綠色生活的必要性范文

導語：如何才能寫好一篇綠色生活的必要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：綠色化學；環保意識；友好和諧

化學教育是培養高素質人才的一個重要組成部分，初中化學教育是普及化學知識的開始階段，把綠色化學思想融合在化學教學過程中，對學生自覺保護生態環境，成長為建設性創新人才有重要意義，同時也是化學教師肩負的新的責任和挑戰。本文針對在初中如何進行綠色化學教育，營造陽光的化學氛圍提了幾點

建議：

一、關注社會現象，激發學生熱情，引領綠色環保意識

一堂體現三觀的好課，離不開教師精心的備課，要想讓學生真切地體會到化學對生活的引領作用，教師就要時刻關注和搜集國內外社會發展的事例，從而激發學生學習的熱情。中學時期是人思想意識形成的關鍵期，怎么樣在課堂教學中滲透綠色化學理念，是每一位化學教育者務必要考慮的，例如引導學生思考：如何解決溫室效應問題？現代社會提倡的低碳生活的根源是什么？再如化石燃料正面臨著日益枯竭的危機，那么如何開發和利用清潔高效的新能源呢？等等。引起學生的興趣，激發學生的思考，從而加深對新能源開發必要性的理解。這樣把最貼近學生生活的現象作為知識生長點，在此基礎上選擇生活實例向學生滲透綠色化學

理念。

二、課堂教學多注重化學正能量的灌輸

不可否認的是，隨著化學的發展也出現了一些環境問題，然而，僅僅膚淺地就環保談環保，學生的理解往往只停留在感性認識的層面，缺乏理性的思考和實際運用。因而在教學過程中，要以書本知識為導向，淺談化學發展的負面影響，多列舉造福于人的經典案例，從而引領學生感受到化學的美好，承認事物兩面性的同時，注重積極意義占據主要方面。樹立起化學的科學發展觀，用可持續發展的眼光來學習、研究、探索、珍愛、利用和革新大自然，從而對綠色化學的認識有一個更加全面、科學的觀念。

三、課后練習題多貼近實際，培養學生實際應用

化學習題教學是課堂反饋的緊要環節之一，是輔助學生掌握和增強所學基礎知識的重要措施。綠色化學知識在習題中的滲透和應用，不僅能使學生了解綠色化學的最新研究動向，還可以學以致用，培養良好的科學態度。并且化學來源于日常生活，化學知識滲透每個人和社會生活的方方面面，因此可以讓學生通過調查、分析、討論、交流等實踐活動，加強綠色化學意識，深化綠色化學思想，激發其主觀能動性和創造性。當然，教師還可以親自帶領學生參與社會實踐，激發學生學習和科學研究的熱情。在這些綠色化學理論與實踐應用的活動中，學生會更深刻地體驗綠色化學給人們帶來的效益，從而使綠色化學思想得到深化。

四、化學實驗的科學化、綠色化

化學實驗是強化綠色化學思想的主要途徑，因為只有學生自己動手、自己組織、設計實驗，才能體驗到一種精神上的愉悅感和滿足感，才能堅定對知識的感情，延續求知學習的欲望。因此，可以針對綠色化學的“拒害、減量、循環、回收、再生”等特點，探索設計綠色化學實驗，以新方法、新途徑對化學實驗進行改進，使化學實驗過程達到綠色化學的要求，最終體現人類生存環境的和諧發展，也可以l展微型實驗，節約資源、減少污染。

五、引導學生，將綠色化學理念滲透周邊人

從人的身心發展規律來看，中學階段十分適合開展綠色化學教育教學。因為此時的學生正處于身心發展的旺盛階段，有較強的接受新事物的能力和很強的判斷是非的能力。因此，在中學化學課堂上進行綠色化學教育，是每個學生全面發展的需要，也是時代前進的需求。從初中生特點來看，在中學開展綠色化學宣傳也是非常適合的，因為學生在教師的引導下，在學習的過程中自然會用綠色化學的觀點去解釋問題，進一步體會到化學與我們的生活是緊密聯系的，并能用這樣的思想去影響周圍的人。

綠色化學是時展的必然趨勢，是化學教育教學的目標，通過化學教學培養學生的環保意識，讓學生意識到化學發展的重要性。在實際教學過程中，結合實際，采取各種形式，適時、適度、適量地對“綠色化學”理念滲透，從而培養學生的興趣，使其積極思考，提高化學成績，并且用實踐去影響周圍的人，消除人們對化學的誤解，正確看待化學的發展以及起到的積極作用，從而讓化學更好地服務社會。

參考文獻：

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關鍵詞：中職學校 環境化學 研究型課程

一、目的和意義

環境問題是世界范圍的問題，涉及到當代各國經濟的可持續發展，又關系到人類今后幾代人的生存條件和生活質量的問題。所以需要我們站在人類前途和命運的高度，認識環境教育的意義。

1972年，首屆人類環境會議在斯德哥爾摩召開，會議討論了各種環境問題，通過了《人類環境宣言》，提出“只有一個地球”的口號，并正式將環境教育的名稱確定下來，并在96號建議中著重強調了進行環境教育的必要性。1992年，聯合國教科文組織再次召開多國政府首腦參加的環境與發展大會，通過了《21世紀議程》，再次強調環境教育的重要性，提出環境教育要重新定向。

中職學校設計環境化學研究性課程的目的和意義在于加強環境教育，增強學生保護家園的自覺性，同時幫助他們拓展學科知識，發現學習的樂趣。

二、研究性學習中學科知識的掌握

1.講座

通過講座，向學生簡單介紹環境化學的內容，例如：人類的環境可分為社會環境和自然環境兩種。社會環境是指人類生活的社會經濟制度和上層建筑的環境條件；自然環境是指環繞于我們周圍的各種自然因素的總和，包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。我國的環境保護法規定：“本法所稱的環境是指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、水生植物，名勝古跡、風景游覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區”。

環境是人類生存和活動的場所。人類為滿足生活和生產活動的需求，一方面向環境索取自然資源和能源，一方面又將生活和生產過程中產生的廢物排放到環境中去。因此，環境既要給人類提供足夠的生存空間、物質資源和能源，又要接受、消納人類活動產生的各種排放物。伴隨著地球上人口數量的不斷膨脹和人類活動能力的不斷增強，當人類向環境索取的物質和能量超過了環境所能提供的能力，或排放到環境中的廢物超越了環境所能承載的范圍時，人類和其他生物的正常生存和發展就會受到損害。這時，我們就說發生了環境污染。

2.查資料

確定研究課題后，一個重要的環節就是查閱相關資料。這部分由學生自主完成，教師在必要時可提供一定的幫助。

三、設計思路

1.提出問題

學習的過程和問題的解決是密不可分的。問題的存在激發了人的求知欲。牛頓不就是有了“為什么蘋果會落地”這樣的疑問，才發現了地球引力嗎？所以在中職學校實施研究型課程時應盡量從生活實際的問題入手，比如我們在生活中常提到“白色污染”，學生就可以對其提出很多的問題：什么是白色污染？它的來源是什么？為什么食品包裝袋不能用聚氯乙烯？聚乙烯和聚氯乙烯到底有什么不同，怎么鑒別？一次性飯盒可能會帶來什么后果，怎么解決？等。

2.資料參考

理論指導查閱資料，從理論上查找解決的方法。

3.靈活的實踐

將理論內容放到社會實踐中去檢驗，教學活動由校內可以拓展延伸到校外。靈活的教學內容，決定著靈活的教學組織方式，整個教學過程始終以靈活、多樣的方式呈現，也推進了教學機制向更加靈活的方向轉變。

四、中職學校環境化學研究性課程的內容

環境化學研究性課程可以按照以下3個特征來分：

第一，認知發展性內容——以教學內容為課題研究內容，重在發展。

第二，自主探究性內容——以學科問題為課題的研究內容，重在探究。

如：綠色環境（綠色建材，綠色能源，綠色電池，綠色學校，綠色化肥等），環境污染與兒童健康，環境與健康，綠色與垃圾等。

第三，實踐應用性內容——以實際事物為課題研究內容，重在應用。

如：污水的模擬凈化，廢電池成分的測定，香煙有害成分的測定，油煙的成分與人體健康的關系。

綜上所述，化學研究性課程是一門實踐性很強的新興課程。在化學教學中，教師應努力優化教學情景，激發研究動機，尊重學生個性，鼓勵超越創新，讓學生在探索研究過程中，感悟創新的樂趣，全面提高綜合素質。

參考文獻：

[1]張鐘憲.環境與綠色化學[M].北京：清華大學出版社，2005.

[2]戴樹桂，張鐘憲.環境化學[M].北京：高等教育出版社，2006.

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【關鍵詞】精致農業；農民增收；傳統農業

農業是國民經濟的基礎，基礎不勞不足以穩定發展，基礎不豐不足以帶動發展。隨著市場經濟的發展需求，人民經濟收入不斷增加，對生活質量的要求也不斷提升，人們不在停留于解決溫飽，而是更加注重生活的質量，物質的檔次、精神的享受以及親臨的感覺。傳統農業走入市場經濟，雖然有著廣闊的發展潛力，但是遠不能滿足人們對高品質生活的追求，于是精致農業應時而出。

1.精致農業的定義

精致農業是綜合性、有特色、商品化的農業產業體系，是在傳統農業的基礎上，結合先進的科學技術與新模式的運營管理模式，憑借新市場發展需求，以生產高品質、高標準、高科技、無污染、無公害的農產品為依托，向加工、包裝、銷售等領域橫向發展或旅游、觀光、采摘、種植等領域縱向發展的現代農業形式。精致農業不僅可以轉變農業經濟增長方式，提升農業效益，擴大發展空間，優化生產要素，達到資源的合理配置，而且還可以增加農民收入以及農產品的附加值，縮小城鄉差距，促進農業快速發展。

2.發展精致農業的必要性

（1）隨著農業耕地的不斷減少，傳統農業由于過度依賴化學藥品、種植技術不科學對土地、水文、生態環境造成了一定的破壞與污染。有的長期耕作使得原本適宜務農的地區不再適合，需要改變原有作物種植的方向。粗放式的農業經營模式限制了農民經濟的收入，拉大了城鄉差距，大量青年勞動力進城打工，務農勞動者的新生力量出現斷層，一系列的三農問題阻礙了農業的發展。農業市場經濟的競爭也給農業發展帶來了新的問題，不能僅依靠簡單的、傳統的勞動耕作作為農業發展的出路。

（2）科學技術的進步，促使一些具有前瞻性的農民或是農業工作者、投資者將農業與科技聯系起來，不僅省去了繁重的體力勞動，節約了人力資源，還將農業資金集中運用，結合高科技，從農業生產過程入手增加農產品以及農業產業鏈條的高附加值。

（3）人們生活水平的提高，食品安全問題卻不斷被曝光，人們開始追求生活品味與食品安全，綠色無污染、有機的農產品出現了較大的購買市場。于是，促進農產品良性循環，保障環境生態，符合綠色食品生產要求、衛生標準，綠色食品開發的精致農業則成為必經之路。

（4）農產品供給大于市場需求、加工產品與原料農產品價格的收入差額，促使減少豐產滯銷，高附加價值的農業加工品出現了廣闊的天地。

（5）精致農業需要大量的勞動力，不僅為農村青年人提供了更多的就業機會，而且還促進人才能力的發揮。走精致農業道路可以留住務農年輕人，讓他們專心推動家鄉經濟發展，活化鄉村農業經濟，還可以帶動人潮流動，促進消費，同時還能保留鄉村中的傳統工藝，將我國的精神文化瑰寶代代相傳。因此新時代農民必須走新型農業道路，促進農業、農民、農村的生存與發展。

3.發展精致農業的措施

3.1旅游休閑農業

精致農業中的旅游休閑農業是將農業發展成為集果品采摘、花季欣賞、鄉間情趣、民俗度假、漁場垂釣、農村文化體驗于一身的觀光、考察、采摘、體驗、休閑、療養、餐飲、娛樂的旅游休閑農業。發展旅游休閑農業不僅是體現優勢、規模種植、合理布局、優化品種、產銷一體、生態環保的生產經營模式，而且還是使農業轉身成為第三產業中發展極具特色的服務旅游項目。

3.2現代農業

現代農業就是依靠管理與品牌，建立品牌開發方便、衛生、快捷的食品加工等相關業務，依托安全種植，推行不用化肥、不施農藥的農業標準化生產，以品牌農業帶動農業升級、延伸精致農業與品牌農業的產業鏈條。在生產過程中引進先進的技術、精良的設備如分子層級基因選種，機能性益生菌與活化抑菌素、生物性農藥與肥料開發、疫苗開發與篩檢技術；在管理過程中注意無毒有機農業的宣傳，推動農業專區擴展群聚效益、加強農產品認驗證管理。推進現代農業交流與合作、推動小地主大佃農擴大規模效益。強化農業科技研發成果管理制度，建構產學研合作環境及配套措施。進行農業科技研發成果盤點分析與專利布局。在市場銷售過程中，利用農場及大面積休耕地建立專區，成立物流中心系統。通過產品理貨、配銷、提升經營效率，建立品牌。拓展安全農產品行銷通路，運用資通技術推動遠端服務行銷，輔導農夫市集，企業認購及電子商務、便利市場、建構多元化銷售通道，開發特定人群市場。在研發過程中注重非化學性防治技術、資財及肥料放入研究，開發環控調節、綠能及高效率生產體系導入自動化、遙控技術及技能等系統。

4.發展精致農業的意義

發展精致農業不僅可以促使農民職業專業化發展，把農民變成一項職業，而且從根本上解決農業發展中的諸多問題，拉動我國第二、三產業經濟的增長。精致農業促進了農業產業結構的改變和農業產業多元化，減少了農民老齡化以及新農民培養斷層等現象，解決了農業安全和農民收益的矛盾，增加了農民收入。同時精致農業還可以增加糧食安全、食品安全、節能減碳、發展綠色能源、保護生態。根據不同的客源需求，開發多元主題的精致農業，對于廣大消費者來說，還增加一個修身養性、愉悅身心、溝通感情、體驗學習、享受美食、緩解壓力的休閑度假場所。

【參考文獻】

[1]劉曉.優化農村產業結構，發展現代農業，增加農民收入[J].安徽農學通報（上半月刊），2009，（11）.

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1綠色設計在辦公用品行業中的應用必要性

綠色設計已經成為目前設計界的一種潮流，自然資源的日益匱乏，人類過度利用和開發自然資源，也給人類自身生態環境帶來不可低估的惡性后果，綠色設計也印證了人們開始了對自然生態破壞的反思和對保護自然資源的一種積極的態度。作為日常資源消耗巨大的辦公用品，自然對生態環境帶來不可估量的破壞，所以辦公用品的設計必須要引入綠色設計的理念，這樣對資源再生起到很好利用價值和極大地降低了生產成本，同時讓消費者和生產者更加能接受。辦公用品設計是生態環境、社會體系與人的體系組合的綜合體系活動。這種活動不僅僅是一種對辦公用品的創造行為，更是人類在辦公空間、社會空間、自然空間生存并發展的求解方式。一直以來，認為綠色辦公用品設計是設計師的責任。因此，一味地強調通過設計手段來實現綠色辦公用品的觀念是不完全科學的，因為它把辦公用品設計關系密切的廢舊、生產、消費等問題忽略掉了，所以才導致了綠色辦公用品設計的口號越來越響亮，［2］但落實于辦公用品中的設計卻少之又少。如果深究其原因，主要是因為綠色設計理念并沒有完全深入辦公用品設計中。

首先，綠色辦公用品設計對人類的生活方式干預程度還沒能達到一定的要求，辦公用品對于消費者而言只是功能性的滿足，一旦辦公用品失去其自身具備的功能性質后，辦公用品的廢舊處理便不會得到重視。由此可見，我們人類很少關注辦公用品生命周期的末端階段，光從這一角度，我們就不能說綠色辦公用品設計理念已深入人心。［3］其次，目前的設計主要以滿足目前消費者的消費需求，辦公用品的設計為人類帶來一些困惑與負面影響，如辦公用品對于水體污染、大氣污染、固體辦公桌廢物等污染問題，業界并沒有從全面、長遠的角度看待設計，直到問題出現，人類才會意識到觀全局的重要性。除此之外，設計師還要對辦公用品的消費問題給予具體的指導，目前辦公用品設計對于辦公用品消費理念與消費方式的引導還不夠。綠色辦公用品設計與設計的各方面都有一定的關系，從設計到生產，然后到消費，最后到回收等方面，將這些方面全部考慮到綠色設計理念中去，在綠色設計理念下展開設計，使綠色辦公用品設計的理念深入到人類的生活中去。

2綠色設計理念在辦公用品行業中的應用策略

2.1從辦公用品設計角度考慮綠色辦公用品設計

在辦公用品的設計中應該關注辦公用品的設計要素，設計要素的內容主要包括功能、形態、材料、結構等。在辦公用品設計的功能方面要做到合理、能與其他相關的功能組合、使一個產品具有多功能的作用；在辦公用品設計的形態方面，要盡量做到薄、輕，以“小”或“少”的形態達到少量化設計、壓縮設計、縮小設計以及經典設計；在辦公用品設計的材料方面，要做到以綠色材料為主，選擇一些易加工、在加工過程中無污染或少污染的材料，盡可能選擇一些經濟性能好、低成本、低能耗、對人體無毒、無害、易循環利用、易回收、易分解的材料，［4］還要避免使用那些不可再生的原材料；在辦公用品設計的結構方面，設計師要利用可拆卸的方式展開對辦公用品結構的設計，也就是模塊化的設計。例如，辦公類的柜類和坐具，在這些物品的結構上能采取可拆卸結構有利于運輸和銷售，模塊化的結構設計還能使辦公用品組合成不同的形態特征，以此來滿足不同消化者的不同需求。同時，模塊化的設計有利于縮短設計產品的周期時間、［5］降低成本，產品廢舊后可以拆卸回收。

2.2從辦公用品制造角度考慮綠色辦公用品設計

綠色制造是綠色辦公用品設計需要考慮的重點問題，綠色制造是把綠色設計理念轉化成物化形式的過程。在制造綠色辦公用品時不僅僅要將資源的合理利用考慮進去，還要把生產過程中對環境的影響考慮進來，綠色制造是一種系統、現代的制造模式，其主要目的是為了降低產品的廢舊處理過程以及生產過程對自然環境的影響。綠色制造與常規生產方式對比，它更能節省資源、減少浪費、節約能源、減少成本以及降低對環境的污染程度。生產的技術與工藝也是綠色制造的相關因素，在生產設備與工藝上應盡量采用綠色設備、綠色工藝，最大程度地減少、避免對自然環境與人體的危害程度。在辦公用品生產技術方面，必須積極運用、開發一高新的技術，以此來減少辦公用品的資源與能耗浪費，如水能、風能、太陽能、地熱能、生物能、潮汐能等新能源，這些能源對環境沒有污染，而且是可再生能源，應盡量把這些好能源運用于辦公用品的生產與設計中去。

2.3從消費者角度考慮綠色辦公用品設計

辦公用品設計應該發揮設計的引導和主導作用，［6］設計師可以通過綠色辦公用品設計為人類樹立綠色辦公用品消費觀念，將設計對消費者的引導和教育作用發揮出來，通過設計引導消費者摒棄不文明、不健康的消費方式。辦公用品設計不是追隨市場，而是樹立一種可以影響人類消費方式、生活方式的設計觀念，關注人類的消費需求。

3結束語

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在三萬五千里的高度，凝望著異國上空，內心突然間變得如此澄凈。觸目所及，皆是大自然奇妙的景觀——大如棉絮的云朵、六角冰花、燦爛的暉光……它們就像晨起的第一縷清風，又像陷入睡夢混沌前所聽到的鋼琴曲，且歌且吟，夢幻般引領我邁入世界藝術殿堂——巴黎。而恰在此時，1月中下旬的巴黎竟然下起了絮絮大雪，冰冷、低溫并無礙自由的身心穿梭于巴黎的街道、博物館與家居博覽會之間，它在找尋設計與藝術的創意來源，也成就了本期的獨家專題報道。

巴黎是一處旅游及藝術創意城市，在博物館及展廳中，可以看到各色人種，聽到各種語言。很多懷揣著藝術及設計夢想的青年，奔赴其間，一邊游覽一邊學習。這種悠游的狀態特別像中國古代的吟詠詩人，我們翻開任何一個朝代的詩詞作品，都會發現：吟詠是不變的主題，對愛、對自然的吟詠，對仕途、對家國的抱負；對人生終極問題的問嘆等等。出外游仕成為普遍現象，隨著整個社會形態從農耕進入資本與商品的高度運轉，生活于大城市中的我們，開始遠離綠色、承受著生存強壓，卻忘情于物質享受及科技便捷之中。革新是動力，卻是立足于傳統之上的重新定義，在強調創意的同時，我們是否該正視這些境況：傳統技藝及文化是否正在逐漸消亡？自然環境是否變得愈發惡劣？人們的奢華生活品質追求的終極享受是什么？等等。

在國內，設計師被親切地稱為“改變生活的美好創造者”。他們改變的不僅僅是空間感受，更能引領業主走向積極的生活追求。一位設計師在本期話題采訪中稱道，自己不吃鮑魚和魚翅，不破壞生態，也不希望增加碳排放，并呼吁設計師群體應擔當起一定的社會責任及義務。同時，還有些設計師在與我們的對話中，也表達了對閉門造車的設計思路的反省，提出“西學東漸”的必要性。他們覺得，應當在更豐富地了解室內設計的發展基礎上，吸納所長，最終將不同風格的精髓進行演繹。我們相信，當設計師們開始站在甲方的立場上思考如何對設計負責時，亦能擁有一顆對整個家居裝飾行業負責的責任心。

凡爾賽宮的瑰麗、榮軍院的宏偉、奧賽博物館煥發出的舊建筑改造的成功姿態、盧浮宮內拿破侖三世套間堪稱歐式經典的裝飾風格、蓬皮杜藝術中心的另類……這些都是美景，更是建筑的“活化石”，它們演繹著博大的建筑文化的積累與現代生活的融合。當反過身來，面對中國的舊城改造時，或許也能為設計師們提供一些有益的借鑒。當然，我們提倡的且游且吟，并非要扎堆國外，只是在心有所念，希望能提升自我、增加審美愉悅享受時，出去走走！

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一、問題的提出

隨著工業化進程逐步加快,特別是在科技的有力推動下,人類征服自然和改造自然能力的大大增強,創造了前所未有的物質財富,極大地推進了人類文明的進程。然而對自然界的強有力的征服與改造,卻導致了環境污染、資源枯竭、能源危機、生態破壞和氣候反常等一系列全球性的嚴重危機。當前,全球正興起一股“綠色浪潮”、“綠色標志”、“綠色營銷”、“綠色消費”等等,各種冠以“綠色”的名詞層出不窮。于是,一系列綠色化運動正在向各方面滲透,現代綠色物流管理正是其中之一。綠色物流是指在物流過程中抑制物流對環境造成危害的同時,實現對物流環境的凈化,使物流資源得到最充分利用。以降低對環境的污染、減少資源消耗為宗旨,利用先進的物流技術,規劃和實施運輸、儲存、包裝、裝卸搬運、流通加工等物流活動,追求環境下人類的和諧生存和發展。現代綠色物流管理是指為了實現顧客滿意,連接綠色供給主體和綠色需求客體,克服空間和時間阻礙的有效、快速的綠色商品和服務流動的綠色經濟管理活動過程。這種物流管理系統建立在維護地球環境和可持續發展的基礎之上,改變原來經濟發展與物流、消費生活與物流的單向作用關系,在抑制物流對環境造成危害的同時,形成了一種能促進經濟和消費生活健康發展的物流發展的物流系統。因此,現代綠色物流管理強調了全局和長遠的利益,強調了全方位對環境的關注,體現了企業的綠色形象,是一種新的物流管理趨勢。

二、綠色物流發展的必要性

隨著我國循環經濟的推進,綠色物流勢在必行,表現在:

(1)綠色物流適應了世界社會發展的潮流,是全球經濟一體化的發展的需要。ISO14000成為眾多企業進入國際市場的通行證,我國物流企業要想在國際上占一席之地,發展綠色物流將是理性選擇。

(2)綠色物流也是物流產業不斷發展壯大的根本保障。物流業要發展,一定要與綠色生產、綠色營銷、綠色消費緊密銜接,人類的經濟活動絕不能因物流而過分地消耗資源、破壞環境,以至造成再次重復污染。

(3)綠色物流是最大限度降低經營成本的必由之路。當前的物流基本上還是高投入于大物流、低投入小于物流的運行模式;而綠色物流強調的是低投入大物流的方式。顯而易見,綠色物流不僅限于一般物流的節約和低成本,更重視的是綠色化和由此帶來的節約和降低成本,更重視的是綠色化和由此帶來的節能高效少污染,它對生產經營成本的節省可以說是無可估量的。

(4)綠色物流的建立,更有利于全面滿足人民不斷提高的物質和文化生活的需要。物流作為生產和消費的中介,是滿足人民物質和文化生活的基本環節。而綠色物流則是伴隨著人民生活需求的進一步提高,尤其是綠色消費的提出應運而生的。

三、我國現代物流管理中影響環境的非綠色因素分析

現代物流活動是由運輸、保管、流通加工、包裝、裝卸和搬運、配送、信息處理等七大子系統構成。對每一子系統分析,找出影響環境的非綠色因素,能為現代物流管理提供切入點。

1.運輸對環境的非綠色效應。運輸是物流作業造成環境污染或者說非綠色的主要原因。首先,交通輸送工具的大量能耗、對大氣的污染和噪音污染。其次,大量的流通導致道路需求面積的增加,道路修建是對生態平衡的一種破壞,加劇了生態平衡。最后,輸送的商品如果包裝不適當,出現損壞、泄漏或揮發等也可能對環境造成損害。

2.保管對環境的非綠色影響。保管過程中的非綠色因素主要有兩個方面。一是商品保管中必須對之進行養護,一些化學養護方法,如噴灑殺蟲劑,對周邊生態環境會造成污染;二是一些商品,由于儲存不當引起的貨品腐爛、發霉變質;還有一些商品如易燃、易爆、化學危險品,由于保管不當,爆炸或泄漏也對周邊環境造成污染和破壞。

3.包裝對環境的非綠色影響。包裝過程中的非綠色因素主要表現在:一方面是包裝材料的環境污染。使用不易降解或不可再生資源,如:白色塑料污染,這類材料在自然界中,不易降解,滯留時間很長。另一方面,是過度的包裝、非標準化包裝或重復的包裝,造成資源的浪費,不利于可持續發展,同時也無益于生態經濟效益。包裝不合理導致貨品(特別是有毒有害貨品)的破損、泄漏和揮發等對環境造成污染。

4.流通加工對環境的非綠色影響。流通加工作為提高商品附加價值、促進商品差別化的重要手段之一,其重要性越來越增強。流通加工中對環境也有非綠色因素影響,表現為:加工中資源的浪費利用率低或過度消耗,加工中可能產生的廢氣、廢水和廢物;分散加工產生的各種邊角料很難統一收集,積少積多也是浪費;各處加工地點選址不科學使往返運輸任務增大,造成運輸浪費。

5.裝卸搬運對環境的非綠色影響。裝卸不當,商品體的損壞,造成資源浪費和廢棄,廢棄物還有可能對環境贊成污染,如化學液體商品的破漏,造成水體污染、土壤污染等,同樣不經濟,也不利于環保。

6.配送對環境的非綠色影響。配送作業過程對環境的不良影響主要表現為因車輛配置不合理、配送路徑不合理而導致的能耗增加和噪音污染等。7.信息處理對環境的非綠色影響。信息的延誤導致物流過程的失敗,造成大的經濟損失。信息的錯誤導致物品的損壞、商品霉變,甚至造成對環境的污染。信息不通導致地方相關規定不清,進行違禁物品貿易而引起的對資源、環境的影響等。超級秘書網

四、有效發展綠色物流的對策和建議

1.政府要發揮引領和導向作用。政府要從以下幾個方面在宏觀上對物流體制進行管理控制。

(1)控制物流活動中的污染發生源。物流活動引起環境污染的主要原因在于貨車運輸量的增加,政府應該采取有效措施,從源頭上控制物流企業的發展造成的環境污染。

(2)限制交通量。通過政府指導作用,促進企業選擇合適的運輸方式,發展共同配送,統籌建立現代化的物流中心,最終通過有限的交通量來提高物流效率。

(3)控制交通流。通過道路與鐵路的立體交叉發展、建立都市中心環狀道路以及實現交通管制系統的現代化等措施,減少交通阻塞,提高配送效率。綠色物流的政府規制包括:

(1)環境立法。與物流活動有關的環境立法主要有固體廢棄物處理法、回收再循環法、空氣污染控制法和噪音控制法等四個方面的法規。

(2)排污收費制度。對污染排放收費,企業就產生了對污染削減的經濟刺激。

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關鍵詞：綠色建筑設計；環保節能材料；高新施工技術

Abstract: the current period, Chinese in the water, land, raw materials and other relative lack of resources, and actually use efficiency is not high also, want to be in the future for the development of the good society down, should as far as possible of the two times will not be able to further reduce the consumption of the recreation of resources, the author emphatically expounds the necessity of the development of green building in China, and put forward the green building in the design process should consider using high and new construction technology and living environment of climate conditions, for reference.

Keywords: green building design; Environmental protection and energy saving materials; High and new construction technology

中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：

0引言

當前，我國的資源總數量十分的匱乏，每年在新建的建筑工程中有百分之八十的建筑消耗量極大，所以，當前我國的建筑能源消耗已經成為了國民經濟中的一個巨大的負擔，那么，該怎樣將有限的資源實現可持續利用已經成為了當前我們迫切需要解決的難題。隨著社會的進一步發展，人口數量逐漸的增多，資源消耗量過大，天氣變暖以及環境污染和生態破壞等問題的影響，在這種嚴峻的新形勢下，對于城市建設來說，開展綠色建筑設計，已經成為了必然。

1．綠色建筑設計

1．1在設計綠色建筑過程中，要充分地考慮居住環境的氣候條件

綠色建筑是一項氣候適宜性的工程，也就是說，它可以根據當地氣候的實際特點設計出能源消耗量低的建筑物；比如徽派建筑就屬于一種小氣候調節型的建筑，在夏天，外面特別的熱，可是進入到房間后就會感覺到特別的涼快?；张山ㄖ牡馗G是將季節性的熱能儲藏到地下，然后通過溫度的差別以此為建筑取暖或者降溫，這樣的一種方式具有很高的節能性。

1．2在設計綠色建筑工程過程中，要充分的考慮應用環保節能材料及高新施工技術

綠色建筑是一個能積極的與環境之間相互作用、可調節的系統，所以，其對建筑外層的材料與結構的要求有兩點：首先，其作為能源轉換的界面，要將自然資源進行收集、轉換，并且還要防止能源發生流失的現象；其次，建筑外層應具有調節氣候的功能，以此將氣候的波動進一步消除、減緩，從而讓室內的溫度能夠保持在穩定的狀態下，而要想將這一目標實現，在實際建設過程中就必須應用高新技術。

1．2．1使用合理的綠色建筑材料

綠色建筑在使用材料方面應具有合理性，在當地找需要的材料，并且還要充分的考慮所使用的材料是否對人的身體健康造成影響，以危害小的優先，選擇標準是以無放射性、低活性材料為準；另外，在選擇油漆、膠水、粘合劑、地板磚等建筑物時，不僅要對他們的性質與功能進行全面的考慮，同時還要觀察其不會釋放出毒性。

1．2．2綠色建筑提倡太陽能等可再生能源的利用

如：將太陽能和地毯能產生出的熱水作為日常生活的用水；也可利用太陽能的光電系統來支持日常生活用電；另外，還應在混凝土中埋設光導纖維，對構件在荷載作用下的受力狀況進行實時的監視。綠色建筑的材料與形式具有多樣化的特點，特別是外層材料功能多并且實際使用效果好，當前，隨著高新技術的快速發展，建筑行業在未來中將會吸收各種先進的技術，以此為居民生活提供一個與自然環境相和諧的的一種高科技的建筑氛圍。

1．3綠色建筑是追求自然、建筑及人之間的和諧統一

綠色建筑的主要宗旨就是盡可能的降低有限資源的消耗量，減少對環境造成的破壞，并且還要采取新的技術與新的材料用于提高居住環境，在選址與規劃時應具有合理性。實際中，應盡可能的采用太陽能、地熱、風能等自然資源。盡可能的降低廢水、廢氣等物質的排放，采用先進的生態技術將排放的廢物進行無害化的處理。將室內空氣中含有的化學污染物質降低，以此確保室內能夠保持良好的通風狀態。

2．我國發展綠色建筑的必要性

我國每年有大量的城市、鄉鎮建筑工程建設，其中有百分之八十以上的建筑能源消耗量極大，能源利用率過低，與發達國家相差甚遠。在我國，建筑總能源消耗量（包括建筑生產以及建筑能源消耗）占全國總能源消耗量的百分之三十，其中，用于建筑生產的能源消耗在全國總能源消耗中所占的比例為百分之十二點四八。在建筑能源消耗中，圍護結構材料的保溫性比較差，并且保溫技術也較為落后，熱量消耗達到了百分之七十三到百分之七十七，由此可見，發展綠色建筑成為了我們當前迫切需要解決的任務。

2．1綠色建筑在很大程度上拓寬了建筑材料的選擇范圍

通過綠色建筑，使得新型的建筑材料和制成品具有的優勢在很大程度上得到了有效的發揮，并且，其還加快了淘汰落后工藝技術產品步伐，起到了推動作用；比如隨著建筑行業需要各種不同的新型墻體保溫材料，玻璃纖維增強水泥混合等新型的建筑材料不斷的涌出，那么，傳統的能量消耗高的建筑材料就會被淘汰掉。

2．2將可持續發展作為目標，促進綠色建筑的發展

通過使用新的技術與新的材料，能夠大大減少建筑住宅建設資源消耗量，可以使得各種公共設施都能夠在循環使用過程中充分的發揮優勢；可以說，發展綠色建筑能夠最大限度的節約資源，保護環境以及減少污染，以此為人們提供健康、舒適和高效的使用空間，它是一項與自然和諧共生的建筑。

2．3推進建筑節能，發展綠色建筑是實施中國能源戰略的重要環節

當前，由于我國建筑能源消耗量過大，從而給我國國民經濟造成了巨大的負擔，其已經成為了目前急需要解決的任務。人們開始意識到建筑使用所產生的二氧化碳是造成氣候變暖的主要因素，節能建筑成為了建筑發展的必然趨勢，而要想實現節能建筑目標，就必須開展綠色建筑。

3．結論

綜上所述可知，綠色建筑是隨著人類賴以生存的自然界，不斷失去平衡的危險狀況下而采取的一種理論性的戰略對策，它的主要宗旨就是告訴人們必須與自然環境協調統一的生存，以此實現社會經濟與自然生態環境和諧一致的發展；綠色建筑主要以人、建筑、自然環境的協調發展為主要目標，同時利用天然條件以及人工手段創造良好健康的居住環境，同時，還要盡可能的控制與降低對環境的使用面積造成的破壞，要與大自然時刻的保持著和諧一致的狀態。

參考文獻

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費城的“繹色賓館”[A]．建設科技動態，1998，(9818)．

[5]建設部科技信息研究所，中國建筑技術研究院信息所．

篇8

    1. 綠色物流的概念及發展的必要性

    所謂的綠色物流指的是抑制在物流過程中的環境危害,并且盡量實現物流環境的凈化,充分利用物流應有資源。它所需要達到的目標是充分改良物流發展體系,形成物流與環境共生存。因此,從這個角度來說,綠色物流,它是一種可持續的發展理念,同時它也符合生態經濟學與外部成本內部化的基本要求。由于其節約了資源,降低了能耗,使人與自然和諧的可持續發展,并且創造了一種嶄新的現代物流的發展理論。因此,發展現代綠色物流實質上能夠促進經濟消費水平的提高,人民生活素質水平的健康全面發展,而且建立在人與自然和諧發展的基礎上的現代物流實際上是一種可操控性與全程管理的科學的理論體系。

    綠色物流采用先進的物流技術與全方面的環境管理,通過綠色物流資源配置、綠色物流運輸管理、減少污染、降低能耗并利用先進技術實現一體化的綠色包裝、裝卸與流通。由于其將整個環境保護的理論體系囊括在物流流通的各個環節中,因此對于我國現代社會正在進行的可持續發展的觀念不謀而合,它是現代社會經濟可持續發展的必然選擇,是企業獲取新的競爭優勢的有效契機,順應了全球化發展的潮流,同時也降低了整個物流行業的經營成本,充分發揮了物流所具備的社會價值,為整個時代的發展帶來了新的機遇和挑戰。

    2. 我國綠色物流管理的現狀

    我國經過改革開放三十多年的發展,科技進步,經濟持續平穩增長,物流行業隨之建立與發展起來,并且已經初步形成了相對比較完善的現代物流管理體系。但是在取得這些可喜可賀的業績的同時,我們也應看到其中存在的問題,以便于之后的解決與完善。首先是在發展將綠色物流落實到現實的生產力的過程中,由于早期的經驗不足,我國當前的物流行業還缺乏一個比較成熟的物流管理體制,由此導致管理人員職權濫用的現狀,地方保護主義,割地和一些不合理收費也導致了整個物流行業的成本過高。另外,對于整個物流行業來說,它還缺乏一個比較完善與強硬的市場競爭力。當然,近幾年來,順豐快遞的越做越大,已經開始逐步改進了物流行業的整個格局。

    3. 現代綠色物流管理的實施策略與途徑

    如今,全球興起的“綠色浪潮”已經滲透到人們生活的方方面面。當今人們生活的宗旨不僅僅在于基本的吃飽穿暖,科技的發展引起經濟的飛速增長也使得人們對于衣食住用行的要求越來越高。在這個大的需求背景下,綠色物流的飛速發展不僅給人們的工作生活帶來了極大的便利,也有效的提高了人們的生活質量。因此,對現代綠色物流進行有效管理,就顯得尤為重要了。

    3.1就政府而言

    政府在大多數人的民眾觀念里,無非就是從宏觀方面制定相應的政策法規,從社會的角度加大公益宣傳、基礎建設與人才培養。那么,首先從宏觀方面來講,政府進行綠色物流管理首先要做的是提高認識,解放思想,樹立人們對全新的綠色物流觀念的意識。同時,積極立法,規范物流市場的操作流程與法規,給綠色物流的可持續發展提供法律依據和保障。而從基礎建設方面來說,這是提升現代物流服務質量的一個有效途徑,因此也需要得到重視。我國公路、鐵路、飛機場的建設,以及大型的倉儲中心等的建立和投入使用,都說明了政府對于當代綠色物流基礎建設的重視程度。最后,自然就是人才的培養了?，F代社會是一個知識經濟的社會,這也是一個知識經濟的時代,科技迅猛發展,當代綠色物流行業的發展自然也就離不開科學技術的支持。而且對于當代綠色物流來說,它屬于一個新事物,由此對于技術人員和營運策劃人員都有較高的要求,只有人才齊了,我們的當代綠色物流才有可持續發展的可能。

    3.2就企業而言

    綠色物流的發展僅僅靠國家的宏觀政策調控是遠遠不夠的,真正落實到現實執行環節中的是各物流單位和企業。那么,如今,在大力倡導發展綠色物流的前提下,從運輸管理上來說,我們可以嘗試共同配送或者復合一貫制的運輸方式。而共同配送從配送的角度不同,又可分為以貨物為主體的共同配送和以物流企業為主體的共同配送。采取一貫制的運輸方式則需要各交通工具的有效支持,因為它是以物流企業為單位,因此為了實現真正的綠色物流,就需要在集裝箱進行裝箱時做到標準化,盡可能的降低消耗與浪費。有了綠色的配送方式,那么,要想完成一整條線的綠色物流還需要進行有效的綠色管理,在包裝和設計上要盡量簡約和實用,防止污染浪費。做到以上兩點都還不夠,還需要綠色加工與對廢棄物循環使用處理的能力。

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【關鍵詞】：市政園林；綠化系統；施工技術；構建

【導言】：現如今，城市化的進程不斷的加快，生態環境問題卻越來越嚴重，很多企業為了能夠創造更多的利益價值，將生態環境“摒棄”，導致我國當前的城市生態環境嚴重出現問題，而很多企業為了滿足現代人的居住需求以及生活需要，出現越來越多的高層住宅區；為了人們的出行方便，越來越多的高架橋等等，而傳統的二維空間已經逐漸被當前的三維立體空間所取代，立體空間的設計不僅能夠在一定程度上有效的解決當前我國對于土地資源的大量需求問題，而且能夠滿足人們對于現代化生活的需求。

1、立體綠化在生態城市建設中的作用

1.1對生態產生的作用

立體綠化對生態產生巨大的作用，比如倫敦以前是著名的“霧都”，由于大量的工業發展，導致倫敦出現很嚴重的空氣污染問題，在這種情況下，倫敦政府采取了一系列的立體綠化措施，來對倫敦的環境進行相對應的改善，而現如今的倫敦已經成為“綠城”。我國當前的環境污染問題也十分的嚴重，霧霆不僅在北京地區出現的頻率較高，而在其他地區也相繼出現霧霆，在這種情況下，立體綠化的作用就非常重要和必要。綠色植物的使用能夠促進光合作用的產生，對空氣中的二氧化碳有一定的吸收作用，并且能夠有效的降低空氣中一些氮氧化物的濃度，從而有效的改善空氣的質量，另外，綠色植物還具有一定降低噪音的效果，并且如果綠色植物依附在建筑物的表面上，不僅能夠有效的吸收陽光，降低室內溫度，而且能夠減少空調的使用，從而節約能源立體綠化對生態產生的作用非常大。

1.2對社會產生的作用

生態系統的承載力都是有一定限度的，而城市生態系統所能夠維持的人口數量也有一定的極限，在這種情況下，立體綠化的必要性也就顯現出來。在每一個城市中，最主要的主體部分就是人，所以不管是城市的建設還是發展都離不開人，城市建筑物的色彩能蛑苯佑跋烊嗣僑粘I活的心情。比如如果城市建筑物的面貌呈現灰色鋼筋混凝土的狀態，人們不僅會失去觀賞的心情，而且會產生厭煩的心理；反之，如果利用立體綠化來呈現，因為立體綠化的主體顏色是綠色人們在欣賞的同時，能夠感到自己與自然的緊密聯系，對現代人來說，能夠起到一定的緩解壓力作用。

2、市政園林的綠化系統的施工前期準備

在市政園林的施工前期，要做好場地的修正工作，從而降低植被的死亡率，因此園林建設者要充分的重視此項工作，一般種植植被的土壤約為0.2dm，當然在種植前要充分的做好土壤的疏松、深翻等工作，對于土質表面要做好雜草的處理和肥料的播撒。值得注意的是，在選擇除草藥品時，避免對于土質和后期植被的生長的影響。在施工前期，要對施工過程中可能產生的垃圾進行分類放置規劃，對于施工區域內的地質以及地下管道的線路做好勘測，同時要做好緊急預案，對于在施工過程中可能出現的情況，做好詳細的備用方案。對于需要夜晚進行的作業，要做好前期燈光設備、人員安排、物件管理、安全規范等的準備。同時由于市政園林的綠化建設涉及的部門較多，就要做好部門之間的溝通和協調，避免因施工過程產生的影響損害到有關部門的正常工作秩序。

3、綠化系統栽種土坑的工作

在進行土坑的挖掘過程中，要特別注意所挖地的土質、挖掘尺寸、地下管道的鋪設情況，同時結合所要種植的植被的大小、所占空間、生長情況決定挖掘的深度以及坑與坑之間的距離，然后在填充的時候，選擇適合植被生長的土質和當地區域內土質的搭配，最后相關的檢測部門要做好前期的標準驗收工作。

4、綠化系統樹木的種植和修剪工作

在種植植被時，要做好植被的季節搭配、顏色搭配、花期搭配等，在移植植被的過程中，要做好植被根部的完整性保護，進而防止在運輸以及種植過程中根部養分的流失，而使得種植工作徒勞無功。同時在植被栽種工作完成后，要定期的對植被進行修剪和維護，從而保障植被的生長空間和養分的充足。

5、綠化系統的養護技術要點

園林綠化的養護對于一個園林是否能長久持續的存在起著關鍵的作用，首先要對園林內的植被做好生長情況的調查，在容易生蟲害的時期要提前的做好預防，同時在植被生長旺期要做好適量施肥，并根據不同的植被選擇不同的肥料，把握好時機進行施肥，在發現蟲害時，選擇對人體以及植被影響都比較小的殺蟲劑進行除害。

6、市政園林的綠化系統管理工作

作為園林綠化系統的管理層，應該充分的保證市政園林工作的順利進行，制定合理、科學、經濟的建設方案，同時建設完善的施工建設規范和制度，并做好后期的監督工作，在處理好園林建設與其他部門關系的前提下，努力維護好園林建設的內部秩序，并建立獎罰制度，使得園林建設者從思想上高度的重視其本身的工作，在履行好責任的條件下履行應有的義務。對于園林建設的管理層而言，要做好工作的公開化、明晰化，自覺的接受社會的監督。此外在建設初期，管理層應該多與其他園林的工作者進行探討，從而不斷的學習和總結經驗，為做好明智的決策提供理論依據。

結束語

市政園林綠化系統的施工建設，需要各個部門的鼎力配合，因此這對于園林建設的管理層來說是極大的挑戰。因此本文主要從市政園林綠化系統的特點出發，具體闡述了從施工前期準備、栽種土坑的工作、樹木的種植和修剪工作、養護技術要點、綠化系統管理工作方面應該注意的問題，希望本文對于市政園林的綠化系統的施工技術構建方面的研究帶來一定的幫助。

【參考文獻】：

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綠色生命課程以“為幼兒幸?？鞓返囊簧於ɑA”為宗旨，實施課程的目的是幼兒在生活中體驗快樂，在游戲中感受快樂，在學習中理解快樂，在感恩中分享快樂，凸顯 “遵循幼兒成長規律，培育人格健全、習慣良好的快樂幼兒”的育人目標。

綠色生態環境教育隨著世界環境問題的突出而倍受關注，從可持續發展戰略角度看，幼兒綠色生態環境教育無疑是一個重大課題。呼喚綠色，保護生命，充分認識保護生存環境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系，讓幼兒體會自然生命的可貴，做感恩生活、保護生命的小衛士，感知生命的可貴。

綠色生命課程具有清晰的導向：以生命賴以表征的生活作為優化和充實的內容，旨在激發生命的潛能，提升生命和生存的品質，使幼兒認識生命、保護生命、感恩生命，為幼兒健全人格、后續發展奠定基礎。

一、“綠色生命課程”理念在游戲探索中啟航

《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園的教育以“游戲為基本活動，寓教育于其他活動之中?！标慂Q琴先生說過，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命，從某種意義上說，幼兒的各種能力是在游戲中獲得。

“綠色生命課程”的內容是在綠色生命課程目標支配下，由起主導作用的間接經驗與幼兒的實踐直接經驗融化在一起的“合金”。 新《綱要》的一個核心理念是“以幼兒為本”， “綠色生命課程”是游戲型課程，是幼兒自己的課程，幼兒喜歡的課程方式是游戲的、活動的、玩樂的。

“綠色生命課程”的核心理念：“感恩生命、適應未來”。

感恩生命是對生命的一種再認識，再發現，對生活充滿感恩之心，能讓孩子身心健康地快樂成長。我們要培育的是熱愛生命、熱愛自然，感恩生活的未來小公民，用一套靈活的機制發掘各種資源，為幼兒懂得感恩充分發揮環境及文化的潛在影響作用。

幼兒要適應未來，無論是綠色生命活動節，還是日常活動、主題活動，都打破傳統的學科框架，以生活化為學習單元，主張以“生活化”問題來統合各種知識，利于幼兒獲得對世界的完整認識，關心環境、適應未來、持續發展、終身教育?！熬G色生命課程”希望為幼兒的未來發展形成健康的身心品質，為幼兒一生的幸福成長奠定基礎。我們以《指南》為指導，以五大領域內容為藍本和基礎，依托一日生活，開展綜合性的、主體性的、實踐性的活動，使幼兒在與環境（人、事、物）、知識、文化等相互作用中，培養幼兒解決實際問題的能力，發揮潛能，獲得不斷發展。

綠色生命課程以教育游戲觀來指導課程實踐，以游戲活動為主，是幼兒情感、態度以及社會性發展的重要的學習形式。師生圍繞游戲核心內容，共同確立角色分配、場地空間、材料設施等，在過程中通過參觀、訪問、調查等途徑幫助幼兒積累生活經驗，通過交流、分享、評價，幫助幼兒尋找游戲新的發展生長點。注重生活游戲，這是一種隨機的、潛移默化的，在真實的現場中展開的活動形式。

二、“綠色生命課程”內容在游戲實施中架構

課程內容是在課程目標支配下，由起主導作用的間接經驗與學生的某些直接經驗融化在一起的“合金”， 綠色生命課程的研究內容：1.確定適合在學齡前兒童時期養成的良好習慣，包括做人習慣、健康習慣、生活習慣、學習習慣等。2. 研發養成良好習慣的“四合”綠色生命課程：包括教育目標與幼兒生命成長吻合；課程的構建與幼兒生活活動融合；教師的追求與辦園教育理想契合；校園文化與自然人文環境相合。

幼兒的課程讓幼兒做主，護航綠色生命課程實施才能得以順利深入地開展?！熬G色生命課程”的基本目標是以生成游戲活動為主干，預設游戲活動為輔助，節日游戲活動為特色，關注幼兒一日游戲生活點點滴滴，培養幼兒快樂、感恩、合作、創造的學習品質。通過“游戲活動”的基本形態，科學合理滲透幼兒教育五大領域內容，以構建學習活動；通過“品書香――快樂閱讀”、“求創新――探索科技”、“賞藝術――幼兒音樂”、“感親恩――親子活動”四大節日游戲活動，以構建體驗活動。

在課程總目標建立的基礎上，我們還結合實際情況，內化《指南》到健康、語言、科學、社會、藝術五大領域發展目標，再細化到游戲探究、一日生活游戲、節日游戲實踐、親子游戲互動這四塊教育活動目標，通過三級目標體系實現課程理念和促進幼兒發展。

三、“綠色生命課程”實踐在游戲整合中發展

“綠色生命課程”的開展整合了幼兒園、家庭、社會的各項資源，共同為幼兒創造一個良好的成長環境。綜合性、實踐性的活動有利于整合各種有效資源，為教育教學服務，也有利于發掘活動的文化價值，使我們的活動更加科學、完善及可持續發展。

全方位整合資源，開發有利于幼兒發展的游戲課程內容。我們從社會資源的整合、園本資源庫的建設這兩方面進行了資源的全面開發。

在“綠色生命課程”中開發綠色生命園本資源庫，并進行整合。以《幼兒園教育指導綱要（實行）》為指導，以班級為基點，以游戲活動為主要形式，以五大領域內容為主體課程藍本，以實踐研究為主要措施，以“目標、內容、方法、途徑及評價等”為主要內容，逐步形成綠色生命特色的課程園本資源庫?！秷@本資源庫》專人負責，進行存檔，進行了系統性梳理，教學資源化管理，對共享資源庫進行了清晰的分類，便于查詢使用：備課資源庫、教具資源庫、動畫資源庫、課件資源庫、素材資源庫。遵循三個原則對資源庫的信息技術進行使用管理：其一，游戲需求；其二，采集便利；其三，共享均衡。同時，在使用和管理的過程中我們始終以對游戲課程的關注和教師游戲課程的有效執行為引領，以科學性、普適性、便捷性、持續性和實踐性原則進行資源庫的使用反饋，解決調整。