中國夢我的夢演講稿范文

導語：如何才能寫好一篇中國夢我的夢演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

夜未央，霓虹燈已悄然點亮了這個城市，登高遠望，璀璨明亮，美麗而讓人遐想，夢，剛剛開始，精彩也將延續。

有一個夢，是每個中華兒女心中的理想--實現中華民族偉大復興，這是一個匯聚著十幾億人意愿的夢，并為這樣的夢在默默奮斗著。無數的人匯集的力量是無窮的，他的能量是巨大的，夢也一定會實現，那就是中國夢，也是我的夢。

60多年，在坎坎坷坷中走來，我們經歷了太多風雨和苦難，但我們從未放棄，不畏堅險，斬荊披棘、艱苦奮斗，默默地前行，終于迎來了如今經濟巨大發展和社會和睦與太平，但，夢--這僅僅是開始。我們未曾忘記，曾經的那三座巨山，擠壓我們，失去了做人的尊嚴；我們未曾忘記，發達國家對我們的冷嘲熱諷，但我們在發展落后西方幾百年的貧境下趕上來了；我們更未敢忘記，穩定的中國現在還不斷受到其他敵對國家挑釁，那是因為我們的國家還不夠強大……一路走來，面對前行中的種種磕絆，我們依然有著一股堅強的意志支撐著我們--實現中華民族的偉大復興，實現我們的中國夢。

懷著中國夢，我也有一個夢想，夢想著過上小橋流水人家那般恬逸的生活，我向往著海子詩里寫的那種生活：

從明天起，做一個幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。

從明天起，關心糧食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

我的夢想很簡單，卻并不容易實現，因為，國家的繁榮穩定，才能讓我的夢一一實現。

但，一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界！沒有奮斗的夢就如同沒有翅膀的鳥兒；沒有努力的夢就像荒蕪的沙漠；沒有汗水澆灌的夢那是瞬間璀璨的泡影。

作為小小的我，還有一個個甜蜜的夢，夢里的我是守衛南海戰士；夢里的我是機器旁辛勤工人；夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師；夢里的我是病床前的白衣天使；夢里的我是實驗室里創新的科學工作者。為了這甜蜜的夢，從現在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書，去收獲未來成真的甜夢。

同樣，身邊的每一個人，都懷著自己一個個的夢，在努力著、實現著，抒寫了一首首可歌可泣的篇章。

就在前幾天，2013年10月11日凌晨，北京石景山區蘋果園南路東口喜隆多商場發生大火，石景山消防支隊戰士們接到命令后立即趕往火災現場進行救援，為不讓大火蔓延到其他建筑，減少人員傷亡，戰士們連夜奮戰。到當天11時許，大火終于被撲滅。來不及分享勝利的喜悅，現場的人們都在焦急地尋找兩個人：35歲的石景山消防支隊司令部參謀長劉洪坤和28歲的處中隊副中隊長劉洪魁。從6時10分，他們再次突入火場偵察后，就與之失去了聯系。當兩人被找到時，已壯烈犧牲了，勝利隊伍中少了兩個熟悉的身影。沾滿泥土的消防服、發黑的氧氣罐、變形的鞋墊，這些從兩位消防員遺體上取下的裝備和衣物被他們的戰友整齊疊放，安靜地擺在消防車庫紅色大門前，默默地訴說兩位消防員與火魔性命相搏的最后時刻。在送別遺體離開火災現場時，一群漢子圍著自己的戰友跪著、哭著、默哀著。北京不少市民知道后，自發地來到支隊門口獻花，默默為自己的英雄送行--你們一路走好！烈火當前，被燃燒過而岌岌可危的建筑，是什么讓他們忘卻了自己的安危再次沖進了火場勘察？是什么讓他們如此奮不顧身？那是因為，他們心中裝有他們自己的夢--國家財產和人民生命安全！

中國夢，是你的夢，是我的夢，是他的夢，更是十三億中華兒女的夢；中國夢里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國夢是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強不息，是十三億中華兒女的智慧與創造！

每個人的夢想基本上是一樣的，都在為自己的夢想奔波著，像阿里巴巴總裁馬云、試飛英雄李中華、花樣滑冰世界冠軍的楊孟衡、無臂鋼琴王子劉煒等等。正是有了這樣一個個普通的人，為了自己心中的夢，為了祖國的繁榮昌盛，奉獻著自己的青春年華乃至生命。

我在想著，我們的夢想都會只是夢想嗎？

不，我們都不會是滿足于現狀的，我們相信一切都是可以改變的，一切的夢想的都是可以實現的，一切的期盼的都會搖曳在眼前的。

我們愿高舉阿拉斯之劍，斬去浮華和迷罔。

我們愿高攀珠穆朗瑪峰，高唱生命之歌。

我們愿用現在的每一秒，編織夢想之翅。

我們愿用盡所有的力量，揮動命運之索。

我相信一切的夢想都會實現。

當共和之曲奏起，讓幸福和快樂之曲從每一個大小村莊、每一個鄉鎮和每一個城市響起來時，我們將能夠加速這一天的到來。

篇2

有這樣一群人，他們胸中流淌著沸騰千年的熱血，踏著孔孟文化的浪潮，帶著修身治國平天下的夢想，走向世界。

有這樣一群人，他們不屈于列強的鐵蹄蹂躪，攜時代風雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢而拼搏。

有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執著探索，為實現民族崛起而拼搏。

這就是中國人--一群為夢而生，命途多舛而屹立不倒弄潮兒；這就是中國--一個因夢而強，歷經滄桑而銳氣不減的國度。

暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運夢之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚嘆號！這個古老而美麗的國度正為一個又一個孕育千年的夢想而奔跑！ 國有夢，國人亦有夢。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”唱出文人志士心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到為中華之崛起而讀書的夢想，“數風流人物，還看今朝”的宣言。在乒壇神將鄧亞萍眼里，夢想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼里夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃 帚一樣大，稻米結得像葡萄一樣一串又一串。

2010年，剛剛進入大學的我作為班級團支書參加了基層團委關于組織宣傳大學生“西部計劃”的會議，正是在那次會議上，我第一次接觸了解到了西部計劃，了解到在祖國的西部，有一片偏遠而美麗土地在呼喚著我們。從此，一個到西部去的夢想便在的我心里扎根。臨近畢業，我校優秀西部計劃志愿者回到母校做“奉獻的青春最美麗”的西部計劃宣講，宣講團的于濤學長在演講的最后和我們一起分享了《鋼鐵是怎樣練成的》中的一段話，“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業--為人類的解放而奮斗。”正是這段話激起了我心中積攢了22年的熱血，正是這段話讓我的胸腔里燃燒起夢想的火焰，此刻我的腦海里只有一個聲音：響應團中央的號召，到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去。經過層層選拔，我如愿以償的成為了一名光榮的西部計劃志愿者。 揮淚告別家鄉父老，我來到了西藏，在這里，我為美麗的風景而震撼，為淳樸的人民所感動。于是，在這里我又擁有了一個新的夢想，留在這里，扎根在這里，為建設大而強，富而美的社會主義新西藏奉獻自己的青春和熱血。

在這個實現中國夢的關鍵時期，作為青年先鋒的大學生西部計劃志愿者的我們，將在服務實踐中夙興夜寐、只爭朝夕，以“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”的素養，以“踏石留印，抓鐵有痕”的決心，以“千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的堅毅，堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，為中國夢的偉大實踐奉獻青春、貢獻才華、凝聚力量、矢志奮斗，不負于國家和民族寄予的殷切期望，不負于歷史和時代賦予的光榮使命。

篇3

“‘I HaveA Dream’，這句話曾被千千萬萬的美國人所傳承，不錯的，正如當年的馬丁·路德·金所說的那樣，現在我也有屬于我自己的一個中國夢?！?/p>

————題記

1963年8月28日，一位偉大的美國人——馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀念堂講述了他關于黑人民族平等的美國夢。之所以說他偉大，是因為與很多人一樣，都有一個夢想，但只有他一個人敢于在美國各地表達出來！盡管他39歲時就被刺殺，但他的夢想終究還是實現了！馬丁·路德·金這個響亮的名字，也永久的記錄在美國歷史上。

反思，那中國夢又是什么呢？

我認為，從遠來講，中國夢應是讓中國走上復興之路，變的富強，發達！但從近來講，我的中國夢就是能讓大家都吃上健康的食品！這也就是人們常把它當做茶余飯后談資的————食品安全問題。所謂“得民心者得天下”。正是如此，只有緊緊地抓住人民的心，讓人民幸福，安康起來，才能走上復興之路！我覺得，大家的幸福是取決于小家的安康，那么，小家又怎么才能安康呢？以一個初中生的角度，我以為，小家的安康并沒有大家的幸福那么宏偉，難以執行。小家的安康就是能喝上干凈的水，吃上無毒的食品，呼吸上清新的空氣等等。這聽起來似乎并不難。但是現在的中國，有沒有達到這幾點？答案是沒有。

所謂“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”，講的正是如此。設想，如果每個人的每一天每一頓飯都是吃的不健康，那么，國家的動力又何在，國家的生產力又何處尋找呢？經過多年的努力，我們確實取得了很大的成績，不過，食品安全的問題卻越發嚴重！近幾年來，多少例觸目驚心的案子就發生在我們的眼前：河南南陽毒韭菜、青島福爾馬林浸泡小銀魚、染色饅頭、沈陽毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含熒光增白劑、海南的毒缸豆、陜西榆林學生奶中毒事件、三聚氰胺奶粉……

“我們竟然還活著”

“這簡直比世界末日還可怕?。?/p>

“以后的飯還能吃嗎？”

很多網友不禁說！這也讓我想起了2010年的一次調查

在全球民意調查機構蓋洛普日前的“2010年全球幸福度調查”數據中，中國人的幸福度排名第92位；88%接收調查的中國人認為自己的生活遠離“美滿幸福”的標準，其中生活成本和房價上漲、社會保障體系不健全、讓人不安的食品安全是導致民眾幸福指數較低的主要原因。雖然是前兩年的，但這一個調查指數足以說明了問題！在這一點上，我們不禁要深深的反思一下。但這不能簡單的怪罪在任何人身上，不論是主席也好，政府也好，非法生產商也好，我們不應該只是把矛頭指向他們！所謂“國家興亡，匹夫有責”。難道僅僅是某人做出的某事的緣故嗎？我相信并非如此吧？！我們每一個人都應該反思一下自己，為何現在的中國會出現這種情況？為何這樣一個看似很不起眼的問題卻成為了中國在走向“復興之路”上的阻礙？這不禁使人汗顏。為何近幾年會有家長主張孩子出國，還不是因為在中國這個國家，食品安全這個問題無疑是一個重要的原因。

在這方面，我們每一個人都有責任，我們都應該努力改善這一點，讓中國變得強盛起來！

如果中國真的要做到一個大國，那么現在我們必須要拿美國來做榜樣。“改善這個國家的責任是我們所共有的！”美國總統奧巴馬最近在國情咨文中所說。這就是中美兩國的差距所在。為何美國就能成為世界上一等一的國家？！雖說中國也是一個在不斷進步的大國，但是在這一方面，的的確確是沒有人家美國做的好！今年的國情咨文中，奧巴馬總統講述了美國在上一年中的進步。美國的房市在復蘇，股票在反彈，更是有600萬的新就業崗位在為國人招手！

篇4

聽到老師這個詞，我們可能再熟悉不過了，每天面對那一張張溫和的面孔，心里總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說：“當老師有什么好的？整天都在教室呆著，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個小時都不容易，你還是換個夢想去實現吧！”這些話絲毫沒有打動我，我還是沒有放棄。

我為什么想當老師？因為老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長，在寫作文的時候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進步，老師并不煩躁，而是日復一日，年復一年的為我們講解。我們日見成長。

隨著年齡的增長，我對老師的認識也越來越多，他們就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發敬重教師這個職業。

篇5

今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢？什么是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過，貪婪的看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

篇6

三年級四班 孫雨彤

夢想是什么？ 在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。 上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。 有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，我們都會去為了它而努力的，首先要從我們做起，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這段話正充分說明了，不論我們的夢想是什么，都要先從我們做起。中國夢，我們的夢！

我的中國夢演講稿二

我是3班的祝葉，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！

這夢，就像目的地，等待著我們前往；這夢，就像是一座高峰，等待著我們去攀登。

我的夢是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發現的領域，我要為我的夢而努力。

我要成為科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天！

我熱愛動物，因此，我要發明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

因為有了夢，才有了四大發明。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實現自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

篇7

Around the millennium change， eventful years， Chinese new century， great turning point， span， the future of six theme， reflects China's great achievements since 1840，

arduous and tortuous road of revitalization of the nation and the Chinese people made in China under the leadership of the Communist party. The "shock" "excited" tears ""……

This is my watch， taste right is felt when discourse. Process of reading and rejuvenation of the great，

I reviewed the history of the Chinese nation 100 years the dream of power and unremitting exploration. Full and accurate historical data， magnificent momentum， a language， a precious historical pictures，

shows a picture of the world national revival.

我的中國夢英文演講稿（二）

Innovation Hello, ladies and gentlemen. It’s great to be here. First of all, thanks for your coming. Tonight, what I am gonna talk about is innovation. Who can tell me what is innovation? We all know that, since 1978, China has been through the greatest changes brought by the reform and opening-up. So what we can see from the reform and opening-up? The power of innovation. That’s why I am here. I am here to show you my Chinese dream. I want to talk about the future and how we're going to win it. If we want to make innovation. But firstly, we should make sure that China is a place where we can make it if we try, where we can go as far as hard work and big dreams will take us. We understand that it’s not going to be a cakewalk, this competition for the future, which means all of us are going to have to do our best. We are going to have to win the future by being smarter and working harder and working together. Innovation is the spirit of our country, the motive force for our country’s prosperity. Sparking the imagination and creativity of our people, unleashing new discoveries -- that's what China will do better than any other country on Earth. From the moment we have a new idea, we can explore it;

We can develop it with a research grant;

We can protect it with a patent;

We can market it with a loan to start a new business. We’ve got a chain that takes a great idea all the way through. We must be confirmed that, today, the challenges we face are real. They are serious and they are many. They will not be met easily or in a short span of time. But we will somehow find a way to overcome the difficulties. My major is XXX. My job is to discover or create new drugs for many diseases like cancer. You know that laboratory is the place where miracles happen. Believe it or not. What I do can save millions of people’s lives. For a long time, what challenges me is how to commercialize research. You come up with a great idea, but moving that new discovery from theory to practice or from the lab to the marketplace, that's really a big job. That’s what we should focus on. We need to act with a sense of urgency-to study and work and create as if the fate of the country depends on us-because it does. It depends on us. Thank you!

我的中國夢英文演講稿（三）

China Dream, with each one of us. Dream is beautiful, it is the bottom of my heart the most beautiful expectations, so the dream also become our long-held beliefs. Dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to success. Dream is powerful, it is the life source of forward momentum;

Lofty dreams can inspire a life all potential. Because of this we will go to dream, to grasp the dream, the pursuit of dreams. Our new president Xi Jinping came up with the dream of the Chinese nation's rejuvenation on December 29, 2012. He said: the Chinese dream is a dream of national strength prosperity and people's happiness.

Our people have an ardent love for life. They wish to have better education, more stable jobs, more income, greater social security , better medical and health care, improved housing conditions and better environment, They want their children to grow well, have ideal jobs and lead a more enjoyable life. To meet their desire for a happy life is our mission." I always ask myself what can I do for our great Chinese dream ? As we all know that the wiser the youths are ,the wiser the nation will be；the wealthier the youths are ,the wealthier the nation will be；the stronger the youths are ,the stronger the nation will be. Here the word wealthy means: enriching our knowledge reserve.

篇8

姜堰市大倫中心小學 周秋紅

人要會做夢。優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育就沒有了意義?！?/p>

各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊，人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業，就注定了我們的人生是“教師人生”。

“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。

“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動?！敖處熑松毙枰袆印８袆幼约?，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。當然，“教師人生”還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。

此刻，我站在這里，站在“做學生喜愛、家長滿意教師”的演講臺上，我內心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學生喜愛、家長滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問號（？），你是一位學生喜愛的教師嗎？你是一位家長滿意的教師嗎？前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖。我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了。為師者應以什么樣的形象出現在學生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是“謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來”；著名作家汪曾祺之師沈從文對學生“總是用一種善意的含情的微笑”，這一份笑容是發自內心的，發自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入，也出自他們很高的學識與修養。正是有了這份真誠的笑容，學生們先“親其師”而后自然會“信其道”。

我，一個選擇“教師人生”的我，難道不應該在學生的回憶里留下一點什么？不應該在家長的口碑中樹立點什么？感謝這次機會，讓我重新認識了一下自己，我的題目是：享受教育，我的教育之夢。希望通過對自我和“眼中的我”認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道。

做一個有習慣的教師

有人說，習慣成就人生；也有人說，習慣決定成敗。教師的習慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學生、如何處理教材、如何展開教學過程的各個工作環節、如何處理和同事的關系，都存在一個相對穩定的行為方式。當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續到各種教育環節中，就變成了一種習慣。當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態的教育生活方式、行為方式，進而成為一種教師文化。

教師的習慣有好壞之分、優劣之別。當學生犯“錯誤”的時候，有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長；當學生的試卷上出錯的時候，有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍；當拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬“教參”；在課堂教學中，有的老師習慣于面無表情，習慣于不茍言笑，習慣于講講講練練練，習慣于僅僅關注結果而不顧過程，習慣于僅僅布置書面作業；在家長會上，有的老師習慣于數落學生的缺點，習慣于只談學習成績，習慣于危言聳聽，習慣于要求家長給學生施壓；在處理與同事的關系上，有的老師習慣于單打獨斗，習慣于競爭，習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學生的關系上，有的老師習慣于批評，習慣于罰站；當一種教育改革來臨的時候，有的老師習慣于質疑，習慣于墨守成規，習慣于以不變應萬變；面對教育的困境，有的教師習慣于抱怨、傷感、憂愁，習慣于放棄心中的目標、追求、理想，習慣于遠離與逃避……毫無疑問，此等習慣是壞習慣。

有的教師習慣于欣賞與贊美學生，習慣于尊重與關懷學生，習慣于幫助與激勵學生；有的教師習慣于與同事相互理解與支持，習慣于與同事交流與合作，習慣于與同事研究與探究；有的教師習慣于拓展教材，習慣于引導學生在接受知識的基礎上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學習活動；有的教師習慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思……這無疑是教師的好習慣。

老師們，如果在我們刻意要求學生養成良好學習習慣和生活習慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣、哪些是壞習慣，那么，教育每天都會充滿陽光！

做一個會微笑的教師

有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態，是一種樸實的精神動力。微笑是關注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵，表達著我們可以共同努力；微笑是關心，似乎在對人說“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對人說“沒關系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛；輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻。微笑不是一種技術，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛。

作為教師，微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生，能給學生一種寬松的師生交往人際環境，使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己；教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學生思維，活躍學生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學生敬愛。

教師的微笑應該是善意的、會意的，發自內心的，而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

做一個有信念的教師

教育是一種需要信念的活動，因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的“轉變教師的教育觀念”，實質是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念，去信奉并堅守正確的教育理想與信念。

按照時下流行的說法，就是“以人為本的科學發展觀”。具體來說，教師的信念首先是以學生為本的觀念，它包括尊重學生的人格，尊重學生的主體地位，尊重學生的發展潛能；其次是全面發展的發展觀，它包括關注學生的終身發展的愿望和能力，信任每個學生的發展可能；再次是教育本質觀，它涉及對教育自身的理解和認識，即關于“教育究竟是什么”的看法。在教育本質觀上，教育即解放兒童個性，教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內核。當然，教師的信念可以分成若干層次，新課程中強調的體驗觀、建構觀、生成觀，都是其內核的具體化。對每個教師而言，其信念可能是非常具體的、形象的、生動的；可能是一句話，一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的“站在講臺上，我就是語文”，也就是一位語文教師的信念。

老師們，教師的核心競爭力是什么？也許就是教師的信念。

做一個有思想的教師

做個有思想的教師，何其難??！有人說，教育的理想與夢想是天使，而教育的現實與困境是魔鬼，這話一點不假。應試教育、功利主義、分數崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創造。魔鬼當道，天使避難了！我想，在極易出現“教師職業倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現出“教育悲情時代”的今天，做一個有思想的教師是多么地難能可貴！因為，做個有思想的教師，需要心中有夢想，胸中懷信念，需要堅守教育的良知與底線，需要與現實和困境抗爭。

思想是行動的指南。思想有多遠，我們就能走多遠！一個有思想的教師，不會照本宣科，不會按部就班，不會人云亦云，不會僅僅成為“傳聲筒”，不會僅僅教給學生“一碗水”，不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學生喜愛的教師，一個有魅力的教師，一個有精神感召力的教師。

篇9

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!

篇10

大家好！

今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢？什么是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。