電工基礎的意義范文

導語：如何才能寫好一篇電工基礎的意義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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論文摘要：對口單招是職業學校學生繼續深造的重要途徑，而《電工基礎》則是電子機電專業學生對口單招考試中的一門重要學科。文章旨在對提高該課程復習教學的效率進行探討，從復習教學的重要地位、要關注的問題、復習課結構安排策略三個方面進行論述。

一、《電工基礎》復習教學的重要意義

古語曰：“溫故而知新?！边@就強調了復習的重要作用。在對口單招中，《電工基礎》課程的復習更是重中之重。

1.《電工基礎》是中等職業學校工科類各專業的一門重要的基礎核心課程。它既依賴數學知識，又要以物理為基礎，對于基礎相對薄弱的中職學生而言，無疑是一門難學的課程。

2.近年來的對口高考《電工基礎》試題十分突出對學生能力的考查，尤其是對理解知識能力與實際操作能力的考查。因此，如何幫助和指導學生在考前復習中完成整個《電工基礎》書本知識從厚到薄，再從薄到厚的吸收與運用就成了教學的重要課題。

二、搞好《電工基礎》復習教學不容忽視的要點

《電工基礎》復習教學要取得好的成效，不僅是教師注意教學方法就能夠做到萬無一失的。在此過程中，要求學生鼎力配合，有效整合課堂時間與其它學習時間。因此，搞好《電工基礎》復習教學教師應關注并做好以下幾點：

1.幫學生做好心理調適，注重教學的趣味性。非智力因素對學生《電工基礎》學科的學習和考試影響很大，所以要非常注重學生的心理調適。不同時期，學生表現出來的心態是不一樣的：復習初期，學生滿懷激情，充滿信心，努力約束自己的言行，對自己提出了較高要求。保護和延長學生的學習熱情是第一階段心理調適的主要任務。到了中期，學生進入了學習上的“高原狀態”，學習熱情有所減退，疲勞感不斷加劇。這個階段要加強憂患意識教育。到了后期，高考臨近，學生的心理壓力增大，焦慮、煩躁、不安的心態表現出來。這時應及時做好心理疏導，幫助學生放下包袱，讓他們輕裝上陣。

至于課堂教學，如果能從培養學生的學習興趣入手，明確方向，確立目標，就能取得較好的效果。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師?！笨鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！彪S著素質教育的提高，教學方法不能拘泥于“填鴨式”的講課，還應有自學、習題、輔導、討論等多種教學組織形式。在習題課時，組織學生分組出題，分組答題，在競爭中點評習題，這樣課堂氣氛就活躍起來了。可以引進幻燈、投影、多媒體手段增強學生的感性認識，調動學生的興趣，加深學生對內容的理解和記憶，充分調動學習積極性，激發好奇心、求知欲。

2.教學上要求要“分槽喂養”，尊重學生的個性差異，真正實行“因材施教”。實施因材施教，盡可能做到使每位學生的積極性和潛能都發揮到極致，使每個人都能愉快地學習，主動地探求。實施因材施教需要教師注意教學的層次性，即對不同層次的學生制訂不同的復習要求，安排不同的練習，并進行分類指導。對低層次的學生首先要求把基礎知識弄懂，取得進步后就應給予肯定與鼓勵；對高層次的學生則給予獨立思考的空間，讓他們接觸靈活性強的內容。具體到課堂上，可以將不同難度的題目安排給不同層次的學生完成。

3.注意教學的反饋性，鞏固解題能力。每個單元復習結束都應安排測驗，在測驗中才能看出學生的掌握情況。每次測驗都要進行分析、講評、總結，而不是單單對答案。測驗要根據教材重點精心設計題目。測驗要有系統性，由淺入深，不斷開拓學生思路，提高綜合解題能力。另外，建立錯題檔案是很成功的嘗試，要求學生準備一本“錯題集”。學生對考試中暴露出來的問題要認真分析，爭取不再犯同樣的錯誤。教師可以針對容易混淆、經常出錯的問題組織編寫試題組進行系統訓練，實施“快節奏、強校正”的教學模式。

4.教學方略上，一定要強調在夯實基礎的同時，構建好整個《電工基礎》的知識網絡。教師要在吃透考綱的基礎上制定周密的教學計劃，對所有的知識點逐一排查，讓學生對每個概念、規律不僅要知其然，更要知其所以然，明確與其它知識的聯系和區別。在復習過程中不能簡單地按照教材內容的順序“炒冷飯”，要注意知識的相互聯系和滲透。例如，在第三章中，教材上先講疊加原理，再講電源變換。筆者認為，先講電源變換后，在疊加原理中可以出現電壓源和電流源共同作用的電路，而教材中只有兩個電壓源共同作用的電路。

三、行之有效的《電工基礎》復習課結構安排策略

對口單招《電工基礎》總復習課的結構可以按如下思路安排：明確復習目標——形成知識體系——分析典型例題——概括思路方法——鞏固練習提高。

1.明確復習目標。教師要依據大綱、教材、考試說明和學生實際來確定復習內容。應盡量選擇指導作用大、適應范圍廣、使用價值高的基礎知識和基本技能為重點，制定出能切合教學班群體和個體實際的知識、技能和能力的復習目標，充分發揮目標的導向、激勵及評價作用。

2.形成知識體系。復習應遵從一條最基本的原則：建立知識之間本質上的聯系，形成較嚴格的知識體系。復習教學內容的系統可以重新組合，不必受教材體系的約束。教師應以新的體系來組織復習教材，學生應對每部分的電工知識進行系統化整理，做出具有自己理解的知識結構圖。必定對每部分知識加深理解，更重要的是在頭腦里已經形成知識網絡，為電工學科能力的形成打下堅實的基礎。

3.分析典型例題。學生形成了知識結構后，要運用知識解決問題。運用的過程不僅要有像概念、規律這樣的陳述性知識作為基礎，還要有運用知識解決問題的程序。掌握程序性知識，則是形成學科能力的關鍵?，F在的教材著力于陳述性知識的表述，對于為解決問題而進行的思維活動過程所用的步驟一般來說是強調不夠的。如果單單只把注意力集中在陳述性知識的理解和記憶，那么學科能力還是得不到提高。所以，在復習課中，必須強化學習程序性知識的意識，要結合具體問題講授程序的全過程。講授中選擇的例題應具有典型性、代表性。典型例題應具備兩個特點：一是綜合性，這是總復習的綜合性、系統性決定的；二是通過這種題目的講解能讓學生掌握具有代表性的思路、方法、技巧。教師引導學生分析典型例題時，解題思路要清晰，解題步驟要合理，這樣才能引導學生形成解題技巧。

4.概括思路方法。概括思路方法就是要通過對典型例題的分析和求解掌握解決這一類問題的關鍵和規律。例如，在求復雜直流電路中某支路電流時，有支路電流法、網孔電流法、節點電壓法、疊加原理、戴維南定理、電壓源與電流源等效變換六種方法。

參考文獻

[1]周紹敏.電工基礎[M].北京:高等教育出版社，2006.

[2]劉明.新編電工學題解[M].武漢:華中科技大學出版社，2002.

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關鍵詞：機電一體化；工程機械；發展方向

一、現代工程機械正處在一個機電一體化的發展時代

引入機電一體化技術，使機械、液壓技術和電子控制技術等有機的結合，可以極大地提高了工程機械的各種性能，如動力性、燃油經濟性、可靠性、安全性，操作舒適性以及作業精度、作業效率、使用壽命等。目前以微機或微處理器為核心的電子控制裝置在現代工程機械中的應用已相當普及，電子控制技術已深入到工程機械的許多領域，如攤鋪機和平地機的自動找平，攤鋪機的自動供料，挖掘機的電子功率優化，柴油機的電子調速，裝載機、鏟運機變速箱的自動控制，工程機械的狀態監控與故障自診等。隨著科學技術的不斷發展，對工程機械的性能要求不斷提高，電子控制裝置在工程機械上的應用更加廣泛，結構將更加復雜。特別是隨著我國進口及國產工程機械保有量的逐年增加，如何用好、管好這些價格昂貴的工程機械，使其發揮最大的效率，是工程施工部門所面臨的一個重要的問題。為幫助廣大工程機械使用人員、維修人員、管理人員對工程機械中的電氣與電子控制裝置的功能、類別及特性有一些初步的了解和掌握，下面簡單的介紹與論述。

現代工程施工中，工程機械的性能、自動化程度及其經濟性等可直接影響到施工工藝的好壞；而工程機械的電氣與電子控制系統部分質量與性能的優劣又直接影響到工程機械的動力性、經濟性、可靠性、施工質量、生產效率及使用壽命等。電子控制系統已成為現代工程機械技術水平的一個重要依據。

二、現代工程施工要求工程機械具有以下性能

生產效率高且能量損失小，節約能源；自動化程度高，施工質量好，精度高；性能穩定，工作可靠，安全，使用壽命長；具有較好的經濟性；高的技術價格比和低的制造與使用成本；操作簡單、輕便、勞動強度低，駕駛員的工作條件好，具有運行狀態監視、故障自診及自動報警功能，能及時準確地指出故障部位，減少停機維修作業時間。

目前工程機械的電子控制系統主要實現如下功能：

1.電子監控、自動報警及故障自診

即對工程機械的發動機、傳動系統、工作裝置、制動系統和液壓系統等的運行狀態監控，工作中一旦出現異?，F象，能自動報警并準確地指出故障的部位，從而改善駕駛員的工作條件，提高機器的工作效率，簡化設備維護檢查工作，降低使用維修費用，縮短停機維修時間，延長設備的使用壽命。

2.節能降耗，提高生產率

傳統工程機械的能量利用率較低，例如液壓挖掘機的燃料能量利用率僅為30%左右，如此低的能量利用率迫使工程機械的發展必須著眼于節能。日本小松公司挖掘機采用新型節能控制器，具有良好的節能效果，燃料可節省23%；日本日立公司挖掘機節能控制系統采用了卡特電子效率控制系統，通過對發動機和泵的綜合控制，使功率的利用率可達98%，同時生產率也大大提高。

3.柴油機的控制

采用電子調速器，電子油門控制裝置，自動停機裝置，自動升溫控制裝置等。

4.提高作業精度

自動找平系統的應用，使瀝青混凝土攤鋪機的施工質量有了較大的提高。采有超聲波技術的自動供料系統，使瀝青混凝土攤鋪機的供料實現了自動調節，進一步提高了攤鋪質量。推土機鏟刀、平地機刮刀、鏟運機鏟斗刀刃的電子控制，不僅提高了作業精度和作業效率，而且也減輕了操作人員的勞動強度。

5.作業過程的自動化或半自動化

工程機械實現自動化或半自動化控制，可以減輕操作者的勞動強度，提高生產率，并減少因操作者的經驗不足對作業精度的影響，例如，日本三菱公司的挖掘機設有挖掘軌跡控制系統，操作者在控制板上設定好鏟斗運動軌跡的形狀后，微機控制系統能夠根據各種角度傳感器的信號，自動控制動臂、斗桿和鏟刀的運動，實現各種特定開口和斷面溝槽、斜面的精確挖掘，使挖掘作業實現了自動化。

三、機電一體化的發展趨勢

機電一體化是集機械、電子、光學、控制、計算機、信息等多種學科的交叉綜合，它的發展和進步依賴并促進相關技術的發展。機電一體化的主要發展方向大致有以下幾個方面：

1.智能化。智能化是21世紀機電一體化技術的一個重要發展方向。人工智能在機電一體化的研究中日益得到重視，機器人與數控機床的智能化就是重要應用之一。這里所說的“智能化”是對機器行為的描述，是在控制理論的基礎上，吸收人工智能、運籌學、計算機科學、模糊數學、心理學、生理學等新思想、新方法，使它具有判斷推理、邏輯思維及自主決策等能力，以求得到更高的控制目標。誠然，使機電一體化產品具有與人完全相同的智能是不可能的，也是不必要的。

2.模塊化。模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機電一體化產品種類和生產廠家繁多，研制和開發具有標準機械接口、電氣接口、動力接口和環境接口等的機電一體化產品單元，是一項十分復雜但又非常重要的事情。如研制集減速、智能調速、電機于一體的動力單元，具有視覺、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成操作的機械裝置等。有了這些標準單元就可迅速開發新產品，同時也可以擴大生產規模。為了達到以上目的，還需要制定各項標準，以便于各部件、單元的匹配。由于利益沖突，近期很難制定出國際或國內這方面的標準，但可以通過組建一些大企業逐漸形成。顯然，從電氣產品的標準化、系列化帶來的好處可以肯定，無論是對生產標準機電一體化單元的企業，還是對生產機電一體化產品的企業，模塊化將給機電一體化企業帶來美好的前程。

3.網絡化。由于網絡的普及，基于網絡的各種遠程控制和監視技術方興未艾，而遠程控制的終端設備本身就是機電一體化產品，現場總線和局域網技術的應用使家用電器網絡化已形成優勢，利用家庭網絡將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統，能使人們待在家里就可分享各種高技術帶來的便利與快樂。因此，機電一體化產品無疑將朝著網絡化方向發展。

4.微型化。微型化興起于20世紀80年代末，指的是機電一體化向微型機器和微觀領域發展的趨勢，國外稱其為微電子機械系統，泛指幾何尺寸不超過1cm?的機電一體化產品，并向微米、納米級發展，微機電一體化產品體積小，耗能少，運動靈活，在生物醫療、軍事、信息等方面具有無可比擬的優勢，微機電一體化發展的瓶頸在于微機械技術。微機電一體化產品的加工采用精細加工技術，即超精密技術，它包

括光刻技術和蝕刻技術兩類。

5.環保化。工業的發達給人們生活帶來巨大變化。一方面，物質豐富，生活舒適；另一方面，資源減少，生態環境受到嚴重污染。于是，人們呼吁保護環境資源，回歸自然，綠色產品概念在這種呼聲下應運而生，綠色化是時代的趨勢。綠色產品在其設計、制造、使用和銷毀的過程中，符合特定的環境保護和人類健康的要求，對生態環境無害或危害極少，資源利用率極高。設計綠色的機電一體化產品，具有遠大的發展前景。機電一體化產品的綠色化主要是使用時不污染生態環境，報廢后能回收利用。

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[關鍵詞]輸配電;用電工程;線損管理;作用

中圖分類號：TM72 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）22-0074-01

隨著電力體制改革力度的日益深入，線損管理對供電企業的作用和意義越來越明顯，這將關系到供電企業的經濟效益和進一步發展，也是推動國民經濟整體進步和發展的主要手段。長期以來，供電企業的傳統線損管理都是以技術管理為主的，極大的忽略了企業自身情況和未來發展的管理狀況，導致了線損管理問題存在著嚴重的不足和缺陷，因此我們有必要對輸配電和用電工程的線損管理情況進行更進一步的分析，保證管理工作的合理開展。

1 線損管理的作用

隨著經濟的飛速發展，我國電力行業發展進度越來越突出，各種新技術以及改革工作在電力行業中越來越明顯，對電力企業基礎設施建設、維護和管理提出了新要求。線損管理作為供電企業日常經營管理中不可忽略的部分，對于提高企業經濟效益有著重要的意義。但是就我國目前的現狀分析，我國電力企業在供電系統線損管理中，一味的注重了技術管理，而忽略的人員、系統以及全面管理方面的內容，造成了管理效果不佳，給企業經營和工作造成一定的威脅。因此在當今的工作中我們有必要對線損管理工作進行分析，就其作用進行探討。

就線損管理的作用分析，它是電力企業進行電力基礎設施建設和管理的主要手段，是整個電力企業開展工作的核心手段，也是電力企業穩定發展的前提。因此，加強對電力企業的線損管理可以有效的提高電力資源的利用效率，減少因為線路損耗而產生的電能量浪費，降低企業成本、增加企業經濟效益。同時，做好線損管理還能降低線路運行中安全隱患的發生，確保電力應用的安全與可靠運行，這對于將電網運行安全隱患、保證運行安全意義非凡，因此其在未來工作中勢必會引起業界的重視。

2 線損發生的主要原因

近年來，我國政府非常重視電網建設和改造工作，由此使得我國的電網逐漸完善，覆蓋面積不斷擴大、應用范圍和作用越來越明顯，但是也暴露出了許多的管理問題。其中線損管理便是最突出、最明顯的管理問題之一，其最主要的管理問題主要表現在以下幾個方面。

2.1 發展速度緩慢

發展速度慢、跟不上居民用電需求是電力管理工作中普遍面臨的問題，也是當今社會發侯瓚中的主要矛盾。尤其是進入新世紀以來，隨著經濟的飛速發展，我國城市化水平不斷加快，人民生活水平大大的提高，由此引發了社會供需矛盾。電能作為社會資源的主要組成部分，其供需矛盾表現的十分突出，日益高漲的居民用電量同緩慢發展的配電網矛盾越來越激烈，由此也引起了人們對線損問題的重視。

2.2 結構設置不合理

在最初的配電網絡建設中，由于當時缺乏規劃和設計，導致我國大部分的配網線路走向不合理，分支過多，線路較長，同時，導線的粗細選擇不當，導致線路中電阻的增大，使得電流在傳輸過程中的電能消耗大大增加。再有就是高壓線路分布不當，沒有深入電網負荷的中心部分，供電距離較遠，也會在一定程度上加大電能的損失。

2.3 配電設備利用率低

輸配電線路的主要用途在企業和居民用電的傳輸方面，相對于高壓超高壓線路來說，其整體負荷較小，但是，由于居民生活用電的時間過于集中（如夏季空調制冷以及冬季暖氣保暖），在用電高峰期的負荷也是十分巨大的，而為了保障高峰期的正常用電，配電網的變壓器容量必須足夠巨大，保證配電網處于滿負荷運行狀態下的安全穩定運行。而一旦用電高峰結束，又會立即出現空載的情況，使得負荷分布極度不合理，從而造成配電設備的利用率低下，不利于線損管理的發揮。

2.4 管理制度不夠完善

由于我國發展時間較短，而發展速度又較快，導致我國對于配電網的線損管理水平相對落后，管理制度不夠完善，使得實際管理的效果不夠顯著，從而造成資源的巨大浪費。在電力傳輸過程中，出現漏電、竊電、違章用電、收費誤差等一系列的問題，導致配電網的線損管理難度較大，電量損失率高，以及對損失電量的原因調查不足，造成很多莫名其妙的電力損失。

2.5 受到企業社會效益的制約

作為受國家管理的電力供應企業，其本身的性質和定義并不是純粹的商業企業，而是帶有基礎公共事業的性質，為了促進地方經濟的發展和滿足部分地區居民的用電需求，供電企業在追求自身經濟利益之前，首先必須考慮的是社會利益，有時甚至必須應為社會利益而放棄一部分經濟利益，建設供電距離較長、電力應用較少的線路，在很大程度上造成電力資源的浪費現象。？

3 提高線損管理的相應對策

3.1 加快電網改造工程，優化配網結構

首先，對于建造時間較早，老化嚴重的配網進行改造和重建工作，盡可能減少電力資源在傳輸過程中的電阻損耗問題，同時也可以加強電力的使用安全，減少漏電現象的發生。其次，對于設計建造時設計不當或線路容量較小的配網進行改造，提高輸配電線路構造的合理性，盡量減少不必要的迂回供電，以最短的線路對兩個地點進行連接，同時，為了防止或減少陽光和雨水對于線路的侵蝕現象，要盡量延緩線路老化現象的發生。

3.2 應用智能電表和抄表系統，減少計量損失

智能電表是一種存在于智能電力網絡中的智能終端，除了傳統的電量計量功能外，還具有用戶端控制功能、數據傳輸功能、防盜電功能等一系列智能化功能，對電網的運行情況進行相關的數據收集和處理，使管理人員可以隨時掌握電網的運行和線損情況，并根據智能電表的反饋數據對供電技術作出調整，從而提高對于電網的管理水平，減少電力資源的浪費。

3.3 完善理論研究，制定合理目標

優秀的技術是做好線損管理的前提和保障，在對輸配電線路和用電工程進行線損管理時，要根據線路的實際情況，進行科學合理的理論線損研究和計算，從而制定合理的線損指標，為線損管理提供目標和方向，從而使線損管理更加具有方向性，進一步提高線損管理的水平。

4 結語

總而言之，輸配電以用電工程的線損異常產生的原因是多種多樣的。因此，在對其進行線損管理時，要根據不同的情況選取不同的應對方式。對于電力工作人員來說，線損管理是一項長期的工作，需要不斷提高自身的技能和能力，順應時展的要求，盡最大可能減少電力在傳輸過程中的損耗，提高能源利用效率，進而帶動企業自身經濟效益的提高。

參考文獻：

[1] 彭旭華.配電網線損管理現狀及節能降耗技術措施[J].中華民居，2012，（6）：16-17.

[2] 朱建周.供電企業線損管理存在的問題及對策分析[J].中國新技術新產品，2011，（2）：211.

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關鍵詞:建筑；樁基礎；施工工藝；要點分析

在建筑行業發展中，其規格要求不斷地提升。而且在自然災害頻發的背景下，建筑強度勢必要提高。所以以往工程建筑中采用的施工工藝已經不能滿足建筑行業需求，相關人員在此環境下對樁基礎施工工藝進行了細化研究，發現此施工工藝的應用能夠有效地提高建筑強度，鑒于樁基礎施工工藝的這一應用價值，其應用范圍更加地廣泛。因此，對樁基礎施工工藝中的要點進行探析，使其應用價值更好地發揮出來是勢在必行的。

1對樁基礎工程的認識

就目前來說，在建筑施工工藝當中，樁基礎是一種典型的建筑形式，通常在天然基礎本身的承重能力不足的情況下采用，在施工現場，為了增強地基的耐力，將建筑的承重力分散到土地。樁基礎具有很強的縱向承載力，能夠提高整個工程的質量，提高了建筑的穩定性［1］。它屬于最基本的一種施工手段，它是由樁基礎和承重臺一起組成的，在建筑施工時把樁身埋在地下，然后在頂部連接一個承臺梁，最終在承臺梁上進行建筑工程的施工。

2樁基礎的分類

按照樁身承載的不同性能和功能來區分的話，可以將樁基礎分為端承樁和摩擦樁兩種。所謂端承樁就是荷載是通過自身的軸力來完成的，而摩擦樁就是通過樁端以及樁身兩邊的摩擦助力來承載壓力。若要按照施工工藝來區分的話，根據可以分為灌注樁和預制樁兩種［2］。通俗來講，灌注樁就是要在施工現場將混凝土注入樁口，等混凝土凝固后固定，而預制樁的形成了利用錘擊或是靜壓的方式都能夠將管樁打入土里。

3樁基礎的適用范圍

雖然在建筑施工中，樁基礎被廣泛的使用，但是它也不是在任何情況下都適用的，其適用情況包含以下幾種:一是使用在地基不允許出現不均勻沉降的高層、多層建筑物;二是使用在如倉庫等工業型的建筑物中;三是使用在煙囪和輸電塔等高聳類的建筑物中;四是使用在一些大型的高精密度的設備中以保護結構免受震動的影響;五是使用在不良土質和軟粘土地區;六是使用在地震多發區域。

4樁基礎的施工工藝要點

4．1預制樁的類型

預制樁主要包括木樁、鋼筋混凝土樁和鋼樁三種形式。其中，木樁適合在一些應急工程中使用，因為木樁的承載能力和耐久性都相對較差，不適合應用于長久性的建筑物中;鋼筋混凝土樁是一種復合型的樁基礎，承載能力比較強;鋼樁的特點就是本身重量輕、運輸方便、承載能力和耐久性強，但是在使用過程中的造價過高，因此沒有鋼筋混凝土樁應用范圍廣。

4．2鋼筋混凝土預制樁施工

在施工使用中，鋼筋混凝土預制樁的制作可以在施工現場完成，也可在工廠完成后運輸到施工現場。但要注意，在預制樁正式使用之前，一定要對地面進行清理和夯實，然后將底模和側模鋪在地面上，中間裝上預制樁，整個過程要保證側模的穩固和平直，才能保證澆筑完的預制樁不出現棱角彎曲的現象［3］。預制樁可以采用分節的方式進行制作，在制作過程中要注意單節樁要與樁架高度、場地設計和運輸裝在規范等相吻合，嚴格控制好單節樁的強度。在樁身中放置的鋼筋要保證樁尖與縱軸線對準，放置在正確的位置才能避免出現脫節的情況。與此同時，混凝土的強度等級不能低于C30，混凝土在澆筑是要按照樁頂向樁尖的順序澆筑，不能中斷，整個過程要用振搗器搗實。在接樁的接頭部分為使上下完全貼合，接頭處一定要平整。

4．3預制樁的起吊、運輸及堆放

在樁的混凝土強度能夠達到設計強度的70%之后，就達到了起吊的標準，如果要提前起吊，一定要經過嚴謹的驗算，在計算起吊點時要根據受力情況確定，整個起吊過程要保持平穩，避免樁身受到震動和撞擊。在預制樁的堆放處，必須要保證地面的平實，各層墊木也要保持在同一水平線上，還要注意不能超過四層堆放。

4．4做好打樁前的準備

在進行打樁之前，要對施工現場進行清理，清除撞擊范圍內的障礙物，對場地進行平實處理，同時要做好排水工作。除此之外，要根據設計圖紙確定樁基軸線、將水準點設置在合適的位置、接通水電管線、準備打樁工具、檢驗樁的質量。在正式打樁之前，要用兩根以上的樁進行試驗，對設備和工藝進行檢驗。同時，要協調好建筑工程周邊環境的關系，因為建筑施工過程中勢必會對周圍的環境產生一些類似于噪聲污染的影響，此外還會出現一些施工工藝之間的矛盾，所以協調好它們之間的關系不但能夠有效減少對周邊環境的影響，還能夠提高工作效率。

4．5打樁施工

在實際施工中，主要有錘擊法、振動法和靜壓沉樁法等打樁方式，其中，錘擊法具有機械化程度高和速度快的特點，能夠利用樁錘巨大的沖擊力使樁沉到設計的深度，被普遍應用。在打樁時，要注意打樁的順序，先打入的樁容易由于水平的推擠發生移位，或因垂直擠撥出現浮樁現象，加大了之后的打樁難度。因此，在打樁過程中，要根據樁的規格和密集程度等選擇合適的打樁順序，從而確保施工的質量。打樁過程主要包含定樁位、移動樁架、吊樁、定樁、打樁、接樁和截樁等等。吊樁要在樁架就位之后進行，在插入時的偏差要小于0.5%，在安上樁帽之后用樁錘壓住［4］。

4．6接樁

在實際應用中，混凝土預制樁常會受到一些客觀條件的限制導致無法一次性的將樁直接打入，這時就需要一節一節的分節打入，直至達到設計長度，這就需要接樁工序。常用的有焊接、法蘭接和硫磺膠泥錨三種接樁方式，其中，焊接和法蘭接多在類土層中應用，硫磺膠泥錨主要應用在軟土層。焊接接樁時，要在接頭處周圈設有鋼板，將鋼板裁好尺寸來搭住接頭的兩端，然后將四周焊接牢固;用硫磺膠泥錨接樁時，要通過試驗確定硫磺膠泥的配合比，而且在物理力學方面也要符合要求標準。

5結束語

在我國經濟不斷深入發展的情況下，有關建筑工程施工的工藝技術也得到了快速發展，新型的施工工藝被應用在越來越多的建筑中。通過以上的闡述，不難看出建筑工程中的樁基礎施工工藝不但能提高整個建筑工程的質量，還能夠改善建筑以更適合社會發展的需求，有助于保證人民的生產生活安全和社會和諧穩定。在建筑樁基礎施工中，在工藝的選擇上就要考慮工藝能否充分控制整個建筑的荷載，還要考慮要符合土層條件，同時在機械設備上做好配合。從施工人員方面，施工人員要做好自己的本質工作，對施工單位確定的樁基礎設備要進行細致的評估，并就近調用機械設備，控制好建筑施工的成本，同時也要協調好施工工藝以及建筑工程的周邊環境之間的關系，提高整體工程的施工水平，保障建工程的施工效率和質量。建筑施工工藝在日后必定會不斷地發展與完善，那么樁基礎施工工藝也必定會比現在應用的更加廣泛，因此，對樁基礎施工工藝進行分析和探究是十分重要的，對推廣樁基礎也會有很大幫助。

參考文獻

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［2］張洪海．淺述地質變化對樁基礎施工工藝選用的影響［J］．西部交通科技，2014(12):6－9．

［3］俞泳．大連派爾•海岸東方項目樁基礎施工工藝［J］．建筑工程技術與設計，2015(26):731－732．

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【摘 要】 醫學人道主義作為指導醫療實踐的主要倫理原則，在經濟理性沖動泛化的現狀下，表現出流于口頭或“虛化”的態勢。找回醫學人道主義的崇高，倫理共同體的認識和建構，是新境遇下醫學人道主義出場的基點。

【關鍵詞】 醫學人道主義 經濟理性沖動 倫理共同體 基點

Ethics-community：the new basis of the medical humanitarian

YOU Wu-bing

Economical and Management Depatment，Anhui Traditional

Chinese Medical College，Hefei Anhui 230038

【Abstract】Medical humanitarian as the main ethical principal is shown in oral or “virtual”，this is due to the impulse of the economical rational. Regain the lofty of the medical humanitarian，awareness and Construction of ethics-community is the new basis of medical humanitarian.

【Key words】Medical humanitarian；Economical rational impulse；Ethics-community；The basis.

醫學人道主義作為指導醫療實踐的核心理念，它的倫理內蘊要求醫務人員在醫學活動中應以同情患者疾苦、尊重患者的人格和就醫權利、同等珍視患者的生命價值和質量價值為旨要，從而表征出“醫乃仁術”的宏旨。但在現實實踐中，醫學人道主義往往流于口頭或被“虛化”，很多情形下醫務人員和醫療機構面對患者尤其是經濟貧困的患者表現出“救治無意識”的態勢，也使醫患關系造成不同程度的緊張。新境遇下醫學人道主義出場的基點必須加以詮釋。

1 醫學人道主義弱化之源：經濟理性沖動

理性的喚醒，曾經作為“文藝復興時期”銳利的人文武器來反對宗教神學，使人掙脫了“它者”的束縛，“禁欲主義”也被拋到歷史的垃圾堆里，取代其的是對經濟利益最大化追求的沖動。市場經濟社會的到來，經濟理性沖動成為推動社會發展的有力杠桿，給資本主義社會帶來經濟上的繁榮壯觀景象，但同時，經濟繁榮的背后卻隱藏著巨大的人文精神失落的危機。我們知道，對經濟利益的追求和對倫理道德的景仰常常處于兩難境界，兩者的協調常常處于悖論之中，用中國傳統倫理思想的話語來表述就是“義利不可兼得”。欲望常促使人不擇手段來獲取利益，這樣掙脫道德理性制約的經濟理性沖動帶來一系列根深蒂固的現代社會“人文疾病”，比如精神家園的喪失、人類自身的迷失等。中國作為一個改革開放較晚的國家，市場經濟是必須要完成的經濟發展階段，經濟理性沖動這個市場經濟本有的頑癥無疑也對中國社會造成了影響，可以這樣說，經濟理性沖動之“酸”在當今消融著一切支撐人的傳統固有的倫理觀念和道德信仰，醫學領域作為社會重要的組成部分，經濟理性沖動也對醫學領域許多支撐醫務人員信仰的精神理念帶來沖擊，醫學人道主義理念的弱化之源也應該歸因于經濟理性沖動。

醫學人道主義是吸取西方人道論的觀點而明確提出來的。其實自從有醫學職業開始，樸素的醫學人道主義思想就已經產生了，這種從尊重人的人格出發，平等救治一切患者的理念也已成為醫務人員孜孜不倦堅守的職業情操，外顯在醫療實踐中，醫務人員應該從不計任何名利為出發點，盡職盡責為患者生命健康護航，更不應該以患者的經濟、文化政治背景的不同而實施不同的治療，從而彰顯醫學人道主義追求的崇高道德目標。但現實中醫院為自身發展，也加入了追求經濟利益最大化的時代潮流中，很大程度上改變了醫療事業機構的公益性質，醫院方似有任意提高醫藥價格、醫療費用之嫌，造成“看病難、看病貴”的普遍現象，家庭經濟不景氣的患者得不到很好的治療或醫院根本就拒絕給與治療，比如現在醫院實行的看病前要交納的“押金”措施，交不起“押金”很明顯就得不到救治或一旦“押金”余額不足，醫院馬上就會終止給與的治療，這些很明顯都是違背醫學人道主義的。作為人道主義體現的載體醫生在面對經濟理性沖動的浪潮中很多也極易退去本色，為獲得更多的經濟利益，不顧及患者的經濟承受能力和治療方案的需要與否，有的醫生一味給患者開出“大檢查單”、“大處方單”，更有甚者，有的醫生還對患者索要“紅包”，無形中加重了患者的經濟開支，給醫患關系也帶來產生緊張的因素。“醫院的門朝南開，沒錢治療別進來”這雖然只是一句笑談，但確實是當今社會經濟理性沖動下的醫學人道主義被淡化的寫照。

2 醫學人道主義出場的基點：倫理共同體

去除醫學人道主義虛無或流于口頭的流弊，必須找到醫學人道主義出場的合法度性解釋，也就是醫學人道主義得以建基的理論基礎。倫理共同體理論應成為解決此問題的理論依據。

所謂共同體，“是可以在其中獲得相對同質的價值體系，以及個人必須從屬于結構化的和有組織的團體和單位”[1]，可見一個共同體的形成和維持，是以組成群體的各個個體具有相同的價值觀為前提條件的。倫理共同體是指在具有共同利益基礎之上達成價值共識，形成相應的符合大家共同意愿的行為規范和道德原則，從而結成相對穩定的人與人相互聯系的一種結構穩態。在這種同一倫理共同體中，由于人們追求的價值目標一致，彼此又能達到雙贏的境況，所以人們能夠自覺遵守一系列的共同行為規范，來調節各自的行為，使其道德化。用馬克思的話表述就是，只有“在真正的共同體的條件下，各個人在自己的聯合中并通過這種聯合獲得自己的自由?！盵2]而那種真實的共同體應是成員間具有真實的利益追求而達成和諧、合作的群體。只有在這種真實的利益共同體內，才能形成真實的倫理共同體。亞里士多德在《尼各馬科倫理學》論德性篇中提出：“在任何一個時代建立一個社會共同體，所要具備的是：要實現共同利益，要為參與共同體的所有成員帶來共同享有的利益[3]?！卑磥喪系目捶?，我們可以理解為：只有在利益一致時，共同體成員對善與德性的看法廣泛一致時，才能使得公民之間連接組合真實共同體成為可能。麥金太爾在《德性之后》也有關于此的論述，他說：“在一個有著共同利益的共同體內，對共同利益的共同追求是道德原則賴以存在的一個基本背景條件[4]?！笨梢?，只有當人們在交往共同體中結成的關系是真實的利益共同體，此時人們的價值追求目標一致，達成道德共識，形成真實的倫理共同體，才能自覺踐行道德原則和規范，而不去破壞它。對醫務人員來說，只有認識到醫患之間確實存在著真實的倫理共同體，相應才會自覺踐行醫學人道主義。

那么醫患之間是否可以具有真實的倫理共同體?我們知道，醫患關系是人類為對抗疾病，維護健康而結成的利益聯系。它是以醫務人員為一方，以患者為一方，在診斷、治療、康復、預防和保健中結成的人際關系。醫患關系中各方的根本利益是一致的：大家都是戰勝致病因素來維護人類健康。體現在病人期盼恢復身體健康，醫生努力醫治病人的健康，兩者交往為了一個共同目標――健康而達成共識，形成真實的倫理共同體。醫生和患者的關系在初始階段，是個體與個體交往的關系，醫生對病人的診斷和治療都是通過直接的接觸進行的，在這種情況下，病人的痛苦在很大程度上感染著醫生，會激發出醫生的同情心和人道主義精神，醫患之間常處于和諧的境界中。也可以理解為倫理共同體在醫患之間本源就存在的，只是由于后來醫生與病人關系發生了變化，是個體與群體的關系，一個醫生要面對多個病人，醫生的耐心減退；還有由于高科技的出現和介入，醫生大量利用科技手段，使醫患關系處于被“物化”的境況，醫患關系的矛盾開始凸顯，這種倫理共同體被有所破環。而后果就是醫務人員對患者救治的麻木和無意識，醫學人道主義常常被拋擲一邊，導致醫療效果的不佳。其實這對醫務人員本身也是無益的，它會損害醫務人員的醫療形象和其它切身利益。所以醫務人員如認識到“醫”和“患”其實是可以處于也應該處于一個真實的倫理共同體之中，就會自覺踐行醫學人道主義，在醫療實踐中擔起重要的角色，和患者一起共同與疾病抗爭。

3 醫學人道主義強化之途徑：倫理共同體的構建

面對經濟理性沖動對醫學人道主義的強勢關系現狀，必須尋求倫理共同體的構建之途徑，以此來平衡這種失范的態勢，找回醫學人道主義的崇高。

倫理共同體的構建首先要加強對醫務人員醫德教育。醫德是指醫務人員在醫療衛生服務中應該具有的仁愛、救死扶傷的品德，是道德德目在醫務人員身上的內化，更是醫務人員必須具備的最起碼的要求。沒有醫德的醫生，即使技藝再高超，也算不上一個完整意義上的醫生，“無德不成醫”。一個缺乏醫德的醫生認識不到醫療職業的崇高性和不計功利性，在行醫時只會求取名利，肯定會千方百計從病人身上索取錢財，置醫學人道主義職業道德而不顧。而一個醫德高尚的醫務人員，會自覺認識到醫學事業的“救世救人”屬性，不是謀利事業，從而抵制社會上對經濟利益的過度崇拜趨向，同情患者的疾苦，把患者看作與自己處于一個共同體之中，盡心救治患者，這樣也會造就自己的功名。但醫德的產生不是自然而然的，也就是說，醫生的良好品德不是天生就會具有的，它的產生是醫生在學習和長期實踐中積累、發展起來的，醫德具有很強的教育性、實踐性。所以加強對醫務人員經常的醫德教育，可以使其增強對醫學事業的認識，對倫理共同體的構建起到重要作用。

其次，加強醫務人員診療實踐中對患者的人文關懷要求?，F代診療過程中，機器檢查和治療有部分或全部代替醫務人員作用的趨勢，很多原因是因為醫院和醫務人員從自身經濟利益出發來造成的結果，患者往往面對機器的時間超過與醫生交流的時間，使診療過程缺少醫生人性化的關懷。建構倫理共同體，作為醫務人員應當在交往中發揮主導作用，自覺體現出人文關懷精神?；颊咦鳛檐|體或心理上產生了和健康人群的不同，他們相對我們就是“弱勢群體”，更需要得到照顧和關愛，不能被排除于共同體之外，作為“人”的存在，他們理應受到醫學人道主義的對待，得到比健康人群更多的關愛。醫務人員作為直接面對患者的人，面對患者時應該注重交往中語言的禮貌性、安慰性、保護性，以消解患者的畏懼和不安心理?；颊呔歪t時由于是初次謀面，對醫生的一個表情，一個眼神都會做出情緒反映，因此醫生應當行為端正，穩重可信，診療耐心，增強患者的信任感，這些都是對患者人文關懷的體現，而只有醫務人員首先在實踐中真正認識到與患者的息息相存的關系，才能付出對患者的關懷，為建立良好的共同體打下基礎。

再次，還應認識到，倫理共同體的構建也需要患者做出回應。倫理共同體在醫療實踐領域，畢竟患者也是主要角色之一，患者也應該在倫理共同體的構建中參與互動，不去破壞共同體的存在，患者應該積極配合醫生和尊重醫生，共同努力來促使疾病早日康復。

當真實的倫理共同體在醫療實踐中被認識和構建起來，醫生就會自覺踐行崇高的醫學人道主義，以道德理性來規約現實經濟理性沖動的強勢，盡心為患者服務。

參考文獻

[1] 阿格妮絲?赫勒.日常生活[M].重慶出版社，1990：38.

[2] 馬恩選集.[M].第一卷.北京：人民出版社，1995：119.

篇6

[關鍵詞]計算機軟件 工程管理 特點

中圖分類號：TP 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）27-0335-01

在計算機的發展過程中，軟件與硬件的比例關系發生了較大變化，軟件的開發已成為計算機領域研究的主要課題。在計算機軟件過程中，管理是其中的一項重要任務。軟件產品的質量與設計、生產和維護過程中的管理密切相關。因此，加強軟件工程管理，提高軟件產品可靠性成了保障軟件系統實施的最重要的課題之一。

1 軟件工程管理的現狀及其特點

1.1 軟件工程管理的內涵

軟件工程管理的定義，美國PMI （Project Management Institute）對軟件工程管理作了如下解釋：軟件工程管理是為了完成一個項目的需求和目的，將相應的知識、技術、工具以及技巧運用到該項目的具體事務中去的工作，軟件工程管理的實現是通過執行以下這些運作流程：啟動、計劃、執行、控制和結束。PMI 倡導的軟件工程管理理論的中心內容是執行軟件工程管理所需要的具體知識，這些具體的知識根據普通軟件工程管理的要求可以劃分為九大知識領域，傳統意義上的軟件工程管理的概念就是如何實行和運用這九個領域知識， 來對一個項目進行管理。

1.2 軟件工程管理的特點

軟件工程管理的特殊性還體現在其管理過程以及內容的特殊性。為保證軟件工程獲得成功，必須清楚其工作范圍、要完成的任務、需要的資源、需要的工作量、進度的安排、可能遇到的風險等。一個項目從始至終所有階段的總和稱為一個項目的生命周期。通過對項目的總結，任何一個項目都應該具備以下階段：

（1）項目啟動階段

啟動階段的目的是決定某個項目整體或某個項目的某個階段是否啟動。決定一個項目是否啟動，首先要建立對一個項目的認同感，要弄明白開發的是什么類型的產品，滿足客戶的需求是什么，同時還要對一個項目的工作任務所涉及到的范圍、具體資源要求、費用要求、面臨的種種風險等，將這些內容形成一個項目意向書來呈現出來給客戶， 來幫助客戶確定他們的要求以及期望，并幫助他們做出一個判斷，來確定是否讓項目立刻上馬。

（2）項目計劃階段

這個階段的主要工作就是為整個項目做出一份合理可行的計劃。明確出在項目各個階段的任務，需要做的事情；然后由各級項目經理來確定具體每部分的工作計劃，列出每部分需要做的具體事情，并且根據人員具體的配備而制定出各個部分工作的時間節點以及整個項目的時間表。

（3）項目執行階段

這個階段的主要任務就是根據項目的計劃來完成相關的事情，包括確定落實完成各項任務所需要的資源，比如說人員，實施設備，相關費用，以及各種所需信息。然后由項目經理帶領全體人員開展各項項目工作。同時跟蹤整個項目以及項目各個部分工作開展情況， 并通過各種方式向項目利益相關方報告項目進度和執行的具體情況。

（4）項目控制階段

項目控制階段的主要任務就是確保項目各個階段的結果是否和項目的計劃保持一致。通過各種方式來控制項目的結果不要和項目計劃產生偏離，并且通過衡量結果，對比項目計劃，來找出項目差別，并且提出相應的策略。這個階段的任務還包括，審核在項目的執行當中提出的一些修改的請求。同時能夠調節項目整體進程當中的資源配給， 并且根據項目的實際情況對工作的總體進程做出一些修正。

（5）項目結束階段

這個階段的主要工作就是使整個項目的最終生產結果能夠符合這個項目最初所定的計劃， 滿足客戶的需求，并且得到一個客戶方肯定的確認。而且還包括一些項目完成之后的收尾交接等工作，對整個項目進行總結，并且完成文檔等項目相關資料的保存等一些善后工作。

2 軟件工程管理策略

分布式軟件工程管理的特點：資源共享，即共享硬件和軟件資源；開放性， 即可使用有不同供應商提供的設備和軟件；并發性，即可通過并行處理來增強性能；縮放性，即可通過增加新的資源來提高生產力；容錯，即在出現某個失誤之后仍具備繼續運行的能力。但是，分布式軟件工程管理也存在著一些缺點。分布式應用的功能可以分成三層：（1）表示層提供用戶界面；（2）應用邏輯層為應用提供計算功能；（3）服務層提供支持上兩層功能所需的底層服務。

2.2 軟件能力成熟模型管理策略

要促進企業更為理想地完成商業目標，要把軟件開發作為過程看待，按照統計質量管理理論對這個過程進行管理，達到軟件開發的工程化和標準化。CMM 重視軟件開發的管理、提高軟件工程能力，能夠指導企業改進企業軟件過程，同時為軟件開發機構建立嚴格規范的軟件開發過程提供參考，最大程度優化軟件工程能力。CMM 的不同成熟度等級的主要特征如下：第一，初始級，即未加定義的隨意過程。軟件過程的特點是無秩序的，有時甚至是混亂的；第二，可重復級，即規則化的過程；第三，定義級，即標準的、一致的過程；第四，管理級，即可預測的過程；第五，優化級，即持續改進的過程。

總之，計算機軟件工程項目隨著科學技術的不斷發展，呈現出方興未艾之勢。軟件工程管理，需要豐富的經驗、淵博的知識、過硬的技術、果斷的決斷能力、嚴謹認真的工作作風。運用有效的管理手段和技術措施， 推動軟件工程管理工作， 促進軟件研制的工程化、規范化管理， 使軟件產品的開發效率、工程化水平和可靠性水平得以不斷的提高。

參考文獻

[1]艾偉.淺談計算機軟件工程的管理與應用[J].中國信息化，2013，（10）：59-59.

篇7

文獻標識碼： B

文章編號： 1814-8824(2007)-4-0025-02

摘要:會計基礎工作是會計工作的基本環節，也是經濟管理工作的重要基礎。市場經濟越發展，越要求會計工作發揮作用，越要求加強會計基礎工作，以健全的基礎工作為改善經營管理，提高經濟效益服務。

關健詞 醫院 基礎會計工作 規范化

醫院在會計基礎工作方面存在著以下問題：

1 問題

1.1 原始憑證方面 原始憑證規定的內容填寫不全，有的發票摘要表述籠統，不寫品名、數量及單價，有的發票無銷貨單位蓋章；有的會計在處理期未結轉業務時，無自制原始憑證，或自制原始憑證記載內容不詳細，不能真實反映結轉數據的由來及結轉比例；有的會計不具備識別真偽發票的能力，未將假發票核銷等。

1.2 記帳憑證方面 有的會計將多筆內容不相關的業務填制在一張記帳憑證上，沒能做到清晰、明了，而且給稽核人員的審核工作及出納人員的對帳工作造成麻煩；有的醫院不設專人負責記帳憑證的審核等。

1.3 會計核算方面 會計核算方面存在的問題較多，主要表現在會計人員對會計科目的性質了解得不夠透徹，主要表現在會計人員對會計科目的性質了解得不夠透徹，出現會計科目運用有誤的現象，比如錯用“預付帳款”和“預收帳款”科目，混淆債權與債務的關系；有的會計將罰款項目核銷；有的醫院購買物資不辦理出入庫手續，無人驗收，直接在財務部門核銷等。

1.4 財務報告方面 有的醫院財務部門未設專人負責向院領導及上級主管部門報送會計報表，或只有報表沒有報表附注及財務狀況說明書；有的醫院出現明顯帳表不符現象或本期與上期相關數字不一致。

1.5 會計帳簿使用及會計檔案管理方面 會計帳簿扉頁內容登記不全面，無經手人員簽章；未辦理建帳監管手續；更改帳薄方法不規范，出現刮補、涂改現象；對于銷毀保管期滿的會計檔案的相關規定不了解，或銷毀時無監銷人簽名或蓋章等。

1.6 會計制度方面 有的醫院沒有制定系統的會計操作制度及會計人員崗位責任制，或者有制度但未按制度執行，或者沒有根據國家會計制度的變更及時修訂原有的會計制度，出現有章不循或無章可循的現象等。

2 建議

針對以上醫院在會計基礎工作規范化方面存在的問題，提出了加強醫院會計基礎工作規范化的幾點建議：

2.1 提高思想認識，重視會計基礎工作 首先應該明確“單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性和完整性負責”。其次，財務部門應采取各種形式，抓好“原始憑證取得”這一關鍵環節，有效地促進會計基礎工作的良性循環。最后，院領導應以實際行動支持會計基礎工作，對與此相關的活動經費應給予保證，對做出顯著成績的會計人員給予獎勵，創造良好的環境，以此帶動全體人員的工作熱情。

2.2 整章建制，抓好會計制度的落實 各醫院在認真執行《中華人民共和國會計法》的同時，應結合實際情況，制定適合本醫院的《醫院會計制度》、《醫院財務制度》，并根據醫院設置的會計崗位制定其相應的崗位職責。各醫院在制定各項制度時，要注意做到職責明晰、切實可行、操作性強，并應注意總結經驗，及時加以補充、修訂。在逐步完善各項制度的同時，更要注意抓好各項制度的落實，做到有章可依、有章必依。

2.3 注重會計人員隊伍建設，提高會計人員整體水平 應加強會計人員職業道德修養，會計職業道德是會計人員從事會計工作應當遵循的行為準則，作為會計人員應當做到按照會計法律、法規及國家頒布的統一會計制度進行會計工作，保證會計信息的真實與完整；辦理會計業務要本著實事求是、客觀公正的原則，真正做到誠信為本、操守重、不做假帳；樹立良好的職業道德品質、嚴謹的工作作風，保守醫院的會計信息秘密。其次，應重視會計人員專業知識的學習及繼續教育培訓，使會計人員掌握本崗位基本工作環節的規定和要求；繼續教育培訓的內容應根據當地財政部門的統一安排進行，醫院領導要做好協調工作，給會計人員繼續教育以充足的時間保證；針對某些大型醫院會計崗位較多、由會計人員來源多樣導致的會計人員業務水平參差不齊的現狀，醫院應該在財務部門建立一套會計人員信息管理系統，全面記載會計人員的業務水平、業績和職業道德的情況及會計人員的培訓、考核、任免、獎懲等重要情況，信息管理系統的建立有利于醫院管理層全面掌握會計人員的情況，做到人盡其才，進而為醫院選拔管理干部提供適宜的人才選擇空間。

2.4 建立內部控制制度，強化監督檢查 各醫院應該根據本院的具體情況，制定適合本院的內部會計控制制度，原則上，醫院內部會計控制制度應包括3部份內容：

第一，領導制度，這項制度關系到內部會計控制能否順利進行，由醫院領導行為制度、授權批準制度等組成；

第二，以崗位責任制為形式的工作職責制度，是最基本的制度，由內部控制各環節的崗位責任制、人員管理制度等組成；

第三，控制規程制度，主要為財會部門及人員按內部會計控制的規律所制定，可以從業務循環的角度和會計要素的角度規范控制規程。

參考文獻:

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關鍵詞： 電工基礎教學 創新 思想 方法 能力

學校的課程設置中，除了開設語文、數學、英語等公共科目外，還必須根據所設置專業開設相應的專業課程。專業課的教學是職業中學的一項重要工作，它可使學生在獲得專業理論知識的同時掌握相應的專業技能。傳統的課堂教學采用教師講，學生聽的方式，教師是主角，學生是配角，是“觀眾”和“聽眾”，教師期待的是學生按教案設想回答，若偏離教案，就強行糾正，這在很大程度上制約了學生想象的空間，扼殺了學生創新思維的發展。

課堂應是一個引導學生自我激勵、喚醒、探索的地方。針對這些問題，本人在近幾年的教學中作了一些探索和嘗試。具體有以下幾個方面：

一、教學思想創新

教學包括教和學兩個方面。學生在教師的引導下獲取知識，發展智力，提高能力。而教學的現狀與時代所需的創造型人才的差距是很明顯的。如果教師教學思想陳舊，授課照本宣科，那么學生就只會仿效教師，“依葫蘆畫瓢”應用知識。相反，如果教師有開拓創新、與時俱進的教學思想，則培養出的學生思維敏捷，想象力豐富。因此，教師要在平時不斷地汲取先進新穎的教育教學思想，并把它有機地滲透于教學當中。

二、教學方法創新

課堂教學的主要任務不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學生掌握科學的、創新的學習方法，培養學生終身學習的愿望和能力。因此，教師要改變過去那種平淡無味的滿堂灌教學，在方法上要不斷地改進創新，將學生從被動的、單一的接受性學習方式轉變為重參與性、體驗性、研究性、實踐性的學習方式，促進學生知識、技能、情感和價值觀的整體發展。要達到這一目的，在教學方法上可采取以下四種措施：

1.采用風趣語言。

例如在電磁感應電流和磁場力方向判別時，可以通過電和力兩個字的字形來判斷，電的一個筆畫向右，故用右手定則，而力的一個筆畫向左，故用左手定則。這樣的教學能活躍課堂的氣氛，激發學生的興趣，讓他們在愉悅的氣氛中接受知識、體驗知識、理解知識。

2.師生互動學習。

“互動學習”是在師生之間進行的一種交流與溝通，是學生之間的交互影響、交互活動的學習過程，是一個以文本為中介的生命交流和碰撞的過程，是一個課程內容不斷生成，課程意義不斷提升的過程。這樣的一個過程注重的是學生閱讀后的真實、獨特的感受，而這種感受不僅僅來自于課文，它還需要喚起學生的經驗，打開學生的想象，啟動學生的情感，需要教師的經驗和情感的投入，需要其他相關作品的介入來引起學生的共鳴。

例如，在教學“電壓表和電流表”一節時，可把電流表與電壓表發給學生，讓學生觀察比較，找出不同，然后教師才教授掌握它們的使用方法。

3.從課內到課外。

把學生天天集中在課堂上，學生會有枯燥乏味之感。若能把有些教學內容放在課外，讓學生在實際生活中去體驗，就會對培養學生的感知能力，產生事半功倍的效果。

在教學“生活用電”一節時，可帶學生到變電所（事先聯系好）參觀，了解電能表、保險絲、電路組成及用電器的使用和注意事項，弄清短路的形成原因及危害，掌握安全用電知識。有機會還可組織學生實地查看電力工人檢修電路。

三、學生能力創新

教學思想、教學方法創新的根本目的是培養學生的創新能力。在教學中要培養學生的創新能力，這就要求教師在教學過程中要積極主動地創造條件，變教為誘，變學為思，讓學生多種感官參與，通過教師的引導和激勵、學生的合作和體驗，進行科學探究活動，以促進學生獨立思考，讓學生自主去探索、去研究、去發現，培養學生的創新思維能力。

1.創設情境，激發學習興趣。

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”在專業課的教學中，由于學生對專業課的初次接觸而產生的陌生、懼怕心理以及專業詞匯、專業術語的使用而造成了怕上專業課的現象。這要求我們首先要讓學生對專業課產生興趣。激趣引題就是一種好的基本方法。在教學過程中，教師要吃透教材，根據教學內容和教學目標，精心設計教學情境。

如：在講解用電器的正常工作時，要考慮到用電器的額定電壓、額定功率，這時可以準備幾個用電器讀出它們的額定電壓和額定功率，然后通電，看其什么時候能夠正常工作。

2.設置疑問，引導學生思考。

教學的目的，不僅僅是讓學生理解前人發現的知識，而且要讓學生學會自己去發現、去探索、去研究。教師的引導，主要體現在教學設計和教學組織上，教學設計時不要只設計唯一的教學思想和方法，重要的是設計“思考點”，教學組織過程中要引導學生探究，鼓勵其提出不同意見，激發求異思維，培養創新能力。

例如，在講解電阻并聯電路時，可以通過電阻的串聯分壓，設置疑問：并聯電阻可以有什么用？從而引導學生思考。

3.實踐探究，培養學生探索的精神。

實踐探究既是對探究成績的鞏固，又是對探究效果的檢驗，其作用在于幫助學生學會方法。首先，教師要根據教材要求和學生合作探究情況，簡要歸納、概括討論要點。學生應該掌握什么方法，理清什么概念，明白什么道理，教師幾句畫龍點睛的話，就給學生以明明白白、清清楚楚的交待。其次，要求學生運用自學和討論探究獲得的知識，學會舉一反三，解決類似或相關的問題。在《電工基礎》學科的實踐探究中應“因課制宜”，對學生學習的理論基礎知識在課堂上進行歸納、概括和總結。

4.通過習題，激發發散思維。

發散思維是創造性思維的一種重要的思維方式。在電工教學中，教師應引導學生沿著不同方向、不同角度思考，從多方面來探索問題的結果，提高學生的創新思維能力。

例如，在電工教學中，可以根據內容的需要選擇一些具有一題多解、一題多變、一題多問的習題，來激發學生的發散思維。一題多問是訓練學生串聯解題能力的邏輯方法，通過一題多問訓練，可使學生對某一概念規律逐漸深化、升華發展，它是活躍和發展學生思維的最好的形式。

創造學理論告訴我們：人人都有創新的潛能，這種潛能是可以開發和培養的，僅僅是每個人所展現的形態、程度、質量不同而已。教師要在教學過程中充分調動學生的積極性、主動性和創造性，這樣才能有利于學生的發展，培養具有創新能力的人才，真正實現教育的目的。

參考文獻：

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摘 要：建筑裝飾施工要做好施工準備工作，施工過程中要加強質量監督，交工前要搞好施工質量自我檢查，從而保證顧客一次性驗收合格，達到顧客的滿意。

關鍵詞：建筑；裝飾；施工；技術

中圖分類號：TU238文獻標識碼：A 文章編號：

Abstract: The construction of architectural decoration to do the construction preparation work to strengthen the quality supervision, construction process and hand over to do a good job before the construction quality of self-examination, thus ensuring the customer a one-time acceptance to achieve customer satisfaction

Keywords: Architecture; decoration; construction; technology

1.做好施工前的準備工作

裝飾工程施工前期要做好以下幾個方面的準備工作：

1.1 搞好人員的分工

施工現場項目管理人員包括項目經理、施工員、技術員、質檢員、材料員、統計核算員、安全管理員等幾個崗位，工程部依據工程規模及難易程度確定管理人員的數量并進行職能分配，項目經理做為項目的負責人，在工程部的領導下，組織本項目人員認真熟悉圖紙，與營業部溝通現場用工及材料用量。提出人員及 # 機具計劃， 在公司要求工期內制定詳細的施工進度計劃。

1.2 進行人員培訓

工程部依據項目部提出的勞動力計劃， 結合公司整體施工項目的進展情況，準備各工種人員，并組織項目部有關人員對入場工人進行入場前的教育及相應的技術安全培訓， 使工人在入場前對工程項目的技術難度、質量要求有所了解。 總工辦針對工程的特殊工藝對項目人員進行專項培訓。 如果工程單項需要分承包方，則由營業部負責分承包方的聯系，由工程部進行工程考察確認，分承包方一旦確定，則由工程部組織項目部針對本工程對其進行培訓， 培訓內容涉及技術、 質量、安全、進度、現場文明施工等方面。 從而保證了在施工過程中，各班組均能全面執行公司的各項施工管理制度， 并能夠由項目部對其進度、質量進行控制。

1.3 研究施工技術

項目部在熟悉施工圖紙的基礎上， 對圖紙中的問題進行匯總，由總工辦組織項目部及營業部結合本公司的施工特點，提出具體的修正方案，報甲方及設計單位共同探討，以達成一致，使得問題能夠在進場施工前得到最大限度的解決。 項目技術人員在工程部及總工辦的指導下，結合工程項目特點，編制出施工組織設計， 內容包括工程概況及施工特點， 施工方案（包括施工準備、施工順序、主要項目施工方法 、質量及安全保證措施、降低成本措施、保證工期及文明施工措施），施工進度計劃，勞動力、材料及機具需要量計劃，施工平面布署及項目管理人員職責分配等。

1.4 準備施工材料

為了提高計劃材料的準確性， 由項目部依據營業部下發的分項材料表對各分項材料用量進行核對， 及時將修正材料量返回營業部預算員處，由預算員下發材料計劃表，此計劃表做為采購人員的采購依據提前聯系供貨單位， 從而保證材料的供應。 項目部同時向采購人員提供材料進場時間要求，從而使采購人員做到心中有數，按部就班的進行材料的準備。

2.施工現場的質量管理

2.1 施工人員的管理

施工項目管理人員由項目經理統一指揮， 各自按照崗位標準進行工作， 工程部隨時對項目管理人員的工作狀態進行考查，并如實記錄考查結果存入工程檔案之中。 各崗位依據其性質，量化為若干小的考評項目。 考評結果將是工程部對管理人員進行評定的依據，評定結果與獎罰掛鉤。

施工操作人員要相對穩定， 相對穩定的施工隊伍是一個企業的根本保證，每一個操作人員對公司的管理都清清楚楚，這樣便于工程質量的穩定提高。 現場施工員依據施工進度計劃，合理安排人力，力爭做到人員流水作業，降低窩工損耗，施工作業人員由工程部統一調度， 某工種在一個項目結束或間歇時，便及時轉到別的項目操作，即保證了工人的收入穩定也保證了公司技術工人的相對穩定。

2.2 施工材料的管理

裝飾材料品種繁雜，質量及檔次相差懸殊，裝飾工程所用材料又受到業主的客觀影響，因此，裝飾施工材料控制比較麻煩。 在材料進場前必須先報驗，將業主同意的材料樣品一式兩份封樣保存，一份留項目，一份留業主，在材料進場后，依樣品及相關檢測報告進行報驗，報驗合格的材料方能使用。 采購人員在采購時，也要嚴格執行材料的檢查驗收手續，保證采購材料一次合格。 為了便于管理，公司將各種材料的檢查方法及檢驗標準編輯成冊，采購人員、質檢人員、施工人員全部用同一標準來衡量材料是否合格。 在進場材料的管理上，采用限額領料制度，由施工人員簽發限額領料單，庫管員按單發貨，從而即能保證質量又能節約成本，對于易碎或貴重材料，在施工現場單獨存放，盡量減少人為的搬運次數。

2.3 施工技術的管理

施工工藝是決定工程質量好壞的關鍵，有好的工藝，能使操作人員在施工過程達到事半功倍的效果。 為了保證工藝的先進性及合理性， 公司對于不太成熟的工藝安排專人在加工廠進行試驗，將成熟的工藝編制成作業指導書，并下發施工管理人員在現場指導生產時則依此為依據對工人進行書面交底，并由班組長簽字接收。 工藝交底包括工具及材料準備、施工技術要點、質量要求及檢查方法、常見問題及預防措施。 在進行世貿商場二層內裝地面磚鋪貼過程中， 技術人員針對其面積大，柱子多等特點，制足了相應的工藝做法，從技術上保證了鋪貼質量，在施工時先交底后施工，嚴格執行工藝要求，從而使該工程被評為單項樣板工程。 在華夏證券門頭工程施工中，加工廠及現場緊密配合，在現場進行骨架制作的同時．加工廠就開始了鋁塑板面層的加工。 由于各項工序嚴格執行工藝要求，現場安裝時尺寸絲毫不差，既提前了工期，又節約了管理費用。

2.4 施工環境的管理

施工環境對裝飾工程的影響很大，尤其是油漆工程，在進行油漆施工時，現場不得有灰塵，天氣必須晴朗，為了保證工程質量，必須控制好施工環境，這就要求施工管理人員在進行工序安排時要合理，避免施工污染，同時保證各工序所需環境要求，如室溫要求、基體干燥要求、空氣清潔要求等。 因此一般結構方面的工作先進行，飾面工作后進行；頭頂工作先進行，頭頂以下工作后進行；隱蔽工程先進行，包封工作后進行；水電管線工作先進行，燈具、開關、插座、潔具、五金配件安裝工作后進行；易受污染或貴重材料，保養不易的工作（玻璃制品、鏡面、壁紙、面料、地毯等）應最后再做。 如果冬季施工時，室內溫度達不到要求，則要制定相應的保溫升溫措施，同時要注意火災的發生。

3.及時發現問題搞好質量監督

3.1 提高施工人員的質量意識

各工序完成后由班組長組織本班組人員， 對本工序進行自檢、互檢，自檢依據及方法嚴格執行技術交底，在自檢中發現的問題由班組自行處理并填寫自檢記錄， 班組自檢記錄填寫完善， 自檢出的問題已確實修正后方可由項目質檢員進行驗收。

3.2 搞好與用戶的交接檢驗

上一道工序完成后，在進行下道工序施工前，由質檢員組織上、下工序施工班組長進行交接檢，由下道工序班組長檢查上道工序質量，對影響本道工序的質量問題提出意見，并填寫交接檢記錄，質檢員督促上道工序人員進行修正后，下道工序人員方可進行施工。 通過此項活動增強了工人本身的質量意識，加強了工人的責任感，如果不交接即生產，一旦出現問題，不是自己做的事也要承擔責任。 從而在操作人員中形成人人管質量，遍遍有把關。 從根本上杜絕不合格品的存在。

3.3 定期抽查，總結提高

公司品管部及工程部定期到各項目對工程質量情況進行檢查，對發現的問題定期集中分類，定期召開質量分析會，組織施工管理人員對各類問題分析總結， 針對特別項目制定糾正預防措施，并貫徹實施。 使各施工管理人員在不斷解決問題的過程中，提高水平。

4.以客戶滿意為目標

篇10

【關鍵詞】水利水電；工程設計；設計問題

目前，我國經濟技術發展日新月異，水利水電工程也取得了突飛猛進的發展。水利水電工程的規劃無論對一個城市還是一個國家來說，都有著舉足輕重的位置，水利水電設計的好壞不僅會影響到國家經濟發展，還與廣大民眾的生活利益安全息息相關。做好水利水電工程設計是搞好我國基礎設施建設的重要任務，也是當代經濟社會發展的迫切要求，對我國經濟發展現代化有著不可忽略的意義。

1 水利水電工程設計中主要存在的問題

1.1 實地勘察欠周密，項目評估不夠客觀

任何一項優質的水利水電工程設計必須以設計前期周密的實地勘測為基礎。在勘測過程中，設計部門要投入使用技術先進的勘查設備，配備高素質的專業工程技術人員，認真做好有關工程的地質、水文、資源及生態等資料的搜集和獲取，搞好上下游水文站的測驗資料平衡檢驗，整理匯總成完整的地質資料。另外，水利工程建設項目評估是政府對項目決策的重要依據，只有咨詢評估的合理可行，才能避免項目的盲目性和決策失誤。但中小型水利工程很少組織可行性論證，工程建設常常不合理或不規范。國家或水利部已經出臺了一系列法律法規、技術標準和規范，但很多水利基層單位和個人并沒有去實施。

1.2 設計思路欠嚴謹，設計圖紙不夠詳細

設計是水利水電工程的第一步驟，也是非常重要的一個步驟。設計的質量直接影響到工程的質量，對工程效益有很大的影響。個別水利水電工程建設項目的項目規劃書、可行性研究報告和初步設計文件，由前期工作經費不足，規劃只停留在己有資料的分析上，缺乏對環境、經濟、社會水源配置等方面的綜合分析，特別是缺乏較系統全面地滿足設計要求的地址勘測資致使方案比選不力，新材料、新技術、新工藝的應用嚴重滯后，整個前期工作做的不夠扎實，直接影響到工程建設項目的評估、立項、進度和質量等。并且很多設計由于種種原因而不進行實地勘察，借助以往的資料或其他地區的資料進行設計，使設計與實際情況嚴重脫節。由于設計上的缺陷，致使在大壩未完工前就出現滲漏或繞漏的現象，溢洪道、導流墻等建筑物出現不同程度的變形及混凝土裂縫現象。有些設計者為了加大安全系數卻又不去實地考察工程的特點，便肆意提高工程設計標準，增大資金投入，造成相應的投資浪費。部分工程項目為了節省開支和施工時間省去了實地勘測的環節，卻每每在以往資料的地形圖上設計圖紙，當發現實際施工情況與圖紙設計不相符的時候，又導致工期延誤或投資超預算。有些設計圖紙還存在細部圖不夠詳盡，缺少剖面圖或尺寸標注，圖紙與報告編制的文字說明不相符等現象。

1.3 報告編制欠規范，投資概算不夠準確

有些水利水電工程設計報告的設計章節編排混亂，甚至出現如水土保持項目設計、環境影響評價等章節缺失的現象。對報告沒有進行科學、詳細的經濟分析與評價，在總體方案設計確定后就忽略對具體結構環節的設計方案比較，同時對報告采用靜態分析法或因考慮影響因素不全而使經濟分析與評價缺乏深度，影響工程的可行性判斷。部分項目設計涉及水文、水力學、結構力學等方面的計算太過輕率，使得出的結論與實際情況相差甚遠。設計者在投資概算編制上對于工程概況、編制、依據和原則、投資主要指標等方面過于簡單，附表、附件卻沒有按規范要求編制，導致在工程下一階段無法準確地核定定額，不能判斷定額是否合理。而且在單價分析方面，沒有充分考慮到實際材料的價格變動帶給項目單價的影響，使項目單價分析不準確從而影響整個工程的投資。

2 在工程設計中的應對措施

2.1 提高設計人員的綜合素質

明確水利水電工程的設計是否科學、合理、優質，關鍵在于設計人員是否具備較高的綜合素質：

（1）設計工作人員必須端正工作態度，認識到設計質量的重要性，增加事業心和責任感；

（2）針對設計每個細節做好明確分工，制定各個階段的質量方針、目標，并把質量責任分解落實到每名設計人員身上。項目的總負責人要負責組織、協調好各專業、各部門的技術溝通，并且對設計的過程和進度進行有效的控制和管理，定期對已完成的設計成果組織評審，發現不足之處要及時完善，保證設計工作的如期高質量的完成；

（3）加強對工程設計人員的后期培訓，不斷提高其專業水平。設計人員要不斷豐富自身的知識結構，及時更新設計理念，并將其應用到實際工作中去；設計部門還要適時地引進高、精、尖技術人才，幫助設計部門攻克技術難關，完成技術質量高、結構復雜的項目設計，提升整個設計團隊的設計水平。

2.2 正確規范工程設計的論證，分析及經濟評價

通過充分的比較分析和論證，才能保證設計方案在經濟、技術等方面的科學性和合理性。其主要包括：建筑物的設置和工程采取的措施要經過必要性的論證，建筑物的布置和規模尺寸確定要有足夠的科學依據，并且布置必須符合各項標準，結構和尺寸必須經過精確計算和模型實驗來反復驗證。另外，設計還要滿足實用性和可操作性的要求，制定相關處理措施保證其安全性和耐久性。在設計采用的施工技術時，須盡量采用成熟技術或是易操作的技術，把施工技術風險降低到最小化，如需運用先進的創新技術，必須先經過專業部門充分論證其可行性。同時，設計要充分考慮工程建設時對周圍生態環境和社會環境的影響，力求影響程度降到最低。設計的經濟評價是判定一項工程是否可行的重要依據，這部分內容必須在設計報告中予以體現。對于水利水電工程的經濟評價要采取動態的分析方法進行財務評價和社會效益評價，必要時還要進行敏感性分析，綜合考慮投資、效益及運行費等因素最后得出公正、客觀的評價結果。

2.3 不因環境影響評估

完善的設計報告一定要有環境影響評估及庫區下游準備工作的相關內容。因為水利水電工程不管其規模大小，都在一定程度上影響著周圍的生態環境系統，包括水、大氣、地質環境、植物和生物的生態系統、水生物生態系統及人文社會環境等方面。環境影響評估要覆蓋以下四個方面：（1）實地考察并深入研究工程項目建設地區的環境狀況；（2）論述此次工程項目建設將會給環境帶來的影響因素；（3）預測工程建筑過程中對環境狀況的影響程度；（4）明確提出自然保護的有效措施和對環境影響的補償辦法。

2.4 嚴格要求設計質量及管理水平

為了保證工程設計的質量，必須在產品設計過程中加強有效控制，使設計質量滿足相關規定的要求。各個參與設計的部門都要切實執行IS09001質量體系文件中的規定，在設計過程、設計記錄、設計文件等方面都要制定嚴謹的控制程序，設計人員也要具有認真負責的工作態度，全身心地投入到設計中去，時刻關注工作的進展情況，根據不同需求提供高質量的設計圖紙及技術報告。

2.5 加強對設計成果的審查工作

在工作中，各級主管部門、設計審查部門及質量監督管理部門需各盡其職，對設計成果必須嚴格檢查，從各個專業的技術要求、實施的運行管理、工程建設的可行性、建筑物的后期維護和配套設施、工程的使用壽命、緊急情況的預案等各個方面、從多個角度考慮，對設計中存在的問題提出整改性建議，使設計方案得到最大限度的完善。

3 結束語

綜上所述，水利水電設計是整個工程的一個非常重要的步驟，設計的質量直接影響到工程日后的效益，與人們生活利益安全息息相關。要做好水利水電工程設計，必須不斷完善工程設計中的不足，提高工程設計的水平和質量，注意設計細節，加強宏觀調控，為我國水利水電工程建設可持續發展發揮更好的促進作用。

參考文獻：

[1]陳仁杰.淺談水利水電工程設計[J].科技信息，2010（17）.

[2]袁科明.淺談水利工程設計方案需注意的問題[J].廣東科技，2010（06）.