當國旗升起的時候范文
時間:2023-04-07 10:49:49
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篇1
劉炳會
當國旗升起的時候,我們會想起抗日英雄,他們為了保衛祖國而奉獻了寶貴的生命。
又是一個星期一,我們來到了操場上舉行升旗儀式,隨著那嘹亮的國歌聲,那像是被抗日英雄的鮮血染紅的國旗冉冉升起。當它升起的時候,我的眼前仿佛出現了抗日英雄把自己的生命置之度外,拼了命的保衛祖國的情景。想到這里,我熱血沸騰。無數的抗日英雄把日本人打敗了,中國又恢復了以往的和平,我就激動不已。國旗在緩緩移動,我心里想,為了讓祖國更加繁榮昌盛,我一定要努力學習,為祖國爭光。
就在那一剎那,我激動得熱淚盈眶。
篇2
隆志遠
每周一一次升旗儀式,又到來了。我們趕緊排好隊伍,老師不停地叮囑我們:“要快、靜、齊。”
我們排著整齊的隊伍走到了操場上。等人都到齊了,升旗儀式正式開始了。
主持宣布:“升旗儀式開始!第一項出旗!”話音剛落,護旗手和升旗手邁著整齊的步子走上了旗臺。緊接著第二項升國旗奏國歌!全體行注目禮,少先隊員行隊禮。然后,隨著國歌的響起,國旗越升越高,似乎國旗被國歌激動著,一步比一步升得更高,我們小學生也向國旗敬禮。結束后,主持人說:“第三項,由六年級同學向國旗獻詞。”一位學生上了臺,演講。演講完畢后,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
每一次升旗后,我都在想:我要好好學習,長大回報祖國!
指導教師
篇3
彭藝萱
“那一刻,空氣仿佛凝固了……”今天的升旗儀式是莊重的、嚴肅的。那一刻,永遠留在了我的記憶之中。
當穿著整齊、神情嚴肅的解放軍儀仗隊出場時,全場頓時安靜下來,連一根針掉在地上的聲音都可以聽得見。只見解放軍叔叔昂首挺胸,目視前方,當解放軍叔叔們跨上升旗臺的那一刻,人們頓時屏息而觀之。當國歌響徹天安門廣場上空時,國旗開始冉冉升起。升起來了!升起來了!升到了萬眾矚目的高度,那鮮艷的五星紅旗明亮的照耀著我們的眼睛,那響亮的國歌震動著我們的耳膜。??!美麗的國旗!??!壯觀的天安門城樓!?。№懥恋膰?!我愛我們強大的中華民族!
每當看到那飄揚的國旗,我心中不由得升起一股民族自豪感。我驕傲我是中國人!
篇4
上午好!我是鎮中學一名工人,受領導委托進行國旗下講話。
上海是黨旗升起的地方,南昌是軍旗升起的地方,北京是國旗升起的地方。一九四九年十月一日,當國旗——五星紅旗第一次在天安門前升起的時候,苦難深重的中國人民是何等喜悅、揚眉吐氣!五十八年了,國旗天天在全國各地升起,周周在大中小學校園升起,每次看著升旗,與共和國同年同月出生的我,都是那樣專注,那樣興奮,那樣充滿激情,今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學習,報效祖國,遵章守紀,學會做人。
初中階段是青少年學習階段的新起點、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才,初中最關鍵。守紀是成人的前提,學習是成才的保證。如今的唐洋鎮中學,領導班子硬,師資力量強,設施環境好,校風紀律嚴,學習氛圍濃,管理要求高。同學們守紀守紀再守紀,學習學習再學習,除了學習還是學習,已成為主旋律。但學生的素質仍然參差不齊,存在四種類型。
一、勤奮學習型;二、遵章守紀型;三、虛度時光型;四、頑皮搗蛋型。學習最重要,一切好事都是從勤學開始,一切壞事都是從懶惰開始。少壯不努力,老大徒傷悲。唐洋鎮中學很年輕,建校才二十年,從這里走出去的學生,有的是博士、教授、部隊校級軍官、地方處級干部。有的很一般,面朝黃土背朝天,長點糧食,維持生計。有的學個手藝,做個販子什么的,能力水平又跟不上。極個別也有在戒備森嚴的大墻內服刑的,悲慘凄涼,后悔莫及。
同學們應該刻苦學習,樹立遠大理想和抱負。丟掉幻想,腳踏實地去努力。上屆初三,走出像丁明杰、楊天等一批優秀生去名校深造。本屆初三應該有更多的優秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中?,F在學校管理這么規范,外因條件很好,就在于內因努力。同學們完全有可能把在小學不懂事、玩耍浪費掉的時間補回來,把拉下去的功課補回來,把一切損失補回來。世上無難事,只要肯登攀,學業雖辛苦,苦學能過關。學校不是逍遙宮,常規管理不能松,學校不是天堂,不勤奮怎能成棟梁。要得學習好,告別不良行為很重要,每個同學都要對自己嚴格要求,從衣食住行等小事做起:
就餐——吃飯不浪費,節儉是美德。
穿衣——不穿異服奇裝,保持心靈健康。
睡覺——休息不講話,安靜你我他。
如廁——向上一小步,文明一大步。
愛公物——學校是我家,保護靠大家。
護綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛護她。
搞衛生——辛苦我自己,潔凈全校園。
與人相處——團結友愛互相幫,溫良恭儉讓。
網吧——請你遠離。
誘惑——請你莫貪。
別人錢物——請你別沾。
斗毆——請你不為。
中秋節、國慶節快到了,個別同學私藏的那瓶酒,請你帶回去敬爺爺,那半包煙,帶回去敬父親,那副爛撲克,帶回去進鍋膛。
有人做壞事——請你舉報,投入校長信箱。
學校所有紀律——請你遵守。
一切不良行為——請你與之永別。
這樣做為了什么?
篇5
又一個星期一到了,我穿著整潔的校服,莊嚴的站在紅旗臺上。每當這時,我的心情就無比的激動,不由得想起第一次升旗時的情景。
那還是上四年級的時候,有一天,老師告訴我讓我下周一升旗,我一聽樂得蹦起老高。于是我趕緊找了一位六年級升過旗的同學,讓他教我怎樣升旗,怎樣才能升好旗。完了我又找了幾個同學,讓他們唱國歌給我伴奏,體會升旗的節奏,我自己也小聲哼唱,通過一遍遍的練習,我終于能跟著節奏把五星紅旗升起來了。
第二周的星期天晚上,我激動得都沒怎么睡好,星期一早上,我早早就來到學校。當國歌響起的時候,全校一千多名師生聚集到了紅旗臺周圍,伴隨著五星紅旗的緩緩升起,每個少先隊員都行了隊禮,氣氛莊嚴肅穆。我慢慢的拉動繩索,兩眼噙滿了淚花,仰望國旗,哼唱著國歌,心里無比自豪。
五星紅旗是革命先烈們經過浴血奮戰,用它們的鮮血和生命換來的。每當國歌響起時,我的腦海里就浮現出劉胡蘭,王小二,,,等等英雄形象,浮現出北京奧運會上冠軍們那令人激動,振奮的表情。
今天,我們能坐在窗明幾凈的教室里聆聽老師的教誨,是多么不易,我們應該倍加珍惜,努力學習,積極探索科學知識。
腳下的路還很漫長,但我會踏著先輩們的足跡不斷地走下去。相信未來,我們一定會將祖國建設的更加美好!
篇6
在北京五光十色的符號中我印象最深的不是那些雄偉的建筑,而是天安門廣場上晨曦中緩緩升起的五星紅旗。那種震撼與巨大的凝聚力讓我終生難忘。
我曾經歷過很多次升旗儀式。從小學到中學,每周一次的升旗儀式全校師生都要參加。一個滑輪,一根繩子,一面國旗。伴隨著國歌47秒的旋律五星紅旗總不能恰到好處地升到頂端,有時國歌還沒奏完旗子“到站了”,有時國歌奏完了旗子離頂端還有一大段,只好“跑步前進”,常常引來大家的善意的笑聲。我對旗手的判斷力很不滿,還好我們是輪流當升旗手的。但是,那么多人沒誰能絲毫不差很完美地完成任務,我也不例外。很多年來,這一直是我心中一個小小的遺憾。
那年暑假我和爸爸去了北京。第二天才4點多我就被爸爸喊醒了,天剛剛冒亮。我心里老大不高興,有什么好看的?我都當過小旗手。但是,爸爸看上去很興奮。
天安門廣場上已經站了很多人,有老人,有孩子,也有外國人,沒有人說笑,大街上汽車安靜地飛馳而過。大約5點多,一隊旗手捧著紅旗英姿颯爽地向我們走來,整齊的步伐,利落的手勢立刻讓我心潮澎湃。當國歌奏響,旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中,我身邊幾個年輕人都認真地敬起了禮,一個頭發花白的老人激動地跟著唱起“起來不愿做奴隸的人們……”。剛開始兩個人唱,后來大家都在唱,紅旗緩緩上升,太陽灑下一片金色的光芒。那倆老外不停地按動快門把鏡頭對準我們,還不停地伸出大拇指。絲毫不差,國歌唱完的時候鮮艷的紅旗在旗桿頂端獵獵飛揚。當我和爸爸轉身準備離開的時候,發現很多人的眼睛都濕潤了……
今年在報紙上看到長春一個身患絕癥雙目失明的小女孩,最大的心愿就是想去天安門看看升旗儀式,幾千人為小女孩導演了一場虛擬的“天安門之旅”。看著照片中孩子甜美的笑容和那些素不相識的叔叔阿姨的“傾情演出”,我忍不住落淚了。在小女孩的心中沒有什么比天門上空飄揚的五星紅旗更美的風景,在我的眼里那些熱心的叔叔阿姨給社會上演了一場美麗的童話。
篇7
在北京五光十色的符號中我印象最深的不是那些雄偉的建筑,而是天安門廣場上晨曦中緩緩升起的五星紅旗。那種震撼與巨大的凝聚力讓我終生難忘。
我曾經歷過很多次升旗儀式。從小學到中學,每周一次的升旗儀式全校師生都要參加。一個滑輪,一根繩子,一面國旗。伴隨著國歌47秒的旋律五星紅旗總不能恰到好處地升到頂端,有時國歌還沒奏完旗子“到站了”,有時國歌奏完了旗子離頂端還有一大段,只好“跑步前進”,常常引來大家的善意的笑聲。我對旗手的判斷力很不滿,還好我們是輪流當升旗手的。但是,那么多人沒誰能絲毫不差很完美地完成任務,我也不例外。很多年來,這一直是我心中一個小小的遺憾。
那年暑假我和爸爸去了北京。第二天才4點多我就被爸爸喊醒了,天剛剛冒亮。我心里老大不高興,有什么好看的?我都當過小旗手。但是,爸爸看上去很興奮。
天安門廣場上已經站了很多人,有老人,有孩子,也有外國人,沒有人說笑,大街上汽車安靜地飛馳而過。大約5點多,一隊旗手捧著紅旗英姿颯爽地向我們走來,整齊的步伐,利落的手勢立刻讓我心潮澎湃。當國歌奏響,旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中,我身邊幾個年輕人都認真地敬起了禮,一個頭發花白的老人激動地跟著唱起“起來不愿做奴隸的人們……”。剛開始兩個人唱,后來大家都在唱,紅旗緩緩上升,太陽灑下一片金色的光芒。那倆老外不停地按動快門把鏡頭對準我們,還不停地伸出大拇指。絲毫不差,國歌唱完的時候鮮艷的紅旗在旗桿頂端獵獵飛揚。當我和爸爸轉身準備離開的時候,發現很多人的眼睛都濕潤了……
今年在報紙上看到長春一個身患絕癥雙目失明的小女孩,最大的心愿就是想去天安門看看升旗儀式,幾千人為小女孩導演了一場虛擬的“天安門之旅”??粗掌泻⒆犹鹈赖男θ莺湍切┧夭幌嘧R的叔叔阿姨的“傾情演出”,我忍不住落淚了。在小女孩的心中沒有什么比天門上空飄揚的五星紅旗更美的風景,在我的眼里那些熱心的叔叔阿姨給社會上演了一場美麗的童話。
篇8
2、我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
3、在學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
4、我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
5、在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
6、在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
篇9
正如大家所知道的,紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險把敵人騙進了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻,才有了今天我們和平、幸福的生活。
每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶領我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
全體少先隊員們,紅領巾是對我們的肯定,是我們的榮譽,我們不應該忘記為成為一名少先隊員而付出的努力,不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福,更不應該忘記在隊旗前面發過的誓言。我們應該更加愛護它,尊敬它,讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。
年5月12日,汶川大地震的噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們為災區的人民捐款。回到家,我捧出了自己攢了一年多的儲錢罐,數了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對于災區而言是微不足道的,但這是我作為少先隊員應盡的職責。為了鼓勵災區的小朋友們勇敢地面對生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫了一封信。第二天,我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊輔導員不僅在全校大會上表揚了我,還寫給我一張紙條:“感謝你為災區所做的一切,你是一名優秀的少先隊員!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表揚的激動,更有被認可的滿足——原來,用自己微不足道的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!
紅領巾就像是我的一面小鏡子,當我做錯事,它會主動地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認錯誤;當我做好事時,他會告訴我的優點,讓我別驕傲,繼續努力。
篇10
59年過去了,對于一個人,59年可以寫一部長篇巨著了,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進、開拓”。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強大衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港非凡行政區這一勝于雄辯的事實,證實了我國勢不可擋的發展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新熟悉了中國!