中期檢查報告范文

導語：如何才能寫好一篇中期檢查報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、教師備課情況

我校教師結合教學大綱，備課充分，內容詳實，信息量大，充分利用網絡資源，把相關的視頻資料融入其中，使得課堂更加生動，所講內容更容易被學生接受。

二、教學進度情況

每位授課教師教學進度基本上符合學期初制定的教學計劃。由于國家法定假期的放假等因素影響，個別教師的教學進度稍慢了一兩個課時，但因當時制定計劃時也已考慮到這種情況，所以也在合理范圍之內。而對于教學進度較慢的教師，校教務處負責人也有一一問明情況，并督促保持科學的授課節奏。

三、授課情況

從學生座談和領導聽課情況來看，我校教師授課認真，講解熟練，教學嚴謹，教學方式靈活多樣，注重課堂氣氛，能充分利用現代化的教學手段，增強課堂教學趣味。同時，個別老師授課中也存在不足：如授課時沒有結合學生學習生活實際，調動不了學生的學習積極性；有的老師則滿堂灌，與學生互動環節較少。針對以上問題，我校定期召開教研會，給大家多多提供交流的平臺，讓大家多交流多溝通，取長補短，以便更好的提高自身教學水平。

四、學生考勤情況

我校每節課都有詳細的學生考勤記錄，我們也有要求任課教師參與到課堂考勤管理中，因此，我們的考勤率達到95%左右。

五、作業批改情況

我校教師會根據教學情況給學生布置相應的課后作業，在批改作業時態度認真，根據學生作業情況調整教學方案，使學生通過作業真正有所收獲。

六、考試情況

我校按照學校要求，制定考試規范，嚴格按照規范以線下紙質試卷的方式組織學生參加考試，試后任課教師認真批改試卷，登記考試成績，以確保每個學生的成績真實有效。

七、學生座談會情況

每學期中，我們都會舉辦一次學生座談會，在會上，就平時的學習生活問題同學們暢所欲言；其次，針對我們的教學管理和任課情況，大家提出自己的意見與建議。班主任老師在與同學們交談的同時，也會對學生們提出的問題與建議做詳細的記錄，會后我校會針對學生們提出的問題，結合校實際情況，做出及時的調整與改善，爭取做到與學生共進步。

八、教研活動安排情況

為促進校教師教學水平提高，我們從學期初到現在已舉辦三次教研活動，學期初一次：制訂教學計劃，同事間集體備課，討論課堂教學規范化問題；第二次：開學四周后，就教學過程中發現的相關問題進行討論，并根據學生平時的學習情況及時調整教學思路，以便學生更好的學習與進步等。第三次：期中座談會，通過座談會，我們及時了解學生動態，把學生的意見及時反映給任課教師，調整教學方法，以期最佳效果。

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一、調查報告的主要結論

為了有效衡量中小企業的管理運營健康狀況，選擇最能表現中小企業管理運營效率的五個指標：營業利潤率、存貨周轉率、應收賬款周轉率、營業利潤增長率、銷售增長率。與行業平均值進行比較，依據不同的權重來量化衡量中小企業的管理運營狀況。

《中國中小企業管理運營健康調查報告(2009)》(以下簡稱《報告》)的主要結論為：

(一)國際金融危機對我國東部地區的影響要明顯高于中、西部地區。主要影響是訂單減少、利潤水平下降。表現是銷售增長率較低，利潤率較低，基本與去年持平。

(二)在應對國際金融危機方面，有36.9％的中小企業在提高勞動生產率方面下功夫，只有10％的中小企業采取冬眠戰術，說明中小企業對我國的經濟形勢有充分的信心，在應對危機時能夠采取比較主動積極的措施，加強管理，提高勞動生產率，降低經營風險，面向國內外兩個市場。

(三)在國家“保增長、擴內需、調結構、惠民生”一攬子計劃和國家產業振興規劃措施的作用下，中小企業的經營狀況正在逐步回暖，金融危機的影響正在慢慢消除。 (四)從中小企業的管理運營水平看，我國中小企業的管理運營水平與先進國家的管理水平還有不小差距，中小企業需要加強內部管理，提高管理運營水平，說明“兩化融合”的重要性與迫切性。

(五)我國中小企業的利潤率不高，產品附加值不高，多數中小企業依靠低成本優勢參與市場競爭，因此，需要引導中小企業轉變發展方式，調整結構，走轉型升級、產品創新與服務創新之路。

(六)受多方面因素的影響，2009年有68％的企業成本在上升。造成成本上升的因素，既有外部原因，也有企業內部管理水平的原因。推動管理信息化是企業提高管理水平的重要手段。

(七)中小企業普遍感到資金緊張，造成資金緊張的主要問題是庫存占用、應收賬款占用。庫存占用較多資金，既有市場萎縮、訂單減少因素，也有中小企業內部管理因素；應收賬款占用較多資金，既有內部管理的問題，也有中小企業在產業鏈上處于弱勢地位的原因。利用信息化工具盤活資金是重要手段。

(八)越來越多的企業已經意識到信息化的重要性。但仍有一些中小企業由于不了解信息化在幫助企業提高管理效益方面的作用，所以，對信息化的投入有顧慮。專業人才缺乏、資金投入不足、價格與技術的穩定性和安全性也是影響企業信息化應用的關鍵因素。正是有了這些問題，中小企業最需要政府部門提供公共服務平臺、公共服務網絡和組織相關部門提供標準化數據接口。

二、中小企業管理運營狀況：按行業分析

《報告》以行業為主要維度，對行業中小企業管理運營的主要指標及同一行業在不同省市間的差異化體現，做了比較分析。

全國中小企業平均存貨周轉周期為124天，應收賬款周轉周期為9l天。營業利潤率為12.47％，銷售增長率為0.89％，利潤增長率為0.73％。從以上數據可以看出，銷售收入與上年基本持平。說明金融危機的影響正在逐步消除，國家一攬子計劃和產業振興規劃的刺激措施對中小企業渡過難關發揮了積極作用。

庫存周轉率是反映制造企業對市場的反應速度、對物流與供應鏈管理水平的重要指標之一。從企業平均存貨周轉周期的數字也可看出，我國是制造業大國，中小企業內部管理水平與先進國家的管理水平還有不小差距，主要表現是庫存周轉周期較長。

經過對不同行業中小企業的數據分析，2009年我國中小企業的平均健康指數為6.57，說明我國中小企業目前的管理運營處于亞健康狀態，內部管理水平處于中下游水平，需要加以關注，也需要各種力量幫助中小企業向更健康狀態發展。 從數據上看，金融危機對各個行業的影響并不相同，通用設備制造業與醫藥工業的健康指數超過8.0，說明該行業的中小企業運行良好。而住宿與餐飲業、摩配制造業的健康指數較低，說明該行業競爭較為激烈。

三、中小企業管理運營狀況：按區域分析

《報告》以區域為主要維度，分析了七大行政區域，東部、中部、西部三大經濟帶，以及三個經濟熱點區域、全國省級區域中小企業整體管理運營狀況。在省級區域分析中，會涉及到各地區重點行業，不同規模的企業的差異性分析。在此主要針對七大行政區域和三大經濟帶做簡要分析。

(一)企業內部管理水平與運營效率

資金周轉的速度對企業利潤有相當大的影響。華東與華南地區的中小企業。運營資金平均每年大約周轉4次，而西南、東北、西北的企業運營資金占用周期分別達到了183天、144天和140天，這意味著這些地區的企業每年資金利用次數只有2次，如果在同等經營條件下，西南、東北、西北的企業要比華東等地區的企業周轉次數少2次。

東部地區企業營運周轉天數比西部有明顯優勢，這也說明東部地區企業經過長時間發展，在管理運營上積累了相當經驗。西部地區在管理運營上尚有較高提升空間。而中部地區與全國平均水平基本持平。

運營資金占用周期的主要影響因素包括應收賬款周轉周期和存貨周轉周期。 在東部、中部、西部三大經濟地帶中，東部地帶的企業管理水平相對較高，特別是東部地帶外資、合資企業較多，在應收賬款的管理上比較規范，應收賬款周轉天數為77.55天，比全國平均水平的91.18天低了15％。

存貨周轉天數是體現企業運營中資金周轉能力的一個重要指標，也反映了企業經營管理的協調性。西北地區企業的存貨周轉天數超出了全國平均水平50％，接近7個月，也就意味著企業從投入資金購買原材料到商品售出的周轉次數每年不足2次。大量運營資金被占用在生產或采購環節而不能為企業帶來利潤，進一步惡化了企業流動資金緊張的情況。

(二)盈利能力分析

營業利潤率是反映企業盈利能力的經營指標。受金融危機影響，沿海地區中小企業的營業利潤率低于全國平均水平，華東、華南地區中小企業營業利潤率只有11.36％和11.55％，而內陸地區如西北地區得益于國家西部大開發等政策，并且受金融危機影響相對較小，營業利潤率較高，達到了17.95％。

在金融危機影響下，東部地區的中小企業利潤下降嚴重，特別是很多沿海從事出口加工的中小企業，由于缺少自主品牌，只是從事簡單的代工，在國外訂單大幅減少的情況下，企業利潤急劇減少，部分企業甚至出現虧損、倒閉。

雖然華東、華南、華中地區中小企業營運資金周轉天數較全國為好，但并不表示企業更賺錢。研究表明，西北與華北地區企業利潤率為全國最高，這也從另一個側面說明了在華東、華南的企業

競爭更為激烈，成本更高，受到金融危機影響的程度相對更高。

從數字上看，東部、中部、西部三大經濟地帶的中小企業利潤率差異性并不大，西部與中部企業利潤率均好于東部區域。這也說明了西部與中部企業成本較之東部為低，可以進一步驗證產業轉移由東往西趨勢。

四、中小企業管理運營狀況：按規模分析

在所調查的樣本企業中進行規模細分，分別劃分出年營業收入在500萬元以下、500萬～1500萬元之間、1500萬～3000萬元之間、3000萬～5000萬元之間、5000萬～1億元之間、1億元以上，共6個細分規模，并在這幾個細分規模中從應收款周轉、存貨周轉、運營資金占用周期、營業利潤率的角度進行企業營運能力分析。

在應收款管理方面.隨著企業規模的逐步擴大，企業應收款的周轉天數也呈梯形下降，而且梯度更加明顯。營業收入在500萬元以下的企業在資金回籠方面處于劣勢位置，企業規模越小，應收賬款控制能力薄弱，應收款占用企業資金的風險就越大。而營業收入在1億元以上的企業，應收貨款周轉天數與營業收入在3000萬～5000萬元的企業接近，表明，企業規?？焖侔l展的同時，會出現應收貨款增加的趨勢。

在庫存周轉方面，隨著企業規模的擴大，產品種類的增加，相對增加了存貨管理的復雜度和難度，中小企業在存貨出入和消耗的過程控制上缺乏有效手段。隨著企業規模的逐步擴大，企業存貨周轉天數也明顯地呈現波浪形，但變化不大，說明我國中小企業整體上對存貨的管理處于較低水平。

中小企業運營資金占用平均值為108天，運營資金周轉水平為每年3.34次。不同規模的企業在運營資金的利用上呈現“v”字型，這表明在企業規模較小的時候，對運營資金的把控能力弱，而規模達到一定程度后，企業的發展會遇到‘瓶頸”，經營風險會加大。

在營業利潤方面，企業的利潤率隨著企業規模的增大而呈線型增長的趨勢，規模越大營業利潤率值越高，但差異并不明顯。營業收入在5000萬～1億元的企業成為營業利潤率最高的企業，這也符合企業規模發展的趨勢。

五、中小企業管理運營狀況：按性質分析

按照所調查的中小企業情況，分別劃分出以下幾種企業性質，包括民營、國有、股份制、外商獨資、合資和個體共6種性質的中小企業，并在這幾個細分性質的中小企業中對企業實際經營數據進行分析，分別從應收款周轉、存貨周轉、運營資金占用周期、營業利潤率幾個維度對中小企業資金控制能力、獲利能力和持續發展能力進行分析。

在應收賬款方面，我國中小企業的應收賬款平均回收周期為91天，這也是中小企業資金緊張的因素之一，不同性質的中小企業對應收賬款的重視程度不同，周轉天數差異明顯。

在庫存周期方面，我國中小企業的存貨周轉天數平均在124天，年周轉次數為2.9次，整體上來看，企業的物流管理水平不高。但這種差距正在加大，股份制企業年周轉次數為3.2次，與個體經營者的2.2次，表現出明顯優勢。

運營資金的占用情況反映了企業對存貨的管控能力、應收賬款的管控能力，以及企業轉嫁資金占用風險的能力。從數據來看，在應收款周轉、存貨周轉能力上并不見長的國有企業在企業整體運營資金控制上卻表現明顯。庫存占用、應收款占用是中小企業資金占用的主要因素，應加強管理。

在營業利潤率方面，我國中小企業的平均利潤率為12.5％，不同性質的企業營業利潤率差異明顯，這與他們在應收賬款控制、存貨控制、運營資金控制、成本控制的能力相關。

六、中小企業信息化現狀

中小企業信息化的目標，絕大部分在于及時與效率，企業的需求是初步的，也是實際的，信息化為企業解決的最突出問題是信息共享。

越來越多的企業意識到信息化的重要性，對于中小企業而言，最大的顧慮依然來自于人才的缺乏與資金投入的不足，這也是目前廣大中小企業在經營上同樣存在的問題。 中小企業在考慮購買信息化產品時，價格與穩定性成為企業信息化應用的最為關鍵性因素。因此。價格、穩定的產品、可靠的廠商也是影響企業信息化的決定性因素。

七、中小企業管理運營趨勢

從數據上看，68％的企業認為成本在上升?？梢灶A見，在未來一兩年，會有更多的企業加入到“成本上升”行列。所以，中小企業對成本的控制仍要重視。

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    按照縣紀委《關于做好中秋、國慶期間“”有關工作的通知》精神要求，緊盯中秋、國慶期間“”問題，積極履職，認真開展監督檢查?，F將督查情況報告如下：

一、 加強宣傳發動。

為進一步強化中秋、國慶期間“”問題的監督檢查，持之以恒糾正“”，結合實際就開展中秋、國慶期間“”問題監督檢查工作制定詳細工作方案，明確檢查工作重點，強調責任分工，同時加大宣傳發動，引導各黨支部、街直各單位黨員干部及時傳達學習中央、省、市、縣有關違反中央八項規定精神典型問題的通報，以案為鑒，做到心有所畏，行有所止。

二、 強化監督檢查。

針對突出問題開展明察暗訪和監督檢查，重點針對違規出入具有私人會所性質的隱秘場所，接受可能影響公正執行公務的宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排，違規收送月餅節禮、消費卡或濫發津補貼，公車私用或私車公養，違規大操大辦婚喪喜慶事宜及公款吃喝等薄弱環節，通過明察暗訪、突擊檢查、隨機抽查等方式開展監督檢查，不斷增強警示震懾效應。同時，針對中秋國慶期間，落實值班制度及節日期間公務用車情況等問題開展監督檢查。

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                ——赴某地調研中小企業服務體系建設考察報告

    加強中小企業服務體系建設，推進中小企業自主創新，是省廳近年來著力推進的重點工作。為了解各地這兩項工作的進展情況，最近，省廳單成繁副廳長率有關處室赴**、**、**三市進行了工作調研。調研期間，省廳先后聽取了**等三市的工作匯報，參觀考察了**經濟管理干部學院、**市中小企業局、遼寧**電磁線有限公司、**市炬豐食品有限公司、**中小企業服務中心、**富祥曲軸有限公司、**佟二堡皮裝市場、**七星集團造船項目、**希瑞集團、**泰達金屬科技有限公司、**茂華木業有限公司。從調研結果看，**等三市服務體系架構初步構建，相關工作陸續展開；技術創新平臺建設形式多樣，新上項目不斷增加，成效開始逐步顯現。

    在服務體系建設方面，幾年來**等三市做了大量工作，各市積極爭取有關方面支持，在基礎設施建設、人才建設、信息平臺建設等軟硬件方面加大資金投入，創業輔導、教育培訓、融資擔保、投訴咨詢、信息服務等各項業務陸續展開。**市中小企業服務中心擁有建筑面積3000多平方米的服務大樓，設有創業輔導基地、投訴中心等機構，工作人員30多人。目前，全市為中小企業服務的各種服務機構約500家，人員2000人左右。**市融資擔保體系初具雛形，他們通過“兩臺一組”模式為17戶中小企業爭取國家開發銀行貸款3545萬元，與市人民銀行合作，批準和承諾貸款2.9億元，引導9家信用擔保機構為各類中小企業貸款擔保14620萬元。**市信息平臺建設速度快，網上信息交流活躍，利用率高。僅5－9月就點擊12萬次。**市從信息平臺、創業輔導、基地建設、融資擔保、維權投訴、人員培訓等幾個方面全面加強服務體系建設。成立了**市經緯中小企業信息服務中心和**縣中小企業信息服務中心，經緯信息服務中心為六個縣區中小企業主管部門建設開通了網站，目前正在免費為百戶中小企業建設網站。創業輔導基地建設工作進展順利，現已建成工廠化養殖創業孵化基地、服裝加工業創業孵化基地、石材加工業創業孵化基地、商業零售業創業孵化基地、旅游服務業創業孵化基地等五個創業孵化基地。融資擔保體系建設又有新進展，今年新批準成立**金鼎擔保有限公司、**縣中小企業擔保有限公司和楊杖子金益創業擔保有限公司3個2000萬元以上擔保公司。全市今年共為企業擔保32筆業務，擔保資金總額4260萬元，比上年增加一倍。

    在推進中小企業科技創新方面，一年來**等三市工作扎實，效果明顯。**市重點圍繞兩大支柱和三個重點產業開發更新換代產品。截止10月末，全市共完成新產品開發101項，其中達到國際先進水平的9項，國內領先水平的46項。三羥甲基丙烷、彩色塑料型材等28個項目列入省技術創新重點項目計劃；瓶級聚酯切片等12種新產品榮獲第六屆省優秀新產品獎。調研中參觀考察的富祥曲軸有限公司就是一家具有強烈創新意識的科技型企業，公司共有專利15項，其中發明專利13項，“內”字牌商標為省著名商標，公司還與東北大學、中科院**所建立了緊密合作關系。**市積極鼓勵支持企業開展多層次的產學研聯合，大力引進國外先進技術，開發擁有自主知識產權的新產品，已有100多家企業同國內50多家高等院校、科研院所建立起科技合作關系，合作項目200多個，引進各類高層次人才近百人。**市積極扶持企業開發新產品，不斷增強民營企業自主創新能力。今年全市試成新產品170項，投產85項，分別比上年同期增加12項和8項。奧龍射線公司申報省級技術中心、曙光汽車申報國家級技術中心均獲得成功。在校企合作方面，東方測控公司積極支持與中外院校合作專攻軟件開發難題，并與國家原子能研究所、**理工、東北大學廣泛合作，取得了顯著成果。**在推進企業技術創新中新上了一批高科技含量的大項目，如七星集團投資7.6億元的30萬噸造船項目、天星集團一期、二期投入4億元新上中錳合金項目，以及海思科投入6500萬元新上心腦血管藥物項目。這些大項目的啟動，有力地帶動了地區規模經濟的發展。今年全市民營企業投資1000萬元以上項目達到163項，總投入100億元。

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市自然資源局關于中央環保督察“回頭看”期間交辦舉報件環境問題整改完成工作總結報告

曲靖市環境保護督察工作領導小組辦公室：

現將**市自然資源局關于2018年中央環保督察“回頭看”期間交辦X530000201806140007號舉報件環境問題整改完成情況報告如下：

一、舉報內容及整改措施描述

舉報內容：**市宛水街道辦事處新文社區村主任王國勇不作為、亂作為。1、在龍口山大橋旁私自挖沙采石。2、在老鐵路（舉報信中的地址為老鐵路面積，可能為筆誤）強行私自建蓋餐廳，辦理紅白喜事每桌收費 90 元。3、兒子結婚辦 200 多桌酒席，請各級領導來參加；兒子小孩滿月酒辦 100 多桌酒席。4、在征收土地的手續、三通補助錢款等方面欺上瞞下，不向村民公開。5、超生了 2 個小孩，但仍違規參與村主任選舉且當選。

整改措施：

要求曲靖宣峰水泥有限公司對采石場采礦區編制生態恢復方案報相關部門審查，審查通過后及時開展采區生態恢復工作。

二、調查情況

**市于2018年6月14日收到《曲靖市環境保護督察工作領導小組辦公室轉辦單》（督轉〔2018〕28號）后，立即成立中央第六環境保護督察組轉辦X530000201806140007號舉報件調查核實工作領導小組，制定《中央第六環境保護督察組轉辦X530000201806140007號舉報件辦理工作方案》（宣政辦發〔2018〕60 號），對舉報內容進行核實。

經核實，1.**市宛水街道辦事處新文社區村主任王國勇在龍口山大橋旁私自挖沙采石，該采石廠為曲靖宣峰水泥有限公司龍口石灰巖采石場，環境保護行政審批手續齊全且合法有效。2.宛水街道新文居委會大部分村民為回族村民，為方便村民辦理紅白喜事，2005年，王國勇以私人名義出資在該位置建蓋伊斯蘭餐廳，每桌收費80元用于水、電、氣等管理費用支出。該地權被確定為集體所有，餐廳所有權也被確定為新文居委會集體所有。3.“王國勇兒子小孩滿月酒辦100多桌酒席”問題，屬于王國勇兒子以自己名義操辦，且王國勇兒子不屬于公職人員，不在監督管理范圍內，王國勇沒有宴請他人的行為。4.2013年3月，王國勇不再擔任新文居委會主任。2013年3月至2015年，新文居委會進行三通補助錢款發放、公開等工作，因王國勇自2013年3月未在居委會任職，沒有參與此事。5.王國勇的三子王超和長女王楠屬于超生范圍，王國勇在1991年和2000年分別繳納6000元和8000元社會撫養費，違反計劃生育政策的問題已經處理完結。根據《**市第六屆村民委員會環節選舉工作方案》關于候選人資格的規定：“違反計劃生育政策未經處理或處理未完結的，不具有候選人資格”，經宛水街道辦事處確認，王國勇兩次參與選舉均具有候選人資格。舉報反映的內容部分屬實。

三、整改情況

1、**市紀委市監委已對舉報件反應王國勇違規違紀問題進行了調查，反應不屬實。

3、針對宣峰水泥有限公司龍口石灰巖廠和曲靖市宇恒水泥有限公司龍口石灰巖廠兩個石廠的生態環境修復問題：我局及時督促企業編制方案并實施治理，于2020年10月12日完成恢復治理并通過驗收。

四、驗收情況及結論

經材料核實和現場核實，符合驗收要求。

五、下步工作打算

下步工作中，督促礦山企業加強后期管護。

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關鍵詞：慢性結腸炎；健康教育；調查報告

文章編號：1008-6919（2007）03-0085-02

中圖分類號:R494

文獻標識碼：B

【臨床護理】

健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個體和群體掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程。隨著以病人為中心的整體護理模式的開展，健康教育已成為護理工作的重要內容，開展專病專護是提高健康教育水平，提高護理工作的科技含量，體現護理人員知識價值，其最終目的是幫助人們建立健康行為，達到最佳健康狀況，對臨床各種診療起到增效作用[1]。為了促使健康教育工作更深入地開展，我院根據病人的具體情況，組織科研小組經過研究、討論，完善和修改健康教育的方法和措施，自制調查問卷，于2006年9月至10月對72例慢性結腸炎病人進行了調查，收到了滿意的效果，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 健康教育調查對象 本院結腸炎?？剖罩尾∪?2例，其中男38例、女34例，年齡25~76歲，文化程度：大專及以上29例，中學31例，小學10例，文盲2例，第一次問卷調查72例，復問卷調查72例，有效回收率100%。

1.2 調查內容 在查閱有關文獻并進行專家咨詢的基礎上列出調查提綱，經小組人員討論一致認可，主要內容：從疾病病因,診斷，病情變化，治療方法及注意事項，各種必要的檢查，合并癥的處理，疾病的轉歸，預防，護理知識，飲食指導，休息，情緒對健康的影響等知識測試。

1.3 調查方法 根據病人文化程度分開進行調查?；颊咦≡旱牡谝惶旌偷谝粋€療程結束前一天，進行問卷答題和實施有目的、有計劃的健康教育，第二個療程開始時評估。入院時建立健康教育檔案，被調查者按設計的內容逐項回答。

1.3.1 初中以上文化水平的病人，征得同意后自行填寫或指導填寫。

1.3.2 文化水平低的口頭回答，由病人自己選擇答案，專職護士負責。

1.3.3 電話隨訪。

1.4 根據病人不同的需求進行有計劃、有組織、有系統的健康教育。

1.5 根據病人的問卷結果判斷：①知識掌握程度?；卮鹫_為全面了解，基本正確為一般了解，不正確為未了解。②滿意度。好為滿意，一般為基本滿意，差為不滿意。

1.6 統計學方法：所得數據采用x2檢驗。

2 結果

2.1 健康教育前后對疾病知識掌握情況比較見表1。

2.2 健康教育前后病人對護理工作滿意度比較見表2。

3 討論

慢性結腸炎一般病情較長、癥狀持續或反復發作，患者往往四處求醫，治療效果不佳，而病人多為中年，正是年富力強、工作的黃金時代，由于疾病的纏擾，使工作生活受到很大的影響，認為治愈無望，害怕或懷疑癌變，對治療喪失信心，加上氣流彌散結腸導入療法是一種新的治療方法，插入導管長達35cm，所采取的亦與往不同，開展有針對性、有計劃性、系統性的健康教育也就特別重要。對病人普及健康知識，提高認知水平，針對性糾正病人不良的行為方式，重點體現在“知、信、行”三個方面。根據知、信、行理論，行為改變是健康教育的核心和目標，為達到行為改變，必須有知作為基礎；有信作為動力[2]。

3.1 知識是對疾病的發生發展治療護理預防保健等的認知，通過問卷答題，了解病人對健康與疾病知識的學習需求。評估的結果作為健康教育的方向，針對不同的文化程度及家屬的支持配合，專人負責，由淺到深，循序漸進地宣教。入院時首先確定病人及家屬的需求，建立目標，選擇方法。住院時根據病人的年齡、性別、文化程度的不同傳授基本知識，危險因素，主要并發癥及其危害性，用藥的注意事項，建立健康的生活方式等，有所側重地進行。出院教育：讓病人了解恢復情況，重點介紹醫治效果，現階段的治療方法，堅持治療的重要性，建立健康的生活方式。表1調查結果示：健教后患者對用藥知識、相關知識、生活知識能較好地掌握，提示健教后病人對疾病知識掌握情況明顯高于健教前(P

3.2 信是幫助病人樹立正確的信念和積極的態度。通過健康教育，密切與病人交流，與病人進行有效溝通可以增進醫護人員之間的相互滿意關系，并使得醫護工作取得最佳效果[3]。表2結果顯示：健教后病人對護理工作滿意度明顯高于健教前，說明健康教育可以促進護患關系良好發展，從而建立一種相互信任的關系。只有取得病人的信任，才能幫助病人樹立正確的信念和積極的態度。

3.3 行是幫助病人改變不健康行為和不良的生活習慣，建立起健康的行為和生活方式，積極配合治療護理，達到健康教育的目的。從調查中發現，絕大部分病人還是非常希望得到醫護人員的指導。

3.4 建立良好的社會支持幫助系統由于慢性結腸炎是一種反復發作性疾病，病情發作時不分時間和場合，病人也不能有意控制，另一方面在工作、生活中受到一定的限制。家庭、社會應關愛病人，幫助和支持做好工作和創建良好的生活環境，培養和提高病人的治療信心和積極的情感。

為了將健康教育引向深入有效的方向發展，教育者必須增強健康教育的觀念，拓展健康教育的知識，掌握心理學、康復醫學及護理；改進健康教育形式，提高健康教育效果，不斷提高自身素質，為全人類健康事業作出貢獻。

參考文獻

1 董津芳.醫院健康教育研究的意義與方向[J].護理雜志,1998,15(2):48.

篇7

患者，21歲，已婚，因停經4個半月，下腹隱痛2天，加重14小時，于2007年5月26日入院。平素月經正常，結婚半年，1年前人工流產1次，末次月經2007年1月14日，停經40多天到醫院檢查，被診斷為“早孕”。2007年5月24日上午10時下腹部陣發痛，5月26日凌晨2時疼痛加重就診。B超檢查報告：子宮內妊娠14周，有胎心、羊水，胎盤位于宮底，余未發現異常，未做特殊處理。下午突感下腹撕裂狀疼痛，暈倒。急診B超檢查報告:腹腔有多個液性暗區及胎兒結構、未見胎心搏動。于腹腔妊娠，失血性休克急診入院。查體：體溫不升，P 103次/分，BP 70/40mmHg。一般情況差，急性失血性重度貧血貌，神志尚清，反應遲鈍，表情淡漠。心臟聽診：未聞及異常心音。雙肺聽診無異常，下腹膨隆，全腹壓痛，以右側明顯，移動性濁音“陽性”。婦檢：陰道通暢、無血，宮頸著色、舉痛、搖擺痛明顯，后穹隆飽滿，子宮漂浮感，大小觸不清，雙附件觸診不滿意，未觸及包塊。后穹隆穿刺回抽出不凝血液。B超檢查報告：宮內孕14周，胎兒雙頂徑2．8cm，有胎心，胎盤位于宮底部。下午急診B超檢查報告：右下腹實質性包塊，包塊約10．2cm×5．7cm，右上方見胎體結構，腹腔多個液性暗區。B超診斷：腹腔妊娠破裂。心電圖報告：竇性心動過速，尿HCG陽性，血型“A”型Rh陽性，白細胞14．2g/L，血紅蛋白108g/L，乙肝兩對半、丙肝抗體檢測均陰性。

初步診斷：腹腔妊娠19周破裂，失血性休克。立即搶救休克，同時進行急診剖腹探查術，術中見腹腔大量積血，清除積血1400ml，積血塊1100ml，總失血量2500ml。探查：左側見正常大小的子宮，約8cm×6cm×6cm，輸卵管、卵巢正常。健側子宮右側角見稍小的殘角子宮約8cm×5cm×5cm，宮底部見4cm橫行破口，有一部分胎盤粘附于破口處，胎兒、臍帶及大部分胎盤已游離在腹腔右側，殘角子宮右側有正常輸卵管、卵巢、圓韌帶，無粘連，殘角子宮與健側子宮有纖維束相連。取出胎兒胎盤后檢查：殘角子宮與正常子宮無通道相通，鉗夾切下殘角子宮，右附件固定于健側子宮右側角創面，術后剖開殘角子宮再次檢查，仍未見與健側子宮相通的通道。胎兒重41g，長15cm，男，外觀無畸形，胎盤重30g，大小約10cm×8cm×0．4cm，臍帶16cm，臍帶距胎盤邊緣3cm，呈球拍狀。術后診斷：殘角子宮妊娠19周破裂。失血性休克。術后經輸血、抗炎、對癥治療后，7天拆線，臨床治愈出院。

討 論

此例殘角子宮妊娠分析為2種情況：①經對側輸卵管外游至患側輸卵管內與卵子結合而進入殘角子宮；②是受精卵經對側輸卵管外游到患側輸卵管而進入殘角子宮內著床。在生長發育過程中，由于發育不良的殘角子宮肌壁薄弱、彈性差，營養不足，胎兒在發育過程中均會發生胎死宮內，胎兒發育遲緩。還有隨著妊娠月份的增加，胎兒長大，殘角子宮的肌張力、彈性、耐受力減弱。當子宮肌張力不能承受超負荷膨脹時，會發生反射性的子宮收縮，使胎兒受到擠壓、導致胎兒缺血、缺氧死亡。強烈子宮收縮導致殘角子宮破裂，胎兒經破口被擠壓游離至腹腔引起嚴重內出血，危及患者生命。

本病癥診斷困難，破裂發生在早期，常被誤診為宮外孕，若破裂發生在中晚期，常容易與腹腔妊娠相混淆，需剖腹探查才能明確診斷。為避免誤診，應在早、中期妊娠檢查時詳細詢問病史，確定孕周，如檢查發現胎兒明顯小于孕周者，可在B超指示下，行宮腔探查，若為殘角子宮妊娠，正常子宮偏于一側，可見胎兒在正常子宮外，胎兒位置較高，此時，可考慮殘角子宮妊娠，做到早診斷、早處理，可避免殘角子宮妊娠破裂引起的嚴重后果。

篇8

1 病例介紹

患者25歲，孕1產0，妊娠20W，于2008年12月29日在我院行利凡諾爾引產術，12月31日9：30順利分娩一死嬰，胎盤自然娩出，產程經過順利，出血不多，于09年1月1日復查B超后未見異常出院。于09年1月3日出現下腹痛，于1月5日加劇，急診返院。門診以“腹痛待查”收入院，查體：T：38。C，P：77次/分，R：16次/分，BP：110/70mmHg，無貧血貌，心肺聽診無異常，腹平坦，下腹部正中壓痛（+），反跳痛（+），婦科檢查：陰道通暢，內有血性惡露少許，宮頸光滑，宮體稍大，宮底壓痛（+），左附件區壓痛（+），觸診不滿意，實驗室檢查：血常規：WBC：16.2×109/L，Hb：120g/L，彩超檢查提示：宮體大小約6.9×6.1×6.0cm，宮腔內回聲均勻，內膜線居中，肌層回聲較均勻，在宮底后方可見混合性包塊大小為6.9×4.0邊界清晰，形態不規則，未見血流信號，雙附件未見明顯包塊，盆腔內見游離液性暗區深1.6cm，初步診斷：盆腔包塊，腹痛待查，入院后6小時腹痛

加劇。全腹壓痛、反跳痛（+），于聯合阻滯麻醉下行剖腹探查術，術中打開腹膜后見大量膿汁外溢，伴有惡臭味，吸凈濃汁后探查，見子宮表面光滑完整，雙側附件區無包塊及異常，在下腹小腸表面及部分大網膜表面可見膿苔，闌尾區膿苔甚重，請外科會診，外科謹慎分離闌尾區見闌尾近端水腫增粗，尖端埋于腸管表面有闌尾糞石，術中診斷：壞疽性闌尾炎伴闌尾穿孔，故行腹腔沖洗引流術，術后于闌尾區及子宮在腸陷窩處放置引流管，術后聯合大劑量抗生素治療，術后第17天痊愈出院。

2 討論

2.1 急性闌尾炎是妊娠期最常見的外科合并癥，妊娠期急性闌尾炎的發病率與非妊娠期相同，約為0.5-1 ‰ ［1］妊娠期闌尾炎臨床表現不典型，且病情發展快，增加了診斷的難度，本例患者發生在中期引產術后第6天，給診斷帶來不便，以至更多地懷疑子宮穿孔，而忽略闌尾穿孔，在行剖腹探查術前若先請外科會診行腹腔穿刺術，抽出的液體若為血性則考慮婦科的子宮穿孔所致，若抽出的液體為非血性的則請外科，這樣會更準確，為治療贏得最佳時間，避免許多不必要的副損傷，最大限度減少對患者的損害。

2.2 妊娠期急性闌尾炎為突發性疾病，可以在無任何誘因下發病，有不可以預測性［2］本例患者發生于中期引產術后，中期利凡諾爾引產術本身也是對身體的一種傷害，術后患者身體的各器官功能都很衰弱，尚未完全恢復，給各種疾病乘虛而入創造了條件，這也可能是導致本例患者闌尾穿孔的一外因，故建議中期引產術后我們也不能忽視，在引產術后也應按療程應用抗生素抗炎治療，不給任何疾病可趁之機。

2.3 在臨床工作中，不時會發生誤診誤治的情況，有的是一種非原則性的對患者不會造成嚴重危害的，有的則是長時間的再錯，給患者帶來沉重損失，甚至是致命性的，尤其是疑難病例或極似病例的鑒別，我們臨床醫生必須有高度的責任心詳細詢問病史，不漏每一個環節，認真分析每一項檢查報告，必要時請相關科室協助診斷治療。

篇9

根據處內工作分工，本人負責旅游、教育、文化、廣播電視、民政、檔案及殘疾人事業的年度計劃和中長期規劃的編制、落實和檢查工作，以及與上述社會事業領域發展相關的項目建設、協調服務、調查研究工作，同時還分工負責處內文字綜合工作。一年來，在分管主任的領導和處長的帶領下，較好地完成了分擔的本職工作和領導交辦的各項工作任務。一年來，分別與相關部門合作，先后完成了丹東市文化事業、廣播電視事業、檔案事業、老年人事業及殘疾人事業“十五”計劃的中期評估以及年度計劃的編制、落實和檢查工作，跟蹤相關計劃的日常運行情況，及時做好計劃運行情況分析，為領導正確決策當好參謀。

工作中注意針對出現的新情況、新問題，搞好調查研究。在我市振興老工業基地過程中，中等職業教育的地位和作用非常重要為加快中職學校布局調整步伐，我們對我市中職教育的基本情況進行調查研究，。加快中等職業學校布局結構調整，推進中等職業教育健康發展，對促進我市經濟結構戰略性調整、壯大地方經濟實力、實現人力資源優勢向人力資本優勢轉化、提高勞動者素質和勞動生產率，緩解社會就業壓力等有著非常重要的現實意義。

針對這一情況，在充分調查研究的基礎上，提出了《關于丹東市中等職業教育結構調整的調查與建議》的專題調研報告。報告中提出了社會事業產業化發展的思路和社會事業投資主體多元化的建議。該調查報告獲全市計委系統優秀調研成果三等獎。調查報告獲市政府機關優秀調研成果二等獎。

樹立公仆意識，熱心為基層辦實事。社會處的工作涉及群眾關心的熱點問題較多，每年都要回復許多人大代表和政協委員們的提案和議案，自己都能給予積極協調、熱情回復。去年初，接人大代表關于民辦養老院所水電費負擔過重的提案后，本人多次到供電部門和公用事業局組織協調，終于使上述部門同意對民辦養老院所水費減低30。去年省政府決定對我市抗美援朝紀念館進行大規模擴建、改建，但基于我市財力不足，抗館難以完成改造任務的實際情況，我在分管主任和處長的帶領下，多次主動前往抗館，幫助館里拿方案，出主意，尋找切實可行的辦法，還在領導的帶領下多次到省計委匯報，爭取省和國家的支持，終于使其項目有了實質性的進展，并爭取資金2700萬元，為今年能夠如期完成改造任務奠定了基礎。

篇10

在華中師范大學有關本科生創新創業管理制度的基礎上，物理科學與技術學院借鑒同行經驗[8-9]并結合專業特色，制定了“大學生創新創業訓練計劃”項目管理辦法。1.1立項學院每年的。9月對下一年度的計劃項目進行宣傳、培育和遴選。教師們填寫《大學生創新創業訓練計劃項目簡介》，介紹項目主要內容及完成目標，并備注對完成該項目學生的要求，由學院統一向學生。學生也可以與導師協商申請提出自己的課題。學生根據自己的興趣和特長選擇進入不同的研究室和指導教師，1~5人組成一個科研小組，成員可以跨年級。項目課題、導師和成員確定以后，學生填寫《華中師范大學大學生創新創業訓練計劃項目申報表》，（以下簡稱《申報表》），學院在每年年底組織專家對項目實施立項評審并公示。立項項目分為A、B、C三個檔次，學校劃撥經費資助。對于通過立項答辯、學校未資助的項目，學院自籌經費予以資助。1.2項目建設。項目的執行期原則上為一年，必要時可延期一年。項目組在導師的指導下，按照《申報表》開展項目建設與研究工作。建立每個項目的進展檔案，由學生和指導教師共同填寫。要求項目組成員每周和指導教師見面一次，匯報研究進展，商談下一步研究工作，并聽取指導教師的指導意見。小組成員做好會談記錄，指導教師簽字。研究組成員每兩周到學院學生科研秘書處簽字，檢查、督促科研進展情況。項目負責人需協調項目組成員制定項目實施計劃，安排好。項目進度和分工，做好項目組討論紀要、項目進展和季度總結、項目經費使用登記等與項目有關的進展日志。項目導師需定期檢查項目進展情況，提供書面指導意見。1.3中期檢查項目運行半年后進行中期檢查。由項目負責人提交《項目中期檢查報告》，導師對項目的進展及經費使用情況等提供書面意見。中期檢查的結果分為“合格，繼續資助”“不合格，同意整改”和“不合格，項目終止”3種。對于“同意整改”的項目，整改期為一個月，整改期結束時學院應給出整改意見，確定項目為繼續資助或終止。對于未通過中期檢查（含整改未通過）的項目，由項目負責人提交《項目終止申請表》。1.4結題驗收。學院組織專家開展項目的結題驗收評審工作。項目負責人提交《項目結題報告》，參加結項答辯，同時要求提交項目成果原件、電子掃描件以及項目經費使用登記表，導師對項目的完成及經費使用情況等簽署結項意見。結題驗收的結果分為“優秀，同意結項”“合格，同意結項”和“不合格”3種。1.5獎勵制度。學院設立經費用于評審和獎勵大學生科研立項項目。根據科研項目的結題審查結果，確定每屆學生的獲獎者名單及獎勵等級，并頒發證書和獎金。在獎學金評定、推薦免試研究生等活動中，對參與項目的學生予以獎勵加分。對于指導教師，根據結項結果年終認定工作量。

2現階段手工管理存在的問題

自2002年學院內部開始推行本科生科研立項以來，一直是手工管理、紙質存檔。初期由于項目少，管理起來難度不大。隨著國家對本科生創新創業的推行，越來越多的學生和導師開始重視實踐能力的培養。2018年學院創新創業項目立項達65項，參與人數184人，覆蓋學院所有專業，學生參與率超過50%。大量學生的參加給項目的管理帶來了挑戰，也暴露出了手工管理的問題。2.1選題問題。在選題階段，師生間缺乏足夠了解。教師方無法充分了解學生的知識儲備、興趣愛好、專業特長等。學生剛剛進入大二年級，很難深入、全面地了解項目的具體要求，比如課題研究對象的性質、開展課題研究的必備專業知識、軟件工具、實驗技能等。信息不暢通導致師生雙向選擇滿意度不夠高。2.2項目進行階段存在的問題。在項目進行階段，可能會出現師生交流不夠充分和及時，甚至缺乏溝通和交流等問題[10-11]。有的原因在教師方，如指導教師因個人事務或其他原因，并未承擔起應有的責任，未給學生明確的任務，不進行跟蹤檢查等。有的原因在學生方，如不主動和指導教師聯系，不積極參與討論，不提交進度材料等。學院對項目的中期過程管理缺乏有效手段，往往在項目終止或結項不合格時才發現問題。2.3歸檔階段存在的問題。項目結項以后，每個項目將相關材料裝入檔案袋，貼上材料目錄，存放于學院檔案室保管。由于需存檔的材料較多，包括項目申請書、經費使用記賬本、研究記錄手冊、中期報告表、結項申請書、個人總結、成果等，后期查閱調檔工作量較大。

3管理體系設計

為了建設本科生創新創業質量保障和管理體系，同時運用現代化和網絡化的教學手段，通過大學生創新創業管理系統的構建，使得創新創業過程中的各個主體都通過該系統來完成本科生科研工作，從而達到規范化、標準化、可監控的目的。3.1用戶需求分析。大學生創新創業管理系統用戶包括管理人員、教師、學生和評審專家4部分，管理系統的功能需求見表1。3.2功能要求分析。根據大學生創新創業管理的實際需求，我們概括出大學生創新創業管理系統的主要功能要求。（1）教師管理功能。管理人員能夠導入指導教師的個人基本信息，指導教師能夠修改并完善個人信息以供學生選題參考。（2）學生管理功能。管理人員能夠導入學生的個人基本信息，學生能夠修改并完善個人信息以供導師確定選題學生參考。（3）過程文檔查看功能。所有用戶均能對過程文檔進行查看。（4）過程文檔管理功能。管理人員能夠對過程文檔，如項目申報表、開題報告、中期報告和結項報告等進行添加、刪除、修改操作，并規定格式。（5）在線填寫功能。學生能夠在線填寫個人開題報告等過程文檔，導師能在線填寫修改意見等。（6）輔助功能。對學生、指導教師、項目等相關信息進行查閱和統計，并提供下載文檔。3.3系統功能模塊設計。根據大學生創新創業管理系統的需求分析，我們確定了這些主要功能分別由5個模塊實現，如圖1所示。（1）基本信息模塊。該模塊主要實現基本信息的設置，包括教師姓名、工號、學生姓名、學號等。教師還可選擇性填入聯系方式，供學生選題探討等時聯系。（2）項目過程管理模塊。該模塊是整個系統的核心部分，項目從選題到結項均在該模塊中實現。各個過程文檔由管理人員進行規范化設置，統一格式。（3）審核功能模塊。審核功能包括中期審核和結項審核兩部分。評審專家通過該模塊可查看項目過程文檔，判斷其是否符合要求。不符合的材料將被退回修改，并通知學生。（4）答辯管理模塊。該模塊主要對答辯過程進行規范化管理。管理人員可錄入答辯安排、答辯記錄和答辯成績，同時供學生查閱。（5）輔助功能模塊。該模塊包括查詢和統計功能。管理人員可根據教師信息、學生信息、項目信息等進行相關查詢、統計和下載。

4系統工作流程分析

4.1選題流程。大學生創新創業系統需以用戶名和密碼登錄，可由管理人員導入教師姓名、工號，學生姓名、學號，并設定初始密碼，用戶登錄后自行修改，也可由校園網統一身份認證系統獲取。項目選題管理是該系統的重要組成部分，也是項目能夠順利完成的關鍵之一。為了保證項目選題的公平性，項目設置的選題流程如圖2所示。課題來源分兩種，一種是傳統的教師出題。教師可根據自己的研究方向，研究課題，并對項目主要內容、達成目標進行說明。同時，教師還可備注對申請該項目學生的要求。另外一種是學生自行申報課題。學生可根據自己的興趣愛好，自身需求等，提出自己的課題，指定或不指定指導教師。每組學生限選或申報一個課題。同一課題可被多組學生同時選擇，避免因外界設備等原因造成的不公平。教師在指定的時間內確認選題學生，達成雙選。若教師在指定時間內未確認選題學生，則均被視為未選上。未被選上的學生將被重新授權選題或申報課題。4.2項目過程管理流程。項目的過程管理流程如圖3所示。學生提交項目開題報告，導師審核通過后項目開始進行。項目中期學院組織中期檢查，學生提交中期報告，導師審核通過后統一交付學院審核。結項期間學生提交結項報告和相關材料，導師審核通過后學院統一預審，合格后方能參加結項答辯。導師和學院審核時，除選擇“通過”或“不通過”外，還可填寫或上傳修改意見反饋給學生。同時，在學生開題后的整個過程中，師生均可上傳指導記錄，以供日后查閱。

5數據庫設計

系統服務器平臺采用AppSerV（Apache+PHP+MySQL）搭建，數據庫系統使用其內置的MySQL數據庫。MySQL是一種開放源代碼的關系型數據庫管理系統[9]，容易使用，運行速度快，使用最常用的數據庫管理語言——結構化查詢語言（SQL）——進行數據庫管理，可方便地使用MySQL命令行或phpMyAdmin（MySQL數據庫管理工具）進行操作，支持ODBC協議，可移植性好。MySQL支持大型數據庫，可處理和擁有上千萬條記錄，并可運行于多種系統，安全性高，且支持多種編程語言。針對項目中的各模塊進行數據庫需求分析，分析數據對象之間的關系，畫出系統項目模塊圖，如圖4所示。4，該系統可建立兩個數據表，分別存儲用戶信息和創新創業項目信息。結合學校的信息化管理，項目基本信息模塊中的教師姓名、工號、學生姓名、學號等信息可從校園網統一身份認證系統中獲取并存入數據庫，也可通過管理人員導入數據存入數據庫。項目過程管理模塊各種文檔以文件模板的形式供學生下載填寫，文檔上傳的信息存入數據庫，項目的其他各種信息如：審核信息、反饋信息和答辯等以數據形式存儲以便查詢。

6結語