理、科研經費、巡更等。(2)LED屏幕顯示系統。在學生公寓、綜合樓、教學樓、實訓樓、食堂等樓宇入口及綜合樓、運動場主席臺設置LED顯示屏,用于顯示文字、表格、動畫、視頻等,也可實現新聞節目、文藝晚會、運動會、體育比賽的直播或轉播等。(3)有線電視系統??梢詫崿F全校性的視頻影音傳送,實現教學影音資料的資源共享,還可以實現教學及綜合活動同期實況轉播,召開全校電視會議等。(4)監控及報警系統。對校門、校園內、圖書信息樓等要害部位和重點部門進行監控及入侵報警,只要通過該系統在監控中心就能發現校門、園內、要害部位等的情況,發現問題即時解決,不需要保衛人員到處巡邏,節約人員成本。(5)多媒體教學系統。節目播出均可以實現電腦控制,可以接收并播放音視頻信號,具有教學評估功能,多媒體教室也可接收并集中控制各類節目源等。(6)多媒體查詢系統。充分利用圖、文、聲、像以及交互性等多媒體特征對用戶的操作、信息查詢與接收等進行合理導引,以便用戶以最少的時間和精力查詢到最多的信息。(7)計費系統??梢园戳髁俊r間和包月計費,可以對接入的用戶進行驗證和控制,為數字校園的規范管理提供可靠保障。(8)電話語音系統。學??膳c當地電信運營商協商,由運營商投資建設和管理,學校只是按照使用付給投資方使用費。(9)智能建筑管理系統(IBMS)。包括樓宇自動控制系統,實現集中監視和綜合管理、分散控制、系統聯動、優化運行等,從而提高本項目的運營管理水平,降低運行成本等。(10)信息網絡安全系統。以整個校園網安全建設、管理、運行為重點,保障整個校園網絡、各類應用、管理等的正常運行,降低校園網系統存在的各種安全隱患。
建設項目列表
根據以上需求情況,設置建設項目:綜合布線;中心機房、計算機網絡及整體網絡建設;校園一卡通;監控及報警;防雷、接地;有線電視、校園廣播;多媒體教學和查詢;LED屏幕顯示;學生機房、數字語音室、模擬導游室、電子閱覽室等;辦公會議室、教學多功能廳、演播室等;校園精品課程全自動錄播;網絡數字教學點播平臺;各類教育教務、辦公自動化及其他網絡管理軟件;樓宇自控系統、建筑智能管理等。
網絡建設規劃
網絡建設是建設數字化校園的基礎,必須放在第一位(無線網絡建設可以視條件擇機進行)。網絡建設包括:
網絡基礎設施建設包括供電系統;校園管道系統;機房:雙路供電、不間斷電源、制冷、防雷與接地等系統。
網絡環境建設包括校園主干光纖;數字結構化布線;校園網絡架構;IP地址與NAT;統一儲存;認證與計費;出口管理;網絡安全;網絡管理;運行與維護;行政管理與制度。
網絡應用系統建設包括網站;基于網絡的視頻監控系統;多媒體系統;多種教學系統;精品課程等。
構建數字化校園進程中容易出現的問題
數字化校園的建設推進了學校教學內容的數字化和教學手段的現代化,加快了教育技術現代化進程,進一步改善了學校各專業的教學條件,強化了高素質人才的培養力度。但在建設過程中容易出現以下問題:
經費投入不足、不及時由此延誤了部分項目的建設,影響了項目建設的整體效果,影響了項目功能的發揮。
技術力量分散對教育技術的人力資源沒有進行充分有效的整合,技術力量分散,不利于發揮技術優勢。
管理水平不高注重硬件系統的投入,忽視制度和管理體系建設。學校應投入相應的人力和經費,建設與之相配套的優質管理服務保障體系,還應制定一整套規章制度和工作流程,建立以人為本、以教學為中心的服務體系,促進管理水平的提高。