環境藝術設計前景范文

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【關鍵詞】城市環境；藝術設計；生態環境；人性化

城市在不停的發展，文明在不斷的前進。隨著人民生活水平的不斷地提高，人們對城市環境藝術設計的要求也在不斷的上升。城市環境藝術設計的發展趨勢較為明朗，且有著光明的發展前景。

1 現代城市環境藝術設計的趨勢

城市環境藝術是社會進步和時展的產物，目前城市環境藝術的主要設計趨勢有：1）追求設計的觀賞性和標志性。2）藝術設計的動感性和生態化趨勢。3）注重裝飾的實用性，基礎設施的藝術化趨勢。4）藝術設計功能復合化趨勢。

2 城市環境藝術的“生態設計”

我國把可持續發展作為基本國策，城市設計者也應把可持續發展戰略思想投入到城市環境的規劃和建設之中，生態經濟產業在各行各業中已得到認可。同樣，在對城市環境的藝術設計中也應該實施“生態設計”，追求生態美學。但是想要實現城市藝術的“生態設計”并不是一件容易的事，這是一個巨大的挑戰。

2.1 “生態設計”的現狀

受社會經濟發展等因素限制，我國城市藝術環境的“生態設計”還處在初級發展階段，在其發展過程中還面臨著很多學術問題和社會問題。

（1）生態意識的普遍缺乏。目前，我國的設計者們在對很多建筑的設計工作上還在沿用傳統的園林環境設計方式，設計思維落后，對環境藝術的“生態設計”的概念更是認識不足，其實踐活動遠遠沒有達到可持續發展的要求。 “

（2）局部利益與整體利益之間出現沖突。由于城市的綠化往往只是針對局部進行的。生態設計要為全局發展做出全面考慮，要融合自然、城鄉、地區的城市規劃，是一個非常復雜的系統，它注重的是全體社會成員的利益。但是在現實的執行過程中，由于具體利益群體的出現，形成局部利益，達不到可持續發展的要求。

（3）實際操作與理論建設相脫節。生態建設是一門綜合學科，只有理論框架是遠遠不夠的，保證生態建設的可操作性在城市藝術設計中也是很重要的原則。

2.2 城市環境藝術“生態設計”的方法

現代城市的生態規劃方式主要包括：城市建設的總規劃、綠色系統規劃、環境設計規劃。只有按照這三種方式對生態建設進行規劃，才能提出高質量的建設方案，達到生態建設的目的。

（1）城市生態環境的總規劃。在對城市環境進行藝術設計之前必須對城市生態環境的總規劃有深入細致的了解，結合城市的生態環境、綠化程度水平、人文文化背景、社會服務的特色來進行城市環境的藝術設計。必須強調的是，藝術設計要符合城市環境的需求，具備可操作性。

（2）城市環境的藝術設計要具有一定的前瞻性。設計者要事前對城市人民的生活發展水平進行預測，對人們對公共設施的需求進行問卷調查，統計不同年齡段人群的休閑時間和對公共設施的需求。

（3）對城市的生態空間進行調查。包括建筑建設占地多少，空間規模如何，視線要求，綠化所需空間等等。城市中的人流場所也要進行調查，如廣場、公園等。

（4）對城市特色的規劃。主要是針對城市歷史和人文背景進行規劃，要充分考慮城市的特色，以及城市的自然環境。

（5）注重對空間指標的有效控制。城市環境藝術設計要綜合考慮本地的建設條件、設備功能、城市空間和生態指標，例如綠化比例、城市綠化覆蓋率等。

（6）城市與郊區的建設關系是應作為城市環境藝術“生態設計”的重點，重視城市與郊區的綠環面積比例的協調性，詳細分析城市的噪音情況，促進城市環境藝術的生態規劃的實現。

3 城市環境藝術設計的人性化趨勢

隨著我國的城市化進程的不斷加快，城市規劃無論是在速度上還是在規模上都取得了舉世矚目的成就。但是，在城市建設水平不斷提高的同時，還存在形式主義、鋪張浪費、個性不足，缺乏創新性等缺點。其具體表現為：大搞標志性建筑物，盲目建設摩天大樓、開發區和商務中心區，建設豪華辦公樓、擴大別墅豪宅區等等。因此，筆者呼吁城市環境藝術設計應更具備人性化氣息。

3.1 重視城市環境藝術設計的研討

隨著城市環境建設的不斷發展，經歷了漫長的歷史進程，人們逐漸認識到城市環境必須符合科學性和藝術性。建筑價值觀的演變早已經歷了實用建筑學階段、藝術建筑學階段、機器建筑學階段、空間建筑學階段、環境建筑學階段五個階段，當前的建筑價值觀正處于第六個階段___生態建筑學階段。雖然城市環境建設行業歷史悠久。但是城市環境藝術作為一個行業、一門學科，正處于上升階段，目前還沒有統一的行業標準和規范。這就要求我們從研究材料的特點開始，加強對城市環境藝術設計的研討的精力和資金投入。

3.2 創新的環境藝術作品

廣義上的環境藝術作品包括室內環境作品和室外環境作品，本文所指的環境藝術作品是指城市環境藝術，包括城市廣場設計、小區規劃設計、公共設施設計、雕塑設計、城市燈光、城市綠化、商業中心分布等等。環境藝術作品與城市居民的生活息息相關，起到可以改善城市環境，愉悅人民心靈，增強居民的生活情趣， 提升居民的精神品味的作用，可以更好地興旺旅游城市的旅游行業，推動區域經濟的發展。具有創新性的環境藝術作品更是會受到大眾的歡迎和推崇。而只有這些具有真正藝術性的環境藝術作品，才能讓這座城市更加光輝璀璨。這些都是城市設計者們肩負的巨大使命。

3.3 緊密結合城市文化、歷史背景和地域特征

（1）每座城市都有自己的文化特點，為了提高我國城市建設的藝術水平，必須要大力提倡結合本市的文化特點，把握城市的人文特色，這樣才能創新出好的作品。

（2）環境藝術設計離不開對地域特征的挖掘和思考。以城市廣場建設為例。 廣場建設應該與周邊的建筑、城市交通、縱然環境、人文歷史等和諧一致，突出表現城市的地域特征和歷史文化內涵。

（3）從城市歷史中發掘設計靈感。中國古典園林是由中國歷史突然孕育出來的獨特的環境藝術，即使當代城市環境建設也少不了園林建設。設計者可以從城市歷史文化和古典園林中尋求設計靈感。

（4）追求城市環境藝術設計的人性化

以人為本是城市環境基本的功能之一，也是設計師們必須遵循的一條原則。打造人性化的城市環境藝術。要做到人性化的城市建設藝術設計，就必須對當地的地域環境、人文背景、文化歷史有深入的了解。而且從設計伊始就應該考慮以下內容：1）城市居民活動時間的變化，季節因素、節假日因素都應該考慮在內；2）不同年齡段居民群體的需求不同；3）保證城市環境的衛生質量。

對公共設施進行人性化的藝術設計，也體現出以人為本的人文情懷。公共設施藝術化是指在滿足其功能的前提下，通過藝術設計增加公共設施的場所的指示性，環節城市居民的精神壓力，增強城市的軟實力。

4 總結

改革開放以來，城市建設規模不斷擴大，人們對城市的環境設施的藝術性要求也在不斷的提高。雖然城市環境藝術設計的效益回收速度很慢，但是隨著我國各級政府和公眾對城市環境藝術設計重視度的逐漸加強，我國的城市環境藝術設計必將有美好的前景。

參考文獻：

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[2]張麗敏.淺談現代化城市藝術設計的手法[J].作家雜志，2012（11）.

[3]邱玉蕊.論城市環境藝術設計的自然化趨勢[J].文化月刊，2009（09）.

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[關鍵詞] 環境藝術設計專業；人才培養；意義；原則

一、環境藝術設計專業人才培養的意義

隨著社會主義市場經濟在我國的迅猛發展，社會取得了較大的進步、人民的生活水平也得到了提高，人們逐漸的開始注意起了自己所居住的周邊環境，并且對居住環境以及環境藝術的要求和品味也在不斷的提高。而環境藝術設計專業也正是在這種大的經濟背景下應運而生的，在得到市場不斷認可的同時，它逐漸發展成為了一門獨立的、受到了社會廣泛歡迎的學科。在經濟上處于發達地位的一些歐美國家，在二十世紀中期最先對環境藝術設計這個專業進行了發展，之后各個國家也開始對這一學科的發展給予普遍的關注。在二十世紀八十年代環境藝術設計專業開始在我國發展開來，經過三十多年以來的沉淀和發展，我國在這方面也取得了較大的發展。

近些年來由于改革開放大好形勢的影響，我國的城市化發展在規模和速度上都是空前的，在很大程度上促進了環境藝術設計行業的發展，城市化在為其發展提供機遇的同時也為其帶來了巨大的挑戰。與此同時各高校紛紛開始根據社會行業發展來對教學計劃進行調整，以達到為社會培養的環境藝術設計專業人才能夠符合市場的需要。就環境藝術設計這個專業來說，它不僅是一個較為系統的工程，同時它也是對人類在生存環境方面的整合設計，在內容上它包括了公共空間、雕塑、室內、建筑、園林、裝飾等藝術要素。基于以上原因，社會對環境藝術設計專業人才培養的要求也更高了，因此各高校要不斷提高對人才培養的標準，使學生在綜合素質和專業能力以及教師的教學質量等方面得到全面的提高。

二、環境藝術設計專業人才的培養原則

1、要遵循預見性和適應性的原則

由于當前人才在就業問題上面臨的競爭和壓力日益激烈化，因此一定要帶著預見性的原則來培養環境藝術設計專業的人才。當前建設環境藝術設計專業重要的前提就是能夠為社會的發展培養出實用型的人才，所以在人才培養的過程中一定要時刻把握好社會對人才的需求，還要把人才需求預測工作以及人才需求調查工作做好、做實，以便學校在制定人才培養計劃時能夠有據所依。同時在進行人才培養時還要注意對學生的工作適應性進行提高，這是因為教學和工作對環境藝術設計在深度以及范圍上的要求不同，并且環境藝術不同的設計者其面對的工作也不盡相同，這就對環境藝術設計專業的學生提出了更高的要求，要求學生對專業知識的掌握必須更加的扎實、全面，進而使環境藝術設計專業的學生能夠在未來擔負的起社會對本專業人才的需要和社會所給予的責任。

2、要遵循系統性的原則

在專業性以及綜合性方面，環境藝術設計專業表現的較強也較明顯。從教學內容上來看環境藝術設計專業人才培養，其專業內容涉及到了建筑學、綠化學、藝術學等眾多的領域，因此環境藝術設計專業的特點具有滲透性、交叉性以及融合性。所以環境藝術設計專業在進行人才培養時必須充分考慮到其專業的特點，即對其專業的深度給予重視的同時還要對其系統性的原則和要求給予同等的重視。在這一過程中，怎樣使學生在知識面的廣度上得到拓展、在綜合素質上得到增強、在整體思維的水平上得到提高，這些在環境藝術設計專業人才培養中都是較為重要的內容 。

3、要遵循特色性的原則

特色性的原則指的是高校在對環境藝術設計專業其針對性這一方面進行提高時，必須依靠學校的特點來進行，進而在某一工作領域中使本專業所培養出來的人才所具有的競爭力更強、更獨特?；A不同、性質不同的學校都可以開設環境藝術設計專業課程，但園林類或建筑類的院校在環境藝術設計專業的發展方面其前景更加的廣闊。這是因為從環境藝術設計行業的發展上來看，園林、建筑與環境藝術設計的聯系較其它行業更為緊密，并且這類高?？梢詫@林或建筑等作為重要依托，來使環境藝術設計專業人才培養的側重性得到提高。因此高校要結合自身的特點，來尋找挖掘藝術設計專業人才培養特色教育的結合點，推動環境藝術設計專業人才培養的發展。

4、要遵循創造性的原則

這一原則在環境藝術設計專業的教學中可以得到體現，即在對環境藝術設計專業的人才進行培養的過程中，不能只是傳授給學生相關的技術以及知識，而要對學生進行適當的引導，使學生能夠自主的對環境藝術設計進行規劃，并組織學生對各自的設計方案進行探討與思考。相同或類似的設計不但使規劃或作品缺乏生氣，同時也不能使人們對于環境的審美要求得到滿足。因此在環境藝術設計教學中應對學生的創造性進行重點的強調，進而使學生在藝術設計中的創造力得到提高。

參考文獻：

[1]付軍，張維妮，王燕；從城市意象角度探討高科技園區景觀環境設計[J]；北京農學院學報；2003年02期

[2]劉海青；關于綜合院校環境藝術設計專業教學發展方向的思考[J]；紅河學院學報；2006年03期

[3]王秀華；現代景觀環境基本屬性思考[J]；安徽建筑工業學院學報（自然科學版）；2005年02期

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論文摘要：環境藝術設計是現代科技與美學高度統一的學科，它的主要的職責和任務是研究人在環境中的行為和需求。本文分析了當代經濟和社會發展的現狀，以及我國環境藝術設計專業教學在初期的知識結構體系，并指出其必然適應時代的發展向多元性的轉變，從而形成一個在科學、技術、藝術，以及經濟等領域相互關聯的新的體系。

近年來，我國經濟的持續快速發展為環境藝術設計專業教育的發展提供了強大的推動力，在這樣的發展機遇下，環境藝術設計專業的知識結構亟待適應行業和社會的需求。這就要求人才培養方案的制訂者必須對本行業的工作性質深入分析和研究，制訂一套行之有效的知識結構體系和與之相適應的教學方式。

一、環境藝術設計專業人才培養的定位

本專業培養的環境藝術設計師既不是單純的藝術家，也不是單純的工程師。這是因為環境藝術設計是融現代科學技術與藝術為一體，為人類創造新的、美好的生活方式和工作環境。一方面，設計師既要研究人在環境中的行為和需求，即人與物的關系，又要了解當代科學技術，還要熟悉施工工序，并且能判斷市場的發展前景；另一方面，環境藝術設計的最終效果是以產品的形式展現給人們的，它必須經過實踐的檢驗，得到社會的認可。因此，在教學中除了專業必備的知識體系外，還應該加強學生的市場價值觀念，這是當前對環境藝術設計專業教學進行知識結構調整的重點之一。

（一）環境藝術設計專業的學科要素分析

環境藝術設計的產品以個性化、標準化的形式出現，但又必須體現出產品所具有的物質和精神的雙重屬性，它是實用、美觀、經濟的三大要素的綜合。因此教學中知識結構也必須是雙重的、多元的。

1、實用性要素的分析

設計首先是滿足人對物質的需求，它是第一性的。精神需求是建立在物質需求基礎上的更上一個層次的需求，也就是感官的需求，它是第二性的。

環境藝術設計基礎知識的系統學習，可使學生掌握解決設計適用性的基本方法。基礎知識包含以下幾個部分：

制圖知識，主要掌握設計施工語言；材料知識，掌握材料的性能、加工方法；加工工藝知識，各種機械的使用方法、加工工藝的程序和特點；人機工程學知識，研究人的生理特征，諸如人體尺度、動作分析、感覺分析等；計算機輔助設計知識，幫助分析、研究設計。除了要熟知上述的知識外，還需具備一定的數理化基礎。

當然，隨著科學技術和經濟社會的快速發展，人們文化生活水平大大提高。在滿足使用功能的前提下人們的注意力向形式感方面傾斜。人們更習慣用個人在行為、心理、生理等方面的經驗去衡量一件設計作品的優劣，從而加重了藝術設計的含量。這在客觀上要求環境藝術設計師具有良好文化素養、學科常識和豐富的生活體驗，并能把握一定的民族特點、經濟、地域文化和社會意識，去更好的統一使用功能與審美功能，從中獲取創作靈感。

2、文化性要素的分析

任何設計在滿足了物質功能基礎上，還必須滿足人們的審美情趣才具有生命力。單純追求物質功能的產品，只能是工作原理的物化而談不上美。由于環境藝術設計受到當地文化和環境的制約，所服務的對象不同，各民族各地區的宗教文化信仰不同，還需要讓學生了解一定的歷史知識和人文常識，了解各民族的傳統，才能設計出符合特定環境要求的優秀作品。

因此教學中相關的美學知識教育是非常必要的，相關知識包含以下幾個部分：繪畫基礎知識，提高素描、速寫、默寫能力；色彩知識，色彩的構成和色彩的運用能力；構成設計基礎，二維和三維空間構成的能力等。

3、經濟性要素分析

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環境，是人類賴以生存和活動的場所，也是向人類提供生產和生活所必須的自然資源的供應基地。在《中華人民共和國環境保護法》中，明確指出：”本法所稱環境，是指影響人類生存和發展的各種天然和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣，水，海洋，土地，礦藏，森林，草原，野生動物，自然遺跡，人文遺跡，自然保護區，風景名勝區，城市和鄉村等?！逼渲?，”影響人類生存和發展的各種天然和經過人工改造的自然因素的總體”，就是環境的科學而又概括的定義。它有兩層含義：

(一)《中華人民共和國環境保護法》中所說的環境，是指以人為中心的人類生存環境，關系到人類的生存與毀滅。同時，環境又不是泛指人類周圍的一切自然的和社會的客觀事物整體。比如，銀河系，我們并不把它包括在環境這個概念中。所以，環境保護所指的環境，是人類生存的環境，是作用于人類并影響人類生存和發展的外界事物。

(二)隨著人類社會的發展，環境這個概念也在發展.如現階段沒有把月球視為人類的生存環境，但是隨著宇宙航行和空間科學的發展，月球將有可能會成為人類生存環境的組成部分。

二、環境問題可分為兩大類

一類是由于自然環境因素的破壞和污染所引起的。如：火山活動，地震，風暴，海嘯等產生的自然災害，因環境中元素自然分布不均引起的地方病，以及自然界中放射物質產生的放射病等。

另一類是人為因素造成的環境污染和自然資源與生態環境的破壞。在人類生產，生活活動中產生的各種污染物(或污染因素)進入環境，超過了環境容量的容許極限，使環境受到污染和破壞；人類在開發利用自然資源時，超越了環境自身的承載能力，使生態環境質量惡化，或出現自然資源枯竭的現象，這些都屬于人為造成的環境問題。我們通常所說的環境問題，多指人為因素造成的。當前人類面臨著日益嚴重的環境問題，于是人們呼吁”只有一個地球”，”文明人一旦毀壞了他們的生存環境，他們將被迫遷移或衰亡”，強烈要求保護人類生存的環境。環境問題的產生，從根本上講是經濟，社會發展的伴生產物。具體說可概括為以下幾個方面：

1.由于人口增加對環境造成的巨大壓力；

2.伴隨人類的生產，生活活動產生的環境污染；

3.人類在開發建設活動中造成的生態破壞的不良變化；

4.由于人類的社會活動，如軍事活動，旅游活動等，造成的人文遺跡，風景名勝區，自然保護區的破壞，珍稀物種的滅絕以及海洋等自然和社會環境的破壞與污染。

三、環境治理和保護

在環境治理和環境保護方面，很多城市這幾年都下了很大的工夫。比如對于母親河的治理就已經略見成效。2007年5月，總書記親臨黃河視察工作，黃河是中華民族的母親河，我們一定要把她治理好，一定要把環境治理好。

以前，由于自然因素和人為的破壞，黃河兩岸的環境一度非常惡化，綠城經常在開春的時節會經受一次又一次沙塵暴的洗禮，而我們的母親河也在很多河段出現了斷流的現象。在城市化高速發展的今天，在人們日益追求生活環境優化的今天，城市環境藝術設計和環境之間的矛盾也越來越激化了。

經過多年的探索和研究，可持續發展戰略已在世界范圍內推行，我國也將可持續發展戰略作為一項基本國策?！俺鞘协h境藝術設計的生態設計”正是可持續發展戰略在設計領域的一種戰術回應，城市環境藝術設計也因此從觀念轉變到理論建構乃至設計，創作的方法技巧等方面都必將得到重大的發展。此間，“生態經濟”，“生態產業”，“生態美學”及“生態建筑”等新概念應運而生，冠以“生態”的各種詞匯頻頻出現在各行各業的文本中，然而我們必須清醒地看到，實現城市環境藝術設計的生態設計絕非易事。

城市生態環境系統規劃是在城市發展戰略或城市總體規劃綱要指導下相對獨立的規劃體系，與城市總體規劃同步進行。從宏觀到微觀可分為：

城市生態環境系統規劃一綠色空間系統規劃一環境設計三個層次。每一層次含空間性質，功能，生態質量，綠化，環衛，人群特色及景觀風貌等研究內容。

1.制定城市生態環境系統建設的總體目標。在調查研究的基礎上，制定城市生態環境系統在不同發展時期的生態平衡質量，綠化水平，社會服務及特色風貌等指標，在定性的基礎上逐步定量化，使目標體系具有可操作性。

2.城市人群休閑行為的研究和預測。其中包括價值觀念，心理需求，文化取向；人口規模，人口特征(年齡，職業，性別，消費層次等等)；人群在城市空間系統中的流動，集散和停留時間等規律；休閑方式選擇與休閑文化取向。

3.城市生態環境空間序列規劃。對城市的生態綠色空間進行調整，空間規劃從用地規模，空間規模，空間序列組織，空間視線及環境效益等方面綜合研究，形成“點，帶，場”相結合的空間系統。這些空間包括有：城市廣場，主要步行街道，城市濱水地帶，公共綠地，居住小區綠地，大型建筑庭院及市郊農產品綠地等。

4.城市空間環境功能規劃。包括生態效益功能，活動利用類型(游憩，娛樂，運動，集會，展示，分隔，交通……)，人流及文化藝術表達等各項功能。規劃同時要對城市各主要空間作出系統的主次功能的認定。

5.城市特色風貌的規劃。在總體特色風貌目標的控制下，充分考慮環境主要空間的藝術風格和文化主題等方面的規劃。

6.綠化規劃對空間進行全面的指標控制。基于各空間功能，生態指標，建設條件確定各空間綠化指標時效要求。綠化指標包括綠化覆蓋率，綠地率，郁閉度及葉面系數等。綠化規劃要對各主要空間值等特征加以規定。

7.局部空間環境規劃。對城市“綠色空間”的人口容量進行測算，制定生態環境目標(空氣，濕度，土壤，灰塵，噪音及風等)和環境保護治理的措施。

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關鍵詞：建筑設計；環境藝術設計；關系

中圖分類號：TU2 文獻標識碼：A文章編號：

Abstract: in today's society, diversified art design language of the development and application of many has been to make people in the aesthetic emotion produce resonance, and therefore the environment art designers must cater to people is changing cultural buildings aesthetic demand, in order to create more excellent culture building environmental art design work. This paper according to the architectural design and environmental art design analysis of the relationship of the architecture design of the ecological environment are discussed, and expounds the relationship between.

Keywords: architectural design; Environmental art design; relationship

一、建筑設計概述

通常所說的建筑設計，是指“建筑學”范圍內的工作。它所要解決的問題，包括建筑物內部各種使用功能和使用空間的合理安排，建筑物與周圍環境、與各種外部條件的協調配合，內部和外表的藝術效果，各個細部的構造方式，建筑與結構、建筑與各種設備等相關技術的綜合協調，以及如何以更少的材料、更少的勞動力、更少的投資、更少的時間來實現上述各種要求。其最終目的是使建筑物做到適用、經濟、堅固、美觀。人是環境的人，環境是人的環境，形式是人和環境所需要的形式。人和環境的交互作用主宰了設計的全過程，這就是建筑設計。其實人在空間之中，人和環境的交互作用表現為刺激和效應，效應必須滿足人的需要。需要反映為人在刺激后的心理活動的外在表現和活動空間狀態的推移，也就是人的行為。這二者之間的關系是相輔相成，相互制約的。建筑設計是解決室內空間的使用、美觀的要求，同時在外部形體上，具有一定特性風格的前提下與周圍環境、城市文脈及城市控制性規劃相協調的結果。一個全新的觀念進入了建筑師的思想和他的人民生活之中。此后，建筑逐漸成為空間的，被認為是一連串相互聯系的空間。一直以來，建筑物被西方人看作實體，被看作塑造的主體，建筑師們如同雕塑雕像一樣極力刻畫著建筑物本身。建筑設計工作的核心，就是要尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實踐，建筑設計者創造、積累了一整套科學的方法和手段，可以用圖紙、建筑模型或其他手段將設計意圖確切地表達出來，才能充分暴露隱藏的矛盾，從而發現問題，同有關專業技術人員交換意見，使矛盾得到解決。此外，為了尋求最佳的設計方案，還需要提出多種方案進行比較。方案比較，是建筑設計中常用的方法。從整體到每一個細節，對待每一個問題，設計者一般都要設想好幾個解決方案，進行一連串的反復推敲和比較。即或問題得到初步解決，也還要不斷設想有無更好的解決方式，使設計方案臻于完善。設計工作的全過程分為幾個工作階段，循序進行，這就是基本的設計程序。它因工程的難易而有增減。

設計者在動手設計之前，首先要了解并掌握各種有關的外部條件和客觀情況：自然條件，包括地形、氣候、地質、自然環境等；城市規劃對建筑物的要求，包括用地范圍的建筑紅線、建筑物高度和密度的控制等，城市的人為環境，包括交通、供水、排水、供電、供燃氣、通信等各種條件和情況；使用者對擬建建筑物的要求，特別是對建筑物所應具備的各項使用內容的要求；對工程經濟估算依據和所能提供的資金、材料施工技術和裝備等；以及可能影響工程的其他客觀因素，這個階段為設計的前期準備階段。在搜集資料階段，設計者也常協助建設者做一些應由咨詢單位做的工作，諸如確定計劃任務書，進行一些可行性研究，提出地形測量和工程勘察的要求，以及落實某些建設條件等。

在建筑藝術的發展史中，人類用自己的智慧創造了不斷滿足人類物質和精神需要的各種建筑風格，這些建筑中的精品已成為人類文明的標志而載入史冊。保留至今的很多已經成為著名旅游勝地的標志物，其中有的還成為一些城市甚至國家的標志和象征。

二、環境藝術設計

環境藝術設計作為一門關于如何安排土地及土地上的物體和空間來為人創造安全、高效、健康和舒適的環境的科學和藝術的新興專業,在帶給人們舒適、適用、美觀的同時,目標不再是單一的建筑環境,而是綜合的文化生態環境系統。針對目前環境設計與環境生態學在發展結合過程中出現的問題和矛盾,環境設計師需要在思想中樹立環境生態的觀念,在對系統的環境設計中,培養與生態環境相統一的審美體驗,做到美學與生態相得益彰。當代及未來的環境藝術設計是生態可持續的環境藝術設計,倡導人們以生態審美意識去運用科學技術,創造融自然美、精神美和技術美為一體的環境,從而為促進人與環境的可持續性發展發揮積極的指導作用。建筑設計中除了建筑本身優美動人的造型外，其配套設施也是衡量生態環境的重要指標，城市綠地系統是城市中唯一有生命的基礎設施，在保持城市生態平衡、改善城市面貌方面，具有其他設施不可替代的功效。是我們創造生態環境的一個必不可少的依托條件。只有搞好城市綠化，創造優美、清新、健康、舒適的人居環境才能更好的滿足人民生活的需要。目前全球環保人士呼吁保護好我們的家園，地球是我們唯一家。作為設計師尤其是建筑設計師，營造良好的生存環境，創造宜人的生活空間是我們義不容辭的職責。

三、建筑設計與環境藝術的關系

建筑僅僅是環境的一個部分，建筑美從整體上說是服從于周圍環境的?！敖ㄖ弊鳛榉€定的不可移動的具體形象，總是要借助于周圍環境恰當而和諧的布局才能獲得完美的造型表現。綠色植物的季節性變化和易修剪的特點使其在營造建筑外部空間環境中成為必不可少的要素之一。獨特的地域景觀建筑的外部空間環境不僅同建筑形象有關，而且同建筑室外綠化景觀密切相關，空間環境的特定性是建筑不同于其他藝術門類的重要特征。生長環境和民族文化喜好的不同使各地域的自然植物景觀呈現出巨大的差異，而建筑與周圍自然環境的結合，不僅反映了人與自然的和諧關系，而且造就了豐富多彩的地域景觀。雖然現代資訊共享帶來人們生活方式、審美取向的日漸趨同，使建筑風格的同化現象不可避免，但迥異的建筑室內外綠化景觀卻為城市面貌帶來迥然不同的人文視覺景觀，這種不易消融的特點使其成為一幢建筑或一座城市最不易磨滅的印記。從城市區域規劃出發設想建筑與大環境的結合：建筑的整體輪廓上，與周圍的現有建筑呼應，立面上虛實對比、色彩處理與環境格調相協調，流線上，符合環境的肌理；從人的感覺出發想象建筑局部小環境的處理：通過人的生理和心理的感受塑造空間，“環境是指與人類密切相關的、影響人類生活和生產活動的各種自然(包括人工干預下形成的第二自然)力量(物質和能量)或作用的總和?！杯h境問題是一個復合而復雜的問題，環境問題的可變性也就決定了“環境問題實質是發展問題”認為自然界“是我們人類即自然界的產物本身賴以生存的基礎”人的存在和生命的延續都依賴于自然界所饋贈的給養；同時，自然界也只有被納入到人的生活軌跡中，才能成為人的現實生活要素。人類的建筑活動作為人類征服自然、改造自然的一種創造性勞動，毫無疑問具有明顯的實用功利目的，但同時又必須兼具審美意識和精神情趣。而地面綠色植物系統作為功能最復雜、結構最龐大的生態系統之一。一直同建筑有著最為廣泛的聯系。

結束語

隨著中國城市化的快速推進，人民生活水平提高對住房需求的增加，我國生態建筑的發展將更加快速并邁上新的臺階，城市發展應該遵循可持續發展原則，體現綠色平衡理念，充分展示人文與建筑、環境與科技的和諧統一，實現建筑的選址規劃合理、資源利用高效循環、節能措施總和有效、建筑環境健康舒適、功能靈活多樣的目標。

參考文獻：

[1] 李莉;;論環境藝術中的色彩設計與表現[J];廣西輕工業;2007年09期

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整體環境藝術化

隨著社會居民生活水平的提高，人們的欲望都越來越高，而不僅僅局限與表層的東西，而是想越來越高的地方看齊。室內環境設計，它是一門很深的藝術，需要把握好空間、形體、色彩以及虛實關系。很多好的室內設計方案在整體結構上都是非常一致的。那么，人們在這種生活環境下成長，時間久了，也會常常想起從前的那種生活，當我們看到很多從前的生活的一些象征的時候，我們就會漸漸的想著之前的日子。我想可能這就是沈天游先生設計北京亞洲大酒店老船塢的理由。

高度環境現代化

室內環境空氣的指數，這個就要設計師在選擇裝潢材料下一些功夫，比如選擇一些環保、節能的材料，有國家相關部門認證并同意的一些材料，這些對我們的室內裝潢是非常好的，只有選擇了這些好材料，才能把空氣質量做好。隨著現在科技的越來越完善，技術也越來越高，設計出來的產品和感覺效果都實現了最佳聲、光、色、形的匹配效果，創建出人人都喜愛的環保環境來。

高度民族風情化

于此同時，在過度追求高質量生活和環境時，我們往往會忽略了很多傳統的東西，但是我們很多又不想失去這些，所以這二者的融合，是我們以后發展的方向。我們在其他國家學習設計時，像那些外國人，都比較注重那些高度現代化與高度民族化結合的設計。比如東京雅敘園飯店及辦公大樓的室內設計，無論是從材質上還是室內裝潢的細節，都無不給大家留下了深刻的印象。所以，“處處環境美，處處有設計”給每個考察團成員留下了深刻的印象。

個性多樣化

如今，現在越來越多的高樓大廈也趨向于相同，比如一樣的形狀，一樣的布局，一樣的結構。但多了就顯得很沒有個性，其中有2種設計方法：1.打破水泥方盒子，斜面、斜線、或曲線裝飾，這樣子就不會那么單一，有立體感。2.利用色彩、圖畫、圖案，利用玻璃鏡面的反射來擴展空間。

服務方便化

同時，現在越來越多的人向城市集中，生活越來越好，所以像國外的一些裝潢設計師就比較注重現代化設備。在日本采用高科技成果發展城鄉自動服務設施，一些設備基本上都實現了自動功能，自動咨詢，自動問答，出現了越來越多這樣的系統，這些東西的出現，給我們的生活設計都帶來了很多的方便，同時也提高了效率。

高技術高情感化

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關鍵詞：生態文明；現代環境藝術設計

生態文明強調生態系統的平衡，要求人類站在生態系統的整體看待自身地位，尋求與動植物等生物群的和平共處，因此，在進行環境藝術設計之時，必須要脫離人類主體地位，尊重周圍環境和生物群，保證其正常生活，減少人類活動對其的影響，在此種精神之下，要求環境藝術設計以環境為重，尋求與生態的平衡，在尊重自然的基礎上尋求發展。

一、生態文明觀的內涵

現代社會的發展和工業文明的進步以及社會生活的變遷對生態環境帶來了前所未有的危機和災難，身處其中的人類亦面臨著嚴重的威脅，生存與發展均陷入困境。在此種情況之下，生態文明觀應運而生，生態文明是可持續發展的要求和體現，生態、環保、可持續是生態文明的內涵，這種價值觀和發展觀是對人類發展過程的引導和限制，其具體要求是:共同參與，強調主體的廣泛性；加強監督，強調國家的監督和保護；在節約能源、控制污染、防止破壞的同時盡力修復，最終實現可持續發展的要求，創建和諧社會。生態文明觀的提出對于改變人類觀念和行為都有著極大的意義，將其與環境藝術設計結合，能夠進一步促進這種改變，加快其實現進程。

二、生態文明觀下的室內環境藝術設計

1.空間規劃

首先探討生態文明觀之下的室內環境藝術設計。空間設計是室內設計的第一步，生態文明觀的指導下，室內空間的合理規劃理念是合理、舒適，空間的構架必須要與建筑結構相適應，這樣可以使得裝飾過程更為簡便，節省改造結構的額外過程，同時也能夠減少帶來的污染。室內設計要考慮建筑結構和后期裝修以及使用的便利和舒適程度。值得注意的是，室內設計絕不僅僅是建筑內部因素的考慮，室內與室外設計雖然屬于不同領域，但實際上確是一個整體，統一于建筑物及其周圍環境，因此室內設計必須要考慮建筑及環境，使得室內設計與整體環境協調。此外，盡量通過合理設計來減少后期使用過程中可能出現的污染和浪費現象也是室內環境藝術設計需要考慮的內容。

2.材料減省

室內設計著要合理控制室內環境藝術設計，減少裝修材料的使用，現代室內設計往往過分依賴裝修材料，導致室內裝修大多使用化學材料，不僅耗費了大量化學材料，對于環境和資源造成較大的壓力，而且化學材料使用過多也不利于人體健康。室內環境是人類居住的場所，大量的時間都需要待在室內進行生產生活，因此，舒適健康的環境是室內環境藝術設計的重中之重。筆者認為，設計者在設計時，要銳意創新，尋找節省材料的方式對室內進行裝修，在保證舒適的情況之下，減少材料的使用，為生態文明建設做出貢獻，尋求自然與人的和諧。在生態文明觀下，室內裝修要堅持可持續發展，使用綠色材料，堅持節約、簡約的風格。

3.無害材料

在堅持節省材料之時，更要選擇環保的材料進行室內設計和裝修裝飾，環保系數高的材料對人體健康有益，并且環保材料能夠減少甚至免除化學物質的釋放，使得室內環境安全無害。在選擇時，可以側重自然之物，尤其是綠色植物，例如竹、藤等物，不僅能夠舒緩壓力，還能夠吸收有毒有害物質，凈化室內空氣，天然材料的使用對于室內環境具有較強的改造作用，除此之外，還應盡量減少諸如人造板、漆等化學合成物，使用天然木板或者含有毒有害物質較少的裝修材料。在選擇之時，必須要牢牢把握標準，選擇達標的材料，避免有害材料帶來的傷害。生態文明觀下，強調人體的健康和環境的自然，尋求人與環境的和諧，最大程度上保證舒適和健康。4.保護環境保護環境是生態文明觀的重要理念，在進行室內環境藝術設計時，要以環保為目標，主要是對于廢棄物的處理。對待裝飾裝修過程中的廢棄物，要盡量回收利用，對于材料散發的有害氣體，可以利用綠色植物或者其他手段予以吸收，對于裝飾裝修過程中產生的剩余材料，要回收利用。無法使用的廢棄物，要進行回收處理，實踐之中，一些設計者對于產生的廢棄物置之不理，運至一處后放任不管，這實際上是極其不負責任的，廢棄材料置于自然之中，在外部環境的影響下，可能對空氣、水、土等自然因素產生嚴重污染，這是對生態文明觀的極度悖逆，室內設計必須要對廢棄物進行妥善處置，結合環保和生態要求，避免污染和破壞。

三、生態文明觀下的室外環境藝術設計

1.合理利用土地

現代社會中，可利用土地資源是十分稀缺的，尤其是要保障建設用地與自然用地平衡的基礎上，因此，室外環境藝術設計的首要目標，便是合理利用土地，這也是生態文明觀的重要要求。合理利用土地，首先要考慮建筑的合理布局，避免占地面積過大或者間距和間隔不合理導致的土地資源浪費。其次，要合理利用小塊土地和邊緣土地，結合生態文明觀的要求，在這些區域可以建設小型綠地，種植花圃或者草坪，增加綠地面積，綠化不一定要成片規劃，邊角綠化也是重要環節，對于保護生態環境有重要作用，在提高土地利用率的同時，擴大了綠化面積。不僅如此，還可以利用環境之間的協調和結合來合理利用土地，提升利用率，例如綠地噴泉，既解決灌溉，又美化了環境，提高空間的利用率，同時，利用自然資源的組合搭建自然的生活環境，減少人為的干預。

2.尊重動植物自然屬性

動植物有其自然的生活軌跡和生活方式，堅持生態文明觀，就需要在進行室外環境藝術設計之時，盡量減少對于動植物的破壞，尊重其自然屬性，使其成為景觀設計的特色。例如，現代環境藝術設計之中，植物花草屬于必備之物，然而大多數植物都是后期栽種，如果在環境之中生長著植物，則不需移動，可依據其生長態勢設計綠化，使其融入設計的綠化之中，成為景觀特色。中國傳統文化的特色建筑均是依山而建、環水而成，與自然親近，與環境融合。因此，在室外設計之時，不改變早已形成的生態環境，保持自然特色，不僅增加了設計的天然成分，還能夠節約成本，避免不必要的投入。室外環境藝術設計的最大特色便是與環境融合，隨著環境質量日益下降，生態文明觀指導下的環境藝術設計必然是人心所向、大勢所趨，因此，盡量減少人為活動的痕跡，尊重自然屬性是必然趨勢。

四、結語

希望筆者的研究能夠對現代環境藝術設計有所啟發，使得更多的設計者能夠在生態文明觀念下進行設計，加強創新，以保護環境、維持生態平衡為重要使命，合理設計和構建環境藝術設計作品，也希望更多專家能夠重視生態平衡，對此加以研究和探討。

參考文獻：

[1]王子瑋.關于生態文明觀下的現代環境藝術設計探究[J].吉林廣播電視大學學報，2016（12）：3-4.

[2]戴珊珊.論生態文明觀下的現代環境藝術設計[J].四川建筑科學研究，2016（6）：287-289.

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一、教學改革中的合作學習

“合作學習”是課堂教學中充分發揮學生主體地位互相學習的一種有效方法，也是當前引導學生進行相互學習的重要途徑。鑒于合作學習有利于培養學生的探究意識和合作精神，有利于學生口語交際和解決問題能力的發展，教師已經有意識地把這種形式引入課堂。但是，仔細觀察就會發現，部分教師在課堂上把大部分精力放在合作學習具體運行的程序上，忽略了其本來的意義。據調查在部分實施合作學習的形式中發現，有的是優生在唱獨角戲，其余學生當聽眾；有的小組的學生把此時作為逃避課程的最好時機。就學生而言，實際上沒有思維火花的撞擊，小組中基本停留在個體獨立學習的層次上，缺乏真正的互動、討論與合作，且往往只由學習成績好的同學發言。

要想使小組合作學習真正有實效，教師必須加強指導，讓學生學會交流。其一，小組的學習安排要合理分工明確；其二，合作學習內容要有價值；其三，討論學習的時間要適度；其四，交流的方式要靈活；其五，學習結果要反饋。當然，教師對于學生合作學習的組織形式、內容選擇以及各種條件給予保障之外，最重要的一點則是通過合作學習能夠達到啟發學生思考、促進學生發展的目的。合作學習過程中，學生思想的碰撞與交流、思維方式的不斷改進、合作、交流與表達的完善以及在合作過程中人格的發展等是教師更加應該關注之所在。這樣才能把合作學習落到實處.

二、藝術設計專業自主學習法

藝術教育要培養怎樣的人才是教育理論和教育教學實踐的根本。這種“以人為本”的思想被我國新一輪基礎教育課程改革所取納，并把“以學生發展為本”作為其改革理念。在這一理念指導下，學生在課堂教學中的主體地位得以加強，也使得教師的角色發生了一系列轉變，然而，部分一線教師在課堂教學過程中，在組織學生自主學習的過程中，誤解了“以學生發展為本”這一教學理念的內涵，從而相對弱化了教師的主導地位。

“以學生發展為本”理念指導下的“自主學習”不等于學生自己學習，也不等于教師的置之不理。教師對學生的指導應貫穿于整個教學過程的始終。對于學生力所能及的學習內容，教師應該大膽放手，讓學生自己去做，以全面體驗學習過程；對于在學生最近發展區內的內容，教師應該予以適當的輔助，主要依靠學生自己達到目標。筆者認為，真正意義上的自主學習應是在教師指導下，遵循不背離學習目標的要求，讓學生對學習內容擁有適當的自主選擇權；在不誤解或曲解文本思想意義的基礎上，讓學生擁有對文本的自我解讀權；在不脫離教學實踐的基礎上，讓學生擁有學習方法的選擇權。只有這樣，學生的主體地位才能切實得到體現，自主學習才能真正落到實處。

三、新課程倡導的多媒體教學

隨著科學技術的不斷發展和基礎教育課程改革的不斷深入，以計算機為核心的現代教育技術越來越受到師生的重視?，F代教學媒體的運用，為教學信息獲取的便捷和高效的傳遞提供了可能，為教學質量的提高奠定了物質基礎。在課堂教學中使用多媒體進行教學，能夠有效提高教學質量，這是不容置疑的。但是，不少教師在運用現代教育技術進行課堂教學時，仍存在不少誤區。

在課堂教學中運用多媒體進行教學，一方面要合理利用傳統教學媒體，同時應積極引進現代教學媒體，使二者恰當結合，相輔相成。這樣既能準確、迅速地傳輸教學信息，又能及時反饋調節，從而實現教學過程的整體優化。

四.優化教學環節，創新教學環境

環境藝術設計的課程要更加注重實踐過程的教學，要讓學生有更多的機會參與實際項目的設計，鼓勵學生將在外實習的課題項目帶到學校來，在老師的指導下完成。從而在實踐中使學生將理論知識運用到實際的設計中，在設計中增強自己的創新能力。課堂上老師在完成教學的過程后，要讓學生自己組織討論完成課堂學業，充分調動學生的積極性，培養創造能力和自主學習能力。

五.建立課堂教學新形式

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【關鍵詞】環境藝術設計 裝飾材料

中圖分類號：J文獻標識碼： A 文章編號：

隨著經濟的發展、人們審美意識的增強，對室內環境的要求越來越高，構成裝飾藝術重要條件的材料也越來越受到人們的重視。材料作為現代室內裝飾中必不可少的重要組成部分，其功能已不限于實用價值，更多的是為了提高室內環境的品質，滿足人們的精神生活需求。在選擇裝飾材料時，要根據使用部位的具體要求，來巧妙合理地運用材料的質感、線型和色彩，以便使室內裝飾材料滿足一定的功能，適應一定的環境，發揮出裝飾材料最佳的裝飾效果。

傳統裝飾材料在環境藝術中的應用

對傳統裝飾材料原生性的應用主要體現在材料本身、材料間的結合及材料美學特性的展現方面。室內空間作為一個系統，其裝飾以不可再分的點、線、面元素作為要素，充分發揮材料特性，通過建筑構件的組織分割形成抽象形態。裝飾在建筑的頂、地、梁、柱、墻、門窗的分布服從于結構邏輯，運用色彩、細部暗示主次關系，體現室內裝飾的秩序感，以形成秩序和意義的相互關系。

陶瓷是一種古老而傳統的材料，自古有之。由于黏土的可塑性較強，可用于設計各種裝飾造型和圖案紋樣，因而陶瓷的圖案比較豐富。陶瓷飾面磚是應用極為普遍的一種裝飾陶瓷制品，可依其色彩、質感的對比，任意組合成為不同形態的幾何圖案，產生整齊劃一的裝飾藝術效果。

天然石材是大自然對人類的恩賜，因其獨具的美觀、高雅和耐久，一直受到建筑界的青睞。直至今日廣泛應用于公共建筑室內外裝飾裝修中。建筑裝飾用的天然石材主要有花崗巖和大理石兩種。我所參與建設的大連市期貨大廈內裝修項目中，木化石紋理的大理石板材，就成為了此項目的主要裝飾材料，大堂及其所有樓層的公共空間的墻面均采用此石材，竣工后效果出眾，素雅又不失高貴，明亮潔凈又不失豐富的內涵。

新興材料在環境藝術中的運用

木質材料。木材由生命孕育而成，富有人情味，是一種珍貴的自然資源。木材以美麗的花紋、色澤和特殊的質感，給人以自然、溫馨、舒適、優美、清新、淡雅、華貴的感覺，表現出樸實無華的自然美，成為最親近人類生活的材料。但是天然的木質材料具有耐候性和耐久性差的缺點，于是推動了新型防腐木質材料的誕生。將普通木質材料經過防腐劑的處理，例如真空加壓、長期浸泡、噴涂等，這種木質材料能夠較長時間的在室外保存，延長木質材料的使用壽命。

玻璃。玻璃是后于石材和木材出現在裝飾材料隊伍中的。玻璃的透明質感極具現代性，人們往往利用其透光性、透視性、隔音性等營造舒適的室內環境，充分展示現代裝飾藝術風格。利用玻璃的反射、折射和漫反射的物理特性，可以擴大空間尺度。如今，玻璃已經成為普通的裝飾材料大量使用，水晶玻璃、鏡面玻璃、玻璃鋼、夾層玻璃、鍍膜玻璃和安全玻璃等，在使用上沒有很嚴格的界定，只是在花色方面有一些區別。玻璃裝飾所帶來的內外空間的通融更能體現出現代社會的開放性和人們的相互交流意識，給人以現代信息社會的氣息。

金屬。金屬材料是現代文明的標志，有很強的現代感和沖擊力，理所當然成為高科技表現的代表。金屬以其獨特的光澤、色彩和質感，給人以華麗、輝煌、剛勁、深沉的感受，它更為堅固耐用，金屬作為裝飾材料在環境藝術中的運用，多為歐洲風格。五金件在裝飾材料中起著尤為重要的地位，看似很小的部件無論是在室內設計還是在日常使用上來說都是很重要的。

軟裝飾材料的運用

所謂“軟裝飾”是指裝修完畢之后，利用那些易更換、易變動位置的飾物與家具，如窗簾、沙發套、靠墊、工藝臺布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對室內的二度陳設與布置。軟裝飾材料的環保作用主要體現在室內綠化對室內空氣的凈化作用，除了凈化作用外，室內綠化還具有室內總體環境指示燈的作用，從室內綠化的狀態可以看出室內總體環境的狀態，比如綠色植物的葉子變黃、枯萎，在確認不是其它因素引起的情況下，那么說明室內空氣質量存在明顯的問題。

1、軟裝飾材料由于其柔軟的質地，良好的觸感，極佳的室內環境藝術氛圍塑造能力，能真正實現“以人為本”。此外，軟裝飾材料對控制室內噪音的意義重大，有利于創造室內綠色環境，在設計的時候注重控制噪音也是對“以人為本”的設計原則的表現。

2、對軟裝飾材料而言，室內安全性設計就是指防火設計。但是對于絕大部分的軟裝飾材料而言，防火是不可能的，那么對軟裝飾材料安全性設計的重點就落在材料本身之外，具體而言就是加強使用者防火意識和防火安全措施等。

3、在室內環境藝術設計中應該重視適用性與舒適性。人們對室內空間的感知源自比例與尺度、封閉與開放、豐富與單調、親切與冷漠、人工與自然、秩序與混亂、動與靜等各個方面。這些因素的協調處理就會使人對室內空間形態有一個良好的感知，即舒適感，設計師們應該仔細選擇哪類原材料、怎樣搭配、什么顏色等，來滿足人們的舒適感。

三、新型材料的特點和發展

隨著科技的發展和進步，這些年來，具有安全環保、操作簡便、性能優越、成本低廉等優點的裝飾材料逐漸走進千家萬戶。這些新型裝飾材料擁有無法比擬的優點，既能夠變廢為寶，將一些廢棄的物品再次利用，又能夠節約資源，保護環境，減輕了傳統裝飾材料對人體的危害。此外，新型裝飾材料在室內設計中的使用還降低了裝飾成本，節約了預算。新型裝飾材料可以體現出民族風格，給人以耳目一新的感覺，比傳統裝飾材料的效果更加完美，滿足了人們在工作之余對生活質量的追求。因此，這些新型材料的合理運用是室內設計的靈魂，成為環境藝術設計的重要步驟。

四、材料的應用應符合藝術風格的要求。

中國多用木材，雕龍畫鳳，色彩以紅色、黃色、赭色為主；日本普遍用木材，作本木色涂飾，色彩以淺淡為主； 歐洲喜歡用大理石、花崗巖等；現代派多用各種色彩的玻璃、金屬、不銹鋼、復合裝飾板，造型簡潔，較少裝飾，后現代派提倡與傳統結合，標新立異，并通過變形、扭曲、折斷、隱喻等手法，充分利用材料來提升裝飾品位。

結語：

在新材料初步上市過程中或者對舊材料的做法進行改進時，人們由于某些原因往往會感到不習慣，以致感到不舒服、不滿意。在裝飾設計中，設計者們就應做出全面考慮，盡量考慮到人們所處的環境，了解人們的文化層次和習慣愛好，并向人們解釋新材料、新做法的優點，讓人們有一個逐步接受、適應用新材料的過程，推動裝飾材料在環境設計中的運用。

參考文獻：

[1] 周冠強.室內設計的發展趨勢——淺論綠色室內設計[J]. 魅力中國. 2010(02)

[2] 清華工美建筑裝飾工程有限公司·環境藝術設計所——室內設計·裝飾工程施工成果系列之六[J]. 裝飾. 2003(12)

[3] 張愛研.室內空間軟裝飾設計的發展與流行趨勢[J]. 才智. 2009(18)

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【關鍵詞】室內；設計；裝飾；環境藝術

1.室內環境設計中生態景觀的重要作用

現代設計的自然生態觀為人們的居住提供了更加舒適和優美的環境。隨著人們生活水平不斷提高，人們對生活環境提出了更高要求，因此，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合具有了更加現實意義和美學意義。具體表現在以下幾個方面：

（1）以生態學理論作為室內生態景觀設計的重要理念，注重植物景觀的構造，通過合理、科學的設計，使生態景觀和室內裝飾的布局更加和諧，以達到生態景觀和室內裝飾相互促進的作用，對于提高室內環境的景觀價值具有重要意義。

（2）隨著環保和節能政策的不斷實施，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，符合了社會發展需求，是我國經濟可持續發展的重要保障，對于保持室內植物的多樣性和植物群落的穩定性具有重要意義。

（3）在綜合藝術和生態景觀的過程中，保證室內裝飾的整體效果，使生態學和室內裝飾文化得到宣揚，對于增強室內的美學效果和文化氛圍具有重要意義。

（4）在實踐過程中，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，非常注重高科技技術的應用，使室內環境質量得到可靠的保障，對于提高人們的生活水平、促進人們身體健康具有重要意義。

2.室內環境設計中生態景觀設計的應用

2.1從室內的整體效果進行規劃

在進行室內生態景觀設計與室內裝飾設計時，首先要考慮的是室內設計的整體效果，以保證生態景觀和室內裝飾的配比，滿足人們生活的實際需求。因此，在對室內的高度、寬度等進行合理規劃后，才能對室內空間進行設計和再創造，以提高室內生態景觀的觀賞價值，保證室內環境的整體效果。

2.2根據人的審美觀點進行設計

隨著社會不斷發展，人的審美觀在不斷的變化。因此，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，必須根據不同房屋的使用性質、構造和人的心理等來進行構造?，F展中，工業不斷發展使人們對室內環境的要求趨向于田園化，因此，現代室內裝飾設計中，生態景觀設計要注重自然景觀的構造，以滿足人們對自然的渴望，使室內生態景觀設計達到緩解生活壓力的目的。

2.3合理、科學的利用室內空間

現展中，城市建設規模不斷擴大，建筑物的密集度不斷增高，使室內裝飾設計的樣式變得多，以滿足不同建筑特點的需求。在室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合中，以生態環境構造為主要指導，合理、科學的利用室內空間，才能使景點與景觀相對應，從而達到主次分明、富有藝術內涵的目的，使人們欣賞景觀的品位得到不斷提升。

2.4從生態學角度出發，注重設計的和諧統一

隨著環保與節能政策的不斷實施，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，主要是為了改善人們生活的環境質量，在有限的空間內提高生態景觀的社會效益。因此，必須從生態學角度出發進行室內設計，注重人、自然的和諧共處，提高生態景觀的親和性，以有效降低室內環境污染，促進生態系統平衡發展。

3.室內環境設計中影響生態景觀設計的主要因素

在室內設計的實踐過程中，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，會受到很多因素的影響，從而影響室內設計的整體效果。因此，必須對各種因素有充分的認識，才能更好的利用各種元素，以便來提高室內生態景觀設計與室內裝飾設計融合的合理性和科學性。

3.1室內生態景觀設計的主要影響因素及創新措施

（1）山石方面的影響因素。從我國古代房屋建筑的生態景觀來看，山石是重要的造景方式，通過獨特的形態和立體感，使山石的自然氣息、生態靈感得到展示，對于提高室內環境的自然特色具有重要影響。

（2）植物方面的影響因素。在室內生態景觀設計中，植物是重要的組成因素，與室內生態設計的整體效果有著密切聯系。因此，合理的選擇植物的品種、形態和顏色等，可以很好的滿足人們親近自然的渴望，從而達到美化室內環境的目的。一般情況下，植物方面的影響因素要考慮如下幾個方面：一是，植物的本質特征。根據房屋建筑的使用性質和室內的整體面積等，選擇合適的植物，如具有抗氧性較強、殺菌效果較好、抗污染能力較強等的植物，可以有效改善室內環境質量；二是，植物的形態和生長趨勢。根據室內的建筑建構、使用人的性格等，選擇合適的植物形態，才能保證植物生長的速度與要求相符，從而提高人們的文化品位；三是，植物所具備的的顏色。在不同顏色的影響下，人的心情會不一樣，因此，根據室內空間的整體分布來選擇不同顏色的植物，通過盆景、水養、地栽等方式的搭配，可以使室內生態景觀達到預期效果。

（3）水體方面的影響因素。在各種景觀構造中，水是不可或缺的元素，對于增強生態景觀設計的生命力和動感發揮著重要作用。由于水具有自由流動的特性，在聲樂和形態方面與其它影響因素有著較大差異，因此，水體方面的影響因素，需要對水池、噴泉、瀑布等進行合理搭配，以在不同形態的植物和燈光效果的作用下，使室內生態景觀更加生動。

3.2室內裝飾設計的主要影響因素

根據我國房屋建筑的室內設計情況來看，室內裝飾設計的主要影響因素有如下幾個方面：

（1）陳設。在室內裝飾設計中，不同形態、不同風格和不同大小的陳設，可以起到增加室內裝飾整體效果的作用，從而提升室內裝飾的品位。通過各種形式的設計，室內裝飾所呈現的文化底蘊、藝術內涵和民族特色等，能夠以不同的方式展現出來，從而在遵循自然元素的前提條件下，美化室內環境、改善室內環境質量，使人們受到不同文化、不同藝術的熏陶。

（2）光線。在室內裝飾設計中，光線是重要影響因素，根據人的視覺效果，變化不同的效果，將光線組成的各種事物展現出來，從而深刻的展示美的內涵。一般情況下，光線的變化會影響人感知室內空間的形狀、代銷、色彩等，從而產生不同的效果?，F代室內裝飾設計中，使用鋼結構的玻璃和落地窗進行裝飾，可以盡可能多的將室外的光線引入室內，通過陽光的明暗變化來呈現不同形態的光影，從而形成獨特的韻律美，給人一種虛幻美的感受，最終達到美化室內環境的效果。

（3）燈光。由于自然光線的照射時間有限，無法照射到室內的每個地方，不能全天的保證室內裝飾效果，因此，需要采用人工照明來改變室內的亮度，以滿足室內照明的需要，保證室內裝飾的整體效果。一般情況下，根據房屋建筑的使用性質、整體建筑結構等進行照明設計，采用合適的照明設備、合理的調整光線方向和亮度，確保照明色彩符合實際要求，才能很好的搭配室內生態景觀，使室內各要素之間保持和諧，從而提高室內裝飾設計的整體效果。

4.結束語

綜上所述，室內生態景觀設計與室內裝飾設計的融合，必須注重環保材料的使用，合理配置自然景觀，注重因地制宜，同時，對各種影響因素進行綜合性考慮，才能真正提高室內生態景觀和室內裝飾設計的整體效果，使生態景觀的欣賞價值和實用價值得到雙豐收，從而確保人們生活環境質量，推動我國室內設計水平的朝著現代化、人性化和科學化方向健康發展。

參考文獻

[1] 朱曉光. 淺談室內環境藝術設計中的裝飾創新――軟裝飾材料在室內環境設計中的運用[J]. 大眾文藝（理論）. 2009（15）