學校辭職信范文

導語：如何才能寫好一篇學校辭職信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【學校保安辭職信范文一】

尊敬的領導：

您好!我是安管辦的保安。我今天正式遞交辭職報告。

我自20xx年7月23日進入xxx股份有限公司，20xx年8月4日調入到籌備組，到現在已經有三年了，在這里我真正真正成為一員專業的保安，學到了很多外面小公司學不到的專業安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。

今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市，因為我愛人在那)，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務艱巨，上上下下都崩緊了神經。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的人員調配緊張，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。

祝公司項目順利推進創造輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

【學校保安辭職信范文范文二】

公司領導：

感謝領導對我的信任，給我機會來公司工作。其間我認識了不少朋友，學到不少新的知識，也有過很多愉快的時間，但是我因學習上課的需要，特辭去現在的保安工作，望公司領導能夠諒解，如果您發現以往的工作有什么問題，請與我聯系，手機不變(xxxxxxxxx)。并希望能保持聯絡，

希望公司領導能理解，并批準我的辭職請求

祝公司前程似錦，生意蒸蒸日上。

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

【學校保安辭職信范文范文三】

尊敬的公司領導:

首先，是感謝。感謝各位領導,同事在我的工作中所給予的照顧、支持和批評指正，讓我看到了自己在工作中的不足，提醒我及時改正錯誤，變得更努力、更上進。這也將為我以后打下良好的工作基礎。

我的突然離職，給領導和同事增添了許多麻煩，也給部門的開展工作增加了諸多不便，在此，我致以深深的歉意。

站在平時的崗位邊，看著這眼前剛剛適應的環境，回想自己在這三個多月時間里...要說自己對這個崗位有多深的感情，那是虛談。但是，再怎么樣也是自己辛辛苦苦努力過將近三個月的地方，都將成為我即將過去的回憶...突然的離開讓我變得很不舍.經再三考慮，還是決定提筆寫此報告，呈請部門領導批準。

最后，我想感謝同事們的關心和幫助，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。

祝愿公司在以后的日子里穩步發展，祝領導和同事在以后的日子里工作順利。

篇2

尊敬的校長：

您好!

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的辭職申請。

此致

敬禮

篇3

您好!

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

篇4

2011年學校新春致辭

同志們：

大家好！

春到七彩事事喜，喜臨空間處處春。

在這辭舊迎新、喜慶吉祥的美好時刻，我們歡聚一堂，共賀新春佳節，共商發展大計，展望美好未來。在此，我謹代表領導班子，向辛勤工作、默默奉獻的全體干部職工，向一直關心支持改革發展的各位離退休同志，致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

過去的一年，在領導的正確領導和大力支持下，學校領導班子團結帶領全體干部職工，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，解放思想，開拓創新，攻堅克難，真抓實干，狠抓領導班子建設、精神文明建設、黨風廉政建設和基礎設施建設，狠抓招生就業、教學和學生管理工作，學校面貌煥然一新，各項改革穩步推進，干部職工隊伍建設得到加強，精神文明建設成效顯著，教學質量明顯提高，辦學條件明顯改善，全年招生任務基本完成，爭創和爭創省級文明單位取得成功，各項工作都取得了新成績、邁上了新臺階。這些成績的取得，是我校廣大干部職工團結協作、努力拼搏的結果，實踐再次證明，我們的隊伍是一支勤奮工作、甘于奉獻、凝聚力強、戰斗力強的優秀團隊。在這里，我再次向埋頭苦干、無私奉獻、頑強奮戰在各個工作崗位上的同志們表示衷心的感謝！同志們辛苦了！回首往昔碩果累累，展望未來任重道遠。

新的一年，我們在面臨新機遇的同時也面臨著新任務、新挑戰，因此，我們要繼續保持艱苦奮斗、不驕不躁的優良作風，與時俱進，開拓創新，搶抓機遇，加快發展，不斷開創學校各項工作新局面，努力實現辦學事業又好又快發展，為辦好人民滿意的事業做出更大的貢獻！

篇5

2009年是國家發展史上極其重要的一年，十七屆四中全會勝利召開，國慶六十周年。2009年也恰值我校建校50周年，創辦職業教育20周年，在學校發展史上具有里程碑的意義。這一年里，學校緊緊依靠全體師生員工，各項事業健康快速發展：學校管理逐步規范，教學質量穩步提高，學科建設成績斐然，招生就業形勢喜人，師資結構趨于合理，陽光培訓再創佳績，辦學實績屢獲殊榮，技能競賽頻頻折桂，學校聲譽日益提升。尤為可喜的是，學校的園藝專業繼機電專業之后于今年被評定為湖北省重點專業；在2005年學校被評定為國家級重點學校的起點上，今年學校被正式評定為**省29所示范學校之一，實現了辦學實力的歷史性大跨越。所有成績的取得，有賴于全體**職高人愛崗敬業，勤奮學習，努力工作，使學校的凝聚力，向心力進一步增強，呈現出人心齊，士氣旺，事業興的大好局面。在此，我再次向繼承和發揚了**職高優良傳統的全體師生員工表示衷心的感謝！

新的一年，從國家到省市區各級政府對職業教育的政策將越來越好，扶持力度將越來越大，作為國家級重點和省級示范學校，我們學校的發展已經搶得先機。在今后一個階段，我們將以創建國家級示范學校為目標，在強化特色上做文章，在內涵建設上下工夫，在提升水平上動腦筋，努力加強“兩個合作”，深入推進“六個建設”：

我們要實施“兩個合作”。一是加強校校合作。學校將加強同長江大學，湖北工業大學，武漢職業技術學院等大專院校的聯系，積極探索全新的合作辦學模式，在教師素質提高，轉崗培訓，學生學歷提高教育等方面開拓出切實可行的路徑。二是加強校企合作。在現有校企合作的基礎上，學校將不斷拓寬深度和廣度，推動校外企業接納教師到生產一線實踐，學生頂崗實習；爭取充分利用學校工科實訓基地資源，和企業聯合生產產品，努力推進學校實習實訓基地向產業化方向發展。

我們要抓好“六個建設”。一是推進師資建設。迅速摸清學校財政供給教師，聘任教師的基本信息，對全體教師的學歷，專業，基本素質進行分類；確定教師培訓發展方向，爭取政策支持，加快教師提高培訓；做好聘任實習指導教師工作；通過“訓，聘，進，轉”等措施，不斷優化教師結構。二是推進環境建設。實施校園規劃布局，校園線路改造，綠化景點和校園道路布置，節能太陽能路燈安裝等工作；做好校慶標志建筑的后期工作；積極作好準備，迎接市級園林學校的評估驗收。三是推進文化建設。做好校園，教室，寢室，實訓場所的文化宣傳工作，彰顯職業教育的文化特色，重點做好宣傳欄，標語，口號，路牌的規劃設計，著力宣傳一大批優秀畢業生的典型事跡。四是推進專業建設。開展充分的調研論證，根據學校實際和**區經濟社會發展的需求，陽邏經濟開發的需要，確定學校重點發展的優勢專業，制定各專業建設方案，拿出各專業課程設置的指導性意見初稿。五是推進設施建設。開展充分的調查統計，摸清各專業特別是重點發展的專業現有設備狀態，設備需求情況，并開始建設5000 平方米的第二實訓大樓；著手汽車駕駛短期培訓專業開辦的準備工作，對添置電子樁設備的有關情況展開調研。六是推進制度建設。對學?，F有各項制度進行修訂整理，研究制訂學校教師和教學管理的評估制度，將各項制度匯編成冊，對辦學理念，校訓，校歌等有關學校文化內核的內容進行進一步明晰和充實。

篇6

一年來，我們深入貫徹十七大和十七屆五中、六中全會精神，扎實開展“創先爭優”活動和黨的建設工作，不斷抓質量、拓內涵、促提高，在很好地

所有這些成就的取得，都凝聚著全體師生員工的智慧與汗水，凝聚著各級領導的關懷與厚愛，凝聚著歷屆校友和社會各界的關心與支持，在此，我們表示衷心的感謝！

2012年是“十二五”規劃的發展之年，我們將面臨新的機遇和挑戰。在新的一年里，我們要堅持不懈地深入學習實踐科學發展觀，自覺肩負起時代賦予的歷史使命，一如既往地圍繞地方經濟社會發展需求，以人才培養為根本，以提高教育教學質量為核心，以加強學科科研水平為重點，以提升師資隊伍內涵為基礎，以改革創新為動力，堅持質量優先，堅持發展特色，堅持人才為要，堅持開放創新，堅持和諧發展，全面建設有特色、高水平、海內外知名的教學研究型大學，努力向著國內一流地方綜合性大學的奮斗目標闊步前進！

老師們，同學們，新的一年正在大步向我們走來，讓我們滿懷豪情，銳意創新，共同創造更加美好的明天！

祝大家新年快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意！

黨委書記 程 剛

篇7

爆竹聲聲辭舊歲，鶯歌燕舞迎新年。在這普天同慶、萬民歡騰的日子里，我們迎來了XX年元旦，在這辭舊迎新的時刻，我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福！向全體同學們致以新年的問候！并祝大家新年愉快，身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意！

歲月流金，盛世豐年。當我們邁著堅實的腳步，走完XX年的征途時，驀然回首，為之耕耘，為之忙碌的高峰小學已被寫進歷史。已經過去的XX年，是xx小學發展史上不平凡的一年，在上級黨委政府正確領導、教育主管部門的精心指導下，全體師生辛勤耕耘，團結奮進，共同創造了屬于xx小學的一片艷陽天，創造了高峰小學教育的滿園春*。學校呈現出人心齊、人氣旺、事業興的大好局面，各項工作都取得了可喜的成績：學校管理逐步規范科學，辦學條件不斷改善，依法治校不斷深入人心，教學成績穩步提高，教研工作成效明顯，德育工作形式多樣，實效性強，學生良好行為習慣的形成變化明顯，校園文化建設卓有成效，和諧平安校園創建成績喜人，師德師風建設再上新臺階。

一元復始，萬象更新，展望未來，我們信心百倍，充滿力量。XX年對于xx小學是機遇與挑戰并存的一年，是催人奮進的一年。在新的一年里，我們將堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡霓k學思想，堅持以“理性的思路、剛性的制度、柔性的服務、人性化的管理”為治校方略，以培養學生的創新精神和實踐能力為主體，認真貫徹落實縣教育局制定的各項常規，堅持德育為首，加強德育工作的時代性、針對性和實效性；進一步深化教學改革，優化育人環境；堅持以教學為中心，進一步提高教學質量；大力加強校本培訓，強化新教師和骨干教師培養，優化教師隊伍；不斷改善辦學條件，提高辦學實力。希望全體老師以高尚的師德、完美的人格、藝術的方法去塑造依法執教、家長滿意的園丁形象；希望全體同學以良好的習慣、獨特的專長、張揚的個性開創自主學習、主動發展的新局面。攀登吧！老師們。努力吧！同學們。讓我們攜起手來，抓住新機遇，迎接新挑戰，與時俱進求發展，開拓創新辦名校，用我們的智慧和汗水去描繪xx小學燦爛的明天！

老師們、同學們，讓我們伴隨著新年的鐘聲、悅耳的歌聲、甜美的笑聲，把真誠的祝福獻給我們的祖國，讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強，祝愿我們高峰小學在前進的道路上勇往直前，取得更家輝煌的成績！

篇8

關鍵詞：小學古詩詞；教學質量；寫作背景

小學階段，學生識字量少，理解能力差，誦讀經典古詩詞能夠幫助學生重溫我國的傳統文化，追根溯源，有利于促進學生的發展。那么，我們該如何提高小學古詩詞的教學質量呢？

一、介紹作者與寫作背景，幫助學生理解

常言道：“我手寫我心?！弊髌肥亲髡咔楦械淖匀涣髀逗挽`魂的寫照，同時也離不開作者所處的時代背景，詩人一定是因為某些景物或事物觸動了自己的情絲，才產生了創作的欲望。因此，在講授古詩詞時，絕不能進行獨立的講解，而要進行一定的拓展鏈接，查閱資料，簡單介紹一下作者及寫作背景。首先，教師在進行備課時要把這首古詩詞放在整個的詩歌發展史中去觀照，了解它的地位和作用，樹立全局觀念，擁有整體意識；其次，引導學生借助電子信息技術查閱資料，提高查找資料的能力。如今，學生家中幾乎都有電腦、手機，使用網絡也十分便捷，針對一些陌生的作者，不妨通過查閱資料來進行補充，同時提高學生的自主學習能力。

例如，在講授《靜夜思》這首詩時，我提前布置學生回家查閱詩人創作這首詩時的寫作背景。雖然這是一首膾炙人口的古詩，但其寫作背景卻鮮為人知。李白在26歲時，在揚州旅舍抬頭望月，難免產生思鄉之情，才有了這篇流傳千古的佳作。這樣一來，學生對古詩的掌握并不停留于表面上的死記硬背，理解也更深了一層。

二、加強聯想與想象，啟發學生思維

古詩詞中很多寫景的句子都十分精練，意境優美，教師不妨引導學生從古詩詞中的意境出發，閉上眼睛，盡情地聯想與想象，體會詩人所描繪的美好畫面，從而加深對古詩詞的理解。首先，教師要轉變觀念，突破傳統“一言堂”的教學模式，充分凸顯學生的主體性，鼓勵學生敢于聯想和想象；其次，給予學生充分的時間與空間，使這一教學環節落到實處，而不是僅僅停留在表面；最后，啟發學生的思維，為學生插上聯想與想象的翅膀。

例如，在講授楊萬里的《小池》這首詩時，我讓一名同學嘗試著用自己的話來說一說這首詩的大概意思，盡可能地用美好的語言去描繪它，而其他同學閉上眼睛，在這位同學的引導下想象她所描繪的畫面。與此同時，我將精心準備的課件展示在大屏幕上，當解說結束，想象結束，請學生睜開眼睛，看一看和自己想象的畫面一樣嗎？這樣一來，我沒有將畫面展示給學生，束縛他們的思維，而是給予他們充分的時間和空間，能夠從真正意義上促進學生的個人發展。

三、反復誦讀，在誦讀中記憶和理解

“書讀百遍，其義自見?！狈磸偷恼b讀能夠于無形中加深學生的記憶，讀得多了，學生自然而然就會深入理解并加深印象。很多時候，教師一味地講解并不能起到很好的效果，反復誦讀反而會起到意想不到的作用。首先，教師要充分重視誦讀的重要性，將充足的時間留給反復誦讀；其次，創新誦讀方式，教師一味地范讀或全班齊讀難免會引起學生的厭煩，男生女生分別朗讀、指名讀、分小組朗讀等形式不僅會增添課堂的趣味性，也會激發學生誦讀的欲望；最后，爭取當堂落實知識點，達到背誦的效果。熟讀成誦，反復朗讀自然會加深學生的記憶，爭取在當堂就完成教學任務。

例如，在講授《回鄉偶書》這首詩時，因為詩歌內容比較簡單，學生理解起來相對比較容易，因此，我將教學重點落在誦讀上，引導學生通過教師范讀―全班齊讀―指名朗讀―分角色朗讀―隨機點名等方式，引導學生反復地去誦讀，從而在誦讀中加深記憶和理解，起到潤物細無聲的重要作用。

四、將古詩詞教學延伸到寫作教學中，融會貫通

古詩詞蘊含著前人的智慧，凝聚著古人的心血，其文學價值和學術價值自不必贅述，而在聽、說、讀、寫這四個方面從來都不是割裂開來的，而是休戚相關、緊密聯系在一起的。因此，我們不妨引導學生將古詩詞延伸到寫作中，站在前人的肩膀上繼續前行，從經典中汲取營養。

例如，在講授《詠柳》這首詩時，結束了基本的課堂教學之后，我引導學生用優美的語言將這首詩翻譯出來，并且要求他們當堂完成，以免回家后借助工具書或網絡敷衍了事，得不到實際的鍛煉。也許學生的文筆不盡如人意，但在一次又一次的寫作訓練中，也能明顯感覺到學生的能力有所提高。

總而言之，隨著近年來“國學熱”的掀起和追捧，古詩詞教學也受到了越來越高的重視。在小學語文教學過程中，教師要及時發現在教學中存在的問題，并且運用自己的聰明才智和教學方法進行完善和改進，不斷地提高小學古詩詞的教學質量。

參考文獻：

篇9

職業學校新生軍訓開營儀式致辭

老師同學們，首長教官們：

大家好！

歡迎大家來到我們這個充滿自信、充滿成功的學校。我們學校是全國首批重點和省四星級中等職業學校，一年來，學校倡導“天生我材必有用”的校訓，全校教職員工以“多元化發展，全方位提升”為辦學目標，以“立足學業，著眼就業，推動創業”為辦學思路，奮力拼搏，取得了可圈可點的辦學成果——

同學們，以上成果將會在你們——不，是我們！在我們2011年新生的身上得以延續和發展。我為大家明智的選擇而高興，為大家進入南京市乃至于江蘇省頂級的中等專業學校而由衷慶賀！希望大家在未來江寧中專學習的日子里，帶著一顆自信心，懷著一腔求學情，卯足一股拼搏勁，走出一條成功路！

今天，我們聚集在這里，請來73097部隊的首長和教官給我們大家軍訓！我提議，讓我們向前來軍訓的部隊的首長和教官們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

軍練是我們2011級新生跨入江寧中專的第一課，是學校拓寬教育內容、培養高素質、高標準、全面發展人才的一項重要舉措，是中專生在校學習期間履行兵役義務、接受國防教育、組織紀律教育和艱苦挫折教育的基本形式，它將為你三年學習生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。

軍訓對于同學們來說是一次有意義的挑戰，首先我們在生活上要求能夠自理，其次需要我們有一個嚴格遵守紀律的態度，再次需要我們能在激烈的社會競爭中有不怕吃苦，敢作敢拼的精神，而這一切都要通過軍訓才能達到，因此新生入學的這一課是非常必要而又十分重要的。

同學們，既然參加了這次軍訓就該認真對待自己的選擇，既然選擇了正確的方向就應該勇敢的錘煉自己。為此，我希望大家在軍訓中做到以下幾點——

1、服從命令，聽從指揮。

2、刻苦訓練，磨礪意志。

篇10

同學們：

大家下午好!

今天我們很榮幸地邀請到蘭州市第十六中學專職心理教師金曉麗老師為大家做青春期心里健康方面的專題講座，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎金老師的到來!

金老師是一級教師、國家二級心理咨詢師，中國心理學會臨床與咨詢心理學注冊助理心理師、蘭州市教育局“蘭老師”心理熱線骨干成員、蘭州市兼職教研員、城關區骨干教師、知心媽媽悅讀匯親子培訓師。曾在省級刊物《甘肅教育》《教育革新》《新課程》《當代家庭教育》上發表多篇心理方面論文；主持、參與完成多個有關心理方面的省級規劃課題；多次做客蘭州廣播電臺“天天向上”節目擔任嘉賓，就家庭教育、學生心理健康等問題發聲。金老師多年來一直從事學校心理健康工作及家庭教育工作，心理個案輔導累計達數百人次，團體心理輔導時數超一千小時。希望大家珍惜這次難得的機會。下面,請金老師為大家講課,大家歡迎。

(講座)

同學們,剛才,金老師以她淵博的學識，豐富的社會實踐經驗，理論聯系實際，為我們上了一堂非常精彩的心里健康知識課，為同學們在緊張的學習過程中如何正確科學舒緩壓力打開了一扇窗，聆聽金老師的講座，我們受益匪淺。