創建衛生鄉鎮自查報告范文

導語：如何才能寫好一篇創建衛生鄉鎮自查報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，讓我們一起來學習寫自查報告吧。大家知道自查報告的格式嗎?下面是小編精心整理的衛生院自查報告，希望對大家有所幫助。

衛生院自查報告1

我院根據甘肅省鄉鎮衛生院等級評審標準(試行)的要求進行自查，認真組織廣大職工學習方案精神，根據要求對醫院各個方面的工作進行了自查和專項整改活動。通過整改活動開展以來，現將我院自查時存在的問題及整改措施匯報如下：

一、存在的問題：

(一).醫療質量方面存在的問題

1.門診科室存在的問題

根據門急、診科室的管理要求，我院門急診科沒有單獨設立，沒有固定的業務技能強的門、急診工作人員。門急診醫生持證上崗率不高，存在無證行醫、非法行醫情況。

部分醫務人員業務技能不高，不能夠對一些常見急救設備進行熟練地掌握和應用，對一些基本急救技術掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密，科室人員之間協作不夠。

醫療文書書寫不規范。門診處方書寫不規范，要素不全，劑量用法不詳，抗生素應用不規范，存在不合理用藥情況。門診留觀病歷內容過于簡單，不能夠按照《門診病例衛生評定標準》嚴格規范書寫留觀病例。住院病例質量管理不到位，部分醫務人員病例書寫不規范、不及時。病例書寫不切合病人病情實際，存在醫療安全隱患。各種記錄不規范，書寫要求遠未達到醫療文書書寫質量規范要求。各種門診日志記錄登記不全、不連續、不全面。

部分醫療制度及核心制度建立不全、不完善。根據《甘肅省鄉鎮衛生院等級評審標準》要求，建立、健全、落實各科室相關制度，尤其是鄉鎮醫院持續改進的核心制度各項制度落實不到位，部分制度已不符合現階段醫院管理的需要。

2.護理部存在的問題

各項護理制度建立不全、不完善。原來的制度已經不等夠適應現在管理的要求，現需結合我院管理的實際情況建立相關標準制度。

護理管理組織體系不建全。未能夠按照《護士條例》制度規定，實施相關護理管理工作，未實行目標管理責任制。護理管理部門不能夠按照鄉鎮衛生院的功能和任務建立起完善的護理管理體系，各崗位職責不明確，工作中存在互相推諉情況。護理人力資源管理不建全，沒有結合本單位實際建立護士管理制度。對各級各類護士的資質、技術能力、技術標準無明確要求，未能建立健全護士級別、績效考核機制。根據醫院護理人員配備標準，病房護士與床位達不到要求標準。

護理工作考核標準建立不全、不完善。定期對護理工作進行考核不及時，流于形式。不嚴格按照《病例書寫基本規范》書寫護理文書，護理文書書寫不規范，書寫質量不高。各種登記不全，如消毒記錄、留觀記錄，急危重病人的搶救記錄，交接班記錄等。無菌技術觀念不強，操作仍需進一步提高。未能有效建立各項護理技能操作規范標準，部分護理人員技能操作不規范，一次性物品的銷毀不徹底、不規范。門診、住院部等科室衛生較差，存在交叉感染隱患，被套、床單陳舊，玻璃不凈，清潔不及時。

3.藥房工作中存在的問題

藥房藥品管理制度不建全。毒、麻、劇藥品管理制度落實不到位，帳務記錄不規范，管理有隱患。藥品管理工作不到位，過期失效蟲蛀藥品仍存在。藥品進銷記錄登記不及時，一次性醫療用品購銷記錄登記不規范。

醫務人員業務技能素質不能適應醫院的發展的要求。醫院因工作實際從事藥品調劑的人員是非藥學專業技術人員，由其他專業技術人員經藥檢局培訓合格后上崗從事藥劑調配。對相關藥品調劑藥品知識了解不夠，處方調配時把關不嚴，時有不合格處方調劑發生。部分調劑人員責任心不強，時有調劑錯藥品情況發生。

(二).服務態度方面存在的`問題

1.門診工作人員

服務態度不好，患者時有反應，服務態度、服務意識、服務質量差，醫療服務當中存在冷、碰、硬、頂等問題，服務態度有待于進一步提高改進。

2.護理工作人員

服務質量不高，未能體現人性化服務。提供的基礎護理和等級護理措施不到位，對住院病人的護理停留在原始階段。部分醫務人員醫療服務質量不高，服務態度差，患者反映強烈。部分護士崗位職責責任心不夠，“三查七對”制度執行不到位，存在醫療隱患。護理差錯報告和管理制度執行不到位，對患者的觀察不到位，護士不能夠主動報告一些護理不良事件。

3.藥房工作人員

服務態度需進一步改進。工作人員服務意識差、態度不好，未能建立起以“病人為中心”的藥學管理服務模式。對患者服務言語生冷，態度差，患者反應強烈。服務態度方面有待于進一步提高。

(三).干部職工工作作風、精神面貌方面存在的問題

部分醫務工作者得過且過、進取心、責任感、主動性不強，需進一步增強工作責任感、緊迫感、危機感，增強服務意識，改進服務方式，改善醫患關系，使群眾對醫療機構的作風滿意度明顯提高。

部分醫務人員精神面貌差，工作期間不穿工作服、不佩戴工作證、脫崗、聊天、精神萎靡不振不能夠以昂揚的工作狀態投入到醫療工作當中去。

(四).環境衛生方面存在的問題

長期以來醫療系統存在衛生單位不衛生的情況，通過我院檢查各科室地面、玻璃普遍存在衛生臟、亂、差情況，桌面物品亂堆、亂放,影響醫療衛生單位形象。

二.整改措施及期限:

1.為確保衛生整改工作順利進行，達到整改方案的要求，為此成立衛生工作整改領導小組，負責醫院整改工作，以提供堅強的領導保障機制。組長侯紅星，全面負責衛生院及各村衛生所衛生整改。組員馮志遠、陳梅、田良基負責各相關科室衛生工作整改。

整改時限:即時(現已整改落實)。

2.強化醫療質量管理，建章建制，狠抓落實，杜絕醫療事故發生。

(1)建立醫療衛生工作整改制度的長效機制。由醫療衛生整改活動領導小組負責醫療質量和醫療安全管理工作，建立定期組織人員對醫療衛生工作管理監察制度，醫院每周組織相關科室人員對各科室醫療工作情況進行專項檢查，將檢查存在的問題登記在醫療衛生督察表，即時提出整改措施，責任到人，限期進行整改，并組織相關人員進行整改情況檢查。

整改期限：定期組織檢查，即時。針對存在問題根據實際情況，即時或短期(現已整改落實)。

(2)建立健全相關醫療工作管理制度。根據《甘肅省鄉鎮衛生院等級評審標準》要求，建立健全各科室相關制度，尤其是鄉鎮醫院持續改進的核心制度，建立醫療糾紛防范和處置機制，及時妥善處理醫療糾紛。制定重大醫療安全事件醫療事故防范預案和處理程序，按照規定報告重大醫療過失行為和醫療事故，有效防范非醫療因素引起的意外傷害事件。

整改期限：定期組織檢查，近期(現已整改落實)。

(3)建立健全督查考核、獎懲制度。建立醫療質量督導考核制度，建立和完善醫療事故、醫療差錯及醫療質量分析評議會議制度，將醫療質量與醫療安全指標，分解到科室和各人，形成醫療安全人人身上有責任、有指標。在本院建立定期專題研究醫療衛生和醫療質量會議制度，深入討論、分析醫療衛生醫療衛生工作管理中存在的問題。將醫療工作中存在的問題與個人考核相掛鉤，醫院將職工檔案工資20%納入績效考核，形成績效獎懲促進機制。

整改期限：定期組織檢查，近期(現已整改落實)。

(4)加強職工業務技能培訓，提高醫療服務質量。

醫院醫療工作的提高是與全員醫務工作者的努力實力不開的，所以加強醫務工作者各方面的綜合素質的培訓和提高是前提，為此，我院將加強職工綜合業務素質提高為突破口。

衛生院自查報告2

xx年我院衛生工作緊緊圍繞年初與衛生局簽訂衛生工作責任目標書的要求依次開展各項工作，現結合我院上半年的衛生工作開展情況，對上半年衛生工作進行了自檢自查，現將xx年我院上半年衛生工作目標自查情況進行匯報如下：

一、基本藥物及醫改工作

1、基本藥物配備使用情況：截至xx年6月30日，高池鄉衛生院已經全部按規定配備使用基本藥物約，配備補充藥品的比例全部符合規定。轄區內各村衛生室10個衛生站實嚴格執行國家基本藥物相應制度，我院按期對其督導及檢查。并對《基本藥物臨床使用指南》和《基本藥物處方集》進行了學習。

2、基本藥物網上采購情況：自實施基本藥物制度起，全部按規定執行基本藥物網上采購且零差率銷售，采購流程合理，不存在弄虛作假、擅自采購非中標藥品替代中標藥品的現象。村衛生室按照鄉鎮一體化管理方式，于每月20日前上報計劃與衛生院一起實施基本藥物網上采購且零差率銷售，并由鄉鎮衛生院統一結算。

3、基本藥物供應配送情況

中標藥品供應和配送基本能及時到達。但還存在一些問題：某些供應商無法配送一些常用藥品，網上招標采購至今，某些常用藥品一直處于缺貨狀態。

4、基本藥物藥款結算情況

我院按月按時將藥款匯入衛生局支付中心，基本藥物結算和支付規范及時，無挪用和違規使用藥款的現象。

二、中醫工作

1、開展創建著力打造中醫特色：開展創建全國中醫工作先進縣后，我院著力打造中醫藥文化特色，并形成相對獨立的中醫藥綜合服務區，其中設置一個中醫診療室、一個中醫治療室、一個牽引室、一個針灸理療室。設置中藥房，配備中藥飲片柜(藥斗)、藥品柜、調劑臺、藥戥、標準篩及煎藥機等，我院現配備中藥飲片有306種、中成藥65種;且能夠為患者提供煎藥服務。為了更好地推廣中醫藥適宜技術和更廣泛地開展中醫藥業務，我院配置了一批與開展中醫業務相適應的基本設施和診療設備，包括針灸治療床、推拿治療床、TDP神燈、電針治療儀、蠟療儀、頸腰椎牽引床，購置了針灸器具、火罐、刮痧油、刮痧板、純艾條、中頻治療儀、艾灸盒等設備。

2、積極推廣適宜技術，廣泛開展中醫業務：我院中醫醫師根據“簡、便、驗、廉”的原則，運用包括針刺、艾灸、推拿、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射、蠟療、放血療法、牽引等11種中醫適宜技術開展多種常見病的診治。其中中醫門急診人次占總門急診人次的34%;中藥收入占藥品總收入的35%，中醫藥收入占業務總收入的33%，中醫處方書寫合格率在95%以上;中醫門診病歷未實行。

3、開展健康教育，普及中醫知識：健康教育是國家確定的基本公共衛生服務項目之一，健康教育在提高廣大人民群眾健康素養、倡導健康的生活方式，預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實健康教育工作，我院積極制作中醫藥健康教育資料，包括以中醫藥內容為主的文字資料，設置宣傳欄進行普及教育。制定中醫知識普及教育計劃，開展公眾健康中醫藥咨詢，引導農村居民了解中醫藥養生保健知識和方法。

4、加強業務培訓和進修學習：為適應我鄉中醫藥工作發展需要，我院派1名中醫專業人員在定西市中醫院進修針灸理療。根據上級相關文件的要求及醫院業務需要，我院組織高年資醫師對新進人員和各村衛生室的中醫從業人員進行集中業務培訓學習，并取得了一定成效。

三、健康管理工作

1、建立居民健康檔案及電子檔案：到xx年6月初，我轄區總人口6823人，已建立居民健康檔案6823人份，占轄區總人口的100%，電子檔案3521人份,占總人口的51%。各村建檔數均完成任務指標，按考核要求統一了健康檔案格式，制定了檔案管理制度。對高血壓、糖尿病、孕產婦、0-6歲兒童、65歲以上老年人、重性精神病等重點人群進行了隨訪和檔案更新管理。

2、健康教育：衛生院成立了組織，制定了實施計劃，按項目要求組織實施，按規范要求開展了講座、咨詢活動，定期更換宣傳欄，照片、活動小結及簽到等活動均有資料存檔;衛生室也按規范要求認真開展健康教育項目工作，開展了健康教育效果評價;轄區內健康教育宣傳板報每2個月至少更換1次，健康知識講座衛生院每月至少舉辦1次，村衛生室每2個月至少各舉辦1次，健康咨詢每月至少舉辦一次;上半年開展健康知識講座6次，咨詢宣傳活動7吃，已發放健康教育宣傳資料3500份。

3、免疫規劃：我院“五苗”基礎免疫苗合格接種率、及時率均達95%以上;建卡率達100%。擴大國家免疫規劃疫苗接種率大于97%、加強接種率均達到98%以上,接種門診均為規范化預防接種門診，上崗人員均有預防接種資格證，接種一類疫苗不收取任何費用，接種門診于每10日-14日開展接種疫苗，并做到對受種者接種后留觀30分鐘的規定，定期開展查漏補種和入托、入學查驗接種證工作。

4、傳染病報告與處理：衛生院疫情管理制度完整，建立了信息通報機制，對自查結果和傳染病發現情況進行定期或不定期院內通報制度，各科室均有登記。從抽查看，門診日志報告率100%，及時率100%，網絡報告及時率100%。對結核病項目病人規范轉診，按時進行隨訪，日常健康教育中進行了3.24、4.25等宣傳日教育宣傳。查看各村門診登記均沒有發現傳染病。

5、孕產婦保健：我院規范進行孕產婦保健工作，產婦花名冊登記齊全，孕產婦保健信息上報及時，轄區內孕產婦數12人。保健覆蓋率100%，早孕建卡率80%，系統管理率85%，產后訪視率100%。產后訪視由衛生院及衛生室承擔。

6、老年人保?。喝l老年人674人，保健系統管理574人，系統管理率90%;定期為65歲以上老人進行一般性體檢，開展危險因素調查，并提供保健服務、傷害預防和自救等健康指導。

7、慢性病管理：轄區內高血壓管理138人。規范管理138人，規范管理率100%。糖尿病管理23人，規范管理23人，規范管理率100%。各村對慢病管理對象進行定期隨訪，提供危險因素預防等健康指導，衛生院按《規范》要求進行健康體檢。

8、重性精神病管理：我轄區共管理重性精神病病人8人，管理率100%,對管理對象定期隨訪，衛生院按《規范》要求進行健康體檢。

三化建設、一體化及行風效能建設等工作均按照上級的要求按期完成相關工作。

衛生院自查報告3

為進一步規范我院的工作人員的執業行為及醫療服務，確保廣大人民群眾的就醫安全、用藥安全，按照縣局有關文件精神的要求，我院開展了規范服務行動，為貫徹落實這一活動，加強醫院管理、提高醫護質量、確保就醫安全、改善醫療服務，我院決定，在全院開展規范服務行動自查活動，現報告如下：

1、通過對衛生院醫療方面各臨床科室和公共衛生方面的預防接種門診規范化建設以及環境建設，進一步完善了包括科室配置、醫療設備配備及使用、專業技術人員崗位聘任等在內的鄉鎮衛生院基礎設施建設。

2、通過對鄉鎮衛生院人、才、物的統一管理，使衛生院對本單位及下屬轄區內村衛生室的技術人才調配、資格準入、經費投放、資產管理以及業務指導和工作統籌、公共衛生、醫療市場監管等，理順了鄉鎮衛生院的管理體制。

3、完成了鄉鎮衛生院人事分配制度改革，在實行院長任期目標責任制和健全各項管理制度的基礎上，將鄉鎮衛生院科室設置分成了公共衛生和醫療兩部分，明確了各鄉鎮衛生院以公共衛生服務為主，中心衛生院要在此前提下，進一步提高醫療技術水平，指導周邊一般衛生院的業務工作的職能。建立了嚴格的績效考核制度，人員工資的分配與其所提供的服務和勞動貢獻掛鉤，提高了鄉鎮衛生院的內在活力，激發了廣大干部職工的工作積極性。

4、在衛生院行政和業務兩方面均實行了制度化管理。設定了院領導和科室負責人的階級性目標任務。實行責、權、利相結合的崗位責任制度，建立健全了包括各臨床科室交接班、醫療文書規范書寫、差錯事故登記、消毒隔離等各項醫療護理工作制度，防范醫療糾紛、杜絕醫療責任事故的發生。

篇2

一、深入學習實踐，用科學發展觀指導業務工作

通過扎實的科學發展觀理論學習，讓全局干部職工進一步了解其科學內涵，理解在現階段學習實踐的重大意義。通過向全縣100家企業征求意見和建議，并邀請部分企業參加解放思想大討論活動，了解工作中存在的不足和改進方向。通過民主生活會開展自查與剖析，達成共識。圍繞地方政府中心工作，開展“拼搶大項目”、“服務企業突擊月”等活動。結合機關作風整頓、警示教育等，進一步提高服務效率和自覺性。以科學發展觀作指導，將理論學習與業務工作有機結合，征求、分析工作存在的問題，研究把握工作方向，優化企業服務數據庫，開展業務規范年活動，使各項質監工作科學進行。

二、突出食品安全，認真抓好“質量和安全年”活動

以省級食品安全示范縣創建為契機，培育食品安全標桿企業。在食品添加劑專項和非食用物質整治中，強化食品企業產品標簽和添加物質的備案。利用巡查、食品安全專項整頓等工作，大力宣傳新出臺的《食品安全法》。通過對食品小作坊的確認和監管，使食品安全監管不留死角。通過年度自查報告確認、督促監抽不合格企業的整改，幫助企業維持生產和檢驗條件，幫助企業查找原因、分析整改，共同保障全縣的食品安全。

結合“質量興縣”工作，全力開展名牌創建工作。推動政府出臺名牌創建獎懲措施，召開名牌申報培訓動員會，督促企業抓好質量管理，提高產品質量和附加值。目前已有17家企業準備申報省級名牌產品。通過“3·15”等活動，宣傳地方質量管理優秀企業，加強信息報送、在電臺開辦專欄、組織企業人員參加全國質量知識競賽，專題宣傳“質量和安全年”活動。

三、強化安全監察，做好特種設備安全基礎工作

以隱患排查和整治為重點，認真做好特種設備安全監察工作。上半年，推動40家特種設備使用單位開展自查自糾工作，查出隱患設備36臺，安全監察中發現事故隱患85條，已整改75條，立案查處7家。舉辦一期司爐工培訓班，全縣有96人參加了培訓，各鄉鎮分管領導和安全員及所屬企業安全管理人員培訓班即將舉辦，這將有效落實安全主體責任。對木材企業在用特種設備進行分類分級管理，突出監管重點，對特種設備實施標準化管理，提高工作效率。以落實安全三項行動為抓手，積極消除隱患，加大安全執法力度。

四、注重社會效益，開展標準計量惠民活動

今年初，標準計量科入駐縣行政審批服務中心辦公后，優化業務流程，縮短審批時限，窗口工作已連續3個月受到中心的表彰。標準化工作成果在全市領先，蠶桑標準化示范區通過近階段的準備工作，驗收在即。

計量工作方面，圍繞“四個走進”（“光明計量進鏡店，誠信計量進市場，健康計量進醫院，服務計量進社區”）活動，關注民生計量?！?·20”計量日宣傳活動，邀請28個部門共同參與，發放宣傳材料5000余份，進一步提升了計量工作在群眾中的認知度。重點做好“兩免費”檢定工作，截至目前，已對15個鄉鎮3個社區的18家集貿市場共1142臺計量器具、29家醫院的750臺件計量器具和村級衛生室的947臺血壓計進行登記造冊，并完成了其中521臺衡器、750臺醫療衛生計量器具的免費檢定和維修工作，得到廣大群眾的好評。

五、主抓大案要案，探索稽查與其他工作的聯動

年，我局確立稽查工作與其他業務工作的聯動機制，在兩個安全、質量檢驗、計量檢定、條代碼檢查等方面作為工作后盾，有力地推動了其他業務工作的開展。還以縣統一組織的專項檢查為契機，積極開展“家電下鄉”和計生藥械市場專項執法檢查，收到了良好效果。

在此基礎上，大隊突出大要案的查處。上半年，查獲了14噸不合格鋼筋、20輛無證燃油助力車、96臺假冒太陽能熱水器、190臺無“3C”認證的配電箱、300余箱假冒“”牌白酒、500袋假冒“霍普”牌保溫砂漿、2000余條假冒摩托車和電動車內胎。

六、夯實檢驗基礎，提高技術機構服務能力

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幼兒園評估自查報告范文(一)按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下：

一、幼兒園概況

新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園，幼兒園內部設施達到鄉鎮幼兒園一流水平。園內有大型玩具，塑膠場地，塑膠跑道，每班配有電子琴、電視機、DVD等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。

(一)抓基礎，改善辦園條件。

我園占地 2850 平方米，建筑面積2100 平方米，戶外活動專場地 650 平方米，綠化面積200 平方米。園內開設有20個教學班，能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理，各種教學活動和服務設施一應俱全，充滿兒童化現代氣息。

1、合理調整布局

我園按照“做強、做優”的思路，對原有建筑進行了內部改造和裝修，使幼兒園面貌煥然一新。

2、完善活動設施

為了給幼兒提供一流的設施，園里購置了教育活動設施，每班配有彩電、VCD、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內設有大型玩具，室內有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境，使園所初具現代標準。

3、美化園內環境

我園著力創建有利于幼兒和諧發展的環境，園內文化、娛樂氣息濃厚，建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地，使幼兒園的環境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境， 創設各種幼兒學習活動區域。我們還努力為幼兒創設良好的心理環境，要求每位教師把自己融入環境之中，切實做到態度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，使優質的教育環境展示于社會，優質的保教保育取信于家長、幼兒。

(二)抓根本，搞好隊伍建設

幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人，專任教師中中專學歷22名，大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名，無教師資格證6名，幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實業務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作，使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質量全面提高，贏得社會贊同認可。

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓，鼓勵在職進修(大專、本科);現大部分教師正在進修大專、本科學歷，努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓，使新《綱要》的新理念迅速轉變為每個教師的教育行為。并面向全體，面向不同層次的教師，長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來，結合我園實際，請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質，為提高辦園水平奠定了基礎。

二、幼兒園管理

(一)抓制度，發揮特有效應

幼兒園的規章制度就是幼兒園的法，這個法就是為實現幼兒園的管理目標，為提高管理質量，我園強化了制度管理，采取了遞進方式，穩中求變，變中求新，逐步對規章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園管理的良性延續和不斷發展。我們在各規章制度的條文中，突出目標追求、價值觀念、素質要求、作風態度等，形成了鮮明獨特的園文化，打造出剛柔并濟的規章制度，發揮出規范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心，每一個環節都精細，每一個結果都精致。 真正做到抓綱務本，在各項工作中既有量的也有質的明確要求，全面推行保教保育質量責任制，發揮制度特有的效應，實現要為我要干的轉變，學會自我調控，人人意識我與實驗共生存共發展。

(二)抓精細，創造精品管理

現代幼兒園管理是精細化管理時代，細節決定成敗。管理工作不但要嚴格，而且要精細，使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合，根據幼兒園的實際情況，總結借鑒了別人的經驗，根據幼兒的發展水平是幼兒園一切工作的出發點和歸宿這一認識，制定了幼兒園工作人員應知應會的考核標準，制定了各種規范操作的制度，制定了幼兒的測查標準，并使測查工作制度化、兒童化、數量化。用科學的手段和科學的內容從思想深處帶動教職工，通過考核、獎勵、處罰等手段引導、培育推進精細化管理，使教職工理解明確崗位具體職責，切實做到職責清，分工明。實現精細化、精品管理。

(三)抓績效，體現創造價值

幼兒園的質量管理，是以對幼兒實施素質教育向社會提供優質服務為目的，以定量定性相結合的評價方法為基本手段，并輔以各種措施對質量管理進行全過程的監督控制、考核。我園實行了績效管理，公正公平合理地評價教職工價值創造，促使教職工在高素質的專業貢獻精神中，在相當默契的團隊工作配合中，用集體的智慧建立并得以實施，樹立平等競爭，優質優酬的機制，實現高品質的幼教品牌。

(四)抓資源，提高教育效益

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益，充分調動全體教職員工的積極性和創造性，使他們的才干服務于幼兒發展。讓教職員工參與管理，自己管自己，對自己的行為負責，將責任、行為規范強化到人，每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者，形成一種人人關心質量，人人承擔責任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工，建立主人翁地位，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細致分析，有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經常組織教職員工開展豐富多彩的活動，使他們在繁忙的工作之余，享受身心的愉悅，在園所工作舒心、放心、順心。

(五)抓規范，提升品牌效益

1、強化常規，建立和諧的一日工作程序

常規是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規范化，確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依一定規道有序運轉推進。緊密結合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。

2、抓實過程，向一日要質量

人生各階段都有必須解決的發展課題，生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以過程化管理，實現嚴謹細致。

3、創建特色，體現藝教的美

藝術教育已成為學校參與社會宣傳，學生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術教育為主要特色已成為人們的共識，旨在體現全面發展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學原則，以藝術教育為突破口，讓幼兒在藝術教育的活動中真正體會美育的價值，體驗美的感受，在感受美表現美的過程中陶冶情操，促進身心健康發展。在藝術教育活動，做到三定三有，即定時間、定項目、定輔導老師;有特點、有實效、有專人管理，期末組織成果評賽。

4、嚴格常規，注重過程管理

我們把提高保教質量的立足點放在課堂教學活動上，以《綱要》精神為準繩，寓教育于幼兒的一日活動之中，以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規管理的科學依據，制定完善教學過程的常規要求及檢查評比辦法，園長要有針對性深入課堂聽課，發現問題，尋找原因，及時指導，幫助、改進;對教師的學科計劃、備課、上課、效果檢查等環節劃出等級，做出記錄，歸入教師業務檔案;并且深入了解教師的需要，在實際管理過程中了解課程實施情況。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學競賽，聽其說，觀其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍，使優質資源得到交流和分享。

5、強化意識，確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發，認真做好安全工作。我園從實際情況出發，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發現隱患，及時匯報、及時解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。第三，不斷完善接送制度，充分發揮全體教職工嚴把接送關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。第五，加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭 配，保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理，確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴格執行安全責任，及時發現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。 建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

(六)抓溝通，建立家園文化

家長是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園的生存與發展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務，贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經驗，及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯系冊等工作;重視家園互動，采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長資源，以幼兒教育的發展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議，從社會的角度促進教師隊伍的建設、服務質量的提高。請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發展情況，以便爭取家長的支持和幫助。

我園在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。

三、今后努力的方向：

1、大力加強隊伍建設，促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念，使幼兒園得以持續發展，想方設法創造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀、學習，大力實施“青藍工程”，搞好“傳、幫、帶”，全面提高教育保育質量。

2、進一步加大投入，合理配置教育資源。嚴格執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》，力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學額達到有關規定。

3、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。

幼兒園評估自查報告范文(二)為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收，進一步提高我園的辦園質量，改善辦園條件，我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》，結合我園實際開展了認真的自查，現將自評情況做如下概述：

一、基本情況及設施設備

幼兒園位于武穴市塘下街5號，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動面積400平方米?，F有大、中、小8個教學班，本學期在園幼兒259人，在冊員工30人，其中園長2人，專職教師16人，保育老師7人，后勤人員5人，教師學歷達標率100﹪.幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音;班級內干燥通風，光線充足。

幼兒園配有電子監控，電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，使每位幼兒身心和諧發展。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實、熱情奉獻、開拓創新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。

同時，我們積極做好家長工作。除班級門口設立“家園聯系欄”外，我園還建立了網站，班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發放一次“本周學習內容”，每半月發放一次“家園共育冊”，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。

三、衛生保健與安全防護

我園廚房按規定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施，干凈衛生。經衛生管理監督局檢查合格，獲得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養食譜，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗并辦理了校車證，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。

我園還與公安部門以及街道居委會經常性的聯系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

四、環境創設與教育教學

1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。

2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。

五、幼兒發展與辦園效果

經過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發展中，我園榮獲了不少的獎項，如“黃岡市民辦教育工作先進單位”、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等，教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎，幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎……

當然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想，發揮我園優勢，完善我園不足，獲得社會的認可。

爭創“市一級幼兒園”是我園的暫定目標，在改革與發展的新世紀，在我園軟硬件環境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已初步達到標準，懇請教育局領導檢查后予以批準。

幼兒園評估自查報告范文(三)參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》，認真進行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：

近幾年來，在上級主管部門的正確領導和關心指導下，在學區領導的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時俱進，不斷創新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質，提高辦園條件，優化育人環境，提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人，3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元，每學期收5個月的撫育費，共計450元。我園共有教職工12人，園長1人，教師10人，門衛1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷，7人大專學歷，4人中專學歷，其中幼教專業的9人。

2、自評情況：按照《xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評，結果(見附表)

3、存在的問題和整改措施：

我園在上級領導的關心和支持下，經過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進步，但還是存在著一些薄弱的環節。

首先，我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊，教師學歷達標情況良好， 但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

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一、取得的成績

1、文明片區創建水平在鞏固中提高。為使我縣文明片區創建這塊“名牌”更響更亮，年初，在鄉鎮黨委提報、專題調研的基礎上，新規劃了24個高標準文明片區。按照“橫抓五聯、縱抓梯級、重在發展”的要求，文明辦強化督導檢查，各鄉鎮黨委抓好工作落實，各部門各有關單位積極支持參與，全縣呈現出文明片區創建的熱潮。各文明片區修路架橋、綠化美化、打井治水，努力壯大集體經濟、增加農民收入，深入開展文明誠信教育、村民道德評議、移風易俗等活動，使片區創建水平不斷提高。伏山鎮張堂文明片區的張堂村，完善硬化路面及排水系統，對全村“三縱十一橫”共十四條街道全部進行了綠化，安裝了路燈，建成了高標準的精神文明、計劃生育、衛生健康一條街，成立了30人的義務管護隊。全縣新涌現出劉茂彩色苗木、張堂蔬菜制種、小胡奶牛養殖、南趙粉制品加工等一批特色經濟片區。目前，我縣較高標準的文明片區已達到30多個。

2、文明單位“龍頭帶動”工程取得明顯成效。今年，我們把文明單位“龍頭帶動”工程作為提升文明片區創建水平的有效措施來抓，確定了48個文明單位與片區中的24個核心村結成了共建對子?？h委、縣政府下發了《關于進一步加強各級文明單位“龍頭帶動”工程的意見》，與各鄉鎮黨委、各有關文明單位簽定了目標責任書，實行了縣各大班子領導聯系點制度。文明辦充分發揮組織協調作用，通過現場調研、召開調度會，加強指導，促進了工作的順利開展。按照“六個一”和“兩個轉變”的要求，扶優培強，帶動周邊?？h國土資源局幫助磁窯鎮中李村水泥400噸，硬化道路2條1400多米，并積極對上爭取資金50萬元用于水資源建設?？h水泥廠幫助伏山鎮施家村資金28萬元、水泥300噸，鋪設了道路，改善了水利設施。據不完全統計，各級文明單位為結對共建村投入資金180多萬元，引進致富項目18個，硬化道路18000米，建設文明示范街26條，建成高標準圖書閱覽室10個，舉辦各種科技講座80場，受教育人數達到xx0多人次，大大促進了農村文明程度的提高，實現了城鄉經濟社會的統籌協調發展。

3、創建文明平安衛生寧陽辦實事活動進展順利。3月份以來，按照市委、市政府工作部署，為進一步樹立我縣良好形象，優化發展環境，在全縣開展了創建文明平安衛生寧陽活動?；顒又?，我們把精神文明創建活動與社會治安綜合治理、城市衛生環境整治、城市建設和管理、改善投資環境更加緊密結合起來，努力提高市民素質、城市文明程度和人民群眾生活質量。作為“三城聯創”活動的重要內容，6月份我們在深入調研的基礎上啟動了為群眾辦實事活動。確定了首批群眾最急、最盼、最難、最怨的16件實事，這些實事涉及到推廣村級110，救助低保人群，整治城鄉結合部衛生等。目前，已有6件實事達到預定目標，順利通過驗收，其它實事正在有條不紊地進行，總體取得明顯效果。各鄉鎮結合各自工作實際，也拉出了今年年底前要為群眾辦的實事。工作中，我們積極探索工作規律，總結出了“六點”和“聯、創、實、深”的工作經驗。在此基礎上，進一步完善工作機制，落實工作要求，辦實事活動深入有序地進行。建立實行了領導包部門、包實事制度和實事督導調度、檢查考核制度，新聞媒體跟蹤報道、輿論監督。全縣呈現出為群眾辦實事、解難題、促發展的良好勢頭。

4、各種文化活動豐富多彩。群眾性文化是精神文明建設的重要組成部分，結合金陽公園的建成使用，開展了金陽公園系列文化活動。活動中，文藝晚會、電影晚會、戲曲晚會共演出50多場次，持續3個多月，約40萬人次入園游覽。國慶前夕，我縣又組織演出隊參加了市國慶文藝匯演活動。同時，以金陽公園文化廣場為軸心，搭起了群眾文化、企業文化、校園文化、機關文化等相互交融、相互提高的舞臺。結合群眾系列文化活動，突出搞好了社區文化建設?？h城六個社區強化措施，加大投入，均建起了高標準的文化活動中心，基本形成“四室、一場、一?！钡母窬?。社區文化建設豐富了群眾的業余文化生活，提高了群眾生活的品位。華寧礦業公司把今年定為“企業文化建設年”，專門在濟南召開了企業文化成果論證會，請專人譜寫了《華寧之歌》，舉辦了企業文化手冊首發式。縣國稅局南下北上，學習借鑒外地經驗，編印了機關文化手冊。為擴大寧陽的影響，塑造良好形象，投資100多萬元新增了一批精神文明建設標志性宣傳牌匾。凌云經貿公司企業文化建設的經驗在全市“百城萬店無假貨”示范店創建現場會上進行了推廣。全縣呈現出各種文化建設蓬勃發展的良好勢頭。

5、群眾性文明創建活動扎實開展。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神，加大了農村道德評議會的普及推廣力度。結合貫徹中央、省、市各級《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》精神，開展了為期一周的工作調研，深入了解了我縣未成年人思想道德建設的現狀，總結提煉出好的經驗做法。在此基礎上，形成了****寧陽縣委、寧陽縣人民政府《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》（征求意見稿），為使《意見》更加切合實際，又分別征求了教育局、文體局、團委、婦聯等部門的意見，目前《意見》已修改完畢，準備印發。在農村，充分發揮人民群眾的主體作用，深化十星級文明戶、好媳婦好婆婆、致富能手等群眾性評創活動，指導各鄉鎮、村嚴格程序、提高標準。在城區，搞好與縣直有關部門的協調配合，積極開展花園式單位、文明規范藥房、綠色社區、文明經營區、百城萬店無假貨等創建活動。同時，搞好典型的推樹工作，推樹了張堂文明片區、國稅行業文化、華寧礦業誠信經營等一大批新典型。通過一系列活動的深入廣泛開展，調動了社會各界參與創建的積極性，形成了創建合力。

6、文明單位考核管理體系更加科學完善。按照《山東省文明單位建設管理條例（修訂稿）》精神和市文明委工作要求，結合本縣實際，修改完善了《寧陽縣文明單位百分量化考核細則》，加強了對各級文明單位的管理考核，取得良好效果。一是細化量化了考核標準。從物質文明、政治文明、精神文明建設協調發展的高度，把文明單位考核內容劃分為組織領導、精神文明陣地建設、精神文明創建活動、思想道德建設、綜合效益等大項，每一大項又細化分解為若干小項，加大了對創建陣地和創建活動的考核分值，提高了各單位的創建積極性，增強了文明單位考核的實效性。二是劃分類別分類指導。為便于對各行各業、各種類型文明單位的管理，《細則》把文明單位劃分為文明鄉鎮、文明機關、文明行業、文明企業、文明學校、文明村等六種類型，針對各類文明單位的工作性質和創建特點來制定考核標準，使文明單位的考核操作性更強，更切合各單位實際。三是嚴格程序動態管理。對文明單位的考核分為單位自查、集中考核兩個階段。單位自查階段，各文明單位對照《寧陽縣文明單位百分量化考核細則》對一年來的創建工作進行總結，形成書面自查報告報縣文明辦。集中考核階段，縣文明辦制定了切實可行的考核方案，抽調人員組成兩個考核小組，印制了考核表和測試題，對各文明單位采取聽匯報、查資料、看現場、與干部職工座談、考試測評等方式進行考核。嚴格標準，加大淘汰率，對一年來創建工作不扎實、沒進展，參與縣里活動不積極、不能發揮示范帶動作用和發生重大問題的單位，堅決撤銷其文明單位稱號，對往年撤消文明單位的牌匾進行了清理收繳。

7、日常工作開展得規范有序。一是加強內部建設。完善了內部工作機制，嚴格辦事程序，民主決策重大事務。加強了政治和業務學習，積極爭創干事創業好班子、爭當干事創業好干部，工作標準和工作效率進一步提高。同時，按照部里統一安排，搞好各種配合性工作。二是樹立對外良好形象。經常性深入基層，開展了文明片區、龍頭帶動、為群眾辦實事等工作調研，通過調研了解群眾呼聲，努力使精神文明建設工作貼近生活、貼近實際、貼近群眾。文明辦是宣傳部的窗口，與各鄉鎮、縣直各單位打交道較多，在日常工作中，每位同志從言行上時時處處從大局出發，維護好宣傳部的整體形象。

在全縣各級和宣傳部同志們的共同努力下，我縣精神文明建設取得豐碩成果。今年，我縣被省委、省政府命名為全省第六屆精神文明建設工作先進縣，全縣人民多年的夙愿終于得以實現，極大地振奮了人心。中國精神文明網推廣了我縣文明片區的經驗做法，我縣實施文明單位“龍頭帶動”工程的經驗也在《精神文明建設通訊》上得到推廣，我縣“三城聯創”的做法在全市“三城聯創”工作推進會上得到推廣。市委副書記唐家品，市委常委、宣傳部長孫承志到我縣調研時，對我縣精神文明建設取得的成績給予充分肯定。

二、存在的差距和不足

1、有些好的工作思路，因為人手少等原因，落實的不到位。

2、對文明單位的日常管理存在欠缺，因為工作繁忙等原因，疏于到文明單位開展指導、調研。

3、我縣精神文明建設的經驗做法對上對外的宣傳還沒有達到預期效果。

三、下一步的思路和打算

xx年我縣精神文明建設將在縣委、縣政府的正確領導下，貼近中心，服務大局，以“三城聯創”為統領，以城鄉雙梯級創建為載體，突出重點，開拓創新，力求各項工作再上新的臺階。

1、抓品牌，求深化。繼續突出文明片區、文明單位“龍頭帶動”工程兩大品牌，在鞏固提高上下功夫。文明片區創建要在“五聯”上求深化，進一步夯實基礎，開展好文明進萬家活動，吸引廣大群眾積極參與到片區創建活動中來。文明單位“龍頭帶動”工程要從農村延伸到城區，充分發揮文明單位的資源優勢，讓文明單位參與到城區美化、社區建設等工作中來。

2、抓亮點，求突破。以建設路沿街墻面整治為樣板，輻射縣城其它主要街道，搞好縣城的美化。繼續以金陽公園文化活動為軸心，帶動群眾性文化活動的深入廣泛開展，特別是突出社區文化建設，提高市民的科學文化素質。

3、抓落實，求實效。按照工作目標規劃，一步一步地抓，一件一件地落實?！叭锹搫摗睂嵤罗k理，文明片區創建重點的篩選，文明單位“龍頭帶動”工程的結對安排等工作要強化措施，抓出實效，真正讓群眾得實惠。

4、抓管理，求提高。發揮文明辦的組織、協調、指導、管理作用，加大文明行業、文明單位的創建指導力度，不斷發現總結好的經驗做法，提高創建水平。

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在市委、市政府的正確領導以及市委宣傳部、市文明辦有力指導下，區精神文明建設工作緊緊圍繞全市“四?！敝行模蕴嵘忻袼刭|、培育文明道德風尚為主要內容，以建設社會主義核心價值體系為重點，堅持因地制宜，城鄉統籌，勇于創新，積極探索，不斷提高群眾文明素質和城鄉文明程度，為建設“山水綠城、泉城新區”提供了強大精神動力和智力支持，促進了全區經濟和各項社會事業又好又快發展。現將主要工作報告如下：

一是“迎兩會、講文明、樹新風、創品牌”活動扎實深入。按照市委、市政府及市委宣傳部工作安排部署，結合實際，扎實開展了“迎和諧兩會，建文明”主題教育活動。區委宣傳部作為主題教育活動的具體組織、策劃、協調部門，堅持高質量運作、高標準要求、高效率服務，緊緊圍繞“四保”工作中心，以全面提升市民文明素質、塑造園博會東道主良好形象為重點，認真組織開展文明秩序養成、文明禮儀普及、文明窗口扮靚、志愿服務推進等“十大文明創建行動”，先后組織開展了“迎接園博會200天倒計時”、“迎和諧盛會、工作創一流”高效機關創建、“喜迎盛會、爭創和諧家庭”、“文明旗幟在傳遞”、 “向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語、“迎和諧兩會、建文明”文明禮儀電視大獎賽等豐富多彩的主題活動。在迎辦兩會期間，先后推出了山東省道德模范孟紅偉、濟南市道德模范董孟英、楊振敏，“全運微笑使者”趙金川等一大批典型人物。萬德鎮計生辦主任馬春梅入選5月份“中國好人榜”。總結推廣了“泉城文明市民學?！?、“愛國歌曲大家唱”等在全市卓有影響力的文明創建品牌，提升了全區文明創建整體水平。組織了全區“王梅工作法”事跡宣講報告團，激發了廣大干部群眾解放思想、更新觀念、轉變作風、爭創一流意識，形成了“人人參與兩會、人人支持兩會、人人奉獻兩會”的強大聲勢。

二是市民素質教育取得明顯成效。在11月成功啟動8所泉城文明市民學校的基礎上，不斷拓寬市民學校教育新途徑，向所有街道、社區、重點村延伸，初步形成了區、街道、村居“三級教育網絡”。組建了文明市民學校講師團，堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”，將講座題目編成“菜單”送到基層，增強了教學的生動性、互動性和趣味性。制訂了《全區文明市民學校教學計劃表》，指導督促市民學校扎實有序的開展教學活動。截至目前，共舉辦各類培訓班160余場（次），受教育群眾21000多人，為社區群眾提供了一頓頓“文化大餐”、“精神盛宴”?！洞蟊娙請蟆?、《濟南日報》、《齊魯晚報》等媒體對我區市民學校建設情況給予充分肯定，并在主要版面重要位置刊載了主要做法。

三是公共文明秩序明顯改善。圍繞創建一流公共文明秩序，組織開展了“文明踐行我帶頭、文明單位在行動”活動，全區141個省、市、區級文明單位（機關、社區）和大學科技園10所高校多名志愿者參與活動。在城區主要交通路口，通過開展文明交通勸導、發放文明市民手冊、“文明排隊、從我做起”等形式，大力倡導文明出行方式，營造文明和諧的公共秩序。在全區窗口行業（單位）深入開展了“文明誠信窗口”、“文明禮儀之星”等評選創建活動，樹立行業新風，全面提升服務水平。大力普及個人禮儀、社交禮儀、工作禮儀、服務禮儀、觀賽禮儀等知識，引導市民自覺規范言行舉止，以文明的言行迎辦兩會。在今年迎辦兩會表彰中，區文明辦榮獲全市文明交通行動優秀組織獎，榮獲區委、區政府“兩會”籌辦工作先進集體稱號；有16個單位榮獲“全市文明交通行動先進單位”稱號，有50人榮獲“全市優秀志愿者”稱號；有3人榮獲“全省優秀志愿者”稱號，有1人榮記三等功。

四是未成年人思想道德建設持續深化。認真貫徹中央8號文件精神，積極構筑學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，為未成年人健康成長營造良好社會環境。以“做一個有道德的人”為主題，在全區中小學校繼續組織深化開展了“知榮辱、樹新風、我行動”和“六個一”道德實踐活動。積極配合全市扎實搞好未成年人測評迎查的各項準備工作，促進了全區未成年人思想道德建設扎實深入開展。全面實施未成年人素質提升工程，9月份舉辦了“慶國慶，迎兩會，愛國歌曲大家唱”紅歌會,全區8個系統1000多名青年參加活動。9月下旬，在全區中小學開展了以“青春&8226;中國”為主題的征文比賽，歌頌祖國60年來日新月異的巨大變化，整個活動共收到征文3240篇。同時策劃了區旅游紀念品創意設計大賽等大型文化活動，使廣大未成年人在參與和體驗中提高了文明素質。充分發揮“五老宣講團”作用，全年累計舉行法制報告會20多場，受教育達到8000多人次。拓寬希望工程助學領域，提高希望工程社會效益，全年救助貧困學生500多人次，新建希望體育器材室4處、希望圖書5處，協調濟南紫禁龐貝家具公司為4所小學更換了價值17萬元的課桌椅。

五是文明城市創建廣泛深入。以爭創省級文明區為目標，進一步 調整充實了文明委成員，建立健全了文明城市創建工作機制。開展了以交通秩序、環境衛生、戶外經營等“十項整治”為內容的城鄉環境綜合整治活動，全面加強和改進城鄉環境治理與管理，大力實施治臟、治亂、治差、治污、綠化、美化、凈化、亮化工程，扮靚泉城“大客廳”，城鄉面貌得到較大改觀，人居環境全面提升。扎實開展了文明單位（機關）、鄉鎮、社區創建工作，新增省級文明單位1個，省級文明村2個，省級文明社區1個，市級文明單位6個，為20xx年創建全國文明城市奠定了堅實基礎。

六是鄉風文明建設得到加強。修訂完善了《街道（鄉鎮）精神文明建設考核細則》，將文明一條街、文化大院、文化廣場列為全方位目標考核的主要內容。圍繞群眾看電影難、看戲劇難、看圖書難等“三難”問題，在全區10個街道、鄉鎮全部建立了綜合文體活動中心，努力滿足群眾精神文化需求。新發展有線電視用戶10288戶，總入戶率達到68.29%。組織實施了“全民健身路徑大賽”、“我健身、我參與、我奉獻、我快樂”等群眾喜聞樂見的文體活動，豐富了群眾文化生活。廣泛深入開展了“文明一條街”、“四進農戶”區第二屆道德模范評選、“慈孝文化”打造和“愛國歌曲大家唱”、“十星級文明戶”、“十大好孝子”、“十大好婆婆、好媳婦”、“文明魅力家庭”評選等群眾性精神文明創建活動，促進了鄉風文明。

在總結成績的同時，我們也要清醒地認識到，精神文明建設仍然存在很大差距和不足，主要表現為部門工作不平衡、市民素質亟待提升、農村精神文明建設亟需加大投入，全區精神文明創建氛圍還需進一步加強等等。

是我區深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的重要一年，也是我區實現科學發展、率先發展、和諧發展的關鍵一年。面臨新的形勢，新的任務，精神文明建設總的指導思想是：以黨的十七屆四中全會為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，以群眾性精神文明創建活動為載體，大力弘揚文明道德新風尚，為促進全區經濟社會又好又快發展提供思想保證、精神動力。重點抓好以下四個方面工作：

一、繼續深入實施市民素質提升工程。以市民學校為載體，全面提升市民思想道德素質和文明素質。在首批8所市民學校掛牌的基礎上，底前全區所有社區及區級以上文明村建立市民學校，市民學校教育工作全面鋪開，努力把市民學校打造成實現社區市民教育活動規范化、社會化、群眾化和經?；挠行лd體。結合外來務工人員多、承擔市政建設任務重的特點，創新載體，市民學校向“工地夜?！?、“教師下基層”延伸。建立公共文明監督機制。在電視臺、新報等媒體開設專欄，抑惡揚善，倡樹新風。

二、繼續做好文明城市創建工作。以創建省級文明區為目標，進一步健全完善領導機制和工作制度，以文明創建為主題，策劃組織系列主題實踐活動，鞏固已達標指標，破解落實不達標指標，著力攻克薄弱環節，督促有關部門強化工作措施，為我區創建省級文明區奠定堅實基礎。

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一、加強領導，健全制度，保證全區教育工作的自評順利進行

建立健全教育工作督導評估制度，意義重大，涉及到方方面面。國家、省、市已將督導評估結果作為縣（市、區）級人民政府及其主要領導政績考核的重要內容和有關項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究的重要依據。為加強對這項工作的領導，我區成立了由區長擔任組長，分管教育工作的區委副書記和副區長擔任副組長，相關部門主要負責人為成員的落實教育工作督導評估制度領導小組，領導小組下設辦公室，由區教育局分管副局長兼任辦公室主任。各鄉鎮（街道）也要成立相應機構，加強領導，建立相關制度，強化督查，狠抓落實，扎實開展工作，推進教育督導評估工作的順利開展。我區將結合干部考核工作，對鄉鎮（街道）黨政主要領導抓教育工作進行過程性檢查督導。區直各有關部門要結合本單位實際情況及考核要求，有針對性地提出全年工作目標任務，并進行任務分解，力求責任到人，落實到位，確保順利通過省、市的督導評估。

二、把握原則，明確要求，切實做好對縣級政府教育工作督導評估的自評工作

督導評估工作要遵循實事求是，客觀、公正和科學性、方向性、激勵性的原則，堅持督政和督學相結合，鑒定性評估和發展性評估相結合，經常性督導檢查和綜合性評估相結合的原則，重在落實責任，推動工作，促進發展。

督導評估程序：（1）區級自評。區級人民政府根據任期內教育工作目標，按照省級督導評估指標，每年進行自我評估，一般在每年三月分前完成區級自評。評估結果報市人民政府、市教育局及其教育督導機構。自評情況還應抄送同級黨委組織部門、人大常委會科教文衛委和政協教科文衛辦。（2）市級復查。市人民政府及其教育督導部門每年匯總分析各縣（市、區）自評結果，并組織市級教育督導部門和有關職能部門對縣級人民政府每屆任期內的教育工作進行復查，針對存在的問題及時提出限期整改的意見。復查工作至少每兩年一次，復查結果報省教育廳和省人民政府教育督導室。（3）省級評估。省人民政府根據市人民政府意見，分期分批對縣級人民政府教育工作進行督導評估。

各鄉鎮（街道）及有關部門要按照督導評估的工作原則和程序，認真對照評估標準進行自查自評，并把自查報告和自評結果于每年二月底報送區教育工作自評領導小組辦公室。區教育督導部門要加強對鄉鎮街道及區直各有關部門自評工作的指導，做到邊自評邊整改，切實促進工作的提高。

三、認真履行職責，發揮各自作用，全面完成各項工作任務

各鄉鎮（街道）、村要切實履行好各自職責，狠抓落實，努力推動當地教育事業均衡健康協調發展。要認真貫徹執行國家有關教育法律、法規、方針、政策，積極組織適齡兒童少年入學，嚴格控制義務教育階段學生輟學率；要維護學校的安全和正常教學秩序，治理校園周邊環境，保障學校的校舍、設備、場地和財產不受侵占；要積極籌措經費，改善農村中小學辦學條件，支持農村義務教育發展；要協助教育行政部門管理轄區內的中小學、幼兒園；努力加強薄弱學校建設，維護教育公平，使轄區內所有學校的面貌都得到改善。

區財政部門一要落實三個增長，即切實做到教育撥款的增長高于財政經常性收入的增長，生均教育經費和生均公用經費逐步增長，按照省政府確定的定額標準統籌安排生均公用經費,并建立有效的教育經費投入保障與監督機制。一要致力于義務教育辦學條件的改善，積極爭取上級財政轉移支付用于彌補生均公用經費不足和補助危房改造。沒有截留、平調、挪用各項教育?？詈蛯W雜費。按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構和教育經費支出結構，增加對義務教育的投入。二要確保中小學教師工資按時足額發放，保證教師工資不低于當地國家公務員的水平。三要對學校危房改造和進一步發展所需的校舍建設經費納入財政預算，確保按時到位。四要對教師的繼續教育經費要在教育事業費中專項列支，按要求予以保證。五要設立中小學助學專項資金，重點幫扶家庭經濟困難學生就學，落實“兩免一補”（免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費）制度，確保義務教育普及程度達標。

區教育部門要深入基層調查研究，抓好業務指導，采取有效措施，協助解決實際問題；要嚴格中小學編制管理，認真實施教師資格制度，全面推行教師聘任制、校長負責制、崗位責任制、結構工資制改革，調整優化教職工隊伍結構，合理配置人才資源，建設高素質專業化的教師隊伍；要建立對教師師德、履行崗位職責情況的年度考核和聘期考核制度，建立城鎮教師到農村薄弱學校任教服務制度，按規定做好選拔、任用和管理學校領導的工作；要進一步加強學校安全和精神文明建設，深入開展校園治理綜合治理，把未成年人的思想建設擺上突出位置,推進“文明學?！焙汀捌桨残@”創建活動；要全面實施素質教育，積極推進中小學課程和教學改革，建立素質教育督導評估體系和表彰獎勵制度，營造有利于教育發展和青少年學生健康成長的社會環境，全面提高教育質量。

區直其他相關部門要認真履行各自的職責，發揮職能作用，做好相關工作。區工商部門要協同勞動和公安等有關部門，每年就全區勞動用工情況進行全面檢查，宣傳有關法規，徹底杜絕雇用童工現象；司法部門要結合普法規劃，結合依法治區，協同教育部門積極開展中小學生法制教育，開展依法治教、依法治校，創造良好的教書育人環境；公安、工商、教育、文化、衛生、城建等部門對全縣中小學校的周邊環境進行綜合治理，取締學校周邊不法飲食攤點，違章放像廳、歌舞廳、網吧等；區綜治辦和公安分局要積極指導轄區規模較大的學校建設保安室，配備專職保安人員，為中心小學以上學校選派法制副校長、法制輔導員，及時查處各類侵犯師生合法權益的案件；宣傳部門要大力宣傳農村教育工作先進事跡，大力宣傳尊師重教的先進單位和個人，形成良好的氛圍；團區委、區婦聯、區關工委要積極與有關單位聯系，積極實施“春蕾計劃”，創辦示范家長學校等。其他部門也要根據各自的職能做好涉及教育相關工作。

四、突出工作重點，加強統籌協調，不斷提高基礎教育水平

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為了進一步落實教育優先發展的戰略地位，建立教育強縣的機制，根據《中華人民共和國教育法》、《縣教育督導制度》等法律和文件精神，經縣人民政府研究同意，從2012年起對縣直20個有關單位和部門履行教育工作職責的情況進行年度考評?，F將有關事項通知如下：

一、考評對象

縣教育局、縣發改局、縣科技局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣人力資源社會保障局、縣國土資源局、縣住建局、縣衛食藥監局、縣審計局、縣文體廣電旅游局、縣編委辦、縣綜治辦、縣地稅局、縣工商局、縣質監局、縣環保局、縣消防大隊等19個工作部門。

二、考評內容

根據有關工作部門的工作職能，考評其對教育工作職責的履行情況。

（一）縣教育局

1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規；制定全縣教育事業發展規劃并組織實施。

2.統籌管理全縣基礎教育工作，以農村教育為重點，推進義務教育均衡發展，促進公共教育資源進一步向農村傾斜，促進教育公平；擴大學前教育規模，提高學前教育水平和普及率；整合普通高中教育資源，擴大職業教育規模，提高普通高中、職業高中教育水平和質量；實現學前教育、義務教育、普通高中教育、職業教育協調發展。

3.指導各級各類學校教育教學工作，加強教學常規管理，深入推進基礎教育改革，全面推進素質教育，加強學校德育工作，加強教育科研，全面提高教育質量；組織開展督導評估工作，做好教育發展水平和質量的監測。

4.編制全縣每年教育經費使用計劃，統籌管理教育經費；會同有關部門擬定教育經費籌措、撥款的有關規定；編制實施教育基建投資和教學設備投資規劃；負責教育技術裝備和學校圖書室建設工作；監督全縣教育經費、助學金的管理使用；管理境內外對全縣教育事業的援助和教育貸款；負責教育基本信息的統計、分析和。

5.貫徹落實促進民辦教育發展的政策措施，加強民辦教育的統籌管理，規范辦學行為，促進民辦教育健康發展。

6.管理全縣教師工作；負責中小學教師資格認定、教師職稱評審推薦和聘任；負責教師培養、培訓、考核、評先選優等工作；負責教育系統干部的培養培訓；按照干部管理權限及人事管理規定，負責學校領導班子的建設和管理；負責教師考聘錄用、調整配備工作。

7.指導全縣各級各類學校的黨建、思想政治、德育及體育、衛生、藝術、勞動技術、司法和國防等教育工作。

8.負責各類招生考試報名工作；組織實施中考、普通高中學業水平考試、高考等各類考試；負責全縣學生學籍管理。

9.指導全縣教育行政執法、系統內部審計等工作；負責學校安全、維穩工作；處置或協助有關部門及時處置學校突發事件。

10.承擔縣人民政府教育督導室的工作；對鄉鎮人民政府和有關職能部門貫徹執行教育法律、法規和方針、政策及履行相關職責的情況進行監督、檢查、指導和評估；對各級各類學校的辦學水平、教育質量進行評估。

11.承辦縣人民政府和地區教育局交辦的其他事項。

（二）縣發改局

1.將教育事業發展納入國民經濟和社會發展規劃；指導協助教育行政部門制定有關教育發展規劃。

2.及時、準確辦理學校、幼兒園建設立項審批工作。

3.為教育爭取有關項目及資金工作提供支持，積極為教育事業爭取項目及資金。

4.依法辦理學校收費許可證或服務價格登記證；及時制訂、下發（轉發）教育收費政策性文件，審核、監督教育收費事項，嚴肅查處亂收費行為。

（三）縣科技局

1.指導中小學校的科普教育和科技活動，協助培養學校科普和科技輔導員隊伍及學生科技能手。

2.科技場所為學校開展科技教育提供便利。

3.協同有關部門組織開展對職工、農民的科技培訓，將農村科技開發、技術推廣的經費適當用于農民技術培訓。

（四）縣公安局

1.嚴厲打擊校園及周邊地區存在的各類違法犯罪活動，堅決鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象；大力整頓和維護學校周邊的交通、治安秩序；加強對學校及周邊流動人口的管理和出租房、各種經營性場所的治安和消防管理；認真查處散布和傳播有害信息的網吧，積極指導學校的安全保衛工作和平安校園、文明校園創建活動。

2.根據有關單位和個人的提請，及時查處侵害中小學生、幼兒和教師合法權益的行為。

3.查處引誘、教唆或強迫未成年人犯罪行為。

4.配合教育行政部門對青少年學生進行法制教育，健全預防學生違法犯罪的工作機制，設立專門機構或指定專人辦理未成年人犯罪案件。

（五）縣司法局

深入學校開展普法教育，積極協助開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》及教育法律法規的宣傳，共同做好失足未成年人的轉變教育工作。指導中小學法制副校長工作，為學校提供法律援助，維護少年、兒童、教職工的合法權益。

（六）縣財政局

1.依法依規落實教育經費的投入。

2.實行工資財政統一發放，保證教師工資及時足額到位，確保教師的平均工資水平不低于當地公務員的平均工資水平。

3.及時撥付教育資金，并加強監督檢查，不斷提高資金使用效益。

（七）縣人力資源社會保障局

1.負責教職工工資、福利的宏觀管理，及時準確辦理教職工工資審批，根據國家和省關于中小學績效工資分配實施意見，會同財政、教育主管部門研究制定實施辦法，確保教師的平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。

2.指導協調并會同教育行政部門做好教師專業技術職務資格評審認定工作。

3.開辟人才引進綠色通道，為基礎教育、職業教育、成人教育引進適用師資提供便利。

4.禁止任何企業單位或個人招用不滿16周歲的童工就業，對違反規定者進行查處。

5.協調幫助家庭困難教師子女、配偶的勞動就業。

6.完善教師醫療保險、養老保險、失業保險、工傷保險等制度。

7.為職業學校和職業培訓機構聘請專業技術人員、有特殊技能人員擔任兼職教師提供便利。

（八）縣國土局

1.及時審批和優先保證學校、幼兒園發展的建設用地。

2.按照公益性事業用地的有關規定落實國家關于學校和幼兒園建設用地的優惠政策。

3.協調查處違法侵占、破壞學校、幼兒園場地的行為。

（九）縣住建局

1.統籌協調各類學校和幼兒園房屋建設和改造工程，做到優先安排。將學校的治安、消防、交通等基礎設施建設列入城市建設規劃，加強對學校校舍建設質量的監督和管理，確保建設質量。

2.協調查處侵占、破壞學校和幼兒園場地的行為。

3.做好學校發展用地的長遠規劃，優先保證學校和幼兒園的基本建設項目。

4.保證新建、改建城市、農村居住區按規定配套規劃教育設施。

（十）縣文體廣電旅游局

1.支持學校組織開展各種有益的文化藝術活動，倡導高雅藝術，創作、上演優秀的文藝作品，為青少年學生提供優秀的精神食糧，陶冶學生的情操。

2.加強學校及周邊地區的文化娛樂場所的監督管理。會同有關部門對網吧進行審批，協同有關部門依法取締中小學校園周圍200米以內的網吧。對接納未成年人上網、超時經營等違法違規的網吧進行查處。查處出售、出租或傳播、暴力、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品；查處經營性歌舞廳、電子游戲廳、網吧接納未成年人和不健康文藝表演等行為。

3.做到圖書館、紀念館、文化館、博物館等場所對中小學生和兒童免費開放。

4.對學校體育工作實行指導，配合教育行政部門開展學生體質健康標準推廣活動，指導實施《學生體質健康標準》。

5.完善公共體育設施，保證體育場館等社會公共體育設施定時免費向學生開放，為學校開展體育活動提供便利。

6.配合教育行政部門開展體育競技活動，協助培養訓練運動員。

7.發現和培養體育后備人才，并建立相應的數據庫。

8.利用廣播、電視開展對教育法律、法規、方針、政策和素質教育理論的宣傳；營造尊師重教的輿論氛圍。

9.為促進受教育者思想品德、文化和科技素質的提高提供重點報道和輿論支持。

10.按有關規定傳播辦學、招生、就業等廣告。

(十一)縣衛食藥監局

1.負責對全縣學校及周邊餐飲、食堂、食品店（點）、飲用水、傳染病防控、衛生許可等學校衛生工作進行執法督導。

2.大力配合教育行政部門向學校和學生宣講《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》等有關法規，與教育部門一起指導學校大力開展愛國衛生運動，開展公共衛生和食品衛生安全教育，結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。

3.指導學校定期組織食堂的管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育培訓。

4.加強對學校食堂與學生集體用餐的衛生檢查和監督，對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環節進行重點督導。

5.協助教育部門對學校健康教育進行檢查評估。

(十二)縣審計局

對教育經費投入、教育基建項目實施審計；指導教育內部審計，對學校經費定期進行審計監督；督促財政部門依法增加教育投入，查處教育經費挪作他用行為。依法依規對教育領域經濟活動進行審計。

(十三)縣編委辦

根據《教師法》、上級部門下達的《學校編制標準》和教育教學工作需要，核定下達學校編制數，及時辦理新進人員和調動人員的編制手續。

(十四)縣綜治辦

指導建立健全學校及周邊治安綜合治理工作領導機構，把學校及周邊治安綜合治理工作納入本級社會治安綜合治理工作考評體系；根據社會治安綜合治理工作實行“屬地管理”的原則，指導協調各有關部門充分發揮職能作用；加強對校園及周邊環境整治的督促協調，優化學生成長環境，并及時總結推廣經驗。

(十五)縣地稅局

落實對各級各類學校的稅收優惠政策。

(十六)縣工商局

幫助指導學校依法依規開展勤工儉學活動，為初中、高中畢業生在縣域內開場辦店提供經商便利和優質服務。

（十七）縣質監局

切實加強對全縣寄宿制學校鍋爐的質量檢測和學校食品及學生飲用水的質量監管，有效防止學校安全事故的發生。

（十八）縣環保局

確保學校及其周邊環境不受各種污染，切實為學校環境凈化和師生身體健康服務。

（十九）縣消防大隊

指導和監督學校做好消防安全工作。督促學校配置必備的消防設施與器材，并及時更新、維修和檢測。定期為師生開展消防知識講座，加強消防安全教育。

三、考評時間及方法

各被考評部門單位要對照《縣直有關部門和單位教育工作職責分解》要求，認真履行教育職責，于每年11月下旬開展自查自評，并將書面自查報告報送縣人民政府教育督導室。每年12月上旬，縣人民政府將組織抽查和考評。

四、考評結果運用

考評結果分優秀、合格、不合格三個等次，作為縣直有關單位部門履行教育工作職責的政績予以通報，并通過有關媒體公布。

對考核結果為優秀的部門單位，縣政府予以表彰獎勵?？己私Y果為不合格的部門單位，當年度該單位和部門及主要負責人不予評先選優、晉級（職）等。