小學普法宣傳活動方案范文

時間:2024-03-27 16:44:45

導語:如何才能寫好一篇小學普法宣傳活動方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

小學普法宣傳活動方案

篇1

一、時間安排

11月30日(周一)——12月6日(周日)

二、活動主題

深入學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略,大力弘揚憲法精神。

三、具體安排

各校、園根據實際情況,圍繞主題深入開展憲法學習宣傳教育活動。重點學習宣傳:法治思想,特別是關于憲法的重要論述;黨的五中全會精神;中華人民共和國憲法;社會主義核心價值觀;中華人民共和國民法典,疫情防控相關法律法規。具體內容和活動形式可適當調整。

1.繼續開展第七屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。

各校12月4日,教育部將在設立主會場,在各省設立分會場,組織開展全國中小學生“憲法晨讀”活動?;顒又饕才艦椋?/p>

(1)9:00-9:05升旗儀式。

(2)9:05-9:15憲法晨讀。由部領導領讀憲法部分條款(詳見附件),現場學生及全體人員跟讀,各地學校通過教育部全國青少年普法網(http:qspfw.moe.gov.cn/,以下簡稱普法網)收看網絡直播,同步跟讀。

(3)9:15-9:20主會場領唱《憲法伴我們成長》歌曲。

(4)9:20-9:45宣布第五屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單,部分優秀學生進行現場展演。

(5)9:45-10:00教育部領導講話。

(6)10:00-10:30最高檢常務副檢察長講法治課。

請各校、園通過普法網觀看直播、參與活動,提高網絡接入率,擴大活動覆蓋面。

2.繼續開展法治副校長“送憲法知識進校園”活動。

各校、園聯系區政法委指派的法治副校長在“憲法宣傳周”期間進行一次法治宣講;其他憲法宣傳活動學校自行組織。

四、工作要求

篇2

12月4日是憲法日,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,是我們每個人都應該盡到的責任,下面小編給大家分享一些國家憲法日活動心得體會,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

國家憲法日活動心得體會1圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識,提高他們的法律素養,憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心小學法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心小學,為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現象在他們身邊偶有發生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規范化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

國家憲法日活動心得體會2為了深入貫徹落實黨的十四中全會精神,進一步加強社區居民法制安全宣傳教育工作,在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。x年11月24日上午,錦花社區聯合浙江一華律師事務所組織開展了法律咨詢進社區活動。此次活動邀請了浙江一華律師事務所的陳紅芳律師來到社區為居民進行法律知識解答。在活動中,向前來的群眾發放了法律常識宣傳材料。

居民群眾參加活動的熱情很高,前來咨詢的居民高達30多人,現場提出了許多問題進行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產繼承問題;什么樣的財產屬于婚前財產;工傷的界定范圍;無籍房確權等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進行了細致、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。

通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

國家憲法日活動心得體會3根據x教執〔20x〕71號《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習文件,引起重視

根據上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《x小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“x五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。

國家憲法日活動心得體會4今年為了更好、更深入地開展“x”普法工作,我社區大力宣傳法治精神,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍?,F將普法活動小結如下:

一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日,社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的十關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區幫教人員。12月6日,由社區干部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展,廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區會繼續開展好“x”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。

國家憲法日活動心得體會5x中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,x中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,x中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

篇3

12月4號是我們國家的憲法日即法制宣傳日,在這一天很多地方為了更好的宣傳憲法,會舉行一些活動,小編在這里給大家帶來開展法制宣傳日的個人活動總結2020最新五篇,但愿對你有借鑒作用!

開展法制宣傳日的個人活動總結1圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識,提高他們的法律素養,憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心小學法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心小學,為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現象在他們身邊偶有發生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規范化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

開展法制宣傳日的個人活動總結220_年12月4日是我國第一個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,__中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,__中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,__中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

__中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結3按照區普法辦相關文件要求,結合我轄區實際情況,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動?,F總結如下。

一、活動主題和指導思想

今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七屆六中全會、十精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員轄區內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和內容

弘揚法制精神、知法、守法、是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我街道召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提_部職工的法律意識。具體活動內容有:

20__年12月4日,我街道責成司法所全體干警參加了由賽罕區司法局主辦題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在賽罕區金地廣場隆重舉行,活動現場人頭攢動,鼓樂喧天,彩旗飄揚,活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,針對群眾關注的熱點難點問題,大力宣傳憲法,宣傳與經濟社會發展、與服務保障民生密切相關的法律、法規,把全區法制宣傳教育推向了又一個新_。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現場進行指導,區人大彭主任、區綜治辦高主任、區司法局云局長陪同?;顒蝇F場懸掛普法標語10余條幅,展出普法圖片展20幅,出動宣傳車15臺,組織法制文藝一臺,共分發《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識讀書筆記》、《人民調解法》、《賽罕區全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧20__年年歷》及《賽罕區三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份,免費發放法律宣傳手提袋5000個,義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀,不住地稱贊這次活動舉辦得好。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結412月4日,是我國法制宣揚日,為自動貫徹履行“12.4”法制宣揚日活動,我公司環繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深切展開了法制宣揚活動,獲得了精良的社會結果。讓大家都富裕感覺到法律的緊張性,使法制的氣力深切民氣。現將我公司活動環境報告請教以下:

一、活動主題和教導思維

本年“12.4”法制宣揚日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。教導思維是周全落實科學成長觀,以展開“12.4”法制宣揚日活動為載體,策動全省交通系統集結展開以憲法為核心的法律標準宣揚教誨活動,進一步加強廣大交通干部職工的憲法意識和法治見解,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的.進程,為構建和諧社會營建精良的社會氛圍。

二、營建宣揚氛圍

公司帶領高度珍視本次“12.4”法制宣揚日活動,12月2日主持召開辟動大會,當真進修結果關于貫徹落實省交通廳《關于展開“12.4”法制宣揚日活動的關照》的文件精神,肯定了本次活動主題和教導思維以及活動內容,明了了各本能機能部分在此次活動中的職責分工。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個百姓的崇高任務。公司歷來珍視對員工法制精神的培養,此次法制宣揚活動要在全公司范疇內營建更加濃厚的法律氛圍,進步廣員工的法律意識。詳細活動內容有:

(1)吊掛橫幅。為了互助本次“12.4”法制宣揚日活動的展開加強宣揚力度,在公司辦公室門前吊掛“堅定法制教誨與法制實踐相聯合周全促成高速奇跡成長”的橫幅標語,營建濃厚的法律宣揚氛圍。

(2)12月4日上午,省法制宣揚辦在省城西清公園進行大型法律宣揚詢問活動,公司要求大家自行去省城西清公園觀光和進修相干法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣揚日的報紙和電視宣揚,使大家更深層地明白法律宣揚的緊張性。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工明白更多的法律知識,利用每周五下午進修時候,構造大家進修《中華人民共和國憲法》、《行政允許法》和《中華人民共和邦交通法標準》等相干內容,在進修中,帶領講學法、普法、用法制辦事于我們工作的緊張性和領會。經過議定進修宣揚,進一步在職工中牢靠建立依法治國,依法治交,在朝為民,依法維權的見解。

(4)為自動響應“12.4”法制宣揚日活動,堅定學與用相聯合。聯合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道保護工作。在石總經理的安排下,由管道保護部牽頭構造人員,將從頭噴刷京石高速公路通信管道沿線的關于通信管道保護的警示牌,以加強對京石高速通信管道保護的法制宣揚。

三、活動意義

經過議定展開以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律標準宣揚活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣揚,并且進一步加強了干部職工的的法制意識和權力意識,遍及法律知識,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營建精良的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結5商務局根據市依法治市辦、市司法局《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,緊緊圍繞市依法治市辦公室關于普法工作的部署,努力培養商務局機關干部職工法律意識,養成依法辦事的習慣,善于依法行政、依法治企;通過一年的普法宣傳學習,全局機關廣大干部職工的法制觀念和法律素質明顯提高,有力地促進了投資環境和發展環境的改善,促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長,促進了我市相關經濟指標名列成都市三圈城前列,其具體情況如下:

一、高度重視普法工作,增強商務執法意識

一是及時制定了普法規劃,規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障措施;二是成立了普法依法治理工作領導小組,局黨組書記、局長楊德偉任組長,紀檢組長杜衛東任副組長,各科室負責人為成員,下設辦事機構辦公室,專人負責日常工作和具體事務;三是及時召開會議傳達文件精神,聽取匯報,總結自查階段性工作,部署后期工作;并利用每周集中學習時間傳達各級關于普法的會議精神,講解各種法律法規,開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先后多次參加中心組學法,局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識,提高執法水平,倡導文明執法。四是充分利用網絡普法平臺,機關每個干部職工積極參與網上法律、法規的學習,圓滿完成各項考試任務。

二、大力開展普法學習教育,提高執法水平

一是結合政務公開,規范和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度,公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點布局及其他涉及審核報批等管理權限、運作程序,接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律,如在招引600家門店的工作中,涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,我們組織機關干部學習了相關的《公司法》、《合同法》等法律,以此增強法律意識,做到知法懂法,依法辦事,提高辦事效率,提高政策水平,提高執法水平。

三、建立健全法制體系,深入社區重點宣傳

一是制定“法治機關”規劃,結合創建都江堰市精神文明單位等活動,將“法治機關”建設納入本局年度考核重要內容,做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現;二是建設本局機關的法治文化,充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺,形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網絡競賽,組織員工參加全市法律知識考試,及時撰寫并上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網絡等各類政務信息,其中,法律法規及其解讀20余篇,還通過商務工作信息、商務簡報等渠道,及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結、計劃和布置的調研信息;完成執法、效能與履責工作總結,行政執法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10余項制度的起草和修改完善,提供行政執法自查報告,商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據“全市法制宣傳日”活動安排,商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶,聯系服務群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動,讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。

篇4

加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平。下面是和大家分享校園法制宣傳活動策劃資料,歡迎參閱。

活動一

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,在我校教職工以及學生當中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

一、活動主題:響應今年全國法制宣傳月的主題 “弘揚法治精神,服務科學發展”。

二、活動目的:

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚

的積極實施者和有力促進者。

三、活動安排:

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日?;?。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發揮學科教育優勢,結合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識,加強學生的安全教育,抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質量,幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是:

(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

(3)、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與,征文送教導處。

(4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。(7.8年部)(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報,杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動,主要有:

(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課,開展送法進校園活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、學校文明監督崗活動,將繼續加大校紀校規的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

(5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡,形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系,教師也要與家長多溝通,發現問題及時處理,形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

(6)積極聯系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

活動二

為深入貫徹黨的精神,認真落實“六五”普法規劃和人大會決議,根據全區普法依法治區工作要求及市局、區法組辦關于法制宣傳月的工作要求,結合納溪質監局工作實際,制定20xx年“法制宣傳月”法制宣傳工作方案。

一、組織領導

為確保本次宣傳活動取得成效,我局成立法制宣傳領導小組,由唐奎副局長任組長、副局長何曉波、張德勝任副組長,各股、隊負責人為成員。領導小組辦公室設在政策法規宣傳股,由政策法規宣傳股股長王方奎任辦公室主任,具體負責活動的協調聯系及資料收集匯總工作。

二、總體要求

從3月25日到4月28日開展為期1個月的依法治區宣傳教育月活動,迅速掀起法制宣傳教育熱潮,著力營造依法治區的濃厚輿論氛圍,實現以宣傳為引領,縱深推進依法治區及“六五”普法各項工作的目標。

三、重點內容

(一)關于依法治國的重要論述。宣傳全面推進依法治國,建設法治中國的重大意義和基本要求。圍繞全面實

(二)憲法和法律。重點宣傳憲法基本原則,精神和內容,宣傳基本法律制度,進一步增強全體公民的民主法治意識。組織企業、特種設備使用單位學習質量安全、計量、標準化、認證認可、特種設備等法律法規。

(三)宣傳《瀘州市納溪區依法治區工作規劃》及區委推進依法治區系列重要會議精神。充分宣傳區委對依法執政、依法行政、公正司法、社會治理、學法用法的目標要求和工作舉措。宣傳建設“產業基地、秀美納溪”必須厲行法治,實現“一年起步,三年變樣”“著力七個突破、力爭四年翻番”必須重視法治的必要性和緊迫性。

(四)認證貫徹落實《瀘州市納溪區20xx年依法治區工作意見》,加強對質監依法維權、打假治劣典型案例的宣傳。

四、主要活動及分工

宣傳月活動期間,我局除按照區法組辦統一安排積極參加各項法制宣傳活動外,還將結合我局實際開展以下活動:

(一)開展主題宣傳活動。結合“法律十進”為載體,以“學法、守法、敬法、用法”為主題,多形式、多特色的集中開展依法治區宣傳教育活動。由政策法規宣傳股負責。

(二)宣講教育。組織特種設備使用單位、各街道(鎮)安全管理人員開展《特安法》的宣講教育,由政策法規宣傳股和監督監察股負責;

(三)以新版法律文書制作為重點,開展一次全局職工法制培訓討論活動,由稽查隊負責;

(四)網絡宣傳。充分利用我局門戶網站、手機報等平臺載體,加強質監法律法規、依法行政、維權服務等宣傳教育,由綜合股負責。

五、工作要求

(一)高度重視,認真參加。各股隊要按照本方案要求,高度重視,切實開展好宣傳教育工作。各業務股、隊要結合日常工作,開展形式多樣、針對性強的法制宣傳教育。

(二)加強宣傳引導,認真總結。各股、隊要注意收集宣傳活動圖片信息、文字材料。要充分發揮電視、網絡、報刊、廣播等大眾傳媒的優勢,及時對法制宣傳活動、典型案例等進行報道,正確引導廣大群眾“學法、守法、敬法、用法”為全區“六五”普法規劃的全面實施營造濃厚氛圍。同時。及時對宣傳工作中號的經驗和做法進行總結,按時報送相關活動開展。

活動三

為全面落實旗、局關于開展平安法治建設的有關要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,我校動員全體教職工積極參與“平安校園”、“法治校園”建設,切實維護社會和諧穩定,為學??茖W發展和諧發展跨越發展營造良好的社會環境。結合學校實際,特制定以下方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,貫徹落實旗委政法工作會議精神,通過全方位、多層次和深入持久地宣傳,引導全體教職工共同參與“平安校園”、“法治校園”建設,切實維護學校和諧穩定,進一步提升社會對我校“平安校園”、“法治校園”的知曉率、參與率和滿意度,切實完善齊抓共管、人人參與的創設格局,進一步加強法制宣傳教育,切實提高廣大教職工學法遵法守法用法的意識和能力,切實維護教育系統的良好形象,為學校發展創造良好的社會環境。

二、組織領導

為確保平安建設法治建設工作的扎實開展,我校成立了平安建設法治建設工作領導小組,負責開展此次活動的宣傳工作。

領導小組由吳志萍校長兼任辦公室主任,政教處具體負責

三、宣傳方式

(一)充分利用媒介作好宣傳。以深化“平安校園”創建工作為抓手,積極組織開展平安建設法治建設宣傳進校園活動,充分發揮學校黨團組織和政教處的先鋒模范作用,通過組織講授宣傳教育課、制作黑板報、粘貼宣傳標語,校園廣播,開展“宣傳周”、“宣傳月”專題專項活動,促使廣大教職工知曉、參與“平安校園”創建工作。

(二)開展平安校園“五個一”活動。即舉辦一次綜治、安全知識講座,做一次校園及周邊標語宣傳,召開一次主題例會,舉辦一次專題報,做一次半個月的網站宣傳。

(三)動員各方力量做好宣傳工作。邀請法治副校長、交警、衛生等部門到我校指導開展法律知識、交通安全知識、自我安全防范和衛生知識講座及教育研討會,共商育人大計,努力營造平安、和諧校園,加強校園周邊環境整治力度。開展一次調查活動,用一些發生在身邊的典型案例,向教職工進行警示教育。

(四)把心理健康教育作為學校創安工作的抓手。注重教職工的心理疏導,指派心理健康教育教師開展心理健康咨詢活動,幫助、培養中小學教師和我校教職工形成健康的心理。

(五)大力加強教師隊伍管理。扎實開展道德法制、紀律

(六)加強教職工禁毒法制宣傳教育工作,在教職工中普及禁毒法律常識,增強教職工拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富教職工精神文化生活,教育教職工遠離,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大教職工對危害性的認識,提高自覺抵御的能力。

四、時間安排

(一)綜治維穩宣傳月

根據旗、局對綜治工作、平安建設和法治建設的總體部署,學校每年3月開展為期一個月的集中宣傳活動。

(二)秋季集中宣傳行動

第一階段(9月上旬至中旬):學校形成宣傳活動方案,收集上報本學校宣傳報道的素材,擬制宣傳標語。

第二階段(9月下旬至10月中旬):學校結合實際開展全方位、多層次、大規模的集中宣傳,通過組織“宣傳月”、“宣傳周”和專題宣傳等形式,不斷掀起平安建設、法治建設的輿論,使平安法治觀念深入人心。

第三階段(10月下旬至11月底):根據前期宣傳效果,

進行有針對性的重點宣傳,并對宣傳活動進行總結、評比。整個活動以“12·4”法制宣傳日收尾。

(三)“12·4”全國法制宣傳日暨全旗憲法宣傳周活動,根據旗局統一安排,組織教職工開展法制宣傳活動。

五、工作要求

(一)加強組織領導,注重宣傳實效

平安法治建設宣傳活動,是當前學校宣傳工作的一項重要政治任務。學校要充分認識開展宣傳活動對于動員全社會參與平安法治建設、有效提高公眾安全感的重要性,進一步增強法治意識、大局意識和責任意識,切實把這項工作擺上重要議事日程,務必抓緊抓好,并抓出成效。

(二)發揮職能作用,落實工作責任

積極發揮統籌協調作用,努力構建媒體宣傳、對內對外宣傳呼應的大宣傳格局;認真挖掘宣傳素材,結合“平安家庭、平安校園、平安培訓班”等創建活動,組織好本校宣傳活動。精心組織,周密安排,有計劃地把活動引向深入。

(三)堅持正面宣傳,嚴格報道紀律

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關鍵詞:和諧 稅收文化 構建

一、稅收文化的概念

稅收文化是在一定社會歷史條件下,通過稅務行政系統形成的影響稅收關系主體的稅收心理、思想及制度的有機組合。它并非一種孤立的文化,而是深深扎根于社會經濟土壤,隨著歷史的演進而前進,并受其所處環境的影響,同時反作用于環境。另一方面,稅收文化不只限于稅務行政系統內部,而是涵蓋了所有的稅收主體,包括納稅人、征稅人和用稅人。只有三者的良性互動,稅收文化才可能形成與發展;只有將所有主體都納入稅收文化體系,才可能實現稅收文化的全面健康發展。

從稅收文化的內容上看,主要包括以下四個方面:物質文化、制度文化、精神文化、行為文化。

(一)物質文化

稅收文化中的物質文化是指稅務機關為實現其職能,按照國家有關的法律、法規,通過公平執法、依法行政在工作、生活等方面創造的物質要素的總和,主要表現為稅收主體工作、學習等的環境條件。它能為稅務工作的正常開展營造良好的氛圍,對稅務人員以及納稅人進行潛移默化的熏陶,是稅收文化建設的重要內容,是調動稅務人員積極性的重要手段。

(二)制度文化

稅收文化中的制度文化是指對稅務機關和稅務人員產生規范性影響的正式制度或非正式制度要素。正式制度是稅務機關為實現其職能,通過一定程序制定頒布的能規范和約束本機關和稅務人員行政行為的稅收文件、理論和各種規章制度。它約束和規范整個稅收文化的發展方向,誰違反了,就會受到制裁或處分。非正式制度一般沒有明文規定,是人們在長期稅收實踐中,自然形成或經過人們的智慧總結出來的,為多數人共同認可的行為規范。如稅收職業道德、稅收傳統等。它反映了稅收活動的基本規律和應遵循的道德底線,誰逆潮流而動,誰就會受到道德良心以及社會輿論的譴責。

(三)精神文化

稅收文化的精神文化是用以指導稅收管理活動的各種行為規范、群體意識和價值觀念,是稅務主體本質、個性、精神面貌的集中反映。一個人的行為雖然受物質文化和制度文化的推動,但主要還是取決于個人精神的修養。積極塑造稅務人員的奉獻精神和競爭精神、積極培養用稅人正確的用稅意識以及普通納稅人的納稅意識,是稅收文化建設的重中之重。

(四)行為文化

稅收文化的行為文化是指稅務干部在工作、學習娛樂中產生的活動文化,是稅收價值觀的折射和稅務工作作風、精神面貌、人際關系的動態體現,決定稅務工作整體的精神風貌和稅收文明的程度。

物質文化是制度文化和精神文化的基礎,制度文化規范制約著物質文化和精神文化,精神文化則是前兩者的思想保證,也是稅收文化的靈魂,行為文化則是前三者的具體表現。稅收文化是稅務機關建設和用稅人、納稅人意識培養的思想基礎和成功前提。

二、我國稅收文化建設的現狀

改革開放以來,隨著財稅體制的規范、稅收征管的完善、稅法的普及,我國公開、公平、公正的稅收法制環境建設逐步取得成效,良好的稅收文化已初步形成。然而,在向市場經濟體制轉軌的過程中,作為政治文化一部分的稅收文化也隨著經濟體制的變遷而處于變革之中。由于稅收文化是由一系列的要素構成的,當這些不同要素的發展速度不同時,就會出現稅收文化的混亂。

(一)稅收理念薄弱

稅收理念具體包括執法理念、服務理念和管理理念。執法理念指在執法過程中,應做到公正、公開和公平。服務理念就是一切為了納稅人,為了一切納稅人。管理理念是指管理組織有序化、運轉高效化和手段現代化?,F階段我國的稅收理念薄弱,一是沒有創造出良好的執法環境,納稅人不在同一個起跑線上公平競爭。二是沒有建立起正確的服務理念,沒有將執法本身當成一種服務。離開服務談執法,只能將納稅人當作被動的執法對象,只強調其依法納稅的義務,就會忽視其獲得優質服務的權利。離開執法談服務,無疑就放棄了稅法的嚴肅性,將稅務機關等同于一般的服務機構,這勢必會影響稅務機關職權的正常行使。三是沒有建立起先進的管理理念,稅收文化的建設中,管理的主體是人,管理的客體也應該是人,而不是傳統意義上的財、物。

(二)缺乏理論支撐和實踐經驗

稅務部門對文化管理理論的研究普遍滯后,且多局限于基本范疇的探討,在系統內缺乏成功的經驗。同時,稅收文化基本理念沒有得到足夠的宣揚。從宣傳載體上看,缺少具有震撼力的反映稅收的文學作品和理論作品;從系統內部來看,少數干部職工對稅收文化基本理念理解不深、把握不準,沒有做到以此來指導稅收工作實踐;從外部氛圍來看,廣大納稅人和社會各界對稅收文化基本理念缺乏系統、全面的認識和關注。

(三)稅收文化建設中存在壟斷現象

上級部門常常未經充分論證或征求民意就制定某項文化活動方案或策劃,然后自上而下,在系統內層層印發到最基層,要求上行下效,遵照執行。這樣做的后果是下級被動應付而缺乏創新與活力,甚至會招致干部群眾的意見與怨言,影響其工作積極性,這些都是與稅收文化建設的初衷相違背的。

(四)稅收文化建設動力不足

一方面,由于國、地稅分設,有些地方沒有把稅收文化放在國稅和地稅有機統一、和諧發展的戰略高度來考慮;另一方面,一些稅務部門的領導對稅收文化建設重視程度不夠,未能提供充足的人力、財力、物力加以保證。這些因素都會導致稅收文化建設缺乏動力。

(五)納稅人意識薄弱,用稅人意識缺乏

我國現階段公民的納稅意識比較弱,偷漏稅現象較為嚴重,有的虛開增值稅專用發票,有的做假賬,隱瞞收入,進行不實申報,少繳或者不繳應納稅款,有的地下經營,不辦理稅務登記,等等。一個稅收意識淡薄的國家,稅收事業的發展就會受到不同程度的限制。只有當全社會稅收意識普遍提高,稅收秩序才會好轉,稅收事業才會有快速的發展。

而另一方面,用稅人對所用稅款的管理不夠透明,嚴重,也阻礙了稅收文化的建立。納稅人對自己所繳稅款的使用狀況不了解,又要承擔高昂的稅負,心理上就會產生不平衡,自然就增強了對稅收的抗拒心理。

三、建立和諧稅收文化的政策建議

建立適合中國國情的稅收文化,應把握和諧的主題,適應整個社會和諧發展的大環境。具體應從征稅人、用稅人和納稅人的角度來綜合考慮。

(一)要注意征稅人文化的培養與建立

1.征稅人應該對自己的工作有一個明確而正確的定位

從稅收關系上看,政府是納稅人的公仆?!白尲{稅人滿意”是稅收文化中實現征納雙方和諧的底線,征稅人應將其作為服務質量的標準,不斷改進服務水平,通過采取問卷調查,服務質量評估等措施來發現納稅服務中存在的問題,及時解決問題,最終使納稅人滿意。

2.合并兩套稅務系統,組建新的單一稅務機構

將現行的國、地稅系統合并建立統一的國家稅務系統,由國家稅務總局實行垂直管理,這可以節省大量的資源,提高行政效率,解決迫切需要解決的問題。

3.增強稅收信息系統的建設,加快稅收征管信息化、網絡化

加快稅收信息系統的建設,在稅務系統與銀行、工商、海關之間實現充分的信息共享,有助于加強對納稅人的進一步監管,督促其自覺進行納稅申報,也可堵塞現行稅收征管執法不嚴的漏洞。

(二)政府部門要樹立“用稅人理念”

政府有將稅款再分配到國防、科技、教育等公共事業的權利和責任。納稅人繳納稅款,同時也就購買了監督政府再分配稅款的權利,這就要求用稅人的用稅行為要透明。政府各職能部門包括財政機關、各級用稅部門應定期向人們公布稅款的使用情況、方向、用途等。針對目前預算監督層次缺乏、脫節嚴重的部門預算,要對所列項目實地考核,依效益情況篩選確定,待預算下達后,對資金撥付和使用情況進行跟蹤監管,真正實現稅款的取之于民,用之于民。

(三)提高納稅人的納稅意識

國家應重視對公民的教化,促使其自覺形成依法納稅的意識??梢詫⒍愂招麄骱徒逃Y合起來,把稅法知識作為中小學教育的重要內容,采取多種形式對青少年進行稅收意識的培養,為提高全社會的納稅意識奠定基礎。稅務部門應將稅法宣傳的內容從目前教納稅人如何依法納稅,拓展到關注納稅人的權益。司法部門應把稅法教育納入普法教育內容,號召全面學習稅法。宣傳文化部門應將稅法知識寓于文化知識中,通過新聞報道、文藝演出、文學創作等形式向社會公眾灌輸稅收意識,使稅收文化成為每個公民必須具備的一種文化。

當然,在采取培養人們的稅收意識這種可能長期顯效的軟手段的同時,也不應放棄硬手段的使用,比如嚴格征管,加強稅務稽查力度和處罰力度,增加納稅人的違法成本,加大偷逃稅款的風險。