獎勵通知范文

導語：如何才能寫好一篇獎勵通知，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第一條為加快經濟發展，鼓勵外來投資者到本縣投資興業，健全和完善招商引資激勵機制，根據國家有關法律、法規規定，結合本縣實際，制定本辦法。

第二條本辦法所稱外來投資者，指在我縣進行投資的縣外、港澳臺、國外客商和組織。鼓勵和支持外來投資者以合資經營、合作經營、獨資經營、租賃、參股、收購企業產權及我國法律允許的其他投資形式來我縣投資興業。鼓勵和支持外來投資者對符合國家產業政策和環保要求的項目進行投資。

第三條本辦法所稱外來投資，包括縣外企業直接投資、證券融資、企業縣外借款（還款期限在一年以上），不包括國債、各種貸款、國家補助項目投資、政策性資金以及交通、能源、水利等行業的國家投資及各部門從國家、省、市有關部門爭取到的各種資金。

第四條凡國內外個人或組織通過各種渠道向我縣引薦外來投資項目及項目建設資金并獲得成功的，給予獎勵。

第五條對中介人及中介組織的獎勵（不含公開掛牌、競標投資項目）

(一)中介人必須是項目的第一接觸人,提前在招商部門申報備案,參與項目全過程,在項目實施過程中起主導作用,并承擔項目前期的基礎費用。

(二)對中介組織引進的外資項目按外來資金固定資產投資實際到位部分的3％計獎；對中介人引進的外資項目按外來資金固定資產投資實際到位部分的2％計獎。

(三)引進的有償有息資金，資金利息不高于銀行同期利率的，且使用期在一年以上，按引資總額的2％提取獎金。

(四)引進有償無息資金，且使用期在一年以上，按引資總額的5％提取獎金。

(五)引進無償資金，按引資總額的10％提取獎金。

(六)以無形資產作價投入的，按正式合同規定的作價金額2％獎勵。

第六條對職能部門及公職人員的獎勵

（一）引進工業項目、資金外來資金固定資產投資額在100—500萬元的，獎勵投資額的3‰；500萬元以上的，獎勵投資額的5‰。引進的商業項目、農業生產性項目、交通能源等基礎設施項目和文化教育衛生等社會事業項目的獎勵，參照標準減半執行。

1、個人引進的項目資金，所獲得的獎金全部獎勵本人。

2、由單位出面引進的工業項目資金，所得獎金的30%獎勵正職，70%獎勵給其他有功人員。

（二）對引進的招商項目外來資金固定資產投資額在5000萬元以上，經考察符合任職條件的提請縣委按照《黨政干部選拔任用條例》予以提拔重用。

（三）以招商引資固定資產投資額為依據，引進資金1000萬元至3000萬元以下的，晉升一級工資；3000萬元至5000萬元以下的，晉升二級工資；5000萬元以上的，晉升三級工資。

（四）對公職人員引進招商項目外來資金固定資產投資額在3000萬元以上的，獎勵本人一個事業單位財供就業指標。如果本人已在編或不符合就業條件，獎勵給其符合招錄條件的子女。

（五）完成全年招商引資目標任務，引進固定資產投資額在500萬元以上，且排名前三位的鄉鎮或縣直部門，縣委、縣政府授予“招商引資工作先進單位”稱號，并獎勵人民幣1萬元作為招商引資經費。

（六）全縣各級機關、事業單位引進的工業項目建成投產后，前3年由縣財政以企業新增上繳稅金縣內留成部分的30％，獎勵給招商引資單位，用于招商引資經費和彌補辦公經費。

（七）凡以原隸屬關系所有的企業為載體引進項目資金的職能部門，獎勵標準減半執行。

（八）縣招商部門直接引進的項目資金，按職能部門獎勵標準的20％計獎。

第七條凡只提供有價值信息，項目引進成功后，給予提供信息獎，項目固定資產投資額在500萬元以上3000萬元以下的，一次性獎1000元；在3000萬元以上5000萬元以下的，一次性獎2000元；在5000萬元以上的，一次性獎5000元。

第八條縣委、縣政府成立的招商引資考核認定機構負責獎勵辦法的考核認定。

篇2

一般納稅人利廢加工企業銷售貨物，申報繳納增值稅的25%，即地方留成部分，全部獎勵給利廢企業，并且當月進行即征即獎。

二、獎勵政策的適用條件

1.在我市各工業園區工商登記注冊的增值稅一般納稅人。

2.企業的生產經營方式為：以購進的或收集的社會生產、生活廢棄物為原料，采取分揀、清洗、熔鑄、切片、造粒等方式，生產工業原材料或初加工零配件（以下簡稱“利廢產品”），并進行對外銷售。利廢企業在生產工業原材料或初加工零配件過程中需要配比添加部分新料的，仍視同為利廢企業。

3.利廢企業不再劃分收購環節、加工環節，僅就其銷售利廢產品申報繳納的增值稅，適用地方留成返還的獎勵政策。

4.利廢企業銷售利廢產品當月增值稅銷售稅負率不低于6%，并且從兌現獎勵當月起，其月平均銷售稅負率不得低于6%。

本通知實施后，我市廢舊物資收購企業銷售廢舊物資申報繳納增值稅，當月增值稅銷售稅負率不低于8%，亦可以適用本獎勵政策。

三、獎勵政策兌現的審核辦理流程

1.利廢企業在申報繳納增值稅稅款完畢后，及時填寫《地方獎勵申報表》，并將當期《增值稅納稅申報表》、《增值稅完稅憑證》報送所在園區管委會。

2.各園區管委會確定專人接收上述企業申報資料，并將所屬企業分批匯總，及時報市國稅局。

3.市國稅局按照上述獎勵政策的適用條件，結合日常的稅源管理信息和企業申報、完稅情況，于接到園區管委會轉來的申報材料后3個工作日內審核完畢，簽署審核意見。對符合獎勵條件并且申請數額準確的轉交市財政局，對不符合適用條件或申請數額不準確的交園區管委會退回企業。

4.市財政局對市國稅局轉來符合獎勵條件的企業，應于3個工作日內復核企業申報數據，并辦理完畢獎勵資金撥付。

四、有關要求

1.實行利廢企業名錄管理。按照本通知對利廢企業特征的表述，由企業向所在園區管委會提出認定審請，園區管委會進行初審后報市財政局，市財政局會同市國稅局審核確認。

2.建立誠信記錄制度。各企業申報資料要真實完整，如發現弄虛作假騙取政府獎勵行為的，將依法追回獎勵資金，并在2年內對該企業和其大股東、主要負責人在我市新開辦的企業取消獎勵資格。

篇3

一、市科學技術杰出貢獻獎推薦條件

凡熱愛祖國，具有良好的科學道德，并活躍在當代科學技術前沿，從事科學研究或者技術開發工作的科技工作者，具備下列條件的可推薦為年度市科學技術杰出貢獻獎候選人：

1、在基礎研究、應用基礎研究方面取得系列或者特別重大發現，豐富和拓展了學科的理論，引起該學科或相關學科領域的發展，為國內外同行所公認，獲得國家或者國際上的重要科技獎勵，對科學技術發展和社會進步做出了重大貢獻；

2、在科學技術活動中，特別是在高新技術領域取得系列或者重大技術發明，并以市場為導向，積極推動科技成果轉化，實現產業化，引起該領域技術的跨越發展，促進了產業結構的變革，創造了重大經濟效益或者社會效益，對促進經濟、社會發展做出了重大的貢獻。

二、市科學技術進步獎推薦條件

市科學技術進步獎分為技術發明、技術開發、轉化推廣、社會公益、重大工程、基礎研究、管理科學七類，請嚴格按照以下條件要求推薦：

1、技術發明類：要求是前人尚未發明或者尚未公開，主要技術內容尚未在國內外各種公眾信息渠道上發表或者公開，也未曾在國內公開使用，已獲得國家專利、國家軟件登記或動植物新品種權的成果，并實施應用一年以上，經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。

2、技術開發類：要求技術上有重要創新，形成了產業的主導技術和名牌產品；通過技術創新，提升傳統產業，增加行業的技術含量，提高產品附加值；技術難度較大，解決了行業發展中的關鍵問題，技術水平和主要經濟指標達到了行業的先進水平。經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。

3、轉化推廣類：要求在轉化推廣過程中，在技術上或者轉化推廣的方法、措施上做出了重要創新，并有計劃、有組織地在本行業或本領域內大規模（大范圍）地應用。經推廣轉化所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。

4、社會公益類：要求在研究和手段等方面有重大創新，解決了本行業的重大問題，技術水平、學術水平、技術指標達到了行業的先進水平，并在本行業、本領域得到廣泛應用，經主管部門證明，取得顯著社會效益和生態效益的成果。

5、重大工程類：要求列入市級以上國民經濟和社會發展計劃，通過團結協作、聯合攻關完成并應用一年以上，經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）證明，取得顯著經濟效益或者社會效益的成果。

6、基礎研究類：要求是前人尚未發現或尚未闡明，具有重大的學術價值，并得到國內自然科學界的公認。主要論著已在國內外公開發行的學術刊物上發表或者作為學術專著出版兩年以上，其重要科學結論已得到國內外同行專家的高度評價并被正面引用或者應用，對經濟建設和社會發展有著較大影響的成果。

7、管理科學類：研究方法和手段有重大創新，總體學術水平、技術水平達到國內先進以上，且通過評審一年以上，并為相關決策和管理部門采納與應用，影響和意義重大，產生了顯著的社會效益或者經濟效益的研究成果。

三、推薦要求

1、符合上述推薦條件的各類科技成果，須于年月日前已通過省、市科技部門鑒定（驗收、評審），并完成科技成果登記，且從未獲得過市級以上政府科技獎勵，其第一完成單位為本市法人單位的，方可推薦申報。

2、推薦材料的要求：

（1）市科學技術杰出貢獻獎推薦材料要求：推薦書一式五份。

（2）市科學技術進步獎推薦材料要求：市科學技術進步獎推薦書、科技成果鑒定證書（驗收證書、專利證書、軟件登記證書、動植物新品種權證書）、成果登記證書、理論被引用的證明、成果應用于生產實踐的證明（含財務審計報告、納稅證明、用戶意見等）一式五份；整套鑒定或驗收技術資料一式兩份。

（3）所有上報材料均需隨附電子文檔一份。

3、《市科學技術杰出貢獻獎推薦書》、《市科學技術進步獎推薦書》均從科技網（）“申報樣本下載”區下載。

篇4

為貫徹落實黨的十七大精神，促進我國教育科學事業繁榮發展，檢閱2004年至2010年我國教育科研戰線所取得的工作成就，進一步調動廣大教育科學工作者的積極性和創造性，以高質量的科研成果，為全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010―2020年）》、促進教育事業在新的歷史起點上科學發展提供智力支持，我部決定開展第四屆全國教育科學研究優秀成果評選獎勵活動，把獎勵成果和激勵個人結合起來。本次評獎活動由全國教育科學規劃領導小組及其辦公室負責組織。現將《第四屆全國教育科學研究優秀成果評選獎勵辦法》發給你們，請組織做好本地區、本系統、本單位優秀成果與人選的申報和推薦工作，有關事項通知如下：

一、本次評獎活動由全國教育科學規劃領導小組代行評獎委員會職責，由全國教育科學規劃領導小組辦公室代行評獎辦公室職責。

二、各省、自治區、直轄市教育廳（教委）應盡快確定專門機構（教育科學規劃領導小組辦公室或有關部門），負責本地區范圍內的成果與人選申報、資格審查和向評獎辦公室上報推薦工作。

教育部直屬高校、直屬單位的申報、推薦工作由學校（單位）科研處負責組織。教育部機關各司局可直接由其辦公室組織申報。

系統由軍事教育科學規劃辦公室負責組織。

三、本次評獎活動，時間跨度大，參評成果多，時間緊，任務重，難度大，要認真組織，周密安排，切實做好評獎服務工作。為確保推薦工作按時完成，保證推薦質量，請嚴格按照《第四屆全國教育科學研究優秀成果評選獎勵辦法》規定的評審條件和要求組織實施，并于7月15日前將本地區、本系統、本單位推薦參評成果和人選匯總報送評獎辦公室。

四、評獎委員會辦公室負責評獎工作的日常事務。

地址：北京市北三環中路46號

郵編：100088

電話：（010）6200330862003304

傳真：（010）62003859

電子郵箱：jks.qgb@cnier.省略

教育部辦公廳

篇5

你好！

我是一名五年級的同學，成績也還算優秀，但是，我希望我能認識一位雖然遠隔千里，卻能共談傾心的好朋友，所以，我選擇了你，所謂：“人生所貴在知己，四海相逢骨內親”嘛！希望我們能通過這一封信，成為一對患難與共的好朋友！

哦，對了，忘了向你介紹一下我自己了，我叫李林芳，來自廣西，現定居深圳龍崗，今年已經十一歲了。我比較擅長英語和語文寫作。記得去年舉行了一場“童話節”的作文大賽，共有兩個題目，我選完題目后，便展開思維與想象開始寫了。過了不久，我寫完了，結束時間也快到了，我又拿起作文再檢查了一遍，以為已經寫得很好了。“叮鈴鈴”，下課了，老師就趕緊一邊維持紀律，一邊將作文收起來，拿到辦公室去批改。到了第二天，結果出來了，只見試卷下方寫著：“林芳，老師知道你努力了，但是，你這篇作文的題目和內容都叉開了，就像是兵分兩路了一樣。老師再教你兩個如何寫作的好方法：一是多多地留心觀察身邊的事物；二是平時得要好好地積累一些好詞佳句。這樣一來，你的作文水平就會提高的。加油吧，老師相信你下次一定會寫好的！”老師寫給我的方法，我都認真的去做了。又一次的作文大賽來到了，這次，我拿到了二等獎，我很高興。無論做什么事都要掌握好方法才行呀，你說呢？

我從小到大就非常的愛好English，記得小學三年級時，我和班上的一位女同學被老師和同學們推選去參加一個“小學英語歌唱比賽”。我們倆苦苦地練習了好久，在大賽的那一天，我們投入地表演了，終于，“功夫不負有心人”，我們得到了一等獎。不知道你是否也擅長英語呢？真這樣，我們就可以用英語交流了！

真不知道你是一個怎樣的人呢？我有點迫不及待了，好想看到你寫給我的回信呀！期待你的回信！

祝：

篇6

在大學生就業難的背景下，職業院校正迎來春天。最新的統計顯示，傳統制造業的轉型升級需要大量技術人才。以珠海為例，由于本地職業院校培養規模小，技術人才供需矛盾突出，去年技術人才缺口已接近10萬人，今年繼續呈現擴大的趨勢，一些企業開出上萬月薪仍招不到技術工人。但與之相對的是，社會上對職業教育仍存有“偏見”，很多年輕人和家長都不愿意報讀職校。

一邊是就業難，一邊是用工荒，這在全國都是普遍現象。很多家庭希望子女以后能進機關、做官員，認為當技工沒出息、沒面子，不愿意讓子女上職業學校。在這種觀念的影響下，職業教育一直熱不起來。但這種現象的背后，更重要的是教育體制問題。

首先，職業教育要求工學銜接、“產銷對路”。學產結合、學工結合、學用結合，我們喊了多少年，一直結合得不理想，其原因在于各唱各的調，各吹各的號。因此，要企校聯手、按需培養，將技能教育納入高校教育，切實推動“專業與產業對接、教學過程與生產過程對接、人才培養標準與企業用人標準對接、專業課程內容與職業要求對接”，這樣才能為批量鍛造技能大師打通“斷頭路”。

其次，搭建校企合作平臺，企業與學校“聯袂唱戲”，構建雙向選擇的“大超市”，是職校走向市場與企業接軌的重要橋梁。在校企合作的模式下，形成企業培訓、引廠入校、訂單培養、科研合作與開發、頂崗實習、聘任客座教授與兼課教師等校企合作方式，才能使職業教育落地生根。

最后，發達的職業教育需要多方面的制度支撐。要嚴格推行職業準入制度、“雙證書”制度；架設職普轉換通道，普通學校和職業院?？梢蚤_展課程和學分互認，聯合培養高層次應用型人才，搭建人才成長的“立交橋”。這種互通有無、互聯互通的辦學體制，可以擴大學生選專業、轉專業的自。除此之外，還要規范影響職業院校畢業生公平就業的政策，如，近年來，無論公務員考試還是事業編招錄，都對職校生設置諸多歧視性門檻，這也是職教熱不起來的原因。這不僅是一個就業問題，同時也是一個影響職教發展的重要因素。

篇7

【關鍵詞】降板同層排水；實施及質量控制；滲漏處理

一、衛生間同層排水系統優點分析

同層排水是指衛生間內衛生器具排水管（排污橫管和水支管）均不穿越樓板進入他戶。目前住宅、公寓、酒店中，衛生間越來越多使用同層排水系統，因為相對于傳統的隔層排水處理方式，同層排水主要有其幾方面的優點：

1）完全獨立的衛生空間，不會受到上層住戶的干擾。非同層排水，上層住戶排水管懸吊在衛生間頂部排水管易滲漏。不但檢修需進入自己衛生間，而且要遭受漏水損失，同時也容易傳播病菌。

2）非同層排水因上層排水管的位置的限制，衛生間布局只能固定布局。但同層排水衛生間的布局不受限制，可實現個性化的裝修。

3）同層系統采用的是目前歐洲最先進的排水理念，加上更為合理的管道走向及材質。相比之下，因為排水管布置在樓板上有較好的隔音效果，能大大降低排水噪音。

4）該系統采用的潔具為掛墻式，地面不再有衛生死角。所有管道均整合在墻體或地面下，視覺上有很強的整體感，將使品位有質的提高。

5）同層排水因彎頭、存水管等管件減少，排水更順暢，降低堵塞幾率。同時不貫穿樓板，降低滲漏到樓下幾率。

新版住宅建筑規范GB50096-2011再次提出管道在本層套內敷設的建議，說明隨著社會的發展，人們生活品質的提高，相應的作為居住必不可少的衛生間除滿足基本的功能外，還應創造更方便、舒適、個性化的生活空間。傳統排水自身存在無法克服的弊端，同層排水的應用將成為必然和一種趨使。

二、衛生間同層排水安裝方式

衛生同層排水目前常見的有三種類型：1）降板；2）墻排；3）墊層。本文主要結合多個項目的實際施工和應用對降板行分析。

（一）降板：將衛生間的樓板降低或局部降低30至40 cm，在這個空間內敷設排水橫管，再采用輕質材料將下沉空間填充。所填充輕質材料填實作為墊層，墊層上用水泥砂漿找平后再做防水層和層面。實質上局部降板是在傳統隔層排水方式的基礎上改進而成，由于管道連接和傳統做法相似，施工相對成熟簡單。加上衛生潔具選擇范圍廣，并能設置地漏、浴盆或淋浴。所以此類做法是目前較為成熟和常用的做法，但對防水要求較高，同時檢修時會破壞防水。

（二）墻排：是指衛生間潔具后方砌一堵假墻，排水支管不穿越樓板在假墻內敷設、安裝，在同一樓層內與主管相連接，俗稱“管道井”墻體內管道排水。墻排水方式要求衛生潔具選用懸掛式洗臉盆、后排水式坐便器。該方式達到了衛生、美觀、整潔的要求。其不足之處是：衛生器具的選擇余地比較小，地漏難以設置，造價高，管道維修比較困難。但在人流集中交大的衛生間中若將假墻砌在衛生間當中，潔具分掛兩邊，則假墻可作為隔離墻。

（三）墊層式：指墊高衛生間地面的墊層法，這種方式采用的不多，原因是容易產生“內水外溢”。在老房改選中不得已的情況下偶爾采用。新的工程由于其施工難度大，費工費料，影響美觀，增加樓體的承載負荷，己不再使用此法。

三、衛生間降板同層排水系統施工質量控制管理

降板同層排水衛生間想要達到設計效果，用戶滿意，最為重要的一點就是要使其下沉部分不要成為污水儲水池，形成跑、冒、滴、漏的定時炸彈。為此通過多個項目的總結，衛生間降板同層排水施工質量的控制控制管理極為重要。

3.1衛生間降板施工流程及做法質量控制

3.1.1衛生間降板施工流程

3.1.2實施及質量控制

要達到預期通水、防滲漏水的效果，需要對降板衛間每一藝流程的環節進行控制，層層把關，嚴格質量。

1）現澆混凝土樓板：澆筑樓板時振搗密實，抹樓面面層時壓實抹光，在四周墻的底部設置200mm高（相對于廳房結構面）的素混凝土反坎，并宜同時施工，以防止水滲入墻體，排水立管管道井也應沿留洞位置設置200mm高的素混凝土反坎。

2）側排地漏安裝：緊貼結構樓板安裝側排地漏。安裝地漏時，地漏宜低于結構面，不能超高，并與土建緊密配合，做到一次留置正確。側排地漏穿過上返的素混凝土反坎時，宜預埋PVC套管，便于側排地漏排水管穿過。

3）結構找坡：原漿收光，結構找坡，按地漏位置確定找坡方向及坡度。并在陰陽角轉角處用圓角抹子抹100MM半徑圓弧。

4）基底清理：應將砼基層表面塵土、油污、砂漿疙瘩、雜物清理干凈。

5）蓄水試驗：在側排地漏、排水管固定補洞完成及找平找坡完成后，養護3-4天，進行滿灌水試驗24小時。檢驗結構防水，不滲不漏后再進行下道工序。以上做法須有專人操作及專人負責。施工過程中每道工序須經現場監理人員認可之后，方可進行下道工序施工。滲漏檢驗結果須監理及甲方代表檢查認可。

6）立管安裝：立管施工應自下而上分層安裝，采用固定支架在側墻固定。立管安裝完成后堵塞管道孔，堵塞管道孔時應分兩次嵌實。

7）管道井砌筑：立管施工完畢檢驗合格后，方可砌筑管道井，管井砌筑過程中應預留PVC套管便于橫支管穿管井，并完成穿越管井的橫支管部分與排水立管的連接安裝。

8）防水層：2.0厚JS聚合物水泥防水涂料（淋浴區上翻完成面1.8m，其余上翻完成面20cm。橫支管管道穿管井部位周邊30cm寬范圍做附加2.0厚JS防水層）。

9）盛水試驗：在防水層做完后養護1-2天，在下道工序施工前須做24小時盛水試驗，經監理及甲方代表檢查認可后，方可進行下道工序施工。

10）保護層1：20厚1：2.5防水砂漿保護層，要求抹平壓光、無空鼓，表面堅實。

11）橫支管安裝：①橫支管安裝前應按設計圖紙及現場預留位置等實際情況，做出配管簡圖，決定各種管件的實際安裝位置。選擇合適的管材和管件，進行配管。②橫支管管道宜采用磚墩支撐固定，管道安裝時應避免施工雜物落入管道內。③管材和管件的連接方式采用承插式膠粘劑粘接。膠粘劑必須標有生產廠名稱、生產日期和使用期限，并必須有出廠合格證和使用說明。管材、管件和粘結劑應由同一生產廠配套供應。④管道系統安裝完畢，應對管道的外觀質量和安裝尺寸進行復核檢查。⑤排水管道安裝完成后，需進行灌水、通球試驗，坡度檢查，管道連接檢查，安裝允許偏差檢查等，試驗檢查合格后，方可進行下一步工序。

12）填充層：填充1：8水泥陶粒或1：6焦渣墊層。根據墻上50cm水平標高線，測量并確定填充層標高。將骨料、水泥、水等攪拌，攪拌時間不少于3分鐘，用鐵鍬在保護層1上鋪已攪拌好的混凝土，填至比確定的標高高出3mm為止，然后振實找平。填充過程應避免對排水管道造成破壞，全部過程宜在2小時內完成。

13）找平層：20厚1：3水泥砂漿找平層（按地面地漏設置方向找坡，坡度>1%），找平層要求抹平壓光、無空鼓，表面要堅實，不應有起砂掉灰現象，抹地面時向地漏所在位置找好坡度，用刮尺刮平，并保證其表面平整，不留坑洼。地漏周圍，則應做成略低于地平面的洼坑。在抹找平層時遇到橫支管根部周圍，要使其略高于地平面。

14）防水層：刷涂防水涂料（淋浴區上翻完成面1.8m，其余上翻完成面20cm），宜在第一遍刷涂24小時后，進行第二遍刷涂，對第一遍刷涂過程中的空鼓、氣孔、砂、卷進涂層的灰塵、涂層傷痕和固化不良等進行修補，第二遍刷涂方向應與第一遍刷涂方向垂直。刷涂順序應為先立面后平面。

15）盛水試驗：在防水層做完后養護1-2天，在下道工序施工前須做24小時盛水試驗，經監理及甲方代表檢查認可后，方可進行面層施工。

16）保護層2：20厚1：3水泥砂漿保護層，要求抹平壓光、無空鼓，表面要堅實。

17）面層：根據地面設計標高確定地磚鋪貼高度，并按定位線拉好通常線。在保護層上鋪設1：2水泥砂漿結合層，再鋪貼地磚。及時清理磚縫擠出的水泥漿，用竹簽劃縫，深度約1.5。地磚鋪貼完養護2日后，采用勾縫劑勾縫，填滿縫隙，最后用棉布清潔地磚表面。

3.2排水系統管施工要求

3.2.1潔具排水管預留接口位置

毛坯房潔具排水管預留接口中心離完成墻面（指瓷片表面）間距統一如下（參考市場主流品牌潔具尺寸）：浴缸280mm、坐便器305mm（或400mm）、柱盆205mm、臺盆150mm、地漏（淋浴間地漏除外）150mm，施工時據此核算實際預留尺寸。裝修房潔具排水管預留接口中心按實際所選潔具型號尺寸確定。

3.2.2管道連接

1）衛生器具排水管與排水橫管垂直連接，應采用90度斜三通。

2）排水管道的橫管與立管連接，宜采用45度斜三通或45度斜四通和順水三通或順水四通。

3）排水立管與排出管端部的連接，宜采用兩個45度彎頭或彎曲半徑不小于4倍管徑的90度彎頭。

4）排水管應避免在軸線偏置，當受條件限制時，宜用乙字管或兩個45度彎頭連接。

5）支管接入橫干管、立管接入橫干管時，宜在橫干管管頂或兩側45度范圍內接入。

6）不同管徑的排水管連接時宜采用高位連接。

3.2.3靠近排水立管底部的排水支管連接，應符合下列要求：

排水立管連接在排出管或排水橫干管上時，連接點距立管底部下游水平距離不宜小于3.0m，且不得小于1.5m；橫支管接入橫干管豎直轉向管段時，連接點與轉向處以下距離不得小于0.6m。若不滿足排水支管應單獨排至室外檢查井或采取有效的防反壓措施。

四、降板衛生間同層排水系統常見管根部滲漏及處理

降板衛生間同層排水系統在多個項目實際使用過程，滲漏主要集中在管井管根和地漏處滲漏水。管根滲漏水主要是防水未處理好，要預防盡可能杜絕此處漏水，主要做好以下工作，樓板預留洞修補時混凝土可以分兩次澆搗，對修補后的部位進行管根預防水處理，處理方法可用防水涂料對樓板原預留洞部位及其周邊200mm以內進行涂刷對墻體及管道需上返100mm，防水完成后對防水部位進行24小時局部閉水試驗，不漏水方可進行下步施工。另外為防止管井靠墻部位及管道之間防水涂層出現質量問題，在整個管道井底部打細石混凝土管墩，管墩高度同混凝土導墻，位置大小依20線保證留出管井壁厚度量，防水層做至墩上，與四周導墻形成封閉防水池。

五、結束語

降板衛生間同層排水作為一種排水方式的選擇，通過多個項目的實踐和比較，有其優勢的一面，也有其不足。關鍵在施工過程中控制好每一道工序，處理好細部防水，達到預期效果。相信隨著人們對居住環境品質的不斷提高，同層排水肯定會成為衛生間排水方式的首選，會越來越成為衛生間主流排水系統。

參考文獻

[1]李蘇峰，孫恩禹.住宅同層排水技術問題.遼寧科技大學學報，2010（2）：49-51.

[2]張東.同層排水技術的應用及存在的問題.山西建筑，2010，36（15）：174-175

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按照省委、省政府對城鄉環境綜合治理專項行動月活動的安排，今年9月將進行城鄉風貌和園林綠化專項整治行動，省建設廳制定了兩個專項行動的實施方案，明確了工作目標、工作重點和工作要求。

結合我市實際，這次城鄉風貌專項治理的主要任務是：通過治理，使城鄉建筑構筑物及其附著物（包括廣告、雨棚、空調、防盜欄等）的立面清潔衛生、色彩協調，附著物規格統一；規范或者拆除城區主要節點、重要地段特別是城市主干道影響城市風貌、阻礙城市交通的“裙房卡口”和亂搭亂建，進一步促進城市風貌協調，實現道路暢通。

園林綠化專項治理的主要任務是：通過治理，加強園林綠化組織領導和專業隊伍建設，搞好綠地衛生、植物管護和設施管理，加大拆墻透綠、見縫插綠、屋頂增綠和重點地段綠化景觀建設力度，使城鄉園林綠化面貌有較大改善，園林綠化建設和管理水平有顯著提高，基本實現省城鄉環境綜合治理工作確定的城市園林綠化治理目標。

按照省委書記劉奇葆同志“8月啟動，9月務見成效”的要求，對照我市現狀，城鄉風貌打造和園林綠化治理這兩項專項工作時間緊，任務重，難度大。希望全市各級各部門要強化對城鄉風貌打造和園林綠化治理專項工作的組織領導，把專項治理工作擺在更加突出的位置，納入全局工作統籌安排，健全完善治理工作的領導機構和工作機構，做到領導到位、措施到位、組織到位。主要領導要負總責，親自抓；分管領導要全力以赴，具體抓。專項治理指揮部各成員單位要充分發揮職能作用，各司其職，各負其責，密切合作，形成統籌協調、上下聯動、齊抓共管的工作格局。

二、明確職責任務，制定實施方案

（一）明確職責，分清任務

按照城鄉環境綜合治理“屬地管轄、分級負責、條塊結合、以塊為主”的原則，城鄉風貌專項治理行動和園林綠化專項治理行動分別由市規建局和市城管局負責組織領導，兩局要牽頭做好專項治理行動方案，明確工作任務和工作標準；各縣（區）、鄉鎮（街辦）、企事業單位是城鄉風貌和園林綠化專項治理工作的實施主體；市級有關單位和部門負責指導、協調和配合。

具體來說，市規建局要牽頭做好城鄉風貌專項治理工作的統籌協調，加強城鄉風貌治理行政管理體制建設，對農村主要交通沿線的鄉鎮、村莊和城市主要節點、重要地點“裙房卡口”進行整治；著力推進新建工程配套綠地的建設，切實加強綠地規劃指標控制，加強城市景觀節點和新區環境綠化規劃建設與指導，加大拆除違章建筑的力度，取締違規違章侵占城市公共綠地的施工場所。市城管局要對照城鄉風貌打造和園林綠化治理標準，及時整治城鄉建筑構筑物立面及附著物，負責規范治理臨街建筑的墻面和玻璃、臨街店鋪、廣告、店招、燈箱等；牽頭負責城鄉綠化專項治理工作的統籌協調，做好管轄綠地及綠化設施的維護、修繕工作，邊坡擋墻綠化和拆違建綠后期管養工作，確保城鄉綠化的觀賞效果。各縣（區）負責組織和領導管轄區內城鄉風貌打造和城鄉綠化專項治理的實施工作，明確工作任務和治理目標，制定可操作性的行動方案，并建立經費保障機制，加大對專項治理工作的投入，重點要搞好事權范圍內的示范點打造，保障治理工作順利進行并取得良好效果。專項指揮部其他成員單位要按照各自職責和專項治理行動方案的安排，制定好本部門的實施方案，在認真落實自己工作任務的同時，加強對各縣（區）、各單位的業務指導，積極主動與縣（區）、部門聯系，提供指導性意見和技術服務，確保治理工作順利推進。各鄉鎮（街辦）、企事業單位要按照“誰主管，誰負責”的原則，落實好各自的責任，把風貌打造和園林綠化治理任務層層分解、層層落實，使工作事事有人抓、件件有人管、項項有回音、條條有落實。

（二）明確重點，制定方案

8月19日，市委、市政府召開了全市深入推進城鄉環境綜合治理工作會議，明確了我市9月城鄉環境綜合治理工作的重點是城鄉風貌打造和園林綠化專項治理，而重中之重就是城市主干道、廣場、國道、省道、縣道道路及周邊視野區，城鄉環境綜合治理試點縣和示范點所轄范圍，居住小區、鄉鎮政府所在地、城鄉結合部和道路交匯處等重要節點和部位的治理工作。

各縣（區）、鄉鎮（街辦）、企事業單位等責任主體要按照省、市城鄉環境綜合治理工作會議精神和兩個專項治理行動工作方案的要求，根據各自的責任分工，結合本地區、本部門的特點與實際，在本月內制定出符合本地區、本部門自然條件和經濟發展水平，體現人文特色，科學合理、便于操作的具體實施方案，特別要突出示范點的打造工作，并聘請專家或委托設計單位對方案進行指導優化；要進一步細化目標任務和工作措施，明確中心城區如何治理，主要街道如何治理，居民區如何治理，城市和鄉鎮及村莊主要節點、農村主要交通沿線和重要地點“裙房卡口”如何治理，將專項治理任務細化、量化，層層分解，落實到具體單位和個人，確保全面完成各項治理任務。市級相關部門對各縣（區）的專項治理方案要一一對應，嚴格把關，特別是在示范點的打造上，要對打造全程進行指導、協調服務，確保示范點的打造起到示范帶頭作用。

三、工作迅速啟動，確保見到成效

目標任務已確定，關鍵在于落實。市規建局和市城管局要在今年8月25日前完善各自的專項治理工作方案并印發各縣（區）和相關部門；各縣（區）和相關部門要按照今天會議要求，切實承擔起主體責任，按照各自的實施方案，千方百計籌措資金，保證必要的投入，盡快啟動城鄉風貌和園林綠化專項治理工作。要將專項治理工作與示范點的打造相結合，精心策劃，通過一個月的集中整治，花力氣、下功夫，在重點部位打造一批高標準、高質量的區域精品亮點，彰顯治理工作成效。并通過以點帶面，以點促面，整體推進城鄉風貌打造和園林綠化工作，促進城市風貌協調，實現道路暢通，提高城鄉綠地率，提升城市形象和品味。

四、加大宣傳力度，發動全民參與

城鄉風貌打造和園林綠化拆違建綠、拆墻透綠、拆舊建綠工作可能會影響到部分單位和個人利益，遇到一定阻力。要把宣傳作為推動治理工作有序開展的重要抓手，以宣傳造聲勢，以宣傳促行動。各級新聞媒體要設專題、辟專欄，多版面、多時段、多頻道宣傳城鄉風貌打造和園林綠化專項治理工作的目標和內容，形成強大的輿論合力。各地區、各部門要利用宣傳標牌以及車站、旅游景點、廣場、公園、社區等公共場所的固定宣傳設施，大力宣傳城鄉風貌打造和園林綠化專項治理工作的目的、意義和城鄉環境綜合治理工作取得的成效，激發全民支持和參與城鄉風貌打造、園林綠化專項治理工作的自覺性和主動性，確保專項治理工作順利推行。

五、加強督查督辦，嚴格責任追究

要強化督促檢查，把督查問責作為城鄉環境綜合治理工作有效推手來抓，把群眾監督、媒體監督與行政監督有機結合起來。各級各部門要著手構建全方位、多層次的動態督查工作機制，完善舉報機制，暢通舉報渠道，公開舉報電話，并采取明查暗訪、定期檢查、突擊抽查和隨機復查相結合的方式，認真查找治理工作推進中存在的問題，督促整改。新聞媒體要加大曝光力度，充分運用“曝光臺”，對專項治理中發現的問題及時曝光。對治理工作推進不力、重視不夠、措施不力、進展緩慢和暴露出的問題不整改或者整改不及時不到位的地區和單位，要按照市城鄉環境綜合治理工作行政過錯責任追究辦法，進行效能督查和過錯問責。

六、協調三種關系，推進綜合治理

（一）協調點的打造與面上治理的關系—以點的打造帶動面上治理

城鄉環境綜合治理工作，時間緊，任務重。我們要從最薄弱的環節入手，從最關鍵的問題突破，從群眾最關注的地方抓起，抓好重點區域、重點行業、重點地段、重點部位的整治，以局部治理帶動整體治理。根據我市實際，市委、市政府決定通過示范點的打造來帶動城鄉環境綜合治理全面工作。目前我市共確定了鄉鎮、村莊、街道、社區、農貿市場、學校、旅游休閑場所、產業園區、鐵路沿線和交通要道等十類55個示范點，并在其中確定了4個鄉鎮、5個村莊和密地橋至渡口橋之間道路秩序作為重點打造點。各縣（區）和有關單位、部門要按照“主題鮮明、特色突出、效果明顯”的要求，精心策劃，高標準、嚴要求進行示范點打造。同時，在抓示范點打造的基礎上，對面上的治理也不能放松。要按照“要求不減，標準不低，力度不弱”的要求，通過推廣示范點的經驗，以點帶面，既在點上干出成績，又在面上抓出效果，達到重點推進、全面治理的目的。

（二）協調專項治理與全面治理的關系—以專項治理促進全面治理

城鄉環境綜合治理工作點多面廣，涉及改善人居環境、提高生活質量，創造發展優勢、增強競爭實力，完善城鎮功能、塑造品牌形象等方方面面。而專項治理工作是安排一段時間，明確工作重點，集中人力、物力，對某方面的問題進行突出治理，以專項治理成果推進全面治理工作。今天啟動的城鄉風貌、園林綠化專項治理工作，就是城鄉環境綜合治理工作重要的一環。各縣（區）、各部門在抓專項治理工作的同時，對其他方面的治理工作也不能放松；既要重點抓好專項治理工作，又要進行全面治理。我們要確保在兩年的時間內，通過各項專項治理，實現城鄉環境綜合治理的總體目標。

（三）協調近期治理與長期治理的關系—以近期治理保障長期治理

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一、重視誦讀，提高學生普通話誦讀水平

練口才最好從誦讀開始。誦讀是理解、積累語言的有效方法，是提高學生口語表達能力的有效途徑，是引導學生由生活語言過渡到藝術語言的橋梁。因此，教師要充分重視誦讀的重要性，在教學中，指導學生用標準流利的普通話進行散文、詩歌、戲劇、小說、議論文等作品的誦讀。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣對學生學習有著神奇的內驅作用。那么如何調動學生誦讀的積極性呢？首先，教師要起到示范作用。教師富有感情地示范誦讀，融情于聲，聲情并茂地把書面語轉化成口頭語，這樣可以打動學生，感染學生的情緒。再通過誦讀方法的指導，使學生注意文章的停頓、重音、語速、語調、情感等，掌握誦讀技巧。其次，教師可以利用現代化手段，創設情境，引導學生進入情境，準確深入把握文章情感。再次，教師要靈活運用朗誦形式，通過朗誦活動或比賽等平臺，提高學生的朗誦興趣和朗誦水平。比如，在課堂教學中，教師利用音樂、故事、圖片等，帶學生進入情境，然后在合適的音樂中教師聲情并茂地朗誦或播放視頻激起學生的學習興趣。教師讓學生根據自己的理解進行自由誦讀并加以指導。最后，教師應鼓勵學生到講臺前進行示范朗誦、分角色朗誦，讓學生在參與中體會朗誦的情感表達，感受自我實踐的成功。如筆者讓學生結合課堂訓練，課后做充分的練習準備，在班內舉行《致橡樹》詩歌朗誦會、《雷雨》話劇表演等。通過同班學生表演相同的主題，學生得到一次有比較的交流和對決，做到學練結合。

二、注重營造氣氛，激發“說”的興趣

語言表達能力的提高非一日之功，需要大量的聽說訓練及用心感悟。多年來，語文教學重視寫作訓練，忽視說的訓練，使得許多中職生難于暢所欲言地發表自己的觀點。課堂上，教師讓學生口頭表達對某一問題的看法的時候，學生要么打開書找答案，要么張口結舌，語無倫次。久而久之，學生形成了膽怯和自卑的心理，不敢在眾人面前發表自己的觀點。因此要提高學生的口語表達能力，就必須克服其語言表達的心理障礙，營造一個輕松、民主、和諧的學練氣氛，幫助他們消除害怕失敗的思想顧慮。教師要允許學生出差錯，努力創造條件鼓勵學生多說。比如教師可以在教學中設置一些簡單的問題，鼓勵那些平時不敢在眾人面前說話的同學回答，培養他們由少及多地說。并引導學生表達時遵循“言之有的”、“言之有禮”、“言之有物”的基本要求，對他們的進步給予表揚，提高他們說話的勇氣和信心。也可以提供一些論題讓學生根據個人的學習和生活經歷發表自己的觀點。如筆者提出“中職生畢業后繼續深造上大學好還是直接就業好”等討論題目，學生根據自身的經歷有感而發，各抒己見，學生比較容易敞開心扉。堅持練習類似的論題，學生發表的觀點越來越鮮明，有的放矢，條理清晰，言辭準確，態度謙和，表達得體，內容豐富，課堂氣氛輕松愉快，學生在練習中得到了進步。

三、注重觀摩學習，傳授演講技巧

演講是以口語為主、態勢語為輔進行交流的藝術活動，是人們交際活動中必不可少的一種手段。培養和提高演講能力，是中職生人生發展的需要，是現代社會發展對人才的要求。演講的基本要求是以事感人，以理服人，以情動人，以勢奪人。演講要強化四種意識：身份意識、對象意識、目的意識、場合意識。演講的藝術包括開場白、結尾、理論、舉例、反駁、幽默、鼓動、禮儀的藝術，對聲調、重音和情感把握的藝術，表情動作的藝術等等。為了讓學生更直觀地了解演講的技巧和藝術，教師應通過自身的演示和播放演講視頻讓學生掌握演講基本技巧。演講對基礎薄弱的中職生來說是較難的訓練內容。教師的演示最直觀，最讓學生折服，也體現了教師的課堂主導地位。在課堂上播放鄒越有關感恩主題的演講，李強有關口才的力量的演講，奧巴馬在惠靈頓學校開學時給美國學生的演講等視頻，觀看視頻之后學生紛紛發表自己的觀點和感想，引導學生關注視頻中所運用的演講藝術及所收到的效果。同時，教師可指導學生利用課外時間觀看白巖松的演講、“壹周立波秀”、學生演講比賽等視頻，并且通過觀摩了解演講者身體的姿勢、面部的表情、眼睛的視線、聲音的控制、與觀眾的互動等技巧。

演講稿的寫作不同于平時作文的寫作，在教學中，教師應督促學生養成良好的積累習慣，要求學生積累古今中外典型人物、典型事件和名言警句等，及時記錄在本子上，日積月累，積少成多。同時，在觀看演講視頻之后，教師通過具體的實例講授演講的開頭、主體和結尾的寫作注意事項。在一次“中國夢，我的夢”演講稿征集活動中，學生寫的演講稿符合要求，內容豐富，實例感人，很有鼓動性。為了使演講稿更加精煉，可通過小組合作和探究，互評互改，推薦出優秀作品進行修改，在課堂上教師進行點評，讓學生掌握演講稿的寫作技巧。

四、反復演練，提供演講展示平臺

要提高學生的演講水平，在教學中必須以訓練為突破口，教師可安排每次課堂上由三位同學就自己寫好的演講稿上講臺作三分鐘左右的演講，師生點評，按學號輪流進行。在學生演練過程中，由學生和教師共同發現問題，提出建議。學生為了提高自己，超越他人，對鏡訓練，在同宿舍同學面前訓練，記稿子，練技巧，每次演講都有較大的提高和收獲。為了檢閱學生的學習成果，可在班級和專業部開展演講比賽，學生們為了展示自我，紛紛報名。學生的演講有感恩主題、自信主題、夢想主題等，有的演講自然親切，有的演講激情飛揚，有的演講生動感人，有的演講生動幽默，學生們通過演講展示了自己獨特的個人魅力。

為了讓學生的演講能力得到突破性發展，我們還組織學生參加一年一度的全國中職生“文明風采”“心繡未來”、“中國夢，我的夢”等演講比賽。在為期一個學期的訓練中，學生演講的能力得到突破性的發展。在普通話演講中，他們以標準流暢的普通話、新穎感人的演講主題、曉暢生動的表達、樸實真誠的感情、自然得體的態勢、整潔端莊的儀表贏得了現場觀眾的陣陣掌聲，贏得了屬于他們的成功。

總之，普通話演講能力的培養不是一朝一夕之功，教師在教學過程中要注意激發學生興趣，循序漸進地進行說話訓練。通過課堂內外多種形式的訓練，使學生掌握演講的技巧，逐步形成演講的能力，為其未來發展打下良好的基礎。

參考文獻

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今天，我們在這里召開全縣公路執法部門行風建設民主評議會議，請了縣政府各部門、行風建設窗口單位的負責人來參加，特別是市監察局糾風辦對我們此次評議會議非常重視，杭州市監察局副局長、市糾風辦副主任吳水根同志親自到會指導。今天會議重點是評議研究公路執法部門的行風建設，同時也是對全縣行風評議工作的再研究，再部署。剛才縣公安局、交通局、林業局的負責同志匯報了本系統公路執法單位行風建設活動開展情況和自評情況，縣行風評議代表又對全縣公路執法單位行風建設工作作了比較客觀公正的評判，市糾風辦領導作了重要講話。下面，我就進一步做好糾風工作和行風建設工作再提幾點意見：

一、充分肯定糾風工作和行風評議所取得的成績，增強信心

應該說，我縣的糾風工作和行風建設工作，在省、市糾風辦的指導和縣委、縣政府的領導下，堅持以人民群眾的根本利益為出發點和歸宿，著力解決發生在老百姓身邊的、直接損害群眾切身利益的不正之風，做了大量的工作，取得了一定的成績。全縣各列入行風評議的單位，對糾正行業不正之風的態度是積極的，措施是有力的，取得的成績也是有目共睹的。從今天評議情況看，今年列為重點的縣公安局、交通局、林業局等三家公路執法部門行風建設工作開展也是卓有成效的。近年來，我縣行風建設工作之所以能取得今天的成績，歸納起來主要靠三個“離不開”：

首先，行風建設和評議工作離不開各評議單位的高度重視和扎實工作。近幾年來，糾風工作按照“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必管行風”的原則，各行風建設單位從“有則改之，無則加勉”的認識出發，抓糾風工作和行業作風建設的自覺性明顯提高，領導力量進一步加大，工作措施逐步到位。隨著工作的不斷推進，社會反映強烈的一批熱點問題逐步得到解決，一些領域不正之風蔓延的勢頭得到遏制。

其次，行風建設和評議工作離不開社會各界的關注和全力支持。行風評議是政府部門直面社會監督，主動接受群眾批評、建議的有效形式。一直以來，廣大群眾積極參與，新聞媒體密切配合，全縣民主評議行風工作聲勢大、力度大、成效明顯。正是因為有社會各界廣泛參與政府的機關作風建設，不斷指出機關作風存在這樣那樣的缺陷和不足，通過有針對性的整改和創建，才能永葆我縣行政系統的生機與活力。

第三，行風建設和評議工作離不開全體行風評議代表的辛勤工作。行風評議代表是行風建設中群眾與評議單位聯系的紐帶，各評議代表始終牢記職責，“知無不言，言無不盡”，通過明查暗訪，不斷發現部門工作中存在的問題與不足，及時反饋并督促整改，才使部門行風建設工作得以不斷提高。對此，我也借此機會向全體行風評議代表表示衷心感謝！

行風建設只有起點，沒有終點。我相信，有各部門自身的不懈努力，有全社會的關心和支持，有全體評議代表的督促與指導，我縣的行風建設必將更上一層樓。

二、正確認識形勢，提高認識，高度重視行風建設和評議工作。

黨的十六大報告指出“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標”。深化糾風工作和民主評議行風是建設政治文明的客觀要求。民主評議行風能使社會各界和廣大人民群眾廣泛參與到黨風廉政建設和反腐敗工作上來，既改進了我們的工作，又能進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，符合社會主義政治文明建設的基本要求，也是推進社會主義政治文明建設的具體體現。我縣的糾風工作和行風建設雖然取得了成效，但是與上級的要求和人民群眾的期望還有一定的差距。主要表現在：

一是行風建設和民主評議工作發展不夠平衡，表現在少數部門負責同志的責任意識還不夠強，思想認識還不夠到位，對行風建設工作的艱巨性、長期性認識不足，有厭倦情緒，特別是針對群眾反映的難點問題，在真抓實干、克難攻堅、解決問題上，力度還不夠大，效果還不夠好，甚至個別單位還存在敷衍搪塞和推諉扯皮的現象。

二是少數部門受利益的驅動，在為企業和群眾服務中出現服務滯后或討價還價服務，有的甚至是只收費不服務，加重了基層和企業的負擔，影響了政府在群眾中的形象。

三是少數機關工作人員工作效率不高，精神狀態不好的頑癥仍然存在，機關內“上熱中溫下冷”的局面還沒有根本改變，全面加強機關作風建設還有大量的工作要做。

總之，糾風工作和行風建設如何深化，如何服務于“第一要務”，還有許多問題有待于我們在今后的工作中進一步解決。我們必須從深入貫徹“三個代表”重要思想的高度，以對人民群眾高度負責的態度深入扎實地推進民主評議行風工作，使人民群眾的意愿在民主評議行風工作中得到充分的體現，人民群眾普遍贊成的，我們要肯定、要提倡；人民群眾不滿意的，我們要糾正、要整改。要通過評議，讓人民群眾真切地看到被評議部門整個隊伍的面貌和作風發生了明顯變化，真正讓人民群眾滿意。

三、突出重點，采取措施，進一步深化行風建設

結合今天會議，下一步行風建設工作主要把握好以下三點：

一要在“結合點”上下工夫。糾風工作和行風建設處在政治工作和經濟工作、黨的工作與政府工作、政務工作與群眾工作的結合點上，必須堅持“三個代表”的重要思想，貼近縣委、縣政府的中心工作，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。剛才，三個系統公路執法部門自評報告中存在的問題和評議代表提出的意見、建議，一定要下大力去抓整改、抓落實，求真務實，抓出成效。