畢業感想范文

導語：如何才能寫好一篇畢業感想，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

畢業感想英語作文一：The feelings about graduation

The farewell day would the least expected day in my life, but it has come eventually. At this momnet, I have to say that it is such a priviliage and honor to have worked with you guys shoulder on shouldr over the last four years. We went through a lot and achieved a lot. When I look back and think about the past, I feel so pround and accomplished not only because of the knowledge I have learnt and the progress I have made in my study, but also because the geniue friendship I have obtained with you guys.

畢業感想英語作文二：The feelings about graduation

Dear teacher,

You told me, "no pain, no gain." thanks a lot. I think it's hard to say good bye because it's kind of you for me. You taught me so much things which is helpful. Just like how to be a kind person and how to communicat with others. I only want to say how much i need you, i will never forget you.

Yours, student

畢業感想英語作文三：The feelings about graduation

At graduation, I want to say to the classmates: thank you for me, and the other teachers, to the entire school things support!!!!! Are you the teacher of the sky, fly a pair of wings, the growth of happiness!

Time passed quickly, you by, unconsciously, you through the junior middle school three year study life. In three years, you leave footprints in the campus, and released, scattering the ideal sweat, harvest I wish, to take away the maturity, and left behind the memories. A few days to come, in my mind, often will save you present at his desk the homework situations; Crazy dozen laughter, Let the teacher force to eat breakfast things like; Creating art festival in song; On the sports ground endeavoring figure; More specific classmates stealing copy homework awkwardness; Climbing over the fence risk; Have help each other love; More in order to hit a small thing of reckless...... . I think this is your life, is also growing occasionally I will.

Graduate, the separation, leaving gratitude, take it hope.

畢業感想英語作文四：The feelings about graduation

Hello, everyone.

I don't know how to express my feeling now. I don't know whether I'm happy or sad. Today we'll be apart. From now on we'll never study together, never laugh together.

I've been in Cambridge Young English School for three years. I've learned a lot here. I got to know what's english and how to read english. Teacher Li was hard because of us. We didn't listen to him when he began to teach us. And he couldn't do anything else but shout Attention!

Teacher Li is great. Remember, Teacher Pi said, phonogram is difficult to spell. And he would only ask us to dictionary when he was tied. Instesd Te Li could spell it. It's really admirable. I love Teacher's reading, nice although not better than .

How time flys. I'm going to graduate. Dense book notes that left me the best gift, which not only gave me the knowledge, but gave me a lot of fun. I would like to thank Mu Shenghui. I admire his notes and his achievements. I am happy to be his deckmate.

Wish everyone can pave a perfect road with English. Come on, everybody!

Thank you! That's all.

 

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篇2

還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了國興中學的校園，今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵和希望。

國興中學，我在這里生活了六年，我們當中有些人生活了三年，但不管是三年還是六年，我們現在都即將離去。 人只有在離別時，才會產生難舍難分的留念。人只有在失去時，才知道珍惜曾經的擁有。所以我現在心情很不是個滋味。

在國興，我們留下的是回憶，帶走的是知識;在國興，我們留下的是追求的足跡，帶走的是放飛的夢想;在國興，我們留下的是曾經，帶走的是永遠。 我此時此刻的心情只有艾青的一首詩可以表達：假如我是一只小鳥/我應該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉/

敬愛的老師們!我從來都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影;我從來都不敢忘記你們滿懷期盼的眼神;我從來都不敢忘記你們在我們身上所傾注的點點滴滴。你們付出的比你們應該付出的要多得多，你們得到的比你們應該得到的要少得到少，單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。

老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但我不情愿呀，因為你們的生命沒那么短暫，你們要長命百歲。應該這么說：你是火，你是碳，你是散發萬丈光芒的太陽;你是水，你是浪，你是洶涌澎湃的海洋。我愛你們，敬你們。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

身為國興的學生，我們暫時還沒有資格去自負，但也絕對沒有理由去自卑，我們要有的是滿懷的自信。因為在這里生活了三年，我們已更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴，讓我們學會去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!

篇3

畢業感想

初中生活馬上就要結束了,三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請你給大家講一個最值得你回憶的故事。包括時間、人物、事情經過和事后你的感想(請不要寫出真實的學校名稱以及真實姓名)。

提示詞語: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry

中考英語作文范文

How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you.

篇4

看著同學剛洗出來的畢業旅行照片，我的嘴角不禁楊起笑容，回憶起三天兩夜的畢業旅行，可真令我回味無窮呀……“鈴!鈴!鈴!”月色還未退盡，天空漸漸泛起魚肚白，我的鬧鐘已起床，也已叫醒了我。我趕緊刷牙洗臉，拿起行李，準備去學校集合。下面由小編來給大家分享畢業旅游心得，歡迎大家參閱。

畢業旅游心得1漆黑的湖面上，閃著少許光芒，我的心也頓時泛起了層層漣漪，久久無法平靜。光芒射進了我的眼里，憾概不斷。月光常在，但知已卻少。突然想起身邊的一些朋友們。這時我很明白，他們的心里也同樣向往著，那一片清凈，那一片溫馨。心想久久未能相聚，便踏著我們的自行車，相繼向著遠方的大山走去。恬靜的夏日中午，炙熱的陽光撒在路上，路途如此崎嶇，如此的艱辛。但我們始終明白，千里之行，只望深情一聚。盡管路途有多么遙遠，也無法將我們的熱情冷卻。經過了一個多小時的長途跋涉，遠處的大山漸近了，我們的心興奮不已。

踏著大山蜿蜓的的小路，過往的一暮暮盡在眼前浮現，不禁使我們哼著《友誼之光》這首歌曲。還記得每天晚修放學時，那漆黑的夜空中，四周格外的寧靜，唯獨那首鄉間的歌謠在漆黑中蕩漾。啊，多少年來，這首歌謠陪伴著我們成長，與我們一起走過了相聚的日子。心中的那份童真已被磨平，多少激情也隨著歲月被消逝，但那悠然的旋律卻明凈依然。如今再次唱起時，那歌聲輕輕地在林間環繞，再也無法停止?；蛟S我們的心永遠也在此停留，只想把這份喜悅永遠保存在心里。只可惜歲月無情，美景能長存，但人確實難以挽留。只希望緊緊把握著這一切。頓時林間下起了雨。記得那天與家鄉分別時，跑到異鄉來求學的時候，心情也同樣十分復雜，無限的喜悅之中，帶有少許留戀與憂傷。山間的朦朧的誘惑使我們不斷前進，頭發早已被雨水打濕，但在風吹過后，頭發干了，我們也分散了。多么美麗的雨景啊，只是不知道何時，這群孩子才會再次相聚，還有這雨景相伴。

大雨過后，一切猶如從前。陽光撒在路上，照亮了我們的前路。我明白，這群孩子們都有著自己不同的道路要走，總不能久久相聚，我們確鑿要分散了。含著那行清淚，懷著那鼓深情。在回去的路上，這群孩子的身影漸漸少了，遠處的影子也陸續在人群中消散，只是我們那份真情永遠留在我們的心間，溫暖著我們的心田……

畢業旅游心得2啊 ,我魂牽夢繞的南京古城!

緊張而又富有節奏感的中考終于平安過度.我隨爸媽按A計劃出游古城----南京.

疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊

不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現出當年的叱詫風云.居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風格.將軍，武士們手拿長矛站在中山陵城門上，顯出的雄姿英發，氣勢磅礴的樣子，讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮啊!!

除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的 夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機盎然的景象，讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機攝下這美景，也保今生無憾拉.

在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼，當時我仍固執的認為他們是英國人呢，最后當然不思而喻，弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!

南京之旅將成為我人生的.寶貴回憶

畢業旅游心得3走出門，就與微風撞了個滿懷。迎著這清爽的風，我們全家去香港海洋公園游玩。

下了車，走進海洋公園，真是人山人海，熱鬧非凡。不夸張地說，這里的人每個人都吐口唾沫，就能把整個偌大的海洋公園沉入海中。

最驚險的，就是登山纜車。我們穿過海洋廣場，經過七彩升空天地，到了登山纜車。纜車漸漸升高，逐漸到了數百米高空。每過一會兒，就會有一個塔把覽車震一下，我的心都快給震出來了。到了頂峰向下一望，多么廣闊、多么美麗、多么湛藍的大海啊!它像一塊寬大的藍布，一直鋪向天邊。下去的時候尤其驚險，纜車像滑板一樣向下滑去，雖然速度不是很快，但足以讓你膽寒。不知不覺已到站——高峰樂園了。

最可愛的，是海洋劇場和熊貓山莊。熊貓山莊里的熊貓十分可愛，像一個含羞的少女，害羞地坐在一邊啃竹子。大熊貓胖乎乎的，很逗人喜愛，特別是那一對黑眼圈長在白白的臉上，像是戴了一副墨鏡。海洋劇場里的海豚在人的指導下，會翻筋斗、頂水球，還會噴人一身水呢!

最刺激的，是極速之旅和瘋狂過山車。瘋狂過山車有三個環，倒過來的時候，臉正好對著海嗎，我的心也怦怦直跳。大海在對我微笑，小魚在向我打招呼。我還沒來得及還個招呼，就嗖地一下消失了，真沒禮貌。所謂的極速之旅就是跳樓機。跳樓機漸漸升頂，我向下一望，心臟都快蹦出來了，60米高空啊!人比螞蟻還小。說時遲，那時快，嗖的一下又滑了下去，嗖的一下又滑上來。來來回回好幾次，我的心都快震裂了。

此外，還有高聳如云的海洋摩天塔，身臨海底的海洋奇觀，飛快刺激的越礦飛車，大如巨人的摩天巨輪，穿越熱帶雨林的熱帶溪流……都給了我很大的快樂和刺激。

天黑了，玩瘋的游人漸漸散去，我們該回去了。我輕輕地揮手，告別了海洋公園，帶回來滿懷的好記憶。

畢業旅游心得4看著同學剛洗出來的畢業旅行照片，我的嘴角不禁楊起笑容，回憶起三天兩夜的畢業旅行，可真令我回味無窮呀……“鈴!鈴!鈴!”月色還未退盡，天空漸漸泛起魚肚白，我的鬧鐘已起床，也已叫醒了我。我趕緊刷牙洗臉，拿起行李，準備去學校集合。

不知覺中，我已坐上游覽車。我們的領隊小歪首先自我介紹，由于大家都不敢唱歌，老師便播放影片給我們看。經過泰安休息站，我們來到了自然科學博物館，領隊介紹了很多有關自然科學的相關知識，以及人體的各種穴道、古時候的時鐘……等，使我們獲益良多。

到了傍晚，大家一塊來到恒春，看壯觀的出火奇景，還不時聞道香噴噴的烤地瓜味，有些同學因為太餓，便買一些烤地瓜來吃。經過了一整天下來的折騰，最令我們期待的就是今天晚上的青春晚會，每個班級都努力的位今晚的表演做充分的準備，也展現出最好的一面，而臺下的我們呢?則在領隊的領導下，又叫又high，忘我的揮著螢光棒、熱情的吶喊、搖擺。另外，輪到我們表演時，同學們也賣力演出。當好笑的“啤兒綠茶”加上同學精湛的舞步會有什么結果呢?答案是得來如雷的掌聲!而且我們還得到“最佳舞蹈獎”，同學們都露出滿意的笑容我的畢業旅行之旅作文我的畢業旅行之旅作文。在眾人的歡呼下，晚會接近尾聲，大家一一回到自己的房間休息。

接著我們來到了社頂公園，因為那里路又小又窄，非常難走，加上天氣又熱，底下的人群早已曬成人肉干，礦泉水不停的灌呀灌，腳的疲累早已讓我們快要走不下去了。但是，汗流浹背的我們，還是憑著一股毅力，順利走完社頂公園。下午，我們到了海洋館，或許是剛才社頂公園路程太熱、太累又太渴，加上水土不服的情形下，竟有同學發生流鼻血的情況!幸好小歪領隊和小甘甘總領隊的幫忙，才沒使事情嚴重。在海洋館中，最讓我印象深刻的是企鵝館，瞧精力旺盛的企鵝，它走路的樣子和它游泳時的樣子，可真是天壤之別呀!沒想到走路慢吞吞的企鵝，可是位游泳健將呢!我立刻把企鵝“卡哇伊”的樣子拍下來。當然，我也到“觸摸池”摸可愛的海星和看似刺刺的海膽。一開始我還不太敢觸摸，但在同學的鼓勵下，我抱著忐忑不安的心，勇敢伸出手摸它們!哇!那觸感真是好玩!看起來刺，其實一點也沒有“刺”的感覺!

結束了第二天的行程，我們來到了統一健康世界，大約十點多，我們便上床睡覺，深怕隔天會起不來，耽誤到去劍湖山玩的時間。所幸，第三天，在黑夜還會濃透，太陽照進玻璃窗時，我們早已準備好行李，準備好出發去劍湖山啰!在漫長的三小時旅程后，我們終于到了劍湖山。一開始，我首先沖到摩天輪排隊，當摩天輪到最高處時，我趕忙拿相機拍下照片，從高處往下看時，視野還真是不錯呢!我還玩了咕咕飛車、天女散花、海盜船……等設施。當然也玩到劍湖山最有名的“G5”啰!想起來，當時排隊的時候，我和同學還曾經一度想放棄玩“G5”，因為看到玩完的人坐玩后，有的臉色發白，有的跑去嘔吐槽吐，心中就有點畏懼，可是一想到，沒來玩又很可惜，還是坐上去玩了。當我們坐著“G5”到九十度高的位置時，就隱約聽到有人喊“一、二、三……”突然，“咻!”的一聲，我們竟然就這樣從九十度的位置沖下去了!我根本就不敢張開眼睛呢!不過，那刺激的感覺，我永遠也忘不了!

快樂的時間總是過的那么快，一眨眼，畢業旅行就要結束。古人說：“行萬里路，勝讀萬卷書?！边@次的畢業旅行令我大開眼界、獲益匪淺，三天兩夜的難忘回憶，更使我永生難忘。此時，我拿著畢業旅行拍的照片，開心的笑了!

畢業旅游心得5畢業之旅是幸福旅程，每個人都在畢業后，都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶，種種快樂，幾乎都存在在畢旅中，和同學住在一起，與同學連續玩三天，這些事情都使我特別的興奮，在初中的生涯中，最渴望默默回想的旅程就要開始啦!

夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造，共分為”大衛城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區域，呈現了古典、現代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場，還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢!我玩了許多設施，包括魔幻馴水師、旋轉森巴、地心歷險……等，魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口，不時噴出許多水柱，有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者，隨著音樂起舞，手輕輕一揮，清澈的水柱就聽話的往上噴，讓現場觀眾驚呼不已。

我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的游樂設施，當時我并不知道那是什么，陳楷翔告 訴我，那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話，讓我放心許多，坐上去時，一個不留神，整臺車不知道以每秒幾公里在算，速度實在快得不得了，我的.眼睛被恐懼 蒙蔽，從頭到尾沒有睜開眼睛，心中不斷想著，什么時候會結束?超強離心力讓我手足無措，很快的結束了，但是有種想在玩一次的沖動呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后，就”不行”了，我只好和家萱一起跟著子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉森巴令我印象深刻，一臺只能載四個，唯鳴因為頭暈，被子揚他們整個半死，真可憐!

在歷史博物館里，我學到了許多史前的文化，還有看到世界上第一個發明出的棒球手套，讓我的眼睛為之一亮!七股湖最可惜的是，沒有看到黑面琵鷺，只有看到一些候鳥;自然科學博物館，里面有許多生物，大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢!玻璃博物館最讓我贊嘆不已，每件作品都非常精致，燈光打下去，外表顯得閃閃發光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味，很多人見到后都愛不釋手，婆婆媽媽團出現啦!

篇5

我們經過前兩次的認識實習和生產實習，已經對實習有了個全面的認識，在工廠里面安全最重要。第一天上午我們去的是威海藍星玻璃廠，首先那里的環境很好，真不愧是實行5s管理體系的企業。他們創造了一個安全、舒適、明亮的工作環境，和諧融洽的管理氣氛，不但提升員工真、善、美的品質，更重要的能塑造企業良好的形象，實現共同的夢想。這么大的一個企業，我看到的基本上都是自動化操作，這不但能減少員工的危險系數，還大幅提高生產效率。我頓時感覺自己掌握的知識是那么少，深刻感到自己學的和實際操作還有很大的差距。這些員工不但要有扎實的化學知識，還要會自動化操作。其次，即使一個很簡單的反應，用方程式很容易表達，但在實際操作中要考慮的東西太多了，在工業中存在一個放大效應，在實驗中取得了很好的效果，而在實際中行不通。要考慮原料的經濟性，原料的運輸費用，產品的銷售情況，選擇一個廠址也很重要，土地的資金的費用，以及對周圍的居民的影響。藍星玻璃廠選在了比較偏僻的地方，周圍基本上沒有居民，這樣就不用考慮對周圍居民的影響，而且那里的地價也不貴，這又能省下一筆很大的資金。

第一天下午我們去了威海清華紫光科技開發有限公司，該廠主要是生產無花果序列的保健品、口服液、飲料、果脯等?，F在人們的生活水平不斷提高，越來越注重自己的身體健康。無花果具有提高免疫力和提高視力的功效，特別是免疫力低下的人群，該企業是具有廣闊的前景。但我又在想：他們真的就制造出安全、放心、綠色的產品了嗎？我很擔心他們如果有一個環節出錯，就可能會影響產品的質量問題。例如在無花果的生長時期，如果要施的肥料中重金屬含量超標，這很有可能經過吸收，然后是引起果肉中重金屬含量超標。還有就是在生產產品的過程中，添加劑的合理使用，是直接影響到人們的身體健康，剛剛發生的“三聚氰胺”事件，我想應該能個那些企業提個醒吧。不能為了一時的利益而毀了自己的聲譽。

第二天上午我們去的是威海藤森橡膠輪胎公司，總的來說那里環境還算可以。當今世界隨著人們的生活水平不斷提高，私家車的越來越普及，這就大大推動了汽車相關行業的發展，例如輪胎。輪胎作為汽車的一個很重要的部分，輪胎的性能的好壞直接影響到人的安全問題。輪胎的耐壓性，耐熱耐寒性，耐磨性，抗老化性等等是必須要考慮的基本問題。雖然我們不是學橡膠專業的，但我們學應化的可以研制出一些新型的、價格低廉、環保無毒的助劑。把這些助劑合理的添加到橡膠中，不但能夠增強輪胎的各種性能，還會減少公司的生產成本，使企業更具有競爭力。總的來說，在工作之前經過這樣的一次實習，收獲還是挺大的，至少了解了企業對應聘者的要求。我們雖然不能動手操作，是感覺有點遺憾，但考慮到這么多同學，企業也不好安排啊。老師好不容易替我們找了個實習的地方，又要辛苦地帶我們去，老師也挺不容易的，老師辛苦了！

篇6

見習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在工作方面，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

篇7

大家晚上好！

作為即將離開母校的畢業學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最后一次”了…作為農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到夢想的力量是在初三畢業，我成了“十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中”的人的時候，那是初三上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇跡，是夢想讓我上課有著前所未有的認真，讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤…但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶，沒有他們給我輔導學習后產生的感情，就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條，并且用努力讓它們一一實現。

其實我并不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學，來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話：不要以為在畢業以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個老師都做不了”。

篇8

在這段時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的把握上，在與教師，學生的相處上，在實習班主任的工作中，都有了很大的提高。這段時間，說長不長，說短也不短，但感受頗多。

現將在實習中的心得體會總結如下：

一．教師要有自己獨到之處

在正式實習之前，我們在學校里也進行了教師技能培訓，每個人都上過講臺試講過，從那時起，就對教師這份職業有了一些初步的認識，對如何教好一節課有了一些思考和啟示。大學生活里，我也不停的做家教，身上也有了責任，但我知道一對一的教學是不同于一對多的課堂教學的，應該又很大的區別吧。隨著課改的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛于舊的教學模式中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學生在愉快輕松的心情下學好每一科的知識。

二．初為人師，為人師表

教育實習開始以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，并結合以往教育實習的經驗和教訓，向實習生進行了熱愛教育事業，為人師表的教育培訓，調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的一言一行，一舉一動，都在影響著學生的身心發展。因此在教育實習中，我們要做到為人師表，主要表現如下：

1．投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變為實習老師，這之間需要付出很大的努力。首先，在實習第一周，我就帶領學生們參加軍訓，借軍訓培養他們養成良好的生活習慣，鍛煉他們的身體體制和毅力，那時就覺得自己要起一個帶頭作用，雖然天氣多么炎熱，但是還得堅持。實習第二周，聽了指導教師及其他教師的一些課，為第三周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，查閱了好多資料，參考了輔導書，充分備好了第一節課。在正式上課之前，還有些緊張，但當我走進教室時，同學們用熱烈的掌聲歡迎我，看到他們一張張熱情而又活潑的臉，我的緊張心情消失了，相反充滿自信的上完了那節課，從此，我不會再緊張，對每節課都游刃有余。而在這期間，我又與其他實習生進行交流，互相聽課，吸取經驗彌補自己的不足。

2．在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。

三．做老師容易，做好老師難

篇9

如今，你們長大了，即將小學畢業，即將進入高一級的學校學習，為實現你們美好的人生夢想繼續努力?？梢哉f，你們進入了人生的一個轉折點了。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的升學考試雖然不能決定你最后的命運，但它卻影響著你的發展，可以說，小學畢業升學就是你們人生中關鍵的第一步！從此，你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨；稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。但是，同學們，不要害怕，因為成功永遠屬于敢于拼搏、永不放棄的人！

借此機會，我代表學校給同學們提幾點希望和要求，與大家共勉。

一是志存高遠，做一個追逐夢想的人！

夢想有多大，人生的舞臺就有多大！我們要敢于做一個追逐夢想的人！

同學們，閉上眼睛，思索5秒鐘：你人生的夢想是什么？想象一下，十年、二十年、三十年后，你會是怎樣的一個人？是一位功成名就的白領，是一位保家衛國的將軍，是一位對社會作出貢獻的企業家，還是成為一位平庸無為的人？聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。每個同學都要為自己定下一個長遠的人生目標，然后為著實現目標一步一個腳印地去努力，最終把目標變為現實！如果把實現目標的過程看作一場馬拉松賽跑，現在，我們就要結合自己的實際情況，把每一個月、每一個星期、每一天的努力都看作實現目標的過程，再以百米沖刺的速度向目標沖擊，等到達第一個目標后，再以同樣的速度向第二個目標沖去，然后是第三個、第四個……當我們不斷地達到我們預定的目標時，我們會最終實現我們心中的理想。總之，每一個同學都要記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。我們現在的行為要為我們的未來負責，我們未來的生活要為今天的表現買單！

二是奮發圖強，做一個勇于競爭的人！

有這樣一則寓言，《獅子和羚羊的家教》：每天早上，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死?！痹诹硗庖粋€場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉?！币虼?，每天，不管是獅子還是羚羊，為了生存，它們要做的就是奔跑，飛快地奔跑！

未來的社會是充滿競爭的社會，而你，不管作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮發圖強，不斷超越，才能在競爭中立于不敗之地。去年，我們青神縣招聘教師，共招聘20名教師，而報名的卻有400余名大學生，相當于20比1的比例，意味著什么？400人報考，錄取20人，意味著還有380人要另謀職業！再比如說，想到青中校上初中的同學，每年報考青中的學生共XX多人，而最終只收120人，意味著什么？意味著還有1800多名同學與青中無緣！同學們，競爭是殘酷的，但又能激發人的斗志和激情，怎樣才能讓自己在這樣激烈的競爭中獲勝，那就是：奔跑，飛快地奔跑，比別人跑得更快！努力，不斷地努力，比別人更努力！

篇10

關鍵詞：自走直臂式高空作業平臺；偏轉轉向輪；轉向桿系；作圖法

中圖分類號：TH211 文獻標識碼：A

自走直臂式高空作業平臺（以下簡述為高空作業平臺）是輸送作業人員到高空作業的特種設備，主要用在造船廠、建筑工地、橋梁及高架建設，作業高度也主要集中在20m～45m之間，是現代化作業中重要的輔助設備。

轉向桿系作為高空作業平臺轉向系統的重要部件，其設計的合理與否直接關乎車輛的轉向性能及高空作業人員的安全。所以如何準確校核及提升轉向系統的性能，是高空作業平臺設計時非常重要的一環。

車輪式高空作業平臺的轉向采用轉動轉向輪的方式，該轉向的技術要點是轉向時為避免車輪出現滑動或拖動等缺陷，要求所有的車輪須作純滾動運動，為此，車輛轉向時必須使所有車輪的軸線須交于一點，

即瞬時轉向中心，如圖1所示的O點。

注：α、β――外側、內側車輪偏轉角；

M、 L――主銷中心距及軸距。

高空作業平臺的轉向桿系大多采用雙梯形機構，要想確認該類機構設計的合理與否，須依據其桿件的幾何參數是否能滿足圖1。

目前市場上的高空作業平臺的雙梯形機構的偏轉角誤差大多控制在3°以內，但比較遺憾的是國內的有些廠家由于起步晚，技術積累薄弱，又缺少相關的專業人員，導致這方面做得并不是很好，甚至有些在模仿了國外品牌之后，由于結構的局部調整，把轉向機構改得面目全非，這對車輛的后續使用是有很大隱患的。

日本AICHI公司生產的ZSP系列產品在國內的占有率一直在30%以上，其中，轉向系統被堪稱典范，以ZSP25B為例，其最大轉角誤差只有1.2°，這是非常了不起的，當然，這么小的轉角誤差無疑需要幾代產品的持續優化才能做到這么精準。

在計算機還不普及的年代，我們的先輩多采用解析法來論證，通過公式一步一步地解析，雖然解析法在理論上很準確，但公式復雜，步驟煩瑣，每個瞬時轉角，分別需要幾十組計算公式來對應，需要極大的工作量，而且容易出錯；到如今，特別是一些大企業，基本上都有開發專業的校核軟件，只要輸入轉向桿系的基本參數，就能對現有機構進行校核，但缺點是需要有專業的計算機人員參與，單憑機械設計人員很難獨立完成。

隨著CAD軟件的普及，作圖法的優勢也越來越得到顯現，而作圖法相比較于其他方法，也更加簡便、直觀、高效。現在，越來越多的設計人員傾向于選擇CAD制圖軟件來完成這些校核工作了。

下面我們以市場上熱銷的ZSP25B為例，首先，將ZSP25B的車輪主銷中心距、軸距、輪距及轉向桿系的各關鍵點位在模型中按比例畫好，如圖2所示。

為方便表述，我們先以外轉向輪偏轉25.5°時的狀態為例，來解說內轉角誤差是如何通過作圖法計算出來的。

如圖3所示，車輪轉向是通過伸、縮轉向油缸ZE的長度來實現的，桿件O1O2是車架體的一部分，是固定件，連桿OC、OD、OE是焊接成一體，可以繞圓心O轉動的回轉環，每當伸、縮轉向油缸ZE的長度時，OC、OD、OE會一起繞圓心O轉動，繼而帶動其他連桿一起運動。

外轉向輪以O1為圓心順時針旋轉25.5°時，帶動轉向節上的連桿O1A繞圓心O1同方向旋轉25.5°到O1A1處， O1A的轉動勢必會帶動AC做相應的運動，此時，以A點為圓心，AC為半徑，作圓弧2，并以圓心A為中心將圓弧復制到A1處，定義為圓弧3，此時的圓弧3會與圓弧4相交于一點，該點位就是C點被旋轉25.5°時的新點位C1，同時，由于連桿OC、OD、OE是一體的，所以D點也同樣會旋轉相同的角度到D1處，這樣，左側轉向拉桿及中心回轉環分別轉到了新的位置，而中心回轉環的轉動繼而會帶動右側轉向拉桿做相應的運動，此時，再以D點為圓心，BD為半徑，作圓弧5，并以D點為圓心將圓弧5中心復制到D1處，，定義為圓弧6，此時的圓弧6會與圓弧7相交于一點，而該交點就是轉向節點B被旋轉后的新點位B1，內轉向輪在被拉桿BE拉動的情況下，以O2為圓心，旋轉與O2B同樣的角度，該角度就是內轉向輪實際轉動的角度，經實測該角度為35.39°，再將內、外轉向輪軸心線延伸到后輪的延長線上，分別交于后輪延長線的X、Y兩點，用線條連接X、O2兩點，此時得到的角度∠XO2Y=0.59°就是內轉向輪的轉角誤差。即當外轉向輪轉動25.5°時，內轉向輪實際轉動35.39°，內轉向輪轉角誤差為0.59°。

雖然角度∠XO2Y=0.59°直管、易懂，但轉向輪的軸心線往往要延長到很遠才能與后輪軸相交，這樣勢必會占用較大的圖幅，所以我們還需要按以下步驟做如下轉換。

通過CAXA軟件中的“鏡像”功能將內轉向輪軸心線以O1O2為對稱軸對稱到另外一側，并運用“延長”功能將其延長到OO3線上，相交于點F1，此時圖3上所示的F點為外轉向輪軸心線與OO3線相交點，然后連接F、O22點，那么所形成的夾角∠FO2F1=0.59°，即為轉換后的內轉向輪的轉角誤差。

上述只是分析了在某一個轉角狀態下的情形，實際上，外轉角從0°到25.5°的區間內，是由無數個瞬時轉角連續串聯而成的，轉角誤差也是在瞬時變化的。雖然我們無法利用作圖法將所有的瞬時轉角都校核一遍，但我們可以利用取點法，將連續的旋轉角近似地看成是由N個轉角狀態串聯而成的，然后運用作圖法分別模擬出每一個轉角狀態。當然，當轉向角區間模擬的越精細的話，計算出來的轉角誤差也會越精準。

我們運用CAXA軟件中的“角等分線”功能，將25.5°等分為10等分或更多等分，每一等分線的位置代表一種轉向狀態，然后運用上述的作圖法依次計算出每個轉角的轉角誤差。待作圖完成后，將數據記錄到表1所示的表格中。

結語

通過上述實例，我們看到用作圖法來校核，可以使過程更加高效、簡便。設計人員只需將轉向桿系理解為一套平面連桿機構，在掌握了各個節點的運動關系后，用作圖法模擬出來即可。通過該方式即可繞開煩瑣的解析法，就能輕松、獨立地完成整個校核工作。而且整個推理也淺顯易懂，相關設計人員能容易掌握，該方式很值得推廣。

參考文獻

[1]陸值.叉車設計[M].北京：機械工業出版社，1991.