城市治理與設計范文
時間：2023-12-29 17:52:58
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篇1
在進行平面布置設計時，首先要考慮的是整個岸線不同區域的環境、風格，綜合岸上、岸邊不同的情況，把握“因地制宜、與周圍環境協調”的總體方針分別進行考慮，以充分體現多樣性和與周圍環境的協調性。在對現狀條件充分了解的基礎上，發現其中存在的問題并找到設計的切入點，運用多學科的知識，從廣闊的視野范圍來綜合分析。主要從以下幾個方面考慮：
1)因勢利導:基本保持現有河道平面形態。在具體方案選擇上，首先要考慮的是整個岸線不同區域的環境、風格，以充分體現多樣性和與周圍環境的協調性;實現河道平面布局自然流暢并富于動感變化，營造出一個極具親水性的城市濱河景觀帶和沿河生態綠色走廊。對在河道漫灘及迂回較多的地方將彎段水道保留，建設人工生態濕地景觀，起到自凈并提高區域景觀品味的功能。
2)體現自然:河道應緩變、彎曲，靠近河岸有較多漸變空間;河底起伏且水深富有變化，形成跌水、堆石壩群，保留淺灘、深灘等;護坡及護岸多利用天然材料，樹木、草皮多采用本地適生品種;河岸盡量形成緩坡，形成平緩而穩定的空間，種植喬木、草地，形成疏密合理的自然林及觀賞林綠蔭。
3)預留濕地、體現親水:河道兩側大部分有綠線，在斷面選擇上盡量采用自然緩坡，并設置臨水步道和親水設施供游人漫步。按20年一遇洪水標準的洪峰流量作為造床流量，選擇主河槽斷面和走向。
2中心線定線
河道平面布置按照堤線“因勢利導、力求自然”的布置原則，基本沿著老河道現有平面布置，緊密結合河道規劃藍線、綠線的走向，合理確定河道平面。設計時具體把握以下幾個原則:1)為保證河道的天然河道特色，河道基本沿現狀河道走向，對彎曲較大的部分亦保留原河道，不裁彎取直，僅將微小彎段進行順直處理。如果彎曲嚴重的河段，滿足不了防洪要求，擬保留原現狀彎曲河道的同時，按照二十年一遇洪水流量開挖分洪道，分洪道比老河道高程略高。平時河水主要從老河道通過，使其不喪失棲息地的功能。分洪道只在發生設計洪水的條件下才運用，其余時間則保持干涸或少量水流通過的狀態。2)河道主槽中心線盡量順直，如現狀河道有局部小彎段，則考慮將取直后的中心線與現狀河道一并納入設計河道底寬的范圍，挖去該范圍的土體，形成小湖泊濕地的景觀效果。據此原則，對彎曲較小的原河道主槽，設計河道中心線盡量與之一致，盡管平面稍有彎轉曲折，但卻保留了天然河道的自然特色，同時減少了開挖土方量，達到經濟合理的目的。
1)關于河道設計洪峰流量的計算。對于匯水面積小(小于10km2)、匯流時間短(小于2h)、水文資料缺乏的城市中、小河道，可以采用當地城市排水標準計算河道洪峰流量，河道設計標準應不低于城市排水管涵設計標準。在采用實測流量資料直接推求、暴雨資料間接推求、小流域經驗公式等水利計算方法推求河道洪峰流量時，建議根據城市建設區占河道總匯水面積的比例，適當修正流域坡度、下墊面等地形參數。隨著城市的發展，硬化面積將逐漸增大，導致降雨下滲量減少、匯流時間變短，地表徑流增加、洪峰流量隨之變大。
2)土地性質及總體規劃對河道方案的影響。城市河道在總體設計時，需要調閱并仔細研究河道周邊總規、詳規、路網規劃、綠地規劃、土地利用規劃、土地出讓現狀等資料。設計方案在滿足防洪排澇和截污的基礎上，兼顧周邊用地開發、近期農田灌溉、土地征用等因素。在城市土地屬于稀缺資源，每年城市建設用地的指標也是有限的。設計方案確定后應配合建設單位提前開展河道用地的報批工作，避免后期因為土地指標不夠、部分用地為基本農田很難征用等問題調整設計方案。在老城區段，河道方案應與城市舊城改造相結合;在新建城區段，河道方案應結合周邊用地性質合理確定;在城市綠地段，河道斷面和景觀綠化應以自然為主，避免出現斷面單一化、綠化園林化的現象;對在河道改造過程中破壞的農田排灌設施、現狀人行小橋應予以恢復。
3)河道線型應滿足市政橋梁建設的要求。城區內的河道一般會穿越多條城市道路，有些道路尚未修建屬于規劃道路;在河道中心線定線時，應結合主要道路的軸線做適當調整，保證與道路軸線相交垂線的夾角不大于30°，避免在橋梁設計時因為夾角角度偏大無法實施，造成重新調整該處河道軸線的現象;在沒有景觀要求的情況下，應控制規劃道路下的河道斷面尺寸，不要在該處設置漫灘或大水面，以減小規劃橋梁跨度、降低橋梁工程造價。
4)改善河道水質，截污是關鍵。截污工程完成的好壞是河道未來水質能否改善的關鍵。城市河道岸邊一般會有很多排水口，在設計前需先對河邊排水口做拉網式測量及調查，了解排水口的性質(雨水、污水、灌溉)、管徑、高程等基礎數據;在設計時通過設置污水截流井，將岸邊排污口(合流口)的污水就近接入周邊市政道路下的污水管道內。
篇2
關鍵詞：智慧城市；城市建筑設計；條件；可持續發展
1 城市建筑發展所必備的條件
1.1 高新技術對城市建筑的有力支持
追求舒適、便捷的生活是人們長期的追求目標，城市建筑與人們的日常生活息息相關。建筑及其表現形式從一定程度上影響著人們的工作、居住和生活，還影響著人們的心理和行為。因此，在智慧城市的理念下，城市建筑設計也得到了飛速的發展。物聯網、互聯網、車聯網、云計算等高新技術是城市建筑必不可少的技術，各種高新技術緊密聯系，構成一個龐大的信息傳遞系統。這些高新技術不僅對城市建筑的構造、材料、設備等產生了重要的影響，更將信息化、網絡化、自動化等智能系統融入現代建筑當中，成了城市建筑設計的新趨勢。
1.2 建筑師對城市建筑的大力推動
建筑師是城市建筑的靈魂，沒有了建筑師的標新立異和共同努力，城市建筑的發展就會停滯不前，甚至倒退。因此，建筑師在推動城市建筑發展中起著不可替代的作用，為充分展現建筑師的作用，在城市建筑設計中巧妙融入智慧城市理念，建筑師們必須努力提升自身的專業素養和職業素養。一方面，建筑師們要深入研究和探討智慧城市理念，將物聯網、互聯網、車聯網等信息技術與城市建筑有效融合，以實現城市建筑的智能化，完成傳統式設計向現代化設計的轉變。另一方面，智慧城市理念涉及的知識面和領域較為寬廣，建筑師們要具備多方面的知識和綜合運用能力，掌握好與智慧城市密切相關的計算機、信息技術科學、智能系統等新知識至關重要。
2 智慧城市理念下城市建筑設計
2.1 增強安全性，讓城市建筑為人們創造更舒適的生活環境
美國著名的社會心理學家馬斯洛曾說過，人有五個層次的需求，分別是生理需求，安全需求，愛與歸屬需求，尊重需求和自我實現需求。其中，安全需求既包括對身邊人物的安全感需求，也包括對身邊事物的安全感需求。可以說，安全需求是人們與生俱來的需要。高新技術在為城市建筑帶來便捷的同時也存在著一定的安全隱患，如一些建材和設備含有有害物質，容易引起胸悶、頭暈和呼吸道疾病，影響人的神經系統。因此，在智慧城市的理念上，應當增強城市建筑的安全性，為人們構筑安全、舒適、健康的生活環境。而安全、舒適的生活環境包括兩個部分，一個是城市建筑的外部，一個是城市建筑的內部。外部建筑是指建筑的形狀、色彩，以及公眾環境中的娛樂設施、基礎公共設施等。外部建筑要選擇吸光性強的建筑材質，擴大建筑之間的間隔，設計出令人賞心悅目的外觀形狀，這樣不僅能防止建筑帶來的光污染，也能增加建筑的美感，提高舒適度。內部建筑是指建筑內部的工作和生活空間，主要是室內空間。內部建筑要采用無污染、無添加的建筑材料，確保材料的安全性。另外，剛竣工的建筑應當空置一段時間，讓裝修遺留的氣味徹底散去才能使用。
2.2 增強環保性，讓城市建筑為引領綠色生活
經濟的發展，社會的進步為人們創造了更加優越的生活條件，現代建筑滿足了更多人的生活需求，但伴隨而來的是自然界加速消耗的能源。據統計，我國建筑能源消耗占社會總能耗的42%左右，其中，空調、照明、家電等高檔家居設備占27.45%，其他能耗占13%。因此，節能和減排就成了建筑行業迫切追求的目標，也是打造智慧城市的必然要求。未來的城市建筑將會越來越重視環保和可持續發展，有機統一綠色建筑與智能設計，體現“以人為本”的原則，大力促進能源的科學轉型。例如，建筑師在設計時可以將空調管理系統與新型建筑節能技術相結合，在建筑的內部設計中，通過對人流量的檢測，智能系統自動系統，自主開啟或關閉空調，大大節省室內的空調用電量。這些與建筑節能相結合的新興技術從一定程度上改變著建筑節能的方法與手段，自動化的可視監控，既能滿足人們的生活需求，也能進行精細化調節，有效解決我國的能源消耗問題，使得未來的智能建筑節能發展更具潛力，有更加明顯的積極作用。
2.3 增強多樣性，讓城市建筑全面提升人們的生活質量
科學技術的迅猛發展，改善了人們的生活環境，讓人們隨處可以感受到現代化的服務設施。但城市建筑中單一化和格式化的現象還是較為明顯，不同的地區采用同樣的設計方式，城市建筑趨同性強烈，未能達到因地制宜的設計理念。由此，我們可以深入研究智能技術，充分展現智慧城市的智慧性，在城市建筑中使設計最優化，滿足人們日益增長的物質和文化生活需要。例如，有條件的屋主可以在屋內裝置一個智能系統，在屋主不在家時適逢有人前來造訪，只要按一下門鈴就能夠把來訪信息發送到屋主的手機或電腦上，而屋主更可以通過門鈴的攝像頭看到造訪者的影像，還可以通過通話功能進行對話。
2.4 增強情感性，讓城市建筑產生更好的設計感染力
“每一個建筑都是建筑師情感的體現”。建筑師的設計作品與自身的情感有著高度密切的聯系，建筑設計師在設計建筑藍圖時，會將自身的文化素養和生活積淀融入該建筑當中，創設出具有自己獨特品位的建筑作品。但有些建筑師缺乏積累的生活素材，一味模仿和照搬別人的設計，這樣的建筑不符合人們對時尚的追求，甚至會因缺乏個性而遭到人們的懷疑。因此，在智慧城市的理念下，建筑師們應當學習各種高新技術，重視科技的運用，同時注重設計作品中的“人情味”，不斷創新設計風格，在設計道路上不斷積累。當建筑師在為某一個地方設計作品時，可以利用一段時間收集所需的素材，吸收和整合當地的地域文化，切身感受當地的風土人情，只有身體力行，積累素材，才能在設計當中體現出當地的人文性，并創設出超越歷史的建筑物。雖然積累素材可能要花費很長一段時間，但這種“浪費”是值得的，同時也是必要的。在建筑設計中灌注情感性、人文性和創新性，這種無聲的表達才能引起人們的共鳴，才能為人們帶來更好的視覺享受，也才能推動建筑行業不斷前進。
3 結語
隨著提出的智慧城市理念，城市建筑設計與智慧城市理念的有機融合已經成了一種必然的發展趨勢。高新技術是一把雙刃劍，我們要合理、科學地把高新技術融入城市建筑設計當中，使城市建筑設計深入貫徹智慧城市理念，朝著智能化、環?；?、多樣化的方向發展。當前智慧城市理念才處于萌芽的狀態，如何在智慧城市理念下促進城市建筑的大發展還需要建筑師的積極探索和努力發掘，我們有理由相信，未來的城市發展道路將會更高端、更便捷和更舒適。
參考文獻：
[1] 趙蕾.基于智慧城市理念的城市建筑設計研究[J].河南建材，2015（04）：34-36.
[2] 葉子易，胡永紅.城市建筑特殊生境的綠化技術及其模式[J].綠色科技，2011（11）：10-12.
篇3
關鍵詞：園林設計；雨洪控制；系統
經濟發展應當與城市生態環境相結合，但由于我國處于經濟發展的初級階段，對環境和經濟的融合意識也處于起始階段，如何在城市園林設計中充分發揮新型雨洪控制利用的作用，實現城市環境生態和城市經濟相協調還是當前我國面臨的一個重要問題。在國外，經過長期的實踐，雨洪控制利用系統已經相當完備，我國北京等一些發達城市也積極學習國外經驗，在城市園林設計中初步建立了新型雨洪控制利用系統，但從總體上看，在我國新型雨洪控制利用并沒有得到全面的了解，這種理念的接受和利用范圍有待擴大。
1 城市風景園林設計與新型雨洪控制利用系統的聯系
雨洪控制利用與風景園林設計的關系主要是通過土地、水、環境等要素緊密地聯系在一起，目的是利用三者之間的循環關系，彼此協調。從國內外的相關研究中發現，采用新型雨洪控制利用在國外發達國家是非常常見的現象，而且與風景園林設計有極為密切的聯系。通過這種控制利用系統可以對雨水等進行有效的調控、清理或者使用，比如通過新型雨洪控制利用將雨水傳輸到地下，補充地下水，保障水循環系統的水量，保障風景園林的清潔和用水。另外，新型雨洪控制利用系統是由一些子系統組合而成，每一個子系統也發揮著重要作用，通過子系統可以實現節水、水資源涵養與保護、控制城市水土流失和水澇、減輕城市排水和處理系統的負荷、減少水污染與改善城市水環境和生態環境、營造城市生態景觀、多功能發揮土地資源效益等目標。[1]
2國外風景園林設計中新型雨洪控制利用的發展
世界經濟的快速發展給生態環境帶來了巨大威脅，人們開始越來越多的關注環境、資源和可持續發展等問題，為了鼓勵重視城市發展，德國2007年創辦了國際城市景觀獎，以表示對城市生態的重視。城市景觀與雨洪控制利用有著密切的關系，國外（尤其是西方發達國家）早就注意到這一點。
美國20世紀80年代開始研究風景園林與雨洪控制利用的關系，并形成了一套行之有效的運作方法――就地滯洪蓄水法。即將雨洪進行利用，但在利用之前為了保障環境和生態會對雨洪進行一定程度的處理。德國也是最早實現城市園林設計和雨洪控制利用相結合的國家。而且在德國的法律中明確規定了雨水不能直接排放到公共管網中，否則將予以處罰。同時，在城市風景園林設計時，會對雨洪的處理做好規劃，有專門的設備將雨水收集起來，優先利用。
美德兩國的事例代表著國外比較先進的城市治理理念，在城市風景園林設計中使用新型雨洪控制利用已經成為當前比較有效的方法，是實現城市、風景園林、環境、水利等方面相結合的手段，也是為了風景園林設計師在城市園林規劃時需要考慮的重要內容。
3 我國風景園林設計中雨洪控制利用的發展
隨著城市建設如火如荼的開展，我國在城市風景園林設計中也開始學習并利用雨洪控制利用，實現城市生態環境的保護。如北京、寧波等城市率先展開了實踐，如北京市把雨洪控制利用的理念與技術有效地納入這些規劃設計方案中，不少實施項目表現出很好的經濟效益和環境效益；寧波市規劃中重點是雨水非點源污染控制和水環境保護，在江南水鄉景觀特色的基礎上，對雨水徑流在源頭、中途、末端采用相應雨洪控制利用措施，并將這些措施融入景觀規劃設計之中。
在我國實踐中，能夠有效實現城市風景園林設計與雨洪控制利用相結合的城市還不是很多，一方面受制于城市能力，另一方面還沒有建立起這種理念，沒有將城市生態環境與城市整體發展相融合的認識。
4結語
新型雨洪控制利用與城市風景園林設計有著密切的關系，在未來發展中要做到以下幾點：首先，要積極學習國外先進經驗和技術，為我所用；其次，根據城市實際地質地貌進行風景園林設計；再次，加強雨洪控制利用系統的管理工作，保障運行暢通；最后，根據季節雨水的情況對系統不斷進行調控，保障系統運作的最佳狀態。
參考文獻
篇4
關鍵詞：智能；管理系統；集成；網絡數據庫技術
伴隨著互聯網技術、計算機技術、網絡技術以及工業控制技術等概念的不斷出現和深化而出現的新的概念。隨著新興房地產事業的不斷的發展和完善，伴隨著居民對于智能建筑的新的需求。這種智能建筑是指通過使用互聯網技術以及計算機等先進技術為基礎的，通過對于智能樓宇的相關設備進行技術的發展和管理綜合，以智能郵電建筑系統來實現對于整個建筑的管理和控制的。
一、智能樓宇管理系統使用背景
伴隨著經濟全球化以及城市信息化的浪潮，作為城市網絡信息管理的新的概念，智能樓宇或者智能建筑逐漸出現在大眾的視野中。針對這個概念，根據美國的智能建筑學會的觀點認為：智能樓宇是指經營、裝備、服務和建筑這四種要素相互結合、相互優化以及綜合使用而達到的一種最優的效果，繼而為民眾帶來一種高功能、高舒適以及高效率的現代建筑。
對于建筑物來說，一旦投入運營，就必須考慮到以后的管理和經營問題。建筑物本身以及其組成部分都是有自身的壽命的，所以及時的做好建筑物以及附屬部分的管理和保護工作是十分必要的，也是保證企業效益的一個重要方面。同時也是關乎到普通民眾的生命以及財產安全。
目前，實現系統的集成管理是管理系統發展的主要目標和要求。這不僅出現在工業控制、設備工程、管理領域以及先進制造各個方面。因為智能樓宇的開發和利用會緊密的影響到各行業的技術人員、企業家，同時也會提高出售房產的成交率。其市場的發展前景以及效益是十分吸引和有意義的。
建筑業作為中國具有很大的潛力和市場的行業，而且目前國內房價一直走高的趨勢，進一步的開發先進智能的樓宇建筑，通過利用互聯網等先進的技術和設備綜合管理建筑物。使得智能樓宇的管理更加系統化、科學化以及規范化。
二、智能建筑相關管理在國外的發展
隨著信息產業化的不斷的深入我們日常生活中的各個行業，而國民經濟的生活生產都離不開建筑物，因而運用先進的管理互聯網控制技術來控制我們的建筑物的相關管理，也是更加科學和有必要的。全球化的深入也不斷深入，對于起源于80年代的美國智能建筑，通過近幾十年的發展，跨國公司之間的技術合作與交流，大大提高了智能建筑的信息化管理。
這座最早的智能大廈總的建筑面積達到了10萬多平方米，有38層之高。針對內部的客戶都不需要自帶相關的辦公設備，便可以方便的得到電子郵件、文字處理、語言通訊、科學計算、市場行情以及情報資料等一些所需要的檢索信息。同時大廈內部的防火、防盜、供水、供電以及空調等公用的設備都實現了由電腦操作控制，使得整個大廈內部的管理更加的便捷、科學。這對這種先進的智能管理建筑的技術也紛紛的被世界上其他的發達的和發展中的國家所引進并開始投入使用。美國在90年代又開始研發實施其信息高速公路的研發。據相關的統計顯示美國目前改建以及興建的辦公樓大概有超過百分之七十的是智能樓宇建筑。
所謂的4C技術主要是指控制技術、計算機技術、通信技術以及圖形顯示技術，他們同時也是世界科學技術發展的重要的特點和標志。我們通過相關的實踐和研究將4C技術綜合運用到智能樓宇建筑中，從而實現建筑物內部的綜合智能化管理，主要包括智能化的商業中心、智能化管理的廠房以及智能化管理的辦公室等。
在全球化經濟浪潮的推動下，亞洲整體經濟的發展水平也是不斷的提高。同時建筑業也在近十年的發展中不斷的興起并且占據著交易市場的重要的份額。繼而引進發達國家的智能化建筑也是發展建筑行業的一個重要方面。特別是韓國、日本、中國的港臺地區以及印度等一些亞洲國家，都成為了世界智能建筑發展的重要力量和推動力。
三、智能建筑系統集成的實現
作為建筑物一旦投入使用就必然會面臨著使用壽命和保養問題。為了保證智能設備中的管理設施的高校運行和使用，提高其使用的效益，就必須加強對于智能化管理的集成。必然也要用到相關的計算機技術、通信技術等。為智能建筑的三大系統主要是指通訊自動化系統、設備自動化以及辦公自動化三大系統，以這三項智能化的系統為基礎，通過結合數據庫技術以及網絡相關的技術繼而可以實現對于整個樓宇的系統化、科學化的管理。
作為計算機網絡中的系統集成，主要是包括網絡集成、設備集成以及應用集成三個方面。同時隨著智能化樓宇的發展和深化，繼而也促進了信息集成化的進程和使用范圍。而智能化樓宇的四大系統主要是指應用軟件系統、多媒體系統以及計算機網絡系統、弱電系統四個主要部分。
四、中國智能建筑的發展
隨著全球化浪潮的深入以及我國改革開放以來，國民經濟不斷的發展和進步，我國的市場也不斷走向世界。引進國外先進的管理技術經驗來進行國內經濟的發展和建設是我國市場經濟發展的重要內容和條件。同時也是提高我國市場化的重要保證。
近年來，國內的房地產行業不斷呈現走高的趨勢，越來越多的建筑出現，同樣居民的需求量也不斷地增加。對于智能化建筑同樣也是世界市場化推動，進而也同樣帶動了我國國內市場的需求。我國的智能化建筑開始于上世紀90年代。主要的有深圳的地王大廈、南京的金鷹國際商城、上海的金貿大廈等等，最初的雛形則是在北京。據相關的統計顯示我國目前已經擁有大概2300多座智能化建筑。而目前國內的智能化建筑市場也不斷由智能大廈轉向一些大型的公共建筑，比如圖書館、文化藝術中心、體育場、音樂廳、博物館以及會展中心等。
由于我國智能化建筑發展起步較晚，因而在目前的建筑行業中還存在還多的問題和不足。建筑物內部的智能化管理相對的落后。主要總結有以下幾個方面。首先是設計方、家住房以及物業方三個方面的管理的脫節，作為同樣是一座建筑物的三個主要施工管理方面，必須應該做到相關的數據以及管理上相互的溝通以及合作，才能保證整個樓宇的信息化管理方便的運行。再者是一些物業管理部門的管理上的漏洞。相關的管理人員并沒有經過嚴格的運行系統的培訓，導致了智能設備的管理浪費，同時對于建筑物使用者也存在很多的使用隱患。再者是存在認識上的誤區，單純的認為只要是智能管理的設備正常運行，就能夠保證智能化管理的正常進行。并沒有意識到物業管理環境的條件良好才是真正保障智能化管理的重要條件。
總結：
針對智能化樓宇的系統集成管理，我國由于發展的時間較短，因而還存在還多的問題和不足，這必然要求相關的建筑行業專業人士積極的吸取國外先進的管理技術和經驗，改進我們目前智能建筑中存在的管理漏洞和不足。加強建筑行業中相關部門之間的連心和合作，真正的實現智能管理的一體化進程。而不僅僅是單方面的智能化。只有這樣才真正的能夠方便民眾的使用，真正的實現智能化建筑應該有的便民條件。
參考文獻：
[1] 徐利梅，童明俶.現場總線及其在樓宇自控系統中的應用[J].智能建筑與城市信息，2009（07）
[2] 孫君曼，張梅峰，扈剛.LON控制網絡與信息網絡集成的遠程監控系統[J].自動化儀表，2007（12）
篇5
計算機控制理論與設計課程是控制科學與工程一級學科重要專業基礎課,在碩士研究生培養中起著重要作用。計算機控制理論與設計課程作為控制理論與控制工程學科學位課程,于1998年開設,已有10多年的歷史,通過多年建設,在課程內容、知識體系、教學方法等方面取得顯著成績。
1 明確專業培養目標,體現智能建筑特色
沈陽建筑大學是遼寧省唯一的一所建本文由收集整理筑類院校,我?？刂瓶茖W與工程學科以智能建筑技術為學科特色,智能建筑技術的核心計算機控制技術。隨著計算機控制技術的發展,對計算機控制理論和技術要求越來越高,但多年來計算機控制理論與設計課程教材內容上沒有太大變化,教材內容陳舊是主要問題之一;其二,計算機控制理論課程與實際脫節,就理論講理論,內容枯燥,不易理解;其三,很難能找到適應建筑類院校研究生培養的教材。
為此,對該課程進行了改革,取得了良好效果。
1.1 引進前沿技術
結合計算機控制技術的發展和最新成果,引入計算機控制研究的前沿技術,不斷更新教學內容,使學生能學習掌握最新的知識和技術。
1.2 注重基礎教學
按照“基本原理－系統分析－系統設計”的思路講授課程,結合實例分析和實踐環節,使學生掌握計算機控制系統基本原理、方法和技術,具備計算機控制系統的應用和設計能力。
1.3 反映智能建筑特色
結合智能建筑系統工程實例講授,使計算機控制理論與智能建筑系統設計融合,體現智能建筑技術特色。
1.4 重在能力培養
將計算機控制理論學習與工程案例分析、科研成果相結合,通過課堂討論、專題報告、專家教學、科研活動等實踐環節訓練,培養學生的實踐能力。
2 豐富教學內容,滿足社會發展需求
2.1 收集相關資料,充實課程內容
注意學科發展動態,收集國內外控制理論與控制工程的相關資料,特別是控制理論方面的有重要價值的論文、參考書籍及控制理論方面的原版教材,將計算機控制技術中最新、最先進的知識引入教學,大大充實了計算機控制理論與設計課程的教學內容,擴大了學生的知識視野。
2.2 將科研成果引入教學
在課程講授的過程中結合科研工作研究成果,將科研中成功應用的計算機控制系統的工程實例開展案例教學,通過對計算機控制系統實例進行解剖分析,從硬件設計到軟件控制程序,從軟硬件接口電路到大系統連接,從常規的控制方法到先進的智能控制方法,結合實際系統設計中的經驗,理論聯系實際,受到學生普遍歡迎。
3 改進教學方法,提高教學效果
3.1 改進教學模式,促進學生積極思考,激發創造性思維
建立以學生為主體、以教師為主導的基于探索和研究的教學模式。在課堂教學中,以國內外典型計算機控制工程實例為載體,引導學生多方位、多角度地發現問題,有效地調動學生的學習積極性,激發學生的潛能;在課堂教學中鼓勵師生交流;啟發式教學,引導學生通過思考、分析和探索學習,鼓勵學生大膽質疑、獨立思考和創新思維。教學模式的改變,調動了學生學習的積極性,又激發了學生的創造性思維;開展研究型教學,開展學科前沿知識研討、理論難點研討、系統設計難點研討等專題討論。具體方法是:事先布置研討內容,讓學生查閱資料,針對實際問題,闡述自己的觀點,每個研究主題指定主講述人,并進行專題研討,通過多媒體等現代化教學手段激發學生學習的興趣,通過與學生互動,包括課程介紹、圖片和錄像資料、系統實例分析等教學資料,進行深度思考。
3.2 案例教學收到良好效果
在課堂教學中,將基本理論、設計方法、實例分析等按模塊化進行歸類,采用模塊化教學分析方法,每章歸納出知識結構,從知識結構了解各個知識點之間的聯
轉貼于
系,以及模塊中的各個知識單元到模塊與模塊之間的內在聯系,深入淺出,由理論到工程應用,使學生易于掌握。
3.3 教學方法和手段的多樣化,提高了學生的學習興趣
深入實際:到中科院沈陽自動化所、科學家花園智能工程現場等單位進行現場教學。事先布置一些思考題,讓學生帶著問題學習,把課堂的理論知識和實踐知識有機地結合起來。請專家講解計算機理論在機器人控制、智能建筑中的應用技術,并通過現場的演示和實際操作,從理論到實踐,展示了計算機控制理論在實際對象中的應用情況,更真實、直觀,使學生更加真實地了解了計算機控制理論的重要性。
專家講座:聘請有智能建筑實際工作經驗的專家到校內做學術報告,做計算機控制技術發展國內外發展狀況及計算機控制技術在智能建筑技術中的應用方面的報告,擴大了學生的知識視野開闊了學生的知識視野。
將現代技術與教材有機結合:現代技術與教材有機結合,形成立體化的教學環境。多媒體課件、網絡教學軟件、文字引導學生開展科研訓練,學生自主選題,搜集資料,開展科研訓練計劃,鼓勵研究生開展研究性學習,以鞏固學生課程所學知識,并使課堂教學與科學研究融為一體,激發他們的科研和創新熱情。
多種教學方式的融合:如課本文由收集整理堂討論教學與教師講授相結合,學科前沿知識與教材基本內容相結合,理論與工程實際相結合,科研成果與教學內容相結合,課堂教學與實踐教學相結合等,大大提高了講課效果。
(1)采用模塊分析方法,深入淺出。系統設計要結合科研工作實際,從理論到實踐,通過工程實例講述,使設計更貼近實際;(2)將抽象的理論描述轉化為形象化的描述。利用圖形、圖像信息資源使學生能夠盡可能的接近實際系,從而提高學生認知度和學習興趣。(3)在分析系統特性時,采用對比的分析方法,有助于學生深入理解各種分析方棕的特點、區別、適用條件及相互之間的關系。
3.4 理論聯系實際,培養學生的解決實際問題的能力
篇6
關鍵詞：建設工程；造價管理；控制措施
前言
建設工程造價管理是一門綜合性的學科，包括工程材料、設計施工、財務、統計、數學統籌及法律等內容。在建筑企業管理中，建設工程造價控制就是在優化設計方案的基礎上，把建設工程造價控制在合理的范圍和核定的造價限額以內，從而實現提高建設項目投資效益的目標。隨著現代建筑企業的迅速發展，目前工建設程造價管理，在做好建設項目投標決策階段、施工階段、竣工結算階段的建設工程造價控制方面十分重要，對保證和提高我國建設工程造價水平具有一定的現實意義。鑒于此，筆者對我國建設工程造價管理控制措施進行了初步探討。
一、投標決策階段建設工程造價控制措施
投標決策階段建設工程造價控制措施要把握好兩個關鍵因素，一是合理編制投標文件，二是投標報價的決策。其具體內容如下：
（1）合理編制投標文件。
高質量的投標文件是中標的關鍵，施工企業應結合企業施工的特點，按照招標文件提供 的“工程量清單”，采用實物量法編制投標文件，合理編制投標文件。具體可以從兩個方面入手，一是在滿足項目合理的質量標準的前提下，依據本企業施工定額消耗量，以及收集、掌握的市場價格信息求出直接費；二是計取各項費用。施工企業的工程造價管理將決定企業的經濟效益，根據市場行情、企業自身經濟實力和經濟狀況確定相應的利潤。
（2）投標報價的決策。
在投標報價文件編制完成后，科學合理的工作程序有利于提高投標報價決策。由于投標人在編制預算報價時往往會將工程量可能變化較小或較大的項目單價降低或增大，以期達到在竣工結算時追加工程款的目的，所以，我們還應認真審核投標報價，以防止高估冒算，防止錯項漏項帶來不必要的麻煩和經濟損失。
二、施工階段建設工程造價控制措施
施工階段建設工程造價控制，可以從科學編制施工組織設計、材料、設備的采購和管理、施工人員的配備和做好現場的簽證工作四個方面采取措施，下文將逐一進行分析。
（1）科學編制施工組織設計。
建設工程施工組織設計是用以指導施工準備乃至施工全過程的技術經濟文件，施工進度計劃編制的科學性與合理性，是施工階段造價控制的先決條件之一?，F代工程項目管理的理念對計劃工作提出了更高的要求，施工進度計劃的編制、完善應是一個系統工程，其中對于各種工程數據的采集主要應用預處理方法有兩種，即空缺值的填補、數據過濾。在編制完施工組織設計后，要有針對性的加強過程控制贏，得更好的投資效果。
（2）材料、設備的采購和管理。
材料費是工程項目造價控制的關鍵內容，采購時要及時、科學分析材料市場的價格走勢，對主要材料設備的采購應在多家比較后從中優選；材料設備進入施工現場要有嚴格的驗收 制度；材料設備在使用過程中要嚴格按照施工材料消耗定額和工程進度安排用料，限額領用，并對其進行有效監督，防止浪費，合理使用資源。
（3）施工人員的配備。
人工費主要根據工程項目所需用工量以及人工單價而確定。針對當前實際情況，有必要對各個班組進行嚴格篩選，做到從現場施工作業這第一環節控制施工質量、減少浪費、縮短工期和降低成本，以達到控制造價的目的。
（4）做好現場的簽證工作。
現場簽證是合同的必要補充部分，工程承、發包雙方在執行合同中需要修改變動的部分，必須及時辦理現場簽證，在工程項目的建設過程中，按事前、事中、事后進行全方位施工管理，及時簽證，做好現場的簽證工作，提高現場簽證的質量，為變更索賠地順利開展打下基礎，能有效地降低投資項目實施階段的工程造價。
三、竣工結算階段建設工程造價控制措施
竣工結算階段建設工程造價控制措施主要做好三個方面的工作。首先，要及時收集各種竣工資料，做好竣工結算。工程單位在施工中應及時收集和保管好各種資料。在收集保管好各種資料后，再實事求是地進行結算，以保護企業的合法權益。其次，要重視索賠工作。索賠工作是全部竣工結算中的一個內容，要做好索賠與反索賠工作，必須領導重視，在工程施工中，應加強索賠管理，一旦在工程施工中出現了合同內容之外的因素，引起工程發生事故或拖延了工期，施工企業應及時收集文字憑據，認真分析，提出索賠報告，要求追補損失。第三，要及時收回拖欠款，加強資金周轉工程竣工結算通過后，應按照先前的合同規定，及 時收回工程款。對未付款而又不簽訂還款協議的工程，通過調解不成的可以請求仲裁或向有管轄權的人民法院，以增加對業主的壓力。
四、結語
總之，建設工程項目建設的中心任務就是實現項目目標，工程造價的管理與控制是始終貫穿于項目建設的全過程。我們應當運用科學技術原理和經濟及法律手段，對項目建設進行連續控制，不斷檢查實施狀態，隨時糾正發生的偏差，以最大限度地減少或避免建設資金的流失，有效提升造價管理力度，從而實現較為理想的投資效益和經濟效益。
參考文獻：
[1]王紀東，工程造價在各個階段的控制措施研究[J]科技資訊，2011
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關鍵詞：鄰避設施、鄰避型、預防戰略、治理機制
Abstract: the conflicts caused by adjacent facilities and shelters in the modernization process are emerging, adjacent to avoid the general expression of the sport is on the. This article focused o avoidance of preventive strategies and mechanisms of movement building, set out on the basis of the analysis of o sports conflict avoidance reasons, characteristics and its comprehensive, proactive governance framework. Seeks to establish the role of Government, build a complete supporting mechanisms, promotion of reasonable and effective solution to the conflict.
Key words: NIMBY facilities, NIMBY group events, prevention strategy, governance mechanism
中圖分類號：TU984.11+1文獻標識碼：A文章編號：
現代，人類社會面臨的災害與風險，雖然跨越社會階級，然而不可否認的是“伴隨著階級和階級地位的不平等，它們帶來了一種完全不同的分配邏輯”。[1]伴隨城市化的發展，為滿足大眾生活的需要城市建設需要規劃并新建大量的公共服務設施，如垃圾處理廠、污水處理廠、能源供應中心等。在這些設施保障人們生活品質的同時是以少數人負擔成本但利益社會大眾共享。通常鄰避設施會以“最小抵抗路徑原則”來選擇建立地區，但當這些公共服務設施的外部性影響達到一定程度或人們的認知程度提升，[2]附近居民一般會在鄰避情結的支配下強烈反對它們建造在自家附近，從而根據集體行動的邏輯，會以規模較大的組織性活動來表達。此類事件就是“鄰避”型。
一、 鄰避情結的涵義
“別建在我家后院”(Not in my back yard)，五個字母的英文簡稱NIMBY(鄰避)，意指居民希望保護自身生活領域，免受具有負面效應的公共或工業設施的干擾。按照維特斯的看法,鄰避情結實際上包含三個層面的含義。首先,它是一種全面拒絕被認為有害于生存權與環境權的公共設施的態度；其次,強調以環境價值作為是否興建公共設施的標準；再次,鄰避情結主要是一種情緒性反應。
界定人們反對和抗議的對象是對鄰避情結的定義分析的關鍵。國內外關于鄰避設施定義具有代表性的有：翁久惠認為鄰避設施是服務于廣大地區民眾或為特定的經濟目標，但卻對居民健康與生命財產造成威脅的設施。[3]丁秋霞將所有會產生負外部性效果令人感到厭惡而不愿與其毗鄰的實施，例如：垃圾填埋場、垃圾焚燒廠、核能發電站、石油工廠、精神病院、監獄等。[4]
因此，從公共政策的角度，鄰避運動是基于產生利益受損人而促使其以反對者的姿態進入到公共決策及執行的過程中。在利益相關人的信息不足、信任缺失和權利缺乏保護等主觀因素作用下，往往導致對抗，易于使得政策過程走入到不合作博弈的死胡同。是當這些公共服務設施的影響達到一定程度或人們認知程度提升，從而造成當地民眾的抵抗心態與反對行動。
二、 我國鄰避運動現狀
改革開放以來，我國城市化水平從1978年的19.4%提高到2007年的43.7%，預計2050年要達到76%。原有的公共設施――譬如交通設施、能源供給以及廢物處理等――顯然已經無法滿足城市化的要求，必然要求大量改進。但公共設施在選址時，便不可避免地面臨這些設施,在為社會整體產出正外部性效應的同時也給設施附近的民眾帶來負外部性影響，甚至鄰避沖突。根據鄰避設施類型的劃分維度有規模與等級維度、危害與風險來源維度來看，近幾年發生在我國的鄰避現象有如下幾種。
1. 污染類設施鄰避現象
包括火力發電廠、核能發電廠、煉油廠與石化工廠等。此類鄰避設施為廣大地區的民眾帶來效益的同時卻由設施附近居民承擔其外部成本，危及鄰近地區居民健康。由此類鄰避設施而引發的社會沖突實際貫穿我國工業化整個過程，多發生在城市近郊或邊緣地帶，以2007年廈門px項目被迫搬遷事件最具代表性。
2. 化污類設施鄰避現象
包括垃圾處理焚化廠、核能廢料處理場、污水處理廠等。此類鄰避設施嚴重影響附近地區居民生活質量、安全健康及一定程度上降低其房屋等財產價值。隨著民眾認知意識的增強，由此類設施引發的社會抵抗活動近年來有漸趨增多的態勢，2008年廣東惠州市某小區門口建垃圾中轉站遭居民反對暫停施工即此類代表。
3. 風險類設施鄰避現象
包括特殊交通設施、火葬殯儀等場所。此類鄰避設施本身并不具有危害性，但令附近住戶身心上感到不愉悅，以致令居民排斥或感到嫌惡而抵制其落戶居所附近。2007年上海市滬杭磁懸浮鐵路被叫停即為代表，它表明了民眾在接受公共服務便利的同時，更強調生活質量的保證。正如戴爾(Dear) 提及反對鄰避設施者往往會關切下列三件事：對房地產價值、個人安全感及小區寧適性所感受到的威脅。[5]
從傳統市政角度而言，在公共設施的設置方面強調該設施設置的社會公益正當性，把出現鄰避現象甚至沖突的原因歸咎于民眾的自私心態。在實施過程中大都考慮設施設置后是否符合“經濟”(服務范圍最大)與“效率”(運行成本最小)兩大原則，但卻忽略了該設施設置可能導致的人文環境沖突，忽略設施本身造成的不正義。
三、 鄰避運動防控戰略框架的構建
未來隨著我國工業化和城市化的程度不斷加深，鄰避現象將不再是個別地區的個案。如何合理設置鄰避設施，在事件發展前段就應有相應的風險意識與對策。因此，對于鄰避型的解決應有相應的對策，更應有有綜合性的治理框架?？偨Y發達國家和地區處理鄰避現象的實踐經驗，結合我國國情，應從以下兩個方面來構建防控戰略框架。
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【關鍵詞】智慧城市建設關鍵技術
智慧城市以物聯網技術為支撐，利用更智慧、更全面、更有效、更快捷的應用將人類社會的各個層面進行有機融合，實現城市的智慧化發展。
一、城市智慧建設相關理論研究
1.1智慧城市理論
智慧城市借助計算機技術、互聯網技術、移動通信技術、物聯網技術，發揮多中基礎信息設施的優勢，將人類社會生活中產生的龐大信息進行智能處理，形成全新的生活方式、社會管理模式，構建新的城市形態。
1.2全生命周期管理理論
社會發展中各種活動大多以獨立項目的方式開展的，在城市智慧建設理論中，其將傳統的工程項目的管理擴展到項目全生命周期，從構思開支，知道項目結束。完整的項目全生命周期包含以下幾部分：項目的決策、實施以及使用和維護，不同階段和過程之間均存在千絲萬縷的聯系，智慧城市建設則是對這些聯系進行整理和綜合分析，理順城市發展中各部分之間的關聯，滿足多層次、多方位的個性化需求。
1.3精益建造理論
該理論的基礎是生產管理理論，主要實施對象為城市建設中項目的各個過程，主要目標是在最短工期和最少資源，不犧牲項目質量的前提下實現工程項目的管理和完成。精益建造理論來源于制造業的生產管理、流程管理和價值管理，主要為了解決施工過程中如何提高建造效率、降低生產成本、減少工作時間等問題。
二、智慧城市建設中的關鍵技術分析
智慧城市建設中所需要使用的技術較為復雜和多樣，需要不同技術之間的協同合作才能達到預期效果。
2.1數據獲取技術
現代數據處理和數據存儲技術為智慧城市的建設提供了數據存儲的可能。隨著云計算技術的發展，基于云的多種技術被提出和應用到社會生活中，這種信息處理和存儲技術突破了傳統技術的技術瓶頸，利用云端的高性能和大容量存儲設備對城市發展中產生的大數據進行處理和分析。此外云計算相關技術的應用將不同類型、不同環境下的數據信息進行了整合，可以實現跨平臺、跨領域的信息處理和存儲，解決了智慧城市發展進程中存在的數據共享的問題。
2.2物聯網技術
物聯網被稱為人類的第三次信息技術革命，其可以在虛擬的信息和現實的物質之間建立統一規范的聯系。首先物聯網技術應用大量的傳感器組成傳感器網絡，該網絡主要用于對物體進行感知和信息獲??；然后應用多種通信技術，典型的如RFID技術等將傳感器采集到的數據信息進行傳遞；最后對采集到的數據信息進行跨行業、跨領域、跨系統、跨應用的共享和互通。
2.3云計算技術
云計算技術是智慧城市發展的保證。云計算將大量的分布的獨立計算機通過一定的方式組建成統一管理的云系統，在該系統環境下，多個硬件設備可以協同工作，按照資源需求對硬件能力進行分配，實現多種傳統計算技術所無法實現的功能。應用云計算平臺可以對智慧城市發展過程中出現的多種狀況、產生的多種信息、要求的多種處理功能進行合理解決和分配，充分滿足城市建設的需求。
2.4數據挖掘技術
智慧城市智能化需要利用數據挖掘技術實現。智慧城市建設過程中會產生龐大的數據信息，這些數據信息繁雜沒有規律，通常我們對于某一方面的研究只需要從數據池中提取我們感興趣的數據即可。數據挖掘技術就是一種對大量數據按照個性化需求進行挖掘和分析的技術，這種技術可以從城市建設中產生的大量數據中挖掘出符合城市發展需求的信息機理知識，協助推動城市的智慧化演進。
三、總結
總之，城市的智慧化建設是一個漫長而復雜的過程，需要綜合應用多種理論和技術，不僅是對城市產生巨大影響，還會對人類的生活方式產生巨大影響。
參考文獻
[1]王要武，吳宇迪.智慧建設理論與關鍵技術問題研究[J].科技進步與對策，2012，29（18）
[2]張永民.“智慧中國”關鍵技術的研究（上）[J].中國信息界，2012（1）
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關鍵詞 涉外護理專業；工作情境；英語教學；高等職業教育
中圖分類號 G718.5 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2014）32-0031-04
為適應全球化進程，滿足國內、國際市場對涉外護理人才的需求，我國部分醫學類職業院校開設了涉外護理專業。涉外護理專業對英語水平要求較高，因為涉外護士除了必備護理專業知識和技能外，在工作中還需要用英語與醫務人員、外籍患者交流溝通，須具備足夠的英語水平。這就要求教師根據學生學習基礎與護理崗位需求設計專業英語課程。
一、基于崗位需求的高職涉外護理專業英語課程內容選擇
基于國際及國內對涉外護理專業畢業生的需求，高職涉外護理專業英語課程應強化工作情境中的英語應用。其工作情境有：導醫咨詢服務、協助掛號、安排候診、接聽急救報醫電話、派出救護車、接收急診病人、詢問病情、急救處理、協助病人辦理入院手續、安排床位、巡房、給藥、注射、輸液、采血、化驗、交代出院注意事項等。這些工作情境對學生的英語能力要求是：聽懂護理相關醫學英語；與病人及其家屬用英語進行日常交際、與醫生進行醫學技術交流；讀懂進口藥品和醫療器械的使用說明書；用英語做好護理記錄和撰寫護理日志等。
基于崗位需求及工作情境特點，在確定課程內容時，應從知識、技能、情感與態度三方面選擇內容。首先，依據高職涉外護理專業的“工作任務與職業能力分析表”中的內容確定該門課程要求學生學習的工作任務。工作任務的確定應達到兩個基本要求：一是根據工作情境選擇知識點、技能點；二是應當涵蓋該崗位職責定位所要求的內容。在確定知識內容時，先逐條針對每條技能確定學習者應當“知道”的內容，即知識內容及其要求，如應掌握的專業詞匯、句型和語法結構，認真甄選每條語言知識。技能分析要依據本專業的“工作任務與職業能力分析表”中的職業能力要求來進行，選出通過教學能夠達到的英語能力。在確定情感與態度內容時，也是先從工作任務入手，確定完成這些工作任務需要什么樣的職業精神和態度，最需要的工作品質是什么，以問答、案例等形式呈現出來。通過情境和任務的設計將其融入任務完成過程中，讓學生通過任務執行發展各項工作品質和良好的職業態度。
二、基于工作情境的高職涉外護理專業英語課程內容編排與設計
基于專門用途英語教育的培養目標，高職涉外護理專業英語教學首要的特性就是要采用真實的語料（authenticmaterial），根據目的語真實使用情況的分析，確定課程內容和語言交際任務。其課程的設計及其語言任務的編排都應圍繞所涉專業學科知識的應用而不是語言知識本身。因此，以工作為導向、以工作情境為中心組織和編排課程內容便成為專業課程設計的基本路徑。
首先，基于工作情境設計學習情境。將相關聯工作任務進行整合，設計9個學習情境：導醫咨詢服務和初步問疹；協助掛號和安排候診；接聽急救報醫電話和派出救護車；接收急診病人并作急救處理；協助病人辦理入院手續及安排床位；巡房時查詢病情并記錄；給藥、注射、輸液、輸血；采血與化驗；協助病人辦理出院手續與交代出院注意事項；醫患發生沖突。每個學習情境都給出學生將要完成的任務，同時列出完成任務需要掌握的專業詞匯、常用句型、語法知識及案例。
其次，在課程設計中，需要結合情境的具體內容，找到每個任務所特有的工作邏輯。每個學習情境都有明確的學習（教學）目標、完整的學習內容和確定的考核標準。學生學習一個情境即掌握一項單項技能，學完一門課程則掌握一個崗位或一組崗位群需要的綜合技能和綜合職業能力。要以工作任務之間的區別為邊界，選擇典型任務來使工作具體化。典型任務選取要充分考慮其典型性，達到讓學生觸類旁通的目的。
最后，準確把握任務設計的智力含量。任務設計必須有一定的智力含量，有一定的思考空間，只有實施“智慧+技能”的智能化任務，才能促使學生將理論和實踐整合起來。任務設計要以工作邏輯取代知識邏輯，整門課程的任務排列線索需要在任務的關系中去尋找。一般地說，工作任務常見的有三種邏輯關系：遞進式，任務按難易程度，由低到高排列；并列式，任務之間既不存在復雜程度差別，也不存在明顯的相互關系；流線式，任務按前后邏輯關系依次進行，一連串的任務構成一個序列，往往前一個任務的成功是完成后繼任務的前提，由數個微型任務構成“任務鏈”。無論是哪種設計邏輯，教師都要將專業詞匯、語言知識融于或分散于各個任務中，使學生形成一個完整的專業詞匯鏈和語言運用知識鏈。
三、基于工作情境的高職涉外護理專業英語課程任務型教學模式的實施
江西省贛州衛生學校高職涉外護理專業（五年制，生源為初中生）英語教師經過多年的教學實踐，以Willis的任務學習框架為依據，結合高職涉外護理專業學生的實際情況以及ESP職業性和實用性的特點，創造性地實施基于工作情境的任務型教學模式，取得了較好的效果。
（一）任務準備――前期基本能力訓練
在任務教學中，要順利地完成項目任務，是以學生具備一定的聽、說、讀、寫能力為前提的。在布置學習任務之前，教師應注重四個方面的訓練：
一是聽力訓練。聽是說的基礎，在任務導入之前，教師可以給學生播放情景對話視頻，或布置聽錄作業，讓學生仔細聆聽交際口語的語音、語調，查找不足；或選擇簡單的英語原聲錄音，讓學生作配音練習，以此實現以聽助說的效果。
二是口語訓練。如在學習《實用護理英語》時，根據教學內容，設計如下任務。任務A：每天請6名學生以患者主管護士的身份與患者進行溝通交流，對患者進行安慰疏導、交流和指導。任務B：設置三個護理病人的場景，如靜脈注射、給藥、康復護理等，請每個組學生編排護理情景對話，并分角色扮演和練習醫患之間的對話。任務C：隨著老齡人口的急劇增長，老年護理所面臨的挑戰和提供的機遇也隨之增加。先讓學生分組討論老年護理的特點，接著進行醫患之間模擬對話，為老年患者提供藥物劑量、營養、保健及其他方面的信息與幫助。
三是閱讀訓練?？赡M一些句型結構、常用表達方法，讓學生大聲朗讀。閱讀開始之前，播放一段護理病人的視頻短片，以吸引學生注意。隨后，引導學生講出視頻中出現的護理方面的常用專業詞匯以及句型結構，并將這些單詞和句型在多媒體大屏幕上呈現出來，教師還可以設計一些小問題，要求學生在第一遍閱讀后完成。在第一次閱讀時，教師要不失時機地培養學生良好的閱讀習慣，進行泛讀。在第二遍閱讀時，著重強調文章細節、段落大意、段落間的關系，以此使學生對文章內容有深層次的認識，進行精讀。此階段教師應設計一系列情境，讓學生模擬表達，將常用的表達方法、句型結構、專業詞匯運用到口語交流中，以提升學生職場英語的運用能力。
四是寫作訓練。寫作是一種語言生成技能，是一種內心的編碼過程，與口語輸入的本質是一樣的。教師可列出一些小題目，讓學生嘗試寫作，并配合有效地抄寫、默寫、聽寫、對話等練習，以培養學生的語言組織能力和語法運用能力。如可設置“書寫病歷”報告的任務，提醒學生病歷報告不但包括患者姓名、性別、病歷卡號等基本信息，而且包括既往病史、體格檢查、外科情況等內容。
（二）任務導入――真實語料的輸入
英語教學的導入設計是非常關鍵的，巧妙的導入可以“潤物細無聲”的方式將學生引入到教學任務中，使教學環節的過渡自然流暢。教師應經常采用問題導入法、復習導入法、背景導入法以及情境導入法等。在導入過程中，應注意導入語料的真實性。語言材料應是來自醫院護理場景中常用的語句，且符合語言實際功能和語言規律。生動形象化的情境能增進交際雙方的相互理解，激發深度交流的愿望。教師應充分利用實物、圖片、多媒體教學設備、情景表演等教學手段為學生模擬真實的語言環境，設計貼近護理服務工作的各種活動，激發學生開口講英語的積極性。
（三）前任務階段――提供交際背景知識
屬于信息的輸入階段。在此階段，教師可對教材內容進行梳理，向學生提供、呈現完成任務所需的語言知識（包括新詞、短語及句型），激活學生已有的認知結構中與任務相關的背景知識，引領學生了解必要的醫學及護理術語；同時讓學生了解實施任務的具體步驟，向學生介紹任務的要求、主題及目標。在這個階段，語料的輸入往往是以主題為中心的。以主題為中心，既能實現信息溝通，以充足的背景知識引導學生解決問題，掌握運用語言的規則，而且能強化專業知識的應用。
（四）任務執行階段――語料的加工和應用過程
本階段是涉外護理英語教學中最關鍵的一個環節，此環節為學生提供了互動的機會，能挖掘學生運用語言的潛力。教師應注意維持好課堂秩序，使學生始終圍繞任務這一中心話題開展活動，對學生任務執行中出現的口語錯誤，不必急于糾正，以免打亂學生思路。
實踐表明，只有基于工作情境的語言學習才是有效果的。在日常教學中，很多學生平時背誦孤立的單詞，或熟記脫離語境的句子，其結果是不僅單詞和句子背不下來，而且一旦面臨某種相近情境也無法恰當表達出來。在情境教學中，學生通過執行任務將語言運用的過程融于自身的切實行動中，深刻領會了語言如何應用，提升了專業技術技能。
（五）任務后階段――成果的匯報與展示
本階段屬于任務型英語教學環節中的任務匯報與展示階段。展示方式可以采用演講、角色扮演、辯論、討論等形式。在學生表演、模擬的過程中，合理與多元化評價尤其重要。目的是幫助學生更精確地操練語言，掌握有關句法、語法、詞組搭配匯等方面的正確用法，加強語言使用的精確度。此環節教師可安排學生傾聽與任務相關的錄音，觀看相關的光碟，并與自己完成的任務做比較，感受目的語的準確用法，進一步強化和鞏固與任務有關的知識點。
（六）多元化評價階段――任務評價與語言分析
基于工作情境的英語教學評價，要以形成性評價和語言行為表現評價為主。評價的方式也應因任務而異，可以為口頭形式的鼓勵、小組評比、自我評價、實踐技能考核等方式。靈活得當的評價手段，可以增強學生的自信心，激發學生的學習興趣，且能溝通師生感情。只要學生能夠主動積極參與課堂活動，就應適時地給予肯定，讓學生獲得成就感，體驗成功。
專門用途英語課程因專業性質的不同，會出現不同的培養技能取向，對于涉外護理專業而言，學生未來多是從事涉外護理工作，直接面向患者開展服務，態度、修養、護理知識和護理技能可以作為評價或測試的重點。教師設置各種護理職業情境，包括護理中的突發事件或沖突等情景，要求學生運用英語來解決各種問題，學生表達時的態度及處理問題時的專業性可以反映出整體素質。結合學生和未來專業發展目標來進行評測，反映出學生真正的英語技能，有助于查漏補缺，也可以給予學生一定的職業引導，有助于增強學生的專業自豪感。
參考文獻：
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[3]歐陽毓.中職涉外護理專業英語口語教學中的任務設計[J].教書育人，2012（21）：119-120.
篇10
[關鍵詞] 新生代農民工;半城市化;社會復合治理;路徑分析;思路與對策
[中圖分類號] F320 [文獻標識碼] B
一、問題的提出
在舊生代農民工落葉歸根、逐漸退出歷史舞臺的背景下，在代際更替中成為農民工群體主體的新生代農民工已經成為新型城鎮化的主導力量。相比父輩，生長在城市、遠離農村和農業、具有較高文化素質和處于迥異時代背景的新生代農民工在價值取向、社會心態、個人訴求、行為邏輯、參照目標、身份認同、生活方式等諸多方面體現出顯著不同的特征，因此對農村和土地的眷戀有所消減，而對進入城市社會有著較強的期盼和憧憬。
然而根源于戶籍制度的城鄉二元體制使新生代農民工雖然在經濟上、甚至在身份上融入城市，但是卻面臨著就業歧視、社會網絡狹窄、人力資本匱乏、心理認同度低等問題。新生代農民工城市融入過程中存在經濟上融入，社會和心理上嵌入的非實質性融入現象，傳統的由戶籍制度導致的二元結構正在城市內部演變成為新的二元結構，即新生代農民工處于半城市化狀態，處于城市與農村的雙重邊緣，是一群沒有認同或認同內卷化了的、懸空的一代，這使得新生代農民工成為真正市民、與城市融入的夢想遭遇到前所未有的諸多尷尬與無奈。
隨著新型城鎮化進程的不斷推進，人的城鎮化已經取代物的城鎮化成為新型城鎮化戰略的核心，在城鎮化過程中需要注入人文關懷、需要融入人性理念，讓新型城鎮的每一個角落都能彰顯人性的光輝。新生代農民工半城市化問題不解決，不僅會使新型城鎮化進程和新型城鎮化的質量受到影響，而且也影響社會的和諧穩定。然而，新生代農民工城市融入是一個復雜的課題，不僅要跨越城鄉二元制的藩籬即取得城市戶籍，還要能夠形成城市的生活方式、價值觀念，擁有一定的融入城市所必需的心理資本，獲得本地市民的情感接納和社會資本，并且擁有在城市安居興業所必需的人力資本。
國家新型城鎮化規劃提出“全面放開建制鎮和小城市落戶限制，有序放開中等城市落戶限制”，十三五規劃綱要中也提出“加快農村轉移人口市民化，深化戶籍制度改革、實施居住證制度、健全促進農業轉移人口市民化的機制，加快新型城鎮化步伐”。無論是國家新型城鎮化規劃，還是十三五規劃綱要，都從政策、制度或機制上給予外來人口更多的、更公平的享受市民待遇的機會。因此，在這一趨勢下如何使新生代農民工更好地融入城市，彰顯新型城鎮化過程中人文關懷和人性理念，是非常有意義的研究課題。
鑒于新型城鎮化所提倡的人性關懷以及新生代農民工的獨特性，基于國家新型城鎮化規劃和十三五規劃綱要提出的農村轉移人口市民化的政策、制度和機制保障，研究影響新生代農民工半城市化問題的成因并尋找解決半城市化問題的合理路徑，對于新生代農民工真正融入城市、持續改進我國城鎮化質量、推進我國新型城鎮化進程意義重大。因此，本研究在對文獻進行梳理的基礎上，利用SPSS22.0統計分析軟件，以對新生代農民工半城市化問題成因進行的問卷調查得到的抽樣數據為基礎，選取影響新生代農民工市民化意愿影響因素為自變量，以新生代農民工市民化意愿為因變量，通過單因素卡方檢驗及二元logistic回歸分析，驗證新生代農民工的半城市化狀態與心理資本、社會資本、人力資本的相關關系，在此基礎上建立基于三種資本協同的新生代農民工城市融入模型，并以城市融入模型為基礎，提出了新生代農民工半城市化問題的社會復合治理解決思路與對策。
二、國內外研究現狀
基于中國特有的城鄉二元模式以及戶籍制度對于新生代農民工城鎮化的影響，在城鎮化、半城市化、城市融入以及新生代農民工問題方面的研究形成了中外分化格局。
第一，西方學者在早期人口遷移理論的基礎上，以流動人口和移民為研究對象，關注城鎮化以及流動人口和移民的城市融入狀況。
西方早期的人口遷移理論，利用歸納方法對人口遷移狀況進行解釋，力圖發現人口遷移內在的規律和特征。其中建立在一定假設基礎上的推拉理論、預期收入理論、勞動力轉移理論等都從工業化、城市化視角研究農業轉移人口問題，成為現代人口遷移研究的基礎。在此基礎上，西方學者深入探討了城鎮化與經濟社會發展之間的關系及其后果，提出了由城鎮化所導致的“城鄉發展失衡”、“過度城市化”等今天依然困擾世界城市發展的問題。20世紀80年代以后，西方的人口遷移與城鎮化問題研究逐漸從宏觀視角轉向對于轉移人口個體及家庭遷移動因或遷移行為等微觀層面的研究。
西方學者的半城市化研究始于20世紀50年代的對于半城市化現象的論述，后來演變成為從特征、過程的角度定義半城市化，并對半城市化問題發展機制、發展現狀以及產生的后果進行深入探討。由于不存在城鄉二元體制，西方學者對于流動人口半城市化的解決機制研究主要聚焦于心理層面，如社會熔爐理論、社會同化理論提出的流動人口通過接受當地主流文化、建立社會網絡并實現心理認同的同化過程。
西方學者的研究雖然在與中國迥然不同的國情和制度背景之下展開，但為中國錯綜復雜的城鎮化問題提供了深入研究的良好平臺，為中國農村人口市民化問題的解決提供了良好的借鑒。
第二，國內學者以普通意義上的農民工群體流動為研究起點，進而考慮新生代農民工獨特性以及其在農業轉移人口中的主體作用，對新生代農民工的城鎮化及半城市化問題進行深入研究。
20世紀80年代開始，來自社會學、人口學、經濟學、管理學、政治學、地理學等學科的諸多學者，基于各自學科視角對農民工群體的流動問題展開研究。研究內容從早期關注的流向、規模、人口學特征等人口流動的靜態特征，逐步演變為流動過程、工作和生活狀態、行為方式、社會融合等社會經濟動態特征，以及人口流動對流入地和流出地的經濟社會影響等。
以王春光（2001）首次提出新生代農民工的社會認同與城市融入問題為標志，學界開啟對農民工代際特征以及新生代農民工的熱烈討論。在王春光城市融入與半城市化研究的基礎上，學界在三個方面就新生代農民工的半城市化及城市融入問題進行廣泛探討。第一，對農民工半城市化狀態進行驗證和分析。通過考察新生代農民工的工作和生活方式、社會認同、群體特征、權益保障、心理狀態、就業狀況、城市融入等方面，指出雖然在消費方式、生活方式方面，新生代農民工已經基本市民化，但非正規就業和發展能力的弱化、居住邊緣化和生活“孤島化”以及社會認同的“內卷化”都使其處于城鄉兩棲的半城市化狀態，影響中國的城鎮化進程。第二，對于新生代農民工半城市化現象的形成原因進行分析，居于主流的觀點是我國城鄉二元體制的戶籍制度導致新生代農民工半城市化的“制度決定論”。還有學者提出，新生代農民工自身人力資本、物質資本和社會資本的匱乏也是導致其半城市化的原因。第三，農民工的半城市化狀態已經呈現出結構化、長期甚至是永久化的特征，因此學界展開了對農民工半城市化的演進趨勢及成本測算的相關研究。
經過修正的西方人口遷移和城鎮化的相關理論等被廣泛運用于我國城鎮化研究。然而，由于我國與西方城鎮化在宏觀場景、推動力量、歷史歷程、政策安排與現實后果方面都存在巨大差異，因而在借鑒和運用西方相關理論時，應該結合我國實踐并結合時代特征。與此同時，伴隨著新型城鎮化的推進，中國的城鎮化研究水平也日益提高。在研究技術上，早期以規范研究為主，發展到目前占主流的各類實證研究，學者們大量使用的實證方法如Logit模型、OLS回歸分析、Profit模型等分析方法，取得了許多令人矚目的研究成果。
怎樣實現新生代農民工從半城市化到完全市民化？影響新生代農民工融入城市的關鍵因素是什么？又如何避免半城市化所導致的城市貧民窟現象？以上問題的解決對我國新型城鎮化的推進意義重大。然而，縱觀國內外對新生代農民工半城市化的相關研究，居于主流地位的“制度決定論”已經無法很好解決當前新型城鎮化提出的“全面放開建制鎮和小城市落戶限制，有序放開中等城市落戶限制”的戶籍制度改革趨勢下新生代農民工仍舊處于半城市化狀態以及無法融入城市等問題，因此，亟需從新生代農民工軟實力――心理資本、社會資本和人力資本的視角打破以往研究中影響新生代農民工市民化各種因素各自為政的桎梏，通過三種資本的協同作用對新生代農民工的半城市化問題提出解決思路。
三、基于心理資本、社會資本、人力資本協同的新生代農民工半城市化實證研究
通過對國外勞動力遷移、城市化進程和半城市化現象進行簡單的梳理和分析，以及對我國新生代農民工半城市化和城市融入問題進行回顧，本研究歸納出了新生代農民工“半城市化”的表現特征、成因及演變趨勢，新生代農民工市民化的影響因素及面臨的問題。經過文獻梳理和歸納，新生代農民工市民化的影響因素為：人口學因素、心理資本因素、社會資本因素、人力資本因素、制度因素。
以1980年后出生、16周歲以上農村戶籍外來務工人員的市民化傾向及其影響因素為研究對象，進行了新生代農民工半城市化問題的大型問卷調查。本次調查共回收有效問卷1132份，問卷Cronbach'salpha系數=0.8647，表明問卷具有較高的信度。實證分兩部分。首先，在問卷調查獲得統計數據的基礎上，本文在5%的顯著性水平上，利用SPSS22.0統計軟件，采用單因素卡方檢驗對第二部分提出的理論框架，即各個影響因素與新生代農民工市民化傾向的關系進行單因素驗證。實證結果表明，所有因素的顯著性值都小于5%，可以認為這些因素單獨與新生代農民工市民化意愿相關。其次，運用SPSS22.0統計軟件對數據進行處理，進行了新生代農民工城市化傾向影響因素的logistic回歸分析。對于單因素卡方檢驗結果顯示顯著相關的因素，可以運用二元logistic回歸分析研究在其它因素影響下每一因素對于市民化意愿的影響以及各因素的相對影響程度。由于因變量新生代農民工市民化傾向（有市民化傾向=1，沒有市民化傾向=0）為虛擬變量，且為只有兩種結果的定性變量，故可以采用二元logistic回歸模型對新生代農民工市民化傾向影響因素進行分析。
在模型設計中，可以假設P為有市民化傾向的概率，而1-P為沒有市民化傾向的概率，對P進行logit轉換，記為logitP，以logitP為因變量建立的線性回歸方程為：
Log itP = a+b1x1+b2x2+…+bnxn （1）
由（1）可以導出：P= （2）
（2）式為logistic回歸模型。在式中，a為常數項或稱為回歸截距，bi為第i個影響因素的logistic回歸系數，xm為作為第i個影響因素的自變量。
本研究在選入變量α=0.05的水平上，運用SPSS22.0統計軟件對被調查的1132個樣本的截面數據進行logistic回歸處理。在對數據進行處理的過程中，采用自變量組分步強制納入法，分別就人口學因素、心理資本因素、社會資本因素、人力資本因素、制度因素五組自變量對新生代農民工市民化傾向的影響作用進行分析。實證研究的結果表明：心理資本因素、社會資本因素和人力資本因素均對新生代農民工市民化意愿影響顯著;雖然制度因素的影響更加顯著，但國家一系列解決農業轉移人口市民化問題的政策措施出臺后，制度因素的影響將產生變化;人口學因素對市民化意愿的影響不確定。
四、基于心理資本、社會資本、人力資本協同的社會復合治理的解決思路與對策
張紅芳，吳威（2009）認為，心理資本、社會資本和人力資本具有協同關系，三者的協同是開發個人潛能、形成組織競爭優勢的關鍵。林竹（2011）認為，通過心理資本、社會資本和人力資本的協同可以解決新生代農民工的就業問題。張洪霞（2013）也認為，通過三者的協同可以解決農民工的社會融入問題。本研究認為在國家制定出臺了一系列農村轉移人口市民化的政策、制度和機制保障的情況下，通過心理資本、社會資本和人力資本三者的協同可以提高新生代農民工的城市融入程度，解決其半城市化問題。
所謂社會復合治理主要指社會治理結構從政府作為單一主體排斥其他主體參與，向多種社會主體協同以促進治理績效優化和提升社會整體治理能力轉變過程中的一種新型治理形態。作為一種新型治理模式，復合治理的治理主體強調多元參與主體的“復合型”協同參與，更加注重社會組織參與主體在治理機制中的平等地位;治理過程強調政府與社會組織間的“雙向互動”，即通過政府部門的主動作為和其他各主體的全面參與，實現“雙方”的優勢互補，建立良好的互動伙伴關系;治理結構強調多元參與主體間的橫向互動，與傳統科層組織形成網格狀治理結構，各個參與主體成為連接多渠道治理路徑的結點，其網絡觸角涉及社會生活的各個方面，對社會需求反應更為及時靈敏。因而，新生代農民工半城市化問題的解決作為社會治理的重要內容，應該引入復合治理的理念，引導第三方組織和企業與政府進行“復合型”協同型參與，構建政府、企業和公民社會三維結構下的多元主體復合治理模式，有利于打破單一主體的政府治理模式，提高問題的解決效率。所謂社會復合主體是指在促進經濟發展和社會進步的創新行動過程中，多個不同社會主體共同參與、主動關聯所構成的多層架構、網狀聯結、功能融合、優勢互補的新型主體網絡。據此加以引申和延展，新生代農民工半城市化問題解決的復合主體則是指以政府為主導，形成政府、企業和社會組織“三位一體”的復合主體，旨在打破不同主體間的“部門分體制”，塑造一種互相嵌入、功能互補的互通互聯協同治理模式。其核心思想體現在：一是注重“政府―企業―社會”三維合作的組織模式，也注重不同主體的主動性和專業性，促進各主體的優勢復合發揮。二是復合治理主體構建了主體間相互融通，共同分享，優勢互補的互動平臺，打破了治理全過程不同環節、領域的部門割裂、主體分立。三是實現主體間互聯互通的內部化，對于有效整合多主體間的社會資源，加強融通協同，提高治理效率具有實然性。因此，如何在實踐中構建政府與企業主體、政府與第三方組織及企業主體與第三方組織之間“雙向互動”的良關系，形成優勢互補和犄角支撐的耦合型治理格局，是深化和創新半城市化問題解決路徑的一種新探索。在這一社會復合治理結構的支撐下，運用政策、法律、社會、經濟等多種手段，通過全方位培訓增加新生代農民工人力資本，從而增強對城市居民身份的自我認同以增加其心理資本，增加其職業交流并在此基礎上增加以業緣為基礎的社會資本;通過各主體努力增加其與城市居民的溝通、交流渠道以增加其社會資本，從而使其擁有心理歸屬感，并擁有更多信息渠道從而增加其人力資本;通過網絡組織進行的包括心理援助和心理咨詢在內的心理培訓，加強對其挫折心理的疏導，提高新生代農民工的心理資本，促進其主動融入城市以提高社會資本，激發其自身強烈的成就動機以提高人力資本。
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