學雷鋒演講稿范文
時間:2023-03-18 12:44:52
導語:如何才能寫好一篇學雷鋒演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共-產主義戰士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們(轉載自百分網,請保留此標記。)看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和-諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
篇2
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車,關于“學雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中,我們不難發現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來,我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。學雷鋒班會演講稿例文由精品信息網整理!
親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我幫助了班級,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小, 不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續發展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
自然界的氣候規律是,氣候溫暖的的時候就會催發萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!
篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。學雷鋒演講稿:讓雷鋒的精神代代相傳由精品信息網整理!
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
篇4
大家好!
今天我要演講的題目是《天地之間有真愛》。
我經常問自己:“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?知道了雷鋒的故事后,我明白了:“雷鋒,就是這一縷陽光,這一滴水,這顆小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
在我們的生活中,到處都有“雷鋒”的身影,他們學習雷鋒的精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的精神將永遠留在人們心中。
今年三月的一天,學校為了讓我們學習雷鋒的精神,開展了一次清掃花園廣場的活動。老師一聲令下,我們便開始了行動??墒?,當我看到廣場上的垃圾時,我驚呆了,坑里面,樹枝上面,灌木叢里面,到處都是骯臟的垃圾。我頓時感到一陣惡心。我那時唯一的想法就是逃回教室,當我正準備行動時,我忽然想:“廣場這么臟,清潔工人怎么每天都挺過來了呢?我們只是短短幾次來打掃,可他們呢?他們每天都要打掃衛生。緊接著,我想到了雷鋒,雷鋒每天都要幫助別人,比起他,這真的不算什么。”想到這里,我的心里涌出了一股干勁,我馬上戴上手套,開始撿垃圾,。進過我們的不懈努力,廣場終于被打掃干凈了,看著干凈整潔的廣場。我心中的惡心感蕩然無存,隨之而來的是一種強烈的榮譽感和喜悅感。啊,原來,做好人好事后的感覺這么棒!通過這個活動,我的感想是:“原來,“雷鋒”就在我們身邊,我們也可以成為雷鋒。
最近,我們親愛的儲老師的手臂不小心摔骨折了。星期一,當儲老師纏著一個大蹦帶走進了教室,看到這個,我們的眼神里充滿了詫異,直到老師向我們解釋后,我們才知道了事情的原委??粗蠋煗M臉蒼白的樣子,我的心里蕩起了愛的漣漪,我整個人像掉進了愛河似的,沉醉在無限的愛意之中。記得儲老師在平時用盡心血教育我們,每當夜幕降臨,學校里還有一束微弱的燈光,啊,那是儲老師在為我們辛勞的批改作業。有一次,我們班的程忠信不小心撞傷了手臂,儲老師急得像熱鍋上的螞蟻,趕快打了程忠信父母的電話,直到程忠信的媽媽來接他去醫院,老師懸著的心才掉下來,等程忠信第二天來上課時,老師還是很緊張,給他找了個最好的位置,讓同學們扶他上廁所,還時不時問他:“你餓不餓,你冷不冷啊,上了藥嗎?”這一個個問候表達了老師對同學的深切愛意?,F在,儲老師雖然骨折了,但是她還是一如既往的對待我們,當我看到她用左手嘗試寫字時,我多么希望她能夠休息一會兒啊!我對自己說:“這段時間我一定要好好學習,讓老師每天都快快樂樂。儲老師無論什么事都先為別人著想,這就是偉大的雷鋒精神,我一定要向她學習!”
雷鋒精神雖然非常平凡,但非常偉大。當國家利益遭到損失時,“雷鋒門”挺身而出,當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助,當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。
學習雷鋒,就要像他一樣志存高遠,心胸寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要向雷鋒一樣,緊跟著時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,為祖國做出更大的貢獻。學習雷鋒,就要想雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
雖然雷鋒已經離開了我們,但他默默無聞、無私奉獻的精神永存,他沒有過的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默無聞的人的名字。
讓我們一起學習雷鋒,學習他樂意助人的精神。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去幫助別人,去感化別人,讓世界充滿愛,少一些冷漠,多一些幫助,這樣,世界就會變成一個鳥語花香的芬芳花園。
篇5
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,這樣,我們的社會也能夠變得越來越美好。下面就是小編給大家帶來的學雷鋒樹新風優秀演講稿,希望能幫助到大家!
學雷鋒樹新風優秀演講稿一
同志們,同學們:
今天,我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發展,營造良好環境。
陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛生城市創建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環衛工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環境的行為作斗爭。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛生城市建設。
同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去,向陋習宣戰,與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
最后,預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
學雷鋒樹新風優秀演講稿二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世__周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風優秀演講稿三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
篇6
同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交-警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交-警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對于偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交-警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交-警也好,老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
篇7
首先,請允許我提一個問題供大家思考。請問,在你們的心中,我們學雷鋒,到底學什么?
所謂的學雷鋒,并不只是簡單的學習雷鋒做好事,更是學習他那種內在的精神實質。這是一種發自內心的主觀感受,是一種高尚的道德修養。機械地學行為永遠都會落后于時代的要求,在不同的時代,這種高尚的道德精神具有不同的含義。無論在什么事實情況什么時代背景下,只要有精神的存在,就會產生一種發自道義的沖動,作出具有時代特征、符合實際的高尚行為。這種高尚的行為就是我們平日觀念中的學雷鋒做好事,精辟的概括就是:為人民服務!
雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”。朋友們,這種為人民服務的精神在任何時代背景下都會存在。學習這種精神,不僅擴大了它的流傳和在社會中的有利影響,更提高了我們自身的修養、修為.
篇8
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、2017年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
篇9
在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……小讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。
他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
篇10
“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。
1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差?;疖嚿?,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫,住在中國。”
1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……
1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。