企業管理人員培訓方案范文
時間：2024-01-16 11:45:18
導語：如何才能寫好一篇企業管理人員培訓方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
關鍵詞：企業；管理人員；培訓
中圖分類號：F272.92文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2019）13-0130-02
隨著經濟全球化和信息時代的到來，我國社會主義現代化建設的事業不斷發展，我們要不斷豐富企業領導的知識，在提高自身業務本領的同時建設一支高素質隊伍，這是目前面臨的最重要的問題。社會的進步使企業更好更快地發展，在發展的同時，我們要注意提升自身管理水平以及先進技術的引用，組建一支高素質的管理人員隊伍是企業發展必不可少的工作。企業管理人員在社會發展過程中有著非常重要的作用，肩負著改革創新的重任，要想抓好經濟效益，首先要抓好隊伍建設，提高培訓意識，保障企業更好更快地發展，為社會發展貢獻出自己的一份力量。
一、管理人員要有高度的培訓意識
1.企業對管理人員進行培訓的原因。企業的管理人員只有具備高度的培訓意識，才能將培訓工作做好。我國目前發展的大中小型企業非常多，涉及的領域各有不同，各企業的領導對培訓的重視程度也不同，在對管理人員進行培訓時的工作安排也有很大的區別。一般來看，大多數大型企業引進的技術較為先進，在工作過程中經歷市場經濟的風險也很多，對于新生事物見識廣泛，這些企業的領導往往對管理人員的培訓工作極為重視，把培訓工作視為能夠提升企業質量的前提。管理人員的培訓工作不僅僅是將的理論提升為實踐，同時還是對國家政策的再認識，對于專業知識的再鞏固，能夠在一定程度上拓寬管理人員的視野，對企業今后的發展起到積極的作用。大型企業的領導對于管理人員培訓的態度是非常積極的，培訓手段也到位，能夠加強管理人員的培訓意識。相比之下，一些規模較小的企業，對于管理人員的培訓沒有充分地重視，甚至認為培訓是可有可無的，對于人力、物力、財力是浪費的，這種想法有著嚴重的誤區，這樣的情況對于企業的發展有著很大的阻礙。我們只有正確地認識管理人員培訓的重要性，才能夠理解為什么企業對管理人員進行培訓，才能為企業贏得更好的收益，加快企業發展，促進社會進步。
2.企業要增強管理人員的培訓意識?，F階段來看，一些中小型企業對于企業發展沒有長遠的眼光，對于管理人員的素質提升并不重視，沒有足夠的管理人員培訓意識，這就在很大程度上阻礙了企業發展。步入21世紀，大多數企業領導對于管理人員的培訓意識還很不到位，思想很落后，并不知道管理人員的培訓對于企業在市場競爭中的重要意義，還是依舊延用現有管理模式，企業發展緩慢。在新時代、新形勢下，企業當中有著龐大的員工隊伍，在這其中不同的崗位有著各自的管理人員，這些管理人員的素質在一定程度上決定著企業的發展，在某種程度上，企業對管理人員的培訓直接影響到了企業今后的運行狀況。就目前來看，有相當一部分的國有企業管理人員的素質有待提高，一些管理人員由于年齡或者歷史原因等，對于新事物的接受能力很慢，不能擺正自己的位置，意識不到管理人員的培訓工作對自己能力提升的重要性，盡管他們在工作上依舊努力，但是也很難與企業發展達到同一位置。對于企業的任何一名管理人員而言，只有提升自己的素質，提升專業知識水平，才能夠促進企業的發展，我們要做到知識與實踐相結合，這樣就與管理人員的培訓密不可分。我們要改變企業管理人員的舊有思想，通過對管理人員進行培訓，不斷更新知識水平、提高自身素質，從根本上改變自己，加強自己對培訓的重視程度，這樣才能為企業做出更好的貢獻。
3.培訓目的。管理人員培訓的主要目的是讓管理者擁有更加新鮮的管理方式，建立更加完善的管理體制。用自己吸收的學術、技巧，為企業更好地提升自身競爭能力。企業吸收了先進的專業知識、注入了新鮮血液，無疑對企業在商場中的地位有著至關重要的作用。除了專業管理人員外，企業中還有一部分未受過正規教育的人員，對這類人員的管理培訓更要重視。培養好管理人員，對企業的發展是很有幫助的。除此之外，管理人員擁有健康的心態也能為企業樹立良好的形象，領導下層工作人員積極健康向上地發展，更有助于企業樹立完美形象，有助于領導管理。管理者的積極態度會直接影響下屬的積極性，管理者的培訓能激勵員工士氣。隨著社會的逐日進步，管理階層也不能夠拘泥于原來掌握的知識，也要進行學習，將自己的知識豐富起來，這樣才能為員工樹立榜樣。
二、對管理人員進行培訓的措施
對管理人員進行有效的培訓工作是關鍵，一個大型的企業管理人員非常多，管理人員的工作也復雜繁亂，如何將管理人員的培訓工作做到科學有效，這是需要我們進一步思考和研究的問題。我們要認真總結以往工作教訓，制定一套合適的培訓方案，對企業管理人員進行培訓。
1.制定規章制度規范培訓工作。古語有言：“沒有規矩，不成方圓。”這句話在企業管理人員中同樣適用，在一個企業中，管理人員往往是制定規則的人，同樣的，規則一樣約束著管理人員。在企業的發展歷程中，對管理人員進行培訓工作是一項利于企業發展的事情，同時對培訓工作要建立嚴格的規章制度。在進行前期工作時，負責培訓的有關部門要進行詳細的調研工作，對管理人員的隊伍進行全面了解，同時對培訓工作要進行分析規劃，不能將制定規則當作小打小鬧。在制定規則時，要帶有強制性，要保證企業的管理人員全部參加培訓，同時要依照制定的規則進行培訓考核，提高管理人員的培訓意識。對于一些違反規定的管理人員，要及時做出懲罰措施，以此來警醒其他管理人員，尤其是企業領導要起到模范帶頭作用，要將培訓意識深入到企業每一個員工的心中，要提高整體素質，意識到管理人員的培訓對企業發展所起到的良好作用。2.科學地規劃、落實培訓工作。對于管理人員的培訓工作，其本質上與技術人員的培訓工作有很大不同，對管理人員的要求本身就很高，他們大多數都是處于領導崗位，與技術人員的工作有本質的不同。所以，在制定管理人員培訓規劃時，要符合企業實際情況，對員工進行充分了解，制定一套科學有效的培訓方案，讓管理人員通過培訓，得到能力和素質的提高。在一些大型企業中，條件較為寬松，可以依照不同的管理人員職責進行劃分，這樣可以在培訓時對人員進行集中培訓，能夠節省一定的人力物力財力。企業對于管理人員的培訓工作是一項長期進行的工作，我們要有短期的目標，同時還要設定長遠的規劃。管理人員是一個企業的重要力量，只有提升管理人員的整體素質，才能使企業更好更快地發展，制定科學有效的規劃，嚴格管理培訓工作，是企業發展的關鍵。
3.進行培訓工作時方式要靈活。企業的不斷發展，使得管理人員在培訓過程中學習的途徑也逐漸增多，我們要利用有效的途徑，使管理人員能力得到快速提升。我們在進行管理人員培訓改革創新時，要注意對培訓方法進行創新，針對不同的企業設定符合自身的培訓方式。一些有條件的企業可以對管理人員采取“送出去”的方法，將管理人員與相關高校相連接，進行專業課程的培訓，從而提高自身知識水平以及專業素質。采用新型的辦法能夠開拓管理人員的視野，對企業今后的發展帶來積極的影響。除此之外，企業還可以聘請專業的專家、學者，到公司對管理人員進行知識講解和培訓，這對于管理人員的素質提升有很大幫助。
三、管理人員培訓對師資隊伍的要求
企業對于管理人員進行培訓時，不僅需要教師能夠對管理人員進行簡單培訓，同時我們還希望教師能夠培訓出高素質的管理人員，所謂“名師出高徒”。這不僅是企業對于管理人員的培訓質量要求，同時對教師還提出了很大的考驗，要求教師要有扎實的專業知識和基本功。
1.培訓教師要具備理論。理論是領導干部的看家本領，同時也是黨管理人民的法寶。一個缺乏理論素養的領導干部，是不能夠領導企業快速發展的。在對企業管理人員進行培訓時，培訓教師首先要具備扎實的馬克思理論功底，這樣才能夠充分地了解領導對于企業的重要性，將與中國化理論相結合，更深入地掌握的觀點和立場，這對于管理人員的培訓有著很重要的意義。與此同時，還要將中國特色社會主義理論體系和社會實際相結合，依據企業自身的實際情況，針對企業管理人員的培訓做出相應計劃，將深入到管理人員培訓工作當中，提高管理人員對于理論的重視度，讓管理人員能夠熟知在企業管理中的影響，這對于企業發展有著積極的作用。
2.培訓教師要有理論政策水平。管理人員在企業中發揮著重要的作用，是企業規定的制造者和推行者，能夠在很大程度上帶領企業發展，督促員工對工作充滿積極性。對于管理人員的培訓教師而言，在培訓前期要及時了解企業管理人員的相關能力，對于政策的實施和執行情況，對企業進行深入研究才能夠了解管理人員的作用，對癥下藥。對于企業自身的相關政策，也要進行充分了解并解讀，一個企業的發展只有適應國家政策，才能夠更好更快地發展。培訓教師也要具備較高的理論政策水平，這樣才能對企業政策進行深入探索，制訂一套符合企業自身的管理人員培訓計劃，提高管理人員的專業素質，在一定程度上推動企業發展。
3.培訓教師要有靈活的教學方法。在對企業進行管理人員的培訓工作時，教師尤其要注意教學方法的問題，大多數企業的管理人員年齡較大，思想落后，不能夠正確認識培訓的重要性。在培訓時，教師要靈活地進行培訓工作，針對不同的管理人員進行不同專題的教學，采用靈活的培訓手段，因材施教、因人而異，加強實踐與知識的結合，加強管理人員對培訓的重視度。針對不同的管理人員在進行培訓時，可以采用的方式也各有不同，我們可以吸收其他教學內容，采用討論式教學、答疑解惑式教學、慕課堂等方式，吸引管理人員的注意力，使管理人員的培訓工作做到科學有效。
篇2
1 目前企業管理人員培訓現狀
目前企業的管理人員培訓取得了一些成就。成績雖然很多，但問題也不少。這主要表現為以下幾個方面：（1）培訓投資仍嚴重不足；（2）培訓體系不健全，模式單調僵硬；（3）培訓實踐效果差。
2 怎樣做好企業設備管理人員的培訓工作
要想做好員工培訓工作，首先從企業管理者角度必須對企業培訓的意義予以重新認識，重新定位培訓在企業生產中的地位，把企業培訓看成是關系企業未來生死存亡的大事情。企業管理者要有人才的憂患意識，要明白今天的培訓決定著明天的企業競爭力、信譽度和員工素質結構，培訓是企業可持續發展的動力保證。所以，要想作好培訓工作，必須轉變這種觀念。認識到加強員工培訓是企業的需要，對于一些管理機制的問題，則可以通過一些其他措施得以有效克服。 作好企業培訓，必須選擇受訓員工 企業在送培員工時，除了考慮崗位需要，也應考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質、注重潛質，開發稟賦，挖掘潛能。 作好培訓工作，必須擁有足夠的教學資源投入，培訓教育與學歷教育不同，它不僅僅是知識的更新，同時是企業文化的孕育與灌輸，通過進一步提高員工已有知識技能，達到企業現階段的要求。所以一方面要求培訓教育的師資隊伍的水平要高，要求任教培訓的師資既有理論又有實踐經驗，同時還應有一定的前瞻性。為了不與企業實際脫節，培訓教師應根據需要不斷訪學、深造，不斷身臨現場了解項目的進展，發現、項目。另一方面，企業在培訓過程中還應有針對性地對一些仿真系統進行建設，提高學員的實際應用技能，同時根據實際情況，在現有師資無法提供有效培訓的時候，合理外聘教師或送學員外出進修。這一切都需要有財力、物質等教學資源的充分保障，才能做好培訓工作。
3 設備是企業進行生產活動的物質技術基礎，是決定企業生產效能的重要因素之一
加強設備管理人員的培訓，對于保證企業進行正常生產秩序，提高企業生產效率，增強企業活力，促進企業發展和技術進步有著舉足輕重的作用。設備管理水平體現著企業的管理水平和市場競爭能力。在市場經濟條件下，企業如果沒有較高的設備管理水平和良好的設備運轉狀態做保證，就會嚴重影響企業的生存發展，因此研究如何做好現代企業設備管理，是一個十分具有現實意義的問題。
3.1 設備管理的重要作用
目前，在設備管理理念上存在著設備管理與企業增效相脫節的現象，往往按部就班管理設備，而很少想到如何使設備的管理等更好地適應企業增效的要求。設備維修也缺乏經濟效益觀念，把設備的技術管理和經濟管理割裂開來，設備維護費用投入不足，設備失保失修，或者更新緩慢、技術落后，產品缺乏競爭力。從另外的角度而言，設備有自身的運轉規律，企業管理人員進行的各項生產必然要受到設備運轉規律的支配，任何違背這一規律的主觀隨意行為都會給生產帶來影響。在現代企業中，設備管理絕不能用小生產或舊的模式進行管理，而必須根據現代企業的內在客觀規律以科學的管理模式來進行管理，因此，在現代企業中進一步運用與現代企業相適應的科學設備管理模式，對于保證正常的連續生產，提高企業經濟效益具有十分重要的意義。
3.2 完善企業設備管理的幾點建議
（1）提高對設備管理重要性的認識。隨著科學技術的不斷發展，生產設備日益機械化、自動化、大型化、高速化、復雜化，設備在現代工業生產中的作用和影響也隨之增大，同時與設備有關的費用（如設備的投資、基本折舊、維修費用、能源消耗等）在產品成本中的比重也越來越高。因此，設備管理水平如何直接影響著企業的經濟效益，尤其是企業正處于市場經濟激烈競爭之中，要生產出高質量的產品，必須有先進的技術設備，同時保證設備的良好運行狀態。由此可見設備管理的重要性，作為企業的領導，一定要克服重生產、輕維修、重使用、輕管理的思想和做法，提高對設備管理的認識，只有這樣，才能抓好企業各級設備管理人員的工作，發揮各級設備管理人員的主觀能動性，切實抓好設備管理工作，保證設備正常運轉，增加企業的效益。
（2）完善設備管理制度。首先，企業必須高度重視設備管理制度，把建立健全和貫徹落實設備管理制度放在與技術同等甚至更重要的地位。其次，制度要及時更新，不斷完善。隨著企業改革的深入，我們對設備管理的認識也在不斷深化，同時，與之相對應的各種制度也應適時進行修改，使設備管理制度能逐步擺脫傳統管理思想的束縛，適應現代設備管理的要求。此外，制度要有完整性和連貫性。修訂和完善設備管理制度，應該尊重企業的實際情況，循序漸進，既要避免墨守陳規，保證思路上的完整性，又要防止盲目冒進，保證思路上的連貫性。
篇3
關鍵詞：建筑企業；人員培訓管理；長遠發展
中圖分類號： C975 文獻標識碼： A 文章編號：
當今社會，一個企業要想又好又快發展，只有通過不斷的加強管理，不斷的提高員工素質是重要的實現要素。尤其是建筑企業，因為入行門檻與其它行業相比較低，流動性強。從業人員文化和技術素質普遍偏低。安全意識以及自我防護意識不強。這給企業發展以及項目管理上留下很大的隱患，筆者根據多年的工作經驗，發現只有加強員工的安全和技術方面的綜全教育和綜合管理，健立健全培訓制度。通過培訓，縮短了員工與崗位的適應時間，提高了企業的生產效率，也可以提高員工的責任感謝，降低企業管理人員的管理難度。通過培訓，企業還可以更好的了解員工的狀況，促進員工個人能力達到最優化的發展狀態，才能達到安全，效益雙贏的良好效果，從而保證企業健康發展。
一、從建筑企業目前存在的問題分析
1、國家的方針政策促進了培訓的發展，但也使得新一輪的考證執升溫，證與從業人員有脫節的趨勢，有的只是把證掛靠在某個企業，而不去現場利用自己的能力來實施管理項目工作，而真正在現場的人員又不一定完全持證上崗。例如建造師證等，這種現象比比皆是。
2、建筑企業是高危行業之一，安全生產關系著職工和企業的生命財產安全以及企業健康發展和社會穩定的大局，目前，我國的安全生產形勢仍然不容樂觀，安全生產基礎薄弱，保障體制和機制不建全，企業管理人員以及一線作業人員意識淡薄，投入不足，導致安全事故時有發生。所以，搞好培訓工作對建筑企業長遠發展來講是重中之重，需要去好好落實以及長期堅持，但培訓與生產之間的協調情況有待改善。
3、培訓定位的問題。培訓原本是為企業培養人才以及進行人才儲備，提高企業競爭力的，是企業人才管理中最重要的一個環節，而培訓的特點就是長期性，不會在短時間見到效益，而所產生的使企業更具競爭力是長遠效益，提升企業人才資源的含金量。
4、各級人員存在的問題。
1）管理人員方面的問題
管理人員的思想觀念未發生改變，沒有制定科學、合理的培訓制度。培訓控制不力，效果難以保證
多數企業管理者對員工培訓還停留在感性認識階段，沒有將培訓納入企業發展的長遠戰略中來，進而策劃建立的培訓制度，或者制度是有了，但是實際工作中的培訓未按制度實施，根本沒有關心員工實際的培訓需求，企業的長遠需要。
在現實工作中，多數企業在培訓過程中，沒有進行控制或沒有進行有效的控制，培訓工候選流于形式，即已經發現效果欠佳，也沒有積極的進行適當的調整，培訓過后又缺乏的考核評價體系，因此，培訓是否取得了預期效果，是否可以帶來預期的收益，就無法保證，制度的缺失造成了管理人員也好，受培訓人員也才沒有壓力和動力，其培訓效果可想而知。
2）受培訓者方面的問題
培訓可以提高員工的基本素質，但伴隨著素質的提高。某些員工過分追求物質回報，需求方面也有了更高層次的追求，再加上本來建筑企業人員流動性強。很容易就跳槽。造成了我辛苦勞作，別人享受成果的尷尬局面，這種局面常常會降低管理人員組織人員培訓的積極性和重視程度，甚至可能不再愿意進行培訓。
企業管理者在選擇受訓人員時，怕企業的主要業務受到影響，于是安排一些工作崗位不忙，不太重要，但與培訓內容不相關的員工去完成培訓任務，結果就是本該接受培訓的沒有去，去培訓了的人又和本職工作聯系不大。在培訓時往往積極性不高。應付了事。
有些受訓員工的惰性使他們難以擺脫固有的、已成定式的行為模式，不想花費時間還精力用新的行為方或來替代原有的行為模式，而管理者也沒有給予培訓成果轉化的支持，得不到領導支持便沒有應用的工作環境，也就無法對企業關生效益。
二、建筑企業加強員工培訓的必要性分析
1、從建筑企業長遠發展形勢看。隨著經濟全球化，使企業面臨著更加殘酷激烈的國際化市場競爭的挑戰，要在競爭中求得生存和發展，企業就必須堅持以人為本，注重人力資源的開發，把員工的學習培訓作為企業建設發展中的一個戰略性問題，予以高度重視。進行企業員工培訓戰略地位的研究、對當前企業員工培訓存在問題的分析和企業員工培訓機制的創新、培訓措施的實施，這既是企業現實生存的需要，也是企業長遠發展的必然要求。加強以人為本的管理理念，培訓是建筑企業安全生產管理，技術更新、普及、加強企業凝聚力的有效途徑，同時也是員工提升自技能和實現個人價值的寶貴機會。企業只有清楚的認識到這一點，企業才更具競爭力，立于不敗之地。
2、從建筑企業生產管理形勢看。科學技術是第一生產力，當今社會，各種新的施工工藝和標準也在發生著日新月異的變化。企業內部各級管理人員都應該積極參并搞好培訓工作。高層管理者的工作重點在于決策，因此他們要掌握的知識更趨向于觀念技能。例如：經營預測、經營決策、管理會計、市場營銷和公共關系等。中層管理人員對于本部門的經營管理必須十分精通，除了熟悉本部門每個和具體工作安排以外，還必須了解與本部門業務有關的其它部門的情況。再有就是基層管理人員，他們的工作就是在項目上具體的從事一線管理。落實高、中層管理人員的指示和決策。因此對于他們的培訓應該側重于管理工作的技能、技巧。使被管理對象面對下達的指令時能主動的執行和落實。各個班組和每一位一線員工創造一個良好的工作環境。使每個被管理者能心情舒暢的工作。這樣上下協調，通過有效的培訓，使企業的管理目標得以順利實現，使員工的工作與企業的發展方向相一致。
3、從促使員工生產積極性角度看。企業相要最優化發展，關鍵是人，通過培訓使每個人都普遍的提高自身素質，成為企業發展的動力。這項制度的建立，能為企業提供源源不斷不斷的人才力量，為企業積蓄一批人才儲備。這樣也能充分調動員工工作的熱情，為他們全心全意為企業服務。其次也要重視員工在工作過程中的不同層次需求，那就是員工也需要一個實現自我價值的發展階段。使其看到努力工作后的回報，這樣不僅的提高員工的積極性。使企業跟得上了時展的需求，進一步增強企業的競爭力。
三、企業實施員工培訓的要求
企業開展員工培訓的目地在于充分發掘員工的個人優勢，使其在適合的崗位上更好的為企業服務，為社會服務。通過培訓，員工可以清楚了解自已的發展方向，有一個明確的工作目標，向著不斷發展進步。這樣做有幾點企業要格外注意1、要求相關的管理人員徹底的改變主觀觀念，認為這不值得。2、開展培訓的時候可以不限時間，不限方式。以不耽誤員工正常作業為好。這就要求管理人員要精心組織，發現問題及時解決。3、企業需成立專業部門，加大管理與控制力度，定期或不定期對下屬各個項目進行檢查。確保培訓工作落到實處。4、因培訓內容較多，要把員工的從業技能和安全意識都培訓到位，所以這是一個較長的工作過程，需要多方努力才能取得明顯的效果，企業要堅持目標不動搖，管理人員要有足夠的信心和而心，做好這項工作。
四、企業實現培訓的策略及方法
培訓的內容的制定需與每個員工的實際情況相一致，一切以員工的乍人能力為中心，充分了解員工的基本素質，從內容上要下功夫，不要使員工失去接受培訓的熱情。從而功虧一簣。所以在實際培訓過程中要注意以下幾點：
1、培訓目標的在角要完全為員工的能力為基礎。在企業發展過程中，只有全面提高員工的綜全素質能力，向管理要效益，企業能過獲得更大的利潤空間。但隨著建筑市場競爭的日趨激烈，企業要健康發展，這就需要過硬的管理。通過管理使每個員工都心往一處想，勁往一處使，和企業的目標高度一致。加大企業競爭意識，使企業在市場競爭浪潮中占有無可比擬的優勢。
2、科學設計培訓方案，靈活選擇培訓方式。一旦培訓需求確定，就可以進行培訓方案設計，即編制培訓計劃。計劃內容要做到盡量細致、全面、具體、明確，讓計劃成為培訓工作的行動指南。培訓目標要盡量要、可度量，但要符合客觀實際，不能制度虛空的、無法實現的目標。課程對于激發受訓者的學習欲望十分重要，其重要內容包括教材選定和課程時間安排。有效的課程設計，首先教材內容是針對培訓的真實需求，而具是以受訓者具有掌握這些教材和其它課程材料的基本閱讀水平和認知能力為前提的，課程時間安排上也要靈活，人性化。要充分考慮受培訓人員的精力，讓他們能夠良好的狀態去主動學習而不是消極疲憊應付。
3、企業需要建立相關的能力考核標準。企業開展培訓的基礎就是充分了解員工綜合能力，那么采用怎么樣的方式確定員工的綜全能力呢，這就需要企業建立相關的考核標準，第一、要充分了解企業的發展狀況，讓每一個員工都清楚的了解到項目的運行情況，加強員工的主人翁精神，明白一榮俱榮，一損俱損的道理。第二、成立相關的管理小組開展相關的考察評定工作，要嚴格按照企業規章制度開展相應的工作，不能加入主觀因素，保證工作公平、公開的特征，充分調到員工的積極性。第三、根據小組的調查結果，結合企業實際發展需求，發現可用之材，進行更好的完善培訓制度以及企業遠行目標的制定。對企業的各業崗位進行有效分析。要根據企業上各個崗位的類型與特征，來進行具體分析。同時還要根據各項目部中各個工種、各個崗位的培訓內容的制定，以及考核標準。
4、根據考核情況，健立健全相關制度。 在實際考評過程中，元論是員工的素質考核以及培訓目標的制定，企業都應該設立相關的數據庫進行登記，在人員組織配置上達到最佳。便企業和員工間形成一致的發展目標。這樣不僅可以降低培訓成本，也可以降低培訓周期。
篇4
一、我縣企業職工培訓現狀調查
（一）調查企業基本情況。
本次共調查企業20戶，其中國有企業2戶、非公企業18戶，企業共有從業人員4738人，管理人員535人，占從業人員的11.3%；在從業人員中有專業技術人才867人，技能人才1260人，分別占年末從業人員總數的18.3%和26.6%。從事企業管理工作的人員中有130人具有專業技術職稱，僅占企業管理人員的24.3%。大專以上學歷人員588人，占企業全部從業人員的12.4%，高職人員168人，占從業人員的3.5%。企業業績不佳的有2戶，占調查戶10%；業績一般的有8戶，占調查戶40%；發展平穩的企業有9戶，占調查戶45%。企業業績突出的1戶，占調查戶0.5%.
（二）被調查企業年度培訓計劃制定情況。
企業本年度有技術人員培訓計劃的企業8戶；根據有關部門的要求隨時安排職工培訓的企業10戶；沒有培訓計劃的企業2戶；企業今年計劃培訓高層管理人員3戶；計劃培訓中層管理人員7戶；計劃培訓普通管理人員8戶。
（三）被調查企業師資需求及培訓方式情況。
企業對培訓師資有高等院校講師、教授講座需求的2戶；對管理咨詢公司講師講座需求的3戶；對具有多年實踐經驗的專業技術人員講座需求的15戶；企業希望專業老師授課的2戶：專家講座培訓方式的2戶；幫帶傳授培訓方式12戶；外出考察培訓方式的4戶。
（四）被調查企業需要培訓的人才情況。
企業目前最需求的人才是品牌管理、人力資源管理、項目管理、營銷管理、生產管理、財務納稅等實用的、有管理經驗的管理人才。
二、我縣企業帶薪培訓現狀分析
1、企業培訓意愿較強，各方面條件缺乏。
在調研中我們發現，大多數企業認同職工培訓不僅與職工個人的職業發展相關，而且與本單位的發展與戰略目標的實現密不可分。這表明，企業對于職工培訓的認可度較高，能充分意識到培訓對于企業生存和發展的重要性。但是個別企業對自身的發展缺乏長遠的規劃，在解決生存問題之后更傾向于資本的積累，對職工培訓的關注和投入比較缺乏。大部分企業沒有系統的培訓制度和培訓規劃。有些企業即使提取了職工教育經費，但由于資金總量少，培訓預算不高，職工培訓的組織難度比較大。
2、企業重使用輕培養走捷徑。
本次調查顯示，我縣受地理條件限制，圍繞有色金屬采選、加工企業相對較多，職工流動性大，因此企業在生產中只是按照行業管理要求，對特種工種進行培訓，如“四大員”、絞車工、壓力容器、特種機械操作等特行工種進行強制培訓，忙于應付檢查，不求整體素質的提高。在招聘技術崗位工作人員時只考慮熟練工，不愿意招聘新工，企業培訓上崗不能按照要求達到標準，培訓形式簡單粗放、走捷徑，造成在生產中有章不循，給企業帶來不必要的經濟損失。
3、職工參與培訓參差不齊。
在被調查的中小企業中，中高層管理崗位、行政崗位的人員流動性相對較小，一線崗位尤其是一線技能崗位人員流動性相對較高。進一步調查發現，從事管理崗位、行政崗位的職工一般學歷較高，受過一定的職業教育，比較重視自身的職業發展，愿意為了提升職業競爭力參加相關培訓，一線崗位尤其是一線技能崗位人員相對學歷較低，外來務工人員所占的比例比較高。這類人群就業的主要目的是“賺錢”，因此他們往往只顧眼前利益，參與培訓的積極性不高，與其花錢、花時間參加培訓不如多做一份工、多賺一筆錢。只要薪資有所上漲他們就會放棄企業對他的培養而“跳槽”，這又在一定程度上打擊了企業對職工培訓的積極性。
三、企業帶薪培訓存在的困難和問題
1、企業負責人對員工培訓認識有偏差，缺乏系統規劃。
盡管大部分企業能意識到職工“三級”培訓對于企業生存和發展的重要意義，但是很多企業主對培訓的理解還是注重盡快熟悉工作流程、掌握崗位技能，培訓主要是為員工上崗服務走過場，簡化職工培訓，要么把新員工培訓等同于職工培訓，追求培訓內容與崗位職責高度匹配，力求培訓效果立竿見影匆忙上崗。這些企業普遍缺乏人力資源規劃意識，職工培訓缺乏系統性，培訓經常是根據有關部門的要求隨時安排職工培訓。
2、受企業效益因素影響，業主不愿承擔培訓費用。
在調查中有相當一部分中小企業為避免用工風險，降低生產成本，采用企業用工合同承包制的形式，造成了企業職工培訓職能部門的缺失；還有些企業普遍認為職工是培訓的直接受益者，職工因培訓提升的能力和素質會進一步提高職工“跳槽”的風險，投入大量的成本組織職工培訓可能得不償失。所以有些企業不組織職工培訓，而是讓職工自己參加由社會培訓機構組織的相關培訓，拿到結業證書后按照比列報銷或個人承擔培訓費用。
3、待遇不高造成人員培訓匱乏。
我縣國有企業每年技術人員招聘信息，專門招聘本科以上專業技術人才，但是由于技能型人才在傳統觀念中屬于工人，社會認可度較低，其工資待遇、社會地位仍然較低的影響，大專院校學生基本招不來。加之企業和個人對這類職業的重視度都不夠，缺乏培訓意識，職工待遇不高，由此造成了一線技術性崗位人員匱乏流動性高的現狀。
四、健全企業職工帶薪培訓的意見與建議
1、建立健全職工帶薪培訓制度。
加強對企業負責人的思想教育，全面推行企業帶薪培訓制度，一是在新建企業前根據企業發展模式在《可行性研究報告》里面要有企業培訓方案，要有企業職工培訓經費預算，不斷建立長效的職工帶薪培訓機制；二是對現有企業修訂《企業章程》完善企業帶薪培訓制度，從而提高職工素質，穩定企業人才隊伍；三是對初、中級培訓作為高技能人才的基礎，如果企業不愿意做的，可以由政府以補貼培訓費的方式進行；四是對高級以上技術人員培訓，按照《國家中長期人才發展規劃綱要》和《國務院關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》工業和信息化部“領軍人才”培訓工作要求，可以由有需求的個人進行自我的深造，單位實行按照比例承擔培訓費用的方式進行，既提高了個人技能又穩定了企業高管人才。
2、抓現有企業業主和高級管理人員的培訓提高。
一是由政府財政補貼舉辦的各類高層管理學習培訓班（會），如《企業經營戰略報告會》、《中國中小企業競爭力大講堂報告會》、《突破企業資金瓶頸報告會》、《高層次經營管理講座》、《銀河培訓計劃》、《領軍人才培訓》等，組織企業主和高級管理人員參加培訓學習，提高了他們對企業發展戰略和人才工作重要性的認識。組織企業負責人參加清華大學《MBA工商管理核心課程研修班》的學習，拓寬企業業主的知識面，不斷提高的管理能力和水平。同時，組織企業廠長、經理走出去到國外和國內沿海經濟發達地區的較大的民營企業參觀、考察、學習，開闊眼界。通過對企業主和高級管理人才的一系列培訓學習，提高了他們對人才工作重要性認識在企業管理上也實現了飛躍；二是做好企業后備人才培養，實現企業的可持續發展。建議企業將一些有潛力的管理人員和技工，做為重點培養對象，對他們壓擔子，定任務，促使他們加強學習和工作實踐，對他們學習上給予更多的機會，工作上給與更多的支持。在人員錄用上，優先錄用有較高學歷和有專業技能的青工，做好崗前培訓和在崗培訓，縮短實習期，提前辦理相關保險。對業務尖子，優先提拔重用，提高他們的工資、福利待遇，以優厚的待遇留住人才，為企業的可持續發展奠定了扎實的人才。
3、建議建立企業管理獎和企業技術創新獎。
對在企業管理崗位上和技術崗位上做出貢獻的人員根據其創新含金量，由政府給予專項獎勵，以此來鼓勵經營管理者隊伍的工作積極性，激發起更多職工的創造熱情，以便在非公企業內部形成抓管理、講技術、比貢獻的良好氛圍。
4、進一步推行職業就業準入制度。
繼續推行對從事技術復雜、通用性廣、涉及到國家財產、人民生命安全和消費者利益的職業（工種）的勞動者，取得職業資格證書后，方可上崗的制度。職業介紹機構要在顯著位置公告實行就業準入的職業范圍。對涉及就業準入的崗位，在職業介紹工作當中也應要求求職者出示職業資格證書，憑證推薦。用人單位要憑證招聘，在招聘廣告中要有相應的職業資格要求。對招收未取得相應國家職業資格證書的用人單位，勞動監察機構應依法查處，并責令其整改。
篇5
隨著十三五的開展，我國經濟處速發展階段，市場競爭日益激烈，企業想要在激烈的市場競爭中占據有利地位，就必須要提高自身的管理水平，因此，強化企業工商管理培訓，對于提升企業整體管理水平有著非常重要的作用和意義。本文分析了強化企業工商管理培訓的重要性，闡述了企業工商管理培訓的目的，針對企業在工程管理培訓過程中碰到的問題進行了深入的研究分析，結合本次研究，發表了一些自己的建議看法，希望對企業的工商管理培訓起到一定的幫助和參考，強化企業工商管理培訓，提升企業整體管理水平。
關鍵詞：
企業工商管理培訓；企業整體管理水平；強化；提升
隨著我國經濟的發展，現階段企業逐漸將發展目標從提升經濟效益方面進行轉變，現如今更多的是關注企業的整體管理水平，保證企業可以穩定、持續性發展，這種理念的轉變也一定程度上體現了企業內部管的規模化。在企業實際發展過程中，想要提高自身的實際管理水平，首先要做的就是提高內部管理人員的綜合素養，打造一支專業化的管理團隊，想要實現這一目標，需要企業建立起一套科學合理的培訓體系。隨著市場競爭的日益激烈化，現代企業想要更好的生存和發展，必須要強化企業工商管理培訓工作，提升企業整體管理水平。
一、強化企業工商管理培訓的重要性
企業工商管理培訓，指的是企業管理人員學習補充法律、金融以及商務方面的知識技能，增強管理人員的實際管理水平，保證企業工商管理人員在工作中能夠實現對這些知識技能的高效應用，方便各項經濟管理活動的順利進行。在激烈的市場競爭環境中，企業想要提高自身市場競爭能力，必須要將提升企業管理水平放在首要位置，通過這種方式，對于企業今后的生存和發展有著非常重要的影響和意義。企業提升管理水平的最主要方式就是強化企業管理培訓工作，強化企業管理培訓工作中的重點就是強化企業的工商管理培訓。強化企業工商管理培訓，首先，可以提高企業管理人員的綜合素養，現階段我國企業管理人員普遍存在學歷較低現象，在企業管理過程中缺乏專業的知識技能，導致企業內部管理工作存在一定的問題，比如說結構缺乏合理性、管理過于分散等。借助企業工商管理培訓，能夠提高企業管理人員在管理方面的知識素養，增強實際的管理方式技巧，實現對企業管理水平的整體性提升，方便企業內部管理工作可以合理、高效的進行。其次，通過強化企業工商管理培訓，能夠提高企業的競爭力，隨著社會的發展，現階段經濟全球化趨勢越來越明顯，我國企業的發展形勢非常嚴峻，企業想要在激烈的市場競爭中占據有利地位，就必須要通過加強工程管理培訓的方式，增強企業管理人員的綜合素養，對經濟發展的脈絡有詳細的了解和掌握，當企業在發展過程中出現問題和不足時，可以及時選擇有效的解決措施，將問題的影響降到最低，幫助企業更好的實現可持續發展目標。再次，借助工商管理培訓能夠幫助企業更好的適應市場變化形勢，自從加入WTO之后，我國企業受到經濟全球化影響不斷加大，企業的生存和發揮已經逐漸與世界經濟市場融合在一起，國內同行業之間的競爭越來越激烈，受到市場空間、資金、技術等方面的限制，使得現代企業所處的國際環境形勢來越復雜化，在這種情況下，現代企業必須要有高素質的管理隊伍、先進的管理模式、科學的管理理念，通過工商管理培訓能夠更快速的實現這方面的目標，可以提高現代企業管理水平，轉變企業的管理模式以及管理理念，幫助企業更好的適應市場經濟環節的變化。最后，借助工商管理培訓可以幫助企業更好的實現經營模式的創新和改革，當前處于社會主義市場經濟模式下，現代企業必須摒棄之前粗放式的管理模式和管理理念，與行業轉型和升級的趨勢有效的結合在一起，不斷優化改善自身的經營結構，做好企業的工商管理培訓工作，企業管理人員可以學習到先進的方法、概念以及理論，在學習的過程中得到啟發，對現有的經營模式進行反思、改善，使其向著科學化、有效化的方向去發展。
二、企業工商管理培訓的目的
企業的市場競爭力與企業內部環境有著十分密切的聯系，從現階段主流的市場營銷理念方面分析，企業工商管理在企業的發展過程中有著重要的作用和意義。但是實際上，當前我國多數企業在現代市場營銷理念方面的認識嚴重不足，僅局限于之前的產品決定市場模式，正因此，企業對于工商管理缺乏足夠的重視，導致企業的工商管理難以適應市場變化。
1.工商管理理念與市場營銷理念
理念屬于對事物正確認知的前提，在我國，理念只存在于各個學科的書本上，在實際的生產過程中缺乏有效的應用，實用性嚴重不足，進而導致缺乏足夠的重視，人們往往將學習的重點放在工商管理本身的內容方面。這種現象的產生并不是偶然的，與我國的市場經濟形勢有著十分密切的聯系，受到經濟發展方面的需求，直接進行市場需求的供應，這種模式下肯定會導致經濟的發展受到一定的局限。在現代市場營銷理念中，對于工商管理理念的重要性有清楚地表達，市場營銷理念的正確性在實踐中得到了肯定。因此，企業工商管理培訓過程中如果在工商管理理念方面沒有清楚正確的認識，那么企業工商管理培訓就僅僅是進行相關知識技能的培訓，對于企業未來的發展規劃無法起到很好的幫助。
2.對工商管理培訓的縱橫分析
從橫向考慮，工商管理培訓主要是為了滿足企業的發展需求。工商管理人員在我國企業中往往有專門的職位，比如說市場營銷、流程管理等，其工作內容往往與企業的內部運行有著十分密切的聯系，這種情況下，難以將企業工商管理的真正價值以及最大效益發揮出來，在了解了很多企業之后發現，企業的工商管理并不是在工商管理理念上建立的。因此，需要企業對自身的經營理念進行相應的轉變，如果工商管理培訓過于形式化，那么不僅會增加企業的成本和負擔，同時工商管理工作還難以實現預期的目的。從縱向進行考慮，工商管理理念需要建立在企業的發展規劃上，同時和企業的內部機制有效的結合在一起，根據企業發展需求以及運營需求，對現有的工商管理組織進行調整和完善。
3.工商管理培訓的重點和要點
在進行工商管理培訓時，需要將培訓的重點放在工商管理理念上，保證受訓人員對工商管理理念有清楚全面的認識。在實際的工作過程中，對于工商管理理念有正確認識的管理人員，具有更強的創造能力，同時實際綜合水平也較高，能夠實現對企業發展和目標規劃的有效促進。工商管理培訓需要保證培訓的結果滿足企業的發展需求，保證受訓管理人員有著專業的技能和素養。
4.對管理人員的要求
在工商管理培訓之后，企業管理人員需要掌握以下幾個方面的能力：第一，對于經濟學、管理學以及企業現代管理方面的知識原理有全面的理解和掌握；第二，能夠實現對工商管理理論的當前發展前沿以及未來發展趨勢的分析；第三，掌握企業管理基本流程；第四，學會資料查詢以及文獻檢索能力，有著卓越的實際工作能力以及科學探索能力；第五，人際溝通以及語言表達能力要有顯著的提高，對于企業管理過程中出現的問題可以進行分析，提出一些看法建議；第六，對我國企業基本方針政策以及法律法規、國際管理標準有全面的了解和掌握。
三、企業在工程管理培訓過程中碰到的問題
1.企業缺乏對工商管理工作的重視
現階段企業在進行工商管理培訓時，大多選擇流水作業的方式來進行，更趨于形式化，導致實際的工商管理培訓工作難以得到有效落實。就企業自身而言，由于缺乏對工商管理培訓的重視，工商管理培訓系統在企業內部沒有得到有效落實，尤其在中小企業，工商管理意識更加薄弱。很多企業將發展的重點更多的放在經濟效益上，在工商管理方面的培訓投入力度嚴重不足，為了減少企業的經濟花費，為企業其他方面的工作留出足夠的時間，許多企業直接放棄在工商管理方面的培訓，或者僅僅開展次數較少的培訓，在培訓管理體系方面缺乏規范化，導致企業工商管理培訓往往受到財力、人力、物力等多方面因素限制，工商管理培訓活動難以高效、正常進行，實際培訓工作難以起到理想的培訓效果，多數企業員工工商管理培訓的機會更是嚴重缺乏。
2.工商管理培訓師資力量差
現階段，企業工商管理培訓處于起步階段，對于企業工商管理培訓的重要性認識嚴重缺乏，到時實際的管理體系缺乏規?；约跋到y化，產生這種現象的原因是企業內部缺乏足夠的師資力量。與企業培訓相比，企業工商管理培訓特點較為突出，就培訓講師而言，需要有極高的專業素養，不僅要保證培訓講師有足夠的學歷條件，同時培訓講師還必須要有專業的理論知識積累，有著豐富的企業工商管理水平。部分企業為了降低在工商管理培訓方面的花費，選擇的培訓講師往往由企業員工臨時擔任，或者選擇的培訓的講師能力無法滿足企業工商管理培訓方面的需求，導致實際的培訓工作難以達到理想的培訓效果，企業的管理人員由于得不到專業的理論指導，導致自身的綜合素養難以得到提升，最終企業的管理水平無法得到有效的改善和提高。
3.工商管理培訓模式較為單一
企業在工商管理培訓意識方面的宣傳力度較差，很多企業的管理模式還較為落后，停留在傳統管理模式上，導致參加培訓的企業管理人員缺乏對工商管理培訓工作的重視，在培訓過程中學習態度不積極，只是為了完成企業的培訓任務，或者得到相關的培訓證書?，F代企業需要對傳統的管理模式進行轉變，對現有的管理內容進行創新，增強培訓人言培訓的積極主動性。在平時的管理工作中還需要加強工商管理方面的實戰演練，為管理人員積累大量的培訓經驗，增強管理人員對管理問題的實際解決水平和解決效率。，另外，企業還需要加強在工商管理培訓考核方面的制度，之前的考核更多的是以筆試的方式進行，這種考核方式只能實現對管理人員理論知識方面的考核，工商管理培訓工作更多的是為了培訓管理人員的實際應用能力，因此，這種傳統的培訓考核方式很難取得理想的考核效果。企業在進行工商管理培訓時，需要將其與傳統的培訓模式加以區分，不能依照傳統的考核模式來檢驗工商管理培訓的培訓效果，在這種情況下，管理人員難以將自身的綜合素養充分的發揮出來，最終導致培訓失去原有的工作和意義。
四、強化企業工商管理培訓的措施
1.提高對企業工商管理培訓的重視度
為了強化企業工商管理培訓，需要建立專業性的培訓管理結構，增強企業管理人員的工商管理培訓意識。首先，企業可以在日常工作活動中經常開展關于工商管理方面的活動，增強企業工作人員的積極主動性，加大對工商管理培訓工作重要性的宣傳，幫助企業正確看待工商管理培新。只有企業領導提高對工商管理培訓工作的重視度，能夠使企業員工在工商管理培訓工作中有足夠的重視，保證之后的工商管理培訓工作有足夠的積極主動性。其次，企業需要提高加強在工商管理培訓方面的培訓力度，對現有的工商管理培訓環境進行適當的改善，建立專門的培訓基地，制定相應的激勵措施，增強工作人員培訓的積極主動性。企業要提高對管理人員工商管理培訓意識培養的重視度，增強企業員工工商管理培訓的責任意識，在日常管理工作中將自身的潛能充分的挖掘出來，提高自身綜合素養，最終提高企業的實際管理能力。
2.加強工商管理培訓的師資水平
企業工商管理培訓的質量直接影響到企業管理水平的改善和提升，同時也一定程度上影響企業整體管理水平。因此，企業在進行工商管理培訓時，必須要對工商管理培訓的師資方面內容有足夠的重視。完善的師資團隊建設，必須要配備科學合理的師資系統，嚴格選擇工商管理培訓方面的老師，建立工商管理培訓師資認證體系，從管理水平、思想道德、專業素養等多個方面對現有的工商管理培訓老師進行考核，只有保證老師的各項考核內容合格之后，才可以為員工開展相應的工商管理培訓工作。另外，企業還需要對工商管理培訓老師進行定期的培訓，保證其一直有先進的教學方式，能夠與時代的發展有效結合在一起，制定出新穎、高效的管理教學方案。企業在教師招聘渠道方面還需要適當的擴寬，選擇多種培訓方式，吸引更多的在培訓方面的人才專家。企業管理人員還需要加強與其他企業管理人員之間的交流溝通，提高在企業管理方面的經驗積累，增強自身的綜合素養，提高實際管理水平。
3.對現有的工商管理培訓模式進行優化
企業工商管理培訓有著復雜性的特點，在培訓過程中有著非常繁重的任務。就企業而言，工商管理培訓工作的有效進行存在較大的難度，工商管理培訓工作挑戰性非常大。只有不斷優化工商管理培訓，才能使企業的整體管理水平獲得顯著的提升。在進行企業工商管理培訓內容方面的改革，工商管理培訓與企業其他方面的培訓相比，存在較大的難度，因此，企業需要對工商管理培訓內容進行適當的創新。培訓老師可以選擇多媒體、網絡等多種技術手段，對現有的教學內容進行豐富，在實際的培訓過程中要提高理論和實踐方面的有效結合。另外，還需要建立和健全企業工商管理培訓的相應考核制度，保證考核標準的合理性和有效性，做好培訓人員的考核工作，增強管理人員接受培訓的積極主動性。對現有的考核內容進行完善，使得考核方式向著多元化的方向去發展，端正管理人員的工作態度，對考核的意義有正確的理解，保證考核人員的能夠達到理想的培訓效果，增強其管理水平，將管理人員向著全面化的方向去發展，更好的服務于企業，促進企業的可持續發展。
4.對現有的課堂教學內容以及培訓方式進行完善
企業工商管理培訓工作有著高層次、高質量、復雜性高等方面的特點。企業工商管理培訓人員在進行課堂教學培訓時，需要與自身實際情況有效的結合在一起，對現有的培訓方式進行改善，使得傳統的培訓方式向著多元化的方向去發展，保證課堂教學的多方位以及多渠道性。在實際的工商管理培訓中，可以通過職業發展規劃、案例、專家講座等多種方式來天宮企業管理人員對于工商管理培訓的認知度。比如職業發展規劃，可以制定十年、二十年的發展目標，如未來十年的職位、薪資、對企業的貢獻度等。講師在進行工商管理培訓時，可以借助松下公司企業的相關的發展規劃，早在1950年，企業就已經將發展規劃做到2200年，講師通過這方面的案例，能夠更好的引導員工對企業管理有清楚地認識和了解，保證企業穩定、健康的發展。
5.企業領導以身作則
為了保證工商管理培訓更有效的展開，企業領導需要以身作則，提高對工商管理培訓的重視度，通過這種方式，可以很大程度上提高企業員工對工商管理培訓有重新的認識。在實際的工商管理培訓過程中，企業領導需要充分發揮出自身模范帶頭作用，積極參與到培訓工作中，也可以將工商管理培訓融入到企業的文化建設中，企業范圍內形成良好的文化氛圍，感受到企業領導對工商管理培訓的重視度。在完成工商管理培訓之后，企業領導還可以組織員工進行培訓經驗總結，彼此之間進行交流學習，鼓勵員工對企業在管理方面存在的優點和不足積極發表自己的看法建議，提高企業的管理效率和管理水平。
6.做好整個培訓周期的規劃和調整
首先，在培訓前需要做好前期準備工作，培訓的講師需要得到企業高層的認可，獲得企業高層的全力支持，只有這樣，才能保證之后的培訓可以實現理想的培訓效果。在培訓前，培訓人員需要對培訓內容以及培訓方式有清晰的了解和掌握，在培訓內容方面，需要對培訓資料進行全面整理，借鑒其他企業的培訓經驗和以往的培訓經驗，詳細的備案培訓的內容以及重點。還需要做好培訓內容的改善和優化工作，保證培訓內容與現階段市場實際情況以及需求相一致，進而促進企業的發展。其次，在培訓過程以及培訓后考察方面，目前企業對于培訓過程以及培訓考核缺乏足夠的重視，往往再完成考核之后沒有對成果進行考核。實際上，工商管理培訓的考核主要是對培訓工作有詳細的了解和掌握，因為工商管理培訓的對象是企業的管理人員，并非企業單個員工，因此，工商管理培訓考核是十分必要的。最后，在工商管理培訓人員方面，企業的發展離不開高素質人才的支撐，工商管理方面的人才對于企業的發展規劃有著非常重要的意義，高素質工商管理人才不僅是企業發展的命脈，同時也是企業發展的基礎。工商管理培訓的一項主要任務就是為企業之后的發展打基礎，雖然現階段企業有著足夠的人才資源儲備，但是在企業發展過程中，還是離不開高素質工商管理人才的支撐，需要提高對高素質人才的重視度。
五、結束語
現階段雖然企業在激烈的市場競爭中能夠得到健康、穩定的發展，但是在實際的發展過程中還存在較多的問題，對于企業的可持續發展帶來很大的影響。企業想要更好的發展，就必須要加強企業工商管理培訓，提升企業整體管理水平。首先，提高對企業工商管理培訓的重視度，其次，加強工商管理培訓的師資水平，再次，對現有的工商管理培訓模式進行優化，在實際的培訓過程中，還需要對對現有的課堂教學內容以及培訓方式進行完善，企業領導需要以身作則，做好對整個培訓周期的規劃和調整，保證企業工商管理培訓能夠達到理想的培訓目標，促進企業的可持續發展。
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篇6
關鍵詞:煤礦機電管理;問題;措施
1煤礦機電管理造成的影響
在煤礦生產的過程中運用機電管理，不僅是整個生產體系中最為基礎的環節，同時也是管理工作的重要內容，由于機電管理自身存在的特征，也為煤礦企業的生產發揮了十分重要的作用［1］。通常情況下煤礦企業中的相關設施類型較多，占地面積又比較大，對煤礦企業的機電管理造成了一定的影響，加大了管理的難度。進行煤礦機電管理涉及一定的專業性與技術性，只有加強管理人員的專業水平，才能保障煤礦企業中機電管理的有效實施。除此之外，煤礦機電管理的應用對管理人員專業素質的提升也具有十分重要的意義，是煤礦生產系統有效運行的重要前提。
2煤礦機電管理中存在的問題
2．1管理人員缺乏專業技術與經驗
一些煤礦企業盡管按照相關規定對管理人員進行培訓，然而因為相關資金投入不到位，導致相關的管理條例無法真正發揮效用。造成這種現象的基本原因主要是技術培訓的力度與方式，培訓缺乏更加廣泛的范圍，且培訓的方法較為落后，在培訓時過于注重理論缺乏實踐等等。同時，煤礦企業管理人員的聘用，如果缺乏專業的實踐培訓，則會在日后的管理中形成一定的影響。
2．2機電管理體制不全面
煤礦企業的相關管理體制不完善，造成這種現象的主要原因是在煤礦生產的過程中僅僅注重煤礦的產量，對于機電管理在煤礦企業中的意義卻缺乏相應的重視［2］。企業中沒有設立專門的機電管理機構，導致機電管理的相關工作沒有有效的落實;其次，煤礦機電管理的相關制度缺乏完善，一些煤礦既沒有進行詳細制度的考核，制度也缺乏有效的落實，以此造成了煤礦企業中管理體制不完善的現象。
2．3缺乏資金投入
因為一些煤礦在資金投入方面缺乏重視，直接造成開采過程中相關設備不足，因為資金不足，導致設備無法進行有效的維修，為煤礦開采造成一定的安全影響。一些煤礦設備缺乏質量保障，缺乏相應的技術保障，導致一些機械設備的安全性能較低，嚴重影響了煤礦生產水平的提升。
3煤礦機電管理提升改進措施思考
3．1提高機電管理人員專業技能素質
機電管理人員是保證機電管理有序進行的主體，管理人員本身也為煤礦機電設備的正常運行提供了保障。為此，提高機電管理人員的專業素質十分重要。
3．1．1設置人員培訓制度
煤礦企業要改變傳統的人員招聘模式，在人員正式入職之前企業要對其進行專業的培訓，按照人員所在崗位決定培訓時間的長短，在培訓完成之后對參與培訓人員進行統一的考察［3］。這樣做的主要目的是為了提高員工對于機電管理的重視，在原有技術水平的基礎上提升機電管理專業技術以及素質。
3．1．2創新并完善培訓內容
在對員工進行培訓時，如果一直采用傳統的培訓內容與方法，無法有效的發揮員工培訓的作用。煤礦企業需要立足于時代的發展，對培訓的內容進行不斷的創新與完善，使員工培訓能夠全面體現出時代的變化與發展，掌握最新階段的技術，在此基礎上不斷提升煤礦企業機電管理人員的專業技能與專業素質。
3．2完善企業中的機電管理制度
山西地區煤炭產業比較發達，然而在煤礦企業中卻仍然面臨機電管理制度的問題。針對該現象，煤礦企業要針對企業中的機電管理設備的運行狀況，完善企業的機電管理制度，分析其中存在的問題，提出相應的解決辦法，在此基礎上完善機電管理制度，提升煤礦企業中機電管理的有效性［4］。例如，某企業的機電管理制度存在一定的問題，那么企業中的管理人員需要立足于機電管理設備的運行狀況以及煤礦的生產狀況，在企業中建立專門的管理機構，并設置專業的管理人員。在管理制度中對員工的管理職責進行詳細的規定，確定責任，強化考核力度。針對礦井機電設施設置嚴謹的防爆準則，對機電管理設施的維修與保養進行詳細的規定，同時對機械設施的更新換代要求進行規定。除此之外，煤礦企業要在管理制度中設置礦井的管理維修制度，安排專業人員對機電管理設施進行定期檢查與維修，加強機電管理設施的安全防護措施建設，并且總結維修次數，對其進行記錄，以報告的形式上交。
3．3加大資金投入，完善機電管理體系
為了提升煤礦企業中的機電管理水平，首先企業要加大機電管理設備的資金投入，重點落實機電管理設施的更新換代，保證機電管理設備的質量與安全性。企業要安排專業的管理人員對機電體系中不合理之處進行修改，全面提升煤礦企業中機電管理體系的運行效率，使機電設備的作用能夠得到充足的發揮［5］。全面淘汰企業中安全性不足、高耗能的設備，避免出現機器組裝的現象。另外，企業要積極運用新型機電技術，淘汰傳統的技術，全面應用電子信息技術進行運輸，實現遠程監控。在煤礦企業中實現機械自動化生產，加大資金投入，運用更為先進的生產技術，提高煤礦生產的效率與質量，在科學技術的支持下，為我國山西煤礦企業的發展奠定良好的基礎。
4結束語
受科學技術與信息技術發展的影響，近年來我國的煤礦生產行業也得到了顯著的發展，尤其是山西地區，機電管理的普遍應用為煤礦生產提供了一定的條件。然而其中仍然面臨一些管理方面的問題，筆者針對其中存在的問題，從提高機電管理人員專業技能素質、完善企業中的機電管理制度、加大資金投入，完善機電管理體系三個角度對其改進措施進行了闡述，希望通過分析，能夠有效提升煤礦企業機電管理的效率。
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篇7
關鍵詞：金融企業；金融危機；風險管理；創新改革
2008年9月15日爆發的金融危機并引發全球經濟危機。金融危機一般會造成黃金、主要國際支付貨幣的大幅度貶值，金融危機影響范圍內各個國家的經濟總量和經濟增長速度下降甚至出現經濟負增長，嚴重影響人們的日常生活的正常進行，許多企業大幅度裁員甚至倒閉，從而導致失業率見長，更多的人失去工作。社會經濟蕭條，人民的基本生活得不到保障，社會動蕩或者國家政治動蕩就會隨之悄然而知。
一、金融危機的影響
金融危機對世界經濟有著深遠的影響。金融危機影響最直接的是出口。就出口國家來看，中國對美國出口下降最為明顯。中國科學院金融研究所最新的數據顯示，金融危機造成的損失相當于全球每年GDP的7倍，金融危機對經濟實體的影響已顯然易見，世紀經濟下滑已不可避免。金融危機的發生，對于每個人的影響不盡相同，但有一點毋庸置疑，就是金融危機使人民越來越失去安全感。人民開始懷疑國家的路線、政府的決策能力，以及國家和政府對付危機的能力。金融危機影響國家的通過膨脹，導致貨幣的購買力下降，企業倒閉，人們失去了自食其力的依靠，生活質量嚴重下降，對于人們的心理也產生了巨大的影響。
二、金融危機下金融企業管理方法改進
針對金融企業的風險管理存在的一系列問題，比如內部環境的混亂，特定政策、程序及其效率產生影響的不穩定性，企業管理人員的品行、操守、價值觀、素質及能力，企業各項管理制度、信息溝通體系等都存在著大大小小的問題。再之，風險管理目標還不明確，有些企業只注重目前業務風險，而忽略長期戰略風險管理。良好的管理體系還需進一步完善，風險管理技術需要實時創新和進步。所以根據問題，提出切實可行的方案策略。
1.實現金融經濟管理的觀念及時更新
一個企業的觀念就是一個企業的思想，思想對了，方向對了，當然發展就會朝著前進的方向。所以更新觀念是相當重要的，特別是高管層的觀念。高層的管理理念對于營造良好的企業內部管理環境具有十分重要的意義，科學、有效、全局性的管理理念是金融企業在制定經濟管理目標和管理方針是必不可少的經濟管理對于現代金融企業管理工作的作用是不言而喻的，它工作影響面大、涉及面廣泛，所以要切實更新管理觀念，實踐新型的管理方法和管理技術。
2.控制金融企業內部環境
控制金融企業內部環境的第一步就是建立良好的金融行業內部控制環境。內部控制環境一般需要做好金融企業管理的各種規章制度的制定和金融企業管理人員培訓，金融企業經營效益很大程度上取決于企業管理者的管理水平。具體的可以從增強他們的風險意識，提高企業管理人員應對風險的能力，同時建立金融企業風險應對策略和措施，形成完備的風險管理體系，其次塑造風險管理文化，通過各種途徑將風險管理理念傳遞給每一個交易人員，內化成業者素養呵呵觀工作習慣，進一步形成敏感的感知風險能力。最后切實加強風險管理機構監督。
3.創新金融企業的經營策略
金融企業應對金融危機的一個重要策略就是創新其經營策略，在保證企業盈利或者不虧損的前提下，提高應對金融危機的能力。金融企業必須通過研究和實踐探索出滿足金融企業在金融危機下生存的的組織結構、營銷觀念和管理方式，保證企業在金融危機下依然能夠存活，通過改變企業的經營策略，實現金融危機對企業影響的軟著陸，讓企業平穩健康度過金融問卷。金融企業通過改變經營理念，增加金融企業產品的附加值，有效提高企業的生產理念。
4.注重“協同”效應，提高金融企業資源的掌控能力
在目前全球一體化的超流下，金融企業不能像以前那樣封閉、孤軍奮戰的狀態，更多的是產業群，價值鏈的集體參與競爭，共同發展?！皡f同”主要體現在三個方面，一是外部之間協同，二是內部自身協同，三是內部、外部高度協同。只有這三個方面全部協同良好，充分發揮企業的各種資源優勢，才能有效保證金融企業在金融危機中立于不敗之地。
5.金融企業勇擔責任
金融企業是流淌在國民經濟軀體中血液。在金融危機這個大魔頭面前，金融企業不能逃避，也不能退后，唯一的路子就是勇擔責任，積極應對。因為金融企業不像其他一般企業，它不僅要維持就業穩定的同時，更要推動經濟平穩增長。通過風險管理和優質產品設計，降低經濟的波動幅度。從而有效地抵御風險，降低金融危機給社會、企業、大眾帶來的危害。
6.注重金融企業文化建設
文化是一個社會的靈魂。當然良好的、先進的、積極的企業文化必將促進企業的健康發展。對于員工一視同仁，加強人本管理，每個人都有被尊重的權利，讓員工自尊心得到滿足，從而提高了他們的自信心。再之，金融企業都有自己的一套管理制度，沒有規矩不能成方圓，從企業的角度來看，企業應該高要求、嚴標準管理自己的員工，讓良好的行為形成一種習慣。最后，需要激勵員工的團隊精神，員工要和企業心在一起，員工和員工之間更要凝結成一股繩。金融危機導致許多企業破產倒閉，對國民經濟影響很大，而金融企業是最容易受到影響的，在經濟危機下，金融企業如何通過改善自己的管理，減少金融危機的沖擊，這是金融企業應對金融危機和金融之后企業重整旗鼓的關鍵，這也是金融管理研究的重大課題。
參考文獻
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篇8
一、調查目的
交通運輸經濟統計專項調查主要是為了填補交通運輸行業統計指標體系中價值量的統計空白，全面了解和掌握交通運輸經濟規模與結構，建立實物量指標與價值量指標一體化的統計調查模式，充分反映交通運輸對經濟社會發展的貢獻度。
二、調查范圍與內容
調查總體范圍包括全市道路運輸業。
道路運輸業調查范圍包括取得營運資質的道路客貨運輸車輛及出租客運車輛，取得營運資質的公路運輸企業（含客貨運輸）、城市客運企業、跨省班線客運站。
調查內容涉及企業、車輛的基本信息、客貨運量及周轉量等運輸信息及營業收入、成本等各類財務指標。
三、組織領導
交通運輸經濟專項調查是一項系統的工程，意義重大，任務艱巨，應切實加強組織領導，負責專項調查工作。為確保調查工作的順利開展，局成立了專項調查領導小組，下設二個專項調查辦公室，交通運輸經濟統計（包括客貨運車輛、客貨運企業）專項調查辦公室設在局運管所，殷勤所長任辦公室主任；城市客運（包括出租車輛、公共汽車客運企業、出租客運企業）專項調查辦公室設在局城市公共交通管理所，單波任辦公室主任。各專項調查人員及相關單位要提高認識，改進工作作風，嚴格工作紀律，確保圓滿完成統計調查任務。
四、時間安排
交通運輸經濟統計專項調查安排在2013年6月-2014年11月，調查分四個階段開展。
各類企業調查時點為2012年全年及2013年上半年。營運車輛、跨省班線客運站、調查時點為2013年9月。
（一）前期準備階段（5月—6月中旬）。準備階段需完成工作布置及前期資料整理。前期資料整理包括客貨運車輛數據庫、跨省班線客運站。5月20日前完成工作布置及前期資料整理培訓。5月31日前各單位將整理好的前期資料報市局。
（二）數據采集整理階段（7月—11月）。7月開展全局組織調查人員培訓，8-10月各單位開展具體調查及初步審核工作。10月上旬各單位將初審后的數據報市局。
（三）數據反饋修正階段（2013年12月-2014年3月）。2014年3月前省廳進行數據審核并完成反饋，核實調查數據報告，正式確定調查數據。
（四）總結表彰階段（2014年4月-11月）。根據上級安排，對專項調查工作進行總結，并對表現較好的統計人員進行表彰。對統計調查結果進行深入分析挖掘，形成交通運輸經濟統計的長效機制。
五、任務分工
專項調查工作按照統一安排、分崗負責的原則，統一制定調查方案、統一人員培訓，分別承擔相應的專項調查工作。
交通運輸經濟統計專項調查辦公室工作職責主要是：具體負責組織實施客貨運車輛、客貨運企業專項調查工作，按要求進行車輛和企業基本情況整理工作；負責調查數據的采集、錄入、審核和上報；負責專項調查活動開展相關信息上報；提供調查所需經費等各項保障。
城市客運專項調查辦公室工作職責主要是：具體負責組織實施出租車輛、公共汽車客運企業、出租客運企業專項調查工作，按要求進行車輛和企業基本情況整理工作；負責調查數據的采集、錄入、上報；負責專項調查活動開展相關信息上報。
專項調查辦公室負責全市數據的審核、匯總上報。
六、保障措施
（一）加強組織協調，強化技術合作。
專項調查專業性強，有關業務應加強與統計局的溝通協調。鑒于我局統計人員少、專項調查任務重的實際，可以組織企業管理人員開展專項調查工作，進一步提高統計工作質量和效率，確保圓滿完成統計調查任務。
（二）加強基層人員培訓，提高數據質量。
專項調查是復雜的系統工程，在實施過程中必須通過扎實的技術培訓打造一支高素質的調查隊伍。在局開展專項調查培訓的基礎上，組織統計業務骨干進行培訓，增加基層調查人員對統計方案的理解，提高統計工作效率和統計數據質量。
（三）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。
專項統計調查涉及面廣，任務量大，需要營造良好的社會輿論氛圍，取得有關部門和社會各界的積極配合。要結合上級有關要求和基層交通運輸工作特點，充分利用報紙、廣播及發放宣傳單、明白紙等多種方式加強對外宣傳，尤其加強對被調查對象的宣傳，以取得社會的廣泛重視和積極配合。
篇9
[關鍵詞]人員培訓；培訓思路；培訓考核
中圖分類號：C96 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）45-0321-01
隨著經濟的發展，企業迫切需要集知識、能力和素質為一體的復合型人才，只有這樣才有能力在激烈的市場競爭中站穩腳跟。人才素質的提高，最主要、最實效、最直接的手段就是依賴于職工培訓工作的開展，因此企業不僅需要管理工作的創新，更需要培訓工作的創新與突破。
1 企業職工培訓的方式
依據企業職工的崗位、年齡、心理等因素，本文對培訓工作進行了細化分類。
1.1 企業員工培訓
1.1.1 導向培訓
這主要是以新員工為培訓對象，新員工報到后，企業人力資源管理人員把新報到員工集中起來。一方面向他們介紹有關企業的企業文化，行為要求，生產工藝及產品，組織機構和領導以及福利報酬制度等情況；另一方面帶著他們參觀企業的有關部門和車間等，以使他們熟悉了解企業的情況。這種新員工進入企業初期的培訓，有助于他們盡快了解和熟悉自己即將要在其中工作的單位、情況、要求以及有關的環境，有利于他們更快地適應新的環境，盡快建立企業歸屬感。
1.1.2 “師帶徒”式培訓
又稱“一師一徒制或一師多徒制”，這種培訓是指由各級單位實際情況組織指派一位技術知識和實踐經驗比較豐富，行為道德較好的員工負責對一個或幾個新員工或技術水平較低的員工在技術和行為上的指導。這種方法針對性強，指導具體，能收到較好的效果。
1.1.3 在職培訓
通過實際做某項工作來學會這項工作，事實上，以收發室辦事員到公司總裁，從進入公司開始就得到某種在職培訓，在其它許多企業中也都是員工們惟一能得到的培訓。主要培訓方式如下：
（1）文化知識普及和提高，主要針對一般文化水平較低的員工而言。由于在企業中，文化水平低的員工所占的比例不小，所以企業針對文化水平低的員工有計劃地進行培訓，以提高他們的文化素質；
（2）有針對性地對某一專門技術的培訓，如通用工種技術操作，工人的復合型技術，會計人員的會計知識專題，管理人員的管理技能如決策和各種管理技能以及科研人員的知識更新等等，都采用在職培訓的方法。就其培訓形式來看，有自學與輔導相結合、講座、研討和案例分析等等。
1.1.4 脫產培訓
企業根據培訓時間長短分為短期和長期兩種。短期培訓安排幾天或三個月時間，一般在本企業內部進行，也可以送到國內有關的兄弟單位或專門培訓單位進行。長期培訓一般是指三個月時間以上的學習培訓，如研究生或MBA、PMBA，或出國進修等等，實踐證明這種形式對培養年輕有為的科技人員或管理人員較為有效。
1.2 管理人員培訓
由于企業管理人員在企業中的重要作用，所以對管理人員的培訓就顯得特別重要。企業在管理人員的培訓措施有以下幾種：
1.2.1 工作輪換制
通過這種方式，可以使管理人員豐富工作經驗，發現其長處和不足。在培訓中接受管理培訓的學員到各個部門學習，加深他們對整個企業各環節工作的了解。
1.2.2 行為學習
利用受訓者的學識、經驗等綜合能力，分析和解決其他部門而非本部門問題的一種培訓形式。通過行為學習方法，培訓人員按計劃每月作一次工作討論，共同討論各自的培訓科目，比較工作行為，提出自己對所承擔的項目實施方案的觀點、思路。從而拓展管理人員的思路，提高管理人員對部門、崗位的協調能力。
2 企業職工培訓考核評價措施
企業為保證培訓最終質量，針對不同的培訓內容提出相應評價措施。
2.1 專業技術人員評估
首先，通過對單位的專業技術人員和施工人員進行定期的專業學習和知識更新學習，并在具體實踐中得到進一步鞏固和提高。其次，采取請進來、走出去的培訓方式，組織專家講座和技術交流，定員定時定量保證專業培訓的實際質量，建立嚴格的考核制度，不合格者不得上崗。再次，在具體的項目施工中派專業技術人員對甲方的操作人員和使用人員進行操作和使用培訓，使專項資料和操作說明書真正掌握在甲方人員的手中，使之成為合格的熟練手。
2.2 成本收益評價評估
在經濟上講，成本收益分析法常用以評價投資的效果。培訓在某種意義上也是公司的一項長期投資，因而在培訓工作中借鑒成本收益分析法。在評價時一般考慮以下幾個方面：培訓項目目標；培訓項目與單位實際口徑是否一致；能否反映真實培訓工作質量；考慮培訓項目的機會成本；計算培訓項目的投資回收期；考慮該項目對其它項目所帶來的收益等等因素。避免大批量的員工輸出培訓，以精干崗位技術能手，到專門的培訓機構及單位學習，通過強化訓練來帶動本企業本部門的工作技能、觀念、思想的提升，減少不必要的投資成本，而獲得最大的回收收益。
2.3 匯報評估
是指在員工完成培訓回到本部門后，及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓的完成情況，隨時掌握員工對新知識、新技能及工作態度的變化。
3 針對提高培訓質量的幾點思考
3.1 教師的質量影響著培訓工作的效果
培訓教師不同于一般的初高中教師，他們除了有教師具備的理論外，必須具備專業所需的知識，所以說培訓部門的教師是復合型的。培訓教師既要熟悉教材，又要了解生產和實際工作，對教材進行再創造，把新技術、新經驗、新觀念及時補充到教材中，并刪除相對陳舊的內容，特別是要在培訓時間短，培訓內容多時，培訓教師只能把濃縮精華交給學員。由于企業發展速度快，大量引進新技術、新科技新工藝。這樣對教師的知識更新工作就顯得更為迫切。
3.2 學員的素質高低決定培訓效果的優劣
要對進行培訓的學員進行摸底考試，得到培訓人員真實水平的第一手材料，定期進行考試，隨時掌握培訓內容的情況，最后根據職業資格鑒定及職業技能鑒定，反映出學員的培訓效果。挖掘企業潛力，提升員工的綜合素質也成為制約企業發展的一大因素。
3.3 應健全職業培訓工作和激勵機制，嚴格執行職業準入制――持證上崗
讓認真參加培訓的學員真正嘗到“學有所用，學有所獲”。激勵他們的學習技能的信心，增強他們戰勝困難的決心。另外，職業培訓工作應實行市場化運作，實行末尾淘汰制；從增減員工技能工資，簽訂勞動合同入手。還可以從提供良好職業培訓、職業技能鑒定、職業推薦、持證上崗的一整套激勵措施，以此保持培訓工作的旺盛“生命力”。
知識的折舊越來越快，沒有任何人可以抗拒學習培訓，沒有任何企業可以不重視培訓。正如美國未來學家約翰.奈斯比特所說：“在這個時期成功的公司要解決兩個問題―― 一是對最有競爭力、富有生產性的管理人員的需求；一個是把辦公室與教室連在一起?！蓖ㄟ^本文的分析，希望給國有企業培訓工作帶來一點啟發。
參考文獻
[1] 陸國泰.人力資源管理 [M].北京：高等教育出版社，2012.
篇10
關鍵詞:房建施工;精細化管理;創新思路
1房建施工技術管理中存在的缺陷
1．1安全管理舉措不合理
由于房建項目施工周期較長，因此在整個施工過程中涉及到的部門、人員也相對較多，施工流程較為繁瑣，整個施工過程都離不開各個部門的協同合作。但是由于工程龐大，在施工過程中常常會受到多種現實因素影響，如，環境、天氣，施工不確定性較強，進而導致施工過程危險系數也隨之增長。調查發現，我國大多數建筑企業施工過程中的安全管理都無法達到相關標準要求，這為后續房建施工埋下了不可預知的隱患。近些年，很多因安全隱患導致施工人員生命受到威脅的事故屢見不鮮，如，西安地區的施工坍塌事故、四川生產基地辦公樓1·19事故，這些事故所導致的后果是不可預估的。如若不能將安全管理舉措應用至實際施工過程中，不僅會威脅企業效益，甚至還會導致施工人員丟掉性命。因此，為了確保施工人員安全，提高建筑施工質量，在實際施工中就必須要加大安全管理力度。
1．2施工質量管理較差
除了上述提到的安全問題，施工質量也是社會關注的焦點內容。在實際施工過程中，為了確保施工質量滿足相關標準要求，建筑施工企業管理人員應當實時監控施工現場，要求每個施工細節都符合相關要求。但觀察當前施工企業現狀不難發現，很多施工企業在實際施工中并沒有意識到管理施工質量對于整個工程建設的重要意義。在最終工程完工后不久，建筑物就會出現裂縫、漏水等質量問題，進而加大了安全事故出現概率。不僅如此，如若不能做好施工質量管理，還會對業主、施工人員的生命安全構成威脅，建筑質量不能達到相關標準，就會導致整體建筑項目停工，延誤工期，進而影響建筑企業經濟效益。此外，如若建筑質量不達標，還會影響建筑施工企業口碑，影響企業形象。
1．3缺少管理人才
精細化管理對于整體房建工程而言有著積極作用，但是此種方式對于管理人員專業素養提出了更高要求，不僅要掌握專業技術，還要學習管理知識。但是由于近幾年我國房建工程發展速度較快，而培養專業管理人員所需時間較長，特別是實踐經驗的積累至少需要3～5年，在短時間內根本無法培養出符合企業需求的高質量人才。在此背景下，大多數建筑企業都出現了管理人才匱乏、精細化管理工作無法落實這一現狀。特別是一些有著實戰經驗的建筑企業專業化人才成為了各個建筑企業爭奪的稀缺人才，進而導致管理層跳槽頻率不斷增加，根本無法實現管理技術的有效創新。甚至還有一些建筑企業要求管理層人員一人身兼數職，直接拉低了管理效果，導致管理目標無法實現。
1．4施工方案存在缺陷
眾所周知，為了保證房建項目施工方案合理性，在實際方案設計過程中需要以建設目標以及實際工程情況為依據，將多種現實情況進行有效整合，并對整體工程進行有效規劃，特別是各個環節的多種施工技術更要進行再次明確。但是在實際施工過程中，很多建筑企業根本無法意識到施工方案的重要意義，在實際設計的施工方案中對于每個環節的多種施工技術并沒有做出詳細說明，且全面性較差，很難真正發揮施工方案的指導作用。尤其是對于一些細節問題，根本不存在實際應用的意義，進而導致施工方案片面化，根本無法真正落實到實際施工中。整理補充技術方案不僅對施工人員的個人能力有著一定要求，而且還需要建筑施工企業投入大量的人力、物力，進而導致施工成本增加，企業效益降低。一般而言，如果當前施工方案存在缺陷，大多數企業都會以原有方案為基礎·211·對其進行更新，結合實際情況添加一些符合本次施工情況的項目背景及參數，但是一些施工方案本身就存在很大問題，即使做一些相應修改也很難對整體建筑項目給予針對性指導。
2房建施工技術精細化管理與創新思維相結合策略
2．1施工人員精細化
內部員工是大多數建筑企業生產經營的主力。相較于其他行業而言，房建施工項目對于人資依賴性較強，施工人員的專業技術是影響建筑企業業務開發的重要因素之一。在實際管理過程中，為了確保施工人員可以保質保量的完成施工任務，應當將精細化管理應用至招聘、培訓、日常考核各個工作環節中。在招聘方面，建筑施工企業應當明確自身招聘標準及所需掌握的施工技能，給出相應報酬引入專業人員;在管理方面，建筑施工企業應當依據自身企業實際情況建立專業管理部門，應用外部管理、內部管理相結合的管理方式;在人才隊伍層次制定時，應當盡可能選擇一些技術水平較高、新型專業知識掌握較為全面的專業人才，保證當前管理隊伍的專業化、層次化。此外，還應當定期對當前企業施工人員進行針對性培訓，確保其施工技術、施工理念符合當前施工要求。需要注意的是，在技術人員培訓過程中，培訓人員應當對每個崗位所需掌握的多種施工技術以及工作特性有詳細了解，而后結合管理目標與施工人員個人情況制定出切實可行的工作任務，保證施工人員在確保施工質量的基礎上，提升施工速度。此外，在團隊管理過程中，為了提升團隊凝聚力，應當制定相應的激勵措施，進而有效激發施工人員工作熱情，保證工作質量。還應當定期對技術人員進行技術考核，考核內容要與施工人員的業績、工作情況相關，進而確?？己擞行?。
2．2技術方法精細化
精細化管理是否有效應用會在技術方案中得到直接體現。以時間段為標準對施工技術方案進行分析，可以將整體施工過程分為策劃、編寫、反饋三大階段，每個階段中的技術方案各不相同，但三者是互相影響、互相依存的，是決定最終技術方案能否落實的重要因素。(1)策劃施工技術階段:規劃技術方案是房屋建設工程技術方案編制的重要環節，也是房屋建設工程施工技術方案編制的基本環節。為保證規劃項目的順利完成，施工企業必須充分了解技術方案，重點制定技術實施方案。技術方案應與建筑施工項目相互結合應用，可以借鑒和參考，保證更加系統全面的思考。在規劃方案的內容中，明確施工技術與施工方向，加強具體操作力度，在施工方法和施工思路的選擇上，要明確管理人員的職責，有效制定技術方案。(2)反饋階段:在反饋階段開展竣工工作，整理接收中得到的反饋信息，改進和完善施工技術。當技術方案應用在房建項目時，技術人員應參與到各項技術工作中，以便及時發現技術方案中的缺陷和優點，了解和把握問題的根本原因。積極與施工人員進行有效反饋。對存在的問題進行優化和完善，確保技術得到充分保障，為施工方案的確定奠定基礎。
2．3施工技術精細化
房屋建設項目投入的資金較多，影響也更深遠。在使用標準和客觀條件的影響下，施工中應用的技術不是單一化的，而是一個完整的技術體系。施工技術的精細化主要是將技術靈活的應用在各個環節中，對各種管理措施進行精細化處理。首先，應引進高水平、專業的人才，通過方案的合理化，確保施工技術具備穩定性與先進性;其次，施工企業應大力投入技術研發和技術創新，提高創新水平與技術體系。當施工技術取得較大進步時，將使施工設備和施工技術成為新技術，在房屋建設項目中得到廣泛應用。施工工藝的精細化，實施分級管理，保證施工工藝實現最大價值。只有施工技術真正做到精細化管理，并將施工技術靈活的應用于房屋建設項目中，才能保證工程質量的提高。
3結語
總之，精細化和創新思路在建筑工程施工中起到了至關重要的作用。在創新項目的施工管理過程中，可根據自己的工作崗位和經驗，創新管理理念，將精細化管理貫徹到項目建設過程的各個環節中。在科學決策的幫助下，完善管理方式，實現創新、精細化管理施工材料和施工人員，根據具體施工情況制定實施計劃，確保建筑工程順利完成，提高建筑工程質量，推動國內建筑業穩定發展。
參考文獻:
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