優秀班組總結范文

導語：如何才能寫好一篇優秀班組總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年以來，區委區政府高度重視、大力支持文旅產業組工作，尤其是詔彬常委和舒莉副區長親自擔任文旅產業組領導并帶頭參加招商接待工作，文旅組招商工作穩步推進、開局良好：截止6月下旬，共“請進來”考察洽談企業71家，“走出去”走訪對接企業18家，新注冊文旅企業3家，儲備在談重大項目6個，重點項目3個，一般項目8個，現將工作情況總結如下：

一、工作概況

（一）抓基礎工作。一是梳理招商載體。今年我們聚焦區內現有資源，進一步梳理了文化產業用地、老舊廠房、公園、空置物業、農業可流轉用地等招商載體，分類別、分項目細化指標，形成資源儲備庫并制作成冊以備招商推介。二是明確招商政策。充分利用區委區政府出臺的《**區重點產業培育和扶持辦法》《**區全域旅游實施意見》等政策進行招商宣傳，吸引優質文旅企業落戶我區。三是暢通招商渠道。對內加強與四大板塊、其他三個產業組、三個駐外招商組，以及有關部門、派等的聯系，共享客商信息資源。對外“走出去”主動對接各類行業協會商會、各地文旅龍頭企業、特色平臺。今年我們不僅到北京、上海、深圳等地與三個駐點辦匯合洽談招商工作，還拜訪了北京伊諾華電動方程式文化發展有限公司、深圳格蘭云天酒店、西安曲江文化產業投資集團等，與老舊廠房聯盟等建立合作關系，利用各種平臺擴大招商半徑。

（二）抓招商落地。一是熱情接待，做好推介。今年由我組牽頭正在積極洽談的有國韻藝術小鎮、《鐵血鑄魂》實景劇、旅投交建、金鰲山鄉村振興等重大項目；同時，會同濱江灣區管委會持續推動ACE亞音集團、北京摩登天空、上海子彧文化創意產業園等項目；配合招投局不斷跟進五礦地產集團、洲際酒店等項目。二是積極跟進，確保落地。工作組內部建立“首問責任制”和“專人聯系制”，隨時跟蹤項目，及時解決項目落地過程中存在的困難問題，確保成功落地。如為解決《鐵血鑄魂》實景劇投資問題，產業組為其與榮盛地產集團投資方牽線搭橋，同時，積極聯系農業銀行等金融機構，組織中小微企業申請商業價值信用貸款，籌備建立文旅企業融資長效機制，拓寬渠道，解決企業融資難題。三是隨時服務，排憂解難。文旅組全員既是招商代表，也是項目推進全流程服務專員，要為企業繼續做好保姆式的后續服務。如為解決“爸爸的山坡”項目廣告標識牌問題，產業組積極與交委、市政等單位協調。我們還主動落實好已落地企業招商政策性獎勵兌現工作，收集好相關資料報財政局審核。同時做好企業營收稅收情況統計、規劃入統等問題，以便區內相關部門摸底掌握企業情況，更好地提供服務。

（三）抓隊伍建設。一是加強業務學習，增“內力”。通過邀請區稅務局來產業組授課、自主學習和在工作實踐學習等方式增長了財稅專業知識，提升了資源推介、項目研判、商務談判等能力。二是通過專題會議，借“外力”。今年以來，文旅組通過“四套班子”領導聯席會議、區政協九屆第十四次常委會、**融入現代化都市圈等專題研討文旅產業發展的會議，聽取各方意見建議，廣泛借力推動招商工作。三是完善工作機制，聚“合力?！睆娜缕甬a業組進一步明確文旅組日常運行機制、文旅產業聯席會機制、文旅組與板塊的融合機制、文旅組與駐點辦融合機制、文旅組與重點園區的融合機制、文旅組與文化骨干類企業的聯席機制、走出去請進來的考察機制等七大工作機制，加強與各方溝通聯系，共同解決招商落地中存在的問題。

二、存在的問題

（一）重大項目落地較難。土地出讓、項目落地需要業主、政府、投資人三方高層人員進行洽談磋商，絕非僅憑招商人員就可以左右。首先，重大文旅項目落地，必須要有抓手，尤其是土地資源，我區重點文旅項目集中在濱江沿線，但濱江資源大多掌握在市級國資公司手中，區內自己掌握的土地資源較少，導致項目落地困難。今年我們洽談了很多優質項目，尤其還儲備了幾個重大項目，但最后都無地可落。其次，由于文旅產業的高風險性，涉文旅重大項目的投資方一般都要對區域文旅資源、市場需求、投資回報途徑、持續的商業模式等作充分的梳理和計算，其過程既漫長又曲折，因此，不管是投資者比選還是我區分析研判，“雙方合拍”的市場機會均有待時日。

（二）要素資源聚焦較難。一是土地資源聚焦難。我區可以承載大型項目的地塊資源卻難以利用：濱江灣區處于“兩江四岸”暫緩開發紅線內；金鰲山因基本農田星羅棋布，開發平衡難度大；工博園開園及周邊開發主導權在渝富集團手中。其他的小型文旅項目載體資源，公園、礦坑、廠房、水域、各類地塊、閑置物業等大多散落在區內各處，資源整合聚焦難，因而一些重大項目要么只有分散布局，要么只有另選他區。二是文化人才聚焦難。受經濟利益的驅使，越來越多的人不愿意從事見效慢、經濟效益低的文化文藝工作，加之我區缺乏大學類院校，文旅產業人才較缺乏，一定也程度上降低了投資者信心，影響了招商工作。

（三）考核目標達成較難。國家為鼓勵文旅產業發展實行了稅收優惠政策，如對文化產品出口實行增值稅零稅率，對動漫產業、出版業、影視行業等均有較大幅度的稅收減免，對科普門票免收增值稅等。因此文旅項目多數是看著光鮮、稅收貢獻卻寥寥無幾。雖然今年的招商考核辦法中對各產業考核指標進行了微調，但在重大重點方面還是將文旅產業與其他三大產業進行統一的稅收考核，目標較難完成。

三、下一步工作計劃

（一）聚焦招商重點，招引重大項目。一是空間上，結合我區資源特點，利用釣魚嘴半島、重慶工博園、康體產業城、金鰲山等優質資源進行重點招商，助推義渡古鎮、藝度創騰籠換鳥提檔升級和項目植入等，分區打造濱江灣區文化休閑旅游區、跳磴都市田園旅游區、伏牛溪康體宜養旅游區、建橋工業體驗旅游區、九宮廟都市商務旅游區。二是業態上，突出音樂和影視產業鏈打造。借力釣魚嘴音樂半島的功能定位，以國家音樂產業基地建設為目標，謀劃一批音樂產業項目；結合已有的優勢企業聚集基礎，充分利用老舊廠房與影視行業的天然結合優勢，探索影視類、劇場類項目，利用鋼花電影院，引進精品文旅企業和劇場類項目，加速對接《鐵血鑄魂》等大型實景劇項目；保持與東方園林等國內一線田園綜合體的聯系，爭取在條件成熟時讓金鰲山資源得到最好的釋放。同時，積極引進汽車電影院、古鎮光影秀等新興旅游業態，繼續瞄準國內知名星級酒店運營商，彌補我區星級酒店空白。

（二）突出特色資源，整合招商載體。我區擁有34公里得天獨厚的江岸資源和以重鋼為代表的近代工業文化資源，江城和鋼城是我區文旅資源的特色，要整合利用好這兩大特色資源，搭建好載體平臺。一是突出濱江土地資源。在梳理好現有濱江文旅產業用地資源基礎上，保持與渝富、城投等集團緊密聯系，密切關注“兩江四岸”開發及濱江土地出讓時序，及時為投資方和土地出讓方牽線搭橋。二是突出工業遺存類資源。持續推進原重鋼及三鋼廠、長鵬廠、石棉廠等老舊廠房的利用，引導并協助企業用好閑置資源，落地文旅項目，使老舊廠房煥發新活力。此外，還要主動對接區內大型商業類閑置物業，如鋼城印象、融創春暉十里，以及九宮廟商圈的部分閑置物業，打造多張文旅名片，成為具有良好集群效應的“旅游目的地”。三要突出音樂半島定位。我區打造釣魚嘴音樂半島的工作已提上日程，并成立了音樂專班推進此項工作。要通過做亮“音樂半島”這一品牌，吸引各方人才，尤其要招引音樂藝術類院校落戶釣魚嘴半島，為我區文旅產業發展提供強大的智力支持和精神力量。

（三）利用多種方式，促進招商工作。一是“請進來”招商。通過主動聯系國內優質文旅企業、部門公司介紹、外派招商組引進、本地的知名人士回鄉創業及其他渠道，主動邀請重要客商來我區參觀考察。二是“走出去”招商。走出去不僅可以學習外地招商引資經驗，還可以對接優質平臺，點對點扣門招商，今年我們走出去拜訪的企業有很多后來都到我區進行了考察。三是通過“節會”招商。今年通過深圳文博會、廈門旅博會、重慶西洽會、西旅會等節會進行的項目推介效果顯著：文博會向貴州傳播動力文化有限公司、云環集團、威斯特鋼琴等十家企業發出邀請函、西洽會上洲際酒店等項目與我區簽約等、重慶工博園亮相西洽會、西旅會。四是利用網絡招商。通過“曬風景，曬文化”活動，宣傳了**的歷史文化、人文風貌、旅游資源，為我們招商工作營造了良好氛圍，下一步我們要繼續利用**、**文旅等平臺進行宣傳推介，講好**故事、曬好**風景。五是強調專業招商。做好招商工作不能只靠腿勤態度好，只有拿出專業的招商方案才能讓人信服?？梢晕袑I機構做好招商規劃和項目包裝策劃，形成招商專案、策劃書。六是以商引商。通過服務好已在我區安家落戶的客商，樹立良好口碑，以商引商，吸引更多企業在我區投資落地，打造最具價值的投資洼地。

篇2

一、組織架構

二、宗旨及活動安排

主題：端正質量態度、豐富質量形式、鼓勵質量創新、沉淀質量文化。

宗旨：

本次活動以提升員工質量意識、技能水平和管理水平為中心，以品牌、標準、現場、效益為開展目標，大力實施以質取勝戰略，營造全員關心質量、重視質量、追求質量的良好氛圍，扎實做好質量控制基礎、健全質量管理體系、提高各單位質量管理水平，樹立公司良好的質量信譽，使公司的產品質量再上新臺階。

活動時間安排

1.2015年9月30日前組織召開分廠2015年度質量月活動啟動大會；

2.根據公司整體活動方案進行分解，形成分廠質量月活動分解方案，并于2015年9月30日前報質量月活動領導小組審核；

3.2015年9月25日-11月25日，分廠質量月活動小組按照公司方案要求及分解方案開展活動，執行組長將對各推進員負責的活動開展情況進行跟進監督；

4.2015年11月20日前質量月活動執行組按照公司整體方案要求對各活動的開展情況進行驗收，并對各優秀獎項進行考評，形成活動總結報告，于12月10日左右組織召開總結表彰大會。

備注：各子項目推進員詳見下表：

活動要求：

根據公司及分廠整體活動方案要求，分廠將各項目明確推進員，并由推進員聯合執行組對各項目內容進行分解、實施，每周或不定期匯總展示分廠活動的開展情況。

1.分廠在制定的質量月活動分解方案時，必須以提升本單位的產品質量水平、內部質量自主管理、人員質量意識等方面為主線。

2.各推進員的分解執行方案必須嚴格按照子項目的主題思想執行落實，不能過于偏離主題，以確保分解執行方案與公司的整體方案保持一致。

3.質量月關鍵質量KPI挑戰，緊密圍繞各單位核心指標（過程控制、工藝執行、物流配送等）項目開展，旨在提升各單位全體人員圍繞目前過程控制當中的疑難問題快速展開整改活動。

4.各推進員要積極組織對質量知識進行學習，深入推廣質量文化建設，將質量文化深入部分關鍵供應商鼓勵并支持各供應商開展內部質量月活動，以聯動的方式提升各人員的質量意識。

5.各推進員分解方案應報執行組審核并合理分配推進計劃，避免較短周期內舉辦多種活動，務必保障活動開展的實際效果；

第二篇  質量月活動項目

在公司、分廠領導的大力支持下，本次質量月活動，將提供專項資金獎勵活動過程中的優秀個人和團隊。為保證活動收到實效，重點從以下幾個方面展開。

本次質量意識提升活動為全員參與，活動的內容包括質量月啟動宣傳、質量知識競賽、質量項目大攻關、優秀質量論文征集、關鍵指標再挑戰、勞動技能大比拼、售后故障學習、班組長質量意識再提升、"燃燒吧，質量！"原創節目評選等十余項活動項目。

一、實力起跑，領航多彩質量月

為了營造濃厚的"質量月活動"開展氛圍，要求各單位圍繞本屆質量月主題"端正質量態度、豐富質量形式、鼓勵質量創新、沉淀質量文化",以提升員工質量意識的中心點，通過質量月主題logo、文化看板、吉祥物設計、宣誓簽名等各種形式的活動，掀起"質量月活動"的宣傳。

序號

項目

舉行日期

分廠分解方案

1

質量月啟動儀式

9.23

各單位：9.30前

2

質量月標識“征集令”

（主題logo、吉祥物、標語）

9.25-10.10

3

質量活動大宣傳

（條幅、看板、郵件、微信平臺）

9.25-10.15

4

質量月主題紀念品制作

10.17-10.30

評比標準：

活動時間：2015年9月23日開始

項目對接人：李俊男、王芳

項目推進人：尹建強、孫亞超

二、 "百舸之爭，王者對決"-暨質量知識競賽及開心大尋寶

意識決定行動，員工的質量意識決定了石家莊格力質量文化，為了提高全員的質量意識和質量專業水平，豐富質量形式、沉淀質量文化，通過開展質量知識競賽活動，激發員工思維，深挖質量內涵，結合專業質量管理、質量工具的學習，加強群眾性質量活動的開展和質量意識宣貫。

活動及組織性質：推進員各班組根據下述附件所制定的內容，配合工作開展。

評比標準及活動方案：

活動時間：2015年9月18日開始

項目跟進人：徐印芝、盧萌萌

項目對接人：陸微微、張婷婷、楊少如

三、"勇往直前"-質量項目大攻關

為了鼓勵質量創新，要求各班組本著不畏困難、勇往直前的精神，針對長期困擾和反復發生的核心質量問題進行集中重點立項攻關，評審小組根據各單位項目難易程度及完成情況給出評定等級及相應的獎勵。

活動及組織性質：各班組，根據下述附件所制定的內容，開展本單位的工作。

評比標準及活動方案：

活動時間：2015年9月18日開始

項目跟進人：石小婧

項目跟進人：李超鋒、王小付、陸微微

四、（一）"文章千古事，妙手偶得之"（已完成）

-暨空調"格力杯"首屆優秀質量論文征集

為向全公司介紹和推廣質量文化建設所取得的成果，不斷總結經驗，豐富質量形式、沉淀質量文化，且為中國質量協會《中國質量文化建設論文集》推選優秀稿件，組織征集以質量文化建設為核心內容的優秀論文，對于參選的論文，將組織評審出優秀作品，并對作者予以表彰?；顒臃秶嚎照{全公司

評比標準及活動方案：

活動時間：2015.8.25—2015.9.25

項目跟進人：余鳳仙

項目對接人：李克寧

五、質量挑戰極限，核心指標再攀高峰

為提升員工的質量意識、端正質量態度，緊密圍繞各單位核心指標、售后核心指標掛靠項目開展，提升全體人員圍繞過程控制中的疑難問題，與售后相關的熱點投訴問題快速展開整改活動，從而起到立竿見影的效果。

活動及組織性質：一次A/B班、材料組、自動化小組、預裝A/B班、二次、UII預裝班、質量組，根據下述附件格式制定各項指標，根據指標自主攻關、挑戰，質控部、工藝設備部進行參與驗收、檢查、評比工作。

評比標準及獎勵方案：

活動時間：11月25日前

項目跟進人：賈麗云、安德榮

項目對接人：李超鋒、李永國、孫亞超

六、"比學趕超、爭當一流" （已完成）

-質量月技能大比拼

員工的精湛技藝，是公司產品質量的有力保障，在公司快速發展建設的三年多里，涌現了一大批崗位能手和勞動技能精英；為確保全面完成公司經營各項指標，充分調動員工的積極性與創造性，開展勞動技能競賽活動，挖掘出各崗位技能精英，樹立標桿，表彰典型，同時激勵員工干一行，愛一行，鉆一行。

詳細方案見總經辦、工會通知（生活電器自主開展）

評比標準及獎勵方案：

項目跟進人：霍艷超、馬欣、安德榮

項目對接人：劉杰考、李超鋒、陸微微

八、"走出去，請進來"—售后故障學習

為了更深切的體驗售后產品質量，實現質量形式的多樣化，使"生產與用戶零距離接觸",質量月期間將邀請售后維修人員到我司進行交流，并組織各單位質量主管、班組長、工藝技術主管、質量標兵、質量標桿班組代表到售后學習，理論與實踐相結合，使質量水平再創新高。

活動及組織性質：推進員參照如下方案開展活動。

活動方案細則及活動評比標準：

項目跟進人：石亞東

項目對接人：李克寧、劉杰考

九、"我的班長我的班"—班組長質量意識再提升

為充分調動各分廠班組長質量意識，提升班組長處理日常質量異常的能力，由五大分廠組織開展班組長輪流管質量活動，并評選優秀質量班長作為質量達人。

活動及組織性質：推進員參照如下方案開展活動。

活動方案細則及活動評比標準：

項目跟進人：張曉麗

項目對接人：張婷婷、張凱琦

十、"業精于勤，學無止境"-質量在身邊活動經驗分享

為進一步端正員工、班組的質量態度，充分發揮質量標兵、質量標桿班組的 示范作用，使廣大員工、班組學有榜樣、趕有目標、超有方向，讓優秀的員工充分發揮榜樣力量，特在質量月活動期間開展質量標兵、質量標桿班組巡回演講、經驗分享活動，力求傳播工作中的正能量。

活動及組織性質：推進員組織各標兵、標桿班組參照如下方案開展活動。

活動方案細則及活動評比標準：

活動時間：2015.09.18-2015.11.25

項目跟進人：李紫清

項目對接人：陸微微、張凱琦

十一、"燃燒吧，質量！"

——暨質量月總結節目匯演

通過各種形式的行為藝術展現本次質量月的活動主題，結合實際工作，充分展示出企業員工萬眾一心、拼搏進取、愛崗敬業、質量至上的精神風貌，共同演繹質量、唱響質量、歌頌質量、創新質量、燃燒質量！

活動及組織性質：分廠全體成員。質量月活動組、大眾評委進行最終評選工作。

分廠評比標準及獎勵方案：

活動時間：11月20日前

項目對接人：孫亞超、張婷婷、張凱琦

第三篇 質量月總結大會

為有效總結此次質量月活動的開展情況，展示開展亮點、總結過程不足、在分廠內部形成"學、比、趕、超"的良好質量氛圍，表彰先進個人及班組，并持續發揮優秀質量改善活動的效果和影響，由分廠質量月推進組聯合工藝、質控組織各單位召開注塑分廠第四屆質量月總結大會。

一、大會時間：2015年12月15日之前

二、大會地點：分廠培訓室

三、參會人員：質量月活動小組成員、分廠管理人員、獲獎成員及優秀員工代表

四、大會要求：

1、要求各班組在本次總結大會上對本單位質量月活動的開展情況進行總結通報；

2、質控部、現場工藝對此次質量月大會做總結通報；

3、對本次質量月活動當中表現優秀的單位、集體、或個人進行表彰。

評比標準及獎勵方案：

項目對接人：李克寧、李超鋒

篇3

根據礦《班組安全績效考核制度》規定，為確保區隊班組安全生產方針和目標的順利實現，總結推廣優勝班組安全生產管理經驗，激勵各班組職工奮發進取，自覺地搞好班組安全生產工作，持續改進安全績效，特制定班組安全生產工作績效考核辦法。（正常每班基本分為50分）

一、安全生產工作績效考核小組

組長：***（書記）***（隊長）

成員：***（工會主席）***（主管技術員）

***（機電副隊長）***（安全副隊長）

二、安全生產工作績效考核細則

1、個人方面：

（1）按時上下班，不遲到、早退。如有違反罰20分。

（2）工作期間喝酒，打架斗吸的沉款50分。

（3）班中脫崗查出一次罰款30分。

（4）安全生產工作表現突出，及時發現處理安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態，確保安全生產順利進行。工作成績突出，能夠保質保量完成工作任務。獎勵50分至100分。

（5）工作中勤動腦，能夠積極提出安全合理化建議，并被區隊采納，到工作中實施的獎勵50分至100分。

（6）積極開展小改小革，發明創造，修舊利廢工作中表現優異的獎勵50分至100分。

（7）在安全競賽或技術比武等活動中成績優異的按礦及隊里規定給予獎勵。

（8）在檢修中因不用心或故意對設備安全運轉造成的影響給于一定處罰。

2、班組方面：

（1) 工作任務考核按每天班次進行考核：以班前會區隊安排布置工作任務和當班臨時安排工作，為每班考核標準。出現一次工作任務不能按時無故完成，扣除當班基本分40%。

（2) 工程質量考核：以區隊安排布置工作任務為標準：要求班組在工作中，必須嚴格按作業規范標準進行，杜絕工作打折扣?？己艘悦刻彀啻芜M行，出現一次扣除當班基本分40%。

（3) 出現事故班組，取消當月優秀班組評選資格。扣班組長當班基本分; 班組有隱患存在，不處理，不匯報的，發現扣班組長當班基本分，班組出現違章行為，取消當月優秀班組評選資格。

班組考核內容將納入每月底優勝班組考核中。

班組安全工作績效考核獎懲制度

根據礦《班組安全績效考核制度》規定，為確保區隊班組安全生產方針和目標的順利實現，總結推廣優勝班組安全生產管理經驗，激勵各班組職工奮發進取，自覺地搞好班組安全生產工作，持續改進安全績效，特制定班組安全生產工作績效考核辦法。（正常每班基本分為50分）

一、安全生產工作績效考核小組

組長：***（書記）****（隊長）

成員：***（工會主席）***（主管技術員）

***（機電副隊長）***（安全副隊長）

二、安全生產工作績效考核細則

1、個人方面：

（1）按時上下班，不遲到、早退。如有違反罰20分。

（2）工作期間喝酒，打架斗吸的沉款50分。

（3）班中脫崗查出一次罰款30分。

（4）安全生產工作表現突出，及時發現處理安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態，確保安全生產順利進行。工作成績突出，能夠保質保量完成工作任務。獎勵50分至100分。

（5）工作中勤動腦，能夠積極提出安全合理化建議，并被區隊采納，到工作中實施的獎勵50分至100分。

（6）積極開展小改小革，發明創造，修舊利廢工作中表現優異的獎勵50分至100分。

（7）在安全競賽或技術比武等活動中成績優異的按礦及隊里規定給予獎勵。

（8）在檢修中因不用心或故意對設備安全運轉造成的影響給于一定處罰。

2、班組方面：

（1) 工作任務考核按每天班次進行考核：以班前會區隊安排布置工作任務和當班臨時安排工作，為每班考核標準。出現一次工作任務不能按時無故完成，扣除當班基本分40%。

（2) 工程質量考核：以區隊安排布置工作任務為標準：要求班組在工作中，必須嚴格按作業規范標準進行，杜絕工作打折扣?？己艘悦刻彀啻芜M行，出現一次扣除當班基本分40%。

篇4

一、指導思想

堅持以“以人為本”和“科學發展觀”為指導，深入貫徹落實XX廠工作會議精神，以加強班組工作效率為龍頭，以班組精管理為基礎，以提升班組長素質為關鍵，以爭先創優模范班組為目標，打好基礎、健康發展、求真務實，科學建設班組，為XX又好又快發展提供組織保障。

二、總體目標

力爭用5年的時間，達到“四個提升”，即：班組長素質全面提升、基礎管理水平全面提升、員工業務技能水平全面提升、員工思想文化道德素養全面提升；實現“五化”，即：班組工作指標化、工作流程標準化、工作步驟精細化、工作考核數據化、工作管理精細化；打造“五型班組”，即：和諧型、節約型、學習型、安全型、清潔型；到XX年底，“五型班組”的達標班組至少達到90%，優秀班組至少達到70%，模范班組至少達到40%。

三、主要內容

1、加強班組制度建設。

圍繞落實崗位責任制，建立和完善各項規章制度、工作流等工作制度體系。同時進一步強化執行力，維護規章制度的嚴肅性和權威性，真正把各項制度落實到位，執行到位，使生產操作和經營服務過程中的每個環節處于受控狀態。

2、加強班組長隊伍建設。組織班組長培訓，提高班組長管理水平和綜合素質。通過競聘上崗等方式，將業務素質硬、組織能力強、班組成員信任的人才選拔到班組長崗位。明確班組長在生產經營、安全環保、現場管理、團隊建設等方面的權力和責任，切實發揮好班組長的核心作用。對于優秀班組長，制定相應鼓勵政策。

3、加強班組創新建設。通過建立攻關團隊、創新小組、專業技術協會等形式，增強員工的創新意識和節能減排意識，開展提合理化建議、技術革新、發明創造、“五小”(小改進、小發明、小設計、小建議、小革新)、QC小組、班組勞動競賽和降本增效等群眾性經濟技術活動創新活動，不斷提高班組自主創新能力。

4、加強班組技能建設。做好技能操作人員“三個100%”工作，即：100%參加培訓、100%持證上崗、100%掌握崗位知識和技能。通過“比、學、趕、幫、超”、崗位培訓、技能競賽等形式的崗位練兵活動，促進員工提高業務水平，增強履職能力，打造高素質的一線員工隊伍。

5、加強班組健康安全環保建設。加強班組健康安全環保素質教育，增強健康安全環保意識，建立健全健康安全環保責任制，把健康安全環保責任落實到班組，分解到崗位。加強風險防范，認真開展崗位風險和隱患識別及應對措施教育；強化應急預案演練，全面提高員工應對突發事件的能力。

6、加強班組思想建設。以構建社會主義核心價值體系為主線，用中國特色社會主義理論體系武裝職工頭腦，加強社會主義、愛國主義、集體主義教育，遵紀守法教育、社會主義榮辱觀教育及大慶精神和海油優良傳統教育，增強員工的主人翁責任感。要緊緊圍繞完成生產經營任務、提高經濟效益等中心工作，結合班組實際做好深入細致的思想政治工作，培養員工良好的職業道德和社會公德。

7、加強班組民主建設。要尊重員工的主人翁地位，堅持和完善班務公開、班組民主生活會、對話會等民主管理形式，保障員工享有對企業改革發展、班組生產目標任務和各項規章制度的知情權、參與權，對班組經濟責任制、獎金分配、先進評選等事項的參與權、監督權，以及平等享有教育、培訓、職業健康等權利。

8、加強班組文化建設。制定班組共同愿景和班組成員發展目標，形成和諧共進、共同發展的氛圍，培育員工共同價值理念和團隊意識，建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺，構建和睦的人際關系，形成班組團隊精神，加強班組間的協作配合，努力把班組建設成為一支精干高效的團隊。

9、加強班組機制建設。建立健全班組績效考核機制，將各項生產、經營、服務指標細化分解到班組，將班組整體收益與績效考核結果掛鉤，形成公平公正、獎懲并舉的激勵約束機制。加大班組長對班組成員的考核權和獎金分配建議權，增強班組長的行為能力和分配的公正性。實行向基層一線和艱苦關鍵崗位傾斜的分配激勵制度，形成“在一線工作光榮、在一線工作重要”的氛圍。 

四、具體措施

1、加強對班組建設工作的組織領導。成立班組建設工作領導小組，主要領導擔任組長。各所屬單位須成立相應的組織機構，明確職責分工，形成統一領導，相關部門協調配合，各單位主要負責人親自負責，黨政工團齊抓共管的班組建設領導體制和職責明確、全員參與的工作格局。

2、統一思想和行動。通過多種形式的思想動員，使全體員工尤其是各級領導提高對班組建設的重視程度，自覺地投身到班組建設中去，把企業的利益和員工的利益緊緊聯系起來，激發和樹立抓好班組建設的決心和信心。各單位要統一思想和認識，齊心協力，狠抓班組建設，積極協商和解決班組建設可能出現的困難和問題。

3、深入開展班組達標管理工作。制定總體的工作目標和班組建設規劃及總體要求，各所屬單位結合實際，確定本單位的班組工作目標和規劃方案，細化分解各項指標。各單位根據班組建設的標準，加強整改，開展崗位競賽和創優爭先活動，激發班組創優爭先的積極性和廣大員工積極參與的熱情。

篇5

如何開好早會

一般說來，基層管理有五項工作重點，即早會、整理整頓、工作教導、績效考核、QCC活動，只有把重點工作做好，基層管理才有可能做好，而早會又是基層管理的重要圈地，通過早會，一方面可以傳播公司的企業文化，改變部屬的思想、行為與觀念，培養好的習慣；另一方面可以培養主管的風范與氣度，帶動部門氣氛及提供良好的溝通圈地。

曾有一位總經理說過，“我一生最大的收益來自早會”。另一位總經理認為“早會是我一生之最愛”。從這里可以看出早會的重要性，它對一個人的成長、風范及氣質的培養起著不可估量的作用。

早會的主要目的：早會是團隊建設、士氣提升的最佳時機；可以提供教導的圈地，利用早會，可以進行新產品、新方法、新工藝的說明，提高員工的技術水平，同時可以進行品質觀念的灌輸及公司各項政策的宣傳。真正做到始終教育，終于教育。早會可以促進達成共識。早會是傳播企業文化的媒介，可以培養好的習慣及行為觀念，通過早會可以對工作教養、工作倫理及工作習慣加以宣傳，不斷地促進、不斷地改進必然會有所收獲，從而提升整個公司員工的素質。通過早會可以實施追蹤與管理，可對品質異常進行檢討、分析與矯正，可以對過去工作加以回顧、總結經驗、改正缺失。同時通過早會，可以進行生產安排、市場反應、上級指令的傳達，從而使員工更清楚地了解整個公司的方針政策、市場運轉情況及自己的工作方向，提升工作效率。

早會可以培養主管的權威與形象、風范與氣質，給主管提供良好的鍛煉環境，帶動部門氣氛及提供良好的溝通圈地，所以，作為班組長請不要浪費你的早會時間。

如何做好早會

早會是最基層的管理工具，所以必須由最基層的班組長來做，他們最了解基層的情況與動向，只要很好地運用早會這一管理工具，就可以起到事半功倍的成效。早會的頻率一般為每周1～2次，每次10分鐘左右，時間一旦定下來，就不要改變，最好定期、定時舉行。

早會的內容要具體，一般包括教導、理念及目標的內容，大致分配如下：1.團隊與士氣50%：包括表揚、鼓勵、改善分享、OPL、工作心得等。2.教導與理念25%：包括新產品、新方法之說明；標準化工作；品質異常及個人品質、效率之掌握；工作教養、工作倫理、工作習慣。3.工作目標25%：包括生產安排、工作目標、政令傳達、市場反應等。要有早會報告單，這是早會成敗的關鍵所在，它可以使早會有準備、有步驟地進行從而達到早會所要達到目的。早會的主持者事先要有所準備，主持早會的音量要大、態度要好。早會氣氛要輕松，要懂得鼓勵下屬。早會時作業員可以反映問題積極參與。必要時可以有上司指導，協助及列席。

要做好哪些專業化工作

要做好班組的專業化工作，必須做到“三會”，即會說、會寫、會做。班組是企業的細胞，也是企業的基礎，離開班M，專業化管理就是空中樓閣。而作為班組最重要的成員，班組長在班組工作中的作用十分關鍵。因此，班組長做好班組專業化的工作具有非常重要的意義。

第一，會說。班組長在管理班組內部工作時一定要會說，其表現在：

開班組會議時會說。在班組會上，班組長要言簡意賅、切中要害。這需要班組長在會前做好充分的準備，如就會議內容與班組員工交流要點，或在工作簿上記下會上講話要點。此外，班組長還要訓練自己講話的技能，學習點式講話，即說要點。因為一般班組的會議比較短，需要安排的具體工作很多。所以，班組長講話必須有條理，突出重點。

2.與班組成員溝通時會說。班組長在與員工進行交流、溝通時，尤其是員工犯了某種錯誤時，不要直截了當，而要找一個好的切入點，這樣雙方交流起來會比較自然，氣氛也不會尷尬。在交流中，班組長要以情動人、以誠相見，這樣員工才愿意說出自己的真心話；還要注意引導員工，用詢問的方式引出員工的想法，了解其立場、需求、愿望，這樣可以有效引導談話，營造比較自然的談話氛圍。班組長還要注意傾聽，給員工展示自我、成就自我的機會，使員工產生一種滿足感，其配合意識和參與意識就會被調動起來。在溝通時，班組長要注意溝通方式因人而異。特別是現在一些年輕的員工都講求個性，溝通的方式可以多樣化，例如通過他們喜愛的QQ、微信等聊天工具進行溝通，讓他們感覺你很親切，平易近人，也樂于與你交流。

3.向領導匯報時會說。班組長需要定期向領導匯報本班組的一些情況，這就要求班組長掌握一些匯報技巧。在匯報前，班組長要把匯報的內容以提綱的形式列出，列提綱時盡量用標題形式把邏輯關系表示清楚，這樣匯報時才有條理；還要充分準備，匯報時才能從容自若。班組長向領導匯報時應簡單扼要，不要拖沓冗長。領導事務重多，沒有時間聽長篇大論；領導大多也有在基層工作的經驗，所以班組長匯報時只要點到為止即可。

需要注意的是，在總結成績的同時，一定要反映工作中的問題。因為沒有一個領導喜歡好大喜功、不切實際的人。

第二，會寫。

1.會寫工作計劃和總結。班組長對班組工作的管理職責必然要求其對工作進行計劃和總結。班組工作計劃做得好，工作才能有條不紊地開展?？偨Y做得好，則能夠讓上級看到班組的成績，讓班組得到應有的表揚，員工的士氣可以受到鼓舞，從而更有利于班組工作的開展。

2.會填寫班組的各種報表。規范、標準地填寫各種報表是對班組長工作的一項基本要求。班組的報表很多，班組長要注意各種報表的不同設計格式，使班組報表更加適合記錄的需要。另外，班組長不但要自己會填寫報表，還要指導班組其他員工正確填寫報表，提高其填寫報表的能力。班組長應匯集班組各種報表中反映出來的問題，并且找到有針對性的解決方案。只有這樣，班組報表才能在班組工作中真正發揮作用。

第三，會做?！凹核挥?，勿施于人”，要求別人做到的，首先自己要做到。對于班組工作，班組長要帶頭干，帶動員工工作的積極性。班組長應是在專業內有較豐富實踐經驗和較全面理論知識水平的業務骨干，對其管轄范圍內的工作應該做到技術知識精通，對設備的工作原理、技術要求和設備的檢修質量、運行狀況等都要有全面的了解和掌握。班組長要率先掌握先進技術，提高自身的技術水平，然后把自己掌握的技術和經驗毫無保留地傳授給班組員工。班組長要通過業務指導、言傳身教以及組織班組成員互幫互學的形式，努力提高班組成員的整體技術素質，打造名副其實的技能型、創新型班組。在生產管理過程中，班組長應該能夠迅速排除班組生產過程中的安全隱患，能夠迅速解決班組生產中、工藝技術上遇到的難題。

在一線班組中不難發現這樣的現象，一個原本凝聚力和戰斗力都很強的班組，換了一個新的班組長，很快就“天上地下”：人心動蕩、士氣低落、業績下滑、表現不佳。而一個原本班組氣氛欠佳、業績較差的團隊，換了一位新的班組長后，異軍突起。同時，一個被班組長認為“朽木不可雕”的員工，卻在換了一個新的班組長后，迅速成為骨干。

第一問：我給目標了嗎？每個人都有自己的理想和目標，作為“上頭”要了解下屬的思想和想法，當其目標同團隊目標一致時，要積極鼓勵和支持其努力實現；當其個人目標不明確或與團隊目標不一致時，要用團隊目標引導和影響下屬，樹立與團隊一致的目標，為團隊目標而努力工作，以團隊目標實現作為個人價值的實現。同時，可能不同階段的子目標是不一樣的，不同崗位、不同年齡、不同性格的員工目標也是不一樣的、分層的，作為班組長，要學會分層引導，并幫助他們制定符合自身實際的目標理想，并且統一于團隊每一階段目標之下。只有這樣，才能最大限度地調動個人積極性，個人和團隊才能共同發展。

第二問：我給方法了嗎？班組長在管理中扮演著另一個重要角色是：教練。常?？吹接行┌嘟M長在遇到員工有錯時，采用的方法是：1.批評！批評！ 2.批評，但怕傷了他的心，肯定一下。 3.責問：你不應該這樣！不能這樣！說多少次了還這樣！可是，有的時候我們想一想，員工的錯有可能是意識方面的，也有可能是技能方面的。他沒有掌握某一種方法、某一種技巧，就有可能做錯。那哪一種方法、哪一種技巧可以改善他的工作表現呢，這個時候就要靠班組長“教”和“練”?！罢f給他聽”“做給他看”“讓他試做”“做得好表揚，做不好改善”“檢查和輔導”，方法簡單，但是卻是讓一線員工掌握一種技能的最佳方法之一。

第三問：我給犯錯的機會了嗎？關于錯誤，通常有兩種主要的觀點：1.你，不要犯錯，大家都不能犯錯。2.你，可以犯錯，但是不要重復犯錯。預測一下兩種觀點指導下的班組長的工作開展：第一種，不能犯錯，結果員工可能在想：不能犯錯，那少做就少錯了，多一事不如少一事，那好吧，我別干那么多了，我別那么主動了。久而久之，班組的工作積極性會持續下降。第二種，可以犯錯，但不要重復犯錯。給員工犯錯機會。等于給員工打一個愿意“試驗”的強心針。員工積極性會有所提高。但前提是班組長要加以引導，減少低級錯誤的發生概率。俗話說“吃一塹，長一智”，失敗的教訓比成功經驗更重要。秀的班組長敢于、善于給下屬機會，并勇擔責任，不怕其犯錯，這是優秀管理者打造優秀團隊的關鍵。

第四問：我給他鼓勵和支持了嗎？每一個人在做一件事情的時候，特別是一件具有挑戰性的工作時，恐懼、畏懼、沒有信心、容易放棄，這個時候就特別需要有一個人，甚至是有一個人帶著一個團隊在背后默默地給他力量。如果一個員工總是做不好事情。想一想，我給予他正面的反饋了嗎？我鼓勵他了嗎？當他有需要幫助的時候，我幫助他了嗎？他能感受到我的支持嗎？

第五問：我給他做榜樣了嗎？在做基層班組長的培訓時，到一線去做調研，問普通員工，班組長在員工眼里是什么形象，很多人回答：“比我優秀”“能管得住我”“我會干的，他都會，我不會干的他也會”“有事就找他”……不難發現，你的水平決定著團隊的水平。因為員工覺得你是他們之中最優秀的，所以你是他們的“頭”。榜樣的力量是無窮的。作為班組長，多問問自己，我做榜樣了嗎？我學習了嗎？我嘗試用新的方法來解決問題了嗎？

如何樹立威信“七字”

“威信” 顧名思義就是威望和信譽。企業的生產任務，在很大程度上要最終分解到班組長頭上，要通過班組長的工作來實現管理目標。那么，班組長怎樣來樹立自己的威信呢，下面幾點建議可供借鑒應用：

1.以“勤”出威。班組長要做好勤奮工作的表率。作為班組長，自己首先要積極進取，敬業勤勉，恪盡職守，用心工作，并能出色地完成好自己的本職工作。否則“己身不正，雖令不從”，班組長一定要明白上行下效的道理，要懂得表率和示范的作用。

2.以“德”立威。班組長要做好文明道德的表率。一個優秀的班組長除了在業務上做好表率外，其言談舉止還應自覺接受道德的約束。工作中班組長應該與組員和睦相處，主動幫助指導、鼓勵，說話言語文明，善待員工。

3.以“公”助威。班組長還要做好公正無私的表率。領導者與管理者的區別之一，就是管理者以實現企業目標為己任，以企業全局利益為指針。班組長只要能做到公正、廉明，就能有效地指揮、協調和組織班組的工作，就能令行禁止，就能妥善地化解各種矛盾和糾紛，從而充分調動組員的工作積極性。

4.以“績”壯威。班組長是實干的，理所當然在公司管理體系里是“實力派”。

5.以“會”生威。不能小看班前班后會的作用。它的一個主要作用就是搭建統一指揮、實施管理的有效平臺。

篇6

在即將過去的XX年中，在車間的領導下、在同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，從自身做起嚴格遵守各項規章制度，較好的完成了車間賦予自己崗位的各項工作，下面將自己一年來的思想、工作情況等簡要的做一個匯報：。

一年來，我處處以優秀班組的標準嚴格要求自己和班組成員，帶頭模范遵守單位的各項規章制度，時刻嚴格要求自己。在日常工作過程中，注重強調從自身找問題，身體力行，努力起到表率作用，在車間領導下開展好各項工作，認真領悟車間精神，較好的起到了紐帶橋梁作用。

業余時間堅持上網學習，了解污水處理的先進技術，向兄弟班組學習各種設備的維修保養技能，通過向山洲和彭萬寶同志的學習，補上了去年對離子交換罐運行調試的不足，工作能力也相應的得到提高。通過三月份《污水設施運行管理》培訓，系統的學習了污水處理工藝知識，得到了意想不到的收獲。平時積極參加車間組織的培訓，并加強對新員工的教育培訓工作，較好的起到了傳、幫、帶作用。

增進和新員工的交流，注重思想教育工作，及時了解他們的思想動態，使他們盡快完成了從學生到公司一員的轉變，從生活上照顧他們，從情感上溫暖他們，讓他們感覺到車間這個大家庭的溫暖，樹立踏入社會的自信心。增強團結與活力，使班組成員思想認識高度統一，在今年的各項比賽評比中，所在班組先后多次被評為第一名，多名班組成員被評為崗位標桿，個人也獲得公司第三季度優秀員工稱號。

回顧一年來的工作，我也很清醒的認識到自己還存在很多的不足與缺點，請領導和同志們在今后的工作中多批評和指導，這對我今后的提高是十分重要：

1、在協助管理工作過程中，還缺乏管理的主動性。今后我將加強學習，不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。

2、考慮問題局限性強，對接受新工作的思路不是非常清晰。今后要盡快轉變思想，開闊視野，遇到自己疑惑的問題要不恥下問，做到“三多”：多匯報、多請示、多請教。

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主要工作計劃和措施是：

1、廣泛開展思想動員，開展好 “五型班組”創建活動的學習和宣傳發動工作。結合我站的實際，利用報紙、網絡等媒體，采取座談、交流會等形式，廣泛開展討論教育，動員員工積極參與，形成爭創“五型”班組，我為“五型”班組創建動腦筋、出主意、獻計策、見行動的濃厚氛圍。

2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎上，根據實施意見相關內容，積極開展多種活動。最終達到班組大多數成員要成為綜合型、復合型、創新型人才，班組團隊有較強的執行力、戰斗力和創新力。

3、深入開展全員培訓。加快員工培訓進度，在全員培訓的基礎上，把提供培訓機會作為對優秀員工的一種獎勵，為優秀員工多創造和多提供學習培訓機會，發揮優秀員工的影響示范作用，帶動大家一同進步。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓，使之盡快適應崗位需要，重點培養好專業技術人員，使之能夠成為專業管理的領頭人。建立培訓考核制度，將培訓考核結果、實際工作能力、日常工作表現與員工獎金更好地掛鉤，建立良好的學習培訓氛圍。

4、認真學習先進典型。按照“五型”創建標準，努力開展創建工作，同時注意學習系統內的先進典型，發揮示范作用，加快創建進度。通過報紙、電視、網絡等多種形式進行學習宣傳，進行借鑒，消化吸收，充分發揮典型的示范引領作用。

幾項措施：

1、加強組織領導。提高領導、管理人員對“五型”班組的認識和重視程度，落實領導負責、工會牽頭、全員配合的制度，按時有效地推動創建活動穩步進行。

2、學習借鑒，消化吸收。系統內各兄弟單位都在積極開展此項活動，都有各自的措施和辦法，可以采取多學習、多借鑒的方法，取人之長、為我所用。

3、發揮員工的智慧和力量，做到群策群力。在宣傳教育的基礎上，積極開展討論、競賽和工團活動，積極征求員工意見和建議，進行擇優選用。

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一、健全完善制度，創新規范機制

為確保公司班組安全建設順利開展，公司成立了以公司總經理任組長，公司黨委副書記、副總經理、工會主席為副組長，各生產部室、單位負責人為成員的的企業班組建設活動領導小組，負責班組安全建設活動的日常工作，并定期對班組的開展情況進行檢查指導。班組的根本任務是完成各項安全生產任務。作為企業最小的基層組織，“沒有規矩，不成方圓”，加強班組制度建設，靠制度管人管事，有利于落實工作職責，有利于規范職工行為，有利于提高工作效率，有利于科學地評估工作績效，對提高班組建設水平具有重要意義。公司從建立健全規章制度，規范班組運作行為著手，制定和完善了班組各項管理制度，制定了考核獎懲辦法，每月對班組進行考核，獎優罰劣，以此來促進安全生產。

二、學習先進典型，完善內部考核

一是公司組織班組長以上生產管理人員認真學習了“白國周班組管理法”，實行了班組安全生產目標控制考核激勵約束機制，提高了班組長的待遇，把安全生產的控制目標層層分解落實到班組，推行了安全、生產、效益結構工資制，嚴格落實考核獎懲，獎優罰劣。有力地促進了區隊班組長的管理水平。2011年評選出了十幾個先進班組，對公司的班組建設起到了較好的促進作用。二是真正貫徹落實了“安全第一、預防為主”的方針，把班組安全建設作為企業安全生產的整體工作重點，以夯實安全生產基礎為目的，今年準備評出優秀安全班組、優秀班組長、先進個人30個，以先進的班組安全文化理念、先進班組安全管理，提高安全生產管理水平，為促進公司的安全生產奠定堅實的基礎。三是不斷完善班組安全生產責任制，進一步強化安全生產是班組第一要務、是班組長第一責任的安全意識，把企業的安全責任層層傳遞到班組長和班組的每一位安檢員、質監員、瓦斯檢查員和群眾安全監督員，以及每一個崗位作業人員，嚴格考核獎懲，確保責任落實不衰減、制度執行不走樣、安全監督不弱化。同時正確處理好安全與生產的關系，合理確定班組生產量化指標，防止出現重生產、輕安全、搶進度的不良傾向。

四、創新管理模式，促進安全生產

公司還積極開展了“三無型”班組創建活動，即“無工傷”、“無三違”、“無不合格品”，通過班前安排、班前學習、承諾簽名、安全宣誓等手段，嚴格執行了班前布置、班后總結和交接班等制度，把開展好班前會、班前安全宣誓作為了現場管理的第一道程序，重點把握現場管理的每一個過程和每一個細節，加強對重點作業場所、硐室衛生及時清理，對重點部位設置醒目的安全警示標識，推行作業現場精細化管理，努力實現班組各項安全管理工作內容指標化、要求標準化、步驟程序化、考核制度化、管理系統化，努力構建文明整潔的作業環境。

五、開展文化建設，提升全員素質

一是注重了安全文化宣傳。充分利用廣播、電視、宣傳櫥窗、固定板報、流動板報、《信息》等多種宣傳形式，及時報道公司在班組安全建設的進展情況，總結推廣好的經驗、好的做法，為公司安全生產營造了良好的安全文化氛圍。

二是公司還開展了爭做“優秀班長”、“崗位明星”和“我為企業找隱患”、“我當一天安全員”活動，倡導員工學習政治、學文化、學技術、學業務，讓員工自覺養成學習的良好習慣，增強職工的安全素質和崗位技能，提高員工發現安全隱患、識別安全隱患、排查安全隱患的能力和水平，實現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變。

六、突出核心位置以人為本管理

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關鍵詞：班組；安全文化；安全管理

作者簡介：吳志宇（1985-），男，廣西梧州人，中國南方電網超高壓輸電公司梧州局，助理工程師。（廣西 梧州 543002）

中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）17-0184-02

企業是安全生產的機體，班組是企業生產前沿陣地，是各項生產工作的直接執行者，也是實現安全生產的主要載體。而班組成員則每時每刻都可能接觸到生產活動中的各種危險。班組安全文化建設的主要作用，是提升人員的安全潛意識，建立起以人為核心內容的安全文化，創建良好的、有特色的班組安全文化，規范班組成員的生產行為，提高班組整體素質和班組安全管理水平，從而實現企業安全生產的目的。

一、班組安全文化建設與企業安全管理相結合

1.與日常安全活動相結合

班組安全文化建設，其目的與企業的安全活動是一致的，它除了有自身的制度外，還應與企業的安全活動同步。電力企業中的常態安全管理工作包括：兩票三制、安全分析會、班前班后會、安全風險體系建設、班級規范化建設、事故預想、反事故演習、安規考試和安全知識競賽等活動。傳統的安全文化建設方式內涵豐富，新時期的班組安全文化建設必須在繼承的基礎上有所提煉和優化，從而形成先進、實用的班組安全文化。[1]

2.與現場安全管理相結合

班組是企業生產的一線隊伍，班組安全文化建設的影響范圍，同時要延伸到一線工作現場。而現場安全管理可以分為人員行為安全管理和設備風險管控?，F場工作中，作業表單執行、工作票辦理、個人防護裝備使用、工器具設備使用等工作行為規范化管理，以及現場設備風險的辨識、安全隱患排查和缺陷處理等設備風險管控制度，都應融入班組安全文化建設中去。

二、形成具體的安全文化建設制度

1.建立班組安全學習制度

班組安全文化建設，應樹立“一切事故都可以預防”的安全理念。定期結合班組安全活動，組織學習和討論工作方案、企業制度、案例分析等方法，使人員能夠對安全進行思考、分享和交流。同時，定期以口頭或試卷的形式對班組成員進行考核，使班員產生安全生產的強制意識。通過松緊結合的安全學習制度，不斷深化人員安全文化理念，提升安全文化素質。

2.建設共享型班組

班組通過開展“四個一”活動來進行班員技能技術的總結和培訓，即“每日一招，每旬一技能，每月一考核，每季一總結”。具體實施方法為：

（1）每日一招。由班員根據自身工作技能的總結或對工作的領悟，向班組貢獻“一招”。

（2）每旬一技能。班組針對設備、常用工器具的操作技能進行培訓材料編制或現場授課。

（3）每月一考核。結合當月完善的制度規范、培訓計劃及知識要點，在“每日一招”及“每旬一技能”中挑選相對重要的內容作為考核題目，或者通過事故演練、反事故演習來驗證班組成員對制度標準的掌握程度。

（4）每季一總結?？偨Y當季崗位技能培訓情況，制度標準學習情況，找出存在的問題，在實踐中檢驗建設成果，創新思路，豐富培訓方式，完善并制定針對性措施和下季度學習計劃。

班組培訓的新方法，注重的是知識和技能的共享、交流和掌握，除了有助于加速班組成員技能的提升，也有助于形成共享型班組的文化氛圍。

3.建立“四不三鼓勵兩表揚一追究”安全信息自愿報告系統

（1）“四不”——不記名，不批評，不追，不處罰。

（2）“三鼓勵”——鼓勵對不安全行為及時制止并糾正，鼓勵主動報告說真話，鼓勵提出具體防范和整改措施。

（3）“兩表揚”——對及時制止不安全行為并糾正的人員給予表揚，對主動報告說真話的人員給予表揚。

（4）“一追究”——對不安全行為沒有及時制止而造成不良影響，隱瞞不報卻被上級獲知的，一經查實給予追究。

建立該系統的目的在于，使班員之間能夠分享自己的知識、經驗和教訓，敢于說真話，敢于主動暴露自身問題，積極主動地提出防范整改的措施，找出企業內部安全生產管理系統存在的不足，提高企業人員、電網和設備的安全水平，為各級領導和管理部門分析安全形勢提供更為充分、準確的信息。

4.發揮班組安全員的作用

班組安全員是生產第一線的安全監督者，是班組長安全工作上的參謀助手，也是生產的直接參加者。[2]不僅要傳達落實安全制度，而且要協助班組長組織好班組安全生產，對不安全行為及時糾正批評的同時，也要對安全方面的好人好事及時表揚和鼓勵。在參與組織工作的同時，靈活多變地運用多種形式開展安全活動，如：一事一訓、師徒幫帶、現場會、交流會、班前班后會等，從而提高班組成員整體安全技術水平。

5.開展班組安全建設合理化大家談活動

班組內開展“我為班組安全獻一策”活動，廣泛征集班組安全合理化建議，將優秀建議層層推薦上報，由上級部門統一進行評比，對符合班組安全管理的優秀合理化建議由企業層面推廣實施，促進班組安全管理水平上臺階。

三、對班組文化建設存在問題的探討

班組由于生產任務重，在班組安全文化建設工作多數存在重形式，輕內容，不實干的現象，主要表現為：班組安全教育針對性不強，學習活動不夠嚴格；對班組安全文化建設重視不夠，沒有高度認識其重要性和深遠意義；依然保持舊的傳統觀念，認為只要不出事，無需盡心搞班組安全文化建設。

因此，要深入開展班組安全文化建設，必須從“源頭”抓起，從最前沿的生產一線抓起，從三方面入手進行改善。

1.建立牢固的班組思想文化

作為電力企業，安全工作是最大的效益，每一個電力職工都應責無旁貸地擔當起這個責任，盡心盡力地做好安全管理工作。建立班組思想文化也就是解決思想認識問題，強化班組成員的安全意識。

把思想政治工作融入班組安全文化建設，認真地分析和掌握職工思想動態，力求實效，共同構筑牢固的安全生產思想防護體系。要通過思想教育，使班組成員自身形成明確的安全思維和安全習慣。

2.建立長效的班組管理文化

建立班組安全管理文化，一要著力提高班組成員的業務素質和管理水平；二要給予班組安全管理自，尊重員工的創新精神；三是要幫助解決班組安全文化建設遇到的困難，加大對班組安全裝備和文化設施的投入；四是要提高員工實踐技能、業務素質服務，把學習培訓重心向一線傾斜，重點抓好一線員工技能學習培訓，為一線員工技能培訓提供資金保障。

3.建立以人為本的班組文化

人是生產過程中最活躍的因素，是安全生產的實踐者。電力企業要做好安全工作，必須堅持以人為本，切實把改善工作環境、維護職工健康放在首位。

四、結語

班組安全文化是一種理念，也是一種習慣行為，更是一種責任。在日常工作中，如果能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題，并對工作中的安全措施逐一落實的習慣，那么工作中的安全系數就會有較大的提升?？傊?，班組安全文化建設需要長期培育，同時要講究科學性和可行性，在實施上要立足于規范化、實用性，通過持續不斷進行改進，班組安全文化建設一定會在安全生產中發展重大作用。

參考文獻：

篇10

關鍵詞:企業;班組建設;管理

班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟核算的基層單位,也是企業文化建設的重要陣地｡只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發展｡因此,建設高水平的班組,對企業的生存與長足發展有著深遠的意義｡

1 企業班組建設與管理的重要性

班組建設,是企業綜合性的基礎建設,是一個大的系統工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織｡班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點｡只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展｡只有班組充滿生機,企業才會有活力和后勁,才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性､智慧和創造力｡

2 如何加強班組建設與管理

當前,企業的班組建設和管理的發展很不平衡,不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果｡在當前市場經濟條件下,企業面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫｡如何加強班組建設和管理呢?

(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置｡

不斷深化班組在企業中重要地位､作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環節｡認識深,決心就大,自覺性也就越高｡對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的｡

班組建設是一項有一定難度的系統工程,要求黨､政､工､團同心協力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的｡有一些企業職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現｡為此,針對這種現象要進行認真分析,經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用｡

(2)抓基礎,完善班組各項管理制度｡

班組建設重在打基礎,健全各種規章制度,搞好民主管理,發揮職工主人翁作用,使班組工作標準化､規范化､制度化｡主要應做好以下幾點:

①選配好政治､業務素質高､有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系｡

②開展班組達標升級競賽,評選優秀班組和優秀班組長;開展創合格班組､先進班組､優秀班組活動｡制定“三組”考核標準以及評選辦法｡每年召開班組建設成果會,總結交流經驗､表彰先進､樹立典型｡

③建立必要的規章制度｡沒有規矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規范｡要制定班組的各項管理制度,如質量管理､目標管理､考勤制度等,明確班組內的工作職責,任務､作業程序等,形成制度,頒布執行｡同時要做到月有考核,季有初評,年有總結,考核成績作為評選先進班組的依據｡整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內容指標化､工作要求標準化､工作步驟程序化､工作考核數據化､工作管理系統化｡

④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理｡民主評議是民主管理的重要內容,發動班組人員圍繞安全生產､經營管理､后勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主評議活動,體現班組人員自我教育､自我控制､自我完善的責任意識｡

3 抓關鍵,培養提高班組長素質

班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業三個文明建設的前線指揮員｡班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業務素質｡實踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質的高低｡為了提高班組長素質,充分發揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛煉提高,增長才干｡在復雜的實際工作中,幫助他們總結經驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用｡

4 抓根本,加強班組思想政治工作

班組是企業的基礎,黨的路線､方針､政策都要通過班組落實到職工群眾中去｡職工的各種思想､觀點､立場問題也會在班組中反映出來｡加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義｡同時,強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務,提高經濟效益為中心,緊密結合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向､豐富的內容｡

在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善｡在這個轉變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態度,培養學習興趣,逐步養成習慣,日久必見成效｡二是要解決工學矛盾,落實學習時間｡三是要選好內容,作好安排,班組學習的內容要聯系實際,由淺入深,方法應是讀議結合,民主討論,互相啟發教育｡

班組建設與管理要與企業文化建設相結合｡班組既要適應整個企業文化,同時也應該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構建和發展了企業文化體系｡班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發揮,企業文化具有重要的再塑功能｡

談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法｡班組是企業的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現,是非矛盾時有發生,從而妨礙團結,影響生產｡解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果｡這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關系和諧､工作協調､互相幫助､奮發向上的良好精神面貌｡

5 抓深化,增強班組管理的科學性

班組作為企業最基層的管理單位,工作由黨､政､工､團多渠道向他們布置,多層領導,多級管理容易造成混亂現象｡因此,就要理順各自關系,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調動起來,協調起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點｡

(1)堅持改革,不斷完善班組生產經營管理目標｡班組是實現生產經營管理目標的一個主體,落實生產經營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑､人人頭上有指標,”的局面,從而調動全體職工的積極性和創造性,促進企業各項任務目標的完成｡

(2)抓好班組綜合考核工作｡在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責､權､利關系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業生產經營管理水平｡