精神文明建設心得體會范文

時間:2023-03-18 12:15:43

導語:如何才能寫好一篇精神文明建設心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、加強理論學習

按照中央要求,再次掀起“三個代表”重要思想新,我委認真組織學習貫徹“三個代表”重要思想,機關干部每人寫出心得體會,談個人感想。認真學習貫徹黨的大、大四中全會、五中全會精神,并把會議精神認真傳達到了企業、農村、機關、學校、社區,送進了千家萬戶,我們始終把“三個代表”的重要思想貫穿到精神文明建設的各項工作之中,為全面建設文明景區、構建和諧起到了積極的推動作用。

二、強化~宣傳

我委通過廣播、板報、墻報、簡報、標語等各種~宣傳工具,把精神文明建設的內容、意義、目的等進行了廣泛的宣傳,張貼標語500多幅,其中固定標語不少于200幅,較好地營造了精神文明建設的良好氛圍,使進了物質文明和政治文明建設的良性發展,為經濟的發展提供了精神動力和智力支持。

三、增強化文明創建意識

我委認真開展文明單位的規劃和創建活動。今年轄區內的文明單位創建工作進行了科學合理的規劃,創建重慶市級文明單位、市級文明單位、鎮級文明單位。開展文明村、文明社區、文明家庭的建設和評選活動。

四、推動愛國衛生運動

結合“禽流感”預防工作,開展愛國衛生運動,切實轉變群眾衛生習慣。今年來,我委從未放松過預防“禽流感”工作,每周及時上報有關情況,關心群眾生活,關心群眾身體健康。為使群眾環境衛生意識提高,我們經常組織城鎮低保人員進行大規模的衛生大掃除,城鎮衛生狀況得到了大改觀,這次旅游衛生城市檢查受到上級領導一致好評。

五、努力落實《綱要》

我們認真開展道德知識、道德規范的宣傳教育活動,通過知識講座、知識競賽、案例宣傳等多種形式,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,使我委干部群眾較好地做到了“愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。一年來,我們“以人為本”,重點抓了對黨員干部的道德教育,使他們牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。對青少年的品德教育,較好地使他們在潛移默化中達到自身思想修養的升華。

六、開展文體活動

篇2

21x年,在縣委的正確領導XX縣人武部的精心指導下,菜子鎮黨委堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神,始終立足國家安全利益的大局,切實重視和加強黨對武裝工作的領導,實現了武裝工作與經濟建設、精神文明建設和和諧社會建設的有機結合,黨管武裝工作取得新的成效。主要抓了四個方面的工作:

一、抓理論武裝

始終把理論武裝作為提高黨管武裝工作的根本性舉措來抓,從干部教育、民兵教育、全民教育三個方面強化理論學習。

一是抓干部教育提能力。把黨的政策理論宣傳教育和形勢戰備教育作為領導干部思想政治建設的重要內容,有力地加強了鎮村各級干部思想政治建設,提高了鎮黨委及班子成員抓武裝工作的能力。

二是抓民兵教育增動力。緊抓民兵預備役人員集訓等活動的開展,認真落實民兵四課教育規定的內容,對民兵預備役人員進行了黨的政策理論知識、形勢戰備、民兵職能性質、掃黃打非、崇尚科學等內容的思想政治教育,進一步提高了民兵思想政治素質,激發了廣大民兵預備役人員愛軍習武和崗位奉獻的熱情。21x年,先后組織集中教育活動4場次,9%以上的民兵參加了學習,并書寫了學習筆記和心得體會。

三是抓全民教育把方向。采取點面結合、以點帶面的教育形式,緊緊抓住《國防教育法》宣傳日、八一建軍節、征兵等時機,結合農村思想教育三到戶和五五普法、124法制宣傳日等活動的開展,依托鎮黨校、各學校和各支部三個教育平臺和現代遠程教育、黨員電化教育設施抓了黨員、在校學生和廣大群眾三個層面的國防教育,受教育面達到9%以上,有效增強了廣大群眾的國防觀念。

二、抓基礎保障

鎮黨委把強化各項制度的落實作為黨管武裝工作的長效機制來抓,認真執行《黨委議軍制度》、《武裝委員會例會制度》等各項制度,為黨管武裝工作提供了制度保證。針對外出人員逐年增多的實際,制定完善了武裝部牽頭、派出所配合的役齡青年管理制度,及時調整民兵預備役組織結構,加強了預備役人員管理。

按照 黨委書記親自抓,分管領導具體抓的工作要求,進一步靠實了鎮人武部部長工作責任,組織全鎮民兵進行集訓,定期向黨委匯報并研究人武工作,加強了對民兵應急分隊的管理教育,提高了民兵應急分隊的服務意識、全局意識和應急能力,樹立了民兵組織的良好形象。同時,鎮上把武裝經費納入政府預算統一落實,特別是在征兵和民兵集訓活動中,鎮上先后投入各項經費1萬多元,保障了集訓工作的正常開展。

三、抓政策兌現

堅持鞏固、發展、創新、提高的方針,認真落實擁軍優屬政策,在全鎮深入開展了定點扶貧、定點幫扶、結對幫扶和一個民兵帶一家等形式的雙擁幫貧活動??h人武部聯系幫扶二十鋪新農村建設試點村以來,部領導高度重視,通過多方協調和爭取,對二十鋪村李家山近1公里村莊巷道進行了硬化,投入資金15萬元。全面落實烈軍屬、復退軍人補助金,并對他們中的特困戶在生產、生活方面給予重點幫扶,解決了他們的實際困難。結合雙培雙帶工程的開展,組織民兵中致富能人與困難群眾結成幫扶對子38對,幫扶資金75元。

四、抓實踐鍛煉

按照管用結合的原則,堅持在管中用,在用中練,在實踐中錘煉隊伍,更好地發揮了民兵預備役人員在經濟社會建設、精神文明建設和構建和諧社會工作中的積極作用,推動了全鎮經濟和社會各項事業的快速發展。

二是注重發揮民兵預備役人員在精神文明建設中的標兵作用。采取一兵帶一戶、一連帶一村和武干包村幫扶困難群眾的辦法,在民兵預備役人員中大力開展了講文明、樹新風道德實踐活動,教育引導民兵預備役人員帶頭反對迷信、移風易俗,促進了全鎮精神文明建設健康發展。

篇3

一、精神文明建設工作

我局的精神文明建設工作,以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實中央、省、市、區思想政治工作會議精神和《公民道德建設實施綱要》,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,圍繞中心、服務大局、與時俱進、開拓創新,大力弘揚和培育民族精神,提高了全體干部的思想道德水平,活躍了干部群眾的文化生活,創造了良好的工作、學習、生活環境,為全區旅游事業的健康、快速發展提供了強大的精神動力?,F將總體情況匯報如下:

一、加強組織領導,周密安排部署

根據區精神文明建設有關文件精神,為使我局精神文明建設工作落到實處,取得實效,我們成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區旅游局精神文明建設領導小組,全面負責我局精神文明建設工作的組織、實施,并確定由副組長陳德正同志專門負責;同時,制定了《涼州區旅游局精神文明建設實施方案》,對我局的精神文明建設工作做了周密細致的安排,做到了目標明確、重點突出、措施到位。

二、加強理論學習,提高政治素質

為加強理論學習,2003年我局征訂了《人民日報》、《甘肅日報》、《武威日報》、《經濟日報》、《黨的建設》、《中國旅游報》等多份黨報和業務報紙,全面完成了黨報黨刊的征訂任務。我局堅持每周一、三、五半天的學習制度,組織全體機關干部深入學習、宣傳黨的十六大精神和“三個代表”重要思想;及時傳達中央、省、市、區有關文件精神;并開展了“兩個務必”專項教育活動。通過集中和自學相結合,記學習筆記和寫心得體會相結合等方法,營造了良好的學習氛圍,提高了干部隊伍的思想政治素質,引導干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、開展道德教育,提高道德水平

2003年,我局組織全體干部職工深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強了對干部職工的社會公德、職業道德和家庭美德教育,并積極開展了道德教育實踐活動,教育干部職工在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家庭做個好成員,切實提高了干部群眾的思想道德水平。

四、發揚優良傳統,培育民族精神

結合紀念老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞40周年,我局以“五愛”為主線,充分發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統,組織干部職工積極預防“非典”,了解戰勝“非典”的動人事跡,從而加強了對全體干部職工的愛國主義教育,激發了強烈的愛國主義情感,培育了精誠團結、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,并將這種精神在具體工作中體現出來發揚光大,促進了各項工作的開展。

五、規范市場秩序,營造良好環境

結合“會節”工作,我局充分發揮職能作用,對全區48家旅游賓館、飯店、招待所、旅游定點單位的服務人員進行了服務用語、服務標準及旅游相關知識的培訓,提高了旅游服務人員的服務水平;同時,為規范旅游市場秩序,組織開展了旅游執法大檢查,消除了旅游“窗口”的不文明現象,并引導企業誠信經營、規范運作、合法競爭,進一步規范了市場秩序,為廣大的旅游消費者營造了安全、文明、放心的旅游環境。

六、豐富文化生活、倡導文明新風

我局緊緊圍繞全面建設小康社會這個主題,積極開展了職工文體活動。在“七·一”組織黨員干部前往青嘴喇嘛灣舉行了以“發揚優良傳統,開展資源調研”為主題建黨紀念活動;在“九·二七”世界旅游日,組織各景點、飯店、旅行社舉行了大型的宣傳促銷活動;在“十·一”期間舉行了小型多樣的機關體育比賽,開展了乒乓球、象棋、跳棋、撲克等項目的比賽。同時,我局以“凈化、綠化、美化”家園為主題,積極倡導社會生活新風尚,深入開展了“講文明、樹新風”活動。工作中嚴格落實《涼州區旅游局機關衛生制度》,經常保持了辦公場所及機關大院環境的舒適、潔凈,在經費十分緊張的情況下,擠出5000多元粉刷了辦公室,動員干部職工自費購置各種花卉草木30多盆,綠化、美化了機關辦公環境。通過開展文化活動和倡導文明新風,豐富了機關文化生活,樹立了機關文明形象,提高了干部職工崗位做奉獻的積極性,創造了美好的工作、學習、生活環境。

七、打響旅游品牌,樹立涼州形象

結合旅游業務工作,我局組織人員完成了《中國旅游十萬個為什么——甘肅卷》有關涼州的內容編寫;編印出版了《走進武威相約涼州》宣傳畫冊和《涼州旅游名片》;動員干部群眾撰寫、拍攝了30多篇(幅)反映我區旅游的文章(圖片)在各種報刊雜志上發表,進一步加大了宣傳促銷力度,極大的提高了我區旅游的知名度。同時,號召廣大職工,樹立“主動出擊,優質服務”的管理理念,熱情指導旅游企業精心策劃包裝,制定了《景區(點)宣傳促銷方案》,為實施品牌帶動戰略,樹立涼州旅游新形象營造了良好的輿論氛圍。

八、創新服務方式,創建文明機關

2003年,我局把精神文明建設工作與干部職工的本職工作結合起來,嚴格執行我局制定的首問責任制、政務公開制、辦事督辦制等工作制度,通過積極開展“比質量、比服務、比效率、比文明”等活動,創新了服務方式,增強了全局干部的奉獻意識,建立了運轉協調、群眾滿意的服務機制。全體機關干部以“人人都是旅游形象,個個都是發展環境”為要求,高效優質的完成了“會節”籌備、資源調研、宣傳促銷、產業開發、執法檢查等本職工作,為全區旅游景點、賓館、飯店、招待所及旅游商品生產廠家、銷售單位提供了政策、法律、信息、技術等方面的服務,開創了全區旅游工作新局面,為爭創“精神文明先進單位”奠定了堅實的基礎。

二、社會治安綜合治理及禁毒工作

二OO三年,我局的社會治安綜合治理及禁毒工作嚴格按照區綜治委及街道黨委的安排布署,全面貫徹落實《甘肅省社會治安綜合治理條例》及綜治委有關文件精神,進一步提高了全體機關干部的思想政治素質和遵紀守法的自學性,杜絕了“”、“黃”“毒”“賭”等丑惡現象及交通事故、火災事故、治安案件、刑事案件在我局發生,保障了機關財產安全,維持良好的社會秩序。

一、加強組織領導,周密安排布署

根據綜治委有關文件精神,為使社會治安綜合治理工作落到實處,取得實效,我局成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區旅游局社會治安綜合治理領導小組,全面負責我局社會治安綜合治理工作的組織實施,并確定由副組長陳德正同志專門負責;同時,制定了《涼州區旅游局社會治安綜合治理實施方案》,對我局的社會治安綜合治理工作做了周密細致的安排,做到了任務明確、重點突出、措施得力。

二、加強政治教育,提高思想認識

我局通過政治學習、黨課、觀看電教片等多種形式,加強了對機關干部的思想政治教育。一是組織機關干部深入學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想;二是及時傳達中央、省、市、區有關文件精神;三是結合干部的思想實際,對機關干部進行了黨的路線、方針、政策教育;四是積極開展了“兩個務必”專項教育活動。思想政治教育活動的開展,幫助全體機關干部樹立了正確的世界觀、人生觀、和價值觀,在年內我局沒有發生一起“”和上訪案件。

三、強化制度管理,確保財產安全

我局嚴格執行涼州區旅游局《日常事務管理制度》、《財產管理制度》等安全管理制度,建立了治保小組,做到人員到位、責任明確、任務落實。并由辦公室負責,嚴格落實工作責任制和值班責任制,加強了安全防范工作,在年內我局沒有發生任何失盜、破壞等治安案件,確保了機關財產安全。同時,認真宣傳貫徹《道路交通管理條例》等法律法規,教育職工自覺遵守交通規則,維護良好的交通秩序,并嚴格執行了《涼州區旅游局車輛使用管理制度》,我局車輛在年內沒有發生任何交通事故。版權所有

四、增強消防意識,確保消防安全

2003年,我局多次對工作人員進行了消防安全教育,增強了機關干部的消防意識,并定期檢查消防設施,及時消除了火災隱患,下班及節假日做到文件清理入柜,電源切斷,在年內沒有發生火災事故,確保了機關消防安全。

五、開展法制教育,杜絕案件發生

結合“四五”普法,我局采取多種形式對干部職工進行了法制教育,并與社區警務室加強聯系,建立了《治安檔案》,要求全體干部積極協助公安機關掌握社情,遇到刑事、治安案件注意保護現場,發現危害穩定的苗頭性問題及時報告。法制教育的開展提高全體機關干部的思想政治素質和遵紀守法的自學性,杜絕了“黃”、“毒”、“賭”等丑惡現象及刑事案件在我局發生。

篇4

自全區實施公民道德建設“四德工程”以來,城西街道辦事處把“四德”建設作為精神文明建設的一項重要內容,充分發揮社會各方面的資源優勢,齊抓共管、群策群力,確保了“四德工程”建設穩步推進。

強化組織領導。成立由街道黨工委書記任組長的“四德工程”建設領導小組,制定了詳細的實施方案,召開“四德工程”建設工作動員大會,并邀請上級領導作專題講座,為“四德工程”開展奠定了良好基礎。

營造濃厚氛圍。要求每位干部職工在年度內寫出心得體會和書面交流材料。同時,在街道重點路段設置公益廣告牌、宣傳欄、標語等,大力宣傳“四德工程”建設的意義作用,營造了“四德工程”建設的濃厚氛圍。

創新主題活動。結合工作實際,務實創新,開展各類主題活動10多次。街道和社區利用民間文藝宣傳隊,組織編排了一批膾炙人口的節目,大力宣傳“四德工程”建設。各項主題教育活動亮點紛呈、成效明顯,為“四德工程”建設工作的開展搭建了平臺和載體,增強了“四德工程”建設工作的凝聚力和實效性。

加強督導考核?!八牡鹿こ獭苯ㄔO領導小組不定期到各社區、各部門進行實地檢查督導,制定機關、企業、學校的《“四德工程”建設評價標準》,對涌現出的典型事跡、經驗做法及時予以推廣,對發現的問題及時提出整改意見,并督促盡快落實到位,同時將“四德工程”建設作為文明單位評選的首要內容。

篇5

總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時,提出的“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥”社會主義榮辱觀,言簡意賅,概括精辟,內涵深邃,其深刻內涵包括愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現了依法治國和以德治國的有機統一,反映了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,是中國傳統美德和時代精神完美結合的生動體現,為促進良好社會風氣的形成和發展指明了方向。牢固樹立社會主義榮辱觀,對于明確是非、善惡、美丑界限,進一步推動全社會公民道德建設和軍隊思想政治建設,構建和諧社會、和諧軍營都具有非常重要的指導意義。一個現代社會在總體上是開放和寬容的,但在一些基本問題上依然有自己的底線和準則。在我們從傳統社會向現代社會轉型的道路上,樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,正是新時代社會主義公民理應恪守的底線和準則。它的是非標準鮮明,價值導向明確,是社會主義價值觀的具體化和科學發展觀的重要組成部分,體現了中華民族傳統美德和當今時代精神的完美結合,體現了依法治國和以德治國的有機統一,對于進一步匡正社會風氣、提高文明程度,無疑都具有重要的指導意義。從根本上看,“八榮八恥”既是凝聚人心干事創業的堅強紐帶,也是我們實現宏偉目標的強大精神動力。

和諧社會的基本特征,需要全體人民有共同的道德遵循,整個社會有穩定的內在秩序。不難想見,一個精神缺失、進退無據、無所依憑的社會不可能構成和諧;而一個榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯位的社會更無法實現和諧?!鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害,提出了鮮明的善惡界限,旗幟鮮明地指出了我們應該堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么。它所包含的豐富內涵,為保證社會主義市場經濟的健康發展,為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系,提供了思想基礎。如何將社會主義榮辱觀落實到實處,我認為應做到以下兩個方面

一、將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中。常言道:“群眾看黨員,黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣,做得如何,是群眾賴以學習的一面鏡子,尤其是作為執政者管理者的黨員干部,其行為習俗對社會風氣有著最直接、最深遠、最廣泛的影響,因此,要將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中,把加強對黨員干部的社會主義榮辱觀教育作為一個重點,讓黨員干部真正成為社會新風氣的倡導者和實踐者。在先進性教育活動中,要把社會主義榮辱觀教育與學習貫徹結合起來,讓黨員特別是黨員干部深刻領會“八榮八恥”的精神實質,深刻對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距,分清楚何為榮,何為恥,該做什么,不該做什么,該說什么,不該說什么,時時處處事事都做好表率,做好示范,維護和實踐好自己的先鋒性旗幟,在群眾中樹立良好的形象和標桿。先進性教育活動集中學習教育結束以后,要加強對黨員的社會主義榮辱觀經常性教育管理,不斷增強黨員“八榮八恥”意識,樹立正確的社會主義榮辱觀;黨員干部對照“八榮八恥”的要求,在實踐中不斷完善和升華社會主義榮辱觀,努力起到率先垂范,以身作則,為整個社會作出榜樣的作用;要認真總結在先進性教育活動中創造出來的引導黨員群眾樹立社會主義榮辱觀的好經驗好做法,努力形成樹立黨員榮辱觀的長效機制。

篇6

一、教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

2、服從學校工作安排,一切從學校出發,一切從學生出發,具有集體主義精神;

3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作,具有大局觀念;

4、一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,對學生具有服務意識,讓每一個學生都得到發展;

5、團結合作,團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務;

6、認真學習理論文化知識,不斷提高自己的思想素質和業務素質,努力為本地區的精神文明建設服務;

7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規章制度,做到依法辦事,為維護學校內部團結作出自己的貢獻。

8、,積極為學校的建設發展獻計獻策,對學校工作認真負責,不做有損學校聲譽的事。

9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、教育教學教研目標

1、做好教育教學的計劃總結工作,并根據計劃保質保量認真完成教育教學工作,各項工作力求有過程、有成效;

2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動;

4、按教研組要求超周備課,按學科特點及教研組要求完成作業量;

5、教師校本教研有過程、有成效;

6、認真參加專題研究活動,并按專題研究的要求完成研究任務;

7、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣,資料完整;

8、認真完成學校安排的各種教育教學任務;

9、積極參加學校安排的教育教學活動。

篇7

目前經濟技術開發區郵局營業組現有員工19人,平均年齡24歲,是一個以青年為業務骨干的年輕群體,年營業收入700萬,近年來,全組青年職工立足行業特色,以優質服務,踏實苦干,積極奮進的工作作風服務社會。而后,通過深入扎實的開展“青年文明號”的創建活動,努力按照以:一流服務,一流管理,一流人才,一流業績的高標準嚴格要求自己,積極開展各項工作,有效的促進了企業各項工作的順利發展,為用戶提供了優質滿意的服務,在群眾中得到廣泛的好評。現將共創建工作匯報介紹如下:

首先,將每月對全體員工進行一次創建再動員、表揚先進,找準存在問題,提出整改措施。其次,堅持經常性的宣傳動員,引導全體員工愛崗敬業、誠實守信、文明從業、建功立業,增強集體榮譽感,積極投身創建活動,為支局創建工作增磚添瓦、為青年文明號增添光彩。全體員工要認真學習青年文明號有關常識,結合實際工作和實踐寫出心得體會,充分認識青年文明號是體現高度文明、創造一流業績的先進集體,必須保持先進性和導向性,充分發揮文明服務的展示、輻射、傳播作用,為企業和社會的精神文明建設多作貢獻。

一、加強思想教育,深化服務意識

第一,是加強思想政治教育,多形式、多層次、多渠道開展學教活動,通過學習身邊典型和郵政系統先進模范人物的事跡,形成“比、學、趕、超”的良好氛圍。用先進的事跡感染人,用身邊的好人好事激勵人,在全局范圍內大力開展學習模范支局、學習王順友同志先進事跡等活動,積極組織和引導青年立足本職崗位,扎實工作,牢固樹立郵政員工忠實履行普遍服務義務的敬業意識和“將心比心、用戶稱心”的服務理念。

第二,是提高自身業務能力,苦練“內功”。青年文明號是企業提高生產效率、樹立行業形象,進而提升企業綜合競爭力的助推器,青年文明號的成員除應具有良好的服務意識和服務態度外,還應有過硬的業務本領。在工作中,我們要求全體員工認真學習,通過開展點鈔比賽、電子匯兌、集郵、收寄信刷,包裹等各種業務技能比賽活動,提高員工的業務能力,練就扎實的本領,在業務水平上做到精益求精。

第三,是完善服務設施,加強硬件建設。優質的服務是郵政吸引用戶的內在動力,而良好的硬件設施則是郵政提高綜合競爭能力的外在形象。在開展創建過程中,積極改善所容所貌,認真做好綠化、美化環境工作,搞好環境衛生,創造一個優美的、舒適的服務環境,打造一個整潔的、舒心的工作環境。以優質的服務和完善的硬件設施吸引用戶,從而創造良好的經濟效益。

二、強化管理,規范操作,加強監督,為青年文明號創建工作提供有力保障

第一,規范規章制度。沒有規矩,不成方圓,抓好創建活動必須要有完備的制度來保障。我們始終按照"抓管理、打基礎、抓服務、創文明"的指導思想,堅持以人為本的管理方式,重視制度建設,結合有計劃、有考核、有總結的工作機制,規范創建活動的流程。做到環境整潔衛生,服務設施完備,員工服務規范,自覺接受監督。

第二,加強監督,向社會公開承諾,提供優質服務,明確“誠信為本、有諾必踐”的服務宗旨,公布監督電話,廣泛接受用戶和社會監督。通過開展定期、不定期的內部檢查,進行檢查督促,對考核中發現的問題及時進行分析整改,達到共同提高的目的,共同推進創建工作。

三、開展主題活動,奉獻社會,不斷延伸青年文明號創建工作的內涵

在做好本職工作的同時,我們積極參與社會公益活動,回報社會。20*年,我們發動青年員工積極參加、“無償獻血”以及“植樹造林”等保護環境的活動,以活動的形式來促發展,使之成為凝聚青年投身精神文明建設的一面旗幟,做到創建活動常抓不懈,培養青年員工良好的職業道德和敬業精神。

篇8

回顧一年多來的工作,我們覺得固然取得了一定的成績,但離上級的要求,與先進兄弟單位相比還有一定間隔,在此與大家探討一下怎樣當好黨支部書記這個話題,不到之處還請各位領導、各位同行批評指正。

一、加強學習,進步素質,努力當好表率

支部書記作為黨支部的負責人,其能力的高低、素質的優劣往往對支部的戰斗力、凝聚力、號召力起到關鍵性的作用?!按蜩F還需自身硬”,因此,作為支部書記,加強學習,進步自身素質,努力成為支部的表率,就顯得尤其重要。

1.進步政治修養,以正服人。支部書記必須要有堅定的政治態度,要樹立為*主義事業獻身的偉大理想,思想上行動上時刻與黨中心保持一致,要全面正確地理解和貫徹落實黨的基本理論和基本路線,這是對支部書記政治品格的基本要求。因此,要帶頭學習理論,并通過學習,進步自己的政治素養,從而帶動整個支部的政治敏銳性。

2.進步個人素養,以德服人。要教育別人,首先要教育自己。作為支部書記就要用自己的良好形象帶動人,用自己的人格魅力感召人。支部書記要淡泊名利,有自我犧牲的精神;要心胸寬廣、謙虛謹慎、大度待人。只有樹立了一身正氣的良好形象,群眾才會跟你走,才會聽你的話?!昂捌粕ぷ?不如做出樣子”,我們的一舉一動,往往勝過千言萬語。

3.進步綜合素質,以能服人。黨支部書記應當具備一定的綜合素質,它包括組織能力、表達能力、協調能力等多方面的能力。只有通過不斷學習,把握各方面的知識,才能進步自己綜合素質,才能在錯綜復雜的工作中迅速找到著力點與突破口,才能領導支部更好地向前發展。一個好的支部書記應該既能做運籌帷幄的統帥,也能做沖鋒陷陣的大將。

二、明確職責,捉住關鍵,尋求突破口

支部書記作為支部的主要負責人,要明確自己的工作職責,理直氣壯地抓自己的主業——黨建工作;同時要捉住工作的關鍵,不一定要面面俱到,但必須要有自己的特色或突破口。

1、加強學習,進步執政能力。執政能力是執政黨必須面對的一個題目,對于基層黨支部來說,也就是為人民服務的能力。只有加強學習,才能在日益復雜的環境中,進步為人民服務的本領。因此,我們堅持星期六學習制度,組織黨員干部深進學習貫徹十六大精神、社會主義榮辱觀、*社會、科學發展觀、《》、《*文選》等,發揚理論聯系實際的學風,發揮中心組學習的輔導功能和領導干部在職學習中的表率作用,以中心組的學習帶動機關全體干部職工的學習。堅持集體學習與集中自學相結合,學習筆記與心得體會相結合,交流心得與專題研討相結合,爭做學習型干部和爭創學習型支部,創建學習型機關,大力營造“人人重視學習,個個自覺學習”良好的氛圍。同時,通過創辦機關學習園地,把優秀學習心得張貼公布,激發機關干部學習熱情。

2、務求實效,發揮先鋒作用。為使支部工作更加務實,黨員的先鋒模范作用得到進一步的突現,我們不斷豐富組織生活內容,創新組織活動形式,使黨支部能更多地提供特色和個性化服務。一是多次組織機關黨員到*社區參加環境整治活動,使*小區更加清潔美麗。二是為*社區搞好文化陣地建設,從人力物力上給予支持,協助舉辦乘涼晚會。三是開展送熱和活動。為*社區的四戶困難居民家庭送米送油。四是黨員干部參加社區活動。機關在職黨員持《*市黨員志愿者信息卡》到所居住社區報到,參加社區的各項活動。

3、結對幫扶,共建*社會。根據安排,我們糧食局與*鎮*村開展“結對強村”活動、與和合鎮建豐村開展“萬人聯創共建新農村”活動。結對以來,我們以建設社會主義新農村為目標,發揮糧食局機關的上風,采取多種形式開展“結對強村”、“萬人聯創共建”活動。一是幫助*鎮*村建成一個種植小麥、西瓜120畝的連片農業示范區;二是多方努力幫助*村轉移農村勞動力30余人;三是開展扶貧幫困工作。機關黨員干部為*鎮海豐鎮村老黨員蔡仲賢籌集5500元,為他修繕兩間房屋。七一前夕,與*村老黨員施秀珍、黃允蘭、黃占方三位解放前進黨的老黨員結隊幫扶,由王振宇局長帶領幫扶小組上門看看她們,送上大米、精制油等慰問品。8月份,開展金秋助學活動,為兩戶貧困戶的子女提供學習用品及學習用度;四是以環境整治為抓手,努力改變農村面貌。局機關黨員干部利用休息日,到*村同村民一起對河面上的漂浮物、水花生進行打撈,并對河邊雜草、垃圾進行清理,共清運垃圾雜草8噸。為幫助該村生活垃圾集中處理,捐資1500元用于完善硬件設施設備;五是熱心幫助村級公共服務中心建設,分別資助5000元和2000元給*鎮*村、和合鎮建豐鎮村。今年,又幫助*鎮*村、北新鎮雙仙村建立“放心糧店”,使得群眾不出村也能買到放心糧油。

三、胸懷全局,主動參與,明確工作方向

當然,黨務工作遠不是支部書記的工作全部。一個好的支部書記應該胸懷全局,主動參與中心工作,并把黨建工作主動融進到中心工作中往,以實現中心工作目標為己任,明確工作方向。

1、群策群力,創建“放心糧店”。今年以來,我局大力開展創建“放心糧店”工作。機關黨支部主動請戰,從“放心糧店”的創建開始,就全程參與,共同奮斗,為創建“放心糧店”工作提出了很多建設性的意見。如創建標準,我們提出了人是最重要的因素,因此創建業主素質的高低,是決定“放心糧店”是否真正讓人放心的關鍵。一定要讓素質高的人來經營放心糧店,業主是黨員的可以優先考慮。我市目前30家放心糧店的業主,就有好幾名黨員。還有我們提出,“放心糧店”不僅要硬件達標,更要軟件達標。我們參照支部活動臺帳的模式,制訂了《消費者意見》、《消費者回訪》等6本臺帳,用制度來約束業主規范經營。由于,支部的共同參與,我市的放心糧店創建工作進展順利。今年5月25日,*市的創建“放心糧店”現場推進會在我們*召開,我局作了經驗先容。市委擴大會議后,“放心糧店”的創建工作,被列進十大惠民行動計劃之中,黨支部及時向局黨委提議,加快“放心糧店”的建設。目前,30家放心糧店已經建成,并已經通過了*市創建放心糧店領導小組的驗收。9月20日,省糧食局局長王元慧專程來我市視察放心糧店工作,并作出“*市的放心糧店,全省一流”的高度評價。可以說我市“放心糧店”的成功創建,離不開我們機關支部的辛勤汗水。

2、全力以赴,開展“三創一迎”?!叭齽撘挥惫ぷ魇俏沂械囊豁椫匾闹行墓ぷ?我局根據實際,全力以赴開展這項工作。一是圍繞全市“三創一迎”的工作部署,印發了《20*年糧食系統精神文明建設暨文明單位創建工作實施方案》,進一步深進透徹地宣傳“三創一迎”的重大意義、總體要求和目標任務;二是組織機關干部和離退休老干部學習、參觀,進步熟悉。我們組織了上述同道參觀了*市經濟技術開發區、*精細化工區、*產業園、*經濟開發區、天汾五金產業園和臺角產業園,讓他們親身感受*的變化。三是以文明機關創建為契機,加強機關精神文明建設。認真學習貫徹*總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,組織機關干部學唱《八榮八恥》歌曲,并參加全市大合唱。

3、千方百計,參與“項目掛鉤”。大項目掛鉤,是市里提出的一項新的工作舉措。我局把這項工作交給了機關黨支部。*年我們掛鉤的農業項目有少直鎮的神羽王鴿、志良鎮的田田食品。我們每個月都要到掛鉤企業了解情況,幫助分析市場,鼓勵他們加快發展。陸永安副局長還親身為神羽王鴿制訂發展規劃。目前這兩個企業都已經獲得*市龍頭企業的稱號。神羽王鴿正預備申報省龍頭企業,田田食品已經在*產業園區新建廠房,擴大規模了??梢哉f,參與這些工作,非但沒有影響黨建工作,而且為我們從事黨建工作增加了有益載體,是真正的雙贏。

四、強化監視,狠抓作風,營造良好氛圍

我們支部把反腐倡廉工作放在非常重要的位置,時刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人;同時狠抓機關作風建設,營造良好發展氛圍,重新塑造糧食新形象。

1、加強監管,深進推進反腐倡廉工作。針對糧食系統近幾年來的教訓,在機關黨員中開展“治理貿易賄賂專項工作”的活動。一是將黨員干部廉政教育活動與保持*員先進性教育活動有機結合,堅持“兩手抓、兩不誤”。通過先進性教育回頭看,組織領導干部開展了撰寫理論研討文章和自撰從政格言警句活動。認真開展了“清廉過年、從我做起”和“遵守、執政為民”主題教育活動,組織撰寫心得體會、開辟學習園地進行交流。二是建章立制實行國有資產同一治理,鏟除*的溫床。糧食局機關支委成員深進到各自的聯系點,進行調研,分析黨員隊伍中存在題目和資產治理情況,加強國有資產治理,落實國有資產治理意見、國有資產租賃暫行規定、國有資產治理考核辦法和國有資產治理等十條紀律,資產處置權實行陽光操縱,杜盡資產處置過程中的隨意性。

2、規范行為,全力爭創“五星級機關”。為規范黨員干部的從政行為,我們機關支部根據*市委、市政府“關于星級機關(單位)考核評定辦法”,以爭創“六型”機關為抓手,以進一步轉變工作職能、改進工作作風、進步服務水平為目標,切實調動廣大機關干部工作積極性,不斷深化機關作風建設,充分發揮考核的導向、激勵、監視作用,取得了一定的成效。由于我們狠抓了機關作風建設,整個糧食系統呈現心齊、氣順、高效的工作勁頭,實現了機關作風建設的新突破,從前年的一星級機關、往年的三星級機關上升為今年上半年的四星級機關,力爭今年景為五星級機關。

篇9

反映人民心聲、代表人民意愿,就必定贏得人民支持、受到人民擁護。

總書記同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,集中表達了廣大干部群眾的共同心愿,在全社會引起強烈反響。“八榮八恥”不脛而走、廣為傳播,迅速成為社會各界共識。

“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥?!笨倳浲镜闹匾撌觯爬ň?,寓意深刻,代表了先進文化的前進方向,體現了社會主義基本道德規范的本質要求,體現了依法治國與以德治國相結合的治國方略,是我們黨關于社會主義道德建設思想的繼承和發展,是進一步推進精神文明建設的重要指導方針。

榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內容。樹立正確的榮辱觀是社會文明程度的重要標志,也是經濟社會順利發展的必然要求。我們要深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性。

我國經濟社會發展的階段性特征,彰顯樹立社會主義榮辱觀的必要性。社會的深刻變革,經濟的快速發展,文化的相互激蕩,對人們的思想觀念、生活方式和價值取向產生了多方面影響。熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛,是我們社會精神風貌的主流。但也要看到,不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑的現象還大量存在,不僅嚴重敗壞了社會風氣,也阻礙著經濟社會的發展。事實證明,沒有健康的社會風氣,沒有良好的道德水準,一個國家的經濟再發展,綜合國力也強大不起來,更難以屹立于世界民族之林。

落實科學發展觀、全面建設小康社會,彰顯樹立社會主義榮辱觀的重要性。我國是一個有13億人口、56個民族的發展中大國,加快現代化,實現全面小康,需要共同的思想基礎,也需要共同的道德規范。以人為本是科學發展觀的核心,提高人的素質是全面建設小康社會的重要目標。樹立正確的榮辱觀,才能全面提高人的素質,促進人的全面發展。知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,才能明榮辱之分、做當榮之事、拒為辱之行,才能凝聚人心、提升境界、激發活力,形成與社會主義市場經濟相適應的道德體系,共同推進全面建設小康社會的歷史進程。

構建社會主義和諧社會,彰顯樹立社會主義榮辱觀的緊迫性。民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,這些和諧社會的基本特征,需要全體人民有共同的道德遵循,整個社會有穩定的內在秩序。一個精神缺失、進退無據、無所依憑的社會不可能構成和諧;一個榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯位的社會無法實現和諧。樹立社會主義榮辱觀,才能形成維系社會和諧的精神紐帶和道德風尚。

篇10

幼兒教師師德師風學習心得體會范文一:

在社會上,各行各業都有著不同的行業規范,即職業道德。職業道德作為一個老話題,在古今中外早就引發了人們的很多議論。然而在社會不斷發展,科學技術不斷進步,人類腳步踏入21世紀的今天,人們的思想由單一走向了多元化,新舊思想的交匯、碰撞,道德的淡薄,無一不困擾著人們,而作為教師在面臨著收入與付出的不平等,也面臨著價值觀、理想觀、人生觀的困擾迷惑。因此,重提這個話題,是及時的,必須的。

師德師風是什么?在幼教戰線上工作了十多年的我,不敢說對師德師風有多深的理解,十多年的工作經歷以及觀看了數屆優秀教師的師德演講報告后,讓我今天重新學習《教師職業道德規范》后,對師德師風的理解又有了一些新的感受和理解。在此,結合自身的認識,談談我的點點體會。

所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類„,這都是師德。 “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能做一名優秀的幼兒教師呢?我認為,愛崗敬業,熱愛幼兒,尊重孩子是幼兒教師最基本的道德素養。而作為一名幼兒教師,只有熱愛自己的崗位,熱愛孩子,才會全身心地投入到幼教工作中。只有熱愛幼教事業的幼兒教師,才會熱愛幼兒,主動與孩子溝通交流,了解孩子的思想,想幼兒所想,從心里愿意與幼兒成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。因為愛孩子,孩子平時才會主動和老師交流思想,遇到困難,也會主動請求老師的幫助。

其次,作為幼兒教師,遇到事情要冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的孩子一視同仁,熱愛每一個孩子。每一位孩子都渴望得到老師的愛,尤其是現今大多數家庭都是獨生子女,生活條件的改善,父母的期望,社會競爭的激烈,使得一些孩子從小負擔就很重,形成很大的心理壓力,這樣,他們容易形成孤僻、霸道的個性,將來進入學校后這些孩子就會出現了許多的不適應:優越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就要求我們幼兒教師在幼兒跨入社會的第一階段——幼兒園,就要對他們熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去迎接每個孩子,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。作為幼兒教師,我們選擇的不是一個驚天動地的職業,幼兒園的教育工作不可能一鳴驚人。

我們不是學者,不能用深遂的思想去思考自己的人生價值,我們也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我們的職業,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個孩子。 雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。” 無論是什么職業、什么崗位, “愛、奉獻”是永恒不變的主題。只有滿懷信念的幼教工作者才能在幼教這片沃土上,耕耘出最成功的天地,得到最熱情的收獲,輻射出最靚麗的光芒。 “以人為本”,關注學生的主體地位,也是師德師風的重要內容。而作為幼兒教師,我認為尊重幼兒,平等對待每個孩子,是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。幼兒雖小,但也是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對幼兒是極大的精神激勵。

尊重幼兒的實質是把幼兒當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重幼兒出發,建立新型的現代師幼關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為幼兒成長的伙伴,成為幼兒成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。而這正是良好的師德師風的一個具體表現:師幼之間保持一種人格上的平等——相互理解、相互尊重。

然而,當今社會的發展和人性本身的弱點使得許多教師在承受著物質和精神的落差、以及心理上的不平衡所帶來的壓力。曾經,我也為自己微薄的收入而苦惱、懊悔、迷茫,而當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我感動、羞愧了。這些老師用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們,這些同行,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

放眼望去,成千上萬的小學、中學、幼兒園的教師們在各自的崗位上腳踏實地、一絲不茍、默默耕耘著,他們用無怨無悔的付出與奉獻奠定了祖國建設事業堅實的基礎。

今后,我將和所有的幼兒教師攜起手來,愛崗敬業,勇于創新,認真執教,共同撐起幼教這片藍天。

幼兒教師師德師風學習心得體會范文二:

古語有云:“師者,所以傳道授業解惑者也。”轉眼間,走進幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水, 也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰戰兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

今年,我校開展了師德師風學習教育活動。通過學習,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業,要有廣博的知識、更要有高尚師德、優良的師風。陶行知先生說過:“學高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”

一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。

有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質。那就是教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

1、愛崗敬業。首先,要熱愛幼兒教育事業,要對幼兒教育事業盡心盡力。選擇了幼兒教育事業,我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。認真設計每一節課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,不斷進取。

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

3、努力進取。作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。

3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

幼兒教師師德師風學習心得體會范文三:

我國現代教育家徐特立,葉圣陶,陶 行之等都指出教師既要教書又要育人。原蘇聯現代教育家曾 告誡 教師:“請你記住,你不僅是 自己學科的教員,而且 是學生的教育者,作為一名教師,我認為適當、適時地進行一些思想品德上的學習是必要的,也是必須的。進入21世紀以來,我國不管是在經濟建設方面還是在精神文明建設方面,都取得了另人可喜的成績,中國與世界的往來越來越頻繁。很現然,這種交往不單單在經濟方面,在文化方面、在思想方面也會有。隨著世界文化、思想的接軌,我們既能學到外國的先進文化、先進思想,使自己文化、思想上都受益,又會收到外國不良文化的侵蝕,使自己思想變的落后、麻木。見于這種情況,上至教委,下至學校,在適當的時候,對教師進行思想、品德上的教育、學習,不僅能搞好領導與教師的關系,而且能提高教師的的思想素質,對教育、對社會是有百利而無一害的。

自古以來,教師就被認為是一種神圣的職業,教師也自然而然地成了歷史上教書育人的代稱。光榮的職業不是說來就來的,它是無數教育先輩通過自己的言行,通過自己的知識,通過自己的修養換來的。作為21世紀的教師,我們擁有比前人高的文化水平,但不一定擁有比前人好的道德修養。所以,要成為合格的人民教師,勝任21世紀教育發展的要求,必須具備并不斷提高教師職業道德。因而學習教師職業道德,了解和弄清什么是教師職業道德,加強教師職業道德修養,是非常必要的。

通過教師職業道德學習,我知道了,教師職業道德的獨特性,它是與教師這種職業密切聯系的專門性道德,是教師在其現實職業生活中應遵守的和應具有的。通過學習,對教師職業道德內涵有了進一步的理解,知道了教師職業道德不止是教師在職業生活中所應遵循的行為規范或行為準則,還包括教師對這些規范或準則中內得而成的觀念意識和行為品質。教師職業道德的形成發展與教師這一行業有著密切的聯系,教師職業的獨特性決定了教師職業道德的專業性??梢哉f,教師職業道德是關于教育領域里非善惡的專門性道德。因為它的一切理論都是圍繞教師職業展開的。它不僅告訴了人們教師職業何以為善的道理,而且指出了教師職業如何為善的途徑。在教師職業道德發展的歷史長河中,德的引路人。”正 因為如此,法國18世紀教育家盧梭指出:對一個教師來說,重要的問題不在于他 拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人。

學習教師職業道德有利于提高教師素質,有利于強化教師的事業心,有利于凈化教育行業風氣,推動社會精神文明建設,有利于推動素質教育的有效實施,為素質教育的實施提供 良好的條件。

當代的中國正在經歷一場深刻的變化,為了建設一個富強的社會主義強國,為了在世界發展中立于不敗之地 ,我國開始全國的改革開放和有計劃經濟向市場經濟的社會轉軌,這一 種大的社會變革引起了人們價值觀和生活方式的變化。在這場深刻的變革之中,教師職業道德面臨許多新的問題,為此,我國當代教師職業道德建構必須具有繼承性,教師職業道德建構必須實應客觀現實,體現時代特點,教師職業道德建設的全面性,因為教師的勞動過程涉及方方面面,與多方面發生著聯系,需要具有多方面的能力。教師職業道德的建設有利于對教師工作的多方面調節。