經濟建設理論范文

導語：如何才能寫好一篇經濟建設理論，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞學科建設經濟發展服務途徑服務方式

高校是知識創新的主要發源地，是知識經濟的動力源，是企業改革的驅動器，在發展高科技、實現產業化，把知識轉化為生產力方面起著重要的孵化器和輻射源的作用,因而逐漸從幕后走向臺前，成為人們日益關注的中心。早在19世紀初，美國一些著名的教育人士就提出，用大學的人才優勢解決當地的實際問題，大學要為當地的經濟建設服務。學科建設是高校辦學的龍頭工作，從其建設內容上來看，包含了學科的學術隊伍建設、科學研究、人才培養、基地建設等內容，是一項綜合性的系統工程。學科建設的內容決定了其為地方經濟建設服務的屬性。

1地方經濟建設與高校學科建設的關系

1.1地方經濟建設發展水平直接影響所在區域高校學科建設水平

(1)財政建設資金的投入量直接影響高等學校的發展。我國由于長期受計劃經濟管理模式的影響，高等學校的辦學經費主要來源主管部門，近幾年雖然開始實行收費制，但這只能是對高校辦學成本的一種補償。所以地方經濟的投入及對本地區高校建設的發展牽動作用十分重要。比如，我國地方經濟比較發達的上海市、江蘇省、山東省、北京市等地區的高等教育近年來得到較快發展，而在西部如、新疆、寧夏等地區，其高等教育發展緩慢。

(2)地方經濟發展是高校學科建設的宏觀調控因素，特別是對地方院校。受地利、人和之便，高校培養的人才的出路和高校教師進行科學研究的課題來源的主體是地方企事業單位，而地方經濟的發展必須依托人才和科技創新這兩個核心。因此，地方經濟的發展狀況直接關系到高校培養人才的出路及對科技創新的需求。

1.2高校學科建設對地方經濟的發展起著直接推動作用

受歷史的影響，我國許多高校的設立都是由所在部委直接設立的，并直接為所在行業的地方企事業單位服務，即行業辦學，行業辦學為行業服務的模式。如北京科技大學主要為首鋼培養人才，湖北汽車學院主要為二汽培養人才。這種計劃經濟時代留下的痕跡在短時間內還不會消除，高校的人才輸出與科研服務對象相對固定。對地方的企事業單位而言，其主要的人才來源和幫助其開展科技創新的高校也是單一的。人才和科技創新是企事業單位發展的關鍵所在，因此，高校的人才培養和科研水平，也就是學科建設水平直接影響到企事業單位的發展。

2學科建設服務于地方經濟建設的方式與途徑

2.1科技創新服務于地方經濟發展途徑

(1)開展基礎與高技術研究，進行高新技術儲備。基礎研究與高技術研究是關于科學探索和高技術前沿的研究，是產生原始創新的重要來源，也是促進科技成果轉化先導和源頭。任何重大科技成果的產生及其轉化的實現，都是以基礎、高技術研究的突破為前提的。

（2）與企業開展科技研究與開發。高等院校人才資源密集，科研水平高，實驗手段先進，技術實力雄厚，學術思路新穎，而企業直接面對生產第一線，生產能力強、銷售網絡暢通，成果轉化基礎條件較好，所以與高校有很強的互補性，具有良好的合作基礎。同時，現在很多企業由于受自身獨立研發能力的限制，或出于想節約成本，縮短開發時間，往往直接面對社會公開招標，而高校教師由于集多種優勢于一身，成為這一行為的最大受益者。

（3）直接轉讓學科建設科技成果。從整體上看,我國科研成果的轉化和推廣成功率還不高,科技成果推廣體系也不健全，且起步晚、發展慢,不能滿足日益快速增長的社會需求,是實施科教興國戰略的重要制約因素之一。再加上我國社會主義市場經濟體系還不夠完善，各行各業的短期行為比較嚴重，風險抵御能力也較弱等，這些都使科研成果轉讓和推廣困難重重。

（4）直接參與重大工程。高校利用自身優勢直接參與國家級、省部級重點、重大工程建設。華中科技大學利用多學科優勢，參加了三峽工程、南水北調工程、西氣東輸工程、農網改造工程、中國武漢光谷、政務信息化建設、武漢輕軌等多個國家和省市重點、重大項目的建設。僅在三峽工程建設中，承擔各類科研課題100多項。

（5）創辦科技公司。在我國由于長期形成的企業專司生產、科研院所負責研究的模式，導致了科研與生產嚴重脫節，企業作為技術創新的應用主體，缺乏技術的吸納能力，使得大量的科技成果難以轉化為現實生產力。有鑒于此，高校以創辦科技企業的形式自我構建技術的吸納平臺，加速科技成果的轉化，服務于國民經濟建設，已成為高?？萍汲晒D化工作的一個重要組成部分，這也是現階段高校實現科技成果轉化和高新技術產業化的必然選擇。

（6）派駐學術和管理骨干進駐地方企事業單位。選派一批學術和管理骨干進駐地方企事業單位，為地方經濟發展出謀劃策，搞技術更新、產品開發，提高地方企業、政府機關的經營管理水平。實踐證明，取得了很好效果。

（7）政策、技術咨詢。一是研究社會發展過程中突發的重大問題；二是開展決策咨詢服務；三是開展科技中介服務；四是服務于地方旅游資源開發。

2.2培養人才服務于地方經濟發展途徑

（1）培養服務地方經濟發展的各類人才。為社會培養高素質的人才是高等學校學科建設最基本的職能之一，在市場經濟條件下，人才產品進入市場，需要得到市場的認可。如果“產品”滯銷，將會嚴重影響學校的生存和長遠發展。正是在這種憂患意識的支配下，長江大學按照“厚口徑、寬基礎、強能力、高素質”原則，積極進行教學改革和實踐創新，為社會培養8.8萬名畢業生，他們廣泛分布于科學研究、技術推廣、教育教學、臨床醫療、行政管理、商業貿易等各個領域，很多已經成為知名學者、專家、基礎教育骨干教師、管理干部和企業家。近年來，應屆畢業生考研錄取率突破20%。

（2）開展繼續教育，培訓科技成果推廣人員。高校教師大多擔負大量教學、科研及管理任務，不能抽出大量時間和精力來進行科技成果推廣工作，但市場又有大量需求，要解決這個矛盾，集中人員進行科技培訓，就是最好的選擇和最快捷的方式。一是承辦政府和企業舉辦的培訓班，讓學員走進學校；二是課堂進企業，讓教師走出去。

3結語

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在新農村建設背景下，不僅要緊緊抓住經濟建設這個中心，大力解放和發展生產力，而且要從農村的實際情況出發，采取符合農村自身發展的措施，充分發揮農村自身的優勢，正確處理好經濟發展與人口、資源、環境的關系。這些都要求新農村建設的人才不僅具有扎實的理論知識，而且具有將理論知識轉化為解決實際問題的能力。這種理論聯系實際能力的培養有賴于在人才培養過程中通過實踐教學環節的訓練，逐步提升將書本上的理論知識與實際相結合的能力。

2新農村建設背景下加強農林經濟管理專業實踐教學的可行性

2.1新農村建設為農林經濟管理人才培養創造了有利條件

新農村建設戰略的提出使得各級地方政府比以往更加重視農業和農村的發展問題，也要求高校培養大批懂得“三農”實際的農林經濟管理人才。為了使高校培養的農林經濟管理人才更好地服務新農村建設，各地政府都積極與農業院校配合，為高校學生深入農村實際提供各種便利條件。以筆者所在的江西農業大學經濟管理學院為例，學院與江西省多個地方政府建立了良好的合作關系。自上世紀80年代起，江西農業大學的農林經濟管理學科就已開始深入研究江西省縣域經濟、老區經濟和鄱陽湖治理，并經常參與省、市、縣等多級政府的決策咨詢，為江西省經濟發展做出了重要貢獻。新世紀以來，江西農業大學經濟管理學院又與江西省多個縣建立更加深入的合作關系，在許多縣建立了校外教學實習基地，使得學生的實踐教學活動進一步深入到基層和農村的實際工作中去。

2.2新農村建設為農林經濟管理實踐教學提供了素材

新農村建設不僅為農林經濟管理專業人才的實踐教學提供了實踐條件，也為實踐教學提供了寶貴的素材。新農村建設中面臨的很多問題都是以前所沒有的，在以前的理論教科書中難以將這些新問題納入討論。各地在新農村建設中面臨的新問題不僅僅給學術界的理論研究提供了研究對象，也為高校的農林經濟管理實踐教學提供了豐富的素材。在新農村建設的背景下的實踐教學要求學生在沒有書本現成答案的情況下主動去探索解決各種實際問題的方法，在這種探索的過程中不斷增強靈活運用基本理論去解決復雜多變問題的能力。

3新農村建設背景下加強農林經濟管理專業實踐教學的具體途徑

3.1加強校外實踐基地建設

新農村建設背景下加強農林經濟管理專業實踐教學，首先要重視校外實踐基地的建設，從硬件方面來加強實踐教學。雖然農業院校自身往往擁有一定數量的校內實習基地，但是校內的實習基地并不能取代校外實踐基地的作用。尤其是對于農林經濟管理專業的學生而言，在校內實習往往達不到接觸實際農村社會的目的。從本質上講，農林經濟管理學科屬于社會科學，對學生進行實踐教學最好的場所就是廣大的農村。校外實踐基地為學生提供了綜合性、設計性、創造性強的實踐環境，可以提高學生的綜合能力和社會適應能力，培養學生形成扎實的基本技能和實踐能力。校外實踐基地的建設，要依托當地政府，選取一些典型的農村作為相對固定的實踐基地。學校與校外實踐基地形成長期合作的關系，既有利于積累和利用歷史資料，也有利于通過一屆又一屆學生的實踐教學活動，不斷總結經驗和教訓，為進一步改進和提高實踐教學活動的效果提供條件。

3.2加強實踐教學的軟件建設

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1水利項目建設移民經濟評價的必要性

1．1實施可持續發展的需要

近年來，隨著提出可持續發展戰略以后，這一理論逐漸在世界范圍內得到普遍認可和廣泛推廣。上個世紀九十年代以來，我國也開始研究制定了目標極為明確的可持續發展戰略與政策。但是，我們必須清醒地看到，目前我國只是在宏觀上制定了可持續發展戰略，顯得比較籠統和粗放。而在操作層次上，區域性和地方性的發展戰略并沒有可操作性。因此，我們必須要把可持續戰略進一步具體化和可操作化，納入到政府的各種研究開發活動中，從全局的發展中去通盤考慮，并認真在項目投資、區域開發等中制定政策措施，積極開展水利項目建設移民經濟評價與分析，以此進行綜合的研究和評價，并提出有效的對策、措施及建議。

1．2提高影響評價的有效性

當前，從世界范圍內來看，各國都比較重視環境建設問題。早在1969年，美國就開始把環境影響評價上升為一項法律制度明確下來，環境影響評價在水利項目建設和分析過程中已經進行了很長時間。但是，一般水利項目建設的環境影響評價與分析的有效性卻并不高。這是因為，在水利項目建設評價分析過程中，一般都只是簡單地對環境、移民等影響進行分析研究，而不去綜合考慮這些因素是怎樣影響到水利項目建設設計和決策的。因此，把一些相關的經濟學理論與知識融入到水利項目建設的影響評價中，把影響評價進一步貨幣化，并與移民經濟評價有機結合起來，直接影響到水利項目建設的投資決策，也會進一步提高移民經濟評價的有效性。

1．3水利移民項目的特殊性

水利項目建設工程的對象都是“人”和“社會”，這決定了其必將是一項十分繁雜的社會系統工程之一，政策性、專業性以及群眾性都比較強。相對于一般的土木工程來說，水利項目建設工程的實施難度就更大，受到外部環境條件的影響制約更為直接，可變因素就更多，不可預測的問題更為復雜。這就必然會導致水利項目建設工程的實施效果，特別是移民生產安置的效果要達到規劃設計的要求，難度相當大。而且一些水利移民項目建設工程，特別是生產開發性的建設項目，在實施以后不能立刻發揮規劃的預期經濟、社會效益等等。這些都將直接或間接地影響到了移民生產和生活水平的進一步提高。從很多具體水利項目建設工程的實施情況來看，因為移民工程的特殊性，都不可能完全依靠強化實施管理來解決。

2評價方法與步驟

2．1評價方法

依據現代經濟學的有關理論與知識，環境、移民都是有價值的。但是，我們也比較清楚，環境污染的治理以及移民的生產安置等也是必須付出和投資的。而在傳統的建設項目評價過程中，對費用投資效益的分析沒有把項目對環境、移民所造成的損失納入其中。因此，我們必須對傳統的成本和效益分析模式認真加以修正，也即就是把項目建設所造成的環境效益、損失價值、移民生產安置等納入項目建設成本和效益分析模式。在分析模式中，效益應當包括項目建設實施所帶來的經濟效益、環境效益、移民效益等，而成本也應當包括建設成本、經濟成本、環境成本以及移民成本等。

2．2評價步驟

水利項目建設工程經濟評價的步驟一般包括：審查所有建設項目的成本與效益；在項目壽命期內追加年度評價成本與效益，確定成本與效益；運用規范的投資標準，比較成本與效益；對關鍵的環境、移民以及財務項目進行理性分析，對于那些對投資標準產生重大影響的變量進行概率分析；風險和理性分析要擴展范圍，包括不能評估的環境、移民成本與效益。

3水利項目建設工程移民的經濟評價

3．1水文環境的影響分析

水利項目建設工程建成以后，不僅改變了原來天然河道水體以及水文條件，而且還都會導致水文環境發生變化。這樣，就會使原有的生物受到威脅，甚至有的魚類可能會瀕臨滅絕。而且也會影響到微生物和魚類的生長與繁殖，藻類的數量與種類，進而逐步影響到周圍植物的生長與繁殖，最終導致水質進一步惡化，對人類的飲用水造成了極大的影響。因此，我們必須認真進行分析與研究，并積極采取有效措施加以解決落實。一般情況下，對于水文水質的影響，我們要采取的不同措施和不同的方法進行核算與評價。諸如可以采取修建污水處理廠或清淤等技術措施解決落實，并根據產生的影響用不同的方法進行效益分析與評價。

3．2土地資源的影響分析

水利項目工程的建設，都需要占用一定的土地資源，比如工程建設用地、蓄水區、滯洪區、臨時住房等。一般情況下，水利項目建設工程用地分永久性占用和臨時性占用兩種。而土地資源一旦被占用，就必然失去了其原有的功能與作用。因此，有必要對水利項目建設工程用地的價值進行核算與評價。因為土地資源具有多種用途，如耕地、工業、商業、住宅等。因而在核算和評價土地資源價值時，應當根據各種用途所產生的效益分別進行核算與評價。水利項目建設工程一般都是建在農村或者比較偏遠的地區，所占用的耕地面積比較大。所以，我們必須把水利項目建設工程占用耕地面積的價值核算與評價作為重點來分析。而所占用耕地的價值都是由其生產的農作物價值決定的。

3．3地區經濟的影響分析

從宏觀經濟角度來分析和評價，水利建設征地移民對地區工發展、產業結構調整、財政收入等都有影響，對國家、淹沒區和安置區經濟發展的貢獻，以及由此產生的負作用。從基礎設施等硬件設施條件改善和功能恢復，以及移民居住環境和居住條件的改變進行分析和評價。如水、電、路、通信、廣播、電視等設施配套，移民住房結構、住房條件以及居住環境的改善，安置地區學校、醫療、衛生等公共服務設施功能配套和服務水平等。此外，移民對新思想、新觀念以及新技術的變化等方面帶來的影響。

3．4水土流失的影響分析

在移民搬遷過程中，破壞植被引起的水土流失，使得地表植被以及資源遭到破壞，可能加劇局部水土流失。此外，通過現場監測和調查，側重對移民安置區新建污水處理廠和垃圾填埋場運行與管理狀況、各項污染物治理及達標排放情況，以及環保措施落實情況等進行分析與評價。

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傳統水利工程對于國家、地區經濟社會的發展作出了重要貢獻，但是在得到防洪抗災安全保障的同時，對自然的河流湖泊也產生了不利影響。

1.對環境的影響由于大量興建水利工程，改變了原有河道的自然形態，堤岸硬化、河流渠化現象嚴重，河岸泛洪區消失。這些改變使得洪水快速排泄，水土流失嚴重，而且無法有效地補充地下水的儲量。

2.對生態的影響水生動植物尤其是兩棲動物生存環境發生變化，使其難以生存，水利工程隔斷水域也使得魚類的生存繁衍受到限制，水污染使水域生態環境遭受嚴重破壞。

3.對景觀的影響興建水利工程，局部損壞植被和影響當地生態，枯水季節兩岸地區常成為垃圾聚集地，嚴重影響了水域景觀性。

二、水利景觀設計的水文化主題

人和水長期的接觸過程中，人們以各種載體表達水和人的關系、人對水的感情，這就是水文化。缺乏文化就是缺乏靈魂，我們在水利建設中應該注意發掘和保存優秀的水文化，同時要宣傳和發揚，這就構成了水利景觀設計的主題。以淮安為例，將其概括為三大類：①以淮安水利發展過程和文化為主題；②以水和歷史典故及人物故事為主題；③以水對地域民俗的影響為主題。

時期，老一輩無產階級革命家以洪澤湖為依托，創建了淮海、淮北抗日根據地。圍繞這一歷史文化和人物主題，通過景觀元素保留和發揚洪澤湖水文化，是對歷史的傳承和尊重。以主題為中軸，圍繞主題而展開，這就需要我們在景觀設計的前期對歷史文獻和地方文化充分收集和分析。

三、現代城市濱河景觀和水文化建設

現代的濱河景觀中要創造現代城市的水文化，要有科學發展的格局之美。在塑造景觀的同時，要展現現代水利風貌和科技，使得市民了解水利建設、支持水利建設、參與水利建設。設計方式一方面通過景觀元素科學普及水利知識和文化，譬如濱河景觀區建設現代雕塑（簡介里運河的水利發展）、水文化展覽館（展示里運河水利歷史文獻）、現代景觀小品（藝術形式展示水利科技設備）。另外可以通過現代技術元素反映現代人和水的關系，譬如水上噴泉、水幕電影、音樂廣場、水上夜景游覽、焰火晚會、水上娛樂、水上比賽、水文化講解等。

現代水文化在滿足現代人對水文化的需求基礎上，應更加體現現代科技的進步?；窗蔡N藏著眾多古老、悠久的歷史文化遺存，這是前人留下的無價的景觀財富?，F代水利設計工作者必須有保護歷史文化和發揚人文的職責。譬如里運河泵站工程施工過程中發現河道古城墻遺址，淮安水利設計院立即暫停施工，變更原有方案對文化遺物進行保護。淮安還是民俗水文化盛行的地方，古今就有金湖荷花節、漣水白鷺節、盱眙龍蝦節等，淮安民間藝術淮揚菜、京劇荀派藝術、淮海戲、淮劇、楚州十番鑼鼓、淮安蛋雕等，在水文化建設中應通過主題文化和設計元素對這些非物質遺產進行保護和發揚。

四、水利工程中的景觀建筑

建筑是構成水利工程的輪廓、空間構圖、標志的主體物。水利建筑，既是蓄水、發電、防洪、防澇、灌溉的載體，也是水利景觀的核心要素，建筑的尺度、比例、風格、色彩以及它的地理位置和藝術造型使其成為一個水利工程的形象。水利工程中景觀建筑涉及建筑力學、結構、給排水、電氣、消防、自動化控制等，需要專業技術人員的密切合作。景觀設計師在水利建筑功能要求的基礎上更多地考慮建筑的景觀藝術形態和效果的表現。我國每個地域都有自己的建筑形態，就像方言一樣各不相同，也象征一個地域的文化，建筑造型反映這個建筑的性格和地域。

淮安是國家第二批歷史文化名城，曾是漕運樞紐、鹽運要沖，駐有漕運總督府，明清鼎盛時與蘇州、杭州、揚州并稱為運河沿線的“四大都市”。因此在水利建筑上能優先引用具有地域文化的建筑是今后水利工程設計中需深入探索的課題。

五、結語

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針對計量經濟學教學過程中存在的教學手段和方法不得體（重理論體系、輕實際應用，重方法介紹、輕能力培養）、教學內容不適時（最新前沿知識內容偏少，缺乏案例教學內容）、考核方式不科學（輕視課堂討論與課程論文的考核）、教學定位不明確（專業劃分不清晰，所有專業講授同一知識）等問題，高校有必要開展案例教學。案例庫創建是實施案例教學法的關鍵，豐富的教學案例和完善的系統功能是創建計量教學案例庫的兩大要點。

（一）案例庫的建設計劃

首先，從案例庫建設原則、團隊成員分工、案例覆蓋的課程范圍、案例教學評價體系等方面，制定計量案例庫建設的總體規劃。其次，根據教學內容，優先選擇與時間序列、面板數據、聯動方程、二元離散、虛擬變量等主要計量經濟模型相關的、有能力和條件編寫的案例選題。再次，擬定編寫每個案例的提綱，確定以下問題：案例是否難度適中、篇幅適當，能否引導學生在課堂內完成討論；與教學進度是否匹配；案例類型是屬于分章節專業型案例還是綜合型案例。

（二）教學案例的撰寫

首先，根據建設團隊中各教師的專長及其所帶教學班的專業進行分工，通過撰寫、改編或購買已有經典案例等方式，收集、篩選相應類別的案例素材。要以案例標題作為唯一標識，盡可能涵蓋案例的主要內容和特色。其次，確定案例的邏輯結構，撰寫案例初稿。應根據學生專業的背景設計不同的問題，從不同的角度考察學生對案例的理解。每個案例應配備相應的備注，指出注意事項或建議采用的計量方法、變量等。再次，初稿完成由編寫者進行修改之后，交由案例庫建設團隊其他一線教師和管理實踐者進行評閱，以考察問題設計是否恰當，用語是否準確。聽取他人建議后，教師要進一步完善案例。

（三）案例庫的維護

應根據不同的選題或相應的計量教學內容，將案例進行分類，從每一類別中選取典型案例入庫。要保證單個案例的典型性、真實性、目的性、可分析性、深刻性，并按照一定的規則對入庫案例進行編號，編號要反映案例的開發時間、類別等。入庫案例要定期進行鑒定和管理，案例庫要更新及時。案例要反映最新的經濟熱點問題，案例庫要及時添加相應的案例，提出新的問題和方法，更新原有案例的數據，改編陳舊的案例或淘汰與當前教學內容、經濟現實不相符的案例，保持案例庫的新鮮度和時效性?？傊ＷC案例庫數量豐富、門類齊全、更新及時、符合國情。

（四）案例庫的課堂教學實踐

首先，教師在課堂上通過理論講解導入新課內容和知識點，并提出問題?？蛇x定某一典型案例，以此引導學生閱讀分析教學案例、掌握實踐操作事項及實驗中要達到的目標等。其次，學生分組就選定的某一案例選題進行交流和討論，組長負責分工，教師引導學生選擇恰當的函數形式、估計方法，準確判別模型是否存在異方差性、自相關性或多重共線性等問題以及軟件操作問題，幫助學生建立案例中心任務與新知識間的密切關系。再次，教師組織學生將討論結果按照規范格式整理成大作業或實踐報告，選拔優秀學生在課堂上報告案例的實現過程，并對報告進行講評。好的實踐報告可以作為下一屆學生的課堂案例，供學生模仿和參考。

（五）案例庫的網上教學實踐

要利用現有的網絡教學平臺搭建內容豐富的計量經濟學案例學習網站，包括案例教學設計模塊、網上案例管理模塊和網上案例學習模塊等。案例教學設計模塊主要包括案例結構和教學評價。案例結構是描述案例內容、案例類型，提供案例輔助資料、設置案例分析報告的提交要求等，并設計教學案例分析與評價表，提高實踐報告、網上綜合測試成績所占的權重。網站應該提供門類齊全的案例庫，網上案例管理模塊主要提供檢索、添加、編輯、刪除等基本功能。管理員可以為教師、學生分配不同的權限，引導其進行相應的操作。網上案例學習模塊是提供相關教學視頻、軟件、課件、實驗指導手冊等資料，實現師生互動及生生互動的協作交流工具。學生可以在線編輯案例實踐報告，查看和點評案例實踐報告，教師可以審定、展示優秀案例實踐報告。

（六）教學案例的完善

通過總結和分析綜合性案例，使學生掌握完整的建模思路。應鼓勵學生將某案例的分析報告或大作業拓展后公開發表，參與校級、院級課題的申請，并考慮與畢業論文結合起來，激勵學生的學習興趣。教師根據案例教學結果，統計案例的選擇情況及與學生專業背景的相關性，總結學生案例實踐報告中出現的問題，并于每周一次的教學研討會上進行討論評議。教師根據教學過程的反饋，對所負責的案例進一步進行修改、完善，并修正案例庫建設計劃。

二、案例教學模式下的考核方式和教學效果

案例教學有助于培養學生利用計量經濟學的方法分析、解決實際經濟生活中的問題的能力，這對計量經濟學課程的考核方式提出了新的要求。教師可以通過課外作業、課堂測驗、實驗報告、課堂討論、大作業成果階段提交等環節，及時檢查和反饋學生學習的效果，并針對學生作業、測驗等方面存在的問題進行講解或點評，協助學生完成相關教學單元“吸收內化”“、理論加實踐”的過程。根據計量經濟學的內容，可設置5~6個重要的時間節點進行檢測，完成5個實驗報告（一元線性回歸、多元線性回歸、異方差的檢驗與修正、自相關性的檢驗與修正、多重共線性的檢驗與修正，共包括10個小實驗）、2次課堂測驗、5次課堂討論、3次大作業成果提交、2次團隊合作、2次團隊合作心得。成績評定可以采取平時考評與期末大作業成績相結合的方式，強化對學生學習過程的考核。平時成績占40分，由教師根據課堂討論、上機操作、課外作業和兩次課程測驗成績，按10分、10分、10分、10分的權重評定。大作業成績占60%（實驗報告25分，大作業報告30分，團隊合作心得5分）。其中，大作業報告與實驗報告要面向團隊進行評分，再以各成員在小組中的表現作為系數評定個人的得分；團隊合作心得（最后一次的合作心得必須對每個成員在團隊合作中的表現、優缺點進行評價，并給出評分）直接面向個人進行評分。大作業成績按優秀（90~100分）、良好（80~90分）、中等（70~80分）、及格（60~70分）和不及格（60分以下）五個等級計分。能夠較好完成選題、數據處理、參數估計、模型檢驗、違反基本假設的修正、結果分析等過程的大作業，其得分為優秀。通過計量經濟學案例庫的建設和案例教學，我們預期可以達到以下目標和教學效果：（1）形成滿足不同教學層次需求的計量經濟學課程案例教學模式和實驗教學體系，激勵學生根據各自的專業背景選擇相應的案例進行分析，以適應數學基礎專業與非數學基礎專業、本科層次與非本科層次不同學生的需求與教學要求；（2）推動“問題導向型”、“雙向互動式”教學方式的實施，引導學生根據具體案例分析掌握建模的思路、步驟與要點，培養學生發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力，體現計量經濟學“經濟政策實驗室”的功能；（3）提供案例資料交流和共享的平臺，豐富和發展教學內容，促進理論教學、實驗教學和案例教學的協調配合，增強師生在課堂上的教學互動，培養學生的創新能力和團隊協作精神。

三、結語

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當代科學技術進步和社會生產力的高速發展，加速了人類文明的進程，與此同時，人類社會也面臨著一系列重大環境與發展問題的嚴重挑戰。人口劇增、資源過度消耗、氣候變異、環境污染和生態破壞等問題威脅著人類的生存和發展。在嚴峻的現實面前，人們不得不重新審視和評判我們現時正奉為信條的城市發展觀和價值系統。許多有識之士逐漸認識到，人類本身是自然系統的一部分，它與其支撐的環境息息相關。在城市發展和建設過程中，我們今天必須優先考慮生態環境問題，并將其置于與經濟和社會同等重要的地位上；同時，還要進一步高瞻遠矚，通盤考慮有限資源的合理利用問題，這就是1992年聯合國環境和發展大會“里約熱內盧宣言”提出的“可持續發展”（SustainableDevelopment）思想的基本內涵。即要改變以犧牲環境為代價，掠奪性的，甚至是破壞性的發展模式，從傳統的資源型發展模式，走上良性循環的生態型發展模式，促使經濟與社會、環境協調發展。其中經濟持續發展是社會發展的前提與基礎，社會持續發展是經濟發展的結果與目的，環境生態持續發展是經濟、社會發展的條件，建筑是三者的綜合體。這種新的發展觀必然導致產生新的建筑觀———可持續發展建筑觀，即保護生態、創造可持續發展的人類生存環境，是21世紀建筑的基本任務，綠色建筑及其研究和實踐正是為實現這樣的目標而提出的。

1何謂綠色建筑體系

綠色建筑體系是基于生態系統良性循環原則，以“綠色”經濟為基礎，“綠色”社會為內涵，“綠色”技術為支撐，“綠色”環境為標志建立的一種新型建筑體系。在研究上，它將自然、人和人造物納入統一研究視野，不僅研究人的生活、生產和人造物的形態，而且也研究人賴以生存的自然發展規律，研究人、自然與建筑的相互關系。在目標上，它追求人（生產和生活）、建筑和自然三者的協調和平衡發展。在方法上，它主張“設計追隨自然”。在技術上，它提倡應用可促進生態系統良性循環、不污染環境、高效、節能和節水的建筑技術。綠色建筑所代表的是高效率、環境好而又可持續發展的建筑，自身適應地方生態而又不破壞地方生態的建筑。它所尋求的是一種可持續發展的建筑模式。綠色建筑要賦予建筑以生命。它是一個能積極地與環境相互作用的、智能型的、可調節的系統。

2綠色建筑的能源觀———節能與環境

現代建筑是一種過分依賴有限能源的建筑。能源對于那些大量使用人工照明和機械空調的建筑意味著生命，而高能耗、低效率的建筑，不僅是導致能源緊張的重要因素，并且是使之成為制造大氣污染的元兇。據統計，全球能量的50%消耗于建筑的建造和使用過程。為了減少對不可再生資源的消耗，綠色建筑主張調整或改變現行的設計觀念和方式，使建筑由高能耗方式向低能耗方向轉化，依靠節能技術，提高能源使用效率以及開發新能源，使建筑逐步擺脫對傳統能源的過分依賴，實現一定程度上能源使用的自給自足。日本有關學者研究得出：在環境總體污染中與建筑業有關的環境污染占比例為34%，包括空氣污染、光污染、電磁污染等。而生態環境保護是綠色建筑的追求。因此，綠色建筑設計必須深入到整個建筑生命周期中考察、評估建筑能耗狀況及其對環境的影響，建立全面能源觀。首先必須注重研制、優化保溫材料與構造，提高建筑熱環境性能。如在建筑物的內外表面或外層結構的空氣層中，采用高效熱發射材料，可將大部分紅外射線反射回去，從而對建筑物起保溫隔熱作用。目前，美國已開展大規模生產熱反射膜，主要用于建筑節能。此外，還可運用高效節能玻璃，硅氣凝膠———新型節能墻材，以提高節能效率；其次，研制再生能源（如太陽能、核能、風力、水力）的收集，儲存裝置和熱回收裝置。太陽能是一種最豐富，便捷，無污染的綠色能源，近年來在我國的天津、北京、甘肅、河北等省市建立了17座被動式太陽能恒溫式住宅，以建筑物本身為太陽能收集器，從而達到屋內取暖制冷的目的。

3綠色建筑的設計觀———建筑與氣候

現代經濟的發展和科學技術的進步，使得人類可以用機械空調來改善生活和工作環境，這自然是人類的幸運，但這種違背氣候環境的高能耗建筑使我們付出了巨大的經濟和能源代價，同時增加了生態環境的污染，也在很大程度上使居者與自然環境人為地分離。為了克服現行建筑模式對人的負面影響，綠色建筑注重地區氣候與建筑的關系，并將考慮地方氣候特點的設計作為綠色建筑的一項基本方法，這是一種按人體的舒適要求和氣候條件來進行建筑設計的系統方法，即根據當地氣候特征，運用建筑物理的原理，合理組織各種建筑因素。事實上，人類對于環境的舒適、健康需求，常常無需現行空調設備也能得到滿足，如：我國陜北的窯洞在-20℃左右的氣候下，其室內被大地包圍著，仍保持著15℃上下的舒適室溫；還有西雙版納干闌住宅在酷熱的氣候中，仍可在室內創造出蔭涼的空間。因此，以綠色建筑的設計觀來看，大自然是主要的供給者，而輔助設備系統屬于其次。因而大部分的照明可以由太陽光提供，制冷由流動的空氣產生，采暖可以從人體以及辦公設備中獲得通過其他自然方式補充：太陽加熱，以風壓和太陽浮力產生自然通風，以水的蒸發產生制冷?？紤]地方氣候特點的設計是一種可以在任何技術層次上使用的方法，因為，在綠色建筑中氣候所包含的各種因素是當作資源來考慮的，充分利用氣候資源，提高氣候資源利用率，是考慮地方氣候特點的設計的本質。如果將其原理與未來智能技術、信息技術、控制技術以及其他節能技術結合在一起，就會構成豐富多彩的綠色建筑前景。

4綠色建筑的技術觀———技術與形式

綠色建筑是一個能積極地與環境相互作用的、智能的、可調節系統。因此，它要求建筑外層的材料和結構，一方面作為能源轉換的界面，需要收集、轉換自然能源，并且防止能源的流失；另一方面，外層必須具備調節氣候的能力，以消除、減緩、甚至改變氣候的波動，使室內氣候趨于穩定，而實現這一理想，在很大程度上必須有賴于未來高技術在建筑中的廣泛運用。首先，環保節能型材料是綠色建筑所必須的，必須對現有建材和技術進行環保、節能評估，提出技術改良、更新措施，使之符合環保、節能的要求。隨著信息技術、自動化技術、新能源技術、新材料技術日益走向成熟，在綠色建筑中這些高技術將得到廣泛的運用：如建筑結構有可能引入有機體的原理，在混凝土中埋設光導纖維，可以經常地監視構件在荷載作用下的受力狀況，自我修復混凝土可得到實際應用。建筑物表面材料，通過多功能的組織進行呼吸，可凈化建筑物內部的空氣，并降低溫度，形狀記憶合金材料可用于百頁窗的調整或空調系統風口的開閉，自動調節太陽光亮，建筑物表面的太陽能電池，可提供采暖和照明所需要的能源,無論使用何種技術，綠色建筑總是立足于對資源的節約（reduce）、再利用（reuse）、循環生產（recycle）等幾個方面。其次，綠色建筑的形式必須利于能源的收集，建筑的外層將不再是“內部”與“外部”的分界線，而將逐步成為一種具有多種功能的界面。綠色建筑的材料和形式將是多樣的，尤其是外層材料將是高度綜合、高效多功能的，而且，隨著高新技術的發展，建筑行業將最大限度地吸收各種先進技術，創造一種能更加適合人類生活的、與大自然高度和諧的高科技建筑環境。

綠色建筑是一個新興的、動態的和發展中的概念，它隨著技術與社會的進步而逐步充實其意義?？梢灶A言，綠色建筑將成為人類運用科技手段尋求與自然和諧共存，持續發展的理想建筑模式。目前，綠色建筑意識已在許多國家引起重視。荷蘭住房計劃強調使用無污染建材；瑞典一家最大的住宅銀行于1995年初宣布，只向綠色建筑貸款。

美國的“生物圈二號”示范區研究；瑞典的“生態循環城”計劃；由意大利著名建筑師亞得里奧洛。特理姆鮑里主持，歐洲各國專家共同參與設計，采用多種高新技術，號稱“全球第一家生態村”的圣。喬密爾村已在西班牙伊維沙島實施。位于美國俄亥俄州東北的OBERLIN學院最近推出一項耗資500萬美元的環保建筑設計，它所需能源之一半是由曲線形屋頂上板狀太陽能光敏發電設備供應，板的傾角可自動追蹤太陽行跡；另一部分屋頂則為綠化所覆蓋，具有迅速吸納太陽能、緩和雨水排放流速的特點，是理想的自然隔聲、絕熱層。同時具有供應物和消耗物持衡、食物和廢棄物等量、生活和設施體系的生成品均安全分解、拆卸處置、回收再使用的特征。今天，綠色建筑體系已經廣泛地滲透到建筑設計中的許多方面，建筑師將在現代社會中創造一種“回歸自然”的建筑形式，遵循建筑與自然生態環境相協調，設計出與自然、人、社會融為一體的人類生活空間。但是，按照歐洲國家的經驗，在經濟方面，綠色建筑需要更多前期費用，而利益回收速度又相對緩慢的一類項目。更主要的是，用于綠色建筑體系方面投資所帶來的回報最終并不一定能夠裝進開發商的口袋，而多由使用者和社會所分享。即使這樣，一般也須若干年以后才會見到節約資源的價值開始大于用于生態方面投資的價值。這些都有可能使決策者與開發商望而卻步，或者覺得力不從心。似乎這已成為一種規律，即如果一種新的思想或技術所產生的短期效益（如投資回報比）并不明顯高于傳統思想或技術的效益，那么即使它會有更好的長期效益（如低廉的建筑管理與維修費用，長壽命、節約資源等）也很難為人們所接受。在建筑、城市以及社會各方面的任何變革都有可能出現這類問題，特別在我國社會逐步進入市場經濟體制的今天，它已成為社會的一道門檻。要解決這一問題，就應當在可持續發展原則基礎上建立一套新的價值觀和行為規范。如：使采用節能設備與材料、無公害材料及各種節約資源的措施成為設計中的必須。并通過政府在立法、稅收等方面的政策調整，加強綠色建筑在經濟上的可行性、特別在開始階段，如果沒有一套良好的經濟、社會和道德方面的激勵體制用以補償開發商由于額外投入所帶來的損失，綠色建筑的推廣就是一句空話。

因此，應結合當前我國的經濟實力和社會總體發展水平，盡快確定一個宏偉的目標以及架構起一套可行的制度框架，從而使我們這一代的即時利益與整個人類的長遠利益結合起來，將一個地區的局部利益與整個世界的整體利益結合起來，公正合理地與他人分享我們這個地球上有限的資源。同時，最大限度地杜絕資源浪費和環境污染，這樣才有可能為后人留下一片靜謐而豐腴的樂土，使人類能夠長久地生存下去。

4綠色建筑的技術觀———技術與形式

綠色建筑是一個能積極地與環境相互作用的、智能的、可調節系統。因此，它要求建筑外層的材料和結構，一方面作為能源轉換的界面，需要收集、轉換自然能源，并且防止能源的流失；另一方面，外層必須具備調節氣候的能力，以消除、減緩、甚至改變氣候的波動，使室內氣候趨于穩定，而實現這一理想，在很大程度上必須有賴于未來高技術在建筑中的廣泛運用。首先，環保節能型材料是綠色建筑所必須的，必須對現有建材和技術進行環保、節能評估，提出技術改良、更新措施，使之符合環保、節能的要求。隨著信息技術、自動化技術、新能源技術、新材料技術日益走向成熟，在綠色建筑中這些高技術將得到廣泛的運用：如建筑結構有可能引入有機體的原理，在混凝土中埋設光導纖維，可以經常地監視構件在荷載作用下的受力狀況，自我修復混凝土可得到實際應用。建筑物表面材料，通過多功能的組織進行呼吸，可凈化建筑物內部的空氣，并降低溫度，形狀記憶合金材料可用于百頁窗的調整或空調系統風口的開閉，自動調節太陽光亮，建筑物表面的太陽能電池，可提供采暖和照明所需要的能源,無論使用何種技術，綠色建筑總是立足于對資源的節約（reduce）、再利用（reuse）、循環生產（recycle）等幾個方面。其次，綠色建筑的形式必須利于能源的收集，建筑的外層將不再是“內部”與“外部”的分界線，而將逐步成為一種具有多種功能的界面。綠色建筑的材料和形式將是多樣的，尤其是外層材料將是高度綜合、高效多功能的，而且，隨著高新技術的發展，建筑行業將最大限度地吸收各種先進技術，創造一種能更加適合人類生活的、與大自然高度和諧的高科技建筑環境。

綠色建筑是一個新興的、動態的和發展中的概念，它隨著技術與社會的進步而逐步充實其意義?？梢灶A言，綠色建筑將成為人類運用科技手段尋求與自然和諧共存，持續發展的理想建筑模式。目前，綠色建筑意識已在許多國家引起重視。荷蘭住房計劃強調使用無污染建材；瑞典一家最大的住宅銀行于1995年初宣布，只向綠色建筑貸款。

篇7

環境心理是研究環境與人的行為之間相互關系的學科，它著重從心理學和行為的角度，探討人與環境的最優化，即怎樣的環境是最符合人們需要的。環境即為“周圍的狀況”，相對于人而言，環境可以說是圍繞著人們，并對人們的行為產生一定影響的外界事物)川環境本身具有一定的秩序、模式和結構，可以認為環境是一系列有關的多種元素和人的關系的綜合，人們既可以使外界的事物產生變化，而這些變化了的事物，又會反過來對行為主體的人產生影響。例如人們設計創造了簡潔、明亮、高雅、有序的辦公室內環境，相應的環境也能使在這一氛圍中工作的人們有良好的心理感受，能誘導人們更為文明、更為有效地工作。在當今快節奏、高效率的工作狀態下，人們對辦公環境的要求越來越高。上班族每天處在辦公空間的時間已經多于在居住空間的時間，辦公空間成為上班族的第一環境，這就要求辦公空間的人性化設計，提供舒適、健康、安全的工作環境，已經成為企業發展的重要戰略，所以在辦公空間的設計上，很多企業都要求設計者的方案充滿人性化的元素。辦公空間的人性化設計受到了崇尚以人為本、個性張揚思想的誘發，也受到了企業民主化管理模式的催化。辦公空間顧名思義是人們用于辦公的場所。其空間環境直接影響著人們的工作情緒和工作效率。因此，從室內設計的角度分析，在辦公空間的設計中，應根據辦公機構設置與人員配備的情況，來合理地劃分布置空間，還要考慮燈光、色彩、噪音、材料等是否適當，努力創造一個安全、舒適、高效的辦公環境，給人以視覺上和心理上的滿足，從而提高工作效率。

二、辦公空間的人性化設計

1.空間尺度與形狀一一秋序感

隨著時代的發展，人性化設計不斷挑戰辦公空間的傳統設計。對于辦公空間而言，它的人性化設計應該延伸到工作者使用的各個角落，“以人為本”的思想應該貫穿設計的整個過程?？臻g尺度的大小主要是根據房間的功能使用要求來確定的。人作為使用者，其使用需要和心理感受決定著辦公建筑的空間尺度。工作者需要有一個安靜的環境以便于集中精力和獨立思考。不同形狀的空間，往往給人不同的感受，在空間選擇上必須把功能使用要求和精神感受要求統一起來考慮，而新材料、新技術的發展已經為這些考慮提供了可行性。巧妙地利用各種空間形狀的特點，可以有意識地將人的注意力吸引到某個確定的方向。在空間的面積以及形狀確定之后，辦公空間的布局要展現一種秩序感。這是辦公空間設計的一個基本要求，可以利用玻璃、鏡面、空間流通、隔扇、鏤空的隔墻等方法來聯系室內空間，通過家具、陳設、綠化布局來點綴與分隔空間，借助天花板和地面的高低錯落，各種維護面的引導和延伸，臺階、室內綠化的層次和夾層懸空的穿插來分隔空間，這些方法彼此呼應，達到較為理想的藝術效果。環境心理學家認為，人們希望從禁錮中解放出來，假如在一個空間中從一個區域往外看的時候能覺察到其他人的活動，將給人精神上的自由感。這說明人類的交往活動是公共性與私密性的矛盾統一，應該科學處理環境的開放程度與私密程度的關系。在小空間的處理上，最好部分敞開.以便與大空間取得聯系。凡是人感到舒適的空間基本有兩個要求:首先是一個較小的、封閉的空間，可以作為人的依靠;其次人可以通過它開放的部分看到另一個較大的空間。r21例如，目前在辦公空間設計上常用的錯開式空間布局、景觀式空間布局、工作站式空間布局等都體現了共享空間、個人空間與小集體組合空間并存的設計理念。按功能、機構的特點劃分，利用家具、隔斷等進行適當分隔，這種辦公空間適應整體合作與個體創意的工作模式，適宜提高企業的生產力的需要，充分體現了設計中的人性化原則。

2.色彩的運用一一和諧感

色彩除了對視覺環境產生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。在目前辦公空間的設計中，往往只注重對空間尺度及建筑材料進行選擇設計，而忽略了色彩對人心理的影響，合理選用適宜的顏色是設計當中首要的問題。色彩心理學家認為，不同顏色對人的情緒和心理的影響不同。而色彩本身是一種形象藝術的濃縮語言。實踐告訴我們:人體對色彩具有溫度的感覺。根據巴甫洛夫的條件反射學說，顏色可以使人產生不同的條件反射感受和聯想。比如，從紅、橙、黃等暖色會使人聯想到陽光火焰和太陽給人的溫暖感，可以使人心情舒暢，產生興奮感;白、藍和藍綠等冷色會使人聯想到冰雪、海洋和林蔭而感到清涼。學者們的研究表明，暖色系給人溫暖感，可使血壓升高，脈搏加快，從而使人產生興奮的感覺;而冷色系給人涼暗感，可使血壓降低，脈搏減緩，在心理上起鎮定的作用，其中藍色深沉，紫色穩定;而綠色對人心理不產生任何刺激作用，使人總感到舒暢親切。有實驗結果證明:綠色在人的視野中約占25%時，心理情緒最為舒暢。基于色彩的彩度、明度不同，還能造成不同的空間感，可產生前進后退、凸出凹進的效果，明度高的暖色有凸出、前進的感覺，明度低的冷色有凹進、遠離的感覺。傳統的辦公空間中常常使用灰色調，目的是使企業保持一種中庸形象。而現在為了展現公司的個性，激發工作人員的創造思維，現代企業更喜歡使用一些鮮艷明亮的純色。不同原色配合能更多地提供醒目的色彩搭配，企業結合自己的風格選擇適合自己的色彩方案，甚至作為Cl計劃中的一部分。辦公空間色彩的配置一般依照“大跳躍、小和諧”的原則?！?1大跳躍指辦公室之間的色彩變化，但每間辦公室的門窗、桌椅、地板甚至辦公用品的擺放都要保持自己的整體和諧，體現小和諧的原則。辦公空間色彩的設計應該滿足功能要求和空間要求，充分體現與空間功能性格特點相協調的特點。辦公空間的色彩設計不宜過于單調，實驗證明單一純度較高的顏色，容易引起視覺疲勞，但是如果色彩搭配得不和諧，色彩的失衡也會加重人的疲勞，產生不舒服的感覺。因此，辦公空間環境色還是應該以低純色為宜。

3.燈光設計一一舒適感

人性化的光環境照明將傳統的整體照明改變為一般照明(背景照明)與局部照明(工作面照明)相結合的方式。局部照明的控制將成為設計中種重點。傳統意義上的照明方式是根據工作人員的平均滿意程度來設計的;這種類似于“平均分配”的設計方法在很大程度上忽視了工作人員個體對光照舒適度的要求。在新的照明設計中，一般照明僅提供整個環境所需的最低照度水平，例如交通空間所需的照度要求。局部照明采用可調光燈具，每個人可以通過遙控器調節局部光環境，這樣大大滿足了個體對光照舒適度的要求。光的色調設計也將由完全的冷色光辦公改變為冷色光中加人一些暖光源。根據調查表明，在完全的冷光源下辦公，人員會產生一些不適感。通過冷暖光源的共同使用，可以創造出一個類似自然光的環境。適度的裝飾照明對調節工作人員的情緒和精神狀態起到有利的作用。另外，通過燈光的變化與環境的結合設計可以限定出不同的功能空間，同時光還表現出一定的裝飾內容、空間格調和文化內涵。例如，在休息空間和會議空間中設置一些裝飾照明，可以豐富空間的內涵，增加空間的藝術性。

4.聲音環境設計一一輕松感

聲音環境也是環境心理學中非常重要的方面。人處在工作狀態時，總是希望自己所在空間是安靜的。所謂安靜，是追求聲音環境的舒適化?！?1目前，辦公空間聲環境的設計可以從兩個方面來考慮:一是確保安靜免受打擾的工作環境，二是創造快樂的音樂環境。由于辦公空間大量使用電腦、電話、傳真機、打印機和空調，會形成噪音，所以辦公空間設計上一定要考慮到隔音性能。辦公室要有良好的隔音設施，空調和其他設備也要考慮裝上良好的消音設備，特別是用于討論公司內部商業機密的會議室必須保持一定的隔音性能。從噪音控制范圍來看，正常的噪音控制水平為42-48分貝。過低分貝值造成聲環境死區，會使人感覺到緊脹壓抑，同時為了避免職員之間的低聲談話被其他人聽見，所以辦公環境需要配合人工混響發聲，在開放式的辦公空間，可以通過擴大敞開辦公的面積來形成沒有空白聲音的混響背景。在空間上要求平均每人的工作面積為10平方米，相臨兩個人的座位距離不少于2.5平方米。151創造辦公空間的音樂環境可以采取提供描寫大自然的背景音樂，甚至午休期間可以提供瑜咖冥想的減壓音樂，使工作人員放松身心，有利于提高工作效率。另外，材料的使用同樣體現人性化的原則。現代化的辦公空間環境設計不再將重點放在昂貴的鑲嵌和華麗的大理石飾面上，而更多地重視利用材料塑造人性化場景的作用。這樣場景布置的造價相對低廉，但卻能營造出良好空間效果，也較容易更新。一些天然環保的材料，如青石、卵石、砂子，甚至是草坪都可以引人到辦公空間的場景設計中。現代材料與天然材料相搭配將產生一種傳統與現代、自然與科技相互協調和相互映襯的人性化特色。開放的視野、自然的視覺引人，采用一些透明、半透明的玻璃隔斷以及大面積落地窗戶，使得工作者在辦公室一樣能夠享受到戶外的自然美景。在輔助空間的設計上，作為輔助空間的咖啡廳、休息廳和餐廳是員工工作場所中不可分割的一部分。這些輔助空間將給工作人員帶來一個輕松、休閑的環境，有利于他們減緩工作壓力，隨著無線技術的發展，筆記本電腦在辦公樓的任一處地方上網成為可能，這就意味著傳統的輔助空間的功能發生一些動態的變化。所以，在輔助空間的設計上，比如燈光亮度的調節等方面給以人性化的保障，形成全新的動態辦公的新概念。在人性化的家具設計上，不得不考慮高科技下產生出來的諸多設備。使用標準產品的數量將會極大減少，符合特殊需要的、靈活可變的家具產品將不斷出現。辦公桌椅已不僅僅具有其名稱上的功能。比如新型的辦公椅根據工作人員的背部狀態可自動調節靠背的弧度，而文件柜將采用一種更易于查取、分類的餡餅狀網架式結構。多功能的辦公家具，以及移動方便、可任意拆分組合的積木式家具將成為一種趨勢。一個組合式的會議桌將會比一整張的大會議桌更能有效地利用空間，尤其是在空間較小的情況下，這種積木式家具分開的時候可以作為單獨獨立的洽談桌椅或辦公桌椅，合起來時又能成為一個大的會議桌，使空間的劃分更具靈活性。另外，家具可設計一些供使用者自已裝飾、更新的部件，就如同手機彩殼一般可以隨意更換，這樣的家具更能滿足一些特殊行業(如廣告公司、設計公司)工作人員個性化的需求。

篇8

關鍵詞：水景設計；水的特性；景觀空間

Abstract: in Europe and the United States, long before it started to pop scene of residential district, and water scene in the residential quarters of the popular with China's residential commercialization operation has got a lot of development. In our overall economic rapid development, under the premise of city life rhythm speed up day by day, the city for development of increasingly nervous, building to height, centralized development, natural environment with the development of the economy by serious pollution, city residents more eager to close to nature, close to the water, the hope can with their zero distance contact. Therefore, water scene residential area gradually become the first choice of purchase. Shenzhen the geographical position is superior, the mountain, is rich in water resources, climate and humid and developed economy, for residential district waterscape design and construction provides plenty of conditions, the landscape design in our country also reached higher level. This paper has discussed the landscape characteristics and water of the development and utilization of water scene about, with everyone to discuss and study the characteristics of the water and its landscape space build.

Keywords: waterscape design; The characteristics of water; Landscape space

中圖分類號： P901 文獻標識碼：A文章編號：

一.案例的引出

深圳華僑城波托菲諾二期純水岸是深圳現代住區水體景觀設計的成功范例之一。

該項目占地面積80萬平方米，總建筑面積108萬平方米，二期純水岸位于波托菲諾的腹地，地形綿延起伏，7萬平方米的天然湖泊燕棲湖穿越其中，對面環以蒼翠濃郁的荔枝林、高爾夫球場，北側是已經建成的天鵝堡一期，西側緊靠主題公園歡樂谷。區內空氣清新，含氧量高，自然環境條件得天獨厚。

1）設計理念：

以意大利海濱小鎮PORTOFINO為藍本，設計中融合了西方古代建筑和現代社區的特色，根據原有的自然環境特色，創造了一個以水為媒體的主題水岸小區，追求自然，享受自然，回歸質樸。

2) 水景設計：

通過對基地自然環境的充分研究及分析，遵循開發營銷的策劃理念，設計上注重利用水體景觀、硬質鋪裝、植物等多種造景元素，通過不同的水景處理方式既表達了東方人“天人合一”的自然觀，也體現了西方人的“維理”觀念的特征。

線形帶狀水景的營造：從入口廣場開始，沿著休閑步行街漫步向前，途經圣菲諾鐘樓，穿越水岸廣場和碼頭，一條輕松而令人陶醉的線狀帶狀水景印人腦海，總體格局反映出純粹的意大利廣場式布局和建筑裝飾風格。拾級而下，一縷水帶在廣場中部集結，黑色石材汀步交錯浮于水面，細雨落下，濺起圈圈漣漪，風情、雅致是整個住宅小區的焦點和精華所在。盡端高大的鐘樓偏向一側，形成整個景觀軸線的高度控制，與遠端開闊的湖面形成強烈的對比。

自然式水景的營造：燕棲湖與天鵝湖水脈相通，設計中有效的利用燕棲湖水面資源，一方面尊重其自然式布景，另一方面結合建筑形式對水面輪廓進行了部分梳理改造，局部拓寬和挖進，整理鄰水界面。這樣不但加大了湖岸線總長度，而且增加了水面的空間節奏感，消解了兩岸較為硬質的景觀物質；湖岸由疊石砌成，被各種自然植被覆蓋，野趣橫生，水面上根據高差設計了兩處疊水瀑布，為止水如鏡的湖面增加了無限的動感；湖水邊緣自然延伸到了的TOWNHOUS的四組水庭、會所和泳池，沿著湖邊或綠樹成蔭的小碼頭，以緩坡形式慢慢淹沒深入湖面的入口廣場，長長的木棧道順著湖岸向水面延伸……水體、建筑、植物相互交融，形成了一個整體。

點狀幾何式水景的營造：除卻以上較大的水景以外，水景住宅區中還有分布于建筑組團內部的點狀幾何式水景。這些水景體量雖小，但形態各異、風情萬種、極富趣味，或是用麻石雕琢而成的吐水石面，或是由弧形水臺而形成的瀑布，或是刻有精致花紋的圓形銅質水缽與八角形的水池的組合體布置在各軸線的交匯處，甚或與燕棲湖連成一個整體。

3)水景與人工要素的和諧處理：

人具有親水性，喜歡和水保持近距離接觸，用心身去感受它的聲音、氣味、形態，去觸及它的流淌、輕霧濕潤及柔和，去真切感悟它的精、氣、神。在寬達5米的木棧道上面設有臨湖的休閑椅，人們臨湖而憩盡情觀賞湖面大自然的美景；水岸廣場延伸入湖水的緩坡，以及由青石板和鵝卵石鋪砌而成的休閑碼頭，既強化了港灣效果又讓人們與水產生了直接的聯系；湖畔步道滿鋪方磚，臨水的休閑咖啡座，漫步湖畔，湖水的靜謐和智慧沁人心肺；憑欄遠眺，廣闊的水面延伸遠處；極目燕含山的翠綠蔥蘢，滌蕩胸懷；臨街品茗，舒雅愜意，輕快靈透。為了渲染地中海風情，使水面與周圍環境協調起來，設計中注意人工要素的選材和色彩的匹配。青石板、鵝卵石、亞光面花崗石、砂巖是園路鋪裝的主要材料，水池的池底則以小塊的花崗石與鵝卵石拼砌而成，欄桿、燈柱、花盆等配件多以鑄鐵、原木、陶土等原始材料做成；色彩上為了表現熱烈的海濱氣氛，采用了一些強烈的對比色，遠遠望去，在青山綠水的烘托之下顯出油畫般的效果。

3)水景與建筑規劃及設計的有機結合：

建筑的布局和設計也充分考慮水景的引入。布局上采用“中央低，周邊高”的形式，臨湖位置布置Townhouse和低層公建，以減少對湖面的壓迫感；基地的北側則布置高層的住宅建筑，使我們可以既可以欣賞到湖景，同時又在成為小區中心的屏風；組團之間采用了“Z”字形的建筑拼接手法，形成較為完整，具有親和力的內部空間。多層住宅因體量相對較大，在保持坡頂形式的同時，又融合了部分現代設計元素，色調以明黃為主，線條簡潔明快。戶型設計考慮以湖面為主要景觀元素，強調舒適性和景觀面，270°超寬雙層觀景陽臺使得溫柔寧靜的湖水成為日常居家風景。

二.水的特性

我們通過對上述案例的研究分析，水體景觀在我們的居住小區中已經成為一種常態。水體景觀營造的好壞，成為一個樓盤品質的重要評價因素。

清晨推開窗，能呼吸清新的空氣，能聽到婉轉的鳥鳴，在夕陽西下，沐浴在如夢如詩的風景中，拋開塵世的煩惱，與自然親密接觸的環境?！爸钦邩匪保?“園有水乃活”水體的注入使人類更加親近自然。平靜的水常給人以安靜、輕松、安逸的感覺；流動的水則令人興奮和激動；水讓人歡快活潑，給人以動感美……下面將更詳盡的談談水的特性。

可塑性：水是一種連續的物質，無形而消極，本身沒有固定形狀，但通過容器或噴頭，卻能塑造成多種形態。宋代畫家郭熙在《林泉高致》中曾說：“水，活物也，其形欲深靜，欲柔滑，欲，欲環繞，欲肥膩，欲噴薄……”，就極為詳盡地描繪了水的多種多樣的形態。

聲、色特性：水，本沒有自己的聲音，基底的不同，上部剩余空氣的多少決定了水的聲音。涓涓細流發出的悅耳動聽的水聲，瀑布、海浪發出的轟鳴都有益于營造空靈超脫的意境；水雖然沒有顏色，是透明的液體，但自然界中的浮游生物和陽光的折射賦予它豐富的顏色；周圍環境顏色的映射，也使得水面可以隨著景物色彩的變化而變化。

流動性：地球的吸引力使水從高向低不停地流動，這種位移的變化使水處于不斷在運動中，充分體現出水柔美、活潑的特性。而瀑布、海浪、激流、涌泉等不同程度的激烈狀態帶給人強烈的視聽感受。此外，“風”這一大自然的動力要素也促成水的流動，在平靜的湖面上，“風乍起，吹皺一池春水”，好一派詩情畫意。

倒影和反射：水的倒影能增加景深，擴大景面，產生虛實對比、交相輝映的畫面。陽光下，水面波光粼粼，新綠、晴空和建筑交織變幻，視野收放開合；倒影、逆光、反射，波光晶瑩，色彩繽紛，將建筑環境襯托得如詩如畫。

三、水景空間的營造

空間的層次：水景作為視覺對象，具有豐富的視覺層次。其多樣的形態和可塑性，可以靈活組織成各種點、線、面式的水體景觀，通過不同組合的方式形成三維立體空間；并利用周圍的環境，充實空間，起到點景、對景、障景、借景、背景的作用，獲得豐富的空間層次。

空間的拓展：規模較大的面狀空間，在環境空間中有一定的控制和空間拓展作用。一方面，水虛無的形態弱化了空間界限，延展了空間范圍，有助于空間的拓展；另一方面，水中的倒影，不僅給水面帶來光波的動感，使水面產生虛空間，產生開闊、深遠之感。

空間的延伸及引導：小規模的水面或點式水景，在環境中起著點景作用，構成空間的視覺焦點，從而起到引導作用，其布置較為靈活；并且這樣的水景更容易營造及管理，易與人直接產生戲水活動，不僅增強了對景觀的參與性和趣味性，也滿足了人們親水的心理。

水是人類不可缺的一種資源，親水是人的天性。在水體景觀的設計及營造中，我們不僅要竭力營造“詩情畫意”的景觀效果，還要運用多樣的設計手法和措施去拓展水體的空間特性，延伸和引導景觀空間，用前沿的創意理念去多樣化地豐富我們的生活居住景觀環境內容，達到活化空間、創造情意，讓我們的居住空間及環境真正達到“天人合一”的境地。

結語

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從理論上講，經濟倫理實質上是以人類社會實踐中某一特殊類型道德倫理問題———即經濟生活中的道德倫理問題———為主題對象的倫理價值研究。它所關注的首先是人類經濟活動本身的道德基礎、道德規范、道德秩序和道德意義問題，其次才是為人們尋求合理有效的經濟倫理策略或決策提供必要的倫理咨詢或倫理參考，從而最終為人類及其社會的經濟生活或行為達于既正當合理又合法有效的狀態，提供獨特而具體的倫理價值解釋。所謂經濟生活的道德維度，主要是指規范和調解人們經濟行為和經濟關系的基本的經濟倫理規范和道德原則，以及這些倫理規范和道德原則的作用方式與作用限度。實踐證明，人類經濟生活本身存在一種道德的維度，因此，人類經濟生活本身具有特殊的道德意義。從一般意義上看，人類的經濟生活具有天然的合（人類）目的性；同時，人類經濟生活本身還具有天然的社會性。人類的經濟生活或活動的社會性，表明任何人的經濟行為或活動都不可能是純粹個人的，即便是在傳統自然經濟條件下，也不存在絕對個人性經濟活動或行為。且僅當人們運用正當的手段獲取這些價值物，并用合理的方式來使用這些價值物時，以獲取和享用這些價值物為基本目的的經濟行為或經濟活動才是合乎道德的，其道德意義才是可認可的。這就是我們確立人類經濟生活或活動之內在道德價值的基本準則。同時，實踐也證明，人類經濟活動或行為不僅具有其內在的道德維度，而且也需要相應的道德倫理規范作為其外在約束系統的重要組成部分。

加強經濟發達地區經濟倫理建設的必要性

隨著我國社會主義市場經濟的發展和對外開放的擴大，極大地促進了我國生產力的解放和發展，增強了人們的改革意識、民主法治意識和開拓創新意識。然而，在經濟全球化的大背景下，西方的價值觀念和生活方式對我國社會的滲透也進一步加大，人們的價值觀念出現了多樣化趨向?？傮w上看，我國的社會生活中多數人具有社會責任感、正義感。但又不可否認，基于現代化、網絡化給人們社會生活帶來的諸多變化、方便甚至太多的誘惑，加上社會主義市場經濟體制不完善性下出現的某些經濟失靈現象，故而今日之中國，的確有一些人群已失去信仰，有些人倫理道德水準極其低下，如在經濟活動中屢屢出現的見利忘義、欺詐勒索、假冒偽劣、官商結合窩贓、銷贓等等不良現象。尤其是在我國經濟發達的地區，固然說GDP增長是物質層面的，是倫理道德觀念、思想意識形態等上層建筑的基礎，但實踐一再證明“衣食足”不見得就“知榮辱”，“倉廩實”也未必就“知禮節”，物質文明和精神文明也并非同步發展，所以精神層面的反作用是永遠不可忽視的。事實證明，經濟發達地區在我國占據舉足輕重的地位，因此加強經濟發達地區的經濟倫理道德建設更凸顯其重要性。尤其是在社會主義市場經濟的正常法規、法則在我國還沒有得到應有的完善程度的情況下，受市場競爭規律的自發作用影響，社會經濟生活中的無序行為往往乘虛而入。之所以說經濟發達地區經濟倫理建設問題更重要，就是要提醒人們越是經濟發達地區人們在追逐經濟利益的同時，要首先考慮到如何做才合乎市場經濟的法規、法則以及經濟倫理道德等規范和要求。否則，會造成社會倫理道德建設滯后于經濟發展的積重難返現象，久而久之將會影響經濟發達區域經濟社會的永續發展和不斷進步。

人本管理視域下經濟發達地區倫理建設的構建

人本管理要求從人的本源價值出發分析問題，總體上看，目前我國上海、廣東等經濟發達地區在經濟發展的同時，社會建設、思想道德建設、公共倫理道德建設等方面已經取得了諸多成效，甚至有的相比經濟不發達地區，經濟發達地區對社會公共倫理道德建設則更加重視，人們的倫理道德素質近年來確有很大的提高。但經濟倫理道德建設并非一般的思想道德建設，它隨時會和人們的經濟利益驅動力發生沖撞，需要靠經常性的教育引導，并要采取一定的形式，還必須有廣泛的群眾參與，以提高廣大社會公民的經濟倫理道德整體素質為目標。所以，首先要對經濟倫理道德主體進行教育，培養其社會責任感，保證市場規則的實施。其次，進行團結協作和社會主義市場經濟公平競爭原則的教育，提倡用正當的手段開展合理、合法的競爭，保證市場競爭規則的實施。再次，進行誠實信用、平等互利的教育，保證市場交易的公開、公平、公正，維護市場交易規則，從而保證市場經濟有序運行。有鑒如此，試就我國經濟發達地區的經濟倫理道德建設構建問題提出以下對策建議：

（1）建議經濟發達地區對企業及經營管理人員開展經常性的經濟倫理道德教育和知識培訓，可以由政府組織建立由相關專業人士組成的“經濟發達區域企業倫理教育培訓機構”和“企業經濟倫理道德建設監督和褒獎機制”，對企業相關人員定期開展企業倫理及經濟倫理教育培訓，并通過一定的渠道和方式進行培訓考核及監督、褒獎，形成良性循環的行業經濟倫理道德行為規范。從應用倫理學的角度講，企業倫理也稱商業倫理，一般是指蘊涵在企業的生產、經營、管理及生活活動中的倫理關系、倫理意識、倫理準則與倫理活動的總和。具體而言，企業倫理首先是一種經濟倫理，但它又包括企業的文化、企業家與員工之間的關系、產品的建設、機構的機制等多重企業社會因子。企業倫理涉及在市場經濟條件下企業為什么要存在、企業將以什么方式和途徑存在等重大戰略問題，故企業倫理是企業核心競爭力最本質的因素。企業倫理關系包括：企業與投資人（股東）、員工、消費者、合作者、競爭者、媒體等的關系。企業倫理意識包括：企業的道德風氣、道德傳統、道德心理、道德信念等。企業倫理準則包括：營銷準則、分配準則、生產準則、信息準則等。企業倫理依據其發揮作用的適用范圍可以分為兩個方面，一是對內的企業倫理，二是對外的企業倫理。對內的企業倫理即是針對企業家與受雇的員工，即勞資雙方的關系談倫理原則。勞資雙方所涉及的倫理問題主要有：企業老板的心態；勞資雙方應有的共識。對外的企業倫理，一是企業與政府的關系。主要是守法與不守法的關系。二是企業與環境的關系。尤其是生產企業，應該考慮到環境衛生及環境生態的維持，顧全社會利益。三是企業與消費者的關系。確保消費者權益是企業對社會個人的倫理責任，所以要求企業自覺樹立顧客至上的經營理念。四是企業與其他企業的關系。企業間應該恪守公平競爭原則，建立互信雙贏的理念，以求發展自己，謀取利益。五是企業與其自身發展的關系。企業家應該認清對社會的責任，以卓越的產品為目標，促進社會的進步與繁榮。至于建立經濟倫理道德建設中的監督和褒獎機制更為有必要。因為，中國的輿論監督是在獨特的歷史條件下開展的，企業經濟倫理道德建設不僅要從法規、制度上給予保證，更要從現實出發，從對社會、國家和人民負責的高度來認真地對待社會輿論監督工作，建立一支穩定、可靠、高效的企業經濟倫理道德建設與監督隊伍，這是搞好企業經濟倫理道德建設的基本保障。經濟發達地區的企業數量繁多，如果對每個企業加強教育培訓，又有必要的監督途徑，使得大家都能自覺遵循企業倫理進行生產和經營管理，那么，一定會帶動整個社會的經濟倫理道德建設。

（2）加強對經濟發達地區公民的經濟倫理道德理論知識的普及宣傳教育，強化公民的經濟倫理道德意識。這一方面靠各種媒體的輿論宣傳教育，強化經濟倫理建設的社會輿論導向，開展社會主義市場經濟的倫理基礎的宣傳、教育。把市場經濟的倫理基礎納入公民教育的總體框架，并將其作為社會主義市場經濟的基本要求貫穿于宣傳教育活動中。也可用一些諸如“經濟倫理活動日”、“道德倫理宣傳日”等造勢策略，并將其堅持下去；另一方面經濟發達地區的政府部門要高度重視和采取積極有效的措施，動員各種社會力量建立規范的市場經濟秩序，努力營造一個健康高尚的社會主義市場經濟倫理道德環境。每一個公民個體的經濟倫理道德水平得到了升華，這些地區的經濟秩序就會步入更加成熟的軌道，經濟秩序帶動社會秩序，長期以往就會形成同步發展的良性環境。

篇10

一、農業現代化建設中經濟管理存在的問題

（一）農業經濟管理體制不健全

就目前的情況而言，我國農業經濟管理體制正處于從計劃經濟向市場經濟的轉變過程中，然而在這個階段，我國的農業經濟管理與基本經濟體制之間尚沒有協調發展。

（二）農業經濟管理不受重視

很多經濟管理人員對農業經濟管理的了解不夠，沒有認識到農業經濟管理的重要性，于是在工作中對農業經濟管理比較輕視，日常工作中沒有做到與時俱進，沒有深入學習黨和國家頒布的與農業經濟管理發展有關的文件、政策。同時，很多經濟管理人員割裂了農業管理與農業經濟發展之間的關系，導致農業經濟管理工作脫離實際。

（三）農業科技手段的應用比較低

我國的農業人口占到了很大的比重，而且大部分農民的科學文化素養都相對較低，在從事農業生產的過程中，對農業科技手段的應用不到位，不利于實現農業經濟的現代化發展。許多地區的農業生產，還在使用傳統的生產方式，導致農業生產的效率比較低，質量也不高，而且農業方面的技術性人才比較缺乏，對農業科技的應用和推廣不夠，技術結構老化，缺少相關的技術服務經費等，都嚴重限制了農業經濟的發展。

二、農業現代化建設中經濟管理的優化措施

（一）建立健全農業經濟管理體制

健全的體制對于農業經濟管理是很關鍵的。因此，一定要不斷創新農業經濟管理模式，不斷建立健全農業經濟管理體制，轉變理念，加快推進結構轉型，改變傳統的農業經濟增長方式。

（二）樹立先進的農業經濟管理理念

理念是先知，也是行動的先導。先進的農業經濟管理理念對于加快推動農業發展具有極為重要的作用和積極意義。農業經濟管理理念是要與農業發展相適應的，是及時更新的。

（三）加大資金投入，促進農業信息化建設

資金支持是實現農業經濟管理信息化發展的基礎，因此加大資金投入十分必要。政府需要加大支持力度，為農村經濟管理的信息化發展提供充足的資金支持，并適當引入競爭機制，吸引國內外企業和個體私營企業的投資，促進資金投入的擴大。同時需要建立健全良好的人才引進制度，構建多樣靈活的培訓方式，提高工作人員的職業素質和專業技能，使人才積極投身于農業經濟管理信息化建設中。此外，加強農業信息技術、農業信息管理和農業信息經濟等方面的人才培養與引進工作，打造專業化和高素質的人才隊伍，也是推動農村經濟信息化發展的重要路徑。

（四）加強科學技術在農業現代化發展中的應用

農業的現代化，就是指農業的科技化發展，因此，科學技術的應用是一個重要方面。只有在農業生產中，充分應用科學技術，才能真正實現農產品的高效和優質生產，提高資源的使用效率，以及農業市場的競爭力。第一，要加大對科技引進的資金投入，對農民進行技術培訓，實現農產品的現代化生產。第二，要增加對農業基礎設施的建設，實現機械化的生產，對農業現代化的發展具有重要的意義。由于我國農業生產地區是干旱和半干旱地區，所以，基礎設施建設的重點就應該重視水利設施的建設，促進節水農業的發展，提高水資源的利用率。

（五）加快生態農業的建設

當前，社會的發展中，人們的生態環保意識不斷增強，因此，對農業的發展也提出了新的要求，農業經濟的發展也需要注重生態環境效應，實現社會的可持續發展。在農業的現代化產生中，要加強可持續發展生態農業的指導，堅持循環利用的原則。同時，發展新型的肥料和高效低毒的農藥產品，促進農業的生態化發展。不同地區的土壤存在一定的差異性，所以，要針對土壤的特點，開發專用肥，并實施有利于環境保護的政策，推動農業經濟的現代化建設。政府也可以制定有利于環境保護的政策，并進行獎勵，鼓勵農民進行生態農業的建設和發展。

（六）加強農業經濟管理人員的綜合素質提高

要實現農業經濟的有效管理，提高管理人員的綜合素質是非常必要的。當前農業經濟管理人員的素質普遍比較低，專業性的知識比較缺乏，導致農業經濟的發展比較滯后。因此，一要加強對農業經濟管理人員的培訓，提升整體的素質和管理水平，包括經濟、管理和法律規范方面的知識。二要促進對管理人員的技能培訓，并有效地應用于實際工作中。同時，定期的對相關人員進行指導和培訓，提升農業經濟管理人員的綜合素質，為實現農業經濟的現代化發展奠定一定的基礎。