大型演出活動方案范文

時間:2023-04-02 08:23:32

導語:如何才能寫好一篇大型演出活動方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大型演出活動方案

篇1

典雅藝術文化傳媒公司

聯合開展青少年校外藝術教育協議書

甲方:青少年校外活動中心

乙方:典雅文化藝術傳媒公司

經甲乙雙方協商,實現資源共享,優勢互補,達到共同發展青少年學生校外教育事業的目的,在平等自愿,互惠互利基礎上達成此合作協議。

一、 合作宗旨

以“服務廣大未成年人”為宗旨,充分利用公辦校外教育機構的硬件資源優勢和民辦校外教育機構的師資隊伍優勢,最大程度體現“公益性原則”和“面向所有青少年”原則,聯合開展有成果、有規模,有社會效益的特色培訓項目和社團活動項目,共同創設讓大多數青少年兒童都能獲得成功的校外教育環境,為青少年兒童的健康發展提供優質服務。

二、合作范圍

(一)音、體、美、智特長培訓等特色課后服務項目。

(二)青少年學生社團活動。

(三)青少年學生課外、校外訓練及展演活動。

(四)青少年學生思想道德建設主題實踐活動。

三、權利和義務

(一)甲方權利和義務

1.甲方免費提供場館和設備,保證設備設施正常運行;負責活動期間場館和設備安全,負責活動期間學生的日常管理;

2.負責活動組織,社團組建,學生課外、校外訓練及演出的組織協調,協助乙方進行培訓項目招生宣傳;

3.協調學校、社會及其他相關部門,定期組織社團活動演出、展覽,主題實踐活動開展及校外教育成果展示活動;

4.甲方有權對乙方開展的社團活動、主題教育、訓練、演出活動的效果及課后服務活動的教學質量進行監督,督促乙方規范活動管理,增強活動效果,提高教學質量,確保社會效益;

5.甲方有權利監督乙方在合作項目中的收費,乙方提供的社團活動,學生課外、校外訓練及演出活動項目屬于公益性免費項目,乙方不得收取任何費用。

6.甲方保證在合作期間不干涉乙方非合作項目的收費和管理,但對乙方教師來源有權進行審查,并有權對其日常工作行為進行監督。

7.甲方安排合作項目大型活動時,有義務為乙方提供活動方案,會知乙方參與協助。

(二)乙方權利和義務

1.乙方為甲方免費提供青少年學生社團的組織、訓練活動,每月不得少于24課時。

2.乙方完全承擔甲方由于缺乏師資而無法開展的青少年學生的音、體、美、智特長培訓等特色課后服務項目:美術、鋼琴、電子琴、書法、舞蹈等,每年不少于2期,每期覆蓋人數不少于100人。

3.乙方義務獨立承擔或協助甲方開展青少年學生校、課外活動組織以及演出、展覽、校外教育成果展示等活動,每年不少于4次;協助甲方開展青少年學生主題教育實踐活動,每年不少于2次。

4.乙方要確保合作領域項目的活動效果、培訓質量,對學生、家長和甲方負責,追求社會效益,樹立品牌形象。

5.乙方要選派優秀教師及活動輔導員進行合作項目的輔導和授課,在活動和授課期間,要絕對服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例,活動期間負責學生安全,如由于不服從管理或管理不到位而發生安全意外事故,則由乙方完全承擔。

6.乙方有義務管理、愛護甲方提供的場館和設備,若有人為損壞,照價賠償,并按原價30%處以罰金。

7.除甲方特定項目外,合作領域項目的活動內容、地點、形式、課時數由乙方自主確定;但必須向甲方提供方案、計劃、教案等相關教學、活動資料。

8.乙方收取合作項目中音、體、美、智等課后服務成本費(乙方師資薪酬)時,收費標準不得高于甲方經卓尼縣物價局核準備案的《收費標準》。

9.合作項目培訓活動,乙方每期至少承擔10名貧困留守兒童的免費培訓。

四、利益分配

本次合作純屬資源共享,優勢互補。甲方為乙方免費提供培訓場館、設備,乙方為甲方免費提供社團活動,主題教育,課外、校外訓練及展演活動的師資和人員。甲方目的是聯合民間機構和社會團體,為廣大青少年尋求搭建廣闊的校外教育平臺,更好的為廣大的青少年服務,無經濟利益分配。

五、其他

(一)甲乙雙方在執行本協議時有爭議,應遵循雙方意見協商解決(除原則性問題)。

(二)本協議未盡事宜,雙方商議后簽定補充協議,簽字后與本協議具有同等法律效力。

(三)本協議一式兩份,雙方各執一份。

(四)本協議經甲乙雙方簽字蓋章生效

六、合作期限

本協議有效期:自2018年8月20日起,至2019年1月20日止,有效期5個月。

雙方本次合作為實驗性合作,協議到期后自行解除,如有續簽意向,雙方權衡后商議再定。

甲方:(簽章)                乙方:(簽章)

篇2

第一條為了加強對大型群眾性活動的安全管理,保護公民生命和財產安全,維護社會治安秩序和公共安全,制定本條例。

第二條本條例所稱大型群眾性活動,是指法人或者其他組織面向社會公眾舉辦的每場次預計參加人數達到1000人以上的下列活動:

(一)體育比賽活動;

(二)演唱會、音樂會等文藝演出活動;

(三)展覽、展銷等活動;

(四)游園、燈會、廟會、花會、焰火晚會等活動;

(五)人才招聘會、現場開獎的彩票銷售等活動。

影劇院、音樂廳、公園、娛樂場所等在其日常業務范圍內舉辦的活動,不適用本條例的規定。

第三條大型群眾性活動的安全管理應當遵循安全第一、預防為主的方針,堅持承辦者負責、政府監管的原則。

第四條縣級以上人民政府公安機關負責大型群眾性活動的安全管理工作。

縣級以上人民政府其他有關主管部門按照各自的職責,負責大型群眾性活動的有關安全工作。

第二章安全責任

第五條大型群眾性活動的承辦者(以下簡稱承辦者)對其承辦活動的安全負責,承辦者的主要負責人為大型群眾性活動的安全責任人。

第六條舉辦大型群眾性活動,承辦者應當制訂大型群眾性活動安全工作方案。

大型群眾性活動安全工作方案包括下列內容:

(一)活動的時間、地點、內容及組織方式;

(二)安全工作人員的數量、任務分配和識別標志;

(三)活動場所消防安全措施;

(四)活動場所可容納的人員數量以及活動預計參加人數;

(五)治安緩沖區域的設定及其標識;

(六)入場人員的票證查驗和安全檢查措施;

(七)車輛停放、疏導措施;

(八)現場秩序維護、人員疏導措施;

(九)應急救援預案。

第七條承辦者具體負責下列安全事項:

(一)落實大型群眾性活動安全工作方案和安全責任制度,明確安全措施、安全工作人員崗位職責,開展大型群眾性活動安全宣傳教育;

(二)保障臨時搭建的設施、建筑物的安全,消除安全隱患;

(三)按照負責許可的公安機關的要求,配備必要的安全檢查設備,對參加大型群眾性活動的人員進行安全檢查,對拒不接受安全檢查的,承辦者有權拒絕其進入;

(四)按照核準的活動場所容納人員數量、劃定的區域發放或者出售門票;

(五)落實醫療救護、滅火、應急疏散等應急救援措施并組織演練;

(六)對妨礙大型群眾性活動安全的行為及時予以制止,發現違法犯罪行為及時向公安機關報告;

(七)配備與大型群眾性活動安全工作需要相適應的專業保安人員以及其他安全工作人員;

(八)為大型群眾性活動的安全工作提供必要的保障。

第八條大型群眾性活動的場所管理者具體負責下列安全事項:

(一)保障活動場所、設施符合國家安全標準和安全規定;

(二)保障疏散通道、安全出口、消防車通道、應急廣播、應急照明、疏散指示標志符合法律、法規、技術標準的規定;

(三)保障監控設備和消防設施、器材配置齊全、完好有效;

(四)提供必要的停車場地,并維護安全秩序。

第九條參加大型群眾性活動的人員應當遵守下列規定:

(一)遵守法律、法規和社會公德,不得妨礙社會治安、影響社會秩序;

(二)遵守大型群眾性活動場所治安、消防等管理制度,接受安全檢查,不得攜帶爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性等危險物質或者非法攜帶槍支、彈藥、管制器具;

(三)服從安全管理,不得展示侮辱性標語、條幅等物品,不得圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員,不得投擲雜物。

第十條公安機關應當履行下列職責:

(一)審核承辦者提交的大型群眾性活動申請材料,實施安全許可;

(二)制訂大型群眾性活動安全監督方案和突發事件處置預案;

(三)指導對安全工作人員的教育培訓;

(四)在大型群眾性活動舉辦前,對活動場所組織安全檢查,發現安全隱患及時責令改正;

(五)在大型群眾性活動舉辦過程中,對安全工作的落實情況實施監督檢查,發現安全隱患及時責令改正;

(六)依法查處大型群眾性活動中的違法犯罪行為,處置危害公共安全的突發事件。

第三章安全管理

第十一條公安機關對大型群眾性活動實行安全許可制度?!稜I業性演出管理條例》對演出活動的安全管理另有規定的,從其規定。

舉辦大型群眾性活動應當符合下列條件:

(一)承辦者是依照法定程序成立的法人或者其他組織;

(二)大型群眾性活動的內容不得違反憲法、法律、法規的規定,不得違公德;

(三)具有符合本條例規定的安全工作方案,安全責任明確、措施有效;

(四)活動場所、設施符合安全要求。

第十二條大型群眾性活動的預計參加人數在1000人以上5000人以下的,由活動所在地縣級人民政府公安機關實施安全許可;預計參加人數在5000人以上的,由活動所在地設區的市級人民政府公安機關或者直轄市人民政府公安機關實施安全許可;跨省、自治區、直轄市舉辦大型群眾性活動的,由國務院公安部門實施安全許可。

第十三條承辦者應當在活動舉辦日的20日前提出安全許可申請,申請時,應當提交下列材料:

(一)承辦者合法成立的證明以及安全責任人的身份證明;

(二)大型群眾性活動方案及其說明,2個或者2個以上承辦者共同承辦大型群眾性活動的,還應當提交聯合承辦的協議;

(三)大型群眾性活動安全工作方案;

(四)活動場所管理者同意提供活動場所的證明。

依照法律、行政法規的規定,有關主管部門對大型群眾性活動的承辦者有資質、資格要求的,還應當提交有關資質、資格證明。

第十四條公安機關收到申請材料應當依法做出受理或者不予受理的決定。對受理的申請,應當自受理之日起7日內進行審查,對活動場所進行查驗,對符合安全條件的,做出許可的決定;對不符合安全條件的,做出不予許可的決定,并書面說明理由。

第十五條對經安全許可的大型群眾性活動,承辦者不得擅自變更活動的時間、地點、內容或者擴大大型群眾性活動的舉辦規模。

承辦者變更大型群眾性活動時間的,應當在原定舉辦活動時間之前向做出許可決定的公安機關申請變更,經公安機關同意方可變更。

承辦者變更大型群眾性活動地點、內容以及擴大大型群眾性活動舉辦規模的,應當依照本條例的規定重新申請安全許可。

承辦者取消舉辦大型群眾性活動的,應當在原定舉辦活動時間之前書面告知做出安全許可決定的公安機關,并交回公安機關頒發的準予舉辦大型群眾性活動的安全許可證件。

第十六條對經安全許可的大型群眾性活動,公安機關根據安全需要組織相應警力,維持活動現場周邊的治安、交通秩序,預防和處置突發治安事件,查處違法犯罪活動。

第十七條在大型群眾性活動現場負責執行安全管理任務的公安機關工作人員,憑值勤證件進入大型群眾性活動現場,依法履行安全管理職責。

公安機關和其他有關主管部門及其工作人員不得向承辦者索取門票。

第十八條承辦者發現進入活動場所的人員達到核準數量時,應當立即停止驗票;發現持有劃定區域以外的門票或者持假票的人員,應當拒絕其入場并向活動現場的公安機關工作人員報告。

第十九條在大型群眾性活動舉辦過程中發生公共安全事故、治安案件的,安全責任人應當立即啟動應急救援預案,并立即報告公安機關。

第四章法律責任

第二十條承辦者擅自變更大型群眾性活動的時間、地點、內容或者擅自擴大大型群眾性活動的舉辦規模的,由公安機關處1萬元以上5萬元以下罰款;有違法所得的,沒收違法所得。

未經公安機關安全許可的大型群眾性活動由公安機關予以取締,對承辦者處10萬元以上30萬元以下罰款。

第二十一條承辦者或者大型群眾性活動場所管理者違反本條例規定致使發生重大傷亡事故、治安案件或者造成其他嚴重后果構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,對安全責任人和其他直接責任人員依法給予處分、治安管理處罰,對單位處1萬元以上5萬元以下罰款。

第二十二條在大型群眾性活動舉辦過程中發生公共安全事故,安全責任人不立即啟動應急救援預案或者不立即向公安機關報告的,由公安機關對安全責任人和其他直接責任人員處5000元以上5萬元以下罰款。

篇3

五一勞動節活動方案【1】

“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!

一、活動背景:

春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

二、活動主題:

家的感覺,價的樂趣

三、活動時間:

_月_日~_月_日

四、活動目的:

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

五、活動地點:

店內促銷。

店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式:

買贈、現場試吃、抽獎等。

七、活動內容:

1.“五一”,我想要的_元、_元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2.商品折扣購:一次性購物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣,_折每人限_kg

3.凡一次性購物滿_元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,_元_次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超_次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)

一等獎:價值_元禮品一份(總計_份)

二等獎:價值_元禮品一份(_份)

三等獎:價值_元禮品一份(_份)

四等獎:價值_元禮品一份(_份)

五等獎:價值_元禮品一份(_份)

注:1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

五一勞動節活動方案【2】

一、活動目的:

1、知道*月*日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

五一勞動節活動方案【3】

一、指導思想:在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20_年*月*日——*日

2.地點:各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各班班主任教師

5.活動內容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

三、注意事項:

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

五一勞動節活動方案【4】

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

五一勞動節活動方案【5】

參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點:小小1班教室

活動時間:*月*日下午3:00——4:00

活動目標:

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、布置教室,感受“五一”節的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程:

一、相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發獎:

篇4

M—ZONE隨時隨地Q你,清晰傳達業務內涵

M—ZOME如何從高空電視媒體上走下來,與廣大的目標消費者面對面的溝通交流,讓消費者了解業務內容并采取購買行為?品牌落地的初期,準確形象的傳達出M—ZONE的業務內涵顯的尤為重要。“M—ZONE”是中國移動繼全球通、親情卡、神州行之后,面向喜愛短信聊天的年輕時尚人群推出的客戶品牌,“時尚、好玩、新奇”是M—ZONE的品牌特性,發短信便宜、通話費便宜,而且還有許多創新性的個性化服務,如“夜話綿綿”、“我的夢幻組合”、“親友組團”等。它與其他移動通訊品牌最大的區別在于發短信便宜,這也正符合了年輕時尚族群對移動通訊的消費現狀,在此基礎上,經過多次討論,一句“M—ZONE,隨時隨地Q你!”躍上臺面。

“隨時隨地”準確傳達了“M—ZONE”在通話、收發短信及資費方面所具有的全面優勢;“Q”一字的運用,形象的傳達了“M—ZONE”在收發短信方面最大的特點,較易吸引年輕時尚族群并為他們所認可、接受;“Q你!”用在年輕人身上,帶有一種強烈的主動性、侵略性,較符合年輕人群標榜“個性”(以自我為中心的意識)的心態,這也是與“M—ZONE”極力宣揚 “時尚、個性、新奇” 的品牌個性相一致。

階段性廣告語確定之后,接下來要做的便是運用各種推廣手段將這業務內涵傳播出去,讓目標消費者了解M—ZONE的業務內容,吸引他們辦卡。

“M—ZONE 全省走透透” 讓品牌真正落地

此階段的品牌推廣活動,一定要讓M—ZONE的業務傳遍目標消費者所在的每一個場所,

每一個角落,而且要通過多手段,多頻次的方式將M—ZONE的業務內容及品牌內涵傳達透徹,一個“M—ZONE 全省走透透”的品牌推廣活動七月底開始在山東全省拉開了帷幕。

激情路演,掀起夏日Q風暴

暑期結束前后,濟南某廣場。

緊靠山東某知名大學的廣場上,汽球高懸,人山人海,臺上動感十足的熱歌勁舞火辣演出,主持人不時利用間歇時間介紹M—ZONE的業務內容,組織半個小時一次的“發短信集中抽獎”活動,臺下濟南移動通信公司的工作人員發放印制精美的M—ZONE宣傳折頁,接受業務咨詢,并現場辦卡。活動中最重要的一項是與現場觀眾互動開展的“短信比賽”,短信比賽為配合M—ZONE的“短信包月”業務和“夜話綿綿”業務,針對單人和情侶分別進行“速發短信”、“最心動情話短信”、“最富創意情話短信”幾類比賽,優勝者獲得含一定面值和一定條數短信的“M—ZONE”卡一張。現場觀眾熱情參與短信比賽,新奇、有趣的創意短信不時惹的現場觀眾爆發出陣陣大笑,現場歡樂、動感的氣氛感染了過往的路上,不斷有人加入進來,當天,偌大的廣場成了歡樂的海洋、年青人的海洋。在激情、動感、互動的現場活動中,很自然的達到了推廣M—ZONE品牌及業務內容的目的。

在一個多月的時間里,以品牌推廣、業務傳達為主要目的戶外大型廣場路演活動在山東全省各地市總計演出十多場,通過這種與目標消費群體激情互動的現場活動,讓M—ZONE業務透遍全省。

迪廳酒吧動感Q瘋狂之夜

迪廳、酒吧是社會上的年輕人士較常聚集的娛樂場所,在這樣的場合與目標消費者互動溝通將起到良好的效果。

八月份的某個星期天晚上,濟南某大型迪廳,M—ZONE的“動感Q瘋狂專場”在這里舉行。

現場觀眾向迪廳領舞小姐發送短信比賽、最佳爆笑短信評比、最佳整蠱短信比賽……,一系列圍繞“動感”、“新奇”、“好玩”的短信比賽調動了現場觀眾的主動參與性,再加上短信幸運獎的定時開獎,使得現場氣氛大為沸騰,為充分展現M—ZONE的品牌個性,迪廳活動中還特地增加了“夢幻組合舞蹈比賽”。整個活動處處切中M—ZONE的品牌個性及業務內容,處處貼合年輕人活力四射、張揚個性的天性,大大提升了M—ZONE在年輕人群中的認知度與偏愛度。

為讓M—ZONE走“透”全省,在山東各地市選擇當地較大的迪廳酒吧,先后舉辦類似的與目標消費者零距離接觸的互動活動。

大型網吧——“動感網吧”

網吧是在青少年學生常去的場所,在暑假期間上網人數更是比平時多出數倍。針對這部分M—ZONE的主力消費群,在網吧宣傳上可謂是用足了力,網吧的墻上張貼有周杰倫代言的M—ZONE的巨幅海報,坐在電腦前,看到的是M—ZONE的墻紙,打開互聯網,是M—ZONE的主頁,鼠標墊上印有M—ZONE的標志,屏保也設置成了M—ZONE的酷形象,經常來網吧上網者還有“M—ZONE酷站手冊”相贈。

如此眾多的M—ZONE宣傳品,如果形式單調,非但起不到應有的效果,反而很容易引起上網者的反感,我們預料到這一點,在各種宣傳樣式的設計上煞費苦心,取得了良好的推廣效果,年輕人聚集的大型網吧,在暑假期間,成為十足的“動感地帶的動感網吧”!據我們的跟蹤調查,“M—ZONE酷站手冊”被許多年輕人爭相收藏。

活力動感校園行

8月底,山東各大高校陸續開學,對這部分核心消費者的深入推廣也隨之開始了。校園的網站、廣播、報欄、宿舍等都被用來推廣M—ZONE,這種多渠道,多頻次,近距離的傳播,很快在高校校園里M—ZONE的業務認知度得到大幅提升,前往各移動營業網點咨詢、辦卡的年輕人明顯增多。

除常規傳播方式外,還通過與有關媒體共同舉行“Jay(周杰倫)超級模仿秀——全省高校Jay大征詢”活動,自行舉辦“搖滾動感巡回之夜”等公關活動,不但加深了高校學生對M—ZONE業務內容的認知,而且強化了M—ZONE的品牌個性,受到了年輕時尚人群的歡迎。

在整個“M—ZONE全省走透透”方案的執行過程中,先后設計了100余款報紙廣告、海報、易拉寶、宣傳折頁以及廣播、屏保、FLASH廣告,通過大量的廣告宣傳、室內外的互動活動及大型公關活動,在一個多月的時間里,讓M—ZONE在山東全省實現品牌落地,業務落地,M—ZONE的推廣工作初戰告捷。

M—ZONE 拇指時代Q首選,造就風行時尚

從某種角度來看,階段性廣告語傳達了此一階段的推廣策略,隨著階段性推進目標的順利達成,我們也聽聞中國聯通也將在近期針對M—ZONE推出新的客戶品牌,在此情況下,我們意識到,如果繼續傳播“隨時隨地Q你!”這句廣告語,就不能奪得市場致勝的先機,如何進一步讓“M—ZONE”品牌定位清晰化成為需要解決的難題。

對于移動通訊產品來說,種種策略首先落實到傳播上,最直接、最常見的還是廣告語。一連串的思考由此展開:“M—ZONE”專門為喜愛短信聊天的年輕人群推出,這部分人所生活的時代不就是個性化的“拇指時代”嗎?Q是這個時代絕對的時尚,在“拇指時代”里,用什么來Q你,Q我呢?當然“M—ZONE”是首選!同時為應對將來中國聯通的競爭,喊出“拇指時代Q首選”,營造一種領先的品牌氣勢,能在消費者心智區間劃分品牌區隔!“M—ZONE 拇指時代Q首選!”這句廣告語順理成章的被敲定。

在其后的各項推廣活動及各種宣傳品中,用“M—ZONE 拇指時代Q首選!”這句廣告語有意識來引導消費者形成這種觀念。后來,當中國聯通針對高校學生正式推出新的客戶品牌時,M—ZONE已經奠定了在年輕時尚人群中的品牌地位,無論是品牌影響力還是市場表現力,都處于領導地位,使用M—ZONE成為一種風行的時尚?,F在,在高校學生、年輕“酷”一族中,到處可見手拿酷機,口喊酷號,用拇指收發短信、宣揚“我的地盤,聽我的”的個性化十足的時尚人士。

走透透,讓M-ZONE一透到底

1.‘走透透“其意思為解釋透徹,把我的優點、個性告訴你,

走透透是新近港臺的最新流行詞,既然M-ZONE是專為“年輕、動感和時尚”的新新人類量身打造的移動通信業務,當然我們在策劃上就不能太老土,用“走透透”這樣的最新流行詞當然與我們的業務相吻合,在推廣傳播中更符合目標人群的口味。當然走透透的直接意思是有一種透明、直白的感覺。在此我們用“走透透”作為我們的方案標題,意在通過我們的整合推廣傳播把“動感地帶”業務解釋透,把“動感地帶”在全省每一個目標區市場推廣透。

路演、網吧、迪廳、校園活動、廣告傳播,動感地帶全面滲透,一透到底。

山東移動2003年夏日動感地帶“全省走透透”

推廣活動方案案例

概 述

2003年,中國移動經過一系列的市場細分后,“動感地帶”正式導入市場,從進入市場的初期,“動感地帶”就以其準確地品牌定位在目標消費人群中引起了較大的轟動效應,并經過前期有效的市場推廣及準確的廣告訴求后,這使得“動感地帶”品牌知名度大幅度上升,品牌形象已基本形成。

然而,對于大多數山東目標消費者而言,對該品牌的認知比較模糊,并沒有真正了解“動感地帶”的服務內涵及業務內容,市場業績不容樂觀。當務之急是如何將“動感地帶”的業務內涵讓目標消費人群深入了解,從而盡快提升業務銷量。為此我們制定了M-ZONE夏日市場深入宣傳推廣方案,以期通過夏日深入的宣傳推廣使“動感地帶”著陸,真正讓消費者深入了解。

此次暑期推廣主要以活動宣傳推廣為主,宣傳圍繞活動展開。活動推廣共分為三個主要內容:一是M-ZONE大型戶外路演活動;二是在目標人群主要休閑娛樂場(包括迪廳、酒吧、網吧、足球場等)所開展互動宣傳促銷活動;三是針對大學生開學開展校園活動推廣。

推廣主題:M-ZONE,隨時隨地Q你

1.隨時隨地首先說明的是一種方便,倡導的是一種隨心所欲;

2.“Q”能夠傳達“動感地帶”聊天方便,“Q你”代表著動感,代表著張力;

3.對于主要的目標群體學生來講,擺脫了“校園卡”的地域局限性。推廣目的:1.深入傳播“動感地帶”業務內涵及內容,使“動感地帶”真正貼近生活,走入生活;2.通過有效推廣,提高“動感地帶”的使用率、普及率及購買率;3.通過推廣,持續擴大品牌影響力、競爭力。

總體思路1、“集中火力”,以濟南、青島作為市場突破口;2、“破題”,全面將“動感地帶”業務推廣開,宣傳開;

3、終端:給目標消費者傳達:不同的服務套餐,體現不同的選擇,選擇了不同的空間,選擇了不同的生活,使自己更輕松、更自我。4、媒介:主要的任務就是“破題”,詳細的闡述“動感地帶”的業務內容及服務內涵,讓消費者感覺到M-ZONE離我們很近,并和生活息息相關。5、活動:隨時隨地,溝通自由,倡導“動感地帶”的服務套餐不同,溝通不同,不管他是誰,我都用自己的方式來溝通。

消費群體分析消費群體界定:年輕人,以學生為主;年齡在18歲—26歲之間,受過中高等教育,追求時尚個性,向往自由,消費習慣相對比較感性。

消費心理分析:“飄一代”情調

60年代出生的時尚個性青年為“憤青”;

70年代的稱為“小資”;

80年代的為“飄一代”,自我、自由,喜歡好玩、新奇;沒有不可能只有可能,具有獨特的消費心態,喜歡追求時尚,展現個性。

主要休閑場所:網吧、迪廳、酒吧、圖書館、足球場、其他主要媒體接觸習慣:網絡:以娛樂網站、體育網站、游戲網站為主;

電視:以體育節目、娛樂節目為主;

報紙:以齊魯晚報、足球雜志、娛樂雜志為主;

其他:戶外、招貼、易拉寶。

推廣方案總則時間:2003年7月—9月

地點:濟南、青島

形式:廣告推廣、活動推廣

活動推廣策略:

活動一:“M—ZONE全省走透透”大型戶外路演推廣

活動宗旨

“M—ZONE全省走透透”戶外路演推廣活動是山東移動公司“M—ZONE”夏季整體推廣活動的一部分,旨在通過在戶外廣場舉行的與消費者互動的大型路演活動,深入推介“M—ZONE”業務內容,并結合其他推廣活動,讓“M—ZONE”走遍全省每個角落,使消費者了解透“M—ZONE”的業務內容。

活動主題:山東移動,M—ZONE全省走透透

副題:山東移動,M—ZONE激情夏日Q風暴!

活動區域及場所選擇

1.活動地市:以濟南與青島這兩個高校眾多、目標對象集中的城市為主

2.活動地點選擇:

以目標人群集中的、開闊的大型公眾休閑廣場為標準,如:濟南泉城廣場、洪樓廣場;青島石老人海水浴場、五四廣場(待定)等。

活動時間及場次

1、時間:7月下旬—9月上旬

2、場次:7月下旬、8月中旬、8月下旬、9月上旬各安排一場,主要在周末舉行。建議選擇晚上6:00—9:00為宜。

活動內容及形式

本活動為戶外廣場表演推介活動,要求各項節目和業務介紹推廣穿行,各類活動形式如下:

1、樂隊金曲演唱:以充滿動感與活力的快節奏的經典流行歌曲為主,以最新流行歌曲及經典英文歌曲為輔。

2、熱辣勁舞表演:以時尚性的舞蹈為主,由演藝公司演員表演。

3、短信比賽:短信比賽是“M—ZONE”路演活動的重點。形式:分單人組短信比賽和情侶組短信比賽兩種形式,在比賽過程中主持人穿插介紹“短信包月”和“夜話綿綿”業務,具體內容如下:

1)速發比賽:適用于單人組,發送相同內容及字數的短信到指定接收手機,第一個發送到者為勝,獲得獎品一份。

2)最佳情侶短信:適用于情侶組,每次一對,參與情侶現場互發十對情侶互發完成后,評出“最心動情話短信”和“最富創意情話短信”兩個單項獎。

4、“M—ZONE”業務內容推廣

主持人靈活穿插介紹并進行有獎提問,答對者發紀念獎一份(印有“M—ZONE”標志

的遮陽帽)。

5、工作人員現場宣傳及辦卡:現場派發宣傳品并接受現場咨詢,受理辦卡業務。

6、現場抽獎:

參與短信比賽未獲勝的觀眾最后集中參加抽獎,抽獎活動定在活動結束前十五分鐘,以

吸引觀眾長時間停留。

宣傳配合

“M—ZONE全省走透透”活動信息的傳達通過報紙、海報來實現,業務內容宣傳則通過海報、宣傳單頁及主持人、工作人員介紹來實現。

1、報紙:

1)硬廣告“M—ZONE”業務介紹的通欄或半版廣告中加入“M—ZONE全省走透

透”活動信息,以吸引人們前往參加。

2)軟廣告炒作路演活動,附現場活動照片。

2、海報:在主要高校張貼海報,8月底9月初為重點張貼期,此時各大高校剛開學,學

業較輕松、學生消費力較高。

3、宣傳頁:活動期間在現場發放 “M—ZONE”宣傳材料

活動所需物品

所需物品分為活動現場布置用物品、表演用物品、業務咨詢用物品和獎品類物品四大類。詳單略。

活動進程控制

整個“M—ZONE全省走透透”戶外路演活動分為活動準備期、活動實施期和活動總結期三個階段。

具體活動進程控制見下表:略

活動現場進程控制

依據整體活動進程中的時間控制,在各項準備工作做好后,在活動開始前兩天設計。

注意事項

本次“M—ZONE全省走透透”戶外路演活動是“M—ZONE”山東市場整體推廣活動中非常重要的一環,它用大型公眾廣場作媒介,活動的聲勢大,影響大,更重要的是通過活動提供“M—ZONE”業務咨詢和現場辦卡的服務,因此“M—ZONE全省走透透”戶外路演活動既是公關活動,又是促銷活動。在活動組織與執行中,要注意以下各點:

1. 各類物料準備工作須提前進行,要留出1-2個工作日的機動時間,以便應付緊急情況。

2. 場地租用、表演人員及主持人、合作慶典公司、合作媒體的聯系一定要提前進行,以便隨時機動的進行組織安排。

3. 現場活動風格一定要符合“M—ZONE”品牌個性形象,以“時尚、動感”風格為主。

4. 現場活動進行時,組織者要控制好現場局面和節奏,主持人尤其應控制好業務穿插介紹的時機及如何提高觀眾的興趣度與參與度。

5. 獎品或禮品的發放應以“吸引觀眾前來參與并長時間駐留”為主要目的。抽獎規則另行制定。

6. 現場工作人員應積極向觀眾推介“M—ZONE”業務內容,引導辦卡,并認真傾聽記錄觀眾們的意見。

7. 活動后期的統計工作,要及時落實完成,以便對下一次活動進行總結和鋪墊。

8. 活動所牽扯到的行政管理部門的協調和突發事件要充分考慮到。

備 注

本次“M—ZONE全省走透透”戶外路演活動主要在濟南和青島兩地舉行,活動執行過程中,因為山東移動各地市分公司市場人員緊缺的原因,分公司在執行時可以委托當地有類似活動經驗的公司協助執行。合作執行公司的標準為:

1.具完備法人資格,各種營業手續齊全的廣告或慶典公司;

2.執行公司需具備大型活動策劃實施經驗,現場組織控制能力較強,成功運作過大型公關活動者優先;

3. 理執行公司需有充足的演藝資源與良好的媒體關系;

4. 執行公司在場地租金方面具有價格優勢。

活動費用預算:略

活動二:休閑娛樂場所互動宣傳推廣活動

“動感地帶”迪廳(酒吧)娛樂風暴

活動地點(場所):規模較大、人氣較旺的迪廳(或酒吧)。

活動主題:M-ZONE“動感Q”之夜

活動形式:大型專場活動與常規小型活動穿行

活動時間及頻次

1、活動日期:7月21日—9月20日

2、活動時間及頻次:

本著一周不少于兩次活動,其中:大型專場活動逢周六晚進行,隔周進行一次;

小型活動每周不少于一次,可選擇星期三、五、六晚22:00—23:00之間穿行。

活動內容

(一)大型專場宣傳推廣活動內容

1、短信比賽

1)速發比賽:發送相同內容及字數的短信到指定接收手機,第一個發送到者為勝,獲得

獎品一份,該比賽穿插在舞蹈比賽中進行。

2)最佳短信創意比賽:參賽者將自己最具創意的短信(段子)發至主持人手機上,評出

“最具創意短信”和“最爆笑短信一條”,獲的獎品一份。

2、“夢幻組合”舞蹈比賽

由主持人現場召集5組參賽人員(每組為1男1女)自由組合,一次一組分別進行舞蹈創意比賽,評選出今晚得“最佳夢幻組合”。

獎項設置:略

(二)小型宣傳活動內容:只進行短信比賽,內容及獎項設置同大型專場活動。

(三)活動宣傳配合

1、在活動現場張貼業務宣傳海報

1)業務宣傳海報:可以在入口出及相關引起觀眾注意的地方進行張貼。

2)提供空白海報,長期為迪廳或酒吧使用。

2、主持人中間穿行M-ZONE業務內容介紹。

3、為了保證現場的人氣,可以提前通過在網吧、營業廳、校園等場所張貼活動信息海報輸出活動信息。

活動進程及物品到位時間:略

相關物品所需數量清單:略

人員配置及工作職責:略

活動操作注意事項

1、場地選擇標準

1)選擇人流量在200人/天以上,營業面積大,當地影響力大的迪廳(酒吧);

2)具有專門的策劃部門,活動執行能力強;

3)配有策劃(節目安排)人、主持人、樂隊、音響助理等。

2、前期準備

1)海報、獎品、人員按時到位;

2)做好協調、監督迪廳工作人員的工作;

3)提前兩天對參與活動的人員進行集中培訓,該項工作由各地市移動分公司或協作廣告公司執行。

3、其他

1)各類準備工作須提前進行,要留出1-2個工作日的機動時間,以便應付緊急情況;

2)條幅的懸掛、場地的租用一定要提前進行,要選擇位置好的懸掛位和場地;

3)現場布置、海報的印刷一定要參照VI規范手冊進行,不允許有錯誤改動,以免影響

“動感地帶”品牌傳播效果;

4)活動后期的統計工作,要及時落實完成,以便對下一次活動進行總結和鋪墊;

5)活動所牽扯到的行政部門的公關事件的協調解決和突發事件要充分考慮到。

十、活動費用預算:略網吧宣傳活動方案

活動時間:7月21——8月31日(共40天)

活動地點:以山東省各地級城市為主,可以輻射至有條件的縣級市的主要網吧,其中。

一級城市不少于:20家

二級城市不少于:15家

三機城市不少于: 10家

縣級城市(每個地市不少于兩個縣)不少于:5家

網吧進入標準:

1. 處于某一區的中心地段、交通便利;

2. 有影響力,網吧經營信譽好;

3. 每天人流量平均在150人以上;

4. 電腦在100臺以上(縣級50臺以上)。

宣傳形式

首先在門口張貼“M-ZONE海報”,凡進入該網吧者都將獲得我們制作的“M-ONE酷站收集”宣傳冊子一本。并將網吧內的主頁、屏保、墻紙、鼠標墊轉變成我們業務內容、活動宣傳的工具。

甲A聯賽宣傳活動方案

一、活動目的:非典解禁,利用甲A賽事進行業務宣傳

二、活動時間:7月21—9月20日

三、活動地點:

濟南——省體育中心,魯能泰山主場。

青島——頤中體育場,青島海牛主場。

四、活動內容:

前期經過媒體宣傳,向目標消費者(中學生——大學生)傳達信息,憑學生證到當地營業廳報名,人數為1000人,組建“動感地帶”球迷啦啦隊可免費獲得觀看甲A聯賽(在此期間如申辦M-ZONE業務,也將獲得甲A球票一張)。

五、所需宣傳用品清單:略

活動三:動感Q校園走透透

高校大學生是“M—ZONE”卡的核心消費群體,在各地高校開學前后利用校園進行“M—ZONE”業務的推廣,擴大品牌影響力,讓高校學生深入了解“M—ZONE”業務內涵,改變高校學生手機卡的消費習慣,擴大“M—ZONE”卡的使用率?!癕—ZONE Jay(周杰倫)超級模仿秀——全省高校Jay大征詢活動”

活動形式:與山東有線綜藝臺“音樂千千結”合作,共同開展活動。模仿秀內容包括:外型、歌聲、動作、樂器。山東移動負責在全省高校內傳達活動信息及提供獎品(獎品待定),“音樂千千結”負責比賽組織及現場方隊召集?!癕—ZONE”免費冠名。

篇5

隨著六一活動的結束,自然要對六一活動做一個總結,學生喜不喜歡學校舉辦的活動,他們從中學到了什么,這些都要了解。那你知道2020小學六一活動總結需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020小學六一活動總結5篇最新。希望可以幫助大家。

2020小學六一活動總結1

我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節的活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。__小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了__小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了__小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!

2020小學六一活動總結2

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節活動,并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結經驗,為以后天使寶寶的發展積累更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節活動做出以下總結:

一、辦六一大型活動,要早準備,早定向

這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二、全員要對六一活動了然于胸

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!

三、節目形式要大膽創新

先說節目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然后說組織上。搞活動就像一盤菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。

四、團結合作,充分發揮群體力量

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長

我們為什么舉辦了節目表演和親子活動兩種不同類型的節目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動,可以說我們沒有落掉一個孩子,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題,場地如果不夠大氣,那么整個活動的演出效果是不能完全展現出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經費出了不少,老師和領導也辛苦了,但是最后呈現的效果大家也有目共睹。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬__年六一,會隨著我們幼兒園的發展,更上一個臺階!

2020小學六一活動總結3

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動

通過開展慶?!傲ひ弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了。

游園活動項目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤薄ⅰ翱凑l是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯想ABC”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這

個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發向上。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。

2020小學六一活動總結4

我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒印;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響?!闋I造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

2020小學六一活動總結5

簡單游戲快樂多,“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統游戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸媽媽小時候也玩過的,現在我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。

_月_日,__小學校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達__小學,在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個教室都設置了一個個游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興,__義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商量、設計了適合開展的游戲;并向社會發出了捐贈信息,收到了__義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品,作為游園活動的禮物。

孩子們在自己的節日里,充分動手、動腦,在游戲中學會了觀察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中,體會到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給__農村學生兒童節一個特別的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

篇6

     在中秋節國慶節雙節來臨之際,如何策劃以“慶中秋、迎國慶”為主題的雙節活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關于雙節活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

       雙節活動方案一

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間

9月18日至9月30日

三、活動目的

借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號

六、場景布置

(一)、場外布置(美陳)

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內布置

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

C、費用收?。?/p>

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動策略

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間: 9月1---9月30日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

教師節

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月10日

活動內容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

2、 9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。 活動三、辦喜事,找xx

活動時間: 9月10---10月7日

活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

活動四、買30元送30元現金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:

1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現金券不設找零,不兌換現金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

活動五、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

活動時間:9月1日—9月28日

活動內容:

1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、 買月餅送禮品

A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

B、9月28日月餅買一送一;

C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

操作明細:

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置:

一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。 活動六、國慶出游用品

活動時間:9月20日至9月30日

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

活動七、購物在萬聯,旅游我出錢

活動時間:9月18日——9月30日

活動內容:

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。 兌獎時間:9月30日晚上20:00

獎項設置:

特等獎1名,獎現金1888元

一等獎2名,獎現金888元;

二等獎3名,獎現金388元;

三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)

活動八、中秋團購,現金折扣

活動時間9月1日至9月28日

活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:;聯系人:

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:

九、費用預算

1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

小條幅:130元/條*15條=1950元

2、海報 共兩期 16320元

3、抽獎活動:5768元

4、燈籠:300*7+8*30=2340元

5、中廳布置:約2000元

6、其它費用:約300元

7、電視廣告費用:4800元;

8、文藝晚會費用約4000元

合計約:38388元。

九月及十月上旬海報制作明細表

性質 P數 有效期限 提交商品 拍照時間 發放時間 數量 費用預算 教師節 4P 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元

中秋節 12P 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 國慶節 8P 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元 商品分類明細:

教師節:

生鮮1P 12個單品; 日用1P 15個單品;

食品部1.5P 20個單品; 封面0.5 P.

中秋節:

生鮮2P 24個單品; 日用2P 30個單品;

食品部5P其中月餅25個單品,禮籃6—8個;煙、酒10個單品; 其它20個單品

百貨2P 30個單品; 封面及活動內容1P

國慶節:

生鮮部1P 15個單品; 日用部2P 30個單品;

食品部2P 30個單品; 百貨部2P 30個單品;

封面及活動內容1P

拍照時間分別為:

生鮮為每次拍照的8:00至9:00

日用為每次拍照的10:00至11:00

食品為每次拍照的14:00至15:00

百貨為每次拍照的16:00至18:00

活動安排:

活動總指揮:

活動分管:

采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;

商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行; 財務部:負責費用核算等工作

防損部:負責活動現場秩序的維護等工作;

企劃部:負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

雙節活動方案二

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的布置:

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃

以圖示意:

圖書館 校門口 主席臺 后臺 餐臺A 餐臺B 噴池 橘子燈

猜燈謎 “你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節目內容:

1)小橘燈:把線

穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許愿船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場2010中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況說明:隨機應變。

雙節活動方案三

一、活動目的

1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;

2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

二、活動主題

舉國歡慶六十年立馬派送九重禮

三、活動時間

2009年9月29日——2009年10月8日

四、促銷活動內容的設計

1、一重禮:進店免費禮

無需購物,進店就有禮?;顒悠陂g內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮:國慶特價禮

驚爆價,立馬優悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數量僅供參考,商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。

4、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)

根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;

⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

⑶、中端價位車型(如立馬風行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

⑷、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。

5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)

凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發方式從面額200元發至50元,先到先得。

6、六重禮:國慶現金禮(特價車除外)

活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

備注說明:

建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。

7、七重禮:折舊千元禮(特價車除外)

所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶),在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。

備注:消費者提供的舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動

8、八重禮:抽獎驚喜禮

為慶祝建國60周年之際,公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于2009年7月30日得到了延安當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

⑵、抽獎細則:

將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6個為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;

⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵,具體設置如下表所示。

獎項設置表

獎項等級中獎條件獎項名額獎品

特等獎6個61個/天 共3個名額免費電動車一輛(指定車型)

一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天 共9個名額返還購車款75%

二等獎5個相同數字5個/天 共15個名額返還購車款60%

三等獎4個相同數字10個/天 共30個名額返還購車款40%

四等獎3個相同數字不限名額沙灘椅一把

五等獎2個相同數字不限名額購物藍一只

9、九重禮:陽光服務禮(售后優惠服務卡后附)

凡是立馬電動車的新老用戶,在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50元的立馬售后維修服務卡。活動期間,購車的消費者可享受:購車一個月內,出現任何非人為問題,商家無條件退還10%購車款。商家需登記購車日期,金額,車型、有效期等內容。

建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者,可免費換一次大燈,終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動,積聚人氣和樹立形象。

五、具體前期宣傳方案:

1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

2、海報:在活動前7至8天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

3、電視媒體的滾動字幕預告,在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。

4、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7天左右開始宣傳,同時需要很強的連續性,至少在一周內隔天三-四次。從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分消費者信賴。

5、活動期間,有條件的可路演,邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動,以吸引人氣。也可以自行組織演出。

6、電視廣告:在活動前6至7天開始宣傳到活動結束,針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣,影響大,傳播途徑具有影響力等優勢,也易于闡述活動內容。

7、短信宣傳:通過移動公司,以短信為平臺,宣傳活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養電動車,同時挖掘潛在的消費者。

8、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

六、終端布置建議:

1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

(1)周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。

(2)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

(3)門外陳列標示企業LOGO的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。

(4)精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。

(5)店內:

門口設立明顯標示立馬LOGO的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。

設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO的指示牌。

十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。

2、具體細節

(1)禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話(領取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。

(2)立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。

(3)工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

(4)店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。

七、宣傳費用預算

1、電視的廣告費用

2、條幅的設計制作費用

3、吊旗和海報印刷費用

4、促銷傳單印刷費用

5、促銷禮品費用

6、舞臺租賃和搭建費用

7、報紙宣傳費用

8、立馬售后維修服務卡的制作費用

9、購物抓現金

10、代金券印刷費用

11、其他應急費用

八、安全控制

促銷活動,安全是第一位的,一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執,如送紅包時,有人很早就來排隊,但是有的人來的晚卻要插隊,這種情況事前要有所安排,要有人維持秩序,保證活動井然有序進行。

各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果,關鍵是要抓住顧客的心,抓住顧客的需求變化,哪怕是最樸實無華的促銷活動形式,只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心,就能夠打動顧客、吸引顧客。

篇7

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現還是一般的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種比賽、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,(雖然我們班很少人去參加這些比賽,但是經我在班上的宣傳和鼓勵下,大部分的同學還是愿意去的。)除此以外平時的一些演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛還是比較融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到見證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,宿舍衛生和紀律方面管理的不當,沒有督促好同學,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得我們班干部沒有全身心投入工作和至于造成很多班干部心態不夠端正,以致不愿意繼續為班里想辭去班干部工作的原因,這是我一個必須改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。雖然班級存在種種的問題,但是大一的學生犯錯還是會有,因為大一是一段迷茫路途。除了各種存在的問題,班級里還是有同學是值得我們去學習。在為人處世方面,他們樂意去幫助同學學習上生活上的困難。我叫他們做點班上的事情他們還是很樂意,愿意為班級奉獻。

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,還有某些同學還不知道要學習,依然在打他的游戲、看他的電影,他們所崇拜的是及格萬歲。我本來是一個很在這樣一個競爭激烈的年代,及格分的成績能干什么?我作為唯一我們班年紀最大的,又是經歷比較多的一個學生;要是想找到一份好的工作,生活成本是很高的,一般1000~1500的薪水日子可不好過的。經我多次開班會說了之后,他們還是依然沒有任何變化,對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是我也不知道怎么幫助他們認清現實,讓他們好好學習。有時候我就是覺得自己做這個班長做的很失責,不知道這些工作該怎么開展下去。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我

們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,安排的活動間隔時間過快、過多導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

發現工作中的不足,主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

以后展望:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是我們的第一任務。學委、班委時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.按時間召開集班委會對前段時間發現的問題進行討論解決,安排學習委員負責牽頭成立???、英語、計算機、體育等興趣小組。專科、英語、計算機小組的各成員可以在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責,主要監督同學的自覺性和提高同學的自我控制能力、成績水平。

4.在每個期末(專業)考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。希望能在期末(專業)考試中取得更好的成績。

5.班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們要注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們要委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

3.成立以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗

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,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實本班的校園生活。

四、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里如果同學生病,我們立即帶領班委和同學代表帶她去醫院看醫生;團支部班委會在每位同學生日時送上一份小禮物。這樣讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。

4.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

1.團支部班委會與學生會、學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系,做到下情上達、上情下達,當好學校與學生之間的紐帶。認真完成上級交辦的各項任務,既鍛煉自身工作能力,使班級工作得以順利開展。

此致

敬禮

篇8

新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,幼兒園需要做一個工作計劃。下面是小編為大家整理的2021年幼兒園工作計劃,供大家參考!

2021年幼兒園工作計劃范文1一、指導思想

20__年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造,促教育環境的優化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

三、重點工作

⒈根據市教育局20__年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。

a活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

c活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現資源共享。

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

⒏繼續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著力培養出更多的省、市級骨干教師。

⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

2021年幼兒園工作計劃范文2一、指導思想

我園為新園,一切從基礎開始。本學年我們將認真學習《幼兒園教育指導綱要》,深入貫徹市、鎮幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學水平和促進幼兒發展為著眼點,多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展。

二、工作目標

1、以“手拉手”為路徑,引導教師向專業研究型發展。

2、加強教師理論學習與反思,總結教學點滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。

3、創建積極、互助、互學的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環境。

三、主要工作重點與措施

因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態。所以本學年我們的教研中心就放置于最基礎、最本質的研討中----常規的建立;家園共建等。

(一)規范管理,緊抓教學質量

1、抓一日生活中良好行為習慣的培養

對照幼兒一日活動常規要求教師強化訓練,在常規訓練中培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習慣養成真正落到實處。

2、抓教學常規工作的檢查與指導

園長堅持隨堂聽課,深入班級觀察并指導教育活動,加強對一日活動中各環節的觀察、評估,開展資料,將檢查結果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。

3、確保戶外活動時間

嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。

4、注重環境的教育功能

根據《綱要》精神,結合本園實際、本班幼兒特點進行調整,融趣味性和教育性為一體,并體現師幼合作內容。

(二)開展活動,體現教研價值

1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度

在《綱要》精神的引導下,扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高,從而實現教師專業素質的提升。使有經驗的專業教師走向科研化;有經驗的教師走向專業化;剛畢業的新教師走向經驗化。

2、合理制定課程計劃

根據幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃,其目標和內容必須科學、合理,在主題統領下,兼顧領域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領域內容,保持課程的平衡性。

3、嘗試小課題研究工作的開展

開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養成》和園本教研《如何抓好一日活動常規》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構的多方式,壓深教師的基礎發展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,鼓勵教師加強自身的學習,豐富自己的知識、經驗,交流集思廣益,提高自身教育教學水平和研究、分析的能力。

(三)深化教育,提升隊伍素質

1、加強業務學習,提高教師專業素質

開展各類講座和培訓,滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內、園外聽課,虛心學習他人經驗,逐漸提高認識,改進教育教學手段,繼續對新教師進行引導培訓,進行指導性聽課和評估性聽課,同時進行有針對性的指導。

加強新教育理論的學習與研究,了解敏感期、最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新。

鼓勵并引領教師開展經常性的讀書活動,除訂閱專業雜志,還要多閱讀各領域的書籍,開拓視野,增長學識。

2、強化教師基本功,提高教師自身素質

加強教師專業化的引導,鼓勵教師勤加練習。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設計與準備,創造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創設展示、鍛煉的機會。

四、月份安排

二月份:

1、制定好幼兒園及教職工各種工作計劃。

2、整理幼兒園衛生、布置環境。

3、對所有的物品登記造冊,形成幼兒園的固定資產。

4、教師學習幼兒園所有的規章制度及考核方案。

5、制定好各種計劃,并交流班級工作計劃。

6、幼兒園各類統計報表的上報工作。

7、各班收集區角創設的材料。

8、教師集體備課研討活動。

三月份:

1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神,認真落實《細則》。

2、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規。

3、各班重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展“我愛媽媽”主題活動。

4、加強常規訓練,優化一日活動。

(進行常規抽查)

5、組織開展“學雷鋒”活動,培養幼兒助人為樂的優秀品質。

6、利用“三八”節開展活動。

7、各班開展有關“春”的主題活動。

8、區角創設及區角實施。

9、幼兒園期初家長會。

10、做好地震突發事件的應急演練。

11、對話活動:如何進行有效的區角創設。

12、舉辦“上悅城”杯美術、書法、手工、泥工現場比賽。

13、教職工“小剪刀-大創意”手工剪紙比賽。

四月份:

1、結合季節,豐富墻飾內容,并注重幼兒的參與。

2、區角的實施與管理工作。

3、組織幼兒開展好“清明”主題教育。

4、做好火災消防安全演練。

5、交流討論:如何組織幼兒有序地進行區角游戲。

6、火災消防安全講座。

7、舉行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。

五月份:

1、做好慶“六一”才藝展活動準備工作。

2、加強安全突發事件的演練。

3、做好“安全活動月”的宣教活動。

4、利用“五一勞動節”節開展活動。

5、開展助殘扶弱獻愛心活動。

6、開展學習“弟子規”讀書系列活動。

六、七月份:

1、利用“六一”節開展活動。

2、幼兒綜合素質測評活動。

3、做好各類班產物品的整理工作。

4、認真做好幼兒的復習、摸底工作,要求做到客觀、公正。

5、認真填寫幼兒發展情況匯報單

6、完成教師各項考核工作。

7、布置期末結束工作,完成各項總結,做好各項資料的整理與歸檔工作

8、暑假安排和暑假工作。

2021年幼兒園工作計劃范文3一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發展觀統領全園工作細節,以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發事件的能力

2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環節中,使安全防范達到規范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規范保育工作和衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛生監督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養

期初組織老師深入學習《幼兒園環境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續教育及提升學歷的進修。

2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

5、針對興趣小組的開展,著重培養幼兒交往能力、學習能力、技能發展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業成長,計劃能培養出能說會寫德才兼備的老師兩個。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養,幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節日相關活動,慶“六一”系列活動,培養幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發幼兒發散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環境創設、游戲活動開展,創造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。

10、各段長老師優質課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。

督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛)。

凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節”活動

3、三月份借以“植樹節”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環境。

4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動;

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區工作

1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養下一代人才。

4、加強興趣班的業務指導工作

5、組織幼兒親近大自然春游活動

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開學各項準備工作,建立常規的教育教學秩序。

2、各班清潔班級環境(要求結合本班特色布置),創設班級區角(觀察角和植物角),鼓勵自制區角教玩具。

3、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。

4、期初下班安全、衛生及幼兒一日常規檢查。

5、組織業務學習“美術、計劃、環境創設等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。

7、借助植樹節開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區“我們一起清潔環境”活動。

8、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節交流活動照片展。

2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽。

(地點:設在早教二樓)

3、美術課題第一階段的交流活動。

(以老師的作品為主)。

4、保育衛生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6、各興趣小組活動開展匯報。

7、家長開放日活動(全園以美術課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

2、各段開展鄉土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。

3、各班舞蹈檢驗指導。

4、指派老師協助早教排練六一親子節目活動。

5、慶五一節,舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。

6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。

7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒。

六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區角自由活動手工類”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

3、舉行大段“畢業典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^綠色親子”活動。

4、各段組織期末幼兒能力發展評估及教師教育質量評估,填寫幼兒手冊。

5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優秀文章等參加各級評比。

6、統計投稿先進者。

召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路。

7、幼兒園財產清點,安排暑假值日時間表。

2021年幼兒園工作計劃范文4新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

一、指導思想

以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。

二、主要工作目標

1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;

2、抓制度建設——促常規工作規范化,校園文化和諧化;

3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優質化;

4、抓保育工作——促校園環境溫馨化,后勤保障安全化;

三、主要工作及措施

(一)隊伍建設

以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規的工作規范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環境穩定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發展人。

抓好三支隊伍建設:

1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。

領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

2、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。

3、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。

開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。

(二)制度建設

1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。

加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執行各崗位工作細則,建立規范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。

2、充分發揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創優質服務”成為全體教職工的共識。

4、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。

領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

5、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。

6、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。

開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。

(三)教學工作

1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

2、重視園本教研和培訓,繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。

在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發現人才,培養人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業務水平。

3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。

鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,注重養成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發展。

4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續加大教學研究的力度,堅持以幼兒發展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態課題”、“經典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創新的氛圍,培養教師科研創新能力。

5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發展,同時促進本園工作再上新臺階。

6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

7、開創家長工作的新局面。

充分發揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

8、重視家長資源庫的開發工作,建構開放式的學前教育機構模式。

通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。

隨時與家長取得聯系,交流幼兒情況。

10、繼續充分發揮網絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。

(四)保育工作

1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。

2、每周定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。

3、充分發揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛生關,保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。

4、結合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。

并嚴格按照相關要求開展保育工作。

5、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花色品種和搭配方面多下功夫。

6、不斷提高幼兒保育質量。

本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

7、預防疾病,衛生最重要。

認真做好園內的環境衛生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內空氣流通。

8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。

培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。

9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質量。

培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

月安排表:

二月份:

1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。

2、全園環境創設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。

3、檢查園內活動設施和班級財產的安全情況。

4、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。

5、開展班級博客評比。

6、園本培訓——蒙氏培訓;

養成教育的案例設計。

三月份:

1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。

(“學雷鋒”和“三八”)

2、召開家長會。

3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創設快樂的體育環境。

4、骨干教師與教師結對;

黨員與群眾結對活動。

5、園特色教育課評比活動。

6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

四月份:

1、舉辦家長學校,并開始授課。

(春季傳染病防治)

2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

3、家長開放日活動。

4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

5、開展一次愛國主義和國防教育。

(大班和中班)

6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。

五月份

1、各班級衛生安全設施大檢查。

2、各項常規活動檢查。

3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。

(體育素質展示活動)

4、開展科技活動。

5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區及分析。

六月份

1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。

(幼兒現場作畫)

2、幼兒各項教育活動測試。

3、做好幼小銜接工作。

4、大班畢業典禮。

5、開展優秀班級、優秀教研組、優秀班主任活動。

6、評選讀書積極分子和師德標兵。

7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。

8、各部門做好學期結束工作。

2021年幼兒園工作計劃范文5今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,進一步加大幼兒園區域活動材料的積累和投放,開發一些有特色、有利于開發幼兒智力的,引起幼兒興趣的區域活動,多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實實做好各項常規工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階。

一、思想工作

1、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態度,是做好一切工作的關鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業務學習,特別是積極參加師德建設的學習活動,寫好心得體會及讀書筆記。

不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質,做到愛崗敬業,團結奉獻,關心集體,熱愛幼兒,識大體顧大局,積極上進,自覺抵制和克服斤斤計較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止,做到早發現、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,端正工作態度,增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,居安思危,立足本職工作,扎實有效地完成各項工作任務。

2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質,堅持每周進行教育理論學習,并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗,又有深厚的理論功底。

年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價值觀,虛心好學踏實肯干,取人之長,補己之短,不斷提高自身的思想和業務素質。

二、保教工作

(一)保育工作,堅持保教結合的原則。培養幼兒良好的生活習慣,加強幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。注意培養幼兒良好的生活常規,逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結合。

(二)教育教學工作。

今年的教育教學工作重點是:

1、繼續落實好托幼辦下發的《幼兒園一日常規要求》,按要求做好各項常規教育教學工作,加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量。

切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,區域活動時間不少于1小時,五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時,堅決杜絕“小學化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發展。根據本園的實際情況,各班結合教材內容,制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,在實施過程中要認真分析,把握教材,及時反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經驗,改進教學方法,真正提高教育質量。

2、根據實際情況,每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;

搞好教師培訓工作,請進來,走出去,使每位教師都有學習的機會,并寫好體會,爭取使教師的教育教學水平有較大提高。

3、組織教師開展好教研活動,重點研究教材教法,不斷創新,探索幼教理論;

開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動,使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,提高教師素質。實現“五個一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量;做好《幼兒動手能力的培養與研究》課題的研究與總結。

4、充分發揮幼兒園家長委員會的作用,開好家長會,做好家訪工作。

通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質量,請家長放心、讓社會滿意。

三、衛生保健工作

認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實施,嚴格要求做好衛生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進行查體,做好上級有關部門臨時安排的'衛生防疫等工作,如:手足口病的預防、流感的預防等。重點做好:

1、把好孩子入園在園查體關;

2、堅持衛生消毒制度,做到專人定時消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨清洗預防交叉感染;

3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發和傳播。

如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質量,保證孩子足夠的營養,保持周圍環境的清潔衛生,為孩子創設寬松和諧的心理環境等。

4、進一步加強安全保衛工作,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領,把好接送孩子的安全關;

每天值班教師要作好記錄。

四、后勤工作

后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理,根據需要及時添置必要的物資,保證后勤供應,各班加強物資管理,嚴格遵守各項物品管理規章制度。

五、主要活動安排

1、籌備家長會。

2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關知識,積極組織有關主題教育。

3、根據幼兒園的現有條件,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內容不斷更新,開發體現園本特色的游戲活動,既做到強身健體,更做到開發智力。

4、舉行家長進課堂活動,全方位對家長、對社會開放。

5、“六一節”組織專題慶祝活動,參加幼兒園的藝術節慶祝大會。

各班制訂切實可行的詳細活動計劃,早打算、早安排,確保活動質量和效果。

六、今學期打算

1、根據幼兒園的計劃,適當增添室內、外幼兒玩具。

2、各班發動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);

3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。

4、發動師生搜集區域活動材料,力爭達到區域活動材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動興趣和特點,有利于開發幼兒的智力,使幼兒在活動中增長智慧,發展能力。

5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。

6、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評,努力打造幼兒園個性化課堂教學模式。

每月工作安排:

二月份

1、開學報名工作

2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。

3、制定計劃,討論新學期活動安排。

4、開學工作、安全檢查。

5、簽訂責任書。

三月份

1、課程研討活動。

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。

3、共同體讀書組活動。

(新林幼兒園)

4、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛生自查工作。

5、新教師(黃莉莉)匯報課。

6、召開家委會會議。

7、幼兒園調研情況通報活動。

8、園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作。

四月份

1、各班開展清明節傳統節日的教育活動。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3、課程改革和好習慣培養研討活動。

4、幼兒美勞手工比賽活動。

5、接受縣局對共同體內幼兒園進行課程游戲化項目調研。

6、石屏幼兒園半日活動和師資素質展示活動。

7、踏青活動、安全檢查和演習活動。

8、石屏園承辦共同體活動。

(繪本教學研討)

五月份

1、準備“六一”活動,做好六一活動的籌劃與活動安全預案。

2、開放日教學活動。

3、園務會議,研究課程改革執行情況,部署科技節和六一活動。

4、凌河幼兒園半日活動觀摩。

5、幼兒才藝比賽。

(內容待定)

6、幼兒園班級戲曲特色活動評比。

7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動。

六月份

1、開展“六一”活動畢業典禮。

2、教育教學質量評估。

3、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質展示活動。

4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。

5、讀書組讀書心得交流活動。

6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃。