民主生活會發言提綱范文
時間:2023-03-20 06:50:44
導語:如何才能寫好一篇民主生活會發言提綱,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
根據教育局黨委《關于召開基層領導班子民主生活會的通知》精神,在征求全校黨員及教職員工意見和建議的基礎上,進行了自我省視,自我調整,自我教育,將民主生活會的發言提綱整理如下:
一、工作作風和履行職責情況
(一)認真學習,腳踏實地工作
1、加強政治理論學習,努力提高政治素養,增強理性思維;
2、認真學習業務知識,學好法律法規,不斷拓寬知識面;
3、向身邊的周圍的領導、同事學習,學工作方法、學業務經驗;
4、學習思考、勤于總結,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
(二)以身作則,樹立良好形象
1、工作中始終堅持以身作則,率先垂范,以此樹立良好形象。舉工作實例
2、處處以人為本,用最大的耐心、最深的寬容、最高的熱情去幫助與自己朝夕相處的教師們。
(三)求真務實,認真履行職責
1、我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。
2、時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神;
3、堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績;
(四)團結協作,擺正副職位置
1、做到不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。
2、談自己在工作中怎么處理上下級關系。
(五)嚴于律己,保持清正廉潔
常思貪欲之害,常懷律己之心。廉潔自律,潔身自愛,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。凡事做到公平、公正。談自己平時工作表現。
二、存在的問題和不足
正視不足方能知過而改,聞過則喜必將有宜未來。我認為自身還存在兩個問題:
一是學習不夠深入。學習政治理論缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,在工作中還不能得心應手的應用。剖析原因
二是工作創新和與時俱進的要求還有差距。創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,工作的力度還不夠大。剖析原因
三、今后努力方向
1、加強學習,提高素質; 談做法
篇2
平時政治理論學習主要限于機關安排的周五學習,擠出時間、靜下心來全面學習、系統鉆研還不夠。學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。特別是作為綜治干事,業務理論水平與現階段工作要求還有一定差距。
二、宗旨觀念不夠牢固
我有時對待同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.為群眾服務意識的淡薄。
三、工作中創新辦法不夠,主動性不強。
由于綜治工作內容多,涉及面廣,難度大,往往是只注重檔案資料的準備,以此來應付檢查,而對單位督促檢查工作力度小,同時,對轄區單位責任追究、整改力度還不夠,造成城鎮發案率大幅上升,平安建設宣傳工作還不夠深入人心。
平時對包聯的社區下去的多,對其他社區居委會下去的較少,第一手資料掌握不夠全面,工作方法有待于進一步改進。
四、工作作風不夠扎實.
工作時間久了,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,做事情只安于表面處理方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1 2存在上述問題的原因:
一是對學習的重要性和緊迫性認識不足,沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢、新任務的要求來認識;
二是沒有牢固樹立為民服務的思想,缺乏深入基層摸底調查和實事求是的工作作風。
今后努力的方向:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
4、端正學習態度,擺正工作與學習之間的關系,把學習與工作相結合,注重把理論與實際工作相結合。
5、切實轉變工作作風,注意工作做法,多深入基層,深入基層做調查研究,特別是調研社區在安全防范工作中存在的問題,幫助社區想辦法,動腦筋,采取合理、相應的安全防范措施,共同做好綜治工作。
篇3
對黨、對國家、對人民、對社會、對單位、對家庭要做到:努力多做好事(經得起歷史、經得起實踐、經得起人民檢驗的好事),爭取少做錯事(辦事主觀動機好而不壞、造成的結果不好而影響不壞),堅決不做壞事(主觀動機壞、造成結果壞、影響廣泛壞)。
二、本人存在的問題
存在的主要問題:一是思想退坡,認為快要退休了,不再努力了,能混就混,能拖就拖。二是個人愛好在精力上有點影響工作,例如喜歡上網、喜歡養花、喜歡走親竄友等。三是性格比較執著,而且是嚴肅有余,活潑不足。
三、今后的打算
1、進一步開闊心胸,努力養成團結協作、互助和諧的良好心態。
2、進一步轉變工作態度,努力養成真抓實干、務求實效的良好作風。
3、進一步增強全局觀念,努力養成令行禁止、顧全大局的良好風氣。
篇4
一是系統學習的功夫下得不夠,基層工作經驗還需要進一步豐富,知識面還需要進一步拓寬。
二是平時忙于具體性工作、應酬性事務,各種會議、活動牽扯精力較多,到農村、到基層深入調查研究不夠。
三是分管工作還存在一些薄弱環節,在分管和協調的招商引資、園區建設、等工作方面,盡管有突破、有亮點,但一些工作進展不平衡、落實不到位的問題也比較明顯,工作標準還有待于進一步提高,工作落實的力度還需要進一步加大。
四是對下屬單位、下屬人員存有安排布置多,檢查監督少、談心交心少等現象,特別是由于園區、等工作任務比較重,協調難度大,時常出現急躁情緒,批評人多,壓任務多,思想工作做的不夠。
在其他方面,肯定也有這樣那樣的缺點和問題,請大家多多給予批評和監督。
針對存在的問題,下一步將認真加以克服和解決,努力把各項工作做得更好。
一是對照基層和這次民主生活會上大家提出的意見和建議,認真做好進一步的擺查、剖析,并經常性地開展“回頭看”,搞好批評和自我批評。
二是抽出更多的時間和精力,深入基層,深入一線,深入群眾,了解情況,調查研究;自覺加強理論學習,緊密聯系工作實際,對實踐中的一些重要問題進行深入地思考,把學習與調研的過程,作為不斷提高個人素質的過程,不斷推動工作創新的過程。
三是堅持工作一線就是領導一線的指導思想不動搖,集中全力抓好分管工作,做到哪里需要哪里到、哪里有難題就及時跟上靠住解決,確保各項工作有布置、有檢查、有落實、有結果,力爭每項工作都能干出特色,創出亮點。
篇5
做為食品藥品監管戰線的一名黨員,一名工作人員,深知食品藥品安全直接關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,深知肩上的責任有多么重大。只有牢固樹立為人民服務的宗旨意識,樹立科學監管理念,并積極落實到每一項具體工作中,才能真正做到不辱使命。
通過前期的認真學習、調研,通過開展解放思想大討論,通過與局內職工及服務對象座談,發現了一些自己存在的缺點不足以及領導班子在自身建設方面存在的不足。
(一)自身方面存在的缺點不足有原因分析
上述問題存在的原因:由于自身主觀上存在惰性,辦公室工作頭緒多,方方面面都不能出差錯,所以忙于其中,未能將主要精力放在系統學習、深入研究科學發展觀上,只是將要求的學習任務完成了,對在工作中落實科學發展觀思考得不夠,學習和工作實際聯系得不夠緊密。由于工作經驗不足,考慮有些事情不夠全面,做事只注重了對與不對,而忽略了該與不該,行政理念,大局意識、溝通協調能力有待加強。
針對這些問題,制定改進措施如下:在學習上,應學會科學發展的根本方法統籌兼顧,合理安排,在不影響正常業務工作的同時,有計劃系統的將科學發展觀的重要論述及相關學習資料全面研讀,認真思考,并與實際工作緊密結合起來,去考慮如何將科學發展觀落實到具體工作中,使自己在所從事的工作中,真正做到以人為本,科學監管,真正做到公正執法,熱情服務。通過這幾年從事行政工作,通過在實踐中歷練和感悟,自己覺得應該努力提高政治理論水平,提升思想境界,做事應多從全面考慮,著眼于長遠。同時進一步加強溝通協調能力的培養,做到機關內與同志們和諧相處,遇事共同出主意想辦法,互幫互助,機關外與上級領導機關、同級職能部門多溝通交流,為我局創造良好的政務環境。
(二)領導班子建設方面存在的不足及原因分析
篇6
一、心得體會
1、有權力不作為也是一種腐敗。
2、誘惑和陷阱無處不在。
3、教育、預防和監督要以小見大,落在實處。
二、工作反思
1、共青團不是活動團,教育引導青年跟黨走是其本質屬性和根本任務。
2、不拍團干部不跟黨走,只怕團員青年不跟當黨走。
3、充分構建和推進“5+2”的高校共青團工作格局,重視和避免當前高校團工作“六多六少”現象。
“5+2”即5大行動:思想引領行動、創新創業行動、實踐成長行動、榜樣勵志行動和志愿服務行動;2大工程:整體化建設工程和專業化研究工程。
“六多六少”:管學生活動的多了,抓思想建設的少了;管項目創新的多了,抓青年組織建設少了;管亮點工作的多了,抓工作盲點少了;管具體事務的多了,抓學習思考少了;管優秀生多了,抓后進生少了;應付上級要求的多了,走近、走進同學少了?!?團干一陣子,要努力做到影響青年一輩子”。
三、尋找差距
1、群團組織也非清水衙門,涉及利益問題要放到桌面上討論。
篇7
根據黨委要求,為進一步落實整改在過去的學習活動中通過批評與自我批評找出的各種問題,進而促進學校工作的整體改善。特制定我校專題民主生活會實施方案。
一、民主生活會時間
擬定于20xx年x月x日,具體時間根據工作情況確定。
二、民主生活會參加人員
學校班子成員,全體教師
三、民主生活會的基本內容
基本內容:專題民主生活會重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向。重點查找個人和班子在貫徹黨的群眾路線方面存在的突出問題,著力解決影響和制約發展的突出問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。
四、民主生活會會前準備
1、征求意見。
采取座談、調研和發放征求意見表等多種形式,廣泛征求對學校領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四個方面的意見建議。
2、開展談心。
通過相互談心交心,增進了解,統一思想,形成共識,增強團結。
3、撰寫發言提綱。
領導班子成員要根據民主生活會主題、教職工所提意見,認真撰寫發言提綱。著重檢查自己在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四個方面存在的主要問題,剖析思想根源,對領導班子及自身存在的突出問題提出整改措施;同時對領導班子其他成員提出批評意見。
4、開好專題組織生活會。領導班子成員要抓好專題組織生活會的組織領導,帶頭參加組織生活會,按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向,結合民主生活會發言提綱,并廣泛聽取其他黨員對發言提綱的意見和建議。
五、召開民主生活會,把握好程序
1、由學校支部書記簡要通報前一階段黨的群眾路線教育實踐活動開展情況。
2、研究討論領導班子分析檢查集體發言材料。對存在問題的主客觀原因進行深刻分析,在今后貫徹落實科學發展觀主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識。
3、班子成員進行個人發言。緊密聯系思想和工作實際,深刻剖析個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四個方面存在的主要問題,剖析思想根源,對領導班子及自身存在的突出問題,深刻分析原因,吸取經驗教訓,明確努力方向,提出改進意見和建議。
4、認真開展批評與自我批評。領導班子成員要緊扣民主生活會主題,認真開展批評與自我批評。領導班子成員要敢于查找和正視問題,注意防止和避免空泛議論、避重就輕、避實就虛,只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人等現象。要防止把民主生活會開成總結匯報或研究部署工作的會議。開展批評與自我批評,一般應先班子、后個人,先領導班子主要負責人、后其他班子成員,逐個進行。
5、正確對待批評、意見和建議。領導班子成員要本著“有則改之,無則加勉”的精神,正確對待別人的批評、意見和建議。對正確的意見,要誠懇接受,并認真剖析根源;對意見較集中或重大的問題,要做出負責任的說明;對不符合事實或不完全符合事實的意見,要實事求是地做出解釋。
6、學校分管黨的群眾路線教育實踐活動的校長作總結發言。
六、民主生活會整改落實
1、認真撰寫民主生活會分析檢查報告。根據班子、個人發言材料,完善、修訂分析檢查報告,并組織群眾進行評議,廣泛征求各部門、各單位、各階層對分析檢查報告的意見和建議。
2、對民主生活會中班子、個人存在的問題,以及意見、建議進行匯總、梳理,進一步明確整改重點,制定整改措施。
3、結合我校學習實踐科學發展觀活動邊學邊改、邊查邊改的要求,逐項落實各項整改措施。
七、相關材料存檔、上報
篇8
查找了自身及班子存在的問題,深刻剖析了存在問題的根源,統一了思想,形成了整改意見;會后,認真落實,積極整改,完善各種資料。此次專題民主生活會的召開,查找了問題,明確了努力方向,增強了班子團結,凝聚了力量,達到了預期效果?,F總結如下:
一、圍繞主題,精心組織,扎實做好各項會前準備工作 二是廣泛征求了意見。設立了1個固定征求意見箱、開通了網上征求意見箱。局黨組共向黨代表、人大代表、政協委員及縣直各單位、各部門,各相關企業、服務對象發放征求意見表50多份,征求到意見建議31條,所有意見和建議都以書面形勢原汁原味地反饋到局黨組及班子成員。
三是深入開展了交心談心活動。開展了“四談”,即主要領導與領導班子成員談、黨員領導干部與分管部門負責人談、支部書記與黨員談、黨員與單位群眾談。此次交心談心活動中,主要領導與領導班子成員談心3人次,黨員領導干部與分管部門負責人談心2人次,黨支部書記與黨員談心2人次,黨員與單位群眾談心2人次。通過交心談心活動進一步溝通了思想,增進了團結,找準了問題,形成了共識。
四是認真撰寫了發言材料。每個領導班子成員都圍繞專題民主生活會的主題和征求到的意見建議,精心撰寫了民主生活會發言提綱,查擺了自身存在的主要問題,深刻剖析了思想根源,并制定了嚴格的整改措施,明確了今后努力的方向。 二、開誠布公,認真開展批評與自我批評,形成了共識,明確了方向
6月12日,局黨組如期召開了以“深入貫徹落實科學發展觀,進一步推動科學發展”為主題的專題民主生活會??h紀委、縣委組織部、縣委第五檢查指導組有關領導親臨會議并進行了指導,局班子成員4人全部參加了會議。會議由黨組書記、局長裴興畢主持。
會議議程有八項:一、黨組書記、局長裴興畢通報上年度民主生活會整改落實情況;二、黨組成員、紀檢組長金永林通報民主生活會準備情況;三、指導會議的領導就如何召開好民主生活會提要求;四、黨組書記、局長裴興畢代表黨組作分析檢查發言;五、班子成員分別作交流發言,并開展批評與自我批評;六、討論并初步形成整改意見;七、指導會議的領導對會議提要求;八、黨組書記、局長裴興畢作會議總結。
會上,班子成員開展自我批評不遮不掩,敢于亮丑挖根源。開展自我批評時,局班子成員針對群眾提出的意見建議,認真對照自身存在的突出問題,勇于開展自我批評,深入剖析問題主觀原因,敢于自我亮丑,堅持“五不”原則,即不回避矛盾,不脫離實際,不空泛議論,不避重就輕,不文過飾非。既有敢于查擺問題、承擔責任的勇氣,也有一針見血、點中要害的銳氣,堅持“家丑”自己說出來,突出問題自己找出來,根源自己挖出來,真正在思想上有觸動、認識上有提高,為整改落實奠定基礎;相互批評不敷不避,不怕揭短深剖析。在民主生活會上,黨組班子成員自覺消除思想顧慮,紛紛敞開心扉,開誠布公,圍繞會議主題,結合縣域民情、質監工作現狀,緊密聯系各自分工,客觀準確的提出合理化建議。在相互批評的過程中,坦誠相見,實話實說,不護短,不敷衍,切實做到自我批評開門見山,相互批評直言不諱,批評者言真意切,被批評者虛心接受,達到互相理解、達成共識、解決問題、增進團結的目的。
會議結束時,縣委第五檢查指導組組長徐永林進行了指導講話,指出,這次專題民主生活會準備充分、思想統一、認識到位、目的明確,查擺的問題具體,提出的意見和建議合理,達到了預期效果,是一次成功的、高質量的專題民主生活會。
三、主要措施及所取得的實效
(一)精心組織。按照縣委的有關要求,精心組織,重點抓好廣泛征求意見,開展談心活動,為開好這次民主生活會作了充分的準備并奠定了良好的基礎。
(二)高度重視。會前,通過征求意見,傾聽意見,交心談心,溝通了思想,增進了理解,找準了問題,形成了共識,在民主生活會上,班子成員開誠布公,聯系實際,深
篇9
學習實踐活動分析檢查階段集中在5、6月開展。重點
要開好以下“四會”:
(一)召開民主懇談會,廣泛征求意見建議
1、召開民主懇談會。要結合國土資源工作實際,邀請市委學習實踐活動指導檢查組、局行風監督員、政協委派民主監督員、“兩代表一委員”、村干部及服務對象代表等參加懇談。面對面虛心聽取懇談對象對局機關在貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議。同時,采取設立意見箱、電子郵箱、發放征求意見表等方式,廣泛征求意見。
2、認真匯總梳理意見建議。對征求到的意見建議,要認真匯總梳理,作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發言材料的重要依據。對征集到的意見建議,要深入分析研究,分輕重緩急,突出重點,即知即改,邊查邊改。要在6月10日前將梳理匯總好的建議意見,上報市委學習實踐活動辦公室。
(二)召開專題民主生活會和組織生活會,認真開展批評與自我批評
1、會前充分準備。局領導班子專題民主生活會與2009年度民主生活會合并召開,會議召開時要邀請臺州市局和市聯系領導到會指導,另外邀請市紀委、市委組織部、指導檢查組、評議團派人列席。民主生活會要以深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動科學發展為主題,認真查找班子和個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、影響社會和諧穩定的突出問題、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,結合前期征求到的群眾意見建議,進行深刻剖析。局領導班子成員要相互談心,交換意見,并撰寫好民主生活會發言材料。
2、會上認真開展批評與自我批評。要認真開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議。除領導班子專題民主生活會外,還要以黨支部為單位,對照“三查三看”召開組織生活會。黨員領導干部要參加雙重組織生活會。當前,尤其要認真學習“全國模范檢察官”金啟和同志的先進事跡,對照典型分析查找自身的差距和不足,明確努力方向。
(三)召開分析討論會,寫好分析檢查報告
1、領導班子討論分析檢查報告提綱。局領導班子要充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會的成果,著重從思想觀念、發展理念、發展方式、社會管理、服務群眾、黨性黨風黨紀等方面,進一步討論分析存在問題的主客觀原因,尤其是主觀原因,明確貫徹落實科學發展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施,形成分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環節,做到有問題、有分析、有思路、有舉措,避免寫成工作總結或工作報告。
2、討論分析檢查報告初稿。要召開黨委擴大會議,對分析檢查報告初稿進行民主討論,充分吸收各方意見,并認真修訂完善。
3、進一步完善分析檢查報告。對分析檢查報告進行反復修改完善,形成分析檢查報告定稿,并以文件形式報市委學習實踐活動辦公室。
二、指導思想
認真做好分析檢查階段的工作,對于鞏固和擴大學習調研階段的成果,促進整改落實階段的深入開展具有至關重要的作用。這一階段要圍繞“強化科學發展觀新理念、激發科學發展新活力、增強科學發展新本領、爭創科學發展新局面”實踐載體,進一步解放思想、轉變觀念,廣泛征求意見,找準影響制約科學發展的突出問題、群眾關注的熱點難點問題以及領導班子、黨員干部自身建設方面的問題,深刻剖析根源,進一步理清科學發展思路,明確工作目標措施,著力轉變不適應科學發展觀的思想觀念和工作方法,不斷提高科學發展的能力和本領。
三、工作要求
1、領導帶頭,當好示范。局領導班子分析檢查中必須做到“五個帶頭”,率先垂范,推動分析檢查階段工作深入開展,即:一要帶頭深入自我檢查;二要帶頭批評與自我批評;三要帶頭撰寫分析報告;四要帶頭查找突出問題;五要帶頭解決實際問題,以實際行動為廣大黨員做出表率。
2、邊查邊改,講究實效。要堅持把人民群眾得實惠作為搞好學習實踐活動的目的,堅持邊學邊改、邊查邊改,認真解決好群眾反映強烈的突出問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事好事,多在實效上下功夫,堅決防止搞形式主義。在認真抓好分析檢查各環節工作的同時,繼續開展“五送”活動、“城鄉手牽手、共建新農村”活動等,要切實按照“一線工作法”,深入基層調研走訪,聽取意見,幫助解決突出問題。
篇10
一、精心組織,扎實開好專題民主生活會
一是強化會前準備。做到了廣征求、明議題、多溝通。在前一階段征求意見的基礎上,通過發放征求意見表,認真開展“聽民聲集民智、找問題明方向”活動,針對審計工作轉型,廣泛聽取多方意見,鼓勵黨員干部獻計獻策。緊扣“創新審計理念,服務__崛起”這一主題,明確了會議議題,深入查找支部和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題以及黨性黨風黨紀方面反映強烈的突出問題。同時,做好前期的思想溝通工作,支部成員交心談心,坦誠交流思想,撰寫較為深刻的民主生活會發言提綱。使每位支部成員對開好民主會做到了心中有數,提前作好了準備。
二是認真開好會議。按照《關于開好深入學習實踐科學發展觀專題民主生活會的通知》(潘學組發〔20__〕21號)精神,于12月22日召開了學習實踐活動民主生活會。民主生活會上,程曉玲局長總結回顧了學習實踐活動的基本情況,總結深入學習實踐科學發展觀以來取得的成績以及存在的不足,并結合民主生活會前征求的各方面意見,提出了整改的初步設想。黨員群眾也暢所欲言,對支部及支部成員存在的不足提出了批評和幫助,開誠布公地談問題、找原因、提建議。通過批評和自我批評,找準了四個方面存在的突出問題:一是思想解放程度不夠,把握機遇能力不強;二是年度審計項目任務太重,業務學習時間太少,與外部交流學習的機會不多;三是深入基層調研工作不夠,審計工作質量水平不高;四是廉政建設方面還存在不足等。這次民主生活會,達到了批評與自我批評的目的,實現統一思想、達成共識。
三是切實進行整改。針對民主生活會上查找出的不足,支部制定整改方案,從兩個方面進行全面整改:一是進一步解放思想。通過加強思想政治建設、制度建設和強化黨的建設,引導廣大審計干部深入思考審計工作的本質,樹立科學審計理念、民本審計理念、績效審計理念、免疫系統審計理念,切實轉變機關工作作風,不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。二是進一步提升審計質量。從加強審計隊伍建設和規范審計程序入手,加強培訓工作,實施全程管理,改進審計工作方式方法,完善考核激勵機制,不斷提升審計質量和水平。
二、嚴格把關,認真撰寫領導班子檢查分析報告
一是早準備。在撰寫分析檢查報告前,嚴格按照分析檢查階段的工作要求,組織召開座談會,發放征求意見表及調查問卷,多渠道、多方面聽取審計一線干部職工及社會各界的意見和建議,并進行了初步梳理、歸納,認真有序地完成了調查研究、征求意見、意見匯總與反饋等前期工作,為撰寫分析檢查報告奠定了扎實的基礎。
二是嚴要求。支部書記、局長程曉玲充分履行第一責任人職責,親自主持分析檢查報告的謀劃撰寫工作,明確提出起草要求,對提綱的具體內容逐條進行分析指導。支部成員對分析檢查報告提綱進行研究,提出了很好的意見和建議,確保分析檢查報告問題找得準,原因分析得透,思路措施實。
三是求實效。經認真分析、反復討論,多方征求意見,深刻查找原因,形成了局領導班子分析檢查報告,充分反映了廣大黨員干部在學習實踐活動中形成的共識及黨的十六大以來我局取得的成績,全面系統梳理存在的問題,提出了審計質量有待于進一步提高、審計管理有待于進一步深化、審計能力有待于進一步加強三個影響和制約審計工作科學發展的突出問題,并明確了下步發展的措施,為下一步整改落實打下了扎實的基礎。
三、匯集民意,積極組織群眾對分析檢查報告進行評議
為深入開展分析檢查階段工作,提高領導班子分析檢查報告的質量和效果,我局按照區委學習實踐活動領導小組辦公室《關于轉發市委學習實踐活動領導小組辦公室〈關于做好分析檢查階段群眾評議工作的通知〉的通知》(潘學辦發〔20__〕6號)要求,于20__年1月4日召開了專題評議會,組織干部群眾對分析檢查報告進行評議,把群眾滿意度作為評價學習實踐活動成效的重要標準。