平安校園征文范文

時間:2023-03-18 20:29:05

導語:如何才能寫好一篇平安校園征文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

平安校園征文

篇1

和 諧 鑄 就 輝 煌

“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”

—題記

和諧是一種默契,一片愛心,一道靚麗的風景,一股力量的源泉。

早在2000多年前,我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構建和諧社會的設想。實現社會和諧,建立美好社會,是中華民族幾千年的追求,在新的形勢下,構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,是我們黨領導全國人民全面建設小康社會,開創社會主義現代化建設新局面的一項重大任務。 學校是社會的一個重要組成部分,構建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構建,而且關系到人才的培養,關系到未來和諧社會的建設。一直以來,教育作為四川丘陵地區經濟大縣、文化名城—資中的一艘航母,和諧平安校園便是這艘航母的平臺。

重龍山下,這艘航母的上空一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰,在和諧的校園氛圍中,正在教育園地的藍天上展翅飛翔!

資中三中為什么會有今日的和諧、平安校園?

厚德載物,自強不息

和諧是一種默契。

這是一片教育的沃土,這是一片希望的熱土,更是一片和諧、平安的凈土。多少個日日夜夜,領導、老師們挑燈夜戰,孜孜不倦地在自己的工作崗位上辛勤耕耘。“學高為師,身正為范?!?三中人繼承師范傳統,繼往開來,在“不要問資中三中給了我什么,而要問我為資中三中做了些什么”的誓言下,勵精圖治,厚德載物,自強不息,與時俱進,銳意創新,走特色辦學的道路,資中三中憑借突出的教育教學優勢,“低起點、高質量”,跨越式發展,目前已躋身于全縣五大教學質量強校的行列。

春風化雨,潤物無聲

和諧是一片愛心。

“不行春風,難得春雨”,生命之綠需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育!走進和諧平安的三中校園,莘莘學子徜徉在知識的殿堂,和老師一起編織夢想;用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

在資中三中這片的校園里,和諧像冬日的一片陽光,溫暖著每位師生的心窩;和諧像沙漠中的一泓清泉,流淌在每個學子的心間;和諧像大地上的一場甘霖,浸潤著每位家庭經濟困難學生的心田。

“一方有難,八方支援” 是三中人的傳統。蘭艷 ,一個品學兼優的學生,因患先天性風濕性心臟病,聯合瓣膜損害,黯淡花季歲月的顏色。就在這時,學校的每一位師生都伸出了援助之手,一元、兩元,獻出了同學們的一片心意,三元、四元獻出了同學們的一片愛心,幫助一個不堪重負的家庭共渡難關,拯救一個垂危的生命,讓一個花季少女生命的天空不再充滿陰霾。除蘭艷 外,每學期都有許多家庭經濟困難學生享受到了學校減免學費,濟難助學金等愛心援助。三中和諧的校園氛圍如春風化雨,潤物無聲,浸潤著三中這片培育祖國棟梁的沃土。

風景這邊獨好

和諧是一道靚麗的風景。

以人為本,依法治校。一大批教師在這片和諧的教育沃土上扎根發芽,“三尺講臺抒豪情,一支粉筆寫風流”,綻放教育奇葩,收獲了累累碩果,成為名師、骨干教師;一大批優秀畢業生在“今天我為三中自豪,明天三中為我驕傲”的誓言下,從這片和諧平安的校園走向大學殿堂……

學校繼承師范傳統,走特色辦學的道路,資中三中憑借突出的教育教學優勢,已躋身于全縣五大教學質量強校的行列。成功轉制的資中三中猶如一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰,正在教育園地的藍天上展翅飛翔!

學校先后獲得了“四川省社會治安綜合治理模范單位”、“四川省衛生先進單位”、“內江市校風示范學?!?、“內江市辦學水平督導評估優秀學?!?、“內江市現代教育技術示范學校”、“市級體育傳統項目示范學校”、“資中縣特色教育先進集體”、“資中縣示范高中”等榮譽稱號,保持了“內江市綠化先進單位”、“內江市園林式學?!?、“資中縣安全文明單位”等榮譽稱號。一支愛崗敬業、教學經驗豐富、教學科研能力強的教師隊伍,是資中三中跨越式發展的根本保證。高中考連年捷報頻傳,上線人數連年攀升,創造了“低起點,高質量”的奇跡。2005年,學校保持了省級社會治安綜合治理模范單位稱號,被授予省級校風示范學校、市級文明單位、市級實驗教學示范學校和市級示范學生公寓等榮譽稱號。

2006年3月再傳捷報,四川外語學院成都學院資中外國語學校正式在資中三中這塊和諧平安的沃土扎根。

而今邁步從頭越

和諧是一股力量的源泉。

這是一片教育的沃土,這是一片希望的熱土,這更是一片和諧、平安的凈土。

憶往昔,度崢嶸歲月,厚德載物,自強不息;看而今,邁鏗鏘步伐,前程似錦,再創輝煌。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比腥苏鵂巹摗皟冉兄攸c高中”目標奮進。

“ 赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”

北干道打通,資中三中校園周邊環境將得到極大改善,三中人將再次緊抓機遇,通過創建平安校園,外塑形象,迎來光輝燦爛的明天。

篇2

每當我看到我的書桌上的文曲星電子辭典就想了一件成功的事情。那是在去年快放暑假的時候,老師給我們班寫作文好的同學發了征文啟事,其中就包括我,我一接到通知就緊張起來,通知的內容是想象作文《我心目中的平安校園》征文比賽。我知道我們要代表學校去比賽。

一放假,我就和一個很要好的朋友討論,因為他也要寫。后來,我終于定下了內容應該怎樣寫。我想把內容分成兩大部分,根據現在校園兩個最大的隱患——網吧和交通事故來寫。而且在當天晚上就起稿了。幾天后我就起好稿了。光陰似箭,日月如梭,一轉眼已經到了開學的前一天,我的作文還沒有抄正,到了晚上我才開始抄,抄到很晚才抄完。

過了幾個月,江老師告訴我我的作文獲了三等獎時,我一蹦三尺高。星期六,我和媽媽去廣州領獎了,獎品就是這部文曲星電子辭典。

從此,我知道了成功是要付出努力的。因為,陽光總在風雨后。

篇3

一、指導思想

我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作目標

通過 “平安校園”創建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。

三、工作措施

(一)明確工作重點。

根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新年度創建平安校園的工作重心:1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、危害等教育,增強自我安全意識和防范能力。2、要加強未成年人思想道德建設,

特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇、易燃易爆品的管理。7、加強飲食衛生管理工作。8、加強學生心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的育人環境。9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。10、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。

(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

(三)加強教育,提高安全防范能力。

各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規范、

守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(六)協調關系,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長

的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

(七)開展活動,創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育系列活動。2、應急預案大演練。3、安全衛生專題講座。4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

(八)加強領導,創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立創建工作領導小組,由校長xxx任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

篇4

同志們:

今天,我們在這里召開全市全市掃黑除惡專項斗爭工作會議,就2018年下半年此項工作作如下匯報:

一、目標任務

通過努力,全市教育系統掃黑除惡專項斗爭取得顯著成效,平安校園創建水平明顯提高,校園周邊環境和治安狀況全面改善,廣大教職員工、學生的安全感和滿意度明顯增強,為全市教育改革發展營造良好環境。

二、工作措施

(一)豐富學生安全教育形式,夯實校園安全基礎。

各級各類學校要切實加強“安全講座、主題班會、國旗下講話、致家長一封信、安全征文”等形式的安全教育,加強安全體驗教育,將安全教育與生活實際相結合,讓安全教育轉化成技能教育,將課堂教育與應急演練、社會生活相結合,以應急演練來提高師生的安全素養,真正讓學生們掌握突發事件應急反應以及逃生等最基本的安全知識和自救自護技能。

(二)廣泛發動,全面進行線索摸排。

開展涉黑涉惡勢力擾亂正常教育教學秩序,侵害師生生命財產安全等違法犯罪行為排查,重點排查黑惡勢力參與滲透的敲詐勒索、校園欺凌、干擾阻撓教育項目建設施工等方面,要將發現掌握的黑惡犯罪線索及時上報上級部門。

(三)組織開展校園及周邊治安綜合整治,扎實推進“平安校園”建設。

推進學校安全“三防”標準化建設,完善人防、物防、技防設施,加強校園安保隊伍建設,嚴格執行值班值守制度,全面提升學校安防設施基礎建設,筑牢師生安全第一道防線。嚴防發生涉校侵害學生人身安全惡性案件,嚴防因校園安全問題引發敏感事件。

(四)加強青少年違法犯罪預防工作。

各級各類學校要充分利用微信公眾號、校報???、電子屏幕、板報、標語、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒體,開展廣泛宣傳活動,統籌做好對在校學生的法制宣傳教育、道德熏陶、心理疏導,防止在校學生倍黑惡勢力唆使利用。

同志們,掃黑除惡專項斗爭工作是學校安全工作的重要組成部分,我們要從以上措施入手,通過以上掃黑除惡專項斗爭工作的推進,確保為全市教育改革發展提供安全保障。

篇5

明確責任,創建和諧氛圍

學校把創建和諧校園工作列入學校工作日程,成立校長任組長的“和諧校園”創建工作領導小組,嚴格落實“一崗雙責、黨政同責”制度;制定“和諧校園”創建工作計劃;組織召開教師、班主任、學生三個層面的動員會,定期總結、反饋前段工作情況、安排部署下一步工作方案,確保“和諧校園”創建工作有序、有效開展。

健全制度,規范和諧行為

學校建立健全“和諧校園”責任制和責任追究制,如《校長安全負責制度》《學校安全崗位責任制》《校內安全定期檢查制度》《學校門衛制度》《學生安全信息通報制度》《校車安全管理制度》等各項規章制度40多項,并通過會議集中學習,使“創建和諧校園”有章可循,保證了學校安全教育工作制度化、規范化、經?;4送?,校長和書記帶領學校安全領導小組定期對校舍、教學設備、生活設施進行隱患排查,發現問題及時整改。

加強“三防”,構建和諧環境

首先,學校建筑設施以及供水、供電、供暖設施應符合辦學安全標準和要求,消防、防盜、防雷電設施和預警設施應配備齊全、到位、完好。其次,學校門衛配有專職保安一名、收發員一名,嚴格門禁制度,校園實行封閉管理;學校配備衛生保健人員一人、設有保健室一間并配有足夠的醫療保健設施設備和藥品;相關的教學、實驗及活動提前制定預案,配備帶隊、管理老師,安全保障措施齊全。最后,學校校門、操場、樓內等重點部位安裝視頻監控頭32個,基本實現了學校監控全覆蓋,確保有據可查。

開展活動,豐富和諧內涵

一是宣傳教育活動。以“崇德博觀”為核心的特色校園文化,營建了師生和諧發展的良好氛圍。校園布局合理、景觀與花草樹木錯落有致;教學樓內的廳廊文化體現了“愛國、修德、善學、發展”的核心;樓梯以“交通安全”為主題的系列展板、消火栓箱門的“張貼畫”和拐角的“溫馨提示語”,使校園處處體現和諧教育和熏陶作用。同時,學校還舉行安全教育演講、手抄報、征文等比賽,使學生在活動中自覺地提高了安全意識和自我保護能力。

二是校園文化活動。學校非常重視師生的健康與安全,樹立了“健康與安全第一”的教育思想,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,構建陽光和諧校園;開設合唱隊、舞蹈隊、書法班等一班一品特色活動;開展師德師風教育活動、“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動、“尋訪新變化,暢想新生活”主題實踐活動以及舉辦“讀書節”“藝術節”系列活動;開展“星級班級”“文明學生”“禮儀標兵”評選;建有“快樂成長屋”,開展陽光少年的培訓,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。

三是安全演練活動。學校堅持做到每月至少開展一次安全自救互救逃生演練。本學年共進行了四次防震疏散演練、四次消防安全演練、四次校車安全疏散演練,特別是“心系學生,安全乘車”校車逃生演練觀摩活動,得到局領導和兄弟學校的一致好評,提高了師生自我保護意識及生存能力。

四是主題特色活動。組織全校師生、家長參加安全知識網絡競賽;與區交警大隊聯合開展交通安全教育活動;與清河街道新街社區共同舉行了“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動;與錦州鐵路局聯合開展“愛路、護路,做文明少年”活動;與區供電局聯合開展了“珍愛生命 遠離傷害”用電安全知識宣傳教育活動。此外,學校堅持在安全教育日、清明節、國慶節、防災減災周、食品安全周、安全生產月、汛期、寒暑假等重要節點開展專題安全宣傳教育活動,營造平安快樂的校園育人氛圍,讓師生享受成長的幸福,從而引領校園文化內涵和諧發展。

綜合治理,創建和諧周邊

學校高度重視社會治安綜合治理工作,積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,在校門口前道路樹立交通安全警示牌、重要時段在校門口疏導交通;對周邊的飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對危險路段的護送和告誡教育,通過“致學生家長一封信”、主題班會、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

篇6

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

二、工作目標:

為進一步規范校園環境衛生建設與管理工作,促進學校提出的建設“書香、人文、文明、生態、平安”校園目標的實現,建設一個干凈、整潔、美麗的稻田一中校園,切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施:

1、進一步提高廣大師生對建設美好、和諧校園重要性的認識,進一步爭取上級和學校領導重視,將校園環境建設和衛生檢查評比工作作為學校一項常抓不懈的工作努力做好。

2、加強對學生干部的培訓與指導,提高學生干部的工作能力和水平,充分調動學生干部的工作積極性。

3、建立食堂、寢室、教室、包干區及其它場所環境衛生責任區制度,做到學校每個角落均劃分到班、落實到班、責任到人。

4、學校教育處和總務處加強對校園環境建設的督查和落實工作,在學生檢查的基礎上,不定期地對校園環境各個責任區進行督查,發現問題及時處理,嚴格要求、不留死角。

5、加強對寢室、食堂等重點部位的環境衛生督查,保持良好的衛生狀況,確保重點部位環境衛生高要求達標,維護食品安全和師生健康。

6、進一步完善食堂、商店食品衛生的把關、檢驗制度,控制進貨渠道,嚴把食品質量關,保證食品衛生,確保師生人身健康、安全。

7、進一步完善環境衛生檢查評比制度,建立日評、月評、期評相結合的評價體系,將環境衛生檢查評比結果納入班級日常評比細則,作為評價班級工作和班主任工作的重要依據之一。

8、繼續加大對校園環境建設的投資力度,進一步完善校園環境設施建設,努力改善校園環境設施條件,為建設美麗校園奠定良好的基礎。

9、進一步明確責任,教育處、總務處、年級組、班主任、學生充分認識各自責任,認真履行每日職責,認真落實和改進校級領導巡查意見和建議,堅持不懈地搞好校園環境衛生工作。

四、本學期主要工作安排:

1、開學初完成校園內各項設施的檢修工作,確保師生人身安全和教育教學秩序正常開展;對寢室電路、水管、床鋪、門窗等設施進行一次完全的檢修,保證學生生活環境;

2、搞好甲流感的防控工作,通風、消毒,堅決避免傳染病流行;

篇7

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想和黨的精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園風無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。

三、工作任務與措施

(一)明確工作重點。根據局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育;2、要加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力;4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴防倒屋傷人事件的發生,確保學生的生命安全;5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好;6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇、易燃易爆品的管理;7、加強飲食衛生管理工作;8、加強學校心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的心理環境。9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。10、做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩定因素。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

(三)、加強教育,提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。9、后進生(特別是有不良行為的)。10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

(六)協調關系,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1.開展“安全與衛生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導,創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立領導小組,由校長金珍云任組長,其他行政人員、村校負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、強化責任,確保創建工作到位。

篇8

一、指導思想

深入貫徹落實關于“要把公共安全教育納入國民教育和精神文明建設體系,加強安全公益宣傳,動員全社會的力量來維護公共安全”的重要指示精神,推動全系統落實消防宣傳主體責任,進一步提高群眾火災防范意識,普及消防常識和逃生技能,營造濃厚的消防宣傳氛圍,確保全系統消防安全形勢持續平穩。

二、活動時間

11月1日至11月30日

三、活動主題

關注消防 平安你我

四、活動內容

(一)開展以“開設一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、進行一次滅火實操、閱讀一本消防安全知識讀本”為主要內容的四個一活動。

(二)學校校園顯著位置設置固定消防安全宣傳教育欄。寄宿制學校的宿舍張貼消防安全須知和疏散示意圖。學校校報、板報、校園電視、廣播、網站要刊播消防安全常識。

(三)在“119”宣傳月期間,學校組織開展消防運動會、消防知識競賽、消防主題征文比賽、消防漫畫大賽、參觀消防站等豐富多彩的宣傳教育活動。

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織。各學校要成立“119”消防宣傳月活動工作領導小組,周密謀劃、及早部署。要將“119”消防宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓,精心組織,落實責任。

(二)突出主題,營造聲勢。各學校要圍繞“關注消防,平安你我”主題,區分宣傳對象,突出宣傳重點,結合實際,有的放矢,開展有針對性的宣傳活動,營造宣傳聲勢。

篇9

【關鍵詞】平安和諧校園 安全管理 長效機制

【作者單位】湖北省紅安縣八里灣鎮初級中學。

【中圖分類號】 G47 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-5103(2015)01-0052-02

學校安全是教育發展的基礎,是學校生存的基本保障。紅安縣八里灣鎮初級中學位于著名文學家、翻譯家葉君健和著名經濟學家、發展經濟學奠基人張培剛的家鄉,是一所農村寄宿制初級中學。近年來,學校牢固樹立“安全第一”的思想意識,建立校園安全的長效機制,從多方面、多角度、多層次來加強校園安全管理,努力創建平安和諧校園,為辦好人民滿意教育提供了堅強保障。

一、加強領導與督促,全面落實安全責任追究制

校園安全關系到社會穩定,關系到千家萬戶的幸福,關系到廣大青少年學生的健康成長。學校以“建設平安校園,創建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。

1. 成立學校安全工作領導小組

為確保各項安全工作措施的落實,學校成立以校長袁承先為組長,全體校委會成員為組員的學校安全工作領導小組。領導小組本著對學校負責的事業心和責任感,各司其職,配合做好學校及周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生在良好的環境中工作、學習。其中,校長是學校安全工作第一責任人,分管副校長是學校安全工作具體責任人。

學校安全工作有計劃、有實施方案、有活動記載,每月有安全工作例會,每學期有安全工作總結,切實把學校安全工作列入重要議事日程。認真落實“一崗雙責”制,健全和完善了各處室、班級、學校安保人員、教師、職工的安全管理職責,做到分工明確。

2. 實行安全責任追究制度

學校根據安全教育和管理的實際,制訂完善了一系列安全管理制度,如《校內安全定期檢查制度》、《安全隱患排查整改方案》、《突發安全事故應急預案》、《安全事故報告制度》、《門衛室安全保衛制度》、《學生宿舍管理制度》、《學校安全責任制》等,并分別與班主任、安保人員、宿舍管理員簽訂了安全管理責任狀。

校園安全管理工作實行報告制度和責任追究制度,各安全責任人發現不安全因素及時報告,已出現安全問題有能力處理的應及時處理,邊處理邊報告。對發現問題和出現問題不報告,以及有能力處理而不作為的,追究安全責任人的責任。同時學校堅持校園安全大檢查制度,在檢查中如發現重大安全隱患未報告,將視同安全工作責任人工作失職。由于存在安全隱患不報告,不采取補救措施,或由于工作態度不認真、而造成事故的,將追究安全工作責任人的責任。

二、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生

校園安全工作必須按“突出重點、兼顧一般”的工作原則,抓好重點部位的防范和重點物品的管理,才能有效地杜絕潛在的重大安全隱患。

1. 保障教學設施安全

學校要求電器、教具在使用前進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。體育器械在使用前,體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時,教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦定期清除互聯網的有害信息。

2. 保障校產校舍安全

學校定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。要求每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

3. 做好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保安全工作萬無一失。

4. 成立校園巡邏隊

學校成立了校園巡邏隊,每天晚上下自習后,巡查到凌晨,禁止住宿生隨意外出,確保就寢紀律和安全,嚴厲打擊外來尋釁滋事、蓄意破壞校園安全的人員。

5. 清除接送學生車輛安全隱患

學校按照《紅安縣教育局關于加強學校幼兒園接送學生車輛安全工作的緊急通知》的要求,對涉及本校接送學生的車輛進行全面摸底排查,將車輛和駕駛員信息及車輛隱患報教育局和當地交警部門,堅決禁止“三無”車輛和三輪車、農用車、拼裝車接送學生。

三、狠抓安全教育管理,努力營造優良的育人環境

安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服思想。學校開展多種形式的宣傳教育,提高學生的安全意識和防范能力。

1. 加強安全宣傳教育

學校利用多種形式,加強對學生的安全意識教育,如安全主題班會、法制講座、校園廣播、黑板報、致家長和學生一封信、國旗下的講話、開學典禮、校園宣傳欄、應急逃生演練等都成為安全宣傳教育的陣地和契機,教育學生時時處處牢記安全意識,做到教育在先、防范為主。此外,聘請了專職宿舍管理員負責宿舍的安全、紀律、衛生工作,班主任每晚按時查寢,與管理員密切配合,嚴格堅持晚休查寢登記制度,提高了學生安全意識和認識。

篇10

本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹XX省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉小學安全工作質量。

一、安全教育工作

1、制度建設和隊伍培訓工作:認真做好15項安全工作制度建設,完善現有的教育安全事故應急預案,落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發公共事件應急預案》,全面提高應對突發公共事件的應急反應機制和能力,有效避免和減少安全事故的發生,繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作:X月份,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。

4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規教育”即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作,“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。

2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。