煤礦生產事故案例范文

導語：如何才能寫好一篇煤礦生產事故案例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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安全生產是經濟和社會發展永恒的主題，是落實科學發展觀的具體表現，是建設社會主義和諧社會的必然要求。對煤礦行業來說，井下工作環境艱苦，生產條件復雜，安全隱患隨處可見。水、火、瓦斯、煤塵、頂板五大災害，給我們生命與健康構成了極大的威脅。如果我們在生產中，忽略了隱患治理這個環節，抱著僥幸心理生產作業，必將造成慘痛的事故教訓。

翻開近幾年來福建省煤礦安全事故選編，翻閱著一起起帶血的事故案例。事故，是令人痛惜的，更是不堪回首的，它是用前人的鮮血和生命代價換來的慘痛教訓，是留給后人一份特殊的“財富”。這是我省某煤礦發生的一起因頂板安全隱患不排除，敲邦問頂工作落實不到位引起的事故案例。2006年9月8號的中班，某礦綜二隊工人田某某(班長)、賴某某、林某某3人到+255-15#下運巷掘進工作面作業。早班作業人員交接班時告訴當班人員，掘進頭頂板有脫層，經撬撬不下來，提醒當班人員要注意。中班3人到達迎頭后，首先撬脫層頂板但也撬不下來，于是便不去在意，也不先套架就開始進行打眼、放炮和出渣作業。出完渣后才進行支架，田某和賴某2人在+255石門處鋸木頭做棚梁。約21:40分，田某和賴某聽見“哎呦”一聲和頂板冒落的響聲，馬上進入運巷察看情況，發現林某被冒落的頂板壓住動旦不得，田某和賴某立即搬開石頭，并趕緊打電話給礦井調度室匯報，請求救援。23:03分，林某被運送出井口，但在送去醫院的途中因傷勢過重，搶救無效死亡。

分析這起頂板事故原因。一方面，當班作業人員思想麻痹。早班礦井組織安全生產檢查時已經發現頂板脫層并下達隱患整改通知單，但班長田某在明知存在較大隱患的情況下，沒有積極采取有效措施落實整改，帶班冒險作業，導致脫層頂板懸頂面積進一步擴大而發生冒頂。另一方面，是執行規章制度不力的問題。當班安全員在查出較大隱患和發現空頂作業情況下，未及時制止違章作業，而放任至中班處理，導致事故的發生。因此，如何加強煤礦隱患整改落實情況的監督檢查?如何加強事故源頭的隱患治理，有效防止事故的發生?是本起事故給廣大安全生產管理人員提出的一個問題，應引起我們深思，不讓同樣的悲劇再次發生。

事故源于隱患，隱患不除，則事故未已。鑒于現階段安全生產的主要任務和高危重點行業企業安全隱患仍然相當嚴重的實際，國家安監總局把2008年定為安全生產“隱患治理年”。安全監管總局局長王君在3月20日的總局干部大會上強調，要全面啟動“隱患治理年”的各項工作，全面落實隱患排查治理的各項措施。王君指出，今年是安全生產的“隱患治理年”，國務院辦公廳專門下發了《關于進一步開展隱患排查治理工作的通知》，總局和相關部委也陸續下發了具體的實施意見，明確了隱患排查治理的范圍、內容、重點、方法和要求。排查治理隱患，是加大安全生產源頭治理的重要措施，也是今年安全工作的一條主線。當前我們工作的重心，就是要著眼于治大隱患、防大事故，一個行業一個行業的抓落實，一個領域一個領域的抓落實，一個環節一個環節的抓落實，一件事情一件事情的抓落實。當務之急，就是要推動各地全面啟動隱患治理年的各項工作，落實好煤礦和重點行業、領域的實施意見，把這項工作全面鋪開，以此帶動其它各項工作的開展。要鞏固和發展煤礦瓦斯治理和整頓關閉兩個攻堅戰成果，切實做好停產檢修煤礦、受災煤礦的復產工作；深化重點行業領域安全專項整治，認真排查治理可能引發事故災難的自然災害隱患點；健全重大隱患治理、重大危險源監控制度，完善預報、預警、預防和應急救援體系，構建安全生產的長效機制。通過努力，有效遏制重特大事故發生，實現安全生產狀況的持續穩定好轉。

作為煤礦企業的安全管理人員，我們應該根據煤礦企業的災害特點，認真查找安全生產工作和隱患排查治理中的薄弱環節和突出問題。明確排點，深入開展多層次、多專業、多循環的自我排查和整治，努力把隱患消滅在萌芽狀態；對邊遠采掘頭面、系統和安全生產薄弱環節，做到縱向到底，橫向到邊，不留死角。注重用事故教訓推動隱患排查治理工作。要認真分析近年來的典型事故案例，掌握事故發生的部位、環節、原因、特點及規律，舉一反三，制定并落實措施，預防和杜絕類似事故的重復發生。

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近年來，我國煤炭產量逐年增加，但同時，煤礦的安全生產形勢也日益嚴峻，各類安全事故頻繁發生，事故的發生給工作人員的生命安全造成了嚴重的威脅，有許多工作人員的鮮活生命就在此消失了，使無數幸福的家庭陷入到悲傷中。造成煤礦事故發生雖然有很多的客觀因素，如在煤礦開采中所要面對的不僅有水、或、頂板、煤塵、瓦斯這五大五大自然災害因素，同時隨著煤礦開采深度的增加還有其它不定危險因素。雖然造成事故發生的原因很多，但是最后可以發現，大多數的事故都是由于煤礦工作人員在實際作業中操作行為不規范所導致的，究其根本，一方面就是因為煤礦人員安全意識淡薄，憑經驗去做，存在著僥幸心理，在思想上放松了警惕，法律法制觀念差；另一方面就是因為煤礦人員缺乏安全技術，對安全措施學習不注重，安全操作水平低，存在著違規指揮和違規操作的現象。而之所以會出現這些情況的原因就是因為安全培訓不足。

如果加強員工的安全培訓，提高員工的安全意識，就可以從根本上避免煤礦事故的發生。因此，培養安全意識，提高員工素質，對于煤礦安全管理建設具有重要意義。加強員工的安全意識，培養和提高員工的安全生產價值和行為理念，以規范的思想來指導行為，以正確的行為來保證安全，以安全的生產來實現企業的可持續發展。從而保證煤礦的安全開采，保證煤礦工人的生命安全。

2加強煤礦安全培訓，提高員工安全意識

2.1安全法律法規和規章制度的培訓通過對員工進行安全生產法律、法規、政策的教育培訓，從而提高員工的安全法制意識，增強員工依法生產的自覺性。如《安全生產法》、《工傷保險條例》等教育培訓，并且可以通過安全法律法規的宣傳、競賽等多種方式來進行教育，將“安全第一，預防為主”作為指導方針。在實際生產中將“安全”放在第一，對安全生產管理要做到謀事在先、事前控制，也就是對生產中存在的安全隱患，提前做好防范措施。而提高員工的安全意識和安全意識，就是最有效的防范措施。通過相關的法律法規和公司安全管理制度，讓員工知曉和明確，自己在安全生產中所要承擔的責任，以此來約束員工在煤礦生產中的實際行為，不斷增強員工的安全責任感，以此加強員工的自我保護防范意識，最大限度的防止因違反勞動紀律、安全規則而造成的人為事故。

2.2安全技術和安全技能培訓加強員工的安全技術和安全技能的培訓，以此來強化和提高煤礦一線職工隊伍的業務素質。一是通過培訓讓員工熟練掌握安全操作規程，尤其是針對煤礦開采這一高危行業，員工必須逐字逐句的背誦煤礦開采操作規程，熟練掌握煤礦開采中各項工藝流程和操作方法，相關設備的性能和潛在危險。尤其還要著重講解違反勞動紀律、在煤礦開采中的習慣性違章操作的主要表現。二是加強對員工的實際操作訓練，要讓員意識到，崗位安全操作流程是從業人員工作的準則、行動的指南，在煤礦的開采中必須按照相關規程來進行，不能僅憑自己的經驗來進行煤礦開采。同時還要加強員工的應急處理、應急救援和自我保護知識的培訓，在煤礦開采中一旦發生事故可以沉著應對和正確處理。

2.3安全意識的習慣養成安全意識的培養，這是需要一定的過程積累的。根據調查發現，人們日?；顒拥?0%來自于習慣。在生產過程中，人們常常會出現這種意識，如果在生產現場中出現違規操作，而又沒有及時的對其進行制止和處罰，身邊的其他工作人員也很可能出現盲目跟從的現象，并產生“大家這樣做都沒有問題，我這樣干也不會出現問題”的思想意識。如果這種意識和心理長時間不能夠得到糾正，就可能出現群體違章或群體傷害的。從大量的煤礦事故中可以發現，不但違規者本人的安全技術、行為習慣和心理狀態存在僥幸心理，思想放松警惕，自認為不會出現什么問題，同時也可以發現違規人員身邊的人也會產生這種僥幸心理，安全意識不強，出現盲目跟從的現象。員工思想意識上出現這種“從中心理”，究其原因也是因為缺乏安全意識。因此，要長期的開展安全培訓，對員工進行安全行為習慣的培訓，從而提高員工的安全意識。

2.4親情和責任的教育每個人都有割舍不下的親情血緣關系，明確自己對親人不可推卸的責任，明確作為一名企業員工應該承擔的義務的職責。不幸和災害通常就發生在短暫的一瞬間，就因為自己的疏忽大意，就因為自己的漫不經心，就因為自己所存在的僥幸心理，最后帶來的就是生與死、血與淚、殘和缺的教訓。一旦出現事故，不僅使自己造成傷害，還會對親人帶來痛苦。所以，在煤礦開采中，決不能拿自己的身體和生命開玩笑。為了親人、為了責任，于公于私員工都應該提高安全意識，將安全放在心中第一位位置，嚴格按照相關操作流程進行煤礦開采，從根本上杜絕事故的發生，避免因事故給人們帶來的慘痛教訓。

2.5先進經驗和事故案例教育先進的經驗是從長期實踐中得來的，是人們的智慧結晶，也是人們學習的榜樣；事故案例是人們用生命和鮮血換來的沉痛教訓，在進行員工的安全培訓時是最有說服力的反面教材。首先為員工普及和推廣有關煤礦安全開采的先進典型案例和先進的經驗，見賢思齊，會使員工產生一種向榜樣看齊的思想，并趕超目標，從而有利于形成一個人人講安全、個個守安全的的良好氣氛。同時，還要對員工進行煤礦事故案例的教育，一是要分析煤礦事故產生的原因，事故責任的確認和劃分；二要讓員工了解到事故發生的危害，特別是在煤礦開采中，事故的發生直接對工作人員的生命帶來威脅；三是對不利于煤礦安全生產的條件下要怎樣的及時整治，怎樣及時的采取有效地安全防范措施。通過事故案例教育，讓員工看到事故給人們帶來的慘痛損失，通過血的教訓，來提高員工的警戒，進一步加強員工的安全生產自覺性。從而提高全體員工的煤礦開采的安全意識。

3總結

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【關鍵詞】煤礦安全；安全培訓；安全意識；煤礦事故

1、引言

煤礦安全培訓是實現煤礦安全生產的重要基礎，對提高煤礦從業人員的安全素質具有重作用。我國一直以來都非常重視煤礦安全培訓，但近年來一些煤礦接連不斷地發生重大惡性事故，吉林省通八寶煤礦瓦斯突出事故、貴州甕安煤礦透水事故、湖南邵東煤礦爆炸事故等，傷亡嚴重，影響極大。許多事故都是因為安全意識的淡薄和缺乏造成的，因此，強化煤礦從業人員的安全意識才能真正的把煤礦安全工作做好。

2、我國煤礦安全培訓的現狀分析

2.1安全培訓教學模式單一

目前我國煤礦生產的設備早已普及，煤礦生產條件也越來越復雜，這就對從業人員的素質提出更高的要求。但是在現實的安全培訓中，大部分還是以發放安全生產法律法規、上級安全生產文件為主，在內容上多呈靜態展示，授課講師照本宣科的宣讀，參加培訓的從業人員被動接受，這種“填鴨式”的教學模式，不僅不會起到積極作用，甚至會引起參訓人員的反感，達不到應有的培訓效果。

2.2從業人員素質參差不齊，培訓無針對性

我國沒有限制煤礦行業從業人員的文化程度，因此其素質出現良莠不齊的現象。有調查顯示：我國煤礦行業一線的從業人員大多有農民工組成，整體文化程度不高，素質偏低，大都沒有接受過專業的生產技術培訓，且其接受培訓能力較差，也具有一定流動性。但是對于這些人員的培訓跟高素質的受過專業培訓的人員一起培訓，毫無針對性，就不會達到預期效果。

2.3對改善工作，提高安全意識效果不大

目前許多煤礦企業只是單單為了應付上級檢查，不得不培訓。不考慮員工的個人意愿和素質，使員工產生為了培訓而培訓的思想，沒有相應的培訓獎勵機制和績效考核制度，員工的工資不和培訓效果掛鉤，不和安全事故掛鉤，導致員工的“主人翁”意識不強，對于安全培訓表現出一種“事不關己，高高掛起”的無所謂態度，不能使安全培訓從“要我學習”轉到“我要學習”，使煤礦企業的安全培訓效果大大降低，這是許多企業安全培訓看不到好效果的原因，也造成了煤礦企業安全培訓資源的浪費。

3、在煤礦安全安全培訓中強化安全意識的措施

煤礦安全培訓工作需要硬件軟件同時發力，硬件指物質方面即安全培訓中的一些設備設施和物質獎勵。軟件指精神方面即安全意識的培養，員工們對安全意識的主觀能動性。

3.1直觀的、有針對性的教學模式

改變以往的講師讀、員工聽的陳舊模式，變為更加貼近實際的直觀教學?？上扔砂踩嘤栔v師集中講解入井須知，然后待員工們下井參觀，之后講師邊走邊講解，讓員工們感知井下的實際現象，先對井下作業現場有一個感性認識，然后再講課，員工們更容易接受，由感性認識轉變為理性認識。

3.2建立安全培訓獎勵機制

在員工進行安全培訓之后，為了激勵員工們更加重視生產安全，可以舉辦技術考核、仿真模擬和技術比武等小測試，對于表現出色的員工給予一定的物質獎勵。還可以組織有關安全方面的演講比賽和知識比賽以及歌詠比賽等活動，使安全生產培訓工作能夠寓教于樂，使安全意識深入員工心中。同時企業還可以設立“安全生產標兵”等稱號，每個季度，對于一直在安全生產方面表現出色的員工給予表揚。

3.3采用典型案例分析

其實不管有再好的教學模式，再誘人的獎勵機制，只有員工自己在主管意識上愿意進行安全實踐才能夠真正的起到作用。安全意愿是安全意識的前提和基礎。要想讓員工們主動履行各項安全規章制度則需從他們的安全意愿入手。一旦員工們有了安全意愿，就自然會端正對安全生產的態度。這就需要采用典型案例分析，最好是采用本礦或相鄰煤礦的事故進行教育更有說服力因為這些案例就發生在員工們身邊，更加熟悉，更具震撼力和說服力，使員工精力集中，記憶深刻。同時，還可以請一些事故案例的相關人員如傷殘員工或家屬“現身說法”，聽著他們講述傷殘后如何痛苦，家屬講述親人如何死亡，死亡后給家庭帶來了怎樣的困難和悲痛，也可以用一些事故現場的影像資料來感化員工。讓員工們自己想象，如果自己由于安全意識淡薄而導致事故發生，會對自己的家庭和親人帶來多么嚴重的傷害。這會讓每一位員工明確自己身上的責任，不僅僅是為了賺錢，更是為了家人也要提高安全意識，從而就有了“我要安全”的意愿，進而自覺遵守各項安全生產規章制度，大大降低安全生產事故的發生。

3.4加強與培訓機構的合作

企業對員工進行安全培訓需要長期的投資和人才建設，但對于一些小型煤礦企業來說，可能人才和資金的不足，不能夠建立自己的培訓機構，這是就可以與一些專門的安全培訓機構合作，委托培訓機構來為員工作安全培訓，一方面能為企業減少一些資金投入，也能為煤礦企業提供更好的安全培訓服務。煤礦企業用過與安全培訓機構建立長期的合作，使培訓機構深入到井下，更細致的了解煤礦企業的需求，并把這種需求帶到課堂上去，告知給培訓員工，減少員工的工作適應期，在最短的時間內適應工作創造效益，實現煤礦企業、培訓機構和員工的共贏。

4、結語

生命只有一次，我們要珍視它、尊重它。無論是煤礦企業還是企業員工都應該高度重視安全培訓工作，牢牢記住“安全第一、預防為主”的理念，從“要我安全”轉變為“我要安全”，逐漸讓安全成為一種習慣。只有提高安全意識，自覺遵守安全生產相關規章制度，真正樹立安全生產的主體意識，實現煤礦安全生產。

參考文獻

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關鍵詞：安全生產；成本投入；經濟效益；相互關系

一、事故致因關系

凡是發生事故都是有規律和原因的。之所以發生事故都是能量的失控，都與人的不安全行為，物的不安全狀態，環境的不安全因素和管理上存在的缺陷有著密切的關系。我們通過對北露天煤礦2010年至2012年發生的一起輕傷事故，二起不列級非傷亡事故。對三起事故進行分析，就可以折射出成本投入與安全生產的關系。

案例一：2010年12月21日推土機司機包某在保養時，不慎將左手小指和無名指夾傷，造成輕傷事故。案例二：2011年9月7日 12號前裝機司機徐某在地銷煤現場作業清煤向后倒車時，不慎與星火3909號常某的拉煤上站自卸車相撞，造成前裝機水箱漏防凍液和發動機護罩變形串位輕微非傷亡事故，經濟損失為9500元左右。案例三：2012年4月23日挖掘機司機李某在保養時，由于未掛牌檢修和進行交底，盲目起車，造成發動機粘缸發生一起一般分傷亡事故。經濟損失10余萬元。

發生上述三起事故原因的共同點：（1）不安全行為是操作者安全意識不強，存在著僥幸和麻痹大意思想；（2）不安全狀態是設備檢修沒有排除完故障危險點，盲目操作，倒車不認真觀察，明知有危險，在沒有采取措施的情況下，冒險操作；（3）管理上的問題是不重視參加安全教育培訓，不嚴格執行規程，違反規程和制度。

整改對策：（1）加大安全教育培訓力度和安全投入，嚴格執行檢修掛牌和檢修交接班制度，堅持班前檢查制度，強化安全檢查與監督。（2）加強設備保養安全意識、安全知識教育，杜絕違章行為，舉一反三，落實各級安全責任。（3）結合事故案例對職工進行安全教育，注意觀察作業過程中的不安全因素。

歸根到底就是安全教育培訓不到位，安全管理存在缺陷，安全責任、安全措施落實不到位，員工自身素質不強，防范事故能力差。要逐步解決這些薄弱環節，需要適當加大成本投入作為依托，才能做到安全生產重在落實，才能有效避免或減少各類事故發生。

二、事故與成本的關系

良好的安全環境是靠干出來的，不是喊出來的。那么怎樣才能營造出一個良好的安全環境呢？從上述事故中我們可以悟出一個道理，要保證不發生事故或少發生事故，必須要根據本單位特點，對安全措施的落實給予適當投入。要提高人的安全意識和安全技能，就必須對員工進行安全教育培訓的投入，使其掌握必要的安全生產知識，控制人的不安全行為，提高安全操作技能；要保證人員安全就必須在危險場所或道路特殊地段設置安全警示標志，提醒人員注意安全，遵守安全警示提示，做好自我保安；防止職業病的發生，就要為一線員工提供符合國家標準的防塵口罩，定期組織職業健康檢查，設置職業危害警示標志，定期公布檢測數據；控制粉塵最有效的方法是持續對采場和運輸道路灑水降塵；開采采場底部煤炭，就必須加大疏干排水的投入。如此種種都離不開有效的安全投入作保障才能實現。因此說，保證安全離不開安全資金投入，沒有適當的安全投入，不發生或少發生事故只是一句空話。

三、安全與效益的關系

就煤礦整體而言，企業要以經濟效益為中心，花最小的成本取得最大的經濟利益。煤礦成本除了人力、設備投入外，那就是安全成本。一些急功近利者錯誤認為安全投入就是白花錢，屬于肉包子打狗式的投入。結果，事故隱患增多，人員安全素質下降，“本質安全”度降低，必然事故事件不斷發生，甚至釀成大事故。所以，有頭腦、聰明的煤礦負責人都對安全成本“情有獨鐘”，決不追求“最小化”投入，換取事故不斷出現作為代價。而是根據實際需要有計劃、有目的適當投入安全成本，以保證生產順利可靠進行，保證安全與經濟效益得協調統一。

四、安全投入與經濟效益的關系

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關鍵詞：煤礦;機電運輸事故;事故管理;煤炭生產;設備隱患 文獻標識碼：A

中圖分類號：TD26 文章編號：1009-2374（2015）02-0158-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2015.0176

機電運輸是煤礦生產的關鍵。隨著煤礦現代化程度的不斷提高，大量的機械化程度日益普及，單靠傳統人力生產已成為歷史，越來越多的采面、掌子頭開始普及機械化。當前，隨著機電運輸戰線的逐漸加長，一旦礦井機電運輸系統發生事故，不僅影響煤炭生產，而且還會嚴重威脅礦井和人員的生命安全。分析煤礦機電運輸事故的成因，探討新形勢下的安全管理方法，有助于降低煤礦機電運輸事故，確保礦井安全生產。

1 煤礦機電運輸事故的產生原因

1.1 安全基礎工作不到位

安全資金投入不足，考核不嚴，職工安全意識淡薄，一些安全標語、安全理念往往都停留在口頭上，沒有深入人心。一些基層生產單位為了追趕產量，存在打連班連軸轉、延班過點現象，職工經常處在滿負荷甚至超負荷工作狀態，造成職工精力不集中，思想走神、拋錨。這些都是造成機電事故的主要原因。

1.2 安全制度落實不到位

安全隱患得不到及時排查，制度執行不嚴，考核力度不夠，安全獎懲不及時兌現，嚴重影響管理人員反“三違”（違章指揮、違規作業和違反勞動紀律）的積極性。對事故處罰力度不夠，責任追究不嚴，以罰代管、以情代管現象嚴重，職工受不到應有的警示教育，自?；ケ２坏轿唬斐深愃剖鹿暑l發。

1.3 對特種作業人員把關不嚴

特種作業往往都是機電運輸系統的關鍵部門，這些部門的細微差錯往往會釀成大禍。在煤礦機電運輸系統中，存在著特種作業人員文化程度偏低，對操作不熟練，培訓考核不到位，個別工種存在著無證上崗現象，特別是采掘一線特種作業人員不穩定，職工學習業務技術缺乏積極性，往往是違章查處后被動學習。

1.4 管理不到位存在漏洞

千里之堤毀于蟻穴。一些細微的漏洞往往會醞釀成重大的事故，機電運輸尤其如此。比如，安全制度制定和執行中存在漏洞和脫離實踐，設備檢修不及時，沒有嚴格按照設備的各項性能進行維護，存在安全隱患得不到有效整改。安全培訓落實不到位，培訓教師只有理論知識，實踐經驗不足，教條主義，缺乏實戰操作。這些細小的問題都直接關系著機電運輸系統的安全運行。

1.5 未能按要求正確操作維護設備

煤礦機電運輸設備屬于特種設備，每種設備都有具體的操作規程和相應的技術指標，各個工種作業人員要熟練掌握這些設備的技術參數和維護要求，堅持按章作業，切不可憑自我感覺主觀臆斷去操作設備，更不可為了少跑腿、圖省事而降低標準，有許多事故發生的原因正是由于人為操作維護不當引起的。

1.6 受復雜地質條件制約

煤礦井下機電運輸技術要求高，時常受復雜地質條件限制，如坡度較大的斜巷運輸，礦山索道（猴車）和礦井五大自然災害（水、火、瓦斯、煤塵、頂板）等。在特殊的環境中，均需要具備相關專業技術人員有預見性，按要求對機電設備進行管理維護，在管理維護過程中發現異常情況要及時處理，不能存在絲毫僥幸心理。

2 煤礦機電運輸事故的解決對策

2.1 牢固樹立安全意識

煤礦機電運輸大多都是井下進行（也有極少數的露天煤礦），這就決定了要受工作環境的制約。要實行煤礦安全生產，必須深入貫徹落實安全意識，讓職工入耳、入腦、入心。要讓職工牢記，當安全與生產發生矛盾時，必須把安全放在第一位，堅決做到不安全不生產。各級領導及一切生產部門，都要把安全當作一項頭等大事來抓，切不可為了眼前利益，忽視安全要產量、要進度。要時刻把安全工作擺在首要位置，牢固樹立安全生產意識。

2.2 加強事故案例警示教育

通過事故案例增強職工安全意識，消除僥幸心理。定期舉辦事故案例報告會，運用典型的事故案例對職工進行思想教育，工會等協管部門加大宣傳力度，編排一些生動典型的案例快板、順口溜等職工喜聞樂見的形式，深入區隊等生產單位進行演出，提高職工安全意識，引起職工思想上的共鳴。同時，要組織事故當事人或親歷者進行現身說法，增強職工對事故危害的認識程度。有條件的單位，盡可能利用現代化的聲光電等技術手段，模擬事故現場進行演練，增強職工對事故的認識程度。

2.3 加強用工制度管理

關鍵崗位要選擇那些思想端正、技術全面、責任心強的職工來擔任。具體工作中要實行“三確認”制度，即崗前確認、崗中確認和崗后確認。崗前確認時發現職工情緒不穩定、身體狀況異常者禁止上崗，崗中確認時發現設備運行異常要及時匯報，崗后確認時把當班工作情況向接班人員匯報，并簽字確認，確保責任到人。同時加強“臨時工”的安全管理，盡量少用或不用“臨時工”。除特殊情況外，特殊工種人員嚴禁打連班超負荷工作，要嚴格考核發證，持證上崗。

2.4 用培訓和技術比武促進技術提升

培訓是提高職工技能的主要措施，技術比武是檢驗培訓的有效手段。采取靈活多樣的培訓方式，加強對新工人、新崗位、新技術的培訓力度。工作中建立競爭機制，采用崗位技能工資，劃分工資等級和技術標準，引導和迫使職工自發學習安全業務知識。

2.5 加強礦井質量標準化管理

礦井質量標準化工作投入程度的高低，直接決定著礦井安全生產的進度和效益產出的多少。要把質量標準化作為一項長期任務對待，檢查常抓不懈。在質量標準化建設過程中，引入手指口述和崗位描述制。

2.6 完善監督強化管理

抓好安全工作，離不開有效的監督。有效的監督機制是實現煤礦機電運輸管理的基礎。監督不到位或流于形式，是導致安全事故的重要原因。缺乏監督的安全制度，就像沒有制度的部隊一樣，缺乏戰斗力。完善監督制約機制，要充分發揮現場安監人員流動檢查作用。對于監督檢查到位的工作人員，給予物質獎勵，充分調動監督檢查人員的工作積極性。

2.7 建立健全設備管理制度

要有效防治煤礦機電運輸事故的發生，必須制定切實可行的設備管理制度。機電運輸設備運行不是雜亂無章的，而是都有自身的一套規律，這就要求相關操作人員必須嚴格執行，不能私自更改，更不能降低標準。要實現煤礦機電運輸安全，必選嚴格按照各項設備的性能指標進行安裝維護，組織專人定期抽查設備的運行狀況，發現問題及時處理，確保設備安全正常運行。在落實設備管理制度中必須有詳細的文字記錄，誰檢查、誰落實、誰負責，并進行存檔備案，避免發生問題推諉扯皮現象。

3 結語

搞好煤礦機電運輸是一個復雜的系統工程，要全面消除煤礦機電運輸事故，尤其是面對煤礦井下復雜的地質條件，如五大自然災害（水、火、瓦斯、煤塵、頂板）以及高壓電弧、線路老化、空氣潮濕等，這些潛在的因素都有某種程度的不可預測性，也給機電運輸帶來了一定的困難。但是，我們要借助各種人為的技術檢測和現代化的技術手段，發揮人的主觀能動性，把這些潛在隱患降低到最低限度，讓機電運輸設備更好地服務于煤礦安全生產。

實踐證明，一些現代化的礦井已經實現百萬噸零死亡記錄，這就給我們提供了可以借鑒的先進經驗和鮮活的學習榜樣，我們要善于學習別人的先進經驗，積極查找自己存在的不足，努力探索更加行之有效的機電運輸管理經驗措施，真正為我所用，真正服務于我們的工作實際。

參考文獻

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一、“違章就是事故”理念提出的背景。

當前在煤礦生產中，安全生產是由人、物和環境共同組成的綜合系統。衡量安全管理水平的高低不是管理最強的地方，而是管理中最薄弱的環節，“違章”就是木桶理論中的“短板”，直接影響到安全生產。

違章現象屢禁不止。違章成為煤礦安全生產的最大隱患，煤礦事故發生后最大的損失是生命，違章行為引發事故的后果直接危害職工家庭幸福、經濟收入、集體榮譽、企業穩定、社會和諧等。每個礦工都曾反反復復接受過安全教育和培訓，但是現場違章現象卻時查時有，有的造成了嚴重后果，有的雖然只引發了小事故，使違章者被處以罰款或紀律上的處分，卻沒有在思想上引起重視，過一段時間就淡忘了違章教訓；有的違章沒有被發現，違章者在思想上產生僥幸心理，形成習慣違章，給安全生產埋下了隱患。

違章是發生事故的前提。安全的死敵就是事故，而造成事故的一個重要原因就是“違章”。違章就是違反安全管理制度、規范、章程，違反安全技術措施及規程要求所從事的活動。海恩法則告訴我們，每一起嚴重事故的背后，必然有29起輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患，而這些事故隱患絕大多數都是出于違章造成的。根據對全國每年上百萬起事故原因進行的分析證明，95％以上是由于違章而導致的。違章是發生事故的起因，事故是違章導致的后果。

二、“違章就是事故”活動的具體內容。

本著“安全為天、從嚴治礦”的原則，xx礦及時出臺了《關于開展“違章就是事故”大學討論活動的通知》、《xx礦“違章就是事故”處罰規定》等有關文件，根據“三違”的違章情節和嚴重程度將“三違”劃分為三類95條，對每一生產環節、每一道生產工序中的可能出現的“三違”行為進行了嚴格規定，第一類屬于一般“三違”，第二類屬于較嚴重“三違”，第三類屬于嚴重“三違”，分類分級對“三違”相關責任人進行建賬處罰。為鼓勵每一名職工能檢舉、查處、制止違章，礦每季度對有關人員適當獎勵，為鼓勵“三違”人員違章后不再違章，礦規定如果連續3個月無違章行，返還其“三違”全額罰款。連帶人員的罰款根據本單位季度“三違”次數降低比例適當進行返還。

三、開展“違章就是事故”活動步驟。

1、 廣泛宣傳發動，使職工知其意，不愿違章。進入xxxx年以來，xx礦在做好各項工作的基礎上，充分利用礦內廣播、櫥窗、黑板報、《xx信息》、局域網等宣傳媒體，深入持久地宣傳“違章就是事故”的理念，各區、隊會議室都張貼“違章就是事故”等宣傳標語，制作“安全寄語”版板懸掛在井下，提醒每一位入井員工時刻不忘安全，并經常性地開展安全知識有獎競賽活動和班前安全知識問答活動。他們還印制了“違章就是事故”的事故案例下發到每位職工手中。另外，他們充分利用電視、廣播、牌板、標語等多種形式對企業安全文化進行廣泛宣傳。各職能部門也不定期組織開展事故分析會、班前安全培訓、安全心連心文藝演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活動，形成了不間斷的安全宣傳氛圍，使全礦員工的安全意識不斷增強。在礦區內營造了濃厚的反“三違”、預防事故氛圍。責任明確、層次清晰、保障有力、落實到位的安全宣傳教育網絡，在職工充分了解了“違章就是事故”活動的意義，構筑了牢固的安全防線，實現“要我安全”向“我要安全”轉變。

2、 深入討論學習，使職工增其智，不會違章。各區（科）、隊在宣傳發動的基礎上，通過安全例會、“每周一課”、班前會等形式，聯系工作實際，組織干部職工討論學習典型“三違”案例、xx礦建礦以來及公司XX年事故案例、崗位作業標準、《xx礦“違章就是事故”處罰規定》，引導職工規范作業行為，對照各工種操作規程，反思自己在日常工作中的不足之處，查找不足，清醒地認識到“三違”的危害性，牢固樹立“違章就是事故”的理念，做到按正規循環作業，上標準崗，干標準活。按照“實用、有效”的原則，在全礦范圍內開展了以安全培訓為核心的活動，組織員工學習煤礦安全生產方針和法律法規、煤礦安全規程、礦規礦紀、勞動保護與勞動合同、典型事故案例分析、自救互救與創傷急救等11個方面的制度和知識。xx礦通過培訓與自我教育，使每名員工真正掌握本崗位的安全技能，熟知崗位存在的危險因素和識別方法，提高了員工杜絕和預防“三違”的能力，形成一道安全防線。

3、 強化三違查處，使職工明其理，不敢違章。三違不除，礦無寧日，xx礦要求糾正違章必須就是要通過從嚴考核，使違章者及有關人員都有切膚之痛，把教訓牢牢記心中，永不再犯。對違章指揮作業的干部或因管理性違章而造成作業人員違章的領導加倍處罰。xx礦要求各級干部必須強化安全責任意識，堅決克服 “三乎”、“三慣”思想，深入現場，狠抓人的行為規范，切實解決現場存在的問題。嚴格干部下井帶班規定，跟班隊干在下班前對工作場所進行安全確認，為下一個班做好開工準備工作，不符合安全生產條件的決不能開工；礦長安全小分隊、安監處小分隊加大了監督檢查力度，處理“三違”不留私情。對所查的問題按a、b、c級整理匯總， c級隱患24小時之內處理，暫時處理不了的隱患必須制定切實可行的安全措施。對隱患不能及時治理、安全措施落實不到位、整治不達標的，對領導干部要實行問責。六區（科）充分調動隊、班組自身規范行為的積極性和反“三違”的主動性，獎優罰后。由區（科）技術主管監督，各隊技術員對本隊職工以安全知識、事故案例、操作規程為內容進行考試，不及格者嚴禁上崗作業。為了防止“三違”現象的發生，該礦還建立了“不放心人員”排查教育制度，對易發生“三違”的人群，特別是對不懂安全的“糊涂人”、盲目蠻干的“魯莽人”、滿不在乎的“麻痹人”、鉆安全檢查空子的“經驗人”、探親歸來的“疲勞人”等人員進行重點幫教，一季度職工共寫出保證書XX余份，礦科級干部深入班前會800余人次，礦領導參加安全例會30余人次，這些工作較好地起到了教育、警示職工的作用。

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文獻標識碼：A

文章編號：1006-0278（2015）03-049-01

一、前言

煤礦企業要把安全生產作為管理的頭等大事來抓，它關系到煤礦企業的可持續發展、關系到企業職工的家庭幸福及生命安全。然而，煤礦企業的安全生產管理是一項復雜的、任務堅巨的系統工程，需要從思想政治、安全管理、安全措施等各個方而共同努力，形成安全管理的生產體系。煤礦職工的思想政治工作是他們進行安全生產之保障，充分發揮思想政治工作的作用，提高安全生產力，創造良好的安全生產環境，為煤礦企業的可持續發展提供保障。

二、思想教育工作對煤礦企業安全生產的現實意義

安全生產是煤礦企業科學發展之核心，是維護廣大煤礦職工利益，保障生命財產安全的必要條件，同時也是提高企業核心競爭力，實現煤礦企業健康、穩定可持續發展的首要條件。煤礦企業的發展要堅持以人為本，把職工的生命、健康放在首要位置，只有保障了職工的生命財產安全，才能有效激發職工的創造能力。企業是以發展的可持續性和利潤最大化為生產目標，要想實現這一目標，必須提高安全生產力，有效遏制安全生產事故的發生，維護社會的安定、和諧。因此，煤礦企業在科學發展觀的引導下，開辟一條堅持安全生產的、可持續發展的、新型的工業化道路。在煤礦企業中加強安全思想教育工作是煤礦企業安全生產、發展的有力保障，運用先進的思想，以人為本的管理辦法，幫助煤礦企業職工樹立安全生意識，建立企業安全生產文化，為煤礦企業安全生產提供思想保障。在煤礦企業管理的過程中，從引導員工思想著手，發揮思想教育的導向作用、育人作用、協調作用、保障作用、凝聚作用以及激勵作用等，使煤礦企業職工堅定安全生產的信念，由思想支配行動，確定人在安全生產中的主體地位與作用，是煤礦企業發展的重要保障。

三、思想教育工作在煤礦安全生產中的重要作用分析

煤礦生產的安全事故主要出于麻痹的思想，煤礦企業不能過分的追求經濟利益而忽略對職工思想的安全教育，安全思想教育工作對于煤礦企業安全生主的作用主要表現在以下幾點：

1.加強思想教育工作，有利于職工提高對安全生產重要性的認識。加強對煤礦職工安全生產思想教育，能使職工在較短的時間內系統的掌握安全生產知識，尤其是剛從事煤礦行業的新員工，可使他們盡快樹立安全生產意識，了解安全生產要素，對煤礦事故防患于未然。

2.對煤礦企業職工加強思想教育工作，有利于他們全而了解安全生產知識與技能。通過對煤礦企業職工的安全思想教育，能使他們懂得如何進行安全生產，提高白我保護意識，同時提高安全生產技能。

3加強思想教育及現場急救的培訓，能有效降低事故的傷亡率。在煤礦企業中，事故再所難免，如何把事故降到最低，人員傷亡降到最低，離不開正確的思想教育工作和現場急救的培訓。只有從根本提高職工的安全意識和自救能力，才能將安全事故及傷亡率降到最低，才能確保煤礦企業的安全生產。

四、加強煤礦思想教育工作，確保安全生產

近年來，由于各級政府的高度重視，煤礦企業安全生產能力得到大幅的提高，安全形勢明顯好轉，職工的生命財產得到有效的保障。在這一過程中，煤礦職工的思想教育工作對安全生產起著重要作用，如何加強煤礦職工思想教育工作，提高煤礦安全生產力，從以下幾個方而進行：

1解讀職工心理，使煤礦職工思想教育工作更具針對性。采用動態管理的方式，對職工進行有針對性的進行安全思想教育。導致職工不安全的心因素各種各樣，比如：逞能、僥幸、冒險等心理狀態，還有受負而情緒的影響，缺乏安全意識等各種不同的情況。因而，在思想教育的過程中，對于抱有逞能、僥幸、冒險心理的職工，要運用案例教育法，加強安全知識培訓，對不安全行為進行嚴肅批評，以現實的案例來增強警示。對受到負而情緒影響的員工，工對其進行心理疏導，解除心理負擔，減輕思想包袱。

2.堅持以人為本，創造安全教育與生產氛圍。在安全教育的過程中，要開展形式多樣的安全思想教育工作，教育方式可采取人性化、友情化以及親情化，與職工進行零距離接觸，減少抵觸心理，對職工的安全思想教育工作就能起到事半功倍的效果。如：營造整潔的工作環境、設置安全警示牌、安全生產標語等各種手段，使職工在工作，生活中隨時都能感受到安全生產的重要性。同時開展一些安全教育送溫暖活動，把安全生產知識、技能送到職工家中，提高職工的安全生產能力及主動性，提高白我保護和保護家人的能力。

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安監總局3號令中，第十五條規定：生產經營單位新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少于24學時。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。

廠級崗前安全培訓內容應當包括：

1、本單位安全生產情況及安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度和勞動紀律；

3、從業人員安全生產權利和義務；

4、有關事故案例等。

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關鍵詞：煤礦安全 安全培訓 素質教育

安全是人類最重要和最根本的需求，是人民生命健康和國家財產的基本保障，可以說，安全就是生命，安全就是效益，安全更是人類生存發展過程中永恒的主題。然而，煤礦重大事故的不斷發生，引發出安全技術培訓的相對滯后帶來了潛在安全危機。從大量事故調查資料分析結果看，80%以上的事故都是“三違”(違章指揮、違章作業和違反勞動紀律)造成的。是我國職業災害事故的最大來源。

一、安全培訓是煤礦安全的有效途徑

煤礦安全培訓的發展是提高煤礦職工安全意識和技術技能，保證安全生產形勢好轉的大勢所趨，也是勢在必行的。煤礦生產是一種經常受到自然災害威脅的特殊行業，如果不了解煤礦安全生產的特點，不懂得煤礦安全生產知識，就很難做到超前預防，甚至出現違章作業，就可能導致危及人身安全 的災害事故。在煤礦企業實施“管理、裝備、培訓”并重，實現煤礦企業的安全生產，不僅是企業的最大經濟效益，也是企業的最大社會效益。因此，領導干部一定要搞好煤礦安全培訓工作，促進企業人人關心安全生產，把安全工作落實到生產的全過程。

二、加強安全技術培訓的目的

1、樹立“防為上”的思想，抓好安全技術培訓，預防事故的發生。

2、安全防范措施必須進一步落實，其管理、技術、安全層面上

的監督、監察一定要到位。

3、職工整體安全素質必須有效提升，安全管理人員及特種作業人員本質必須具備安全資質。

4、全員、全方位、全過程搞好礦井安全生產，必須在每個單位

都能湊效。

5、安全技術培訓的目的，是提高職工整體素質，為今后更加得

心應手地指導其實踐工作，杜絕事故的發生。

三、安全培訓內容

1、法律法規教育。主要有法律基礎知識，如《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政監察法》、《安全生產法》、《礦山安全法》、《煤炭法》和《勞動法》等。

2、煤礦安全基礎知識。包括井下各種有毒有害氣體、粉塵的性質和危害及防治辦法;采、掘、機、運、通各個環節中的工作常識、要領及安全注意事項，如采掘工作面的安全技術、爆破安全技術、“一通三防”安全技術、礦井提升運輸安全技術、礦井電氣安全技術、井下現場救護常識等。

3、煤礦安全技術法規。主要包括《煤礦安全規程》、《煤礦安全規程執行說明》、《煤礦安全監察條例》、煤礦“一通三防”責任制和各種《操作規程》及《作業規程》等。

4、堅持對職工進行局情、礦情教育,引導職工樹立共同理想信念

5、營造安全培訓的氛圍的方式應該切合煤炭生產實際，針對煤炭工人的素質，采取他們喜聞樂見的方式進行。

6、開展學習、學習、再學習活動,不斷提高職工的學習能力、創新能力,培育知識化職工,提高企業競爭力都有著積極的作用,通過職工群眾喜聞樂見的方式,營造一個終身學習的良好氛圍,讓職工群眾確立新的學習理念,即學習是為了提高自己的素質。

四、培訓形式

1、入礦培訓。對象為新招收的工人，一般是脫產培訓，按《煤礦安全規程》規定，時間為2個月。但在實際中很多礦并未嚴格按照規定進行培訓，內容簡化，時間僅有一個星期左右，使得進礦的新工人剛一參加工作在安全方面的素質就先天不足，從而為以后的違章埋下隱患。

2、現場培訓。對象包括經過理論培訓的新工人和對工藝、設備等不熟悉的所有各種工作人員，時間可能只有幾分鐘，也可能長達數月之久。內容包括手工操作過程、工藝設備流程、工作原理和使用維護方法等。

3、現場演示。由于參加安全培訓的學員文化程度、工作經驗參差不齊，認識問題、理解問題的能力也有較大差別，結合培訓內容，在生產現場結合生產實際進行教學，學員可以在確保安全的條件下實際動手操作。

4、模擬事故，防災避災。在煤礦生產中發生事故的概率是很小的，有的職工可能一生都不會遇到，安全培訓中所講的案例對學員的教育作用是有限的，因此，有必要結合典型事故案例開展事故模擬。

5、脫產集中培訓。對象為在煤炭企業工作的各類人員，根據工作崗位和性質，可制定不同的培訓內容和培訓周期。對特殊工種和各級安全監察管理人員，必須按規定進行上崗資格培訓和定期安全培訓，對其他工作人員也應進行定期安全培訓。

6、在職培訓。對象為在煤炭企業工作，沒有時間或不需要進行脫產培訓的各類人員，如班前、班后安全培訓，利用會議間隙培訓，利用有關圖書資料自學等。

五、培訓理念要創新

1、樹立“向事故學習”的培訓理念。

2、樹立“理論圍繞應用轉”的培訓理念。

3、樹立員工培訓理念的創新

六、努力提高企業管理人員和從業人員的安全意識

當前從煤礦安全生產存在的問題來看，主要表現為企業的管理人員安全知識潰乏，在具體的安全生產管理中失誤較多，不能夠根據煤礦的實際情況做出具體的、科學的安排部署，而從業人員自身素質較低，自我防護意識較差，“三違”現象嚴重，為此做好企業管理人員和從業人員的安全培訓顯得尤為重要。

煤礦安全培訓是煤炭行業永恒的主題。安全生產責任重于泰山，要全力降低傷亡事故的發生，必須做到嚴格管理。強化煤礦安全技術培訓，是煤礦安全工作的重要任務，是“安全第一，預防為主”方針的具體體現。

成功經驗證明，做好煤礦安全技術培訓工作，不僅要讓全部職工都得到良好的培訓，使各崗位人員的素質達到崗位工作要求，根本目標還在于通過安全培訓來減少和消滅安全事故。讓我們同心協力，恪盡職守，做好煤礦安全技術的培訓工作，全面提升從業人員的安全技術素質。

安全生產培訓不是一勞永逸的工作，它只有起點，沒有終點。我們要通過經?；?、制度化的安全生產培訓，不斷提高員工安全意識、安全知識和安全技能，從“要我安全“轉化為“我要安全”，又到“我會安全”。讓職工們在思想上知道安全為了誰，是為了自己，為家人，為所有關心愛護你的人們！

參考文獻

《員工安全培訓創新是實現安全生產的保障》

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[關鍵詞]機電運輸 運輸隱患 防治措施

中圖分類號：TD324+.2 文獻標識碼：TD 文章編號：1009914X（2013）34037801

一、煤礦機電運輸事故原因與控制事故對策

（一）煤礦機電運輸事故的原因剖析

安全基礎工作薄弱，安全可靠性差：一是安全投入不足，考核不嚴，機運標準化工作難以到位；二是特種作業人員的安全培訓不夠，特別是用人體制的進一步改革并崗之后，職工都在滿負荷甚至超負荷狀態下工作，有的崗位還打破了8小時工作制做連班，要抽出人員進行脫產培訓的確很難。因業務培訓難以組織或組織成效不大，從而使工人不能得到很好的培訓，技術素質得不到提高。

安全制度不嚴，遺留安全隱患：一是崗責任制不健全，對某些工作相互扯皮，隱患得不到及時整改落實；二是安全制度執行不嚴，對安全考核不夠嚴厲，安全獎懲不及時兌現，影響了管理人員的積極性。

指令性的臨時工頂替：由于待崗人員頂替時間短，對頂替工種操作熟練程度差，缺乏頂崗前的安全培訓，產生違章指揮和盲目操作雙重不安全因素。

特種作業人員安全意識淡薄：特種作業人員安全意識淡薄，麻痹大意，沒有牢固樹立“安全第一”的意識。違反了“三大規程”及有關安全規定，違規指揮、違規操作時有發生。

（二）控制煤礦機電運輸事故對策

加強特殊工種的用工制度管理。煤礦機運工種的技術性較強，其各崗位工種都不能以照顧的身份出現，要由思想端正、技術全面的工人來擔任。同時加強臨時用工的安全管理，盡量少用或不用臨時工。除特殊情況外，特殊工種人員不能隨意調換，要嚴格考核發證，持證上崗。

加強安全工作力度，向管理要安全。實踐證明，要抓好安全工作，離不開有效的監督，失去了監督作用，必然助長麻痹僥幸、違章蠻干的現象。監督不到位或流于形式，是導致安全事故的重要原因。因此，必須強化監督制約機制，充分發揮現場安監人員的作用；同時，必須堅持行之有效的安全管理制度，特別是要建立和完善各級領導和業務部門的安全生產責任制和工人的崗位責任制，明確每個人的安全職責。另外，采取安全資金激勵機制，通過經濟杠桿，嚴格考核，兌現獎懲，從而促進各項安全管理制度的落實。

加強職工的安全業務培訓工作。減人提效后，以崗定人，管理層和工人崗位限額，原有的培訓組織形式已不適應，需根據新的形式采取新的對策：1建立競爭機制，如現在運輸隊對技術工種和管理人員采取競爭上崗，對所有職工都采用崗位技能工資，劃分工資等級，引導和迫使職工自發學習安全業務知識；2每隔一定時期組織職工進行技術比武，對優勝者給予重獎，以調動職工學技術、學業務的積極性，促使他們在崗位上按標準及規程進行作業，目前我們已經實行對掘進工崗位津貼補助和班長津貼補助；3采用培訓方式，即業余培訓與重點培訓相結合，以重點培訓為主，內培與外培相結合，以內培為主；對新工人、新崗位、新技術要進行強化培訓，以全面提高職工的安全業務素質為目的，為搞好安全生產打下堅實的“以人為本”的基礎。

二、煤礦機電運輸隱患及處理措施

（一）煤礦機電運輸隱患

1、特種作業人員的素質不高，對特種作業技術掌握不嫻熟，對安全操作知識熟悉程度不夠，是造成事故的重要原因。代崗人員缺乏頂崗前的安全因素。對頂替工種操作思路程度差，產生違章指揮和盲目操作雙重不安全因素。有些企業領導頻繁調換特種作業人員的崗位，一些人員不鉆研技術業務，違章違紀現象比較突出。這些現象都給煤礦機電運輸帶來安全隱患。

2、管理中存在問題和漏洞。工作人員安全意識淡薄，麻痹大意，沒有牢固樹立“安全第一”的思想，違法有關安全規定，違章違規的指揮和操作時有發生。設備本身存在安全隱患。沒有嚴格執行驗收制度，私自降低標準要求，沒有全面檢查設備的各項性能，井下空氣中含有瓦斯和煤塵，遇電弧、火花或局部高溫會發生爆炸。井下濕度較大，設備容易腐蝕老化。巷道內空間狹窄，安裝、維護、檢修設備是容易觸電。電氣設備負荷變化大，常產生過負荷及短路故障。運輸設備經常移動，安裝質量不能保證。運輸系統就是復雜，涉及面廣，管理難度大，威脅安全的程度大。安全培訓工作效果不好，落實不到位。培訓教師只有理論知識，經驗不足，教條主義。培訓時只講技術法規，對具體操作技能講解過少。職工的脫產培訓困難，從而使職工不能得到很好的安全技術培訓，技術素質得不到提高。

（二）煤礦機電運輸事故的防治措施

1、努力加強礦井質量標準化管理礦井質量標準化是煤礦安全的基礎。實踐證明，礦井質量標準化工作的投入，能得到十幾倍甚至幾十倍的效益產出，有力地促進了安全生產。要把這項工作當作一項經?；墓ぷ鱽碜ィ伸o態達標走向動態轉變，由重結果向重過程轉變，實現生產全過程達標。礦井必須制定切實可行的設備管理制度、防爆設備入井經驗制度、設備包機制度、設備定期檢查制度、各種安全裝置定期試驗制度和停電檢修掛牌制度。建立設備、電纜、休息、小型電器的臺賬管理，妥善保管大型設備的技術性能檔案。

3、加強特殊工種的用工制度管理煤礦機運工種的技術性較強，其各崗位工種都不能以照顧的身份出現，要由思想端正、技術全面的工人來擔任。同時加強臨時用工的安全管理，盡量少用或不用臨時工。出特殊情況外，特殊工種人員不能隨意調換，要嚴格考核發證，持證上崗。

4、加強思想教育工作通過各種途徑加強引導教育職工，明確事故的危害性，消除安全僥幸心理，增強安全意識。運用典型的事故案例對職工進行思想教育。一是建立典型事故案例教育展室，定期對職工進行開放，用生動的案例形象教育職工。二是用典型說教的方式，教育職工認清“三違”的危害，強化職工安全防范意識。三是定期請典型事故的家屬做報告，以引期職工思想上的共鳴。另外，特別要注意了解掌握職工的思想和生理狀態，因地制宜，因人而異，加以監護，防止因不安全心理因素造成的突然事故發生。

5、加強職工的安全業務培訓工作減人提效后，以崗定人，管理層和工人崗位限額，原有的培訓組織形式已不適應，需根據新的形式采取新的對策：一是建立競爭機制，如對技術工和管理人員采取競爭上崗，對所有職工都采用崗位技能工資，劃分工資等級，引導和迫使職工自發學習安全業務知識；二是每隔一定時期組織職工進行技術比武，對優生者給予重獎，以調動職工學技術、學業務的積極性，促使他們在崗位上按標準及規程進行作業；三是采用“三結合”的培訓方式，即業余培訓與重點培訓相結合，以重點培訓為主，內培與外培相結合，一內培為主：對新工人、新崗位、新技術要進行強化培訓，以全面提高職工的安全業務素質為目的，為搞好安全生產打下堅實的“以人為本”的基礎。