財務共享理論基礎范文
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關鍵詞:會計理論基礎分析
1現代會計理論基礎的特點
1.1動態性發展性會計發展的外部動力主要來自于兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需要的變化。前者要求會計充分發揮其反映的職能,不斷地將新的、變化了的經濟業務反映出來;后者則要求會計自身的內容、性質等發生實質性變革,努力滿足信息使用者的客觀需求,便于廣大信息需求者準確作出決策。在信息技術環境下,隨著社會經濟環境的不斷完善,會計信息需求者對會計信息的客觀要求越來越高,必然會促進會計向廣度和深度方向全面發展。會計理論基礎也隨之不斷地發展完善,在充分地吸取新的學科理論養分的同時,也摒棄了一部分不適合于信息技術環境下陳乏的、過時的理論。
1.2內容多樣性信息技術、信息經濟學、信息博弈論、經濟學理論。知識經濟、電子商務以及基因技術、納米科技等尖端學科理論廣泛地滲透于會計理論基礎之中,與傳統的會計理論基礎共同支撐著日益發展、完善的會計理論體系、同時國外的一些先進管理理論的新思想和新模式,比如,企業再造工程理論(將主要績效指標定位于服務質量、顧客滿意度、成本以及員TT作效率等)、虛擬企業理論(主要強調組織虛擬化、功能虛擬化和地域虛擬化,實現以信息技術為連接和協調手段的臨時性的動態聯盟)、學習型組織理論(主要從系統基本模型角度闡述團隊學習效應和系統思想理念)等都將廣泛地融入到會計理論基礎之中,促使會計理論基礎不斷地完善、健全和充實。
1.3虛擬性會計理論基礎并不像實體組織那樣具備有形的。規模化的根基,它是通過將多個相互關聯的學科的經濟資源迅速相結合而成的一種沒有圍墻、超越空間約束、依靠信息網絡手段聯系和統一協調的,具有抽象性、概括性和邏輯性的客觀存在的無形的根基。這里的虛擬性有兩層含義,即一是會計理論基礎內部的虛擬化,主要是指會計領域內支撐會計理論大廈的純會計
2.2電子信息技術信息技術學是以通信技術與計算機技術為基礎相結合而成的一門新興學科和科技領域,它既包容了通信系統的數字化、軟件化、智能化和光纖化等方面的優勢,又同時兼有計算機科學技術在設備資源與信息資源的共享性、系統交互性以及處理能力和存儲能力等領域獨特的優點。因此,以計算機技術與通信技術的有機結合促成了現代信息技術的建立和發展,其影響范圍包括經濟、軍事、社會生活、科學文化的各個方面,而且涉及到宏觀和微觀的各個層次?,F代信息技術理論的內容主要包括:網絡技術理論、信息技術理論、數據挖掘理論、系統集成理論、多媒體理論、人工智能技術,具體的應用法則包括了穆爾法則(Moore’slaw)、基爾德法則 (Glider’slaw)和麥特卡夫法則(Metcalfe’slaw)。
2.3司法訴訟學司法訴訟學與會計理論體系相結合是現代會計理論發展的新趨勢,西方發達國家已經出現了“訴訟”會計 (ForensicAccounting)這一特殊的會計發展分支。它是針對于在現代競爭日趨激烈的社會中,由會計人員對于特定的經濟犯罪、經濟過失和經濟糾紛案件進行會計反映,對法庭和訴訟當事人提供專門服務的一種特殊會計工作。在信息技術環境下,隨著企業之間的交易廣泛地在網絡上進行,經濟組織之間的聯系更加緊密,它們所面臨的經營環境日益復雜化。與此同時,企業之間的糾紛趨于多樣化和復雜化,經濟犯罪的形式也越來越多,因此由會計人員對經濟案件中涉及到經營財務事項和經濟損失部分加以計算,并進行正確的會計分析,為法庭的裁決提供依據就顯得尤為必要。然而訴訟會計既不同于一般的財務會計,也不同于一般審計,它通常涉及到財務證據的調查和分析、運用電腦進行分析和陳述、以財務呈報形式進行說明以及在必要時在法庭上以專家的身份出庭作證等。
3現代會計理論的研究方法
篇2
會計理論基礎是支撐會計理論大廈的腳根、支撐點,同時也是會計理論產生、發展、豐富和完善的力量和源泉。二者的辯證關系具體表現在:一方面,會計理論基礎的完善與否直接制約著會計理論的發展與完善;另一方面,完善的會計理論在一定程度上也鞏固了會計理論基礎,使得會計理論基礎更加堅實、雄厚,更好地促進會計理論的發展和完善。在高科技信息技術時代,會計理論基礎受到了信息技術的巨大沖擊,其內涵、外延均發生了巨大的變化,因此我們對于在信息技術環境下會計理論基礎的重新認定就顯得尤為必要。
(一)信息技術環境下會計理論基礎的界定
信息技術環境下,為了正確地對會計理論基礎進行界定,我們有必要先澄清會計理論基礎與會計理論以及會計基礎理論的關系:這三者之間有無區別、它們關系是什么以及它們在會計理論大廈中的地位和作用各是什么等。
1.會計理論基礎與會計理論的關系
會計理論基礎是會計理論研究的根本和出發點,它與會計理論的關系十分密切。就本質而言,會計理論基礎和會計理論都是會計實踐經驗的總結和成果,只不過會計理論基礎比較直接、具體,而會計理論相比較則較為間接、概括。從整體考慮,會計理論基礎應該是會計理論學科體系的一個重要的組成部分。我們要想系統、透徹地研究會計理論的實質、精髓,必須要將會計理論基礎納入到會計理論學科體系當中,因為離開了會計理論基礎而單純地、孤立地研究會計理論,無啻于是紙上談兵、空中樓閣,沒有任何實際意義。從局部出發來考慮,會計理論基礎還應該是會計理論研究者著重研究的課題,因為會計理論基礎的穩定與否,將會直接影響到會計理論大廈的穩定和完善。然而會計理論基礎并不等同于會計理論,它不具備會計理論所特有的高度抽象性、普遍適用性、嚴密邏輯性和普遍指導性等特征。因此,會計理論基礎只能是連接會計理論與其他學科理論之間的橋梁和紐帶,二者之間的關系可以概括為以下幾點:①先有會計理論基礎,再有健全的會計理論學科體系;②會計理論基礎是會計理論的一部分,它們之間是局部和整體的關系;③會計理論基礎是會計理論主體與其他學科理論之間的關節點,類似于橋梁。
2.會計理論基礎與會計基礎理論的關系
會計基礎理論是通用于任何獨立于會計活動的各種具有普遍指導性的理論,是與會計應用理論相對應的一個概念范疇。作為指導性的理論,會計基礎理論同樣也具有高度的抽象性、普遍適用性和嚴密的邏輯性等特點,就內容而言,具體包括會計目的、會計概念、會計原理、會計原則等多個方面的內容。因此,會計基礎理論并不同于會計理論基礎,它是對會計理論基礎的高度概括與抽象的總結的基礎上形成的會計一般概念和原理,用于規范會計應用理論,進而指導會計實踐活動。
(二)信息技術環境下會計理論基礎的選擇與確認
信息技術環境下會計理論基礎應該從以下幾個方面進行選擇和確認:
1.多角度、全方位為會計理論服務
隨著信息技術在會計領域的廣泛應用,會計理論基礎的內涵和外延都發生了質的變化,其內容不但包容了傳統會計理論基礎的基本內容,而且還將與會計學科相關的其他學科理論、新興學科觀點、高科技信息技術理論均引入會計理論基礎的范圍,相互交融、滲透,從多角度、全方位地為會計理論服務。具體表現在:首先,會計理論基礎決定著會計理論發展的方向和趨勢,會計理論基礎的完善與否直接制約著會計理論的發展與完善,會計理論基礎的每一次變革都會引起會計理論發生相應的變化;其次,完善的會計理論在一定程度上也鞏固了會計理論基礎,使得會計理論基礎更加堅實、雄厚。進而更好地促進會計理論的發展和完善。因此,我們判斷某一理論、學科是否是會計理論基礎,首先要看它是否全方位、多角度地為會計理論的發展服務。
2.充分實現與會計環境互動性
會計環境是會計理論乃至會計理論基礎發生變遷的外在動因,在信息技術環境下,先進的通信技術和計算機技術廣泛地應用到會計領域中,促使著會計理論基礎發生著巨大的變革。一方面,信息技術刺激了會計理論基礎的變革,它將先進的信息技術理論、網絡時空觀深層次地植根于會計理論基礎,將先進的高科技信息技術應用于會計實務工作之中,加速了會計理論與會計技術服務手段的飛躍性發展;另一方面,會計理論基礎發生變化以后,也會通過權能傳遞、信息交換和功效聯動等方式與會計環境發生物質、能量和信息的交換,最終使得會計環境發生所預期的變化,并與會計理論基礎處于協調的統一體之中。會計環境對會計理論基礎的作用可以看作是環境特性的變化引起會計理論基礎特性的變化,而會計理論基礎對會計環境的反作用則是會計理論基礎自身內部結構的調整以及有關效能的喪失和獲得,進而又會在滿足社會需要程度方面發生連鎖性變化。因而能否與會計環境之間具有動態互動性的關系,也是判斷會計理論基礎的重要標準。
3.作為會計理論基礎,必須是溝通會計理論與其他學科領域的橋梁、紐帶
會計理論基礎為會計理論與其他學科理論提供了一個公共區域(見圖一),在此區域內,各個學科理論知識相互交叉、滲透、融合,共同為會計理論服務。因而就內容上講,會計理論基礎仍然是會計理論學科體系的研究內容,但它本身并不純粹是會計理論,它是連接會計理論與其他學科體系的橋梁和紐帶,同時也是會計理論與其他學科理論的交叉滲透區。會計理論與其他學科理論之間滲透的方式主要有感染、借用、移植等,通過這些方式使得會計理論基礎同時具有了會計理論和其他相關學科理論體系的某些優勢特性,而正是這些優勢特性推動了會計理論不斷地發展、完善、變革。同時,作為橋梁和紐帶,會計理論基礎自身還具有自我更新、自我完善功能。也就是說,會計理論基礎變化的原因首先是自身內部矛盾不平衡而引起的自我修復和自我更新,外部環境變化對會計理論基礎的影響最終也是通過會計理論基礎內部矛盾的不可調和性而實現的。
二、信息技術環境下會計理論基礎的特點
(一)內容多樣性
信息技術、信息經濟學、信息博弈論、經濟學理論。知識經濟、電子商務以及基因技術、納米科技等尖端學科理論廣泛地滲透于會計理論基礎之中,與傳統的會計理論基礎共同支撐著日益發展、完善的會計理論體系、同時國外的一些先進管理理論的新思想和新模式,比如,企業再造工程理論(將主要績效指標定位于服務質量、顧客滿意度、成本以及員工工作效率等)、虛擬企業理論(主要強調組織虛擬化、功能虛擬化和地域虛擬化,實現以信息技術為連接和協調手段的臨時性的動態聯盟)、學習型組織理論(主要從系統基本模型角度闡述團隊學習效應和系統思想理念)等都將廣泛地融入到會計理論基礎之中,促使會計理論基礎不斷地完善、健全和充實。
(二)動態性發展性
會計發展的外部動力主要來自于兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需要的變化。前者要求會計充分發揮其反映的職能,不斷地將新的、變化了的經濟業務反映出來;后者則要求會計自身的內容、性質等發生實質性變革,努力滿足信息使用者的客觀需求,便于廣大信息需求者準確作出決策。在信息技術環境下,隨著社會經濟環境的不斷完善,會計信息需求者對會計信息的客觀要求越來越高,必然會促進會計向廣度和深度方向全面發展。會計理論基礎也隨之不斷地發展完善,在充分地吸取新的學科理論養分的同時,也摒棄了一部分不適合于信息技術環境下陳乏的、過時的理論。
(三)交互滲透性
在信息技術環境下,社會生活的空間相對縮小,各學科領域之間的滲透也日益頻繁、緊密,它們通過移植、借用、感染三種方式共同組成了一個有序的、交互滲透的、相互關聯的動態網絡,共同服務于會計理論。就移植方式而言,主要是指會計理論基礎將其他相關學科領域的內容直接引入會計領域之內,促使會計理論朝著粗放型方向發展;借用方式則是指利用其他學科理論的觀點、方法分析會計問題,從前沿、更廣泛的角度來研究會計問題比如產權會計、會計準則與制度變遷,促使會計理論不斷發展和完善;感染方式則是指會計理論經過長期的、不斷地與其他學科理論相互交融,不斷地吸收先進的思想觀點、文化模式,運用高科技技術手段促使會計理論基礎的內涵與外延發生實質性變革。
(四)質量性
會計理論基礎作為會計理論的根基,其質量性就顯得尤為重要,概括而言,具體表現在穩定性、安全性和品質性三個方面。就穩定性而言,盡管會計理論基礎在整個會計理論發展的歷史長河中呈現出動態性和發展性,但是就某一時間段、期間而言,會計理論基礎還是具有相對的穩定性的,否則會計理論根本就無從發展;就安全性與品質性而言,這兩個方面的因素同樣是保證會計理論基礎質量的關鍵性因素,因為缺乏安全性、品質性的會計理論基礎根本就不具備支撐會計理論大廈的能力。
(五)虛擬性
會計理論基礎并不像實體組織那樣具備有形的。規?;母峭ㄟ^將多個相互關聯的學科的經濟資源迅速相結合而成的一種沒有圍墻、超越空間約束、依靠信息網絡手段聯系和統一協調的,具有抽象性、概括性和邏輯性的客觀存在的無形的根基。這里的虛擬性有兩層含義,即一是會計理論基礎內部的虛擬化,主要是指會計領域內支撐會計理論大廈的純會計理論基礎的虛擬化;二是會計學科與其他相關學科領域之間交互滲透關系的虛擬化,即以信息技術為連接和協調手段的動態聯盟式的虛擬組織系統。
三、信息技術環境下會計理論基礎的新內容
1.信息技術學(含通信、計算機、微電子、自動化)
信息技術學是以通信技術與計算機技術為基礎相結合而成的一門新興學科和科技領域,它既包容了通信系統的數字化、軟件化、智能化和光纖化等方面的優勢,又同時兼有計算機科學技術在設備資源與信息資源的共享性、系統交互性以及處理能力和存儲能力等領域獨特的優點。因此,以計算機技術與通信技術的有機結合促成了現代信息技術的建立和發展,其影響范圍包括經濟、軍事、社會生活、科學文化的各個方面,而且涉及到宏觀和微觀的各個層次?,F代信息技術理論的內容主要包括:網絡技術理論、信息技術理論、數據挖掘理論、系統集成理論、多媒體理論、人工智能技術,具體的應用法則包括了穆爾法則(Moore‘slaw)、基爾德法則(Gilder’slaw)和麥特卡夫法則(Metcalfe‘slaw)。
2.司法訴訟學
司法訴訟學與會計理論體系相結合是現代會計理論發展的新趨勢,西方發達國家已經出現了“訴訟”會計(ForensicAccounting)這一特殊的會計發展分支。它是針對于在現代競爭日趨激烈的社會中,由會計人員對于特定的經濟犯罪、經濟過失和經濟糾紛案件進行會計反映,對法庭和訴訟當事人提供專門服務的一種特殊會計工作。在信息技術環境下,隨著企業之間的交易廣泛地在網絡上進行,經濟組織之間的聯系更加緊密,它們所面臨的經營環境日益復雜化。與此同時,企業之間的糾紛趨于多樣化和復雜化,經濟犯罪的形式也越來越多,因此由會計人員對經濟案件中涉及到經營財務事項和經濟損失部分加以計算,并進行正確的會計分析,為法庭的裁決提供依據就顯得尤為必要。然而訴訟會計既不同于一般的財務會計,也不同于一般審計,它通常涉及到財務證據的調查和分析、運用電腦進行分析和陳述、以財務呈報形式進行說明以及在必要時在法庭上以專家的身份出庭作證等。
3.經濟學與計量經濟學理論
在與會計理論基礎進行交互滲透時,經濟學理論將許多經濟學的思想、觀點大量地引入到會計理論之中,為廣大的會計學者從經濟學視角來分析會計問題,尋求提高會計工作效率、改善會計信息以及完善會計信息披露制度提供了一個更新的思路。比如:交易成本經濟學理論、產權理論、契約經濟學理論和委托一理論等這些新制度經濟學的理論體系與會計理論體系相結合均從不同角度豐富和完善了會計理論基礎的內涵和外延。同樣,由統計知識、數學方法和經濟理論相結合而成的計量經濟學理論也是會計理論基礎的組成部分。計量經濟學通過運用數學工具來考察和研究經濟社會中各種經濟變量之間的數量關系,預測經濟發展的趨勢,檢驗和預測經濟政策效果。在信息技術環境下,由于會計人員面臨的是非常龐大的經濟業務及非常繁雜的經濟數據,而這些信息、數據往往要經過一定的數據處理才能為人們所使用。因此,通過充分應用計量經濟學理論,我們可以構建經濟模型,預測企業乃至整個宏觀的經濟發展趨勢,模擬會計政策執行的經濟效果,使得廣大的會計信息需求者得到更加準確、有用的財務信息資料。
四、信息技術環境下會計理論的研究方法
關于會計理論的研究方法的分類,學術界比較普遍的觀點是分為規范分析法和實證分析法。前者強調應用規范性的方法,即運用演繹推理(Deductivereasoning)的方法分析和研究會計問題,它主要主張會計理論的發展不應受制于會計實務的發展,會計理論應當高于會計實踐并指導會計實踐;后者則是在規范推理(Inductivereasoning)的基礎上,運用實驗技術和數理統計等方法,在一定的經濟假設條件下研究有關會計問題,它主要強調會計實務是發展會計理論的基礎。由上述對兩種研究方法的闡述,可以看出二者的優缺點是:規范會計研究方法是在先假定會計目標繼而再進行邏輯推理的結果,再加上它缺乏有關的數據、模型來支持其觀點、論斷,這種會計理論研究模式的有效性已經受到了現實生活的挑戰和懷疑;實證會計研究方法則過分依賴于有關的經濟假定條件(而現實生活中,這些假定條件往往是木存在的),而且現階段虛假的信息資料、經濟數據充斥會計市場,再加上經濟計量方法或經濟模型自身就存在著無法消除的局限性,因而利用虛假的信息資料,借助于不完善的經濟模型分析得出的結論、結果,確實有待于廣大的學者和專家進一步深思熟慮。
篇3
[關鍵詞]會計電算化 會計信息化
一、會計信息化與會計電算化的區別
傳統的會計電算化實質上并未突破手工會計核算的思想框架。會計電算化與信息化雖然都是利用現代科技處理會計業務,提高了會計工作的效率和企業財務管理水平,但企業信息化環境下的會計信息化與電算化相比,無論是技術還是內容都是質的飛躍,兩者的內涵大相徑庭。
(一)歷史背景和理論基礎不同
會計電算化是隨著工業化程度的提高和會計業務的處理量增大而采用電腦對會計業務進行處理,其理論基礎是傳統會計理論。而會計信息化則是信息社會的要求,其理論基礎是傳統會計理論、現代管理理論和信息生態學。
(二)目標不同
現行的會計電算化系統是手工會計系統發展而來,主要是減輕手工記賬的重復性勞動和提高效率。而會計信息化系統是從管理者的角度進行設計,實現會計業務事前預測決策、事中監督控制、事后分析評估的全面信息化,充分發揮會計工作在企業管理和決策中的核心作用。
(三)技術手段不同
會計電算化系統主要是對單功能的計算機設立的;而會計信息化系統是在網絡環境下進行設計的,其實現的主要手段是計算機網絡及現代通訊技術。
(四)功能范圍和會計程序不同
會計電算化是對手工會計系統的改進,其會計程序模仿手工會計程序,也是以記賬憑證為開始,最后實現用計算機對經濟業務進行記賬、轉賬和提供報表等功能。會計信息化是適應時代的要求,根據現代信息的及時性、準確性、實時性的特點而產生的,它是從管理的角度進行設計融物流、資金流、信息流與業務流為一體,具有業務核算、信息管理和決策分析等功能,其會計程序是根據會計目標,按照信息管理原理和信息技術重整會計流程。
(五)系統的層次和系統地位不同
會計電算化以事務處理層為主。會計信息化涉及業務層、管理層、決策支持和決策層等多個層次,是企業級的財務業務一體化系統,形成企業管理信息系統的核心組成部分。
二、會計信息化建設的目的
(一)簡化流程
由于電腦具有強大的運算功能,網絡會計系統執行從會計憑證到財務報告全過程的信息處理,人工干預大大減少,客觀上消除了手工方式下信息處理過程的諸多環節。同時,又承擔起存貨計價、成本計算和計提折舊等繁雜的核算工作。因此,相對于手工會計而言,網絡會計的技術性及其復雜程度大幅度降低。
(二)數據集成和共享
會計信息化集成所有數據于數據庫,實現實時獲取信息、處理信息和報告信息。網絡環境下信息技術的發展使財務業務的協同成為可能,企業的管理信息系統將企業整個生產經營活動的每個信息采集點都納入企業信息網之中,企業集團可以對所有分支機構實現集中記賬、遠程報賬、遠程審計和集中資金調配等處理,企業總部可以對數據進行及時的處理和分析,實現決策科學化、業務智能化,并充分利用集團內部信息資源,實現真正的信息共享。
(三)動態反饋
會計信息化系統按信息流分為事前、事中、事后的幾個層次。在信息化條件下,事前財務及業務的預測和決策本身就是動態的。事中財務及業務數據的采集是實時動態的,并隨時與事前制訂的財務和業務計劃相比較,以監督和控制事前決策或計劃的執行。事后財務及業務數據的處理更是動態和實時的。
(四)處理、輸出信息的多元性和智能性。
會計信息系統是一個由人、計算機網絡和數據及程序等有機結合的應用系統,具有核算、控制和管理功能。不再是簡單模擬手工系統,而是人機交互作用的智能型系統;既可以按既定的月、季、年來提供會計信息,也可以隨機快速地生成需要的會計信息,既可提供歷史信息,也可提供當前信息和未來信息(如預定成本、目標利潤等);還可以提供圖形化信息(直方圖、折線圖等)以及語音化信息;既可以提供貨幣的,也可以提供非貨幣的信息。
三、影響現代企業會計信息化建設的因素
(一)硬件方面
硬件技術是保證企業信息系統運行的平臺,離開了硬件技術的支持,會計信息化將無法開展。網絡技術與電子商務的發展為會計信息化建設提供了技術平臺。通過網絡,將企業的物資采購、產品銷售、貨款結算等項業務處理與電子商務密切結合,以滿足現代管理的需要。
(二)軟件方面
隨著會計準則的標準化,企業間會計系統的差異逐步縮小,會計軟件也逐步從單純核算型軟件向管理型、知識型軟件方向發展。管理型、知識型會計軟件除了注重本身的技術特征外,更強調技術的先進性,側重于在會計信息系統中融入先進的管理技術和管理方法,通過會計信息的先進性帶來企業管理水平的進步和經濟效益的提高,從而拉動或開拓用戶的需求。如今,軟件設計更成熟、更先進,性能更穩定,版本更新速度更快,功能擴充能力以及售后服務質量更好。
會計信息化是當今世界發展的大趨勢,是推動經濟社會變革的重要力量,如何更新發展理念,破解發展難題,創新發展模式,大力推進會計信息化的發展,已成為我國經濟社會發展新階段重要而緊迫的戰略任務。
參考文獻:
[1]袁秀梅:會計電算化目前的問題及對策[J],中國西部科技,2005,50(19):44-45
篇4
[關鍵詞]政府管理;會計構建;應用
政府管理會計這個概念產生于上世紀70年代,那個時代的西方國家資本已經累積到一定程度,并且有些國家有了成熟的市場經濟體系,為了能夠更加清楚的知道政府的財政狀況,要求政府會計進行改革,強化政府公共責任制,提高財政的透明度和政府的工作績效等,從而從財政會計中衍生出政府管理會計,以促進政府工作的不斷完善,從而推動國民的各方面發展。我國的市場經濟也在不斷高速的發展,但我國政府管理會計的實踐與發展和西方國家相比還是有一定的差距的。而目前我國的政府部門需要做的預算,成本,采購等等的工作也在隨著經濟的發展和國家的發展在不斷的增多,這也需要政府管理會計能夠分擔財務會計的工作,從而更好的管理政府部門。在1998年我國制定了財政總預算會計制度,建立了行政單位會計制度和事業單位會計制度為內容的預算會計制度體系,從而滿足國家宏觀經濟管理的需要和對財政預算的管理,并且在隨著時間推移做著逐步的調整和改善。2010年的兩會上再次強調了對財政以及政府部門管理的重要性,要增強財政的透明度,從而更有效的防范財政風險,反腐倡廉,促進國民發展。而有效的管理政府財政需要獲得各類會計信息,也就需要政府管理會計能夠提供信息,這也說明了政府管理會計在政府部門中的重要地位。
一、政府管理會計的構建
為了使政府管理會計能夠更好的服務于政府管理,我們必須完善政府管理會計的構建。政府管理會計的構建基礎主要由理論基礎、會計目標、記賬基礎、會計內容四部分組成的。
(一)政府管理會計構建基礎中的理論基礎
政府管理會計其實是會計學和管理學的一個分支,它將會計學和管理學結合起來,通過對公共經濟學、公共管理學、公共財政學、公共會計學的融合建立了理論基礎。
第一,公共經濟學。公共經濟學也被稱為政府經濟學,是門研究政府經濟行為、政府與私人部門之間的經濟關系和政府經濟活動特殊規律性的科學。政府做為一個國家的重要組成部分與企業,人民一起參與著我國的市場經濟建設,通過發揮其職能的作用使我國的市場經濟穩定發展,提高我國的國民經濟,因此,政府也是經濟學的重要組成部分。所以,公共經濟學也是政府管理會計的構建基礎之一。
第二,公共管理學。公共管理學是運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法專門研究公共組織,尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科群體系。公共管理學是以公共財政學為核心的對組織進行管理的學科,它包含的范圍比較廣泛,而政府作為組織的一種自然是可以運用公共管理學進行管理的。公共管理學囊括的學術理論比較多,能夠全面的考慮到各方面對政府工作的影響,也是政府管理會計的重要基礎之一。
第三,公共財政學。公共財政學指的是僅為市場經濟提供公共服務的政府分配行為,它是國家財政的一種具體存在形態,即與市場經濟相適應的財政類的一門學科。這個學科也就是舊的公共經濟學,是研究政府在市場經濟中與其他企業和個人的財務關系的學科。只是這門學科偏重于政府的財政措施,以及其產生的影響。公共財政學是政府能夠更好的管理自身和提高財務工作效率的重要依據。因此,也是政府管理會計的重要輿論基礎之一。
第四,公共會計學。公共會計學是會計學的一個分支,主要針對公共組織的財務管理的學科,在政府部門經常使用,從而使政府部門能夠準確的預算,并且節約成本,使財政資金能夠獲得更好的利用。因此,公共會計學也是政府管理會計的重要構建基礎之一。
(二)政府管理會計構建基礎中的會計目標
會計目標是一個抽象的范疇,它將會計系統和會計環境聯系起來,并把會計理論得到充分的實踐。會計目標是人們通過會計實踐活動而期望得到的結果,對整個組織的決策有著重要的作用,是政府財政管理的的重要會計信息。制定合理的會計目標可以使政府的財政預算,成本,以及采購等活動能夠在可承受的范圍,避免財政風險。如果會計目標制定的不合理,會影響政府的財政決策,也會影響企業的決策,從而影響市場經濟的發展,形成高危風險,不利于國民經濟的發展,因此,會計目標在政府管理會計的構建基礎中具有很重要的地位。
(三)政府管理會計構建基礎中的記賬基礎
記賬基礎也叫會計處理基礎,它是指在確認和處理一定會計期間收入和費用時,選擇的處理原則和標準,其目的是對收入和支出進行合理配比,進而作為確認當期損益的依據。在現實的經濟活動中,我們的會計事項中總會有跨期的費用和收入,比如,一個企業當月的采購款項已經用完,采購的機器的價格過高,需要分攤到下個月的采購預算中,那么我們就必須進行記賬基礎,將采購費用記錄清楚,從而不影響會計結算。在政府財政中,這樣的款項也是很多的,尤其是建筑工程方面的,施工時間長,款項的數額大,很多都是需要進行記賬基礎的。只有通過記賬基礎才能夠準確的計算出費用的準確數目,杜絕賬目混亂,避免。因此,記賬基礎也是政府管理會計的重要構建基礎之一,也是政府財政透明化的重要手段之一。
(四)政府管理會計構建基礎中的會計內容
政府管理會計也是會計的分支,其會計內容的基本是與管理會計的內容差不多的,只是針對的對象不同。一般可以分為財務預算,財政預算的實施計劃,政府工程和各項經濟活動的核算,對內部員工的績效進行統計,出各項會計內容的報告,對財務信息進行確認,確保政府的財政資源得到合理使用,強化政府機構內部的管理,實現經濟效益的最大化,從而推動國民經濟的不斷發展。因此,會計內容是政府管理會計中的重要組成部分。
通過理論基礎、會計目標、記賬基礎、會計內容的結合形成了政府管理會計的構建基礎,從而使政府管理會計能夠更完善的輔助政府工作,促進社會發展。
二、政府管理會計在整個國民經濟和國家建設中的地位和作用
政府管理會計在整個國民經濟和國家建設中有著很重要的地位,其重要作用大致可以分為以下幾點:
第一,可以監控預算執行過程是否符合規定。政府管理會計是以記賬基礎為構建基礎的,在政府財政的執行過程中是要進行嚴格的記錄和記賬基礎的,能夠對會計信息進行準確的分析和研究,從而確保預算款項的合規執行。
第二,政府管理會計對政府內部進行績效的考核,可以提高政府人員的整體素質,提高政府的執行效率,也可以杜絕不良之風。
第三,可以提高政府財政的透明度?,F在的國民已經越來越多的參與到政府的管理活動中來了,同時也要求政府能夠將政府的財政狀況和實施過程體現給民眾,一來可以使國民能夠更加配合政府實施政府工作,還可以由國民對實施過程進行監督,增加政府與民眾的互動,提高民眾對政府的信任度,從而促進社會的和諧發展。因此,政府管理會計在政府管理中也是重要的組成部分。
三、政府管理會計在實際工作中存在的問題
目前隨著我國經濟的發展,政府的財務管理也在不斷的深入和擴展,各級政府使用的資金也日益龐大,在管理的過程中,我們也逐漸摸索出相適應的財政管理方法以助于對資金的管控,但是我們仍舊缺乏系統和科學的管理理論和方法。同時,也存在著一些弊端,主要可以表現為以下幾點:
第一,缺乏系統化的管理?,F在我國政府機關已經開始使用政府管理會計,但是沒有深入的推廣,與財務會計的界限劃分不明確,沒有形成自身的系統,這樣使政府管理會計的工作效率得不到提高。
第二,數據收集和評價比較困難。目前我國政府管理會計與國外的發達國家相比還是有一定差距的,我們沒有形成體系,將事物轉換為數據比較困難,而且政府管理會計涉及的學科比較廣泛,同時也要考慮到政治問題,社會問題,民生問題等多個方面,因此制定評價標準也是比較有難度的,這也就會影響到績效的考評。
第三,政府工作人員在工作中缺乏管理意識。在我國的政府公務員很多都是按章做事,從事政府管理會計工作的人員只是負責記賬,算賬,報賬,對財政的實施行為沒有進行監督,認為預算等方面的工作都是由領導負責的,但是實際是政府管理會計人員必須輔助領導進行財政方面的預算、實施和決策。這樣不僅可以減輕領導的工作壓力,而且能夠更加科學的進行財政管理,同時避免財政風險。
第四,各級政府組織的不同特點導致政府管理會計與其不相適應。
四、加強我國政府管理會計的應用與實踐的幾點建議
隨著我國各方面的不斷發展,政府管理會計還是會慢慢的推廣到各級政府中去,為了加強我國政府管理會計的應用與實踐,我們可以通過以下幾方面進行改善:
第一,建立相關的法律法規,明確政府管理會計的工作職責和工作內容,使其能夠在政府工作中得到應用。
第二,改革政府內部工作流程,將政府管理會計逐步應用到政府管理工作中去。
第三,建立考評體系,對財政預算和工作績效等進行考評,形成有效的監督機制。
第四,改進政府人員的工作觀念,積極適應新的工作方式方法,提高工作效率,更好的服務于人民。
第五,積極使用記賬基礎,使政府財政更加清晰有條理,提高政府財政的透明度。
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關鍵詞:會計電算化 變革 發展 會計信息化
一、我國會計電算化發展歷程的簡單回顧
改革開放以來,我國會計電算化保持了一種高速發展的態勢具體地說,我國的會計電算化發展主要分為以下幾個階段: 1.起步階段(1982年以前):我國第一臺計算機誕生于1958年,從那時起到20世紀70年代中期,主要是用于科學技術工作。在這一階段中,主要是進行一些探索和試驗。 2.推廣應用階段(1983年到1988年):從20世紀80年代起,由于微型計算機的出現,使計算機技術得以普及。據財政部對全國3萬多家單位的調查表明,至1988年3月,已有14%的單位開展了會計電算化工作。 3.普及提高階段(1988年到現在):一些行業主管部門通過組織開發通用會計軟件,減少了開發費用,同時也加快了會計電算化的進程。與此同時,一些商品化會計軟件公司也紛紛建立,逐步形成了商品化會計軟件市場。
二、會計電算化面臨的問題
會計電算化雖然得到了較快的發展,但也存在著以下許多問題: 1.覆蓋范圍太小。通過對會計電算化的分析可以看出,會計電算化主要是在會計工作中使用計算機技術,即會計數據的計算機化。其處理的對象是會計數據,其處理的范圍基本上局限于會計部門內部。而財務信息遍布整個企業,涉及企業中許多相關部門,如采購部門、人力資源部門、銷售部門、生產部門、運輸部門等。正是這些部門,構成了企業財務信息的產生、傳遞和變化的過程。會計部門只是財務信息的最后處理者,會計電算化也只是對已經形成的財務信息進行計算機處理,滿足企業對財務信息的需求。 2.會計電算化容易成為信息孤島。財務軟件只局限于財務部門使用,其他部門如企業領導和管理人員要看財務報告、財務報表,還需要財務軟件打印出來。另外,很多業務如生產、采購、庫存、銷售、人力資源等等都與會計信息緊緊聯系在一起,有業務的發生就有會計信息的產生。但過去的財務軟件沒有與業務系統很好連接。所有的商務交易還是要通過手工方式先開據紙張單據,然后再輸入電腦。許多企業實施會計電算化后,企業信息化工作就處于停頓狀態,沒有及時開展其他系統的建設,造成各個系統與會計電算化系統之間數據格式不統一和不一致,使會計電算化必須采用手工輔助的辦法與外界交流,其信息化的作用也大大降低。 3、會計電算化系統是人工會計的模擬系統。以前盡管財務軟件提高了會計工作的效率和會計信息的質量,但會計處理程序和方法基本上是把手工的一套移到電腦上去,很多企業的會計人員還要求電腦屏幕上顯示的憑證和手工的一模一樣,其實這種要求是不合理的。計算機技術發展到今天是以更大簡化為目的,不斷增大科技含量,內在越復雜,外在越簡單,這是未來科技發展的方向。 4、傳統會計信息系統滯后于現代信息技術的發展?,F在internet- intranet技術的發展已經到了我們無法想象的階段,如果我們還在用孤立的pc處理個案,那么企業的管理決策、預算、投資、生產決策就會因信息量不足而出現失誤?!皶嬓畔⒒钡奶岱ㄊ前褧嫷姆展芾砺毮芊旁诂F在和未來的信息大環境中考慮的,是觀念上的轉變,我們變革的目的是為了謀求發展。
三、會計電算化的未來——會計信息化
會計信息化是采用現代信息技術,對傳統的會計模型進行重整,并在重整的現代會計基礎上,建立信息技術與會計學科高度融合的、充分開放的現代會計信息系統。這種會計信息系統將全面運用現代信息技術,通過網絡系統,使業務處理高度自動化,信息高度共享,能夠進行主動和實時報告會計信息。它不僅僅是信息技術運用于會計上的變革,它更代表的是一種與現代信息技術環境相適應的新的會計思想。在人類社會進入到21世紀之際,由現代信息技術引發的全球信息化浪潮沖擊著傳統社會生活的每一角落,信息化已成為這個時代的主要旋律。會計信息化已成為我國會計事業發展急需解決的重要課題。
會計電算化與會計信息化的區別 會計電算化與會計信息化都是利用現代科學技術處理會計業務,提高會計工作的效率和企業財務管理的水平。但兩者的內涵決不相同,其主要區別如下:
1、目標的區別。會計電算化是實現核算會計業務的計算機處理,會計信息化是實現會計業務全面信息化,充分發揮會計在企業管理中的核心作用,與企業管理和人類社會構成一個有機的信息系統。
2、技術手段的區別。過去的電算化以計算機為主?,F在的信息化以計算機網絡和通信等現代技術為主。在78、79年提電算化時,還沒有互聯網,只有局部網絡,局部網絡不是真正的互聯網,它還是一個局限性的范圍,還是把自己的系統與外界進行分離。
3、功能范圍的區別。會計電算化以實現業務核算為主,會計信息化不光是進行業務核算,還有會計信息管理和決策分析,并根據信息管理的原理和信息技術重整會計流程。
4、系統地位的區別。會計電算化是財務部門的事務處理,按計算機的概念來說,是一個部門級的概念。那么會計信息化的地位是企業業務處理及管理系統的有機組成部分。
5、信息輸入輸出的區別。會計電算化強調財務部自己輸入,而會計信息化,大量的數據從企業內外其他系統直接獲取,會計電算化信息輸送模式,過去是財務部打印輸出,并且報送其他機構。而會計信息化是企業內外的各個機構、部門,根據授權直接從系統當中,從intermt上直接獲取。
6、系統層次的區別。過去是以事務處理為主,現在還包括信息管理層、決策支持和決策層。
7、理論基礎的區別。會計電算化是以傳統會計理論和計算機技術為基礎的,但是會計信息化的理論基礎還包含信息技術系統論和信息化論等現代思想。
會計電算化與會計信息化雖有上述區別和差異,但兩者存在著密切的聯系。隨著社會信息化的發展,企業在實現會計核算的計算機處理之后,必然要求對會計業務進行系統化的計算機管理。由此可見,電算化是信息化的基礎階段,信息化是電算化發展的必然結果。
四、發展會計信息化要解決的問題
(一)深入研究現代信息技術對會計理論和會計實務的沖擊。
知識經濟借助于信息技術,對社會經濟生活產生了巨大的影響。因此必須加強經濟學領域的研究,掌握信息經濟時代的經濟特征,為會計理論研究提供理論基礎。信息技術對會計計量模式提出了挑戰。因此必須加強對人力資源、環境保護、技術創新等方面的研究,解決對這些無形資產的確認和計量的問題,全方位提供經濟組織的經濟信息。信息技術給會計實務提供了機遇,企業可以通過內部局域網聯接財務和各職能管理系統,做到數據共享、信息互用,使會計電算化向會計信息化過渡,并將作為經濟組織管理信息系統的組成部分,納入組織信息化建設的整體規劃。必須充分利用信息技術為會計實務提供的巨大機遇,充分發揮會計的職能,實現會計從核算向管理的過渡,提高經濟組織的經濟效益。
(二)加快企業全面信息化建設的進程。
一是加強企業信息資源的開發利用。信息資源的開發是企業信息化建設和管理的核心,信息資源的利用是取得競爭優勢的關鍵,是企業生產活動實現價值增值的有機鏈條。二是加強企業信息化基礎設施建設。企業信息化基礎設施包括計算機系統、數據庫系統、網絡系統、信息應用系統等,它們是企業信息化運行的物質基礎。三是選擇重點行業和重點骨干企業,重點推進企業信息化,進而帶動中小企業的信息化。 3、加快社會經濟信息化的發展。
目前,信息技術和信息產業已經滲透到社會經濟生活的各個方面,各類信息服務和產品,包括互聯網、電腦、數字家電產品等,已進入千家萬戶,成為改善社會信息服務、提高人民群眾生活質量的重要方面。在推進國民經濟和社會信息化進程中,信息產業部門提供了先進的技術裝備和優質的網絡服務,發揮了主導和骨干作用。目前,國家公用數據與多媒體網、互聯網已通達全國,分組交換網、數字數據網和寬帶業務網的網絡容量及互聯網國際出入口總帶寬明顯提升,網絡平臺資源進一步擴大,帶寬對網絡發展的“瓶頸”制約得到有效緩解。信息產業部門積極為各個部門、行業及企業提供高效可靠的信息傳輸通道,開展專線上網、虛擬主機、主機托管、系統集成、網絡建設等多樣化的服務,促進了電子政務、電子商務、遠程教育、遠程醫療和企業管理信息化的發展,對以信息技術改造傳統產業、提高全社會信息應用水平發揮了重要作用。
參考文獻:
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大學教育的使命是文化的傳授、專業教學、進行科學研究和培養未來的科學研究人員(奧爾特加?加賽特,2001)。要培養學生的創新意識和能力,就需要推進高校的教育教學改革,而研究性教學是高校教學改革的趨勢,是培養學生創新意識、能力的重要途徑。隨著社會經濟的快速發展,會計學專業也得到長足的發展,正所謂“經濟越發展,會計越重要”。然而在會計學本科人才培養中,存在著專業培養方案雷同、課程體系設置相近問題。近幾年來,隨著會計本科教學改革的深入,各高校已經逐漸意識到在會計學本科人才培養中存在的問題――過多偏重于會計實務的教學,缺乏系統的理論知識傳授,各高校紛紛采取措施來增加會計理論課程的開設。據筆者不完全統計,70%左右設有會計學專業的本科高?,F在已經開設了會計理論課程,但課程名稱并不統一,大致可歸納為三類名稱:第一類稱為會計理論,第二類稱為會計理論專題,第三類稱為會計理論基礎。盡管名稱不統一,但是其教學內容有共同之處,那就是都涉及會計基本理論的講授。根據筆者近幾年的跟蹤調查發現,在開設會計理論課程的高校中,有些教師仍然像會計實務課程一樣,采用較為傳統的教學方式,因此我們可以探索新的教學方法,以研究性課程的形式來開展教學活動。
二、會計理論研究性課程的性質和教學目標
(一)會計理論研究性課程的性質
會計理論課程主要是面向高年級會計學本科專業學生開設,重點介紹會計理論的發展歷史、會計理論研究方法、財務會計概念框架、會計準則理論、會計要素確認與計量、財務報告理論、會計前沿理論、管理會計理論等內容,旨在培養學生較為扎實的理論功底和探索研究方法,為后續課程的學習、畢業論文寫作以及升學深造打下扎實的理論基礎。它一般設置為選修課,也有高校設置為必修課。通常一周安排2―3課時。
(二)會計理論研究性課程教學目標設置
對本科生而言,學習專業知識不但要知其然,還要知其所以然,學習會計理論有助于其對會計實務的理解、分析,并對會計實務進行合理的預測,從而加深對會計實務的掌握,因此開設會計理論研究性課程不但能向學生傳授專業基礎理論知識,而且能夠培養和訓練學生邏輯思維能力和科學研究能力。根據這一思路,可將本課程教學目標設置為以下幾方面:
1.幫助學生系統掌握會計基本理論知識,鞏固已學會計實務知識。學生前期所學的專業課程大多數是實務性課程,包括會計基礎、中級財務會計、成本會計等,通過會計理論研究性課程的學習,能夠使得學生學習到系統的會計基本理論,引導學生分析問題、解決問題,先實務后理論,先簡后難,不斷拓展實務的范圍,啟發學生探究在其他可能情況下該如何處理類似問題,總結提升理論知識,使學生具有更高的應用會計基本知識的能力和處理現實會計實務的能力。亨德里克森(1992)指出,會計理論是一套邏輯嚴密的原則,能夠使實務工作者、投資者和債務人、經理和學生更好地理解當前的會計實務,提供評估當前會計實務的概念框架,指導新的實務和程序的建立??梢姇嬂碚搶τ谔嵘龑W生專業理論素養有著重要的作用。
2.訓練學生文獻資料的搜集和幫助學生掌握科學的會計研究方法。在會計理論研究性課程的設計上,可以圍繞某一理論專題進行課堂研討。由教師布置研討專題內容,再由學生搜集和整理文獻資料,利用課堂時間由學生來展示其研究成果或觀點并展開討論,在課堂討論中,教師可以結合文獻資料向學生介紹會計的主要研究方法,比如規范研究方法、實證研究方法,使得學生在掌握文獻資料搜集方法的同時了解會計研究方法,這為今后學生進一步深造或畢業論文的寫作打下一定的研究基礎。
3.提升學生邏輯思辨能力和實務處理能力。會計理論課程的內容之間邏輯性是非常強的,比如財務會計概念框架理論就是一個理論較為嚴密的邏輯體系。通過本課程的學習能夠培養學生嚴密的邏輯思維能力,使得理論與實務之間有了一個聯系的橋梁,據筆者多年觀察發現,在學生學習會計理論課程后,分析問題、解決問題的思路變得清晰了,特別是遇到較為新穎的業務,學生能夠運用一定的理論來進行解答。學生參加研究生入學考試,其專業課程成績也會有較大幅度的提高。
三、會計理論研究性課程的教學內容和教材選取
(一)會計理論研究性課程的教學內容
會計理論的內涵有狹義和廣義之分。狹義的會計理論主要是指財務會計理論,廣義的會計理論包括財務會計理論、審計理論、管理會計理論。作為研究性課程的教學,筆者根據多年的教學實踐,可將會計理論按照內容劃分為會計基本理論、會計應用理論和會計理論前沿三個部分。
1.會計基本理論。這部分主要是圍繞財務會計概念框架體系的內容,包括會計目標的內涵及主要觀點、會計要素的確認與計量、會計信息質量特征、財務會計概念框架(CF)內涵及國際比較。這部分內容是會計理論的主體內容,也是比較重要的內容。
2.會計應用理論。這部分主要是有關會計準則理論的內容,包括會計準則產生的背景和歷史淵源、各國會計準則的制定、會計準則的制定導向問題、高質量會計準則的評定標準問題。這部分內容與現在的會計準則國際趨同與協調密切相關,也是各國規范會計實務的主要依據,與當前實際聯系緊密。
3.會計理論前沿研究。這部分內容主要是隨著社會經濟的發展涌現出的新的會計問題和熱點問題,會計理論需要對其做出解釋,比如會計行為理論、社會責任會計、人力資源會計、碳會計等,這一部分內容可以根據教學需要作一定靈活的安排,也可以學術報告的形式來開展教學與研究。
(二)會計理論研究性課程的教材選取
教材作為高等學校教學的一個重要參考,為學生的專業學習提供必要的依據,尤其對本科生來講,選擇合適的教材對他們的專業學習會有很大的幫助。綜觀國內高校會計本科會計理論課程的教材,下面選擇以下幾本有影響力的著作:
1.《會計理論》,葛家澍、杜興強著,復旦大學出版社。該著作較早地引進了西方會計理論,并且注重結合中國會計的實際和作者自身的觀點來撰寫,創新發展了我國的會計理論,是一本會計理論的經典著作,其主要內容如上頁表1所示。
2.《會計理論》,湯云為、錢逢勝著,上海財經大學出版社。該著作引用、吸收了美國亨德里克森《會計理論》的研究成果,依照西方會計理論內容和結構撰寫,側重于財務會計理論,其主要內容如表2所示。
3.《會計理論》(第四版),魏明海、龔凱頌編著,東北財經大學出版社。該著作按照財務會計理論、成本控制理論和管理會計理論三部分進行撰寫,其特點是內容由淺入深,教材內容隨著社會經濟的發展能夠做到及時更新。其主要內容如表3所示。
根據對三部教材的分析,我們不難發現當前的會計理論相關著作既存在相同或相近的內容,也存在不同之處,作為研究性課程,我們在選擇教材時可以根據教學的需要,選擇其中一部作為教材,其他相關著作作為教學參考,博采眾長,使得學生既能掌握會計基本理論,又能關注當前理論前沿的動態和中國特色會計理論的發展。
四、會計理論研究性課程的教學方法
會計理論是對會計實踐的一種理性認識,它來源于實踐,又指導實踐,會計理論與實踐相互作用,并不斷發展。鑒于在講授會計理論時,學生已經學習完了會計基礎、中級財務會計、高級財務會計等實務性課程,因此在講授會計理論課程時要突出其理論性與研究性,一方面要系統介紹會計基礎理論,另一方面又不能拘泥于現有的會計實務,筆者認為可以通過綜合運用以下幾種研究性教學方法,倡導啟發式、探究式的學習方式來提升課程教學的效果。
(一)案例導入式教學方法
在每一章節講授理論之前,給出簡短的案例來引導、啟發學生。例如通過安然事件,引出高質量會計準則問題。這種教學方式一方面可以使得學生以問題導向來學習理論知識,另一方面也使得學生有更為廣泛的知識面。
(二)合作互動式教學方式
現代教學不應該是教師一個人講到底的單項信息傳遞,而應是師生間、學生間的雙向交流與多向交流活動。教師可以提前布置需要討論的專題,由班級學生自由組合成若干研討小組,利用課余時間查閱相關文獻資料,歸納總結凝練成為研討小組的觀點,到課堂上進行講解、展示。例如在講授會計準則國際比較這一專題內容時,筆者就把授課班級分成10個小組,每一小組負責某一國家會計準則制定情況資料的搜集,然后制作成PPT在課堂上進行演示,教師在他們講解的基礎上對不正確的地方給予糾正,接著再進行國際比較分析,這樣使得學生對世界主要發達國家和我國的會計準則制定都有一個較為深入的了解,同時對會計準則的國際趨同與協調也會有更深的理解。合作互動式的教學達到了師生互動、合作學習、共享學習成果的效果。
(三)名作名篇評析課堂
教師先向學生介紹精品力作或專業權威期刊最新的名作名篇,比如《經濟研究》《管理世界》《會計研究》等雜志上發表的會計類論文,由學生事先進行仔細閱讀,并且撰寫讀書筆記,教師再利用課堂時間為學生進行一定的評析,主要圍繞論文的選題、論點以及論證方法等幾方面展開,這樣使得學生對會計論文有一個比較直觀的感性認識,同時也使學生了解到了最新的理論前沿動態和創新觀點,拓展了學生的知識視野,為今后學生的論文寫作打下良好的基礎。
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眾所周知,會計的存在具有各種各樣的背景,其中至為密切的主要有兩個方面,即理論基礎和技術基礎。理論基礎是指會計系統賴以建立和存在的前提,技術基礎是指會計系統得以正常運行的技術支撐或技術手段,理論基礎與技術基礎必須相互協調、相互配合。雖然我們的銀行會計機軟件大多采用的是“仿真式”,即仿手工式,但在以算盤、筆墨、帳簿為主的手工條件下的會計理論必須與計算機信息為主的化技術條件相匹配,因此,電算化對傳統銀行會計理論的沖擊是必然的。
1、“雙線核算”已失去原有的核對作用。
在手工操作條件下,銀行會計核算劃分為明細核算和綜合核算兩大系統,其帳務處理的程序是:憑證——分戶帳(登記簿)——余額表,以及憑證——科目日結單——總帳——日計表??梢?,明細、綜合核算兩者雖然是自成體系,但都是根據同一憑證進行的。但一筆業務需分別由二人處理。
在計算機操作下,科目日結單無需另外再由他人輸入原始憑證信息產生,而是根據明細核算時錄入的初始數據,自動匯總生成。在此情況下,初始數據就顯得至關重要。因為通過初始數據的錄入和共用,明細核算與綜合核算的數字總是相等的,分戶帳合計恒等于其總帳。至此,計算機內部已無法通過平行記帳雙線核算來檢驗其帳務的正確性,現在很多銀行是名為總分核對,實為“人機核對”,用手工方式再做一次綜合核算。因此,雙線核算已失去了手工條件下的本來意義和效用。
2、單式憑證原有便于傳遞的作用不復存在。
在傳統核算業務中,由于一筆銀行業務的實現可能涉及幾個柜臺,甚至幾個行處。長期以來,為了便于憑證傳遞和分工記帳,銀行一直廣泛采用單式憑證。隨著計算機記帳及聯行“天地對接”等現代技術手段的迅猛和廣泛運用,會計信息的輸出輸入在很短的時間內即可完成,已不存在復式憑證傳遞速度等,復式憑證不僅對應關系明晰,便于事后查考,節省銀行工本費,而且,在計算機操作下,只需調整軟件設置,就可實現根據同一憑證同時記錄借貸雙方帳務的功能。而且,現實中也確實有不少業務名義上使用單式憑證,實際上已運用了復式憑證的原理。如聯行業務,原來需要發送給收報行的有關憑證現已改由發報行保管,收報行只是依據電子信息直接登記有關聯行帳務,在此情況下,發報行只要有發報依據即可,報單的作用已逐漸減弱,尤其是原來流傳遞給收報行的來帳卡片和來帳報告卡,更顯多余。再如同城票據交換業務中,現有不少城市已使用了電子清算系統,不需將票據送達付款行便可完成支票和本票等結算業務。收付款單位在同一銀行的有關業務,則更無必要根據套寫的憑證分次輸入同一業務信息系統。
3、帳簿種類過于繁多。
由于銀行業的特殊性及銀行業各種類的多樣性,長期以來,帳簿設置是根據不同業務特點而有所不同。明細核算中的分戶帳就有形式各異的甲、乙、丙、丁四種;登記簿也有普通三欄式及根據不同業務需要設宜的多欄式;余額表也有一般余額表和計息余額表之分,再加上活頁式總帳等,可謂“品種”繁多。在手工操作下,這些帳簿有其共存的必要性并各自發揮著重要作用,如需在帳頁上計息的科目可使用乙種帳,不需計息或使用計息余額表計息的則使用甲種帳,以有利于迅速結息等。但在計算機操作系統下,信息資源具有共享的優勢,它可以隨時對貯存的信息進行自由重組匯總,且具有無限的自由空間,按使用者的要求,在原始數據基礎上,直接生成手工狀態下的各類會計報表。因此,在電算化實現后依然設置眾多形式的帳簿已無必要。
4、會計憑證基本要素的值得再認識。
《會計基礎工作規范》及有關會計制度對會計憑證的基本要素作出了明確規定。其中“簽名或蓋章”被作為判斷憑證真實性的重要依據,是會計憑證中不可缺少的基本要素。但這一規定沒有顧及到電算化條件下的新情況。在電算化條件下,有時可審查到憑證的印鑒,而有時只能審查到其密押或支付密碼。如同城支票結算中,為了做到及時進帳,許多票據交換系統都引入了電子支付密碼技術,它具有準確性與安全性,且便于銀行校驗,發揮著與印鑒相同甚至更強的防偽效用。再如電子聯行、電子匯兌中,判別對方憑證信息的真實性也只能依靠密押。由此可見,在有關制度中并不能將“簽名與蓋章”作為鑒別憑證真實性的唯一條件,至少應將支付密碼和密押等包括進去,否則,銀行目前按“支付密碼”所做的憑證傳遞及帳務處理是否具有效應,將會引起爭議。
二、改革傳統會計核算體系的思考
改革的基本思路是:新的會計核算體系應充分考慮在電算化條件下現代會計職能從“核算型”向“管理型”轉化的要求,淡化傳統的以帳簿為中心的帳務組織概念,以記帳憑證及各種分類、分期的發生額和余額為基本數據,直接處理、合成輸出各種帳簿、報表及與管理和決策有關的信息。
1、充分發揮計算機信息處理潛能,改變電算化軟件開發的“仿真性”。
“仿真性”程序在軟件開發初期發揮了積極作用,是電算化軟件開發推廣中不可缺少的一個重要階段,也是會計電算化系統適應環境的主要途徑。但如果銀行會計電算化一味地強調遵循手工會計理論與,這無疑會在難以完全仿真、與傳統會計理論產生不協調的同時,無法真正發揮電算化的優勢.造成資源的浪費。計算機信息系統具有如下技術特性:(1)集中性。同一信息可以被不同的用戶共享,而且信息存貯有著非常廣闊的自由空間。(2)自動性。計算機具有強大的運算功能,從輸入信息到輸出財務報告的全過程,可由計算機自動完成。(3)多元性。具體表現為收集信息的多元化,提供信息時間、空間上的多元化及處理信息方法的多元化等。
基礎應與技術基礎相匹配,任何超越技術基礎的理論、規則是不切實際的;反之,技術到一定階段依舊墨守陳規,也難以使技術系統充分發揮其功能。因此,我們應從電算化會計信息系統的技術特性的新視點出發,和發展會計理論與,以充分發揮電算化優勢,實現其效用最大化。
2、依據會計業務重組原則,增設會計科目級數。
合理地設置會計科目,是統一核算口徑、正確組織銀行會計核算的前提??颇吭O置是否恰當,關系到銀行業務與財務信息是否系統、明確,直接核算質量和銀行經營管理水平。隨著會計電算化不斷發展,應充分發揮信息共享、匯總及再處理的優勢,改變按業務和資金性質設置會計科目的現狀,使之豐富完善成為不僅按業務內容和資金性質,而且按業務管理、會計、統計和會計信息的需求來設置科目。因此,有必要根據核算、分析、管理與決策的需要,增加科目級數。即:設置會計科目的最明細級(如帳號),然后依次設置各項明細級(科目代號)、次高級(報表會計數或業務類型碼)、最高級(行號等);并且,可對各區間代號位數進行統一協定,以防各行標準不一;造成混亂。這樣有利于銀行會計快速統一規范的核算,有利于信息資料按不同需求隨時匯總,有利于信息分析和決策。
3、改革銀行會計單式憑證為復式憑證。
隨著會計電算化的發展,手工條件下的一些單式憑證,如上所述已失去了原本意義,至此仍一味“仿真”,不僅耗時費力,而且還存在著安全防范上的漏洞和操作上的不方便等弊端。如聯行匯劃補充報單格式已率先印好,待使用時再由機會欄打印,這樣增加了憑證管理環節,也帶來風險隱患,因此,有必要改革會計憑證的設置與管理方法。而且,在有形憑證能通過計算機轉化為會計信息的今天,改單式憑證為復式憑證也有其可行性。
4、完善銀行帳務組織及處理程序,建立現代化會計核算體系。
帳務組織是指在會計核算中,帳簿的設置、結構、核算程序和帳務核對方法等相互配合的帳務體系。我國銀行帳務組織經過多年來的實踐和改革,絕大部分業務在手工條件下,已形成了一套比較嚴密的帳務組織系統,但在電算化條件下,會計核算體系還需不斷發展、創新與完善。
就帳簿設置而言,由于計算機數據處理能力極強,登帳、計息、合帳等機械處理極為迅速,因此,在計算機條件下,分戶帳沒有必要仍保留甲、乙、丙、丁四種,最多保留甲、丁二種帳簿即可,其他如余額表、登記簿等也可精簡并規范其格式。
就帳務處理而言,科目級別的細化和會計憑證、帳簿的改革也必將使銀行帳務處理程序隨之發生變化。電算化條件下,不必設置類似于手工帳簿的帳簿數據庫,可建立記帳憑證數據庫和分類匯總數據庫,以適應計算機集中性、多元性的特性,充分發揮計算機優勢。此外,在帳務處理程序的設計上,還應兼顧預防串戶的要求??尚械姆椒ㄊ窃诔绦蛑性鲈O帳號和戶名的自動核對功能。在錄入憑證時,應同時錄入帳號和戶名,供計算機核對,核對相符,方可調出分戶帳。這既可有效地杜絕串戶,保證會計核算資料正確性,又可進一步完善會計核算體系。
就會計信息報告而言,計算機輔助會計報表處理和財務分析工作.已成為會計核算和財務管理的重要手段,而且還可以滿足其他財會信息文檔處理、管理的要求。過去日計表主要是軋平當日帳務的主要工具,在電算化條件下,其功能可擴展為滿足管理者了解掌握基層行日常業務狀況的需要??衫糜嬎銠C系統根據需要采取聯機實時報告的形式每日逐級匯總上報日計表,彌補業務狀況報告表定期上報的不足。
篇8
二、財務共享服務下實踐教學改革的必要性與迫切性
( 一) 改革財務管理專業實踐教學的必要性
隨著信息技術在財務管理領域的廣泛應用,財務人員的職能從單一的會計電算化管理過渡到財務集中管理,再轉型到財務共享服務。財務共享服務管理模式與其他管理模式存在一定的差異,傳統的財務角色一般局限于財務核算階段,側重于提供企業的經營結果,往往無法起到事前控制、事中監督的作用; 在財務共享服務下可以將傳統的核算工作轉向財務共享中心,財務人員可以將更多的時間轉向財務管控、預算管理、監督等財務管理方面的工作。目前,我國高校財務管理專業大多通過課堂仿真模擬實訓、校內實驗室實訓、校外實訓基地、畢業實習等方式開展實踐教學,實踐教學往往定位于簡單重復的財務核算。在互聯網和信息技術不斷進步的背景下,高校如何開展科學合理的實踐教學,實現財務人員的成功轉型,進而推進財務共享服務的建設進程,成為本科財務管理專業實踐教學面臨的一大困難和挑戰。
( 二) 改革財務管理專業實踐教學的迫切性
1. 實踐課程體系設置不完整。財務管理專業現有的實踐課程多以簡單的財務核算業務、基礎的財務管理工作、傳統的審計實施流程為主,與財務共享服務相關的實踐課程卻沒有開放,學生對此方面知識缺乏實訓的機會,使得學生在專業課程學習后,無法真正全面了解財務共享服務模式這種新型的組織管理方式在企業中的具體運用,這不利于培養學生綜合運用知識的能力。
2.實踐教學方法實效性較差。財務管理專業實踐教學方法主要是模擬仿真實訓、學科競賽、案例教學、到實習基地參觀實習等傳統教學方法。其中,模擬仿真實訓和學科競賽都缺少財務共享服務平臺的操作,跟不上當前信息技術的發展,難以滿足當前經濟社會發展對財務管理人才的要求; 案例教學在案例的設計、討論、啟發等環節不能很好地激發學生的學習興趣,案例教學效果欠佳; 到實習基地參觀實習很難系統、綜合、全面地了解企業的具體情況,學生實習缺乏積極性,收效甚微。
3.教師實踐能力不足。財務管理專業的教師不僅要有豐富的理論知識儲備,還要有豐富的財務管理實踐經驗。然而,我國高校中財務管理專業的任課教師多為博士、碩士,他們具有扎實的專業理論基礎,但對企業具體控制環境和項目具體運作缺乏實踐認識,缺乏跨專業的全面知識能力以及進行財務共享服務平臺的操作能力。可以說,教師實踐能力的不足,已經成為阻礙高校開展實踐教學的一大障礙。
三、財務共享服務下三元循環實踐教學設計
( 一) 前置外循環
繼環渤海集群、長三角集群、珠三角集群傳統區域后,安徽省作為財務共享服務中心降本增效的優先選擇區域,對安徽省高校人才培養模式提出了新的要求。為避免產生結構性失業問題,首先要明確: 地方財務共享服務發展需要哪些人才? 企業對高校人才的職業能力需求是什么? 高校如何實現地方財務共享服務發展的人才支撐功能?
要做好前置外循環,考慮從兩方面入手: 第一,廣泛調研財務共享服務發展對人才技能要求,尤其應針對已經實施或計劃實施財務共享服務的跨國公司、集團企業、國有企業等; 第二,與前瞻性的實施財務共享服務的企業合作,這些企業往往是信息技術領先者。當然,調研可以考慮采用信息化或互聯網的手段進行,使數據的采集與整理更加高效。前置外循環可以為高校人才培養方案的制定或修訂提供依據,哪些技術應納入人才培養方案、哪些需要從現有的人才培養方案中剔除,使得高校實踐課程更具針對性、綜合性、創新性。
( 二) 培養內循環
培養內循環是解決財務管理專業建設、人才培養問題的核心,分以下三步進行:
第一步,進行實踐教學模塊設計。以滁州學院財務管理專業為例,結合人才培養方案中設定的實踐教學環節( 即課程實踐、實踐課程、集中安排的實踐教學) ,將實踐教學設計成六大模塊。
第二步,組織安排實施。目前經管學院已經建成會計綜合模擬實驗室以及ERP 模擬實驗室,為模塊化實踐教學的開展提供了教學場所和教學設施基礎。同時,學院通過制定詳細的教學計劃、創新教學方法、引進教學資源、加強師資隊伍建設、促進校企合作等途徑,以保障模塊化實踐教學的正常開展。目前,很多高校實踐教學在全部教學課時中所占的比例較少,這極不利于模塊化實踐教學的實施。因此,在學歷課堂之外積極開展第二課堂能夠很好地解決實踐教學課時量不足問題,即將一些職業技能的學習轉移到第二課堂( 例如我校開展的暑期小學期) ,利用課前、課后進行有效補充。
第三步,建立考核評價機制。實踐教學的考核評價包括兩方面的內容: 一是對學生實踐能力的評價,二是對教師授課質量的考核。首先,對學生實踐能力進行考核時,以學生是否具備相應職業技能作為評判依據。要對學生在實踐教學過程中的具體表現、實驗報告、實習日記、實習報告以及工作成果進行客觀評定,并充分征求實習單位的反饋意見; 對于畢業論文的評定,以學生能否將書本理論與教學實踐相結合解決企業的實際問題加以評價。其次,對教師授課質量的考核可通過學生網上評教、檢查實踐教學教案、檢查實習指導記錄、帶隊參賽成績等多方面進行,對授課質量高、教學成果優異的教師進行適當獎勵。
( 三) 后置外循環
后置外循環是借助互聯網將學生的實踐能力直接開放給用人單位,讓用人單位能夠全程了解學生從大一到大四的培養效果,做到企業用人可視化。借助互聯網,可以將每個學生的能力曲線圖立體化呈現給用人單位,同時能夠給用人單位做每個學生樣本與崗位職業標準能力比對,讓用人單位能夠精準判斷學生的實踐能力情況,這對學生實習、就業作用巨大。
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【關鍵詞】 信息科技;網絡環境;財務會計;影響及對策
科技是推動社會發展的第一生產力,隨著知識經濟時代的到來,計算機網絡信息技術,成為當前代表新時期科技成果應用的重要標志。相對于企業經濟發展來說,計算機網絡技術在財務會計管理領域的逐步應用和拓展,優化和提高和了財務會計的職能效益,但從另一角度上分析,當前復雜變換的網絡環境,對傳統財務會計也造成了不同程度的影響和沖擊,新時期,探究相關應對措施尤為關鍵。
1 網絡技術在當前企業財務會計領域中的應用
所謂網絡環境是指當前信息科技條件下根據某種協議將分布在不同地點的多個多媒體計算機等網絡工具通過一定技術載體互相聯通,實現軟硬件技術資源及網絡文化信息共享的系統總稱,網絡環境不僅僅單指網絡資源與網絡工具的系統組合及其運行地域覆蓋范圍,還包括相關非物理形態要素。
隨著計算機操作技術和信息聲訊技術的不斷發展,實現經濟管理網絡化和商務電子化成為全球經濟管理領域的一項重大變革,財務會計系統是企業經濟信息系統的重要構成,網絡技術環境推動了企業電子商務經營模式的運行,導致網絡化虛擬經濟主體等新型經濟形態的出現,使得企業經濟活動的相關財務信息實現了電子方式運行和數字化管理;從一定程度上說,網絡技術成為企業財務會計信息采集輸入,加工處理、存儲輸出以及監管控制的主要形式,特別是網絡技術優化了企業財務會計的內外運行環境,通過網絡技術將內部業務資源有機融合為整體,實現了財務會計信息的資源共享與業務協作,對外實現了商務化以及網絡在線服務,為改善微觀企業財務管理環境創造了基礎條件。
2 網絡環境對傳統財務會計的影響
互諒網技術的不斷開發和應用,推動了企業財務會計管理職能的優化,但與此同時,網絡環境對傳統財務會計功能也造成了不同程度的影響和沖擊:
2.1
網絡環境對傳統財務會計環境的影響
財務會計管理離不開客觀環境的支持,計算機科技在企業生產領域的應用,改變了產品生產以及財會職能的運行環境,促使企業借助網絡平臺立足于顧客需求和滿意度來實施產品生產與開發,網絡技術的應用導致傳統財務會計的內部管理由垂直式趨向扁平化發展,對財務會計信息處理提出了嚴格要求。網絡系統的計算機軟硬件、操作人員和各種制度規程等網絡環境要素相對復雜,企業財務會計通過互聯網在與外界建立開放實時雙向交流平臺的同時,也導致會計信息系統的安全管理難度增大,造成會計信息失真現象頻發,導致企業財務會計管理中的系統故障風險、人員操作風險以及社會公共道德風險的加劇。
2.2
網絡環境對傳統財務會計理論的影響
傳統財務會計是立足于會計主體、持續經營、會計分期和貨幣計量等基本假設理論基礎之上的管理模式。網絡技術的應用,促進了會計電算化以及電子商務的廣泛運行,導致傳統財務會計的基本假設理論環境發生了較大變化。靈活多變的網絡化虛擬經濟主體形態的出現,沖擊了傳統會計主體假設理論,鑒于網絡經濟主體的虛擬化及其資本運作特點,當前網絡公司的成立、兼并和破產頻率復雜多變,其存在時間長短極不穩定,以電子貨幣為主的網上交易突破了時空限制,通過互聯網能夠有效提高交易效率,這對傳統財務會計的持續經營理論、會計分期理論以及貨幣計量假設理論造成了巨大沖擊和挑戰。
2.3 網絡環境對傳統財務會計實務的影響
會計實務是財物會計人員通過運用各種相應的會計處理方式來針對相關會計對象進行確認與計量、分析與核算,監督與控制等帳務處理的活動過程,它是企業財務會計管理的關鍵環節和內容。網絡數據信息的集中處理,使得傳統會計管理組織控制功能弱化,傳統財務會計通常以歷史成本原則、一貫性原則、權責發生制等為計量前提實施會計核算,但隨著網絡信息技術環境的不斷運行,經濟環境的復雜化程度以及市場風險的不可預測性,在一定程度上對傳統財務會計的成本計量及核算標準等會計實務形成了沖擊,造成傳統成本會計計量核算模式不能很好地適應財務管理需求。
3 新時期企業財務會計中消除網絡環境影響的措施
網絡技術對于企業經濟的發展和影響較為明顯。當前,為有效發揮網絡環境對企業財務會計管理職能的技術優勢,減少其不利影響,應注意實施如下策略:
3.1 加強財務會計專業技能及網絡技術培訓,完善企業財務會計管理機制
新形勢下,人才資源是保障企業發展的要素,企業財務管理離不開科學的財務會計理論戰略指導。當前網絡技術快速發展的時代環境下,企業必須拓展有利資源,加強財務會計人才的業務素質和網絡技術培訓,強化其職業道德建設與服務意識;立足于實際需求堅持科學發展的觀點學習借鑒國外先進經驗,把握整體性和動態性原則,創新完善適合我國國情的財務會計管理模式和理論,
3.2 加強企業財務會計信息技術的開發實踐,優化企業財會網絡系統建設
網絡環境下,傳統財會手工記帳方式已被計算機功能所取代,企業財務會計管理職能過多的依賴于計算機網絡技術來完成,隨著信息科技的發展,相關企業應注重財務會計信息技術的開發和研究,要充分意識到構建網絡財務安全防護系統的重要性和迫切性,加強計算機硬件建設,重視財務會計軟件開發,強化財務會計信息系統科學管理,提高網絡財務會計信息系統管理的實效性。
3.3
強化企業財務會計網絡運行的監管控制,加強財會網絡系統安全防范
從一定程度上說,財務會計信息系統的安全保密性能關系著企業的發展程度,由于網絡環境存在眾多的不確定性因素,企業必須構建成熟有效的內控機制來保證會計信息的有效傳遞,要進一步優化防火墻等加密技術措施,抵御計算機病毒對企業內部財會信息系統的非法攔截、竊取和纂改,加強財會人員對相關信息數據采集加工處理的全程監管,從而保護會計信息的安全準確,真實可靠性。
結束語:總之,作為經濟活動的一種管理方式,財務會計在現代企業發展中發揮了重要保障作用。隨著信息科技的不斷發展,網絡技術環境對于企業財務會計管理在優化職能效益的基礎上也產生了較為明顯的影響。新形勢下,研究消除網絡環境對企業財務會計管理影響的策略,對于提高企業核心實力意義深遠。
參考文獻
[1] 舒淑萍 淺議網絡環境下的財務會計
財政監督
2005
[2] 李國良 互聯網對財務會計的影響
篇10
[關鍵詞]會計信息化
一、會計信息化的含義
會計信息化是指會計人員充分利用現代計算機網絡技術方面的技術,對傳統會計模式重新整合、整理、再加工,并在傳統會計模式的基礎上,創建會計信息與網絡信息高度結合,充分利用現代計算機網絡技術,建立當前的會計信息系統。這種會計信息系統將全面利用當前信息技術,通過計算機網絡技術,實現會計信息化快速處理,實現信息共享,能及時匯報企業財務狀況,給企業經營者提供及時可靠的企業經營狀況,是當前會計上一種變革,是會計發展的必然趨勢。
二、會計信息化的特征
1.會計信息化的普遍性
信息化在會計方面中的應用,無論是在會計工作、會計理論,還是在會計管理方面都有不同的運用,我國會計信息化具有以下幾點特征:起步晚、發展快、功效大,和先進的會計信息化水平還有一定的距離,當前的會計信息基礎還和傳統的理論基礎不能隔開,傳統的模式還對現在的會計信息影響很大,不能完全擺脫傳統的操作理念。當前的會計信息需要進一步修正和完善,需要和當前會計信息和網絡信息進行高度的理論結合,建立完善的會計信息化理論體系。
2.會計信息化的集成性
會計信息化的集成性,就是將對傳統會計組織和業務處理的流程進行重新整合,以便形成新的組織形式和管理模式。就拿現在的企業業務來說,多數企業基本上是采用了會計信息化的這一特點,集中組織上線,實行數據統一處理,系統實行統一維護的原則。企業各單位的對外業務都通過網上付款,然后由財務公司統一撥付劃款,工資的發放也實行了網上銀行來處理。通過網上銀行把相關數據傳送到網上,然后由銀行業務人員來做相應的處理,直接傳送到工人的工資卡中。這樣既減輕了出納會計的工作量,又實現了數據的一致性,避免出現一些不必要的麻煩和錯誤。在會計信息化的基礎上,未來會計信息系統是與企業組織內外信息系統有機整合的、從而實現高速度,高質量的管理模式。使得企業的信息化能夠更好地為企業服務。
3.會計信息化的動態性
會計信息化的動態性是指會計信息在時間是一種動態控制,會計收集信息是動態變化的,當前企業外部信息與企業內部信息都是動態變化的,因此所采集的數據都是動態的,將隨著相應的信息服務器及時傳輸到會計信息系統中,會計人員進一步完善和修正,提供科學合理的信息。系統將會對會計信息處理數據具有及時快速,一旦會計信息的數據輸入系統后,系統將會對信息進行相應的處理,對數據信息進行整理、分類、計算、匯總等操作過程,確保會計信息隨著外部信息的變化將及時的更新和動態變化,體現企業經營的財務狀況和當前的經營運作情況,便于相關人員的查看、洞悉。例如現代企業信息化利用的ERP系統在會計方面的業務處理,是相關會計人員在做完預制憑證時,傳給審核人員做審核處理時,審核人員會立即通過系統傳遞,接收到新的會計信息,做出相應的處理。這一點就充分顯示了會計信息化的時效性。會計信息化的動態性使得企業的數據處理更加準確,為企業的各個債權人有所受益。
4.會計信息化的漸進性
現代會計信息技術的發展是一個循序漸進的過程。首先,會計信息以信息技術為基礎,逐漸代替傳統的會計手工操作模式,實現傳統的會計操作模式和現代信息技術相結合,并相適應以滿足當前會計信息的應用。為了促進當前會計信息管理化的發展,需要對傳統的會計模式進行升級優化,以便于現代化會計信息系統的運作,實現會計信息完好發展。由傳統的企業核算形式向現代信息化的方向發展,并不是一朝一日就能夠實現的。這就要求慢慢的一步一步的腳踏實地的走,不然會帶來事半功倍的效果。
三、會計信息化在企業中存在的問題
1.企業對會計信息化的重要性認識不足
會計信息化系統主要是為了實現快速處理,提高傳統會計人員處理信息的效率,使會計人員從傳統的模式逐漸適應當前信息化技術的發展需求,快速實現信息的高度共享。而很多會計人員沒有意識到會計信息系統的重要性,只滿足于當前的操作模式,認為當前的模式可適應企業的長遠發展而不想創建信息系統管理。甚至有的企業雖然實現了會計信息化,但是在管理水平和會計人員素質上仍有欠缺,在管理手段和措施上也沒有多大的變化;還有人認為,企業實現了會計電算化,大大減輕了會計人員的工作量,已經從復雜的手工勞動中解放出來了,就沒必要再去實現什么會計信息化了,所以對會計信息化的認識不夠全面。
2. 財務與業務的一體化難以實現
企業要實現信息化的管理,需要會計人員與企業一起努力,僅靠計算機會計軟件遠遠不夠,需要各個部門將信息編制在軟件管理范圍之內,使軟件功能延伸到企業經營的各個領域,這樣才能快速實現會計信息處理,實現財務信息和企業其他信息彼此共享,將企業經營信息和會計信息一體化,才能有效從各方面、多層次的處理可用到的決策信息。另外部分企業管理意識落伍,資金短缺,投資欠缺,很難實現會計信息系統的實現,從而影響企業會計信息化的發展。
隨著時代的發展,企業對會計人員的要求也會越來越來高。企業會計人員必須具備熟練的計算機操作技能和掌握數據庫、網絡技術等一系列的新技術、新知識,以提高自身的業務素質。所以會計人員不僅要精通會計學的基本原理,掌握會計電算化技術,而且還要學習一些組織觀念、行為因素、決策過程和通訊技術等方面的基本理論,在企業中爭做多能手,為會計信息化的發展,為企業的進步而努力。
參考文獻: